（一）、校園文明評價(jià)因素：
1、 進(jìn)出校有秩序，不高聲喧嘩，追逐打鬧。
2、 早晨進(jìn)校見到老師，不管是否給自己任課，均問早問好。
3、 在樓內(nèi)要輕聲漫步，上下樓梯應(yīng)右行禮讓。
4、 舉止文明，經(jīng)常使用禮貌用語。
5、 衣著整潔大方，不留長發(fā)，不穿高跟鞋，不戴首飾，不化妝。
6、 對老師的相貌、衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足。
（二）、課堂文明評價(jià)因素：
1、 上課時(shí)向老師行起立致意禮節(jié)，不要讓桌椅發(fā)出很大的響聲。
2、 學(xué)生課前準(zhǔn)備好用品、坐姿端正。
3、 遲到時(shí)應(yīng)在教室門外喊報(bào)告，待老師允許后方可進(jìn)入教室。
4、 有疑問提出或回答問題時(shí)，應(yīng)先舉手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言。
5、 下課鈴響，在聽到老師說“下課”后，對老師行起立致意禮節(jié)。
6、 上課認(rèn)真聽講，不交頭接耳，小聲議論，認(rèn)真做好課堂筆記。
（三）、交往文明評價(jià)因素：
1、 與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，不搞小集團(tuán)、小幫派。
2、 進(jìn)老師辦公室 應(yīng)先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
3、 對老師要雙手遞交作業(yè)，書本等物品。
4、 進(jìn)入老師辦公室不隨意翻動辦公室的物品。
5、 不打架，不欺負(fù)小同學(xué)。
（四）、 集會文明評價(jià)因素：
1、 升旗：穿著校服，精神飽滿，升旗時(shí)要行注目禮或隊(duì)禮，唱《國歌》應(yīng)聲音宏亮，聽從指揮。
2、 校會：
(1)、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入場、退場，按正確坐姿做好，集會不喧嘩，不小聲議論。
(2)、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、應(yīng)向頒獎?wù)咝芯瞎Y；接受獎狀、獎品應(yīng)雙手去接。
(3)、遵守會場秩序，適度鼓掌，不可喝倒彩。
（五）、學(xué)習(xí)情況評價(jià)因素
1、按時(shí)出勤，不遲到，不早退。無曠課行為，學(xué)期病、事假合計(jì)不超過十五天。
2、學(xué)習(xí)目的正確，學(xué)風(fēng)端正，有勤奮的`學(xué)習(xí)精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法，作業(yè)規(guī)范，考試嚴(yán)肅認(rèn)真，無作弊行為。
3、認(rèn)真完成老師布置的各科書面作業(yè)和實(shí)際操作作業(yè)，及時(shí)上交。作業(yè)整齊認(rèn)真。
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在班級名列前茅。
篇二：文明禮儀小明星競選演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好！
我是團(tuán)結(jié)友愛的一年級2班的XXX。
我是一個(gè)靦腆、文靜的女孩，我為人誠
實(shí)穩(wěn)重、積極上進(jìn)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、對人友善。平日里，默默無聞的我待人謙和、樂于助人。從不惹是生非，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，有極強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不講臟話、不打架。文明用語時(shí)常掛在嘴邊。
在學(xué)校里尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)
真聽講、積極發(fā)言，努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，對待同學(xué)真誠、友愛，幫助同學(xué)們成為好朋友。積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，努力提升自己，做到全面發(fā)展。
在家可以做到尊老愛幼，幫父母做一些
力所能及的事，為父母排憂解難，減輕父母壓力。
我們中國是文明古國、禮儀之邦，咱們
山東又是孔孟之鄉(xiāng)。社會的進(jìn)步需要文明，需要和諧，讓我們?nèi)巳伺χv文明、習(xí)禮儀，將中華美德傳承發(fā)揚(yáng)吧！
謝謝大家！
篇三：禮儀小明星
每天清晨起的早，背起書包上學(xué)校。 穿著整潔領(lǐng)巾飄，按時(shí)到校別忘了。 見到老師與同學(xué)，主動問聲早和好。 一日之計(jì)在于晨，寶貴時(shí)間要抓牢。 課前準(zhǔn)備要周到，靜等老師來上課。 上課認(rèn)真不講話，專心聽講多動腦。 博覽群書增見識，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。 課間活動要文明，開開心心消疲勞。 有事要向師請教，知書達(dá)理修養(yǎng)好。 用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食放心上。 見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。 花草樹木很美妙，人人環(huán)保真重要。 按時(shí)回家別逗留，門窗電源要關(guān)好。 文明規(guī)范記心間，爭做禮儀小明星。
篇四：
文明禮儀童謠
（一） 新好學(xué)生要記牢，文明禮儀要學(xué)好。 愛祖國來愛人民，升國旗時(shí)要敬禮。 校園里，遵校紀(jì)，宣環(huán)保，低碳行。 鈴聲響，進(jìn)課堂，專心聽，仔細(xì)想。 課間游戲要注意，你追我趕不可取。 出校門來有秩序，按時(shí)回家要牢記。 紅燈停，綠燈行，守交規(guī)，講文明。 孝長輩，尊師長，惜友誼，立榜樣。 學(xué)習(xí)勤奮愛鉆研，互幫互助真和諧。 文明出行有必要，禮儀禮節(jié)不可少。 讓我們做講文明，懂禮儀的好少年！ 文明禮儀童謠
（二） 小學(xué)生們要記牢，遵守文明很重要。 早上必須穿校服，校徽隨時(shí)帶身上。 別忘還有紅領(lǐng)巾，這些都是必需品。 半路遇上好同學(xué)，不要打鬧不要跑。 早上走到校門口，見到老師要問好。 七點(diǎn)五十之前到，不要頻繁地遲到。 值日七點(diǎn)四十到，快干靜干效率好。
及時(shí)把書放桌上，聲音洪亮來晨誦。 老師走進(jìn)了教室，專心致志學(xué)知識。 積極發(fā)言肯動腦，得到表揚(yáng)真自豪。 叮鈴叮鈴下課了，走廊里面秩序好。 別在走廊亂打鬧，撞到同學(xué)可不好。 文明禮儀要記牢，不在操場扔垃圾。 看見垃圾要撿拾，流動紅旗都拿到。 別提我們多榮耀，多榮耀！ 中午有序進(jìn)食堂，進(jìn)了食堂閉嘴巴。 吃飯要細(xì)嚼慢咽，別把飯菜撒外邊。 吃完飯要自己走，回到教室不要吵。 站隊(duì)放學(xué)快靜齊，明星路隊(duì)我莫屬。 放學(xué)之后快回家，別在路上亂玩耍。 做作業(yè)時(shí)要細(xì)心，免檢產(chǎn)品那最好。 積極向上往前沖，爭當(dāng)全班小明星。 這才是文明的好學(xué)生，上面所說都做到！ 都做到！ 文明禮儀童謠
（三） 晚上睡得早，早上起得早。 來到學(xué)校里，深深敬個(gè)禮。 老師問聲好，同學(xué)打招呼。
下課鈴聲響，慢慢去走廊。 中午吃好飯，自己寫寫字。 放學(xué)排好隊(duì)，不逗留學(xué)校。 這些常識呀，望同學(xué)牢記。
（四） 少先隊(duì)員要做到， 講文明，講禮貌。 唱著童謠去學(xué)校， 路遇老師先問好。 同學(xué)相見說聲早， 禮儀常規(guī)最重要。 進(jìn)校要走人行道。 上下樓梯不亂跑， 遵守規(guī)則向右靠。 看見紙屑勤彎腰， 愛護(hù)環(huán)境莫忘記。 上課聽講神不跑， 積極發(fā)言勤思考。 下課不追不打鬧， 文明玩耍就是好。 同學(xué)不能大欺小，
校----風(fēng)----好！ 文明禮儀童謠
（五） 升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。 遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。 課余生活講情趣，不良場所我不去。 乘車購物講秩序，文明用語記心里。 公共場所語輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。 講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。 孝父母，敬師長，助人為樂講真情。 節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。 垃圾廢物不亂扔，共同營造好環(huán)境。 行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。 講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童。 好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。 文明禮儀童謠
（六） 五年級一班 劉佳怡 少先隊(duì)員要做到，講文明來守禮貌。 遇到老師要問好，遇到同學(xué)打招呼。 上下樓梯不打鬧，遵守規(guī)則我當(dāng)先。 節(jié)約水電省資源，公共設(shè)施來維護(hù)。 垃圾廢物不亂扔，走路要走斑馬線。
公共場所語輕聲，做個(gè)文明小公民。 少先隊(duì)員齊努力，共同來把家園造。 文明禮儀童謠
（七） 文明禮儀伴我行， 文明禮貌我先行。 見到老師先敬禮， 遇到同學(xué)先問好。 早上說聲早上好， 晚上說聲晚上好。 見客主動問聲好， 禮貌待客人人夸。 如果影響他學(xué)習(xí)， 當(dāng)面說聲對不起。 下課說話勿大聲， 上樓下樓要輕走。 公共禮儀要遵守， 公交車上把位讓。 文明乘坐按順序， 登記登船不強(qiáng)位。 綠地環(huán)境不踐踏， 保護(hù)環(huán)境靠大家。
范文一：美德少年
XXX，女，10歲，是XXX小學(xué)六年級八班的學(xué)生。她是一個(gè)關(guān)愛他人、樂于助人，熱心公益，保護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境。雖然年齡偏小，但是她從二年級至今一直擔(dān)任班級的班長；連年被評為“五好學(xué)生”、“愛心大使”、“樂于助人小天使”、“文明禮儀小公民”；多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”。她愛好廣泛，并在20XX年8月鋼琴過了八級。另外在各項(xiàng)競選活動中我都能得到老師的肯定，同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。
在擔(dān)任班干部以來，她處處以身作則，不管何時(shí)，見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，并且盡心地去幫助每一位同學(xué)。每個(gè)月她都與365義工的叔叔阿姨們一同去幫助福利院、敬老院和社會上的孤寡老人、孤殘兒童；記得她說：有一次隨同義工叔叔阿姨們，買了好多生活日用品來到一位失獨(dú)老人的家里，大人們一進(jìn)門就忙著打掃衛(wèi)生、煮飯，她感覺自己插不上手，就去燒了一些熱水，給那位爺爺洗腳、剪指甲，可是不小心把爺爺?shù)哪_剪出血了，突然感到很緊張，有些不知所措，可爺爺露出幸福的笑容說：如果我能有你這樣一個(gè)乖孫女多好呀！那一刻讓她深切的體會到，幫助別人，快樂自己的真諦。
作為父母的“手中寶”，她也不是“衣來伸手，飯來張口”的小公主。平日里，她總是力所能及的幫助家人做家務(wù)，如擦桌子、洗碗等。
她尊敬長輩、孝順父母，每次上學(xué)、放學(xué)回家總是主動
熱情向認(rèn)識的人問好，經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事講給爺爺婆婆聽。她還記下家人的生日，準(zhǔn)時(shí)給他們送上生日的祝福，
同時(shí)，她還是家里公認(rèn)的環(huán)保、節(jié)能減排標(biāo)兵呢！自從了解到環(huán)境對我們?nèi)祟惖闹匾?，她就開始給家里人講如何節(jié)能減排，保護(hù)地球上人類賴以生存的有限資源。如節(jié)約一滴水、一度電、一粒米，少開一次車；而她的衣服每次都是小得沒法穿了才買新的，舊衣服也不會扔掉，清洗干凈后打包送給有需要的人，因?yàn)樗钪谖覈倪呥h(yuǎn)山區(qū)仍有許多像她們一樣的同齡人因?yàn)樨毨Т┎黄鹨?、上不起學(xué)。她還常常呼吁同學(xué)們，都從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)保護(hù)地球、關(guān)愛他人的新世紀(jì)接班人。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，她深知要走的路還很長，相信她會在這條路上越做越好。
范文二：美德少年家長
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家中午好，今天我能代表獲獎同學(xué)的家長站在這里發(fā)言，我很榮幸。首先我向獲得美德少年稱號的同學(xué)表示祝賀，我和你們的爸爸媽媽一樣，為你們感到光榮和自豪。
“認(rèn)星爭優(yōu)，爭做美德少年”。孝親敬長、勤奮學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、樂于助人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些美好品德的培養(yǎng)，得益于軹城鎮(zhèn)中心校開展的“十、百、千”工程，使全體同學(xué)在這個(gè)活動中得到了鍛煉和成長。
在這里，要感謝學(xué)校和老師示范引領(lǐng)和影響。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德頌歌。學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)，在孩子成長過程中潛移默化的影響與引導(dǎo)，使我們的孩子變得遵規(guī)守紀(jì)、有禮好學(xué)。
在這里，還要感謝老師的批評和教育。孩子猶如一張白紙，在他們的成長過程中自然就會有犯錯(cuò)的時(shí)候，這個(gè)過程中就需要老師的鼓勵(lì)和批評。鼓勵(lì)就是對孩子表現(xiàn)好的方面的肯定，批評卻不僅僅是對孩子犯錯(cuò)的責(zé)備，更是在責(zé)備過程中對孩子提出好的期望，這樣孩子才會進(jìn)步的更快，變得更完美。
我們每個(gè)家長都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望自己的孩子學(xué)習(xí)好、品德好，健康、快樂成長。再此，我希望全體同學(xué)在校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)，我們家長會支持配合學(xué)校的工作，陪伴你們幸福成長，愿更多的美德少年登臺領(lǐng)獎。
謝謝大家！
范文三：美德少年
XX，女，現(xiàn)年10歲，就讀于XX市五實(shí)小五（1）班，現(xiàn)任五（1）班班長。自入學(xué)以來，她先后擔(dān)任過課代表、文藝委員、副班長、小隊(duì)長、班長、中隊(duì)長等多種職務(wù)，是老師的好幫手，是同學(xué)的好榜樣。曾多次被學(xué)校評為“五好學(xué)生”“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀班干部”等。
在學(xué)校，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學(xué)們的好評。她追
在班級，她是一個(gè)熱愛集體的好榜樣。班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。平時(shí)，她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。記得有一次在英語課上，因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本班丟分時(shí)，她十分著急，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為班級爭光。
在家里，她是一個(gè)孝心懂事的好孩子。她尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。每適周末，她都要擠時(shí)間到爺爺、奶奶、姥姥、姥爺家，去和她們說說話、聊聊天，以解她們的“相思之苦”；在外面遇到長輩和同學(xué)她會主動去和她們打招呼。她是一個(gè)“樹文明新風(fēng)，做陽光少年”的好孩子。
在課外，她是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好典型。她喜愛文學(xué)，她愛讀《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是
四、五個(gè)小時(shí)，五十本書幾周就看完了?！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她的寫作水
平的提高，她的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流；喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，她多次參加數(shù)學(xué)競賽，都取得了優(yōu)異的成績。她還利用休息時(shí)間參加音樂輔助班，陶冶她的情操，增長她的技能，多次在才藝比賽活動中獲獎。
在老師的關(guān)愛和同學(xué)們的幫助下，她取得了一定的成績，這與她平時(shí)的付出是分不開的，但她始終沒有滿足。她立志：要更加嚴(yán)格要求自己，加倍努力學(xué)習(xí)，長大后用自己豐富的知識去建設(shè)更加富強(qiáng)美麗的祖國。
范文四：美德少年
XXX同學(xué)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
他的'學(xué)習(xí)方法好，成 績 佳 ，因此學(xué)習(xí) 成 績在班級名列前茅。他不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動他都積極參加，比如繪畫朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下他全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈 努力。他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。他 堅(jiān) 持 用 知 識 充 實(shí) 自 己 ，喜 歡 廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
他尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他說："老師好！"。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德的好學(xué)生！
一份耕耘,一份收獲。他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
范文五：做知心家長育美德少年
我是所有的學(xué)生家長中最普通的一個(gè)。作為一名學(xué)生家長，我深知自己的身上肩負(fù)著重任。我能自覺地履行撫養(yǎng)和教育子女的責(zé)任和義務(wù)。每天孩子放學(xué)后，我都能和孩子一起寫作業(yè)，一起學(xué)習(xí)，我們共同探討問題，一起解決實(shí)際問題。同時(shí)，我也能積極閱讀有關(guān)心理健康的書籍。在平時(shí)的生活中，我能使用文明的語言、用平等的態(tài)度和孩子溝通，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解他們的所思所想，并嘗試與孩子變換角色去看待問題。
當(dāng)我的孩子出現(xiàn)問題時(shí)，我也從不使用語言暴力，去挖苦孩子，也從不去體罰和變相體罰孩子。我不會因?yàn)楹⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)就大發(fā)雷霆，這樣的做法不僅會嚇壞了孩子，還容易給孩子造成逆反的心理，以后想和他們溝通就更難了。
每學(xué)期，我都會抽出時(shí)間帶孩子去敬老院看望那些孤寡老人，給老人們買些水果，生活用品，幫助老人們洗洗衣服，整理房間......兒子也會帶些有趣的書籍，給老爺爺老奶奶講些有趣的故事，講講學(xué)校的趣事，或者講些關(guān)于自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，每每這時(shí)，我都會看到孩子那充滿童真的笑臉。
因?yàn)橛辛诉@樣的熏陶，我發(fā)現(xiàn)，孩子也變得越來越有愛心了，特別愿意去幫助身邊的人，有時(shí)候在電視上看到有受災(zāi)的地方，他也會央求我?guī)ゾ杩睢Ｇ安痪?，學(xué)校里有個(gè)一年級的小朋友患上了白血病，學(xué)校政教處組織全校師生為
這個(gè)小朋友捐款，我的兒子表現(xiàn)的特別積極，不但自己要多捐一些，還鼓勵(lì)他們班上的小朋友多多捐款。
每學(xué)期，學(xué)校都會召開家長會。接到學(xué)校的通知，我就算是有在重要的事，也會先放著，而是按時(shí)趕到學(xué)校，準(zhǔn)時(shí)參加家長會。有時(shí)候，我們夫妻二人會同時(shí)出席。在會上，我們也會虛心接受老師的意見和建議，回去之后，針對孩子學(xué)習(xí)上存在的不足之處，我們一同研究方案，對癥下藥。爭取讓孩子更優(yōu)秀。
都說興趣是孩子們最好的老師，知道了這一點(diǎn)，我就引導(dǎo)孩子去做自己喜歡做的事，發(fā)展自己的興趣愛好，尊重孩子自己的意愿，從不以長者的身份包辦孩子的選擇。因?yàn)槲疑钪挥泻⒆觽兿矚g的事情，他們才感興趣去做，也只有孩子喜歡的事情，他們才能做好，才能學(xué)好。
在孩子今后的成長中，我相信我能夠盡心的盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任，讓我的孩子可以健康、快樂的成長！
范文六：美德少年
我聰明伶俐，活潑可愛。我雖然沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德。似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師以及所有同學(xué)們的喜愛。
好學(xué)生 我興趣廣泛，愛好畫畫、唱歌、跳舞等。六一兒童節(jié)前夕我積極參加六一活動排練。不怕苦不怕累——別的同學(xué)上課時(shí)我坐在教室里專心聽講；別的同學(xué)放學(xué)回家時(shí)我在學(xué)校排練節(jié)目；別的同學(xué)頑耍時(shí)我要完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)；別的同學(xué)睡覺時(shí)我還要回想一下當(dāng)天的收獲與不足，積極配合老師把最好的、最精彩的節(jié)目展示給全鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。我的苦沒白吃累沒白受，因?yàn)楦咐相l(xiāng)親給了我們肯定《好日子》節(jié)目受到大家一致好評榮獲一等獎。當(dāng)評委宣布我們的節(jié)目獲得一等獎時(shí)；當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時(shí)我的心情無比興奮。好市民在社會上，我是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，今年4月份當(dāng)聽雅安發(fā)生地震時(shí)，災(zāi)區(qū)人民生活困難，我心里真替他們焦急，還為災(zāi)區(qū)人民制作了“愛心卡——雅安加油！”。我遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
好孩子村里人都夸獎我稱贊我。去年剛放暑假沒幾天，對于我們小學(xué)生來說都沉浸在歡樂與興奮的階段，然而此時(shí)的我卻寧愿永遠(yuǎn)沒有暑假的到來。奶奶肺癌晚期并且腦轉(zhuǎn)移，此后神志不清，行動變得十分不便，一日三餐都得有人照顧。從那以后，爸爸、媽媽為了照顧奶奶忙的焦頭爛額。 奶奶生病之后，燒飯、洗衣、照顧奶奶還要上班。爸爸、媽媽太辛苦了我想：“我也應(yīng)該做些什么！”“就讓我來照顧奶奶吧！”從此，我就成了奶奶的“小保姆”。早晨，我和媽媽來到奶奶床邊，扶著奶奶慢慢地坐起來。再幫奶奶把手伸進(jìn)袖子里，然后再套上衣服，穿上一件外套，扣上扣子。每次幫奶奶穿好衣服，我總要問一下：“奶奶，穿得舒服嗎？”奶奶清醒時(shí)會笑著說：“我的孫女真乖，會幫我穿衣服，很舒服?！贝┖靡路?，我和媽媽小心翼翼的把奶奶扶上輪椅，然后把推到空氣流通的門口。媽媽去準(zhǔn)備早飯去了。我?guī)湍棠虦?zhǔn)備了洗臉?biāo)?，把毛巾放進(jìn)去，擰干，給奶奶擦臉。奶奶把脖子伸長，洗臉時(shí)，我看見了奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和布滿皺紋的手，想起了奶奶以前喂我吃飯，送我去幼兒園時(shí)為我拿書包，給我買好吃的洗完臉，我給奶奶盛飯，夾菜，再用勺子給奶奶喂飯。吃飯時(shí)，我叫奶奶慢點(diǎn)吃，小心噎著。有時(shí)奶奶噎著了，打嗝了，我就給她按摩。奶奶病情嚴(yán)重時(shí)，總是昏迷不醒，任憑我們怎么叫也喚不醒。幾天后，奶奶有些神志不清了。一會兒說：“看我的孫女多孝順，等我病好了給你做好吃的?！币粫簾o論是誰都不認(rèn)識了。我和爸爸、媽媽都哭了。幾天后，奶奶——我親愛的奶奶卻不辭而別，與我們天各一方。天堂中的奶奶您在那邊還好嗎？我好想念您呀！這就是我一個(gè)活潑開朗、積極向上、陽光可愛的十一二歲小女孩——XXX。
范文七：美德少年
我叫XXX,是XXX市XXX小學(xué)五年四班的一名學(xué)生，誠實(shí)是做人之本。生活中離開了“誠實(shí)”二字，交友自然不會是個(gè)好朋友，為“官”更不會是個(gè)好干部。凡是變心的朋友，變質(zhì)的干部，都是從不誠實(shí)漸變的。可見，做到誠實(shí)守信是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則。 誠信，也是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠信的人?！?/p>
（一）
有一次，我的同學(xué)中午沒有午睡，下午上課沒有進(jìn)入狀態(tài)，做題時(shí)有些題不會，她便問我：“今天我有些題不會，你的作業(yè)能不能借我抄一抄呢？” 我對她說：“你覺得這樣做對嗎？一個(gè)少先隊(duì)員最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。你今天的題不會做，應(yīng)該實(shí)事求是的告訴老師，不能抄襲作業(yè)，更不能欺騙老師、欺騙自己。聽了我的話后，她感到很羞愧，主動請她給自己講解這道難題。從此以后，她時(shí)刻以好朋友的做法告誡自己，做到了誠實(shí)守信，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。 可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對自己不
負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。沒有學(xué)到該學(xué)的知識，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無知的本質(zhì) 。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，比如，為買我喜歡的體育用品，我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體?！蔽易龅搅耍髞砦乙驳玫搅讼胍臇|西了；記得前幾天，為了讓鄰居小妹妹聽我指揮，我對小妹妹說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你！”小妹妹聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小妹妹什么事都聽我的，我得意極了，但也沒忘我對小妹妹的承諾，把我最心愛的娃娃給了她。
(二)
記得在元旦前夕，為了讓媽媽的工作環(huán)境更漂亮些，媽媽請求我抽空到單位來幫幫忙，我答應(yīng)第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會摔個(gè)嘴啃泥。到了中午時(shí)分，剛到媽媽的單位樓下，媽媽一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在她面前：頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，這就是我，不管天氣的惡劣，如約地來了！媽媽還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——我的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可我的臉上堆滿了笑容，媽媽卻把臉轉(zhuǎn)過去不再看我，因?yàn)椋幌胱屛铱吹剿鳒I的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這——就是孩子對母親的誠信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級的時(shí)候。那天晚上，我的同學(xué)沒來上學(xué)，所以不知道留了什么作業(yè)，非常著急，就給我打來了電話，從電話那頭傳來了同學(xué)的聲音，我奇怪地問：“你怎么還不睡覺，難道是作業(yè)不知道？”她告訴了我為什么，我對她說：“今天沒講新課,我把老師留的作業(yè)抄到一張紙上,給你送去?！彪m然外面下著雨，但我還是給她送了過去?；氐郊視r(shí)，雖然凍感冒了，但我無怨無悔。 還是很開心，因?yàn)槲易龅搅藢ν瑢W(xué)信守承諾。 （三） 我有一個(gè)好朋友，名叫王旭，有一次我和她約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等，一起去廣場玩。為了赴約，星期天一早，她就起床了，早早地來到了小區(qū)門口，因?yàn)樗幌蚴沁@樣想的：寧可她等別人，不能讓別人等她。到了七點(diǎn)五十八分，還沒有看到我的身影，她有些急，但約定的時(shí)間還沒到，她耐心地等著我。八點(diǎn)一到，我準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在她面前，她高興地抱住了我，可一看，我的眼圈紅紅的，顯然哭過了，因?yàn)椋@一天我的爸爸媽媽要去奶奶家，我盡管也很想去，但覺得同她的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，我還同大人發(fā)生了“爭執(zhí)”。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。
言而有信,讓流言蜚語從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無跡可尋,教室里,我們?yōu)閴粝攵餐瑠^斗,親密合作，團(tuán)結(jié)互助,無需處處提防,更不必寢食難安.誠信讓我們心境開朗!拾起誠信的行囊,從我們自身做起.樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,為之不懈奮斗,做一個(gè)
對自己言而有信的人.誠信為人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解.誠信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!誠信為人,你會有意想不到的收獲!誠信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!
范文八：美德少年
我叫XXX，今年9歲，是XX一小三年級（1）班的學(xué)生。我出生在一個(gè)普通而幸福的三口之家，由于父母工作的原因，我從小就是和姥姥一起生活的。我在姥姥無微不至的精心照料下逐漸長大慢慢懂事，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我雖然沒有特別的人生際遇，也沒有轟轟烈烈的事跡，但是我努力做到助人為樂、勤儉節(jié)約、尊重長輩，用實(shí)際行動去感染別人，讓我身邊出現(xiàn)更多的溫暖，少一些冷漠，多一些幫助，讓每一個(gè)同齡的小伙伴都爭做美德少年，讓我們的社會更和諧。因?yàn)槲沂切聲r(shí)代的小主人，所以我將永遠(yuǎn)傳承平凡無私的美德精神。
在家里，我是個(gè)懂得感恩的好孩子。每當(dāng)提起我單子恩，鄰居的爺爺奶奶，叔叔阿姨們無不嘖嘖稱贊，因?yàn)槲以诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)的我就有了很好的口碑?！鞍偕菩橄取痹谖覀儌鹘y(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為盡“孝道”不需要驚天動地，孝道也不是別人眼里的“秀場”，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是：當(dāng)姥姥送我上學(xué)返家途中的一句“姥姥再見！路上小心。”它可以是在放學(xué)回家后給姥姥一個(gè)調(diào)皮的熊抱；也可以是在姥姥忙碌的時(shí)候，幫助姥姥收拾碗筷、刷碗、掃地；還可以是在姥姥生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi)，給姥姥拿藥、倒水、給她講一段笑話，讓她忘卻病痛的煩惱記得那是一年前的寒假，我們一家和姥姥去奶奶家有事的途中，姥姥出了車禍，當(dāng)時(shí)嚇得我哇哇直哭，希望姥姥快點(diǎn)康復(fù)。幸運(yùn)的是，姥姥在媽媽的精心照料下漸漸康復(fù)了。在姥姥養(yǎng)傷的那段日子里我似乎一下子長大了好幾歲，自覺的幫媽媽做家務(wù)，每天掃地、刷碗，我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間，嘗試用洗衣機(jī)洗衣服；當(dāng)媽媽和姥姥的貼心小保姆，給媽媽倒茶，給姥姥揉受傷的腿，依偎在媽媽身邊陪媽媽講開心的事情讓姥姥開心，我深信在那段日子里，是我最懂事，最讓媽媽省心的時(shí)候，也是我最難忘最深的記憶。這么多年姥姥一直關(guān)愛著我，這無與倫比的恩情值得我用至誠的心去感激，用實(shí)際行動去報(bào)答。所以在年少時(shí)我們從身邊做起，從小事做起，用實(shí)際行動去感恩我們的長輩，因?yàn)闆]有她們我就不能一天天快樂的成長。
范文九：美德少年
美德——在這里延續(xù) ——記XX市XX小學(xué)美德少年XX
在棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、市三好學(xué)生。。。。。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny,cleverand loveiy 是對他最好的概括。他就是六（1）班班長劉毅同學(xué)，一個(gè)陽光男孩。他充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，劉毅同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn) 真真地完成；課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
而今已經(jīng)有《給聶海勝叔叔的一封信》、《神探老媽》、《我敬愛的爸爸》等多篇習(xí)作獲獎發(fā)表。他喜歡書法，繪畫在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。參加棗陽市青少年“中華魂”主題教育讀書活動演講比賽小學(xué)組二等獎；棗陽首屆“現(xiàn)代少年形象大使”榮譽(yù)稱號；襄陽市青少年“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題教育活動演講小學(xué)組三等獎；湖北省棗陽市第七屆校園書信大賽“三等獎”；襄陽市第二屆農(nóng)村小學(xué)英語口語競賽活動中，榮獲一等獎。一手漂亮的鋼筆字的令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報(bào)，留下了他的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。他愛看課外書，知識面廣。在同學(xué)心中，劉毅同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。同學(xué)生病了，他總是撲上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；他主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找他，最后都能得到幫助。
劉毅的班級有個(gè)叫小軍的同學(xué)，因?yàn)橥饶_不靈便，他向老師主動要求和小軍分到一個(gè)值日組，這樣小軍的那份勞動常常是劉毅幫他完成。劉毅曾告訴小軍說：“我的快樂和你一起分享那么我的快樂就會增加一倍。敞開你的心扉，讓我走進(jìn)你的內(nèi)心世界，讓快樂走進(jìn)的內(nèi)心世界，張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧！”如今當(dāng)初那個(gè)自卑的王小軍也變成和其他同學(xué)一樣快樂，他也正在用自己的行動去感動周圍的每一個(gè)人。在他的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。他不愧是一名雷鋒式的好少年。
二、家里的好孩子
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起劉毅，棗陽市高級中學(xué)的老師無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在在高級中學(xué)當(dāng)干部、班主任、地理課教師，工作非常辛苦，每天六點(diǎn)就起床走了，晚上十一點(diǎn)多才回家，一天難見爸爸一面。但他非常懂事，他理解爸爸的辛勞，他寫的《我敬愛的爸爸的》情真意切，在第四節(jié)作文大賽中獲得市一等獎。而他當(dāng)時(shí)才只是一名三年級的小學(xué)生。
奶奶年紀(jì)大了偏癱在床，細(xì)心的他常常陪奶奶聊天，還給奶奶洗頭、洗腳，用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。早晨他會悄悄起來，幫家人買來早點(diǎn)；中午，等家人吃好，他爭著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的他，為奶奶捶背，讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)爸爸媽媽有事，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理的井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的有種夸贊。
三、社區(qū)的小雷鋒
在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻
壁上粘貼了大大小小的招貼紙。從他家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，在去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，他們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，他們小臉累的通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提有多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告就像頑固的“牛皮癬”。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)該從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他告訴姥姥腰澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為班長他組織全班 獻(xiàn)出愛心，把儲錢罐里的錢全部捐出。
這就是美德好少年劉毅，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是中華美德的傳播者。我們相信，劉毅同學(xué)秉感恩之心，以愛待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩，會讓中華美德更好的延續(xù)……
范文十：美德少年的評語
每天早晨當(dāng)你將書包放進(jìn)抽屜時(shí)， 你可能會因?yàn)槌閷现械膱D釘被人用膠布輕輕貼起而感 動；課間當(dāng)你欣賞墻畫時(shí)，你可能會吃驚于一角用便利貼細(xì)心地粘好的溫馨字條；每天放學(xué) 后當(dāng)你閱覽圖書時(shí)，你也會因?yàn)槟菙[放整齊的圖書而會心一笑．．． ．．． 其實(shí)，她不是班長，不是文藝委員，也不是圖書管理員。她只是在做一些看似平常卻不 是每個(gè)人都能做到的事情，一些不為人知、不圖回報(bào)的事情。然而她絕不平凡！當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自 己期末考試的分?jǐn)?shù)多加了１０分時(shí)，她毫不猶豫地選擇了告訴老師！ 她就是這樣一個(gè)貼心、純真、善良的女孩兒，不經(jīng)意的一個(gè)動作、一個(gè)微笑，卻早已打 動所有人的心……或許，是她擁有驚人的毅力和決心，又或許，是她早已習(xí)慣了為他人 帶來溫暖與感動。
最新小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇1
合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好！
乙：泥溪中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播第九期節(jié)目開始啦！
乙：我是主持人（）
甲：我是主持人（）
乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲：《校園動態(tài)》，首先請聽安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生檢查結(jié)果。
乙、拾一片紙，凈一方土
甲:當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會給他一些評語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢？
乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”有的同學(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí)，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，就會發(fā)現(xiàn),事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀？
甲:也有些爸爸媽媽認(rèn)為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……
乙:如果我們現(xiàn)在不矯正，會在某一天早上突然變個(gè)樣嗎？另一方面，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
甲:下面請聽一組文明禮儀童謠
一分錢，一滴汗，父母辛苦掙回來。小朋友，要珍惜，用心用好每分錢。
乙：早上早，中午好，下午放學(xué)說再見，見面主動打招呼，千萬不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩。
甲：同學(xué)見面打招呼，耳邊響起：你好你好！有了困難大家?guī)?，得到幫助說：謝謝！生活當(dāng)中起摩擦，不忘說聲：對不起！圓圓的臉蛋，彎彎的睫毛，穿衣、洗臉、理書包，掃地、撿菜、擺筷子，爸爸媽媽夸我做得好，乘上“文明規(guī)則”的小火車，奔馳在成長的大道上。
乙：和氣微笑對朋友，文雅熱情對同學(xué)，恭謹(jǐn)禮貌對師長，真誠友好對周圍。
父母操，祖輩勞，父母愛兒女，父母疼兒女，兒女可知道，兒女何時(shí)才回報(bào)，
就從今日起，就從小事起，為父減點(diǎn)憂，為母分點(diǎn)愁，養(yǎng)育之恩永難忘，永難忘，中華民族傳統(tǒng)代代傳。
甲：下面是請你參加節(jié)目，歡迎（）同學(xué)給同學(xué)們帶來......
乙：規(guī)劃的寓言：把一張紙折疊51次。想象一下，你手里有一張足夠大的白紙?，F(xiàn)在，你的任務(wù)是，把它折疊51次。那么，它有多高？
一個(gè)冰箱？一層樓？或者一棟摩天大廈那么高？不是，差太多了，這個(gè)厚度超過了地球和太陽之間的距離。
甲：心理點(diǎn)評
一般人想到的最高的.高度也就是一棟摩天大廈那么高。
折疊51次的高度如此恐怖，但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢？
這個(gè)對比讓不少人感到震撼。因?yàn)闆]有方向、缺乏規(guī)劃的人生，就像是將51張白紙簡單疊在一起。今天做做這個(gè)，明天做做那個(gè)，每次努力之間并沒有一個(gè)聯(lián)系。這樣一來，哪怕每個(gè)工作都做得非常出色，它們對你的整個(gè)人生來說也不過是簡單的疊加而已。
乙：當(dāng)然，人生比這個(gè)寓言更復(fù)雜一些。有些人，一生認(rèn)定一個(gè)簡單的方向而堅(jiān)定地做下去，他們的人生最后達(dá)到了別人不可企及的高度。
切記：看得見的力量比看不見的力量更有用。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！
最新小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇2
【男】：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
【女】：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
【男】：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
【女】：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
【合】：親愛的老師、同學(xué)們，早上好！
【男】：我是主持人（）
【女】：我是主持人（），今天是（）月（）日，星期X。在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【男】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【女】：形象禮儀有什么要求嗎？
【男】按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。
【女】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。
【男】每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
【女】不留長指男，不涂指男油。指男內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。
【男】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。
【女】坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
【男】課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事（1、做好課前準(zhǔn)備；2、整理好桌面；3、整理好衣服。）靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問好，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響。
【女】上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
【男】注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
【女】課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
【男】別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
【女】課堂小組合作時(shí)，要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
【男】上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
【女】下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室。離開教室時(shí)，讓老師先行。
【男】活動禮儀：課間活動時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲伙伴。
【女】集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓，主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不單獨(dú)行動。
【男】參加競賽活動時(shí)，遵守比賽規(guī)則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。
【女】觀看比賽，做文明啦啦隊(duì)員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
【男】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。
【女】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
【男】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
【女】各種活動中，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
【男】下面，我們再來學(xué)習(xí)集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【女】集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時(shí)，集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入操場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會開始。
【男】靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒咏Y(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。
【女】在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛(wèi)生。
【男】頒獎典禮中，受獎?wù)邞?yīng)整理儀表，穩(wěn)步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(duì)。
【女】交往禮儀：進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開；見到同學(xué)互相問好。
【男】放學(xué)時(shí)，主動與老師和同學(xué)說“再見”，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
【女】進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等老師忙過后再說明來意。
【男】不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言條。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
【女】上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動問好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。
【男】要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
【女】尊重同學(xué)，互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
【男】不給同學(xué)取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠地道歉。
【女】向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
【男】任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
【女】就餐禮儀：餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠，不吵鬧。
【男】親愛的同學(xué)們，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們在晨會上、班會上敦敦教導(dǎo)，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！
【女】謝謝您的收聽，下期節(jié)目再見！
最新小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我在紅領(lǐng)巾廣播站下為大家播音，我播音的題目是《規(guī)范行為，爭做文明小學(xué)生》。
十一月是行為規(guī)范月，我們應(yīng)該人人爭做一名語言文明、行為規(guī)范的學(xué)生，“講文明、懂禮儀，規(guī)范自己的言行”。
一、行為規(guī)范在細(xì)節(jié)。我校絕大多數(shù)同學(xué)都能根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行，做到尊重他人，不給他人起外號；文明禮讓，上下樓梯靠右行；講禮貌，見到老師或長輩主動問好；同學(xué)之間談吐文明；在家里孝敬長輩，主動幫家長做一些力所能及的事情；在學(xué)校愛護(hù)花草樹木，不隨手采摘；愛護(hù)校園衛(wèi)生，在校園里不亂涂亂畫、不隨地亂扔果皮紙屑。我們希望每位同學(xué)都能樹立文明的思想，規(guī)范自己的行為，從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己，做到校內(nèi)校外一個(gè)樣、課內(nèi)課外一個(gè)樣、有無監(jiān)督一個(gè)樣，充分展示自己的文明形象。
二、言行需規(guī)范。儀容儀表、課堂禮儀、學(xué)生與教師間的禮儀、同學(xué)之間接觸的禮儀、集會禮儀??都滲透在我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面。見到老師和長輩主動問好；主動幫助有需要的同學(xué)；在校期間必須穿著干凈的校服，少先隊(duì)員必須配戴紅領(lǐng)巾；不在樓梯里瘋狂打鬧，不攀高爬低，課間不開展危險(xiǎn)的游戲。大型集會時(shí)做到快、靜、齊；上課認(rèn)真聽講，舉手回答問題；每天按時(shí)到校，不遲到、不早退，上學(xué)、放學(xué)不在公路兩旁瘋狂打鬧，過馬路走人行天橋或斑馬線。在校外乘坐公共汽車時(shí)不隨車奔跑，主動給老弱病殘?jiān)泻捅『⒆拥耐咀屪?；乘車、出入公共場所要排?duì)、謙讓；在影劇院、車站、商場等場所要不大聲喧嘩，注意公共衛(wèi)生，遵守社會公德、不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑和雜物。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，規(guī)范我們的言行，人人爭做文明小學(xué)生！
今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我是紅領(lǐng)巾廣播站播音員：XX！
