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          講政治有擔當?shù)拿詤R聚80條

          時間:2018-06-02 21:09

          一、基本解釋

          觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。

          觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡單來說就是觀賞過后的感觸。

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          二、注意事項

          重在“感”

          不少學(xué)生開始寫觀后感,往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長,總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。如一個同學(xué)在寫《一個獨生女的故事》觀后感時,先將整個故事從頭到尾講述了一遍,先寫張鳴鳴如何品學(xué)兼優(yōu),再寫張鳴鳴的父親突然去世,母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學(xué)梳頭開始,怎樣擔負起繁重的家務(wù),接受一個個嚴酷的考驗,然后寫她在社會的幫助下一天天長大。

          最后結(jié)尾時才寫到:我要向張鳴鳴學(xué)習,不被困難所屈服,從小要學(xué)做自己能做的事。針對這樣一篇結(jié)構(gòu)的觀后感,我首先肯定他看得很認真,記住了影片的情節(jié),但從觀后感的文體要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,雖然這句“感”的內(nèi)容貼切,但文章沒抓住“感”這個重點,寫偏了,好像一篇電影內(nèi)容簡介。我強調(diào)學(xué)生應(yīng)以“感”為主,從文字上看,“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當引用影片內(nèi)容,是為“感”服務(wù)的。因此,引用電影內(nèi)容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什么細致的描寫。

          觀看了《偉人愛迪生》后,我要求學(xué)生:誰能用最簡單的語言概括故事內(nèi)容?有個同學(xué)說:本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學(xué)家的過程;還有個學(xué)生補充說:主要講了他發(fā)明電燈的事,他給全世界帶來了光明。我將兩位同學(xué)的發(fā)言進行比較:前者準確些,后者只是無數(shù)發(fā)明中最突出的一項,并肯定他們能用簡短的語言概括故事內(nèi)容,然后讓學(xué)生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鉆研的精神,不怕失敗的精神,敢于創(chuàng)新的精神等,這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了,不僅突出“感”字,而且讀后能感人。

          離不開“觀”

          有的同學(xué)寫觀后感,只是在開頭提一下“觀了某部影片后,大有啟發(fā)”等字樣,以后就脫離了原片。說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。如《火燒圓明園》的觀后感,我進行指導(dǎo)后讓學(xué)生先打草稿,然后收了部分習作,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)“感”與“觀”內(nèi)在聯(lián)系不緊,有的根本無聯(lián)系,他們寫了一下影片內(nèi)容后,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。為了解決這個問題,我從中找了幾篇寫的好點兒的進行評講、引路。有個叫王天波的同學(xué)在題為《落后就要挨打》一文的結(jié)尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,仿佛在警示人們“落后就要挨打”,我們作為新中國的接班人,一定要學(xué)好本領(lǐng),把祖國建設(shè)得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結(jié)尾中,習作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住,發(fā)表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一體,使“感”發(fā)于“觀”、“觀”服務(wù)于“感”。

          聯(lián)系實際

          要寫好“感”就該聯(lián)系實際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深、寫透。

          這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

          如觀了《四個小伙伴》,我讓學(xué)生說說丁小東等四個小伙伴他們開始錯在哪里?你們也有過他們的想法嗎?學(xué)生討論很熱烈,認為四個小伙伴錯在認為只做一件好事就會成功。有個同學(xué)說,他自己原來就有類似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他認為自己就是雷鋒似的好少年了。還有個同學(xué)說,他為班級主動打掃過兩次清潔,有的一次也沒主動打掃,卻還被評為“紅花少年”。認為老師、同學(xué)們偏心??戳恕端膫€小伙伴》后,他和四個小伙伴一樣,都認識到只有踏踏實實,一步一個腳印去做,才能實現(xiàn)自己的理想。

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          三、警示教育片觀后感25篇

          第1篇:警示教育片觀后感500字

          由中紀委宣傳部、中央電視臺聯(lián)合制作的8集大型電視專題片《永遠在路上》通過剖析典型案例,講述鮮活的監(jiān)督執(zhí)紀故事,以案為鑒、以案明紀,反映了十八大以來,黨中央把全面從嚴治黨提升到“四個全面”戰(zhàn)略布局高度,深入開展反腐敗斗爭的形勢與成果,彰顯黨中央正風肅紀、糾“四風”、反腐嚴懲的決心和勇氣,具有很強的示范、警示和教育意義。

          作為一名基層紀檢干部,身處監(jiān)督執(zhí)紀問責第一線,通過觀看專題片,我認識到:在實際工作中,一要強學(xué)習,以案為鏡、為戒、為鑒、為訓(xùn),強化理想和信念的堅守,常思貪欲之害、常除非分之念、常修從政之德、常懷律己之心,拒腐防變,筑牢黨風廉政建設(shè)的思想防線。二要明責任。進一步履行好執(zhí)紀監(jiān)督問責職責,促進“兩個責任”壓緊壓實,加強源頭反腐,推進關(guān)口前移,以權(quán)力“瘦身”為廉政“強身”,有效落實主體責任;充分運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,抓早抓小,高舉反腐利劍,把從嚴治黨落到實處,使嚴守紀律和規(guī)矩成為每個黨員干部工作生活的常態(tài)。三是敢擔當。打鐵還要自身硬,要深刻領(lǐng)會中央精神,不斷提升自身素質(zhì),敢于擔當,肩負起捍衛(wèi)黨紀、凈化隊伍的重要職責,忠誠地履行黨章賦予的職責,堅定反腐敗斗爭的決心,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗,不辜負黨和人民的期望。

          總之,我們要不忘初心,堅守責任,繼續(xù)前進,以永遠在路上的精神,鍥而不舍糾“四風”,堅定不移反腐懲惡,忠誠干凈擔當,做黨規(guī)黨紀的擁護者、監(jiān)督者和踐行者。

          第2篇:警示教育片觀后感600字

          通過觀看廉政警示教育片,使自己在思想上受到了強烈的震憾和教育。看到、馬德等高官腐化,成為階下囚,這就是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),導(dǎo)致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權(quán)力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。

          他們的犯罪過程,深挖其根源主要原因一是權(quán)力觀念嚴重錯誤,把黨和人民賦予權(quán)力當作自己的東西。二是缺乏監(jiān)督機制、體制漏洞,出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為,以個人意識代替法律。

          通過觀看警示教育片,做為一名受黨培養(yǎng)多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要以他們作為反面教材,認真進行反思,需作到以下幾方面:

          一是始終堅持政治理論學(xué)習,堅定理想信念。

          作為黨員,只有不斷完善和提高自己。自己堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。

          二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。

          三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。

          作為黨員,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。

          因此,我要從警示教育片中吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù),為民族文化事業(yè)的發(fā)展繁榮作出貢獻。

          第3篇:警示教育片觀后感800字

          觀《警示教育安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經(jīng),讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識不強,遵章守紀自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護不到位所造成的。

          追求幸福快樂,是人之本能。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道,只有與安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。

          一個企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)的重托,牢固樹立安全第一的思想,時刻保持警惕,加強自我保護意識,對事故隱患要有一定的預(yù)見性,遵章守紀、按章作業(yè),堅決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。

          人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切?;馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。

          我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡,也就是有一個班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命,而且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天,我國就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數(shù)字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識,積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動,我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規(guī),要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則,不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

          第4篇:警示教育片觀后感900字

          7月28日下午,在場紀委組織下,我和全場工作隊隊長及村書記,在會議室看了一部發(fā)生在自治區(qū)機關(guān)的警示教育片。短短的半個小時里,這部片子以獨特的視角,詳實的影像資料,真實展現(xiàn)了犯罪分子違法犯罪后發(fā)自內(nèi)心的反省和痛悔,令人震驚,發(fā)人深省,讓我有了深深的感悟,現(xiàn)向黨組織匯報如下:

          在這部片子中,我們看到,很多貪官受查處后,受影響最大的,往往不是別人,而是其家族。國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭xxx就是其中典型的代表!不但自己,妻子兒子也共同參與。最終導(dǎo)致一家三口一人死刑,兩人鋃鐺入獄。這樣的貪官不勝枚舉!他們有的是利用自己的家人、親屬當二傳手,進行曲線犯罪,以逃避法律的打擊。有的則是不顧一切的為妻兒謀利!殊不知這樣的舉動,不但害了自己,更牽連了更多的家人,真正造成了一損俱損,家毀人亡的慘劇。而作為官員的家人,枕邊人,不但沒能約束提醒親人,反而因一時私欲將親人推向了犯罪的深淵,更是悔之晚矣!

          而這部警示教育片則用大量活生生的案例證明,有些犯罪分子并不是一走上仕途就貪得無厭的,但隨著地位漸高,權(quán)力漸大,誘惑也相應(yīng)增多了,加之他們放松了世界觀的改造和自我欲望的節(jié)制,失去了對犯罪的防御能力而被名利財色打敗,落得個善始不善終的可悲下場。他們中的多數(shù)人在第一次收賂款物時,都有一種忐忑不安的感覺,思想斗爭非常激烈:是收還是拒收?然而他們最終沒有戰(zhàn)勝第一次,在第一次面前就打了敗仗。

          一是萬物的起點,有什么樣的開始就可能有什么樣的結(jié)果。要克服僅此一次的僥幸心理違法亂紀一旦邁出第一步,就如同打開潘多拉魔盒,一發(fā)不可收拾。因此,在第一次面對誘惑時,不論大小多少,一定要守節(jié)持定,不要因一念之差而釀成終身之禍。

          人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也沒有悔棋。我們應(yīng)該時刻牢記陳毅同志的名言:手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫。不積跬步,無以致千里。把握住了第一次才能累積成每一次,堅固的思想防線就不會被突破,有損于黨和人民形象的事就不會去做,有損于國家和人民群眾利益的便宜就不會去沾,不正之風就無可乘之機。

          從我做起,廉潔自律,潔身自好。雖然我們并不在官位,并沒有所謂的實權(quán),貌似沒有的機會。但實際上,從我做起,就是從小事做起,從不拿單位一紙一筆做起。同時,要定期學(xué)習,提升自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)內(nèi)涵,不斷的端正自己的人生觀、世界觀、價值觀。用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事例和精神鼓舞自己,做好本職工作,共同把場紀委建設(shè)的更加廉潔文明,和諧美麗!

          第5篇:警示教育片觀后感1000字

          近日,我院組織觀看了警示教育電視片《貪欲之害》,做為一名老黨員心潮澎湃、感慨良多。片中以紀實手法披露了大量近年來省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀違法事實,這些官員多具有輝煌的過去,也曾有艱苦奮斗的過程,但當他們成為掌握實權(quán)的中、高層領(lǐng)導(dǎo)干部后,在個個人欲望膨脹,在貪欲的驅(qū)使下人格發(fā)生扭曲,革命意志和理想信念發(fā)生動搖,喪失了共產(chǎn)黨員的先進性,并最終走向了。他們因個人貪利給國家造成巨大損失,也嚴重影響了我們黨在人民群眾中的形象和威信。

          縱觀這些反面典型,他們由國家干部成為人民的罪人,究其根源是:觀念錯誤,權(quán)力異化,把黨和人民賦予的權(quán)利當作自己的東西。貪婪成性,手中的權(quán)力就是他們斂財?shù)姆▽殹V腥A人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。但是他手中的權(quán)力卻蛻變?yōu)榈渿昝?、實現(xiàn)個人私欲的工具;為了自己的利益,置國家利益不顧,中飽私囊。職務(wù)犯罪有一共同點,法制觀念淡薄,特權(quán)思想嚴重是其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態(tài)無疑是他們墮落的“源動力”。短短幾年收賂的根源,就是人生觀的迷失和價值觀的傾斜。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂,把對權(quán)力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時,就會借權(quán)力牟私,借權(quán)力生財,成為權(quán)力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下,助長了其貪婪自私,以至惡招損術(shù)層出不窮,搜刮民脂民膏,坑害國家,無所不用其極。

          針對上述問題,我認為要防止,需做到以下幾方面:

          一是始終堅持政治理論學(xué)習,堅定理想信念,始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員,要嚴格執(zhí)行中央上下的各項規(guī)定,要廉潔從政,全心全意為人民服務(wù)。為政之德,首當“清廉”,要做到一身正氣,兩袖清風,短時間可能很容易,長時間就要不斷自我提醒,自我反省,自我激勵,需要做到警鐘長鳴。只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù),才能更好地保證自身的廉潔清正。

          二、是加強學(xué)習,保持良好工作作風和生活作風。學(xué)習是基礎(chǔ),定期有組織或自覺的加強從政道德學(xué)習、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)學(xué)習,是每個要求進步的黨員所應(yīng)該做到的。作為一名共產(chǎn)黨員,只有定期進行政治學(xué)習,自己的思想才能得到進步,但這種學(xué)習不能只是走過場,不能空喊口號,而是要靜下心來認真學(xué)習,認真研讀,而要自覺自愿的落實到自己的平時工作當中去,在日常生活中,保持良好的生活作風。我要做到從這一系列案件中吸取教訓(xùn),舉一反三,警鐘長鳴,在思想上要求進步,反對貪圖享受,樹立正確的人身觀和事業(yè)觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作,恪盡職守。我將以此警示自己,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想,常漠公仆本色,常修為官之德,真正做到上不負黨,下不負民。

          第6篇:警示教育片觀后感

          單位組織全局職工集中觀看了《安全生產(chǎn)》專題片,專題片鮮活的事例,悲慘場面,為我們上了一堂真實生動的安全警示教育課。

          觀看專題片后,我感觸良多,安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實,人對于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱2017年安全警示教育片觀后感百科

          人的一生非常短暫,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴謹認真、一絲不茍的工作習慣;平日里、生活中,也要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃氣具開關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

          曾經(jīng)的慘劇,已經(jīng)留了太多鮮血,死去的人們將在天堂永生,而活著的人們將受什么樣的煎熬?我們多希望這些只是一個個故事,然而,它確實發(fā)生了,就讓我們記住這些故事,吸取教訓(xùn),重視安全,將重視安全落到實處,看得重,抓得實,牢記“安全系著你我他,靠你靠我靠大家”,用實際行動告訴大家我們的意識,安全重于泰山!

          安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。

          第7篇:警示教育片觀后感

          道德觀念和廉潔觀念,提高黨員干部拒腐防變的潛質(zhì),7月21日下午,全局黨員干部集中觀看了《沉淪——“裸官”歐林高蛻變紀實》專題警示教育片。

          該片以東莞市人大原副主任歐林高違法違紀事實為主線,講述了歐林高在任東莞市長安鎮(zhèn)黨委書記和市人大副主任期間,利用手中的權(quán)力,恣意妄為,大肆斂財,并將妻子、子女移居香港,成為名符其實的“裸官”的腐敗歷程。歐林高的蛻變沉淪軌跡也暴露出了少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想信念的動搖,妄圖逃避組織監(jiān)管、無視群眾監(jiān)督等突出問題。

          該廉政警示片,具有很強的警示教育作用,黨員干部要自覺以反面典型為鑒,筑牢拒腐防變的思想道德防線,切實增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變潛質(zhì),促進我局的廉政建設(shè)不斷上新的水平。

          我作為一名黨員干部,也要自覺理解監(jiān)督,要把自己工作的全過程都置監(jiān)督部門的監(jiān)督下,保證自己不犯錯誤、少犯錯誤。發(fā)奮做到自重、自省、自警、自勉,才會經(jīng)得住考驗,才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用的正,才能為檢驗檢疫事業(yè)做出更多的貢獻。

          按照總書記在十八屆中央紀委三次全會上關(guān)于嚴明黨的組織紀律、增強組織紀律性的要求,透過開展“嚴明黨的組織紀律,增強組織紀律性”為主題的紀律教育月活動,加強對廣大黨員干部的黨性教育和嚴格遵守組織制度教育,引導(dǎo)黨員干部進一步嚴明黨的各項紀律,做“四個服從”的表率;引導(dǎo)黨員干部運用好黨內(nèi)政治生活“四大法寶”,即堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴格黨內(nèi)生活、加強黨的團結(jié)統(tǒng)一,尤其是完善和落實請示報告制度,堅決克服組織渙散、紀律松弛等問題;嚴格黨員干部教育管理,把嚴明黨的組織紀律真正落實到基層黨組織和每個黨員干部身上。

          我要將這次的學(xué)習與正在開展的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,時刻筑牢拒腐防變的思想防線,時常謹記“唯有清正廉潔,才有一生平安”。

          第8篇:警示教育片觀后感

          1月20日上午,全市領(lǐng)導(dǎo)干部在賓館禮堂群眾觀看警示教育片,片子中的段xx、韓桂芬、馬德等高級領(lǐng)導(dǎo)干部由人民的公仆,一下子蛻變成了人民的罪人,看后令人震撼,發(fā)人深省??纯此麄兊某砷L經(jīng)歷,無不是從小家境貧寒,吃盡苦頭,是黨和人民把他們培養(yǎng)成大學(xué)生,黨的高級干部。本來他們就應(yīng)好好工作,將精力和智慧奉獻給黨的事業(yè)和人民的事業(yè),但卻恰恰相反,他們辜負了黨和人民的期望,半路上調(diào)了隊,落得個可恥可悲的下場??v觀他們的犯罪經(jīng)歷,我認為主要有以下原因:

          一、世界觀改造不徹底。他們都身居高位,握有重權(quán),替別人說話辦事只是張口之勞,得到的卻是優(yōu)厚的回報,錢花不了,東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標,而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?按他們自己的說法就是人生觀、價值觀、世界觀沒有改造好,平時很少學(xué)習,即便學(xué)了也是應(yīng)付公事,根本沒有裝進腦子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也腦子不清醒了,以至于在違法犯罪的道路上越走越遠,根本不按照黨說的去做了,不去履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨了。

          二、沒有了黨和人民的監(jiān)督。他們個個高高在上,為所欲為,根本不好別人的監(jiān)督,甚至把人民的監(jiān)督看成是對自己的不信任,拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢,收東西。第一次都說是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,習以為常了。他們自以為神不知鬼不覺,做得很蹺。他們在一個部門負責,把這個部門當成自己的私有財產(chǎn),愿意怎樣干就怎樣干,能夠賣官鬻爵,能夠為親朋好友無原則的辦事,能夠?qū)χ录壌蠛粜〗校斉艁碛?。他們認為他們就是老大,誰也管不了。因此,別人想監(jiān)督也被他們的給嚇住了。

          三、他們心存僥幸。片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天,此刻后悔也來不及了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕,聲聲懺悔,說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的。正如陳毅寫的一首詩“手莫伸,伸手必被捉;黨和人民在監(jiān)督,法網(wǎng)恢恢難逃脫!”

          作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在新的歷史條件下,更就應(yīng)以黨員干部的標準嚴格要求自己,發(fā)奮學(xué)習,刻苦改造世界觀、人生觀和價值觀,在其位,謀其政,全心全意為人民謀利益,廉潔自律,警鐘長鳴,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。要日三省吾身,對著黨章找差距,找出差距定措施,自覺向黨組織匯報思想,按照黨的要求去做,自覺理解黨和人民的監(jiān)督,做無愧于黨和人民的人。時刻牢記,在位置上要想什么,干什么,身后留下些什么?不該要的不好,不該去的地方不去,不該吃的別吃,不該辦的事情別辦。發(fā)奮做一個新時期合格的黨員干部。

          第9篇:警示教育片觀后感

          2月1日,分局組織全體民警觀看了“塌方后的反思”專題教育電視錄像,利用反面典型進行警示教育受到良好效果。

          民警在討論中認為:電視錄像的內(nèi)容以人民公安報上一篇報道為背景,揭露了福州市車管所民警的集體案,錄像的內(nèi)容觸目驚心,令人反思。在今后的工作中一定努力做到:

          一、要正確的認識手中的權(quán)力。福州車管所是擁有很大權(quán)力的職能部門,人民賦予他們權(quán)力,是讓他們?yōu)槿嗣穹?wù)的。但是權(quán)力的賦予卻成了少數(shù)人獲得個人利益,滿足個人私欲的砝碼。錄像中的福州市車管所個別民警運用手中的權(quán)力,勾結(jié)不法人員,使正常的為民服務(wù)變成有償?shù)臑榧悍?wù)。他們之所以能做出這樣的行為,是因為不能正確的認識手中的權(quán)力。他們的所作所為使人民的利益受到了極大的侵犯,使人民公安的形象受到了極大的損害。雖然問題發(fā)生在福州市的車管所,但是每個民警要引以為鑒,從深層次認識手中的權(quán)力,樹立正確的人生觀和世界觀。讓手中的權(quán)力真正起到為人民服務(wù)的作用。要樹立正確人生觀、道德觀、價值觀,在新的形勢下,作為黨員干部要嚴格自律,潔身自好,防止不健康的東西從微小處打開思想防線的缺口。

          二、手中的權(quán)力要受到監(jiān)督。我們公安機關(guān)是擁有權(quán)力的執(zhí)法機關(guān),手中的權(quán)力關(guān)系到普通百姓的切身利益,我們的權(quán)力運用的好不好,為老百姓服務(wù)的怎么樣,應(yīng)該由老百姓來評價,由老百姓來監(jiān)督。反思錄像中的福州市車管所,儼然是一個獨立的小王國,在平時的工作中那么多的老百姓提意見,那么多的老百姓指出他們的問題,他們都全然不理,嚴重的脫離群眾,拒絕群眾的監(jiān)督。如果他們能夠聽取群眾的建議,如果他們能夠接受群眾的監(jiān)督,那么他們就不會犯這樣的錯誤,他們中許多人就不會走進監(jiān)獄的大門。我們同樣是國家的執(zhí)法機關(guān),因此我們應(yīng)該牢固樹立“執(zhí)法為民”的思想,主動的聽取群眾的意見,自覺的接受群眾的監(jiān)督。

          三、要有正確的價值觀。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,隨著生活水平的不斷提高。為了滿足個人的消費需求,為了滿足個人的享受要求,許多的人用金錢的多少來衡量一個人的價值大校錄像中福州市車管所的一些民警,為了追求奢侈的生活,忘記了自己頭頂?shù)膰?,忘記了出生入死的?zhàn)友。在工作中運用權(quán)力大撈特撈。使警察的榮譽受到玷污,使捐軀的英烈不能瞑目,他們之所以有這樣的行為,是因為沒有正確的價值觀。民警應(yīng)該吸取教訓(xùn),分清楚價值和金錢的區(qū)別,分清楚幸福生活和追求私欲的區(qū)別,樹立好正確的價值觀。用科學(xué)的角度看待金錢和價值。

          第10篇:警示教育片觀后感

          在6月24日上午,全校教職工統(tǒng)一在多媒體教室觀看黨風廉政警示片《莫伸手》。記錄了晉城煤化工公司原黨委書記、董事長、總經(jīng)理薛榮因、挪用公款落馬的事實,揭示領(lǐng)導(dǎo)干部要慎權(quán)、慎行、慎獨、慎微的為官之道。從觀看的警示教育片中的幾位領(lǐng)導(dǎo)人由墮落走向中具有幾個共同點:世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲;忽視政治理論學(xué)習,放松對自己的思想改造;不能正確對待手中的權(quán)力,忘記了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

          通過觀看警示教育片《莫伸手》,使我深感反腐倡廉教育對中國共產(chǎn)黨員的重要性,共產(chǎn)黨員在工作生活中應(yīng)該從以下方面嚴格要求自己:

          一、要始終堅持中國共產(chǎn)黨的信念。從分子發(fā)展的軌跡來看,他們并不是一直都在,有的也曾經(jīng)是我黨的“好同志”,并且為我黨的事業(yè)發(fā)展奮斗過,兢兢業(yè)業(yè)地工作過,但隨著客觀條件的變化,面對各種誘惑,在心理及其矛盾的心態(tài)下邁出了可怕的第一次,加上自身“免疫力”逐漸下降,于是不斷陷于墮落。這個從小到大、從輕到重、從一時的閃念到不能自拔的過程,也是一個共產(chǎn)黨員變質(zhì)的過程,我們每一個黨員干部在任何時候都不能忘了自己的信念和追求,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,免得“一失足成千古恨”。要嚴于律己,以苦為樂,以奉獻為榮,做一個道德高尚的人,以良好的人格力量去影響和帶動周圍的干部群眾。

          二、要樹立正確的權(quán)力觀。私心和貪欲是萬惡之源,私欲與權(quán)力的結(jié)合必然導(dǎo)致。一個共產(chǎn)黨員如果放任了對私欲的控制,就會失去了對權(quán)力的駕馭,“莫伸手,伸手必被捉”。然而,現(xiàn)實中有不少領(lǐng)導(dǎo)干部背棄了黨的宗旨,把自己當成群眾的主人,把職務(wù)當成享樂的資本,把權(quán)力當成私欲的工具,以致超越職權(quán),濫用權(quán)力,權(quán)力觀發(fā)生了扭曲和變異,權(quán)力的行使發(fā)生了偏差和錯位。每個黨員都必須樹立正確的權(quán)力觀,立黨為公,執(zhí)政為民。強化“公仆”意識,牢記權(quán)力是人民給的,權(quán)力意味著責任,更大的權(quán)力意味著更大的責任。所有黨員干部必須真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán),而絕不允許。

          三、要講民主堅持原則。每一位共產(chǎn)黨員,在任何情況下都要講民主,也要堅持原則,不為利誘,做到臺上臺下一個樣,人前人后一個樣。不能把自己當作一名特殊的黨員,而凌駕于組織之上,不接受監(jiān)督。應(yīng)該能聽進不同的意見,接受來自各個方面的批評意見。要增強黨性原則,強化民主集中制意識,確保權(quán)力行使不偏離正確方向,討論問題講民主,決策問題講程序,執(zhí)行決議講原則。始終站在人民的群眾的立場上想問題、辦事情。

          四、要加強學(xué)習,提高素質(zhì)。從分子的變質(zhì)過程來看,大多數(shù)人是因為放松了學(xué)習,放松了做為一名中國共產(chǎn)黨應(yīng)該自覺學(xué)習的要求,逐漸地忘記了黨的教誨,拋棄了共產(chǎn)黨的理想信念,世界觀蛻變,人生觀扭曲,價值觀失衡,陷入拜金主義、享樂主義和極端主義的泥坑。我們每一位共產(chǎn)黨員,只有通過不斷學(xué)習,牢固樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,才能自覺抵制和消除滋生的各種不良影響,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

          分局在春節(jié)來臨之際,以隊伍建設(shè)、黨風廉政建設(shè)為抓手,認真抓好民警節(jié)前教育,開展簽訂廉政責任書、家屬座談會、與家屬簽訂“五項禁令”、“三條鐵規(guī)”責任書等活動,扎緊籬笆筑好墻基。

          第12篇:警示教育片觀后感

          12月12日下午,政法委組織機關(guān)全體人員觀看了《沒有規(guī)劃好的人生》警示教育片,片中主人公王鳳玲從一個規(guī)劃局副局長一步步墮落為階下囚,由人民的公仆一下子蛻變成了人民的罪人,看后令人震撼,發(fā)人深省,給每個黨員、干部做了一次心靈的洗禮,也敲響了長鳴的警鐘。

          剖析這個反面教材,造成王鳳玲的主要原因是權(quán)力的異化。規(guī)劃局是擁有很大權(quán)力的職能部門,她作為手握建筑審批權(quán)的副局長,權(quán)力很大,人民賦予了她權(quán)力,是讓她為人民服務(wù)的,但是權(quán)力的賦予卻成了她獲得個人利益,滿足個人私欲的砝碼。錄像中的王鳳玲運用手中的權(quán)力,勾結(jié)房地產(chǎn)開發(fā)商、廣告商,使正常的為民服務(wù)變成有償?shù)臑榧悍?wù)。王鳳玲之所以能做出這樣的行為,是因為不能正確的認識手中的權(quán)力,使黨的形象受到了極大的損害。這個教訓(xùn)讓每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要引以為鑒,從深層次認識手中的權(quán)力,樹立正確的人生觀和世界觀,讓手中的權(quán)力真正起到為人民服務(wù)的作用。反思自己作為一名黨員干部,要從中吸取教訓(xùn),切實做到廉潔奉公、執(zhí)政為民、今后的工作中要從以下幾方面入手:

          一要始終堅持政治理論學(xué)習,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          認真學(xué)習馬列主義、思想、理論、三個代表重要思想,深入理解及十七屆六中全會精神,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、在不斷地學(xué)習中自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,使共產(chǎn)主義的理想信念深深地扎根于自己的頭腦里、凝刻在自己的心目中,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),始終牢記“常思貪欲之害,常戒非分之想,常懷律已之心,常修從政之德”,筑起拒腐防變的思想長堤。

          二要樹立正確的權(quán)力觀,始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。

          要做到全心全意為人民服務(wù),在任何時候都要把黨和人民利益放在首位;要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益;要正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖;要堅持進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉。

          三要廉潔自律,保持良好的工作作風和生活作風。

          要時刻堅定社會主義理想信念,樹立正確的人生目標和追求,實現(xiàn)自身的社會價值;要正確看待名譽、職位、報酬、個人利益,懂得知足常樂;要做到在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,時時刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”;要嚴格要求自己,不貪圖小便宜,在思想上要求進步,反對貪圖享受,牢記為人民服務(wù)的宗旨,通過自己在政治和業(yè)務(wù)技術(shù)方面的提高,踏踏實實工作,以求真務(wù)實的精神,與時俱進的思想觀念,為增強黨的執(zhí)政地位,做出自己應(yīng)有的貢獻。

          四要認真貫徹執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。分子的下場說明了:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員,一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡!

          作為一名黨員干部,無論工作中還是生活中,都要積極維護黨紀國法的嚴肅性,不僅要用憲法和法律約束自己,更要用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,不斷加強自身的廉潔自律修養(yǎng),以優(yōu)良黨風促政風帶民風,要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

          第12篇:警示教育片觀后感

          貪欲是禍害之源。老子曾告誡世人“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”。毋庸置疑,人都是有欲望的,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明辨是非,知足常樂。如果欲望過度,就必然會不擇手段,不顧后果地去攫取,段義和不顧法律,崇尚權(quán)利的行為注定要玩火自焚。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如果對消極低俗的欲望特別是對待權(quán)力,全錢美色的追逐不加以克制,甚至蛻變成貪欲,不可避免地走向墮落和毀滅的深淵,不但葬送了自已的前途乃至性命,還會成為人民之害,國家之禍。

          縱觀近幾年查處的諸多違法分子,雖然級別高低不同,犯罪手段各異,但歸根到底,無一例外都是毀于“貪”。他們有的貪權(quán)、權(quán)欲極強,買官賣官,極盡阿諛奉承,趨炎附勢,成天想著“官升三級”最后是升得越高,跌得越深;有的貪色,生活腐化,為了滿足對美色的欲求,養(yǎng)情人,包“二奶”;有的貪名,沽釣鈞譽,大搞“形象工程”,虛報浮夸,想方設(shè)法往自己身上粘金貼銀。到頭來還是搬起石頭砸了自己的腳。這些被貪欲沖昏了頭腦的違法分子最終自毀前程,造成的危害也是多方面的。

          貪欲之害,一曰害已。段義和本是位高權(quán)重,世人敬仰,卻落得個身敗名裂、世人唾棄的可恥下場。二曰害家。很多腐敗分子在自毀前途的同時,也害了家人。有的因自己犯罪給家人造成巨大打擊;有的帶頭家族一起貪,使原本好端端的家庭分崩離析。三曰害人。貪欲一旦大開,就會像毒瘤之疾一樣迅速蔓延,敗壞一個地方的社會風氣,甚至形成串案、窩案、群案和案中案,禍及一個地方大批干部。四曰害國。貪欲膨脹的領(lǐng)導(dǎo)干部雖身居要職。卻不把主要時間和精力放在工作上,而是敷衍塞責,貪圖享受,熱衷于謀權(quán)謀利,勢必會危害本地區(qū),本部門的工作發(fā)展。五曰害黨。貪欲引發(fā)的腐敗最容易侵害黨的肌體,最容易敗壞黨風、也最容易帶壞社會風氣。貪欲終究會結(jié)出惡果,貪婪之徒也會做賊心虛,整天擔心東窗事發(fā)而惴惴難安,為了求得一時心理平衡,燒香保佑,丑態(tài)百出,大傷風化。

          胡錦濤同志一再告誡廣大黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。”這既是對黨員干部的關(guān)心和愛護,也是提高每一個黨員干部拒腐防變能力的必修課。為此,結(jié)合《欲之禍》警示片的學(xué)習,我認為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要常思貪欲之禍,必須做到以下幾點。

          首先要做到真思,真正從大量觸目驚心的事實案例中吸取教訓(xùn)。貪欲膨脹的腐敗分子走向腐化隨落的軌跡是一條條不歸路,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實引以為鑒,警鐘長鳴,千萬不能重蹈覆轍。經(jīng)常想一想“為誰掌權(quán)、替誰執(zhí)政、給誰服務(wù)”的問題。時刻做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

          其次要做到常思,自覺抵制方方面面、形形色色的誘惑。“一失足成千古恨”。一個人抵制住一時一次的誘惑固然容易,但一生一世抵制住誘惑卻是一件難事,欲望的閘門一旦打開,瘋狂貪欲就會一泄千里。因此,黨員干部無論權(quán)力大小,職務(wù)高低,都要時刻牢記貪欲之害,不斷增強抵御各種誘惑的自覺性,加強黨性修養(yǎng),嚴于律已,淡泊名利,始終做到心莫貪,手莫伸,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。再次要加強學(xué)習,要加強學(xué)習黨風黨紀和有關(guān)法規(guī)外,更要向全國先進學(xué)習,向檢察系統(tǒng)先進學(xué)習,向我們身邊的先進學(xué)習,以先進典型為楷模,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

          第13篇:警示教育片觀后感

          觀看了警示教育片后,我心里頗不平靜,想了許多。

          結(jié)合我過的當前形勢,國家經(jīng)濟正在高速發(fā)展,國民生活水平上升,群眾開始注重物質(zhì)上的追求和享受。新形勢和信任務(wù)對我黨提出了新的要求,面對新的挑戰(zhàn),我黨必須加強黨風建設(shè),保持黨的純潔,樹立黨的光輝形象。

          廉政建設(shè)、反腐倡廉是黨風建設(shè)的重中之重在廉政嚴明的黨風下,黨員干部能樹立良好的行業(yè)作風,切實履行好職能,全心全意為人民服務(wù),帶領(lǐng)廣大群眾走向更高品質(zhì)的生活。

          黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的不正之風和嚴重違紀是黨風建設(shè)的最大障礙。這一現(xiàn)象深深打擊了廣大干部群眾的工作積極性,真正有能力、有利于政黨建設(shè)的黨員干部不能在正確的位置施展自己的才能,嚴重妨礙了社會主義事業(yè)的開展。只有掃除這一阻礙,才能加強黨心和民心的凝聚力,樹立起黨的威信,才能更好地領(lǐng)導(dǎo)人民群眾。

          選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部時,要做到“公平、公開、競爭、擇優(yōu)”,要做到“立黨為公、用人唯賢”。不可帶有色眼鏡選拔,更加不能為自己的私欲而遠“賢人”。我黨應(yīng)該加大監(jiān)督力度和完善選拔體制。

          教育片中,那些落馬的官員,大部分是由于自身沒有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。雷鋒曾說,“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。黨員干部是人民的公仆,而不是擁有特權(quán)的人民;是先天下之憂而憂的建設(shè)者,而不是先天下之樂而樂的享受者。他們的任務(wù)是帶領(lǐng)國民群眾完成中華名族的偉大復(fù)興,而不是追求高品質(zhì)的物質(zhì)享受和滿足自己的權(quán)利欲望。

          黨員干部必須要敢于說“不”。當今社會,物欲橫流!黨員干部要抵制來自社會的各種誘惑,認真、自覺地學(xué)習、貫徹十八大精神,不斷提高自我的素養(yǎng),要敢于開展批評和自我批評,要保持思想與黨的思想高度一致。

          黨員干部必須堅持上“學(xué)習”這一必修課。只有不斷學(xué)習才能完善自我,才能跟上時代的步伐,才能完成黨委以的重任。不學(xué)習思想就無法進步,不學(xué)習就會落后,不學(xué)習就無法保持黨與時俱進的增強創(chuàng)造力。

          黨員干部要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果我們淡忘了艱苦奮斗的作風,熱衷于享受就會讓不法份子有機可乘。最終將無視黨紀法規(guī),貪污腐敗,走向犯罪的道路。黨員干部應(yīng)當以警示教育片的官員為戒,發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,恪守黨的宗旨,做一名具有時代性的優(yōu)秀黨員干部。

          黨員干部要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名黨員干部,要深知“生于憂患,死于安樂”,要明白高品質(zhì)的物質(zhì)享受容易讓人懶惰,容易讓人的思想滋生腐敗。保持勤儉節(jié)約的中華美德,能打擊歪門邪道的滋生,也能激起自身的工作斗志。廉政建設(shè)、反腐倡廉是一項長期不懈的任務(wù),黨員干部要從自身做起、從小事做起,加強學(xué)習、發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德、敢于同惡勢力斗爭,才能保持黨的先進性和純潔性;黨員干部要堅持黨的性質(zhì),實踐黨的宗旨,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政地位。

          第14篇:警示教育片觀后感

          通過觀看安全事故現(xiàn)身說法警示教育片——前車之鑒后,心情很沉痛,以上事故都是發(fā)生在我們集團公司內(nèi)部的實人實事,事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾心情沉痛之余,想到這些事故如果不發(fā)生的話,原本幸福的家庭是多么的快樂??涩F(xiàn)實卻擺在我們面前,怎樣才能避免事故的悲劇不在重演,使全集團公司的員工健康快樂的生活與工作,這才是我們今后需要面對并努力爭取的事情。

          就員工個人的安全,針對每個人的家庭具體的講,關(guān)系到我們的父母、妻子兒女,一旦出現(xiàn)人身安全事故,我們痛在身上,她們疼在心上,仔細用心的想一想,安全在一定程度上就不是你個人的事了。

          首先,事故的發(fā)生,使受到傷害的員工身體健康情況大大下降,這就是健康帳,沒有健康的身體,整日在痛苦中度過,傷者行動不便,甚至生活不能自理,談何個人的生活幸福與快樂?

          第二、事故的發(fā)生,需要受到傷害的員工家庭成員的造顧,長時間下去,會把整個家庭成員拖的精疲力盡,這就是“家庭帳”,整個家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習,談何“和-諧家庭”的幸福美滿?

          第三、事故的發(fā)生,使受到傷害的員工的經(jīng)濟收入明顯下降,這就是“經(jīng)濟帳”,受傷后失去勞動的能力,上不了班,干不了活,自然收入就減少了,經(jīng)濟條件不好了,談何提高家庭生活的質(zhì)量。

          人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的,要想實現(xiàn)這一目標的前提,就要確保安全生產(chǎn),那么我們就必須在整個生產(chǎn)工作過程中,按章操作,認真執(zhí)行“三項制度”,真正做到“三誠、四嚴、五個一樣”。只有這樣,我們才能確保整個生產(chǎn)過程中的安全。

          在實際的生產(chǎn)過程中,我們要堅決克服安全思想意識薄弱,常以為安全事故遠離我們,不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯誤思想,這個錯誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中,我們常說的“僥幸心理”的一個顯著的特征。

          前車之鑒,后車之師,學(xué)習事故案例或觀看事故警示教育片,不僅僅是一時的教育與啟示,核心的問題是在實際的生產(chǎn)工作中,如何吸取事故教訓(xùn),如何真正把安全工作擺在第一位,堅決做到不安全不生產(chǎn)近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

          第15篇:警示教育片觀后感

          2月12日,在監(jiān)獄紀委組織的紀律作風整頓培訓(xùn)班上,我有幸觀看了反腐倡廉警示教育片《沉重的代價》和《用金錢堆砌的墳?zāi)埂?。作為一名預(yù)備黨員的我,觀看后,心潮澎湃,感慨良多。既為那些曾風光的領(lǐng)導(dǎo)干部,一下子變?yōu)殡A下囚感到遺憾,也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲”而慶幸,更為黨中央有力度的反腐倡廉行動叫好。

          通過觀看兩部警示教育片,了解到領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄走上違法犯罪道路的事件。對我們具有實際意義和教育意義,他們的人生軌跡及他們走向犯罪深淵的心理歷程,鐺鋃入獄后的可悲下場,不得不引起我們的警覺,發(fā)出深思??梢哉f他們過去都是熱血方剛、躊躇滿志的同志,曾經(jīng)被群眾愛戴的干部。而今天成為階下囚,這就是因為他們在這改革開放深入進行的重要時期,沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),加強作風建設(shè),導(dǎo)致理想信念動搖,喪失了黨性原則,淡薄了宗旨觀念,把權(quán)力當成謀取私利的資本,享樂主義、拜金主義占據(jù)了頭腦,偏離了共產(chǎn)黨的宗旨,墮落為犯罪分子。

          反思自己作為一名監(jiān)獄人民警察,如何在各種誘惑面前把好自己的關(guān),堂堂正正做人,清清白白做事,覺得有以下三點感受:一要謹慎。此處謹慎并非指做人做事唯唯諾諾,小心翼翼,而是要在大膽開拓事業(yè)的同時,處世交友要謹慎,特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初。慎獨,即在無人知曉之時,也要守住自己的防線,不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對自己有種放松心理;慎初是從劇中看,許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻,越走越偏,最終走上不歸之路,因此,要潔身自好,自覺杜源。二要知足。在事業(yè)上要有不知足的追求,而在個人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂之心。三要修身。作為一名黨員干部,修身應(yīng)是第一位的,良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。要以高度的政治敏感性,正確對待個人廉潔問題。四要慎交友。常言說,近朱者赤,近墨者黑。如果交友不慎,就會給自己的人生道路帶來不必要的麻煩。在警示教育片中活生生的例子無不都在提醒廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持清醒的頭腦,警惕惡友,遠離誘惑,切實把好交友關(guān)。古人云:“黃金萬兩容易得,人生知己最難求”。如何交到知心的朋友,自己首先要心存浩然正氣,以誠待人、以真心換真情,以溝通思想、互相學(xué)習、增進友誼為目的,逐步深入觀察了解對方,只有這樣經(jīng)過從表及里、由內(nèi)到外、從言到行的觀察,才能全面了解一個人,才能結(jié)交到自己人生的知音。

          總之,通過觀看反腐倡廉警示電教片,可以說使自己在思想上有一個震撼,在認識上有一個提高,在今后的工作和生活中,方向更明確了,準則更清晰了,要真正做到時刻不忘自己的人生理想,不斷加強自己的人生觀改造,不斷加強自己的思想修養(yǎng),要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,要用自己畢生的精力為黨工作,為振興監(jiān)獄事業(yè)出力流汗。

          第16篇:警示教育片觀后感

          近日,我院組織干警分別觀看了《插翅難逃》、《欲之禍》兩部反腐倡廉警示教育片,全院檢察干警理解了一次生動、深刻的反腐倡廉警示教育??吹竭@些反面案例,自我在思想深處受到極大觸動。腐敗變質(zhì),既有外因,也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因,就是價值觀和人生觀偏離了正確方向,導(dǎo)致私欲膨脹,背棄了黨的宗旨,這使我認識到加強政治領(lǐng)悟、提高素養(yǎng)的重要性。

          加強政治領(lǐng)悟,提高素養(yǎng)是構(gòu)筑拒腐防變思想道德防線的重要途徑,是拒腐防變的第一道屏障。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必防微杜漸,以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對待自我的一思一念,以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對待自我的一言一行,以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對待自我的一職一責,不給腐敗以可乘之機。我覺得作為一名檢察干警,在日常的工作生活中要做到:

          一是要謀大局,講政治。檢察干警作為黨的干部重要組成部分,要始終堅持正確的政治方向,持續(xù)清醒的頭腦,帶頭擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義制度。始終跟黨走、聽黨的話,對中央、省委重大的路線、方針、政策和部署要堅決執(zhí)行,使檢察工作始終與黨同步、同心、同向。

          二是要塑公正,講奉獻。公正是司法的靈魂。辦案是檢察機關(guān)的職責,是檢察工作的主要資料和表現(xiàn)形式,是最好的監(jiān)督載體,是檢察機關(guān)的立檢之本。要忠實履職,提倡不計名利、默默奉獻的創(chuàng)業(yè)精神,提倡永不滿足、勇于創(chuàng)新的進取精神,在檢察工作新一輪發(fā)展中不甘落后,爭先創(chuàng)優(yōu)。要秉公執(zhí)法,提倡“愛民、親民、安民”,堅持嚴格、公正、執(zhí)法,將“理性、平和、禮貌、規(guī)范”的執(zhí)法理念、為民執(zhí)法的宗旨,貫穿到辦案的每一個環(huán)節(jié),落實到每一個行動中。

          三是要強修養(yǎng),講紀律。檢察職業(yè)道德是檢察人員的立身之本。要做到有德不失德,就務(wù)必恪守檢察職業(yè)道德,不斷加強自身修養(yǎng),廉潔自律、秉公執(zhí)法,清清白白干事,踏踏實實做人,爭做“一身正氣、兩袖清風、道德高尚、業(yè)務(wù)嫻熟”的檢察官。以崇高的追求、高尚的品德、高深的修養(yǎng),來約束自我、錘煉自我,帶動、影響身邊的人,進而提高檢察機關(guān)在人民群眾心目中的威信和影響力,促進社會和諧、共同發(fā)展。

          第17篇:警示教育片觀后感

          《蛻變的權(quán)力》是一部反腐倡廉警示教育的好教材,是一堂生動的廉政教育課,片中人物李大倫、曾錦春、周政坤等曾高居要職,只因疏于自律,抵制不住金錢的誘惑,以權(quán)謀私,收受賄賂,腐化墮落,終受法律嚴懲。

          《蛻變的權(quán)力》通過對郴州市原市委書記李大倫、市長周政坤、紀委書記曾錦春、組織部長劉清江、宣傳部長樊甲生等嚴重違法違紀案件的剖析,深刻揭示了他們走向犯罪的原因和教訓(xùn)。進一步教育了廣大黨員干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,在各種誘惑面前常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不逾越道德這個底線,不逾越法律這個高壓線。細究李大倫、曾錦春等墮落的原因,我認為,除了其自身獨斷專橫、私欲膨脹之外,交友不慎也是重要原因之一。警示片在講述李大倫的犯罪事實時,特別地記錄了一個叫邢立新的人與李大倫的相遇、相識、相交的.過程。邢立新原是一名中學(xué)老師,平時喜歡舞文弄墨,因此與李大倫“志趣相投”。

          1999年,在李大倫調(diào)任郴州市委書記之后,邢立新便跟隨而去,以李大倫為靠山,廣接工程,很快就賺了個盆滿缽滿,積累了上億資產(chǎn)。期間,李大倫以各種形式在邢立新的“利潤”中“分一杯羹”。結(jié)果,在權(quán)力的庇佑下,邢立新的“蛋糕”越做越大,李大倫的“羹”越分越多,腐敗的泥潭越陷越深。古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也?!币鉃樯平灰嬗?,猶如引路導(dǎo)航的照明燈;而誤結(jié)惡友,則儼然墮落腐蝕的催化劑。李大倫、曾錦春等人的案例告訴我們,交友絕非個人小節(jié),不可等閑視之,必須把握分寸,仔細甄別,擇友而交?!锻懽兊臋?quán)力》讓我時刻警醒自己:一要勤自省,以公心交“公友”;二要辨賢劣,以善心交“善友”;三要重信義,以誠心交“誠友”;四要謀民利,以民心交“民友”。

          李大倫的蛻變之路如同洪鐘震耳,警醒著手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是一把手們:越是位高權(quán)重,越要謹小慎微,越要主動接受監(jiān)督。我們常說“權(quán)為民所用”,權(quán)力只有用于報效國家、服務(wù)人民才是唯一的正途,如果用于謀取私利,權(quán)力就成為了一柄自傷傷人的雙刃劍。

          最終等待他的,必將是法律莊嚴的審判。身為院長,在今后的工作和生活中一定要認真學(xué)習,提高廉潔自律意識,增強自我約束力,不斷提高自身防腐拒變的能力,做到防微杜漸、警鐘長鳴。要珍惜自由、珍惜榮譽、珍惜群眾的信任,自覺抵觸各種不良誘惑,筑牢防貪、防腐、防變的思想屏障,克服貪欲、失衡和僥幸三種不良心理,正確樹立世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,在廉潔自律上作出表率。同時,抓好身邊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風建設(shè),清正廉潔,引以為戒,扎實推進和完善懲治及預(yù)防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設(shè),為建設(shè)和諧社會的一角擔負起我們每一個黨員、干部應(yīng)盡的責任。

          第18篇:警示教育片觀后感

          為配合反腐倡廉警示教育的開展,根據(jù)組織上的部署要求,我們認真的進行了反腐倡廉學(xué)習教育,并學(xué)習了有關(guān)的法律法規(guī),同時學(xué)習了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:

          一:通過學(xué)習,提高了團員干部的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當今社會,人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風氣,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學(xué)習過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),并深刻體會到了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用。

          二:在工作中,筑牢反腐防線,吸取他人教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對每個黨員干部地考驗。在與時俱進的今天,我們有能力,有辦法來鏟除腐敗的根源,黨的十六大的召開,已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大,并達到了標本兼治的目的。由于目前點多面廣的發(fā)展形式,也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網(wǎng)絡(luò)課堂,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使各級青年團員的黨紀法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。

          三:通過學(xué)習,我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。而順應(yīng)形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責任,從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

          讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個代表,讓廉政之風盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利社會!

          第19篇:警示教育片觀后感

          安全生產(chǎn)是我們追求亙古不變的目標,是我們常抓不懈的工作。生命對于每個人來講只有一次,生命中最珍貴的是家庭、親情、愛情……當這一切都瞬間消失時,留給生者的除了悲痛,還有些什么呢?電力行業(yè)是高危行業(yè),當電力人每天上班時,他的父母、妻兒、朋友無不盼望著他能平平安安地回家,他身上擔負的責任不僅僅是工作,還有讓家庭、親情快樂的責任,可是當他逝去時,他的父母、妻兒、朋友該會怎樣地痛苦?

          在管理學(xué)上有一句話,叫細節(jié)決定成敗,可我覺得,運用到安全上來,也是非常恰當?shù)?。有許多事故,就是細節(jié)上沒有處理好、才導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。電力人不僅需要具備精湛的電氣知識和業(yè)務(wù)技能,還必須具備必要的安全生產(chǎn)知識,才能發(fā)現(xiàn)什么是違反《安規(guī)》的行為,才能知道在違章指揮和強令冒險作業(yè)時拒絕作業(yè),杜絕事故發(fā)生。

          看完那十二個不該發(fā)生的慘劇,腦中總是回蕩著那一聲聲慘叫,心里久久不能平靜。如果時光能重返,那些不該過早逝去的生命的人是不是知道自已錯在哪里,是不是能接受教訓(xùn),對工作會不會嚴肅認真,遵章守紀,提高自我防范意識呢?

          在日常工作中,我們一定要做好前期準備工作,認真執(zhí)行現(xiàn)場勘查制度,對作業(yè)現(xiàn)場危險點要分析到位,完善工作方案,實施見票作業(yè),在得到工作許可人的開工許可后,方可開始工作。工作負責人應(yīng)對每一位工作班組人員交待工作內(nèi)容、人員分工、帶電部位、進行危險點告知及采取的安全措施和技術(shù)措施。專職監(jiān)護人應(yīng)認真執(zhí)行監(jiān)護任務(wù),不能擅離職守、不準兼做其他工作。如果是多個小組工作,工作負責人應(yīng)得到所有小組負責人工作結(jié)束的匯報才可及時報告工作許可人工作終結(jié)。工作許可人確認全部工作已經(jīng)完畢,方可下令拆除各側(cè)安全措施,向線路恢復(fù)送電。這一系列的程序走下來,容不得一絲松懈,必須遵章而行,循規(guī)而進,保證安全必須環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),完善安全生產(chǎn)管理體系,嚴、細、實的工作作風是搞好安全工作的重要保障。

          工作計劃的隨意,工作任務(wù)的切割,安全監(jiān)督的缺失,安全風險就處于失控狀態(tài);安全管理的松散,工作作風的散漫,現(xiàn)場作業(yè)的隨意,就是事故的苗頭。為什么我們總是為此付出血的代價,難道我們就不能接受些教訓(xùn)嗎?

          作為電業(yè)人,每天上班時,想想白發(fā)蒼蒼的父母需要你的照顧,愛你的妻子需要你的呵護,活潑可愛的孩子需要你的養(yǎng)育,你怎能不遵守《安規(guī)》舍得離他們而去?親愛的朋友們,讓歡笑洋溢在每個家庭里,珍愛生命,重視安全。

          第20篇:警示教育片觀后感

          屯蘭礦難、靜安火災(zāi)……一幕幕悲劇的發(fā)生,一次又一次刺痛著我們的心!我們不禁要問:多年來,為什么違章操作總是屢糾屢犯、難以根治?這些事故的發(fā)生,到底是天災(zāi),還是人禍?

          答案,其實每個人心中都知道。正如溫家寶總理曾經(jīng)說過的那樣:“抓好安全生產(chǎn)最重要的是落實安全責任制,加強安全管理。回過頭看看發(fā)生的事故,如果多一分責任心,不是完全不能避免。必須在每一名干部職工中樹立安全第一的思想,而且有過硬的措施加以落實,以減少和避免安全生產(chǎn)事故的發(fā)生?!?/p>

          總理的話道出了安全關(guān)鍵之所在。要加強安全生產(chǎn),就必須在“預(yù)防”上下大功夫——“亡羊”之時的“補牢”,常常都已為時晚矣!具體而言,就是要求我們必須做到思想上警鐘長鳴、制度上嚴密有效、監(jiān)督上嚴格細致,如此,才能真正落實好“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,才能有效確?!傲氵`章”、“零事故”、“零死亡”等目標的實現(xiàn)。

          在公路行業(yè)內(nèi)部,安全工作一直是車輛通行費征管各項工作得以順利開展的重要前提和堅強保障。作為其中的普通一員,我們應(yīng)該樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并將之真正落實到實際工作中。而對于站安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組而言,則亟須通過采取更為有力的措施,促使安全管理水平得到不斷提高。比如,要進一步加大力度,做好安全各項法律、法規(guī)的宣傳和普及等工作;要進一步落實管理職責,做好職工按章操作的教育、引導(dǎo)和督促等工作;要進一步加強制度建設(shè),對各類安全制度中的不足之處進行及時的健全與完善,等等。

          此外,由于每一名職工都是防范事故工作的最終端,因此,我們還必須將安全工作的重點和落腳點放在班組的安全管理上。這就需要我們做好兩個方面的工作:其一,要幫助每一名職工真正確立起安全第一的意識,自覺實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的根本性轉(zhuǎn)變;其二,要通過加強安全工作宣傳攻勢,進一步促進安全理念的深入人心和安全知識的廣為傳播。這兩項工作,其效果或許很難立竿見影,但只要我們常抓不懈、日積月累,勢必會在潛移默化中,進一步規(guī)范人的安全行為,培養(yǎng)人的安全心態(tài),促進安全思想基礎(chǔ)的進一步夯實。

          “莫道生產(chǎn)造千金,忽視安全等于零”。沒有安全,就沒有穩(wěn)定,更遑論發(fā)展。筆者以為,為了我們的健康,為了我們的家庭,也為了單位能持續(xù)、快速、科學(xué)、和諧地發(fā)展,我們當以此次警示教育片的觀看為契機,進一步提高安全科學(xué)管理水平、提高全員安全綜合素質(zhì),以此促成“安全與收費同行”目標的順利實現(xiàn)。

          第21篇:警示教育片觀后感

          看完《放縱》、《代價》后,思緒萬千,心情非常沉重,一樁樁一件件發(fā)生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過氣來,真是痛心疾首,既有對他們所犯罪行給公司財產(chǎn)和聲譽造成巨大危害的痛恨,也有對他們?nèi)狈Ψ芍R、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。在這些內(nèi)外勾結(jié)、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中,讓我們看到了公司內(nèi)部控制和風險管理方面還存在一些急需要解決的問題,也給我們帶來了深刻的警示。

          作為個人,要堅定理想信念,做到公私分明、明辨是非,把握好人生方向。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要立身不忘做人之本,加強黨性修養(yǎng),常存慎獨之心,常守自律之念,以清白做人、踏實做事的浩然正氣涵養(yǎng)品行,以如履薄冰、寢食不安的審慎態(tài)度對待權(quán)力,真正把理想信念轉(zhuǎn)化為遵守制度的定力、擔當責任的勇氣、干事創(chuàng)業(yè)的毅力,真正做到心無旁騖,把心思和精力用到服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)員工群眾上。要增強政治意識、大局意識和責任意識,全力以赴完成工作目標任務(wù)。

          看完警示片以后,我認識到:

          一要深刻吸取案件教訓(xùn),增強拒腐防變的自覺性,必須實施嚴密細致的防范教育學(xué)習,誠信做人,認真貫徹落實各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的手段,也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要像抓經(jīng)營工作一樣增強防范意識。在學(xué)習中,既要進行政治、法制、規(guī)章制度學(xué)習,又要進行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德學(xué)習,既要進行防范形勢學(xué)習,又要進行預(yù)案演練和警示學(xué)習,既要克服形式主義,又要注重學(xué)習的實效,只有這樣,才能在各種條件下做到防患于未然。

          二要充分認識反腐倡廉建設(shè)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,進一步增強反腐倡廉工作的責任感和使命感。在這些案件中,內(nèi)部人員與社會不法分子協(xié)同作案之所以得逞,一個重要的因素是作案者能違反制度,逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工,任憑作案者依仗“業(yè)務(wù)熟、環(huán)境熟、人熟”,且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入,不管不問不糾,故此隱患不斷,導(dǎo)致案件頻生。因此,如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險,是擺在我們面前的一個重要課題。

          三要堅持懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬,不斷深化黨風建設(shè)和反腐倡廉工作。必須強化嚴密的監(jiān)督制約機制。各項規(guī)章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上,也不能停止于業(yè)務(wù)考核上,應(yīng)當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善,科學(xué)嚴密的業(yè)務(wù)操作規(guī)程必須制訂,自律監(jiān)管體系必須有效建立。因為監(jiān)督一動真格,作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則,監(jiān)督流于形式而走過場,或者是被動地走了過場,監(jiān)督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以,實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制,構(gòu)成“點、線、面”三種方式相互結(jié)合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。

          四、面對當前改革與發(fā)展的實際,要不斷地拓寬和暢通信息渠道,應(yīng)經(jīng)常撲下身子,深入基層進行調(diào)查研究,制訂出臺與工作實際相配套、相適應(yīng)的信息反饋制度,克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū),從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。

          兩部警示教育片內(nèi)容真實、教訓(xùn)深刻、發(fā)人深省,是一堂警示深刻的廉政教育課。俗話說:覆水難收。要進一步落實好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅決破除奢靡之風。

          第22篇:警示教育片觀后感

          按照局紀委的要求,設(shè)計院紀委組織觀看了《央企領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》專題教育片,該片記錄了多名中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員利用職務(wù)便利索要、收賂,并最終淪為階下囚的典型案例。一個個血與淚的教訓(xùn)呈現(xiàn)眼前,感觸頗深,對如何認真汲取案例教訓(xùn),嚴格自醒自警自勵,不斷加強自我修養(yǎng),保持廉潔自律進行了思考,主要心得體會如下:

          一、要堅定信念,筑牢思想防線

          《央企領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》曝光的典型案件央企領(lǐng)導(dǎo)人員,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)受不住考驗,嚴重違紀違法、墮落,不僅破壞了黨紀黨風,損壞了黨的形象,而且使國有資產(chǎn)遭受了嚴重的損害。在反思自身腐化墮落過程時,他們無一不認為自己腐化墮落是從思想上最先開始的。在當前反形勢依然嚴峻復(fù)雜的背景下,少數(shù)黨員干部理想信念不夠堅定,把不住底線,思想上放松了警惕,腐化墮落直至淪為階下囚才追悔莫及。作為基層黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要通過強化學(xué)習教育,從思想上筑牢防線,在行動上防微杜漸,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正成為清醒人、明白人。把崇清守廉視作一種價值去體現(xiàn),作為一種信仰去堅守,當作一種目標去追求,一時一刻都不放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,才能在困難逆境中“我自堅如磐石”,才能在風險誘惑中“我自巋然不動”。

          二、要從嚴自律,做好自我管控

          在物質(zhì)利益和享受面前要穩(wěn)得住,不能有絲毫的動搖,要有平淡心態(tài)。通過觀看《央企領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》列舉的貪官違法和犯罪的過程中我們不難看出,他們的犯罪也是一天一天開始的,由接受小恩小惠到接受大筆禮金,由開始的心驚膽戰(zhàn)到后來的心安理得,把黨和人民的權(quán)利變成了為自己謀私利的工具,私心越來越重,以致于發(fā)展到麻木不仁,習以為常的地步。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作生活中要從嚴自律,時時不忘“廉”字,按制度辦事、按規(guī)矩辦事,不能有任何形式的私心雜念。知易行難,行廉不易,守廉維艱。把廉潔要求內(nèi)化于心、外化于行,形成習慣,對名利始終保持一顆“素心”、“平淡心”,對工作始終保持一股激情與沖勁。

          三、要敞開胸懷,自覺接受監(jiān)督

          缺乏監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤?!堆肫箢I(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》中,腐化墮落的干部有一個共同點就是脫離單位員工的監(jiān)督,聽不進去其他同志的忠言,喜歡肆意妄為,喜歡搞“一言堂”。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要敞開胸懷,主動接受監(jiān)督,必須正確對待組織監(jiān)督、員工監(jiān)督、社會監(jiān)督等方方面面的監(jiān)督,要善于在監(jiān)督的環(huán)境里干事,樂于在監(jiān)督的氛圍中行動,把監(jiān)督當鏡子,經(jīng)常照一照,時時檢查和糾正自己的缺點和不足,真正做到為企業(yè)為員工、兩袖清風,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

          總之,《央企領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》用以案說法的方式向黨員干部闡明了違法犯罪的特點危害及警示意義。在今后的工作中,我要以反面典型為鏡鑒,牢固樹立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,自覺繃緊廉政建設(shè)這根弦,做到居安思危,常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種不良風氣的侵襲和誘惑,潔身自好,練就防腐拒變的本領(lǐng),埋頭工作,為設(shè)計院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

          第23篇:警示教育片觀后感

          直屬黨委組織集中觀看《央企領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》,進行專題警示教育。從案在內(nèi)的一系列重大案件看,領(lǐng)導(dǎo)干部與商人老板交往失范、相互勾結(jié)、利益輸送問題變本加厲、危害嚴重,需要找準癥結(jié),采取有效措施加以解決。

          一些案例還表明,在官員和商人老板之間,已經(jīng)不再是商人老板單向?qū)で蠊賳T辦事,而是開始出錢出力,幫助官員拉關(guān)系、謀職位,培植官場代言人。這表明商人老板與官員的相互利用、權(quán)錢交易進一步加深,其中成因值得深思。

          “一把手”監(jiān)管乏力,是的直接誘因。的貪腐行為集中在第二屆任期。許多干部認為,一方面他長期任職,用了許多“自己人”,具備了肆意妄為的條件;另一方面缺乏有效監(jiān)管,“上級監(jiān)督鞭長莫及,同級監(jiān)督軟弱無力,下級監(jiān)督難上加難”。的一個招呼,就能越過決策程序、交易規(guī)則和制度規(guī)定,直接決定一個礦、一片地歸屬,根本無人敢抵制。

          行政權(quán)力過度干預(yù)微觀經(jīng)濟活動,是滋生的“土壤”。云南屬經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),市場發(fā)育不充分,政府主導(dǎo)經(jīng)濟活動的色彩較強,客觀上存在設(shè)租尋租的空間。從案及云南省紀委查處的案件可以清晰看出,把官場人脈當資源、把賄賂當成本,已經(jīng)成為一些人的“生意經(jīng)”。當?shù)匾晃粚W(xué)者認為,只要權(quán)力支配經(jīng)濟活動的格局沒有改變,的土壤就會一直存在。

          利潤畸高、市場不公開,使礦產(chǎn)資源、土地出讓、房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域成為的重災(zāi)區(qū)。從屢次插手的礦產(chǎn)資源、土地出讓看,行業(yè)暴利、便于“分肥”是首要因素,同時,這些領(lǐng)域?qū)徟掷m(xù)繁瑣、透明度低、規(guī)劃隨意性大、競爭激烈,又能讓權(quán)力大展“拳腳”。一些干部談到,近年來官商文化在房地產(chǎn)界比較流行,一些老板總能以低價拿到好地,就算房子建得不怎么樣,也能賺大錢。

          私營企業(yè)發(fā)展環(huán)境不規(guī)范,為提供了基礎(chǔ)。當前,私營企業(yè)在市場準入、資源配給、資金供應(yīng)等方面受到較多限制,客觀上迫使其另辟蹊徑、走旁門左道。同時,近年來對老板的打擊不夠、對其企業(yè)因所獲不法利益追繳不夠,也使其敢于不計成本、鋌而走險。

          歷史文化中的糟粕,也起到推波助瀾作用。我國始于秦漢,盛于明清,主要表現(xiàn)為商人尋求政治保護,官員尋求經(jīng)濟支持,雙方以家族、同鄉(xiāng)、故交為紐帶,形成利益共同體。歷史上這種官商同盟獲利、紅頂商人暴富的現(xiàn)象,至今仍受到不少人推崇。周邊韓國、日本,政商勾結(jié)也較為突出。2006年,韓國專門制定《關(guān)于高爾夫球和奢侈性娛樂活動公職人員行為準則的方針》,規(guī)定不論何人承擔費用,都不許公職人員同民間企業(yè)負責人打高爾夫球,其背景就是民眾對政商關(guān)系的嚴重不信任。

          案件警示我們,權(quán)力和資本絕不可以進行交換。黨員干部搞,用黨和人民賦予的權(quán)力為少數(shù)不法商人謀取私利,只能是在錯誤的道路上越行越遠,后果不堪設(shè)想。取得反斗爭壓倒性勝利,必須堅持全面從嚴治黨,用最堅決的態(tài)度減少存量,用最果斷的措施遏制增量,為推進“四個全面”提供根本保證。要減少行政權(quán)力對微觀經(jīng)濟活動的干預(yù),規(guī)范黨員干部與商人老板的交往,加大礦產(chǎn)資源、土地出讓等重點領(lǐng)域紀律審查力度,斬斷的利益鏈條,防止權(quán)力失控、行為失范。

          第24篇:警示教育片觀后感

          《央企領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》從“扭曲的靈魂”、“放縱的權(quán)力”、“漠視的代價”三個角度剖析了多名央企領(lǐng)導(dǎo)人員利用職務(wù)之便,收賂,最終淪為階下囚的典型案例,揭示了這些人腐化墮落的思想根源和退化軌跡。這些案例令人震驚,具有很強的現(xiàn)實教育意義。作為一名監(jiān)督執(zhí)紀工作者,我深感黨風廉政和反工作之艱巨,形勢之嚴峻復(fù)雜。全面從嚴治黨,遏制蔓延勢頭,必須拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭。我的主要體會有以下幾點:

          一、以身作則,嚴格要求,防止“燈下黑”

          一是正人必先正己,打鐵還需自身硬。作為監(jiān)督執(zhí)紀工作者,我們承擔著維護黨紀的重要職責,干的就是“打鐵”的活兒,自身更要過硬。要始終以“三嚴三實”的標準要求自己,以更嚴的紀律約束自己。于內(nèi)要深懷敬畏之心,加強黨性鍛煉、正心修身、淡泊明志、增強定力,經(jīng)受得住各種考驗;于外要做好表率、嚴格要求、實時提醒,要求別人做到的,要自己先做到,甚至做得更好。內(nèi)外結(jié)合,才能把監(jiān)督執(zhí)紀的腰桿挺得更硬。

          二是身教貴于言傳,打造忠誠干凈擔當隊伍。監(jiān)督面前沒有特殊群體,監(jiān)督別人的人更要帶頭接受監(jiān)督,手中掌握著監(jiān)督執(zhí)紀的權(quán)力的人,時刻要面對腐蝕與反腐蝕的考驗,稍有不慎,就會被“圍獵”、觸“紅線”。在工作中,我一直對下屬強調(diào),做我們這個工作,要放棄很多東西,失去不少自由,要耐得住寂寞,忍得住孤獨,慎獨慎微慎友。在推動工作方面,要敢于啃骨頭,敢于硬碰硬,不怕?lián)L險,不怕得罪人,以眼里不揉沙子的認真勁兒,小錯提醒、警鐘長鳴,充分發(fā)揮自己“良藥”的作用;在解決問題方面,要講求方式方法,要始終保持嚴謹務(wù)實的態(tài)度,不能只把監(jiān)督執(zhí)紀放在嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛,要落實在實際工作中;在自我提升方面,要著力提高自我的約束力和承受力,在同不正之風和現(xiàn)象的斗爭中不斷鍛煉黨性、磨礪心性,努力養(yǎng)成嚴、實、深、細的工作作風。

          二、忠誠履職,標本兼治,建立長效機制

          聯(lián)系研究院的工作實際,“不敢腐”的目標雖初步實現(xiàn),但不認真落實中央八項規(guī)定精神的現(xiàn)象還存在;“不能腐”的制度雖日益完善,但有制度不執(zhí)行或變通執(zhí)行的情況還不同程度的存在;“不想腐”的效應(yīng)雖初步顯現(xiàn),但基礎(chǔ)仍不牢固、部分黨員紀律意識還不強的現(xiàn)象依然存在。針對存在問題,我們必須時刻保持清醒頭腦,“勁”不能泄,“勢”不能轉(zhuǎn),要采取更加有效的措施,把“手術(shù)刀”切入肌膚,揮向癥結(jié),直至達到“治病救人”的目的正風肅紀,貫徹落實中央八項規(guī)定精神。

          一要繼續(xù)圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定精神在合同采購、業(yè)務(wù)招待、出國(境)管理、人員招聘、財務(wù)管理、“三重一大”事項等重要敏感事項開展專門的監(jiān)督監(jiān)察,持續(xù)發(fā)力加壓,讓全體干部員工知敬畏、明底線、守規(guī)矩,以零容忍的態(tài)度懲治。

          二要認真梳理兩個重點。要認真梳理黨風廉政建設(shè)和反工作的風險點和重點敏感崗位名單,組織制訂好防范措施。在梳理過程中,不能走過場,針對這些風險點,制訂切實可行的防范措施。

          警鐘長鳴,發(fā)揮紀檢監(jiān)察隊伍的監(jiān)督執(zhí)紀作用

          一要嚴格落實紀委工作制度和監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則,持續(xù)開展好紀委委員每季度到聯(lián)系單位調(diào)研的制度,讓基層干部員工看到紀委時刻在行動,知道監(jiān)督就在身邊,努力提升基層干部員工自我約束意識。

          二要持續(xù)抓好紀檢監(jiān)察人員的教育、培訓(xùn)、督導(dǎo)和考核,練好內(nèi)功,在思想認識、工作方式方法上跟上黨風廉政建設(shè)和反工作的戰(zhàn)略部署,不斷提高監(jiān)督執(zhí)紀問責水平,做“講奉獻、能擔當、勇爭先”的表率。

          三要切實發(fā)揮職能綜合監(jiān)督合力,積極開展歸口管理職責范圍內(nèi)的情況監(jiān)督檢查,針對發(fā)現(xiàn)問題,要及時制止、及時糾正、及時通報;對于重復(fù)發(fā)生的問題要主動約談有關(guān)單位負責人,涉嫌違紀違規(guī)的問題線索要及時向紀檢監(jiān)察部門移交查辦。

          強化執(zhí)行,完善“不能腐”的體制機制

          一要完善制度建設(shè)。要按照“全不全、行不行、力不力、新不新、順不順”五問原則,認真查找制度漏洞,不能牛欄關(guān)貓,努力形成有權(quán)必有責、用權(quán)必擔責、濫權(quán)必追責的制度體系,堅持用制度管權(quán)、管人、管事,系統(tǒng)性地、有針對性地完善和健全體制機制。

          二要強化制度執(zhí)行。有了制度要見諸行動,執(zhí)行制度更要有擔當,要以“釘釘子”的精神咬住不放,切切實實地把制度和規(guī)矩“扎進”每位黨員的心中。程序在發(fā)布后要及時宣貫,特別是重點敏感領(lǐng)域的制度程序,要第一時間進行宣貫,必要情況下進行重復(fù)宣貫,真正讓員工懂制度、明規(guī)矩、守底線,確保規(guī)章制度得到有效執(zhí)行,讓鐵律發(fā)力、讓制度生威。

          作為一名合格的中廣核人,要原原本本學(xué)習黨章,嚴格遵守黨紀黨規(guī),增強紀律意識,時刻把紀律和規(guī)矩挺在前面。每位黨員入黨時都曾舉拳向黨旗宣誓,誓言是自己發(fā)乎于心的承諾,這既簡單又沉甸甸的12句、80個字,是每位黨員的“標準”,也是我們的“初心”?!翱谘灾?,身必行之”,堅守自己的誓言,堅定自己的信念,用行動詮釋對黨的忠誠。

          第25篇:警示教育片觀后感

          《央企領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法警示錄》曝光了靜國松、蔡春彪等六名央企領(lǐng)導(dǎo)人員典型案件,用以案說法的方式向黨員干部闡明了違法犯罪的特點危害及警示意義。

          觀看教育專題片是公司反腐倡廉宣傳教育活動的重要環(huán)節(jié)之一,旨在教育各級黨員干部要以案為鑒,切實做到自重、自省、自警、自勵,做克己奉公、清正廉潔、甘于奉獻的表率,做忠誠、干凈、擔當?shù)暮细顸h員。結(jié)合當前開展的反腐倡廉教育活動,我認為,還要進一步加強學(xué)習,以案為鑒,努力做好以下幾個方面:

          一是加強學(xué)習。只有不斷加強學(xué)習才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習思想就無法進步,能力就無法提高。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學(xué)習,思想就得不到改造,心就靜不下來,心不靜欲望就容易膨脹,就無法拒絕誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。

          二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上。

          三是艱苦奮斗。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安逸,拋棄黨紀法規(guī),腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          幼兒園教師申報高級職稱述職報告1

          這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。

          政治思想地方熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持四項基本原則,認真學(xué)習馬列主義、思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的做法,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。

          工作表現(xiàn),教育教學(xué)地方“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!爆F(xiàn)實工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

          對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)辦法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不一樣年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不一樣的。設(shè)計教學(xué)活動時,我注意做到有針對性。設(shè)計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

          人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達到大專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。

          工作實績九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

          幼兒園教師申報高級職稱述職報告2

          回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,述職如下:

          一、崗位職責

          本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔任xx班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

          二、出勤及職責履行情況

          由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

          日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構(gòu)建了一個積極向上的班級!

          1、教育教學(xué)中,關(guān)愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關(guān)注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學(xué)中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心。

          每周一我們都會在劉校長的帶領(lǐng)下,細細的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習特點;課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。

          每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細心學(xué)習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設(shè)計課程,認真寫好教案及反思。

          2、保育工作:工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的各種關(guān)心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進步。

          每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué),會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

          三、承擔臨時工作情況

          在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,我便承擔臨時代課任務(wù)。我認真帶好每節(jié)??普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

          四、存在問題及努力方向

          盡管自己盡努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學(xué)習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。

          在接下來的工作里,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!

          幼兒園教師申報高級職稱述職報告3

          轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學(xué)期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):

          一、政治思想方面:

          本人思想端正,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

          二、保育方面

          一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

          三、教學(xué)方面

          在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

          根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

          四、家長交流方面:

          老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

          五、其他方面

          本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

          以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。

          幼兒園教師申報高級職稱述職報告4

          讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我xx年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

          一、注重思想建設(shè),增強依法辦事意識

          認真學(xué)習、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出,身為副園長,我有責任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長,找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上,標準公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項工作的基本立足點。

          在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時時事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

          二、加強自身學(xué)習,積極承擔對外教學(xué)觀摩

          1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)

          只有保持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進的教育理論指導(dǎo)教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強自身學(xué)習。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當?shù)闹笇?dǎo)、支持。

          2、培養(yǎng)徒弟,承擔對外教學(xué)研究工作

          我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強自身學(xué)習、積極承擔教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長。xx年年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

          3、精心指導(dǎo),為教師提供成長平臺

          本年度,我園先后承擔了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學(xué)教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué),我都要反復(fù)與教師認真推敲、研究教學(xué)的每個細節(jié),教師們在一次次地試講中,學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。每一個教學(xué)展示,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機會。活動中,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無保留地傳授給同行,同時我園教師也在一次次的活動中,增長了見識,師資水平上升了一個臺階。

          三、激活園本教研活力,創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作

          1、開展主題活動,發(fā)揮年級教研組作用

          充分發(fā)揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

          2、確定數(shù)學(xué)特色,開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩

          結(jié)合園本教研“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),組織全體教師。

          3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵

          在培訓(xùn)教師上,我們改革以往外出學(xué)習、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期,我園重點進行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進教師專業(yè)化成長。采取請進來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

          4、實施班長負責制,營造自主發(fā)展的班級氛圍

          在班長負責制的班級管理中,老教師和部分骨干教師擔任班長,以班為單位,我園進行了家長會、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展、英語party、新年聯(lián)歡會、教學(xué)公開、親子游戲等,在這些活動中,班長負責指導(dǎo)、班級成員緊密配合,形成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體,在班長的帶動、指導(dǎo)下,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項活動,養(yǎng)成了自覺、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用,營造了一個相對自主、獨立的發(fā)展空間。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體。

          5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念

          上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中,我們改變了以往關(guān)住門子自己琢磨的做法,探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)“四步曲”(即:看、想、做、說)的新思路。首先是看:。組織教師參觀學(xué)習其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想:環(huán)境觀摩后人人設(shè)計創(chuàng)設(shè)計劃,暢談個人創(chuàng)想;第三是做:教師們通過加班加點將自己的設(shè)想、構(gòu)思在做中進一步完善。第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù)。通過這次改革,我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進一步加強。

          四、密切保教配合,豐富幼兒在園生活

          1、加強生活教師學(xué)習,完善工作考核細則

          每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學(xué)習、英語口語培訓(xùn),制訂出切實可行的生活教師與教師的合作細則,提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分。開展了疊被子、洗毛巾比賽等。進一步規(guī)范了量化考核程序。

          2、開展早操比賽,增強幼兒集體觀念

          我們開展了早操比賽,各班教師認真組織幼兒練習,鼓勵孩子們積極參與,評出了表演特等獎、一等、二等獎、精神面貌獎、服裝整齊獎,培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感。

          3、豐富幼兒活動,滿足幼兒需要

          緊密結(jié)合幼兒生活,我們對原有興趣室做了適當調(diào)整,增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”。通過利用身邊資源,激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。秋天組織班級采摘山楂、飼養(yǎng)小魚。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展,在太原古城墻前,在太原第一列火車前,在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。萌發(fā)了愛太原的情感。

          4、家園互動交流,調(diào)動家長參與熱情

          邀請家長參與幼兒園系列活動:“六一”聯(lián)歡、英語party、教學(xué)公開、幼兒畫展、家長會、伙食開放周、禮物贈送等,受到家長的歡迎,讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習生活。

          五、不懈努力,結(jié)出豐碩成果

          經(jīng)過一年的努力,我園教師在教育教學(xué)活動中,取得了可喜成績。其中三人榮獲國家“十五雙語研究”課題先進個人;xx榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀工作者;xx榮獲太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學(xué)科帶頭人”稱號;xx評為“太原市骨干教師”;xx獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師。在論文方面有45篇論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎。

          回顧xx年年度取得的一些成績,我深知這與張曉紅園長及全體教職工的.支持分不開,我為育英有這樣一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。同時也深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,思想的停滯是最可怕的。我深知僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能促成自己的退步。唯有不斷學(xué)習,不斷努力,才有可能不斷前進。在20xx年里,我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性。與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力。

          幼兒園教師申報高級職稱述職報告5

          在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:

          在擔任中班的工作中,我針對4~5歲幼兒較活潑的年齡特點,從班紀律常規(guī)入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進行。中班幼兒思維能力較抽象,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學(xué)過程中,廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點,大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的最高階段,又處于小學(xué)前準備的階段,隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見,針對這個特點,在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習慣。教學(xué)方面,幼小銜接課程內(nèi)容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語言,引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題,且教學(xué)時能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習。同時教學(xué)活動中應(yīng)堅持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),不忽視任何一個幼兒,一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對待,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點,我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。

          在擔任大班級級長的工作中,我積極落實幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,注重個人素質(zhì)修養(yǎng),對孩子有愛心,堅持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學(xué)方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中,我不畏堅苦,認真排練每一屆的幼兒六一文藝匯演節(jié)目,正所謂臺上三分鐘,臺下十年功,一個舞蹈除了動作的訓(xùn)練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備,為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,去年還獲得了南海區(qū)輔導(dǎo)老師獎。

          正所謂家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點,在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來,通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式,與家長溝通,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個方面均得到很大的進步。

          隨著時代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時俱進,不斷進取,在搞好教學(xué)工作的同時,我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,三年來,我多次安排外出學(xué)習和參賽,如參加了南海區(qū)幼兒常見韸事故的預(yù)防和急救處理、入園、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作細則學(xué)習班,共6個學(xué)時。全國評優(yōu)教師精品示范課匯展(廣東專場),共8個課時。20xx年參加里水鎮(zhèn)青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎,20xx、20xx年度分別獲得六一文藝匯演幼兒舞蹈比賽教師輔導(dǎo)獎,20xx年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽、20xx年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽,今年還榮獲南海區(qū)優(yōu)秀教師的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績,但我知道離成功還很遠,我會積極學(xué)習幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進!

          述職報告幼兒園教師一

          轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

          我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學(xué)期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):

          一.政治思想方面:

          本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

          二.(1)保育方面

          一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

          (2)教學(xué)方面

          在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取??!澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

          根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

          工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

          (3)家長交流方面:

          老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

          三.其他方面

          本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

          以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。

          述職報告幼兒園教師二

          懷揣著學(xué)生時代的熱情,xx年從xx市xx高級中學(xué)幼師專業(yè)畢業(yè)來園工作至今已四年多了。四個春秋,四年多的青春腳印,有我的酸甜,也有我的收獲。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的四年多。

          通過這四年多的歷練,讓我從一個稚嫩的“學(xué)生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。

          一、政治思想方面:

          熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

          二、工作表現(xiàn):

          “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句

          名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

          人們都說“孩子是父母的.作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。

          幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

          為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學(xué)考試,取得了大專學(xué)歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

          三、教育教學(xué)方面:

          對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。設(shè)計教學(xué)活動時,我注意做到有針對性。設(shè)計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓幼兒在實際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

          從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,促使班級常規(guī)良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況,合理設(shè)計好每日的戶外活動內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,在每一次活動中,注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。

          四、工作實績

          在付出的同時,我也收獲了希望。

          xx年我設(shè)計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎。

          xx年我設(shè)計的作品《xx》在xx市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。

          xx年我設(shè)計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎。

          xx年至xx年參加xx市幼兒美術(shù)作品展評活動中榮獲指導(dǎo)教師一、二等獎。

          四年多的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

          述職報告幼兒園教師三

          讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我XX年年度工作的重心?;仡櫨o張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

          一、注重思想建設(shè),增強依法辦事意識

          我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅決執(zhí)行黨的路線,服從黨的紀律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機結(jié)合,力求做到務(wù)實、抓實、落實,突出人文化管理,堅持中心組學(xué)習制度。認真學(xué)習、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出,身為副園長,我有責任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長,找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上,標準公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項工作的基本立足點。

          在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時時事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

          二、加強自身學(xué)習,積極承擔對外教學(xué)觀摩

          1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)

          只有保持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進的教育理論指導(dǎo)教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強自身學(xué)習。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當?shù)闹笇?dǎo)、支持。

          2、培養(yǎng)徒弟,承擔對外教學(xué)研究工作

          我既是 “太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強自身學(xué)習、積極承擔教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長。XX年年度我在 “太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

          3、精心指導(dǎo),為教師提供成長平臺

          本年度,我園先后承擔了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué),我都要反復(fù)與教師認真推敲、研究教學(xué)的每個細節(jié),教師們在一次次地試講中,學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。每一個教學(xué)展示,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機會?;顒又?,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無保留地傳授給同行,同時我園教師也在一次次的活動中,增長了見識,師資水平上升了一個臺階。

          三、激活園本教研活力,創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作

          1、開展主題活動,發(fā)揮年級教研組作用

          充分發(fā)揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

          2、確定數(shù)學(xué)特色,開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩

          結(jié)合園本教研 “各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),組織全體教師,首先,查閱資料,學(xué)習《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學(xué)課例。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值,最終,全體教師對“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達成共識;第三,開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習情境是這次賽講的最大特點。其中王之云設(shè)計的項目記錄、裴瑾設(shè)計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設(shè)計的、李煒設(shè)計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

          3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵

          在培訓(xùn)教師上,我們改革以往外出學(xué)習、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期,我園重點進行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進教師專業(yè)化成長。采取請進來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

          4、實施班長負責制,營造自主發(fā)展的班級氛圍

          在班長負責制的班級管理中,老教師和部分骨干教師擔任班長,以班為單位,我園進行了家長會、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展、英語party、新年聯(lián)歡會、教學(xué)公開、親子游戲等,在這些活動中,班長負責指導(dǎo)、班級成員緊密配合,形成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體,在班長的帶動、指導(dǎo)下,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項活動,養(yǎng)成了自覺、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用,營造了一個相對自主、獨立的發(fā)展空間。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體。

          5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念

          上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中,我們改變了以往關(guān)住門子自己琢磨的做法,探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)“四步曲”(即:看、想、做、說)的新思路。首先是看:。組織教師參觀學(xué)習其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想:環(huán)境觀摩后人人設(shè)計創(chuàng)設(shè)計劃,暢談個人創(chuàng)想;第三是做:教師們通過加班加點將自己的設(shè)想、構(gòu)思在做中進一步完善。第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù)。通過這次改革,我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進一步加強。

          四、密切保教配合,豐富幼兒在園生活

          1、加強生活教師學(xué)習,完善工作考核細則

          每周二上午組織生活教師進行專業(yè)理論的學(xué)習、英語口語培訓(xùn),制訂出切實可行的生活教師與教師的合作細則,提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分。開展了疊被子、洗毛巾比賽等。進一步規(guī)范了量化考核程序。

          2、開展早操比賽,增強幼兒集體觀念

          我們開展了早操比賽,各班教師認真組織幼兒練習,鼓勵孩子們積極參與,評出了表演特等獎、一等、二等獎、精神面貌獎、服裝整齊獎,培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感。

          3、豐富幼兒活動,滿足幼兒需要

          緊密結(jié)合幼兒生活,我們對原有興趣室做了適當調(diào)整,增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”。通過利用身邊資源,激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。秋天組織班級采摘山楂、飼養(yǎng)小魚。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展,在太原古城墻前,在太原第一列火車前,在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。萌發(fā)了愛太原的情感。

          4、家園互動交流,調(diào)動家長參與熱情

          邀請家長參與幼兒園系列活動:“六一”聯(lián)歡、英語party、教學(xué)公開、幼兒畫展、家長會、伙食開放周、禮物贈送等,受到家長的歡迎,讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習生活。

          五、不懈努力,結(jié)出豐碩成果

          經(jīng)過一年的努力,我園教師在教育教學(xué)活動中,取得了可喜成績。其中三人榮獲國家“十五雙語研究”課題先進個人;張曉紅、閆雙玲、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀工作者;王麗娜、張濤榮獲太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學(xué)科帶頭人”稱號;楊開蕓、賈嵐、李煒評為“太原市骨干教師”;劉嬌梅、韓希、賈嵐、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師。在論文方面有45篇論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎。

          回顧XX年年度取得的一些成績,我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,我為育英有這樣一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。同時也深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,思想的停滯是最可怕的。我深知僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能促成自己的退步。唯有不斷學(xué)習,不斷努力,才有可能不斷前進。在20xx年里,我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性。與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力。

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