也許是水侵濕了我的眼睛，有時(shí)候鳴人的笑容會(huì)讓我覺(jué)得比哭都要悲傷。很喜歡AB刻畫(huà)鳴人時(shí)的調(diào)調(diào)，搞笑、感性、矛盾。對(duì)于鳴人AB只會(huì)用間接的手法來(lái)刻畫(huà)鳴人的感情，點(diǎn)到為止，不刻意的訴說(shuō)什么悲傷，因?yàn)锳B清楚的知道真正感動(dòng)人的東西不會(huì)是一直處于悲劇中的人物，因?yàn)橐粋€(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，是要經(jīng)歷許多許多的痛苦才能建立起來(lái)的，跌倒了爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)，曾經(jīng)深深的痛過(guò)才會(huì)知道堅(jiān)強(qiáng)的定義。一如鳴人，一如我愛(ài)羅?？吹?7集動(dòng)畫(huà)的時(shí)候我才知道原來(lái)鳴人需要的僅僅是愛(ài)，當(dāng)我看到鳴人用渴望的眼神看著街上2父子吃冰糕的時(shí)候，當(dāng)我看到鳴人乞求自來(lái)也留下來(lái)陪他練習(xí)一會(huì)的時(shí)候，當(dāng)我看到自來(lái)也絕情走開(kāi)的'時(shí)候，鏡頭一下子黯淡了下來(lái)，那一刻我的覺(jué)得鳴要哭了，但是我錯(cuò)了，鳴人抬起了他倔強(qiáng)的臉，我看到了鳴人熟悉的笑容，為什么我會(huì)看見(jiàn)鳴人眼睛里的哀傷呢？（我那時(shí)侯真的很想抽自來(lái)也兩巴掌，不管他是不是為了鳴人好，抽死他！借用安娜的夢(mèng)幻左右手。）還好自來(lái)也最后買(mǎi)了冰糕給鳴人（我代替神寬恕自來(lái)也的罪。），那時(shí)候鳴人的笑容陽(yáng)光得刺痛了我的眼睛。
明天的明天，鳴人會(huì)永遠(yuǎn)的燦爛下去，我看到了他背后一片金色無(wú)邊的麥田，蕩漾著無(wú)邊的光輝，光芒萬(wàn)丈！三.鳴人,你是我心中的英雄
不變的你 佇立在茫茫的塵世中
聰明的孩子 提著易碎（心愛(ài)）的燈籠
瀟灑的你 將心事化盡塵緣中
孤獨(dú)的孩子 你是造物的恩寵
一直不知道該從什么角度來(lái)描寫(xiě)可愛(ài)的鳴人，一次又一次的，我敲打鍵盤(pán)，總是找不到下手的地方。鳴人心理的那些美麗的東西，我根本找到好的語(yǔ)言來(lái)形容，就像我心中的那些無(wú)奈。我知道寫(xiě)一個(gè)自己喜歡的人是很不容易的，因?yàn)樾睦镉袧q滿了的感情需要宣泄，但是卻無(wú)處著眼，那種無(wú)奈的感覺(jué)這一次我是
每次看到鳴人的笑容，我總是覺(jué)得自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，鳴人在我心里僅僅是一個(gè)美麗的奇跡，是一個(gè)夢(mèng)，但是他又那么真實(shí)的存在著，他的笑容，他的信念，他的執(zhí)著，他的堅(jiān)持，他的勇敢，他的善良，他的脆弱。我突然覺(jué)得自己好渺小，看到他身后的光環(huán)，我就已經(jīng)感覺(jué)到了力量。
我不知道什么是所謂的天才。鳴人是不是天才已經(jīng)不再重要了，即便是天才，背后也有讓人疼痛的一面！鳴人有點(diǎn)呆，有點(diǎn)傻，有點(diǎn)脫線，有點(diǎn)任性。但是當(dāng)他遇到真正心傷的時(shí)候，他倔強(qiáng)的抬起頭來(lái)，微笑著，那一刻，鳴人是可愛(ài)的。如此真誠(chéng)的承認(rèn)自己是一個(gè)傻瓜的鳴人，我也喜歡得不得了。
火影，他已經(jīng)成為了我追求激情地方，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是如此的殘酷，人們也變得如此的麻木與茫然。面對(duì)生活中的無(wú)奈，我真的好想跟鳴人一樣站起來(lái)用力的去面對(duì)，我也很想給別人大聲的說(shuō)：敢做敢言就是我生存的方式。但是可能嗎？無(wú)形的壓力，逐漸讓我們變得圓滑，失去了心里最真實(shí)的感觸。
喜歡鳴人，單純的喜歡他，不是喜歡他力量的強(qiáng)大。這個(gè)夏天，遭遇鳴人，心里那些曾經(jīng)滅絕的東西，開(kāi)始以一種嶄新的姿勢(shì)萌發(fā)出它妖嬈的本體。鳴人，你是我心中的英雄，在你面前我深深的低下了頭！ ?
我的書(shū)桌旁邊，擺放著一個(gè)手繪陶罐火影忍者—“漩渦鳴人”雕像。它有一張臟兮兮的臉。每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起媽媽帶著我去了一個(gè)圖書(shū)館第一次玩彩繪的情景。
某一年的暑假，我滿懷好奇地跟著媽媽來(lái)到一個(gè)圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén)，就被五花八門(mén)的小玩藝兒給迷住了?？粗S多小朋友各自手拿一支筆，聚精會(huì)神地在一個(gè)公仔上描描畫(huà)畫(huà)的，于是我也想加入他們的'行列中。
媽媽花了二十元錢(qián)，讓我挑了一個(gè)平時(shí)我最喜歡的卡通人物“漩渦鳴人”。捧著這個(gè)陶罐，調(diào)配好顏料，照著樣板，我全神貫注地描繪起來(lái)：深黃的頭發(fā)、橙色的衣服、粉黃的臉蛋和他頭上的火影護(hù)額……因?yàn)槭堑谝淮卫L，手總是有些不聽(tīng)使喚，畫(huà)到眼睛時(shí)，原本彎彎細(xì)細(xì)的眼睛在我的手下都成了又直又粗的眼睛。
當(dāng)我好不容易畫(huà)好，迫不及待地想向媽媽展示我的得意之作時(shí)，倉(cāng)促中，我的手碰到了“漩渦鳴人”還沒(méi)完全變干的眼睛：“哎呀！眼睛弄糟啦！”驚詫中，我慌忙拿起一張紙手帕，試圖把“漩渦鳴人”那染黑的臉擦干凈。誰(shuí)知，還沒(méi)干透的顏料被我越弄越砸，最后，黑黑的顏色模糊了大半個(gè)“漩渦鳴人”原本白凈的臉……
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，安慰我說(shuō)：“不要緊，人在第一次做某件事的時(shí)候偶爾有一些小小的失誤是在所難勉的。以后要記住，凡事都不要心急！”于是，待顏料干透后，我小心翼翼地收拾好我的“漩渦鳴人”，帶回了家。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)有些心急、有些馬虎的時(shí)候，只要一瞅見(jiàn)桌前的“漩渦鳴人”那張不清爽的臉，我就會(huì)靜下心來(lái)，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。
謝謝你，我親愛(ài)的“漩渦鳴人”！
