語文教學(xué)經(jīng)典名言
語文課的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，而不是傳授語文知識。
——語言學(xué)家呂叔湘
語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。同時要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展”。——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》 小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，主要是培養(yǎng)一種創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的愿望、求異的思維品質(zhì)，讓其初步體驗到創(chuàng)新的快樂?！丶壗處熇罴?教材無非是個例子。憑這個例子要使學(xué)生能夠舉一反三，練成閱讀和
語言本身就是生命之聲，語文活動就是生命的體現(xiàn)，語文不應(yīng)是虛無飄渺的，不是多媒體的整堂展示，而是充滿生命的活力，是師生思想的互動。理想的語文課是學(xué)生想其所想，思其所思，暢所欲言，是緊扣語言的特征，師生互動的心靈交流?！丶壗處熡阡?凡人有悟性、記性。自十五以前，物欲未染，知識未開，則多記性，少悟性；自十五后，知識漸開，物欲漸染，則多悟性，少記性。故人凡有所讀書，皆當(dāng)自十五以前使之熟讀?！髂┣宄酰╆懯纼x 好課是擁有“五實”的課，即：扎實、充實、豐實、平實、真實?！A東師大教授葉瀾
語文是對秦磚漢瓦的向往；
語文是對唐詩宋詞的熱愛；
語文是大江東去的氣勢；
語文是怒發(fā)沖冠的激情；
語文是大漠孤煙的雄渾；
語文是小橋流水的婉約?！?/p>
夫綴文者情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情。——劉勰《文心雕龍》 語文就是說鏗鏘有力的中國話，寫方方正正的中國字，書洋洋灑灑的中國文，做堂堂正正的中國人。而經(jīng)典詩文作為語文教學(xué)最豐厚的載體，它應(yīng)該成為學(xué)生生命世界中的一片綠洲，成為學(xué)生精神世界中的一道風(fēng)景，成為學(xué)生心靈世界中的一股甘泉。——佚名 語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》 語文是實踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整。
——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》
語文實踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機(jī)會?！丶壗處熤炀幢?/p>
語文教學(xué)要能撥動學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性”，達(dá)到“教師引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生也推動教師；教師得心應(yīng)手，學(xué)生如坐春風(fēng)”的境地。
——語文教育家劉國正
在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力。
——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》
至于文字語言訓(xùn)練，最要緊的是訓(xùn)練語感，離開了語感，一切說寫都無法進(jìn)行。——語文教育家葉圣陶
“培養(yǎng)高品位的語感是語文課的最根本之處。”“語感教學(xué)是語文教學(xué)的牛鼻子”。“培養(yǎng)語感，讀、聽是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵?！?/p>
——語文教育家王尚文 多年來我一直認(rèn)為，語文課的主要任務(wù)是訓(xùn)練思維，訓(xùn)練語言（同時也訓(xùn)練思想品德），而思維能力和語言能力，兒童時期打下的基礎(chǔ)極關(guān)重要。
——語文教育家葉圣陶
劉勰的《文心雕龍》說，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。這是勸誡我們要進(jìn)行大量的積累，才能提高鑒別力?！?/p>
中國太極拳最講究動靜結(jié)合，靜中求動，動中求靜，兩者相互轉(zhuǎn)化，互不分離。太極拳動作徐緩舒暢，如大海，滔滔不絕；如騰云，有飄然之意境。其實，萬事萬物是相通的。語文教學(xué)也要講究動靜結(jié)合?！?/p>
成功的教師之所以成功，是因為把課教活了。如果說一種教學(xué)法是一把鑰匙，那么在各種教學(xué)法之上，還有一把總鑰匙，它的名字就叫做‘活’”
——語言學(xué)家呂叔湘
語文是民族之根。它無聲地記載著本民族的物質(zhì)文明和精神文明,記載著民族文化的地質(zhì)層,母語教育必須與民族文化緊密相連。”
——特級教師于漪 你有一個蘋果，我有一個蘋果，互相交換，各自得到一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，互相交換，各自得到兩種思想。
——（英）蕭伯納
不識廬山真面目，只緣身在此山中。如果我們的語文教育教學(xué)工作者能跳出語文看語文，跳出課堂看課堂，跳出課本看課本，多思考語文教學(xué)的大策略，從大處著手改革小學(xué)語文教學(xué)，那么，小學(xué)語文教學(xué)改革的收效會更大?！丶壗處熒虼蟀?/p>
教學(xué)最高境界是真實、樸實、扎實。要真真切切地做到"三實"，需要教師捧出一顆對教育虔誠，對學(xué)生真誠的心；一顆淡泊名利，無私忘我的心，我們欣賞并提倡"簡簡單單教語文，本本分分為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展"的回歸常態(tài)的語文教學(xué)?！珖≌Z會會長崔巒
理想的課堂就是讓學(xué)生在品讀中感悟，在感悟中對話，在對話中追求，用心靈感動心靈，用靈魂塑造靈魂；理想的課堂就是要擁有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的發(fā)現(xiàn)，擁有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的意外收獲，擁有“心有靈犀一點通”的和諧共鳴，擁有“此時無聲勝有聲”的心靈釋放，擁有“精騖八極，神游四方”的思想流淌??哲學(xué)家說，一個熱愛生命的人，不再靠自己，而是靠他所愛的東西活著；教育家說，一個熱愛教育的人，不再靠自己，而是靠他所愛的教育活著。我想說：鐘愛教育，鐘愛學(xué)生，理想的語文課堂就會降臨于我們的身邊。讓我們揣著教育的理想，向著理想的教育不斷追尋和探索吧!
識字教學(xué)
識字教學(xué)應(yīng)充分考慮漢字的特點，以提高識字教學(xué)效率。同時，讓學(xué)生在識字過程中初步領(lǐng)悟漢字的文化內(nèi)涵。
——教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于實施九年義務(wù)教育的文件 多用右腦，多訓(xùn)練右腦，可以事半功倍，甚至可以提高幾百倍。所以，希望你們教育工作者要很好地研究右腦。有人說下個世紀(jì)的十年是右腦開發(fā)的十年。哪個國家在這個問題上有突破，哪個國家就有活力。而我們中國有先天的好處，因為我們用象形文字，象形文字本身就是用的右腦。但是我們沒有自覺地用各種方法來開發(fā)右腦。——前國務(wù)院副總理李嵐清
進(jìn)一步研究小學(xué)識字教學(xué)的規(guī)律，包括學(xué)生的漢字學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律和漢字本身的規(guī)律?！逃炕A(chǔ)教育司司長李連寧
世界上有一個偉大的國家，她的每一個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫，你要好好學(xué)習(xí)。我說的這個國家就是中國?！坝《瓤偫砟岷蒸?/p>
在識字教學(xué)中充分運用漢字構(gòu)字規(guī)律，就會大大降低漢字教學(xué)的難度。
——天津師大教授田本娜
香港著名的語言文字學(xué)家安子介先生把漢字比作一座寶山，他說：“漢字是一個阿里斯仙境的領(lǐng)域，每一個轉(zhuǎn)彎抹角就有一段故事?！钡拇_，漢字有形象，有色彩，有氣味，走進(jìn)漢字，也就走進(jìn)了連綿的畫廊，那人那物可情可觀可聞可觸，躍然紙上，呼之欲出。你們看——每一個漢字都布滿了行走的腳印，充盈著生命的呼吸。它是那樣的神奇，那樣的富有生命活力！——文字學(xué)家安子介
你看，倚木為休，合手為拿，分手為掰，“?！焙汀把颉本o緊抓住了角的不同指向，使溫順聽話的羊的形象和牛氣沖天的形象迥然不同……然而，試問我們的語文教學(xué)，能借此引發(fā)孩子無限遐想，催生他們的創(chuàng)造嗎？我們的孩子習(xí)慣了字形分析，習(xí)慣了死記硬背，他們很少能從識字中感受到漢字的魅力，學(xué)習(xí)的興趣也就可想而知了。——特級教師于漪
要把符合兒童心理與符合字理結(jié)合起來，探索提高識字效率的新路子??可以說，根據(jù)心理、字理合理安排認(rèn)字的序列，是一個很值得探究的課題，也肯定是一個具有豐富多彩答案的課題。——語文課標(biāo)組成員陸志平
漢字有形象，有色彩，有氣味，走進(jìn)漢字，也就走進(jìn)了連綿的畫廊，人那物可情可觀可聞可觸，躍然紙上，呼之欲出。你們看——每一個漢字都布滿了行走的腳印，充盈著生命的呼吸。它是那樣的神奇，那樣的富有生命活力！——佚名
只有當(dāng)識字對兒童來說變成一種鮮明的`、激動人心的生活情景，里面充滿了活生生的形象、聲音、旋律的時候，讀寫教學(xué)的過程才比較輕松。要讓兒童牢記的東西必須是有趣的東西。識字教學(xué)應(yīng)當(dāng)跟圖畫緊密結(jié)合起來。
——蘇霍姆林斯基
識字教學(xué)要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經(jīng)驗，教給識字方法；力求識用結(jié)合。運用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境”。
——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》
寫字，不僅是一項重要的語文基本功，而且是一個人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。
語文名言篇二：
小學(xué)語文中的名言格言警句
三年級：
一、讀書學(xué)習(xí)：
1．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
3、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。4、讀書破萬卷，下筆如有神。
5、書讀百遍，其義自見。6、讀萬卷書，行萬里路。
7、天才在于積累，聰明在于勤奮。8、知識就是力量。
9、天才是百分之一的靈感加分之九十九的勤奮。
10、讀過一本好書，像交了一個益友。
11．不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。《荀子》
二、珍惜時間：
1、拋棄時間的人，時間也拋棄他。（英國.莎士比亞）
2、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。（英國.達(dá)爾文）
3、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。（蘇聯(lián).高爾基）
三、愛國名言
1、捐軀赴國難，誓死忽如歸。（三國.魏.曹植）
2、天下興亡，匹夫有責(zé)。（清.顧炎武）
3、讀書不忘報國，報國不忘讀書。（蘇步青）
四年級：
一、氣象諺語
1、早霞不出門，晚霞行千里。2、日暈三更雨，月暈午時風(fēng)。
3、燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。4、東虹日出，西虹雨。
二、勤奮學(xué)習(xí)的格言
1、繩鋸木斷，水滴石穿。
2、勤能補(bǔ)拙是良策，一分辛勞一分才。
3、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
4、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
三、成語九牛一毛滄海一粟孜孜以求全力以赴書山有路，學(xué)海無涯
千里之行，始于足下百尺竿頭，更進(jìn)一步
四、有關(guān)理想的格言）
1、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。（法國---拿破侖）
2、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。（俄國---列夫.托爾斯泰）
3、理想必須要人們?nèi)崿F(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識。（中國---吳玉章）
五、歇后語
竹籃打水------一場空。十五個吊桶打水------七上八下小蔥拌豆腐-----一清二白搟面杖吹火-----一竅不通芝麻開花-----節(jié)節(jié)高八仙過海-----各顯神通泥菩薩過河----自身難保千里送鵝毛----禮輕情意重黃鼠狼給雞拜年----沒安好心
六、科學(xué)名言
問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙?！蔡K聯(lián)巴甫洛夫〕
沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)?！灿ｎD〕
一切推理都必須從觀察與實驗得來?！惨獯罄だ浴?/p>
在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西?！卜▏ú紭贰?/p>
對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母?！仓袊┮陨?/p>
七、友誼格言
1.樹直用處多，人直朋友多。（藏族）
2.騎快馬的，感覺不到路遠(yuǎn)；朋友多的，感覺不到困難。（鄂倫春族）
3.有朋友的人，像草原一樣寬廣；沒有朋友的人，狹窄如同巴掌。（蒙古族）
4.智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時在平時。（維吾爾族）
八、成語
螳螂捕蟬，黃雀在后鷸蚌相爭，漁翁得利
塞翁失馬，焉知非福老驥伏櫪，志在千里
五年級
一、歇后語
麻雀雖小---五臟俱全趕鴨子上架---強(qiáng)人所難外甥打燈籠--------照舊（舅）
豬鼻子插蔥---裝像（象）黃牛吃草---吞吞吐吐茶壺里煮餃子------滿肚子的話說不出老鼠鉆煙筒----直來直去黃鼠狼給雞拜年---沒安好心啞巴吃黃蓮--------有苦說不出打破砂鍋----問（紋）到底十五個吊桶打水----七上八下
1、水天一色，風(fēng)月無邊（湖南岳陽樓聯(lián)）
2、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（濟(jì)南大明湖聯(lián)）
3、臺榭參差金碧里，煙霞舒卷畫圖中。（北京頤和園聯(lián)）
4、重重疊疊山,彎彎曲曲路,叮叮咚咚泉,高高下下樹（杭州西湖聯(lián)）
四、頌揚英雄氣概和革命精神的成語
無所畏懼赤膽忠心鞠躬盡瘁不屈不撓大義凜然豪情壯志勇往直前臨危不懼舍生取義前仆后繼同仇敵愾披荊斬棘眾志成城中流砥柱感天動地
五、誠信格言
1.遵守諾言就像保衛(wèi)你的的榮譽(yù)一樣。---（法）巴爾扎克
2.信用既是無形的力量，也是無形的財富。----(日)松下幸之助
3.失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。--（美）富蘭克林
4.閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話。（英）莎士比亞
5.一言既出，駟馬難追。----《論語·顏淵》
6.對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。---（俄）高爾基
7.不說謊話，不害怕真理。---（俄）列夫.托爾斯泰
8.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。---（英）德來賽
六、孔子名言：
1.學(xué)而不厭，誨人不倦。2.三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
3.溫故而知新。4.知之為知之，不知為不知，是知也。
5.學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。
6.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
八、有關(guān)讀書的名言警句
1.在人類一切健康的消遣中，讀書時最高尚的。-----（英）培根
2.一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。---（美）凱勒
3.讀書僅僅是向大腦提供知識原料，只有思考才能把所學(xué)的知識變成我們自己的東西。
---（英）洛克
九、（少數(shù)民族諺語）
1.“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。”
2.“母親的寶貝是子女，好漢的寶貝是志氣。”-
3.“駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石?！?/p>
十、勇氣篇
1、有勇氣的人，心中必然充滿信念。（[古羅馬]西塞羅）
2、真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。（[古羅馬]塞涅卡）
3、喪失財富的人損失很大；可是喪失勇氣的人，便什么都完了。（[西班牙]塞萬提斯）十一、魯迅名言
1.時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
2.我好像是一只牛，吃的是草，擠的是牛奶。
3.偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概---用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
六年級
一、珍惜青春時光格言：
1、一生最好的是少年，一年最好的是春天，一朝最好的是清晨。-----李大釗
2、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。---（蘇聯(lián)）高爾基
3、尋常的山花凋謝了，還會再開，而我們的青春卻一去不復(fù)返。-----（英國）王爾德
4、青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。---（法國）蕭伯納
5、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。
6、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
7、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。----（晉）陶淵明
8、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
9、莫等閑，白了少年頭，空悲切－－岳飛
10、一年之計在于春，一日之計在于晨－－蕭繹
11．光陰似箭，日月如梭。
12．少壯不努力，老大徒傷悲。
13、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。
二、修身治國平天下格言：
1、有令即行有禁即止。
2、道德行為憑自律文明規(guī)范貴堅持。
3、須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣方配做泱泱大國公民。
4、修身治國生死無懼敬業(yè)奉公寵辱不驚。
5、車走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈止才成方圓。
6、崇尚文明充實精神生活升華公德熏陶思想感情。
三、崇尚真理真理和科學(xué)
1、人的天職在于勇于探索真理。（波蘭）哥白尼
2、探索真理比占有真理更為可貴。（美國）愛因斯坦
3、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。（華羅庚）
四、新三字經(jīng)為人子，方少時。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。
能讓梨，小孔融。手足誼，記心中。孝與悌，須繼承。長與幼，骨肉親。
五、成語故事
掩耳盜鈴邯鄲學(xué)步畫蛇添足葉公好龍對牛彈琴囫圇吞棗文質(zhì)彬彬儀表堂堂神采奕奕興致勃勃身強(qiáng)力壯虎背熊腰肥頭大耳油光滿面大驚失色垂頭喪氣喜出望外目瞪口呆搖頭擺尾搖頭晃腦手舞足蹈慢條斯理自相矛盾刻舟求劍坐井觀天濫竽充數(shù)亡羊補(bǔ)牢守株待兔
其他名句：
一、品質(zhì)篇
1．謙受益，滿招損。
2．虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。
3．海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
4．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、環(huán)境保護(hù)：
1、人面天天洗，市容日日新。
2、環(huán)境你不愛，美景不常在。
3、城市要美容，大家是天使。
4、美化環(huán)境，就是美化我們的心靈。
5、美化市容，就是裝飾我們的面容。
三、校園公益廣告：
1、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚?！埞?jié)約用水
2、舉手投足間，別忘了我饑餓的的嘴?！は?/p>
3、人間知音難覓，校園草坪難培?！垚圩o(hù)草坪
4、閱覽室：除了知識什么別帶走，除了寧靜什么也別留下。
四、交通安全：
1、行車萬里，安全第一。2、生命在你手中，牽掛在家人心里。
3、開車多一分小心，家人多十分放心。4、生命比速度更重要。
5、禮讓，讓出海闊天空；爭搶，搶出飛來橫禍。
6、控制行車速度，等于延長生命長度。
五、立志的名言警句
1、為中華之崛起而讀書。——周恩來
2、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮
3、老驥伏櫪，志在千里；暮年，壯心不已。—曹操
4、有志者，事竟成
語文名言篇三：小學(xué)語文課本中要求背誦的名言警句
小學(xué)語文課本中要求背誦的名言警句
學(xué)問勤中得。
學(xué)然后知不足。
不知則問，不能則學(xué)。
敏而好學(xué)，不恥下問。
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
有志者，事竟成。
言必信，行必果。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
滿招損，謙受益。
失之毫厘，差之千里。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。善不可失，惡不可長。
記人之善，忘人之過。
不貴于無過，而貴于能改過。
君子成人之美，不成人之惡。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴,，潰千里之堤。
以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我才必有用。
窮且益堅，不墜青云之志。
歲寒，然后知聳柏之后凋也。
三軍可奪帥，匹夫不可以奪志也。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘憂國。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。
人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。
寧為玉碎，不為瓦全。
利于國者愛之，胲于國者惡之。
捐軀赴國難，視死忽如歸。
祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。世上無難事，只怕有心人。
欲要看究竟，處處細(xì)留心。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
為學(xué)患無疑，疑則進(jìn)也。
知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。
知之為知之，不知為不知，是知也。
善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短。
每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。
地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
問渠那得清如許，為有活水源頭來。
世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
博學(xué)之
，審問之，慎寺之，明辯之，篤行之。
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。
積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。不積蹞步，無以致千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤
九、習(xí)慣
「名言」
習(xí)慣形成性格，性格決定命運。——約?凱恩斯【美】
習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
人喜歡習(xí)慣，因為造它的就是自己。——蕭伯納
習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
走自己的路，讓別人去說。——但丁
思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運。——約?凱恩斯
播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運?！_克雷
讀書百遍，其義自見。——《三國志》
讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>
當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會因此而喪失。——烏納穆諾
習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人?！A茲華斯
許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點，他們被習(xí)慣思維引入歧途?！獫?jì)慈
習(xí)慣比天性更頑固，習(xí)慣的力量是巨大的?！骱_
讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路?！K霍姆林斯基
習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根
習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓?！R克·吐溫
總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣——亞里士多德
人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己——奧斯特洛夫斯基
「事實」
⒈祖逖小時候卻是個不讀書的淘氣包。進(jìn)入青年，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報國，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，汲取了豐富的知識，學(xué)問大有長進(jìn)。在24歲的時，有人推薦他去做官，他沒答應(yīng)，仍努力讀書。后來，祖逖和好友劉琨一同擔(dān)任司州主簿。他與劉感情深厚，不僅常常同床而臥，而且還有著共同的理想：成為國家的棟梁之才。一次，半夜祖在夢中聽到雞鳴聲，他把劉叫醒，對他說：“咱們以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。年復(fù)一年，從未間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，受到帝王的欣賞。祖被封為鎮(zhèn)西將軍;劉做了都督，實現(xiàn)了他們報國的愿望。
⒉偉大的物理學(xué)家伽利略、牛頓、愛國斯坦等，勤奮好學(xué)，善于觀察，善于思考的良好習(xí)慣，使他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步與科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習(xí)慣，使他看書著迷，成為偉大文學(xué)家;華羅庚“刻苦自學(xué)”的習(xí)慣，終使“勤奮”出“天才”，成為著名的數(shù)學(xué)家。
⒊世界上，諾貝爾獎的獲得者中，猶太人的比例最高;在人類發(fā)展的歷史上具有劃時代影響的人物如：哲學(xué)家馬克思、物理學(xué)家愛因斯坦都是猶太人，難道這僅僅是偶然現(xiàn)象嗎?我來看這樣一組數(shù)據(jù)：猶太人為平均每人每年閱讀書籍報刊60冊，而中國人僅為平均每人每年5冊。這說明猶太人對于人文知識的吸收方面已經(jīng)走在了我們前列。因而，朱永新教授在他的“新教育”理念中，將培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，豐富學(xué)生的人文知識，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)放在了首要位置。這使我想了一句流傳已久俗語：秀才不出門，便知天下聞。秀才當(dāng)然是一方有識之士，他與一般百姓相比書自然讀的要多一些，信息的來源更為豐富，事情的分析會更為深刻，故而方知天下聞。
⒋科大少年班的學(xué)生，他們智力超群，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強(qiáng)調(diào)自己具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。13歲進(jìn)入科技大學(xué)的周峰，認(rèn)識漢字、記憶英語單詞，每天都是10個，即使走親訪友也不間斷，就這樣在一年內(nèi)他便分別記住了3000多個漢字和英語單詞;周峰學(xué)習(xí)時一心一意，自覺性強(qiáng)，從不需要別人的提醒，更不需要他人的強(qiáng)制，他學(xué)習(xí)時全神貫注，從不開小差，精神略有溜號，便立即自我調(diào)整。這些都得益于他自動養(yǎng)成一心向?qū)W、專心專心致志的良好習(xí)慣。
⒌1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！笨茖W(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。
⒍托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，把每天有趣的是記下來。九歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經(jīng)歷和有趣故事，他還喜歡收集激勵自己的名言警句，記了滿滿一本子，后來收集名言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸發(fā)展到把自己關(guān)在書屋里，終日與書為伴，專心讀后，最終開始自己創(chuàng)作。豐富而深厚的積淀使他的文學(xué)作品傳到各地，感動了一代又一代人。因此說，好習(xí)慣成就好人生。
十、氣節(jié)
「名言」
貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！献?/p>
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒?！?/p>
良將不怯死以荀免，不毀節(jié)以求生?！度龂尽?/p>
大丈夫?qū)幙捎袼?，不為瓦全。——《北齊書》
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！畎?/p>
堅心如鐵石，不諂亦欺?！辖?/p>
貞松標(biāo)于歲寒，忠臣亮于國危?！啃g
豪杰之士，必有過人之節(jié)?！K軾
在雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！愐?/p>
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頣
粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！谥t
三生不改冰霜操，萬死常留社稷身。——海瑞
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞?/p>
一個讀書人最珍貴的東西是他的一點氣節(jié)。——老舍
兩腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大?！畔ＥD諺語
在命運的顛中，最可以看出人傘兵氣節(jié)?！勘葋?/p>
「事實」
⒈蘇武是公元前一世紀(jì)中國漢朝人。當(dāng)時中原地區(qū)的漢朝和西北少數(shù)民族政權(quán)匈奴的關(guān)系時好時壞。公元前100年，匈奴政權(quán)新單于即位，漢朝皇帝為了表示友好，派遣蘇武率領(lǐng)一百多人，帶了許多財物，出使匈奴。不料，就在蘇武完成了出使任務(wù)，準(zhǔn)備返回自己的國家時，匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂，蘇武一行受到牽連，被扣留下來，并被要求背叛漢朝，臣服單于。
最初，單于派人向蘇武游說，許以豐厚的奉祿和高官，蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用，就決定用酷行。當(dāng)時正值嚴(yán)冬，天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)入一個露天的大地窖，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時間一天天過去，蘇武在地窖里受盡了折磨。渴了，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖。過了好幾天，單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示，只好把蘇武放出來了。
單于知道無論軟的，還是硬的，勸說蘇武投降都沒有希望，但越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié)，不忍心殺蘇武，又不想讓他返回自己的國家，于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶，讓他去牧羊。臨行前，單于召見蘇武說：“既然你不投降，那我就讓你去放羊，什么時候公羊生了羊羔，我就讓你回到中原去?！?/p>
與他的同伴分開后，蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊。在這里，單憑個人的能力是無論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的，是那根代表漢朝的使節(jié)棒和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)棒放羊，心想總有一天能夠拿著回到自己的國家。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，使節(jié)棒上面的裝飾都掉光了，蘇武的頭發(fā)和胡須也都變白了。
在貝加爾湖，蘇武牧羊達(dá)十九年之久。十幾年來，當(dāng)初下命令囚禁他的匈奴單于已去逝了，就是在蘇武的國家，老皇帝也死了，老皇帝的兒子繼任皇位。這時候，新單于執(zhí)行與漢朝和好的政策，漢朝皇帝立即派使臣把蘇武接回自己的國家。
蘇武在漢朝京城受到熱烈歡迎，從政府官員到平民百姓，都向這位富有民族氣節(jié)的英雄表達(dá)敬意。兩千多年過去了，蘇武崇高的氣節(jié)成為中國倫理人格的榜樣，成為一種民族文化心理要素。
⒉文天祥
文天祥是南宋的一位民族英雄。他本來是個文官，可為了反對侵略，保衛(wèi)國家，他勇敢地走上了戰(zhàn)場。那時候，元朝派出大軍，要消滅南宋，文天祥聽到消息，拿出自己的家產(chǎn)，召募起3萬壯士，組成義軍，抗元救國。有人說：“元軍人那么多，你這么點人怎么抵擋?不是虎羊相拚嗎?”文天祥說：“國家有難而無人解救，是我最心疼的事。我力量雖然單薄，也要為國盡力呀!”
后來，南宋統(tǒng)治者投降了元軍，文天祥仍然堅持抗戰(zhàn)。他對大家說：“救國如救父母。父母有病，即使難以醫(yī)治，兒子還是要全力搶救啊!”不久，他兵敗被俘，堅決不肯投降，還寫下了有名的詩句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北砻髯约簣猿置褡鍤夤?jié)至死不變的決心。他拒絕了元朝的多次勸降，終于實現(xiàn)了舍身取義的理想，慷慨就義。多少年來，文天祥的救國精神，代代相傳，已經(jīng)成為中華民族共同的精神財富。
3.1925年5月，聞一多忍受不了“金元帝國”對黃種人的歧視，提前一年結(jié)束“流囚 ”生活，先后在北京、南京、青島等地任教。1937年12月13日南京淪陷，清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合組成的國立臨時大學(xué)從長沙遷往昆明，改為西南聯(lián)合大學(xué)。任教于西南聯(lián)合大學(xué)得聞一多一面教書，一面關(guān)注時局的發(fā)展。1945年12月1日，國民黨云南地方當(dāng)局調(diào)動武裝特務(wù)軍警，沖入西南聯(lián)大和云南大學(xué)校園，殘酷鎮(zhèn)壓愛國學(xué)生，死4人，傷數(shù)十人，制造了震驚中外的“一二.一”慘案。聞一多得知慘案消息后，悲憤已極。在“一二.一”慘案座談會上，他嚴(yán)正指出抨擊“一二.一”暴行比之于當(dāng)年的“三.一八”慘案，是“黑色恐怖!”聞一多還帶領(lǐng)家屬子女赴靈堂祭奠，并親書“民不畏死，奈何以死懼之”的挽聯(lián)。他撰寫的《“一二.一”始末記》鐫刻在四墓園的石壁上。
7月11日夜，李公樸被國民黨特務(wù)暗殺。7月15日上午，在云南大學(xué)至公堂召開李公樸先生遇難經(jīng)過報告會。聞一多毅然前往參加。開始報告會沒有安排他發(fā)言。當(dāng)李夫人在報告李先生被害經(jīng)過泣不成聲時，混入會場的國民黨特務(wù)乘機(jī)搗亂。此時，聞一多忍無可忍，拍案而起，發(fā)表了《最后一次的演講》。強(qiáng)烈譴責(zé)國民黨特務(wù)殺害李公樸的罪惡行徑。
當(dāng)天下午，聞一多又趕赴《民主周刊》社，參加民盟為李公樸暗殺事件舉行的記者招待會。在會上，面對臺下特務(wù)威脅發(fā)表了著名的演講，堅定地表示“前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門”。幾小時后，在返回西倉坡宿舍途中，慘遭國民黨特務(wù)多人狙擊身亡，年僅48歲。
⒋外交部原部長長李肇星,巧妙回答了很多來自記者的難為人的問題,很好的維護(hù)了中國的尊嚴(yán)。例如:美國有位老太太責(zé)問:你們中國為什么侵略西藏?李肇星知道她是路易斯安那州的.李肇星就答:你們路易斯安那州19世紀(jì)才并入你們美國的,而我們中國西藏13世紀(jì)就并入中國的版圖了.您看,您的手長在您的胳膊上,能說您的胳膊侵略了您的手嗎?(冠華作文網(wǎng))
十一、位置與價值
「名言」
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?！鸥?/p>
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?！醢彩?/p>
不識廬山真面目,只緣身在此山中。——蘇軾
欲窮千里目,更上一層樓?！踔疁o
寶物放錯地方就是廢物?！惶m克林
面鏡子摔成許多碎片，鏡中的世界就會錯位?！喔?/p>
是光就有光的輻射，是星就有星的位置。
理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現(xiàn)。
兵不離陣，車不離站，道士和尚不離寺院。
兵馬不離陣，虎狼不離山。
虎離山無威，魚離水難活。
打狼要在門外打。
一個外鉆眼一個釘。
一個蘿卜一個坑。
「事實」
⒈那天下午，公共課老教授給我們講了一個故事：有個國王有3個兒子，他很疼愛他們，但不知該傳位給誰。最后他讓3個兒子回答如何表達(dá)對父親的愛。大兒子說：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國的百姓天天把你戴在頭上歌頌?zāi)?。”二兒子說：“我要把父親的功德制成鞋子，讓普天之下的百姓離不開你，讓他們明白，是你在支撐著他們?！比齼鹤诱f：“我只想把你當(dāng)做普通的父親永遠(yuǎn)放在心里，我要用自己的努力回報你的愛?！弊詈髧醢淹跷粋鹘o了三兒子。
教授講完后問道：“記得父母親生日的同學(xué)請舉手?！?/p>
舉手者寥寥無幾。
“寒假里給父母親洗過腳的同學(xué)請舉手?！边@是他放寒假前布置的一道作業(yè)，沒有做到的同學(xué)將被扣德育分。
幾十雙手齊刷刷地舉了起來，只有坐在最后一排的一位同學(xué)沒有舉手。
“你是不是把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)了?” 教授有點惱怒。
“我很想給父母親洗一次腳，可是……”
“可是什么，你不要給自己找借口!”教授嚴(yán)厲地說。
“我的父母親在一次車禍中失去了雙腳，我只能給他們洗頭……”
空氣在那一刻凝固了，教室里靜得能聽到心跳聲。
“記住，愛的位置不在嘴里，不在頭上，不在腳下，只在心中，在我們時刻關(guān)愛他人的細(xì)小行動中。”
⒉狂暴的大海正在發(fā)怒，孕育著毀滅一切的力量。濤天的巨浪卻被一道細(xì)小的光束照亮。高高的山崖邊，站著一個在狂風(fēng)暴雨中有些瑟縮的女人。然而她的手卻如屹立不倒的石柱，執(zhí)著的擎著一盞明燈。愛爾克，這個悲傷的姐姐，她并不選擇在遮風(fēng)避雨的家中靜靜守侯她出海的弟弟，而是站在了懸崖之上，用勇氣與毅力點燃了長明的希望之燈。
高高的懸崖讓愛爾克的燈光融入了星光。我贊嘆：她在對親情的守望中找到了自己的位置，盡管她的守望成為永恒，但是她的燈長明，她所站立的位置已經(jīng)成為永恒的指向。
⒊我開始思索，思索我自己的位置。當(dāng)白天來臨。熾熱的太陽便是一切的主宰。
我驚喜的凝視太陽，那是一個獨一無二的位置，一個可以讓萬物仰視的位置。
然而我又為我可笑的想法畏懼不已。太陽，那又是誰能取代，誰能成為的呢?
一個巨大的身影從我面前掠過，大地都為之震顫。他一個追逐太陽的人。他似乎永不疲憊。一雙堅實的腳早已磨出繭子，然而熱情依舊，信心依舊。他依舊昂著頭朝著太陽的方向，那是他永恒不變的坐標(biāo)，他傾盡一生要回到的原點。
熾熱的陽光灼傷他的雙眼，我卻看到他的眼中迸發(fā)出力量與火光，仿佛已燃燒成兩個火球。
我突然為他悲傷，他追尋一個他不可能到達(dá)的位置。
但是我想錯了。我看到夸父結(jié)束了他的追逐，他在若木上進(jìn)入了太陽的光芒，在燃燒中涅磐了。在那里他得到了永生休息，得到了永生，從此燃燒成一尊偉大的圖騰。
我震驚了?？涓冈诓煌５谋寂苤校蛑闹械奈恢貌煌^斗。其實在奔跑中他已經(jīng)找到了自己的位置，無論最終成功與否。
我終于明白，沒有什么命定的位置，沒有什么無法到達(dá)的位置，除非你永遠(yuǎn)把自己放在了沙堆上。
趁著我的心還未風(fēng)化成一粒頑石，我逃離了沙堆，尋找屬于我的位置，我的價值。
⒋漫天的大雪充斥著整個世界，到處都是白茫茫的一片。遠(yuǎn)處有一個孤零零的小黑點，那是一位農(nóng)民。他迎著撲面而來的飛雪吃力地蹬著一輛小三輪車前行。并不厚實的大衣緊緊地裹在他身上，可顯然對這場大雪沒有絲毫的抵御能力。他不時地向后望一望，那里面有什么呢?不過是幾筐大白菜，一條為大白菜保暖的被子罷了。可他卻不時地用手掖掖被角，生怕凍著了什么。你要很仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)，這棉被中，竟然還有一個孩子。一個七八歲的小男孩，縮在這條不太干凈的棉被中，享受著大白菜間棉被的溫暖，享受著父親臂膀后的安然，享受著父親并不寬闊的肩膀后那片睛朗的天空。
所謂父親，原來就是像這般的深沉;所謂親情，原來是在明知不可為卻仍然愿為孩子筑起的最安全的堡壘。
⒌礦難，又是一場礦難。礦口是死一般的沉靜，有的只是忙忙碌碌的救護(hù)人員，還有默默無語的圍觀群眾。一具又一具尸體的抬出，也許已讓這濃重的悲哀化成了麻木。
直到，那一頂?shù)V工帽的出現(xiàn)。那是一頂普通的礦工帽，就像我們常見的那種，或許紅色，或許藍(lán)色。只是在它的上面覆滿了灰，你已辨不出它的顏色。
有人將它翻了過來，里面竟然是一封“遺書”，一名礦工的“遺書”，一封并不普通的“遺書”：“我欠王平100元，欠孫明50元，李二欠我30元，黑子未還我的鋤頭……”它的最后一句是：“阿珍，好好照顧娘和幾個娃兒，下輩子，我一定好好待你……”所有人的眼睛都紅了，有一種東西在每個人的心中流淌。
⒍曾在報上讀到一則故事：一個頗有文才的女性，擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了，曾寫出暢銷小說和優(yōu)美散文的筆，在空虛循環(huán)的日子里滯澀，她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國企的工作不要了，與她相敬如賓但在時間里耗盡了激情的丈夫也離她而去，她義無反顧地走了，尋找新的位置，一心要激活生命里潛在的價值?？途赢愢l(xiāng)的日子是凄苦的，在我悵然地放下報紙的時候，也許她依然處在漂泊不定中。也許她原來的位置正躲在暗處笑話她。而我，縱然沒有她決然相棄的勇氣，也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，人生的價值才能得到最大程度的發(fā)揮。找尋適合自己的位置，就像從茫茫人海中尋覓知音，縱然路途險遠(yuǎn)，腳步也不該有半點遲疑。
⒎烽煙滾滾的古戰(zhàn)場上，無名小卒猶能沖鋒陷陣，戰(zhàn)功卓著的戰(zhàn)將自能運籌帷幄，明確的分工，嚴(yán)整的陣勢，恰是攻城守地的關(guān)鍵。穿越歷史的長廊，尋找那平凡而偉大的閃光點，歌舞升平的宴會，和樂安定的集市，是那人才濟(jì)濟(jì)的“貞觀盛世”嗎?征伐盜賊自有那驍勇善戰(zhàn)的秦叔寶，國事民生自有那“房謀杜斷”，唐太宗樂得垂拱而治，繡口一吐，便是一個盛唐。適當(dāng)?shù)奈恢茫删土四敲骨嗍返膽?zhàn)將、謀臣與君王。
⒏青山綠水，衣袂翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場的黑暗。即便郁郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗?倒騎青牛，寄情山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，詩仙才成為真正的詩仙。
⒐周月華，女，43歲，重慶市北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)西河村鄉(xiāng)村醫(yī)生，艾起是她的丈夫。
周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執(zhí)著，周月華完成了中學(xué)學(xué)業(yè)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)。
在找工作的過程中，周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來，看到鄉(xiāng)親們每次都要步行幾個小時才能到鎮(zhèn)上醫(yī)院看病，她就動了行醫(yī)的心思。
周月華將平時省吃儉用下來的200元加上家中僅有的600元儲蓄作為開診所的啟動資金，又把家里堂屋修整了出來做場地，藥品采購則靠兩個弟弟用小竹筐一筐筐往回背，1990年11月，周月華的“柳蔭鎮(zhèn)西河村衛(wèi)生室”終于正式掛牌營業(yè)了。
“我喜歡我的工作，喜歡我現(xiàn)在所做的一切?！敝茉氯A說道，“住在偏遠(yuǎn)地方，農(nóng)民看病要走上好幾小時。所以我現(xiàn)在做多一點，讓鄉(xiāng)親們少跑一點，少花一點，自己會感到很開心?！?/p>
最開始行醫(yī)時，周月華右肩挎的是藥箱，左肩杵著拐杖在山間艱難行走，這種行醫(yī)方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫，艾起。
周月華和艾起結(jié)婚之后，無論上山涉水，刮風(fēng)下雨，只要有出診，艾起便會攬起周月華的手，用寬闊的后背將她背到病人家里。“背你一輩子，我無怨無悔!”這個男人用20年的行動，默默支持著妻子的事業(yè)。
二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。
“沒有他，這么多年，我做不到的?！敝茉氯A說道，“他是我這輩子的第二條左腿?！薄拔冶持吡?8年。我說過要背她一輩子，就要實現(xiàn)這個諾言，永遠(yuǎn)都不放棄。”周月華的丈夫艾起說。
⒑李文波，男，48歲，山東平度人，中國海軍南海守礁士兵。
李文波21歲畢業(yè)于中國海洋大學(xué)，當(dāng)年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁。
20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月，向聯(lián)合國教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬組，創(chuàng)造了國內(nèi)守礁次數(shù)最多、時間最長、成果最豐的紀(jì)錄，受到了聯(lián)合國教科文組織的高度評價。
長期惡劣環(huán)境下的生活，李文波的身體大不如從前，風(fēng)濕病越來越重，但他仍然堅持一次不落地守礁，還經(jīng)常頂替戰(zhàn)友。除了堅守崗位，李文波還不斷創(chuàng)新，為守礁工作總結(jié)經(jīng)驗，編寫教材。他設(shè)計出了南沙第一套水文氣象月報表程序，還編撰完成了《海洋水文氣象觀測教材》。
為了守礁，李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙，20多年來，與妻子真正在一起的時間不到3年。2003年4月，李文波第一次回到老家，才知道母親已經(jīng)臥病在床3年，2005年9月，母親病危，李文波回到老家陪伴母親僅十天，就接到執(zhí)行南沙守礁的命令，在前往南沙的艦艇上他接到了母親病逝的消息，一個人長跪在甲板上向北方失聲痛哭。
李文波說：“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅，也沒什么后悔的!”
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
我的學(xué)校是一所民漢合校，位于團(tuán)結(jié)路。我是一個維吾爾族女孩，名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了！因為班里同學(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情，同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。
說到我們班的和諧融洽，那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開心玩耍。在我們班有一個回族女孩叫馬欣睿，是一個開朗樂觀、積極向上的陽光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。
我第一次見到她是對他產(chǎn)生了很深刻的影響，“她為什么走路有些一瘸一拐？”后來再知道小時候生病后造成的。她很希望和我們一起玩，尤其是體育課上。上體育課時，看到她獨自一人坐在角落，我心里就不是滋味兒。
知道她的情況后，班里的同學(xué)深處援助之手，從各方面去幫助她。在她煩惱時為她排憂解難，逗她開心，當(dāng)她猶豫不決時，總會為她作出明確的判斷。比如，上樓梯時扶著她，幫她提沉甸甸的書包，讓她感到她跟我們一樣，一樣生活在這個世界上享受一樣的快樂。
有一次，她生病了沒來學(xué)校，落了幾天課，等她回來上課時我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。幫助她時發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活，減少她的負(fù)擔(dān)、減輕她要干的事情。
以后，無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上我都會幫助她、她有不懂的問題時，我會給她耐心的解釋，直到她理解、學(xué)會為止，讓她學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。
慢慢的，在我和同學(xué)們的心中：“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹，關(guān)心她！”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團(tuán)結(jié)之花盛開在我們每個人的身邊。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
心靈貼著心靈，就好像光明與太陽；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎嶇的長城；身軀靠緊身軀，就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團(tuán)結(jié)的情是永遠(yuǎn)凝聚在每個人心中的愛……
一雙炯炯有神的大眼睛，長長的眼睫毛，高高的鼻梁，這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了，交情也很多?？墒窃谶@么多事情中，我印象最深的是這一件事。
事情發(fā)生在一天晚上，那一天，因為迪拉熱一個人在家害怕，便來到我家住，我們兩個便一起玩著玩著就睡著了。可是晚上我突然發(fā)燒了，當(dāng)時我只知道頭疼便想找藥喝，可我準(zhǔn)備起來時，吵醒了迪拉熱，她起來后看著我說：“你臉怎么那么紅，是不是發(fā)燒了？”看我沒說話，便把手放在我的額頭上，焦急地說：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么辦？”說罷，她又問我：“你家有沒有退燒藥？”我讓她在冰箱上找一找，但是沒有找到。她準(zhǔn)備去她家拿藥給我，囑咐我，好好在床上躺著，等她回來?？墒遣坏?分鐘，她就已經(jīng)抱著藥回來了，看到她還在吐著粗氣的樣子，真的很想笑。不過一會，她喂端來一杯溫開水和拿著幾藥，小心翼翼的遞給我，囑咐我慢點喝，生怕我被嗆到。喝完藥后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒來時，就看到她趴在我的床邊睡著了。現(xiàn)在想一想，我非常感謝迪拉熱在我生病時幫助我。一幕幕暖心畫面，一陣陣歡聲笑語，說著、笑著、唱著、跳著，讓這份情誼在心中綿延下去。
這感人肺腑的故事，難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎？回答當(dāng)然是肯定的，因為，我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛，也將永遠(yuǎn)在民族團(tuán)結(jié)之間流淌。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
在世界的東方，屹立著一個由56個民族組成的國家，這就是我的祖國——中國。
中國有5000年的歷史，在這個漫長的道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，歷盡戰(zhàn)火的洗禮，飽受列強(qiáng)的欺辱?？墒牵@些對于我們偉大的民族來說不是打擊而是更加奮進(jìn)的動力。因為，在我們
各民族之間有一種誰也破壞不掉的團(tuán)結(jié)力量！他們肩并著肩，心連著心。趕走了列強(qiáng)和侵略者，克服了種種困難，終于創(chuàng)造了的新中國！
看吧！如今的祖國，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)。加入WTO，成功舉辦奧運會，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達(dá)我激動的心情。這些也是來自于我們中華人民的大團(tuán)結(jié)呀！
媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自于祖國的強(qiáng)大，祖國哺育著我們每一個人”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個孩子每一個家?！敝腥A的歷史告誡我們：“沒有祖國就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！”爺爺告訴我：“只有我們56個民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起，才會有個平安、幸福、快樂的大家庭。”
我很自豪也很驕傲我是一個中國人，因為，這里的人民愛好和平。因為，這里的人民有一種無法用語言來形容的團(tuán)結(jié)力量。所以，我相信祖國的明天會更強(qiáng)大、繁榮、美麗！
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)從我做起。因為，我是一名少先隊員員！我將用我僅有的知識、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團(tuán)結(jié)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。愿我們56個民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起開辟出民族團(tuán)結(jié)的新篇章！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
星期五，我們杭州師范大學(xué)附屬金成外國語小學(xué)舉行了“1949~
首先，我們?nèi)１P腿而坐，聽孫校長
中午，我們班進(jìn)行了有關(guān)于民族書面的知識問答競賽，我考了兩次，終于考了一個漂亮的一百分，考完后，我們就去用餐了，吃完飯后，我們進(jìn)行了以“介紹民族服裝”為主題的主題班會，我們班只有我一個人是維吾爾族的，所以我很特別。
下午，我們排隊進(jìn)入大音樂教師，開展知識搶答競賽，我們的發(fā)言非常的踴躍，雖然我們班只得了個鼓勵獎。
今天的民族團(tuán)結(jié)日這個活動，首先，要感謝我們的老師和我們的父母，如果沒有他們的支持和幫助，哪能有我們這次的活動呢？在此，我要對他們說：“謝謝你們！”
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
漢字是我們文明古國的一絕，她使祖國五千年的傳統(tǒng)文化得到了延續(xù)，是世界文明史上一顆璀璨的明珠。
最近，我發(fā)現(xiàn)湖南衛(wèi)視有一檔節(jié)目，叫《漢語橋》，參與者都是一些來中國學(xué)習(xí)漢語的外國人。他們用漢語講故事、背詩詞、做游戲，還當(dāng)場回答一些關(guān)于漢字的問題。我看得津津有味，心想，正是我們的漢字具有無窮的魅力，才會吸引那么多的國際友人來體驗學(xué)漢字的樂趣，領(lǐng)會中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節(jié)目叫“漢語橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么？
為了跟國際接軌，許多同學(xué)從小就參加各種興趣班狂補(bǔ)英語，我也補(bǔ)習(xí)兩年了。比較比較，品味品味，我越來越覺得我們祖國的語言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個個有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈，看著可親，讀著可愛，說著就能在你眼前呈現(xiàn)一幅流光溢彩的圖畫，在你耳際回響一支無比美妙的樂曲。
記得三年級那年中秋佳節(jié)，一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈，讓它們在夜空冉冉升起，與星星在夜幕同輝。我仰望美景，脫口贊嘆：“媽媽，夜空襯著孔明燈閃爍的紅光，多漂亮！”媽媽聽了大加贊賞：“這‘襯’，這‘閃爍’，用得真妙，語文學(xué)得好，說出采的話都有滋味了！”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的作文，還在市里獲獎呢！就這樣，我對學(xué)習(xí)和運用祖國語言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作，愛上看課外書。漢字引導(dǎo)著我徜徉在這無窮無盡的墨香世界。
我是中國人，當(dāng)然要學(xué)好祖國的語言文字，全身心地?zé)釔圩鎳恼Z言文字！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
在我國遼闊富饒的土地上，生活著五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開！
在這五十六個民族中，漢族人口最多，約占全國總?cè)丝诘?1。59%。其他五十五個民族人口雖少，但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原，都居住少數(shù)民族。我國少數(shù)民族集中居住的地方在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國的邊界，戰(zhàn)略地位十分重要，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆而奮斗不息。
我們偉大的祖國五十六個民族，在漫長的歷史發(fā)展中和諧相處，開拓了祖國的大好江山，這和我們民族之間的團(tuán)結(jié)互助是分不開的。近年來，我國政府也常常派人去幫助少數(shù)民族發(fā)展。
有位漢族干部，在母親年邁，三個孩子未成年，妻子體弱多病的情況下，兩次響應(yīng)國家號召，主動要求進(jìn)藏工作。他把藏族人民當(dāng)做自己親人，關(guān)心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治??；用自己的收入，給生活不好的藏民買衣、買糧；還撫養(yǎng)了兩個藏族孤兒。
然而，就是這樣一位人民的好干部，不行因公殉職，倒在了他所熱愛的土地上。得知這個噩耗，成千上萬的藏民失聲痛哭，在他的墓周圍，老百姓敬獻(xiàn)的哈達(dá)堆成了雪白的小山。
他，就是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好干部——孔繁森！
五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家！讓我們和少數(shù)民族的姐妹們團(tuán)結(jié)起來，把我們的國家建設(shè)的更富強(qiáng)！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇7
我為我生長在中國而驕傲，為什么呢？因為它不僅有著五千多年的悠久歷史和燦爛文化，還有著千姿百態(tài)的旅游風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)資源，更有著善良、勤勞和勇敢的中國人！
在九百六十萬平方公里的土地上，祖國的旅游風(fēng)光數(shù)不勝數(shù)：西藏的布達(dá)拉宮是世界屋脊上的一朵奇葩；人類文明史上最長的軍事防御工事——長城是世界的一大奇跡；被譽(yù)為“人間仙境”的九寨溝；如詩如畫的江南水鄉(xiāng)；中華民族的搖籃和華夏文明的發(fā)祥地——黃河……祖國如此多嬌，怎么不令我們感到驕傲和自豪呢？
我的祖國地大物博，有著煤炭、天然氣、石油和礦石等豐富的物產(chǎn)資源，青海湖里有著種類繁多的魚，大、小興安嶺有著珍貴藥材，東北三省的優(yōu)質(zhì)大米等等……祖國在我們的心中是多么美麗！多么富饒！我們難道不應(yīng)該為這么美麗這么、富饒的祖國感到驕傲嗎？
回顧戰(zhàn)爭時期，為了保衛(wèi)祖國母親而光榮犧牲的不勝枚舉：劉胡蘭、董存瑞、黃繼光……一個個熟悉的名字為祖國今天的繁榮昌盛書寫了光輝的歷史，一種民族的浩然正氣長存在祖國的大地，激勵著我們不斷進(jìn)行。然而，在今天，生活在和平年代的我們，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會，學(xué)習(xí)他們這種愛國精神，就像季羨林老爺爺所寫的那樣“我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。”我們要把祖國當(dāng)做自己的母親。沒有祖國，我們就沒有安定的家園；沒有祖國，我們就不可能快樂的成長。所以從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該以實際行動，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，將來為祖國母親的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量！
祖國，你是我的驕傲，我以你為榮！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇8
在我的心底里，隱藏著一個夢，那是一個美好的中國夢，那個夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望！承載著十三億顆中國心！我愿：五十六個民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起，在中國這個大家庭里，如兄弟姐妹永不分離！
我國是一個多民族的國家，56個民族是一個巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，只要我們56個民族緊緊相依，就沒有什么艱難險阻不能克服，就沒有什么夢想不能實現(xiàn)。歷史一再表明，民族團(tuán)結(jié)和睦，國家就繁榮發(fā)達(dá)；民族內(nèi)亂分裂，國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女，狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。
“今天，我們都是汶川人！”六年前，這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人！”鄰近的西藏，抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心，見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友，組成“老兵聯(lián)盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù)，他們就出現(xiàn)在哪里，記者這幾天已在好幾個不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者，“老兵聯(lián)盟”是個典型的多民族組織：成員有漢族、藏族、回族、蒙古族，“在這兒，我們都屬于中華民族，我們都是一家人?！?/p>
民族團(tuán)結(jié)一家親，這個夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了，它觸手可及。我們要共同努力，讓五十六個兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個人的心中，灑滿校園的每一個角落，灑滿華夏大地！讓民族之花，開滿新疆，開滿祖國媽媽的心田！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇9
"五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。"每當(dāng)這首歌響起的時候，我都深深地感受到祖國大家庭的溫暖。
1963年，一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年，滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。
來自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮，而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克族牧民如親友、如手足，忠實覆行著自己"做一名人民的好醫(yī)生"的諾言，前后30次為病人無償獻(xiàn)血，累計獻(xiàn)血7000毫升，被當(dāng)?shù)啬撩裼H切稱作"白衣圣人"。
吳登云用自己的青春和熱血換回了不少少數(shù)民族同胞的尊敬和愛戴，而白克日?？ㄒ罓栍米约旱纳鼡Q回了一個漢族兒童的生命。白克日?？ㄒ罓柺撬驳昊痣姀S的一位普通工人，去年為搶救不慎落入水中的漢族兒童，在救他時白克日?？ㄒ罓栆惨虼维F(xiàn)出了自己寶貴的生命。在這位優(yōu)秀的維吾爾族工人眼中，漢族同胞就是自己的"吐汗吾干木"（親兄弟）。他不止一次伸手援助遇到困難的漢族鄉(xiāng)鄰和同事，替不認(rèn)識的漢族病人墊付醫(yī)藥費。他們這樣的事例在各種民族群眾中間傳唱成了一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。
一年有四季，民族團(tuán)結(jié)就是春日的鮮花朵朵；也是夏日的和風(fēng)習(xí)習(xí)；又是秋日的碩果累累；還是冬日的陽光融融。讓我盡情品嘗這四季的芬芳！讓我們用心澆灌民族團(tuán)結(jié)的花兒！讓我們的愛，在民族團(tuán)結(jié)中流淌吧！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇10
夢想我認(rèn)為就是在茫茫黑暗中出現(xiàn)在人們腦海中的一盞明燈，它寄托著人們的夢想，指引著人們風(fēng)斗的方向。希望在我們腦海中點燃。記得有一句名言：世界上最歡快的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，由于夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，由于我們至少奮斗過、努力過。
相信每個人都有自己的夢想。有時候，夢想很容易實現(xiàn)。有時候，夢想難以實現(xiàn)。一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有夢想，生活平淡如水?！拔业拿褡鍒F(tuán)結(jié)夢”，不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是一句空洞的口號，它屬于每一個平凡的中國人。而“我的民族團(tuán)結(jié)夢”，要在改變自身命運的過程中守望相助，為親愛的祖國注入更多自信、熱情與希望。記得電視上，袁隆平爺爺“干到九十歲，種出畝產(chǎn)千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族族小女孩喜歡舞蹈，以后想當(dāng)個舞蹈老師也是夢想。而我開始遐想起了自己的夢想：我的夢想是當(dāng)一名作家，把自己的情感流露在劃動的筆尖上，用天馬行空的想像寫出引人入勝的文章，為中華文字史上提供更多更靚麗的瑰寶！成為中華民族的驕傲！我還夢想成為一名教師，傳授學(xué)生們知識，學(xué)習(xí)品德和科學(xué)技術(shù)。我還夢想開家蛋糕店，為客人們做出美味的甜品。
每個中國人，都應(yīng)該有一個民族團(tuán)結(jié)之夢。56個民族就有56種夢想，湊成中華民族大家庭的偉大夢想。這就像每個人都可以仰看星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐富的人生，也照亮更加燦爛的祖國。指導(dǎo)教師：李其賢
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇11
有一句歌詞叫做“家是一個家，國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。自秦朝開始，我國就是統(tǒng)一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當(dāng)中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團(tuán)結(jié)是中國最重要的問題。
很小的時候，媽媽就告訴我，我們新疆是多民族地區(qū)，因為民族眾多，信仰不同，我們就要懂得保護(hù)民族團(tuán)結(jié)之花。簡短而有力的話語，說得那么堅定，從此我下定決心，一定要做一個好孩子，維護(hù)祖國和平，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為祖國大大好河山增添更美的顏色。
我以前在博樂住的住宅小區(qū)里，民族眾多，有維吾爾、哈薩克族、蒙古族等，在我五歲的時候，我們院子里垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一個剛出生的棄嬰，一個維吾爾族老奶奶收養(yǎng)了他。媽媽知道后，把我小時候穿的衣物都給了他，我還送了一些玩具，那個小男孩我也很喜歡，以后每隔一陣，我們都要去送一些衣物和食物給他。
老奶奶也很感激我們，為了回報我們，老奶奶做好吃的抓飯、羊肉湯都會送一份過來，我每次都吃得很開心，因為覺得自己做的好事得到了認(rèn)可。我們的關(guān)系也日趨融洽。我在院子里玩的時候，所有人都認(rèn)得我，我每天過得開心極了。
我們班的同學(xué)也分好幾個民族，學(xué)校里還有專門的雙語班，在學(xué)校里，大家都能友好相處，相互幫助，大家心中沒有民族之分，沒有等級的限制。56各民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強(qiáng)大。只有個民族團(tuán)結(jié)，我們才是真正的一家人。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇12
10月1日，是祖國的生日。我校也以自己的方式慶祝祖國生日的到來民族團(tuán)結(jié)日。
今天，一年一度的民族團(tuán)結(jié)日如約來到。本屆的主題是：民族歌曲大聯(lián)唱。同學(xué)們穿著鮮艷的民族服裝，精神飽滿的來到教室，捂不熱凳子，說不完的話，同時也偷偷探向桌子上的零食。
到了場地，先是由七個小助理代校長講話，校管樂隊的演奏拉開了序幕。首先出場的是六年級《大山彝人》?？矗∮行┡髦敷?，坐在樓梯上拍起手來；男生們舉著火把，奔跑在舞臺四周。口里喊著“呦呦”，臉上掛滿著歡樂。臺前的一年級目不轉(zhuǎn)睛的看著。雖說是一個七分鐘的節(jié)目，最后的歌曲使全場都嗨起來了。云朵都來觀看了。
第二個節(jié)目由二年級表演，一些男生半圍著一些女生，前排的一群女生微笑著面對觀眾。節(jié)目名為《童心唱祖國》。每個人都很賣力，仰著頭，張大嘴巴，伸直手臂，可愛的很。到了后半場，小雨點也來湊熱鬧。
因為天氣影響，我們各自回班，圍著桌子邊唱歌邊瘋搶零食。每個人的嘴里無不流露出吃的喜悅。教室與場地之間有條露天的路，家長們撐起了一把把傘，弓著腰讓我們通過。
每個年級都演飾著不同民族，都演飾出不同的精彩。四年級表演完后，全校唱起了《愛我中華》。民族歌曲大聯(lián)唱活動到此結(jié)束。中午，吃了豐盛的自助大餐，拍合照后，回班休息。
下午，游園開始。每個班都逛一圈，一（3）班有曲奇，四（4）班有祭祀，六（5）班有手鏈。大家都有自己的特色。滿載而歸的回班看電影。
離放學(xué)還有十幾分鐘，進(jìn)行知識競賽。在今天，大家對五十六民族之母說了一聲：“Mother land，I love you”！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇13
我愛我的祖國，我的祖國是一個多民族的國家。五十六個民族擁有一個共同的名字——中國。五十六種語言匯成一句話，愛我祖國，愛我中華！
五十六個民族生活在這個遼闊而富饒的的土地上，各民族都有悠久的歷史，都有自己的文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和語言文字。在華夏這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，流芳百世的旗幟，它就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！一個國家的建設(shè)不能僅僅靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建設(shè)。魯迅曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步?！甭犝f過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎，連三個臭皮匠的智慧，都能頂一個諸葛亮，這難道還不足以說明團(tuán)結(jié)的力量大嗎。
社會主義榮辱觀中曾提到：以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。每個民族的文化傳統(tǒng)都是不一樣的：苗族的服裝和飾物特別漂亮；云南的傣族孔雀舞姿態(tài)優(yōu)雅；云南彝族的火把節(jié)特別壯觀；新疆的葡萄干味道香甜……
今天，我們站在國旗下，看到冉冉升起的國旗，就仿佛看到無數(shù)革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血，冒著槍林彈雨，寧愿犧牲自己寶貴的.生命，也要換來和平。所以，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不讓我們這個大家庭再次支離破碎。蔚藍(lán)的天空，是因為有了白云的點綴才不會孤單；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機(jī)盎然；美麗的鮮花，是因為有了綠葉的襯托才會顯得更加純潔、高貴。
聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，看，乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭相開放，裝點祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，?。∵@就是我的中華！這就是中華的少年！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇14
開學(xué)時，我們增加了一門新的課程，那就是民族團(tuán)結(jié)課。這門課程是由熟悉的“新”老師——楊老師給我們上。楊老師講課很詳細(xì)，也很吸引人，總能把我們帶入優(yōu)美的民族圣地中去。有幾次，我看電影時都還沒有回過神來呢！現(xiàn)在已經(jīng)過了大半個學(xué)期，再記一次民族團(tuán)結(jié)課，該記哪一節(jié)好呢？不如就記前不久剛上過的也是我印象最深刻的布依族吧！
那節(jié)課還是像往常一樣，在鈴聲“叮鈴鈴”的響起來后，我們開始看民族底片。通過看民族底片我知道了布依族是水稻民族，靠種水稻為生，而且布依族婦女的衣服是自己縫制的，很合身，顯得她們很苗條。主要是以藍(lán)色、白色和黑色為主。頭上不像有些民族是戴帽子，布依族是包白頭巾；布依族女孩從小學(xué)習(xí)蠟染，就連她們的衣服上也有蠟染，讓人覺得雖不艷麗，卻有一股典雅樸素之氣。楊老師還跟我們說，雖然布依族和之前學(xué)過的布朗族名字很相似，但他們是截然不同的；布朗族是云南特有民族，而布依族是分布在南方的民族。接下來，我們通過看PPT知道了布依族的特色，但最令我印象深刻的還是“蠟染”和“吊腳樓”。蠟染在民族底片中提到過，是布依族女孩從小要學(xué)習(xí)的一門工藝。因為是用蠟來染，所以我認(rèn)為蠟染工藝很粗糙，圖案不會太精巧，可看了圖片后我才發(fā)現(xiàn)，蠟染工藝其實很美麗，也很精致。這說明布依族女孩是心靈手巧的。吊腳樓是布依族獨特的房子，就像是吊在山上的樓，而且附近青山綠水，碧波環(huán)繞，住在里面有一種自己是隱者的感覺，每天看著一座座青山被綠水環(huán)繞著，那感覺真是舒服極了······
這堂課讓我有很大的收獲，我知道了布依族的特色，知道了布依族的居住之地是個如此之美的地方，下次有時間我一定到布依族居住的地方去看一看。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇15
五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個人的義務(wù)，與班里的同學(xué)要和睦相處，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年富則國富，首先我們要從少年強(qiáng)做起，只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，國家漸漸就會強(qiáng)大起來；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來；只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠(yuǎn)的古代，這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié)，正是她們的貢獻(xiàn)，才會使我們的民族團(tuán)結(jié)意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢?；?。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當(dāng)記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認(rèn)識這些孩子，這位母親說：“我是永遠(yuǎn)都不會忘記他們的！”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學(xué)，不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話：“民族國家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟(jì)世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利?！?/p>
一座斷橋，只要有力量一定可以修復(fù)好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來；一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強(qiáng)大起來。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇16
縱觀世界浩瀚的大洋，有過許多國家的船只航行其中，許多船只因經(jīng)不住驚波駭浪的考驗，最后粉身碎骨，葬生在海洋，而生存下來的繁榮昌盛的，哪一個不是有多民族的大家庭組成，他們團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，奮勇前行，我們的中華民族也不例外，由五十六個民族組成，在這浩瀚的大洋中奮勇前行。
我們班是一個由四個民族組成的大家庭，像一朵含苞待放的薔薇，而這薔薇又有許多花瓣齊齊綻放，散發(fā)出不同的芳香，傳遍校園的每個角落，在這片花圃中是那么的耀眼，就像在輕薄的霧氣中透進(jìn)清晰明亮的陽光，又好像在漆黑無比的夜空中透進(jìn)如積水般澄澈明清的月光，在星空中燦爛輝煌。
“事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)”這句維吾爾諺語道出了我們班的一致目標(biāo)。就說說我們宿舍吧，由六個維吾爾族與兩個漢族同學(xué)組成，每一次遇到作業(yè)本中的“攔路虎”，我百思不得其解時，就會找他們幫忙。他們一聽，就拿起作業(yè)本，雙眼凝視作業(yè)與那“攔路虎”搏斗，思考了一會，便把解題思路完整而詳細(xì)的繪聲繪色的講解起來。
我在細(xì)看這道題，便有種豁然開朗之感，頓覺無比簡單，變成了“紙老虎”。我們也總是教他們維吾爾語，他們不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音便總是逗得我們“嗝嗝”直笑。他們有時也會自嘲，便又繼續(xù)練習(xí)起了發(fā)音，學(xué)習(xí)起了新詞語。玩也要在一起玩，一起打籃球之類的?？偠灾?，我們宿舍以及我們班沒有什么所謂的民族之分，只知道一點，我們都是二班的孩子，我們都是兄弟姐妹?？梢钥鋸埖恼f我們就是民族團(tuán)結(jié)的模范和榜樣。
浩瀚世界的海洋，曾有多少一葉孤舟行駛下來，并名留千載，這些孤舟當(dāng)風(fēng)雨兼程，并肩同行，而我們應(yīng)當(dāng)揚起民族團(tuán)結(jié)之帆。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇17
“什么亞克西？什么亞克西呀？民族團(tuán)結(jié)亞克西?！笔煜さ母柙~，熟悉的旋律，是否把民族團(tuán)結(jié)唱進(jìn)你心？其實，在新疆生活的每一個點滴中，都回響著這樣的曲調(diào)。
相識
前幾年，市里開展“結(jié)對子，找親戚”的下鄉(xiāng)扶貧工作。媽媽也榮幸成為其中的一員。當(dāng)我與媽媽一同前往指定地點時，我驚呆了：原來還有這樣的地方！土和稻草混合而成的屋頂，村民在此購買食品。
見到我們一行人，村民們好像迎來了尊貴的客人一樣。尤其是見到自己的“親戚”，對方更是熱情，泡上了維吾爾族磚茶，切開土瓜，盤起腿坐在地毯上，聊起了這個小村的過去。在日暮將至?xí)r，我們才揮手告別。
幾個月后，我再一次同媽媽進(jìn)村時，這里發(fā)生了一些的變化。村頭開設(shè)了警務(wù)站和醫(yī)療所，大部分道路已經(jīng)換為水泥路，抗震安居房也正在修建。唯一一點不變的是，這里的老鄉(xiāng)依然熱情善良。
從他們的熱情讓我感受到了民漢友情的真摯。
在村里，我們載歌載舞，演繹最和諧的歌曲。
相交
第一次與“民族團(tuán)結(jié)”交觸，是剛來六十六中的頭一天。
當(dāng)我提著一個碩大的行李箱，背著“千斤重”的背包”，站在此處。
面對五層樓的挑戰(zhàn)，我只得硬著頭皮向上沖。擠破人墻，我站在二樓氣喘吁吁。還沒來得及休息，耳邊傳來不標(biāo)準(zhǔn)的漢語：“同學(xué)，我?guī)湍闾岚?！”我連聲感謝到。
上樓路上，我們哼著歌，忘了疲倦，唱出最動聽的旋律。
相融
真正與“民族團(tuán)結(jié)”融合是六十六中的生活。在這個多民族團(tuán)聚的大家庭中我們同吃、同住、同學(xué)。
在學(xué)校中，我們一起唱著民族音樂，走出最美之聲。
“什么亞克西、什么亞克西呀，民族團(tuán)結(jié)亞克西！”這樣的旋律，一直回蕩在我們的心中。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇18
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當(dāng)這首歌唱響的時候，我都深深地感受到祖國民族大家庭的溫暖。
我出生在新疆博爾塔拉蒙古自治州，這里山青水綠，土地肥沃，水草豐茂，牛羊成群；這里孕育著淳樸善良、勤勞豪放的各族兒女。
在博樂市有一所“逸夫”小學(xué)，在我們美麗的校園里，不僅有漢族學(xué)生，也有維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、回族等同學(xué)。雖然我們民族不同，生活環(huán)境不同，但我們像自家人一樣快樂地相處著。
我們班有一位哈薩克族同學(xué)，普通話說得不是很標(biāo)準(zhǔn)，老師講課他也聽得不很明白，因而學(xué)習(xí)成績不是很好。我們看著很著急，就一遍一遍地教他學(xué)說普通話，讓他一步一步理解漢字的意思。經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助，他的普通話有了明顯提高，學(xué)習(xí)成績也上去了。
在給我們講課的老師里，也有少數(shù)民族老師用漢語給我們上課的。有時候老師還教我們淺顯易懂的一些民族話，如你好，謝謝，再見，對不起等等；有時候還給我們講民族故事，讓我們了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的生活方式。
在集體活動中同學(xué)和老師有時是一起參與的，這時候少數(shù)民族同學(xué)可是大顯身手了，如維吾爾族同學(xué)表演維吾爾族舞蹈《我們新疆好地方》，蒙古族同學(xué)唱蒙古歌曲《吉祥三寶》。我們也跟著他們學(xué)跳、學(xué)唱，沉浸在一片歡樂之中。
一年有四季，民族團(tuán)結(jié)就是這四季里春日的鮮花朵朵，夏日的和風(fēng)習(xí)習(xí)，秋日的碩果累累，冬日的陽光融融。讓我們盡情品嘗這四季的芬芳！讓我們用心澆灌民族團(tuán)結(jié)的花兒！讓我們用情唱出祖國的繁榮富強(qiáng)！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇19
在9月29號早上，在金成外國語小學(xué)，有一堆穿著少數(shù)民族服裝的孩子們，這是怎么回事呢？
原來，為了迎國慶，我們組織了一個隆重的慶典，主題為“民族大團(tuán)結(jié)”。請走進(jìn)我們這所快樂的校園，和我們一起享受這快樂的一天吧 ！
首先，我們用瑯瑯的書聲代表了對這次活動的支持。這天的讀書聲是本學(xué)期最有魅力的聲音！哦，對了！還有早唱嘞！早唱是我們學(xué)校最有創(chuàng)意的一項活動，每月?lián)Q一次主題，本月的主題是“民族大團(tuán)結(jié)”。同學(xué)們唱著動聽的歌兒，喜迎新的一天！
各班級進(jìn)入場啦！我樂在其中，首先是升旗，然后是廣場歌舞表演，同學(xué)們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團(tuán)1的表演，我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞，真的是太開心了！她們跳著整齊的舞步，我也想跟著跳了！然后是《草原草原我的家》，我看見的是一個自信、大方的民族小姑娘在唱著歌，雖然話筒聲音有點小，但是真的很好聽！然后是最好看的孔雀舞上場了！大家都搶著拍這位小明星，呵呵！舞蹈團(tuán)2的表演，高年級的出場了！有氣魄！最后，最壯觀的一幕出現(xiàn)了，可不是什么萬箭齊發(fā)，是萬人齊舞！我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步，大家都樂了！
中午，刮起了風(fēng)，我們在風(fēng)里拍了很多照片留念，大家都很高興！
下午，終于輪到了我期待的知識競答環(huán)節(jié)，我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場了，他們既答對了很多題，又答錯了好多題，結(jié)果我們班被判得一塌糊涂！雖然輸了，但我們還是很高興，重在參與嘛！
回家路上，風(fēng)依然輕撫著我的臉，我回想著這陽光明媚的一天！
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇20
我生活在新疆維吾爾自治區(qū)，這里是多民族聚居區(qū)，是各民族共同生活、居住的地方。一直以來，各族人民相互幫助、相互關(guān)心，“民族團(tuán)結(jié)一家親”已被書寫進(jìn)各族人民的日常生活中，“民族團(tuán)結(jié)”之花遍地開放。
奶奶家隔壁住著維吾爾族哈斯木爺爺。聽奶奶說我還沒出生時，哈斯木爺爺就已經(jīng)和我們是鄰居了，轉(zhuǎn)眼間已有十幾年。印象中，每逢過節(jié)哈斯木爺爺就會給我們送來很多有特色的糕點，而我們從三亞回來也會給哈斯木爺爺送去各種水果，一來二去，大家就變成了一家人，平時有什么事都相互照應(yīng)著。
記得有一次半夜12點奶奶家暖氣管爆炸，瞬間水漫金山，全家人一時慌了神，手忙腳亂，不知該怎么辦。這時，聽到動靜的哈斯木爺爺過來了，他看了看當(dāng)時的情況，胸有成竹地對我們說：“暖氣管裂了，不用擔(dān)心，我以前做過水暖的相關(guān)工作，包在我身上！”
頓時，大家一顆懸著的心落地了。哈斯木爺爺關(guān)閉了暖氣管道總閘，回家拿了工具，開始了管道搶修工作。經(jīng)過半個多小時的維修，暖氣終于可以再次開通了，哈斯木爺爺滿頭大汗，連杯水都沒來得及喝就走了。
今年9月，哈斯木爺爺?shù)膶O女就要上小學(xué)了，我利用假期和媽媽去商場給小妹妹買了文具、書包作為禮物，并自告奮勇?lián)涡∶妹玫摹皩W(xué)前老師”，周末兩小時給妹妹教簡單的算術(shù)和漢字。小妹妹很聰明，一學(xué)就會，每次的輔導(dǎo)時間都在歡聲笑語中飛逝。
“民族團(tuán)結(jié)”雖然是一個很大的概念，卻體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)的方方面面。新疆這樣一個多民族的大家庭，為“民族團(tuán)結(jié)”提供了優(yōu)渥的土壤，從我做起，從小事做起，結(jié)交更多的各民族朋友，大家相互幫助，關(guān)心關(guān)愛，讓“民族團(tuán)結(jié)”之花遍地開放。
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇21
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有五十六個兄弟姐妹，各民族辛勤勞動并快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統(tǒng)文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處，快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。
我的學(xué)校在烏魯木齊市第五十六中學(xué)，雖然沒有五十六個民族，但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族，我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。
為了加深彼此的情誼，在寒假期間，學(xué)校舉辦了民族團(tuán)結(jié)親的認(rèn)親活動，我的認(rèn)親對象是一個回族的小女孩，她有一個小巧的鼻子，高挑的身材，溫順的性格，看得出她十分可愛，格外招人喜愛。我去她家進(jìn)行了拜訪，她的家雖然很小，但是非常的干凈、整潔，處處充滿了溫馨的感覺。
她的媽媽像招待親人一樣招待我們，桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過，但經(jīng)過她的介紹，我才知道，這些都是回族的特色美食，其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了，以前媽媽也給我做過，但味道卻少了這份民族風(fēng)情，味道沒有這樣濃郁。當(dāng)然我也如同貓看見魚一樣，大口大口的吃了起來。
這一次的拜訪，我還了解到了一個不同于平時的她，在家里的曉雅同學(xué)不但自己給自己做午飯，打掃屋內(nèi)衛(wèi)生，每天回家還要照顧妹妹，替媽媽分憂……多么懂事、多么勤勞的回族小姐妹??！
感謝這樣一次有意義的活動，讓我了解了一個民族，讓我走進(jìn)了一個家庭，讓我結(jié)識了一個好姐妹。在今后的學(xué)習(xí)生活中我還會和她團(tuán)結(jié)在一起，共同成長、共同進(jìn)步、共同見證我們新疆的美好明天……
民族團(tuán)結(jié)作文600字 篇22
“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”聽見這熟悉首的歌曲，大家心里都會自動播放出各個民族在一起和諧快樂的場面。
我們135班就是民族團(tuán)結(jié)的典范。我是白族，我的同桌是彝族。我們班還有漢族、回族、納西族、僳僳的同學(xué)呢！我會說白族話，我的同桌會說彝族話。有的同學(xué)會說納西話，有的同學(xué)會說藏語。我們班的同學(xué)雖然來自不同的民族，但是我們每天在一起上課，一起玩耍。誰也不會因為他是少數(shù)民族就受到歧視。我們就像一家人一樣團(tuán)結(jié)、互助。我們班去年還被評為先進(jìn)班集體呢！
我們學(xué)校所在的大理白族自治州也是一個以白族為主的多民族地區(qū)。有彝族、白族、回族、傈僳族、獨龍族等民族。"千年趕一街，一街趕千年"——大理白族三月街。就是各個民族像兄弟姐妹一樣一起趕三月街的日子。每逢三月街時，街上人山人海。各種美味應(yīng)有盡有，維吾爾族的烤羊肉串，白族的乳山，回族的烤餅。每年我都要去大飽口福。三月街除了可以買到各種好吃好玩的東西，還有賽馬、民族歌舞等活動。各族人民載歌載舞，彝族打歌、白族八角鼓、老人一對對扶著柳樹枝起舞。到處耍龍舞獅，唱白劇、大本曲、吹吹腔。讓人大飽眼福?，F(xiàn)在，三月街已經(jīng)發(fā)展成了滇西各族人民一年一度繁榮的物資交流和民族體育文藝大會，對加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流，起了積極的作用。
“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”讓我們唱響民族團(tuán)結(jié)一家親之歌！
