一、修身治國(guó)平天下格言：
1、有令即行 有禁即止。
2、道德行為憑自律 文明規(guī)范貴堅(jiān)持。
3、須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣 方配做泱泱大國(guó)公民。
4、修身治國(guó)生死無(wú)懼 敬業(yè)奉公寵辱不驚。
5、車(chē)走直馬走斜必依規(guī)矩 綠燈行紅燈止才成方圓。
6、崇尚文明充實(shí)精神生活 升華公德熏陶思想感情。
二、珍惜青春時(shí)光格言：
1、一生最好的是少年，一年最好的是春天，一朝最好的是清晨。-----李大釗
2、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。---(蘇聯(lián))高爾基
3、尋常的山花凋謝了，還會(huì)再開(kāi)，而我們的青春卻一去不復(fù)返。-----(英國(guó))王爾德
4、青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。---(法國(guó))蕭伯納
5、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。
6、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
7、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。----(晉)陶淵明
8、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
9、莫等閑，白了少年頭，空悲切--岳飛
10、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨--蕭繹
11.光陰似箭，日月如梭。
12.少壯不努力，老大徒傷悲。
13、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。
三、崇尚真理真理和科學(xué)
1、人的天職在于勇于探索真理。(波蘭)哥白尼
2、探索真理比占有真理更為可貴。(美國(guó))愛(ài)因斯坦
3、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的'發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。(華羅庚)
四、新三字經(jīng)
為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。能讓梨，小孔融。手足誼，記心中。孝與悌，須繼承。長(zhǎng)與幼，骨肉親。
五、成語(yǔ)故事
掩耳盜鈴 邯鄲學(xué)步 畫(huà)蛇添足 葉公好龍 對(duì)牛彈琴 囫圇吞棗 文質(zhì)彬彬
儀表堂堂 神采奕奕 興致勃勃 身強(qiáng)力壯 虎背熊腰 肥頭大耳 油光滿面
大驚失色 垂頭喪氣 喜出望外 目瞪口呆 搖頭擺尾 搖頭晃腦 手舞足蹈
慢條斯理自相矛盾 刻舟求劍 坐井觀天 濫竽充數(shù) 亡羊補(bǔ)牢 守株待兔
其他名句：
一、品質(zhì)篇
1.謙受益，滿招損。
2.虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。
3.海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。
4.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、環(huán)境保護(hù)：
1、人面天天洗，市容日日新。
2、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
3、城市要美容，大家是天使。
4、美化環(huán)境，就是美化我們的心靈。
5、美化市容，就是裝飾我們的面容。
三、校園公益廣告：
1、滴滴情深自來(lái)水，請(qǐng)你拭去我的淚?！?qǐng)節(jié)約用水
2、舉手投足間，別忘了我饑餓的的嘴?！は?/p>
3、人間知音難覓，校園草坪難培?！?qǐng)愛(ài)護(hù)草坪
4、閱覽室：除了知識(shí)什么別帶走，除了寧?kù)o什么也別留下。
四、交通安全：
1、行車(chē)萬(wàn)里，安全第一。 2、生命在你手中，牽掛在家人心里。
3、開(kāi)車(chē)多一分小心，家人多十分放心。4、生命比速度更重要。
5、禮讓，讓出海闊天空;爭(zhēng)搶，搶出飛來(lái)橫禍。
6、控制行車(chē)速度，等于延長(zhǎng)生命長(zhǎng)度。
五、立志的
1、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
2、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 — 諸葛亮
3、老驥伏櫪，志在千里;暮年，壯心不已。— 曹操
4、有志者，事竟成
六年級(jí)名言名句
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一個(gè)人的一生總會(huì)有許多喜歡的東西，但最能讓人
記得有一天，我不經(jīng)意間聽(tīng)到老師說(shuō)要選國(guó)旗下講話的同學(xué)，我頓時(shí)心花怒放，心想：我一定要上。突然間，一個(gè)問(wèn)題冒了出來(lái)，老師他會(huì)選我嗎?當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槲也蛔孕?，可我太想?dāng)了，我該怎么辦，怎么辦……回到家里，心煩意亂的我，順手打開(kāi)了收音機(jī)，聽(tīng)到“希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉?！贝藭r(shí)，好像有一陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，是啊!我不試怎么能知道行不行呢!第二天，我給老師要了一份演講稿，一遍又一遍的讀、背……不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，背得滾瓜爛熟的文章讓我更加自信。
老師要選拔了，輪到我了，我聲音洪亮，吐字清楚，好像老師也沒(méi)有想到我表現(xiàn)這么出色。最終，自信的我被選為國(guó)旗下講話的選手。這是我高興地手舞足蹈，腳下仿佛踩著一朵幸福的云……“希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉?！蔽覑?ài)讓我高興的格言，更愛(ài)這句讓我成功的話。
六年級(jí)名言名句演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
細(xì)數(shù)我讀過(guò)的名言，那還真是數(shù)不勝數(shù)。但真要找出我喜歡的名言，那就是這句“按圖索驥者，多失于驪黃牝牡?！币粋€(gè)人要是按圖紙去找好馬，會(huì)因?yàn)轭伾凸阜稿e(cuò)誤，那樣又怎么找到好馬呢?
我之所以喜歡這句名言，并不是空穴來(lái)風(fēng)。記的有一回，我心血來(lái)潮，想去寵物商場(chǎng)買(mǎi)一條“變色龍”來(lái)飼養(yǎng)，這個(gè)沖動(dòng)的欲望弄得我好幾天神色恍惚?？偹阌袀€(gè)機(jī)會(huì)，我能去寵物店玩了，不一會(huì)我就在那里發(fā)現(xiàn)了一種蜥蜴，“這是什么蜥蜴?”我問(wèn)道。老板斜眼看了一下便毫不猶豫的回答道：“這是變色龍。”“太棒了!”這么快我就買(mǎi)到了，我十分激動(dòng)，心中的喜悅?cè)〈艘苫?，我想也不想，便買(mǎi)下了它。
回到家里，我按養(yǎng)變色龍的方法精心飼養(yǎng)它，可是這只“變色龍”很快就死掉了。這是怎么回事呢?當(dāng)我又趕到寵物店，店主告訴我：“這其實(shí)不是變色龍，而是雨紋龍，俗稱為變色龍?！蔽覛饧睌模薏坏谜腋鶚?shù)枝打自己了。這時(shí)，我便想到了這句名言。唉，要是用心體會(huì)一下這句名言就不會(huì)犯錯(cuò)誤了!
說(shuō)來(lái)只學(xué)概念不去思考的例子，最著名的`便數(shù)《小蝌蚪找媽媽》了，小蝌蚪們不就是因?yàn)椴蝗ニ伎?，最終經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才在自己已經(jīng)變成青蛙時(shí)找到媽媽嗎?如果它們先去思考一下，而不是一味地去按別人說(shuō)的做，不就早已經(jīng)和媽媽團(tuán)圓了嗎?
“按圖索驥者，多失于驪黃牝牡”這句名言始終在前進(jìn)的道路上提醒著我，讓我學(xué)會(huì)理解著去學(xué)習(xí)，也使我不會(huì)犯下小蝌蚪們的錯(cuò)誤。
六年級(jí)名言名句演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話讓我不懂就問(wèn)。
學(xué)問(wèn)不僅要學(xué)，還要問(wèn)，如果不懂裝懂，下次遇到類似，一樣還會(huì)錯(cuò)的。
每天都有許多作業(yè)，數(shù)學(xué)是最頭痛的，一天有許多道題目，不會(huì)的就問(wèn)媽媽，可媽媽講的方法太難了，總是聽(tīng)不懂，一聽(tīng)不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。
還記得以前有一次，五年級(jí)，媽媽讓我做一張?jiān)嚲恚厦嬗袃深}我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門(mén)口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了，因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師，都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言，我不會(huì)，不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說(shuō)：“楊老師，我問(wèn)您一下這一題怎么做?”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的很細(xì)致，娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后，問(wèn)我：“懂了嗎?”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單，易懂，我便誠(chéng)實(shí)地回答：“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。
回去媽媽問(wèn)我，我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，讓我變得膽子很大，老師說(shuō)過(guò)的題目，我都會(huì)做得很好。
六年級(jí)名言名句演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有些人喜歡把“天生我材必有用?！弊鳛?/p>
記得有一次，我去學(xué)英語(yǔ)，來(lái)的比較早，是因?yàn)槲沂菍W(xué)完
從這件事以后，我不會(huì)輕易聽(tīng)信別人的話，這句名言也就成了我最喜歡的一句名言。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢?/p>
工欲善其事，必先利其器?！鬃?/p>
光陰似箭，日月如梭?！对鰪V賢文》
博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾
讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。——《三國(guó)志》
海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛?！謩t徐
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)》
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?/p>
臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜?/p>
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下?！睹献印?/p>
鏡破不改光，蘭死不改香?！辖?/p>
君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！鬃?/p>
