我最喜愛的一本書初中作文1
高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從這句話中我們可以知道：人類如果沒了書就不能進(jìn)步，不能進(jìn)步就不能成長。由此證明人類是離不開書的，書的價(jià)值也是很高的喲。
在我看過的書中有讓我歡樂的故事，也有讓我憤怒的故事，今天我就給你們推薦一本我最喜愛的一本書。我為什么會突然想起給你們推薦這本書呢，這還要從一個(gè)故事說起。
有一次，我在書架上看到一本書，這本書的書名叫：《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)媽媽，生了一個(gè)得了自閉癥的孩子。然后，她不辭辛苦的照顧孩子。這本書吸引我的地方是：最后那個(gè)孩子有沒有給他媽媽一個(gè)擁抱。讀完這本書后，我知道了：只要一直堅(jiān)持著做一件事，就一定會成功。然后，我就拿起那本書開始看了起來，看著看著，妹妹突然進(jìn)來了，可我還渾然不覺。妹妹問我：“姐姐你在看什么書呀？”我回答說：“《我可以抱你嗎，寶貝》”可是，她卻說：“當(dāng)然可以啦！”聽完她說的話之后，我大笑不止。原來她把《我可以抱你嗎，寶貝》誤以為是我在問：我可不可以抱她。后來，我告訴她：“《我可以抱你嗎，寶貝》是一本書的書名，這本書是辮子姐姐郁雨君寫的一本書。
著名的大學(xué)者莎士比亞說：”書籍是全世界的營養(yǎng)品?！耙粋€(gè)人的成長需要營養(yǎng)，沒了營養(yǎng)就長不高。同時(shí)，書也一樣，人也要讀書才能獲取知識，有了知識，心靈才能成長。可是如果你不讀書的話，你的心靈就獲取不到營養(yǎng)，你就不能健康的成長。所以，書和營養(yǎng)都是人類不可缺少的。我體會到的寫作方法是：作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。有一句話叫：”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！翱墒?，在我看來，書中的知識的價(jià)值可比黃金屋、顏如玉的價(jià)值還要高一萬、一億倍。
我最喜愛的一本書初中作文2
俗話說：”書是人類進(jìn)步的階梯?！爸饕f的就是多讀書，言外之意也有”讀書就像爬樓梯一般，要一步一步往上爬“的意思。老師也說過，書是人類的精神糧食。
可想而知，書對我們的生活來說，就猶如草離不開土壤，蝴蝶離不開花朵，知了離不開大樹一般重要。而我最喜愛的一本書，則是人人都看過、讀過的《伊索寓言》了。
小學(xué)時(shí)，總把”寓言“與”童話“分為一類，想道：這不就跟名字一樣，你有你的名字，我也有我的名字，但去掉名字后，大家不都是人嘛，有什么不同？現(xiàn)在才明白：雖都是人，但都有善、惡、美、丑之分，每個(gè)人都是不同的。呵，這肯定不是自己憑空想出來的，而是看《伊索寓言》之后感悟到的。《伊索寓言》雖說故事短，卻又多又靜，每個(gè)故事中都有一個(gè)小道理。此時(shí)，不禁佩服起作者的智慧來，用古人的話說，就是：”能寫出如此精，如此明確地推測出人心的書的人，絕非等閑之輩。“
想到這，不禁開始羨慕起作者的智慧。
《伊索寓言》，原書名為《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的寓言童話集之一，通過簡短而精練的語言來體現(xiàn)日常生活中不為人覺察的道理。如《農(nóng)夫與蛇》的故事：一個(gè)善良的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇，他便好心將蛇放入自己的懷里。蛇在溫暖中蘇醒了過來，但蘇醒的剎那立刻恢復(fù)了它的本性，咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫遭受了致命的傷害，臨死前，他說：”我活該！我無原則的憐憫惡人，就應(yīng)該遭受這樣的報(bào)應(yīng)?！?/p>
書中向我們解釋了寓意：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。一般人們都會認(rèn)為：蛇太惡毒了，農(nóng)夫救了他，它卻不會知恩圖報(bào)，倒反咬農(nóng)夫一口，真是太可惡了！
我卻認(rèn)為，是農(nóng)夫太愚蠢了。既然他是農(nóng)夫，就應(yīng)該知道，蛇本來就不是什么好東西，卻用自己的身體溫暖凍僵的蛇。他以為是”臥冰求鯉“嗎？人家得到了鯉魚，救了后母。農(nóng)夫呢？沒有。他沒救人不說，反倒救了一條蛇，到了最后什么好處也沒撈到，反倒搭上了自己的性命，值嗎？真不知道該說他傻還是天真。
就是這么一本書，就是這么一本《伊索寓言》，就是這么一則小故事，小寓言，鍛煉了我的思維，也告訴了我啟示。就是這么一本書，教會了我人生的哲理。
我最喜愛的一本書初中作文3
《狼王夢》是我最喜愛的一本書，因?yàn)樗锩鎻埇F(xiàn)了母愛的偉大，也寫出了狼在爭奪王位時(shí)“不該”有的善良。
狼，在人們心中是邪惡，狡猾，血腥的代表，所以有時(shí)侯人們把忘恩負(fù)義的人們稱為“白眼狼”，從前我也是這么認(rèn)為的，所以人們才會去“圍剿”它們，但是自從我看了《狼王夢》后，我對它們的觀點(diǎn)大大地改變了。
我喜歡它是因?yàn)樗锩鎸懥艘黄ッ麨樽蠉沟哪咐菫橥瓿烧煞蚝谏Ｎ茨芡瓿傻脑竿籂帄Z王位，培養(yǎng)了一只只年輕力壯的公狼和一匹漂亮的女兒，結(jié)果兒子們一次次地死于非命，后來保住女生下來的黑桑的血脈，它用盡最后一只氣死死地咬住金鷹的脖子與它同歸于盡。
其中，講紫嵐為保護(hù)二兒子藍(lán)魂兒，它只得恨下心把兒子硬從鋪獸夾里拉了出來，可獵人看見那肯放到手的生意，緊追不舍，可人的速度那有狼快，距離一下就拉開了，可紫嵐一不小心把腳摔斷了，成了斷腳狼，可它見獵人快追上來了，它奮不顧身地向獵人撲了過去，突然白天變成了黑夜，狼那綠眼睛和爪子經(jīng)過黑夜的點(diǎn)綴更加可怕了，獵人在黑夜那里是狼的對手，只好走了。紫嵐走到兒子尸體旁，用手掌拂摸著兒子的尸體，便立刻拖著兒子消失在黑夜……這一幕最讓我感動(dòng)。
這是多么偉大的母愛??！即使是兒子的尸體也不愿給狠心的獵人扒去狼皮，挖出那蹦蹦跳的狼心！
你們知道了吧，狼并不是只有邪惡、狡猾、血腥的，它們也有善良！而善良正是因?yàn)槟笎鄱Q生的！這也正是我對狼的改變觀點(diǎn)和喜愛它的原因！
我最喜愛的一本書初中作文4
為什么同在一個(gè)課堂上聽課，做同樣的習(xí)題，有的同學(xué)總能考100分，而你的成績卻老是起伏不定？為什么同樣是在學(xué)習(xí)，有的同學(xué)那樣得快樂，而你總是不開心？其實(shí)那是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)方法知道得太少，對學(xué)習(xí)的樂趣了解得太少。而在我最喜歡的《我能考第一》這本書里，它會教會你很多很多。
《我能考第一》是一本非常有趣的書，書中有許多漫畫故事，伴隨著這些小故事，告訴我們小學(xué)生必須掌握的學(xué)習(xí)方法。教會我們?nèi)绾尾辉贋閷W(xué)習(xí)煩惱；教會我們許多快樂的學(xué)習(xí)方法；教會我們怎樣快樂地考試。這本書里不愛學(xué)習(xí)、貪玩、調(diào)皮的“毛頭”學(xué)習(xí)聰明的同學(xué)“小妮”，上課認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)，還運(yùn)用書中介紹的許多快樂的學(xué)習(xí)方法，“毛頭”最終在期末考試的時(shí)候考取了100分的好成績。像“毛頭”這樣的同學(xué)還有很多，相信你們在讀了這本書后，一定會信心大增的。
每個(gè)人來到這個(gè)世界上，首先要做的事情就是學(xué)習(xí)。有的同學(xué)會說“學(xué)習(xí)太苦了”。但你不是通過學(xué)習(xí)，學(xué)會了說話、吃飯，學(xué)會了游戲、寫字……這些不都是你通過學(xué)習(xí)掌握的嗎？如何讓學(xué)習(xí)輕松快樂又充滿挑戰(zhàn)？打開《我能考第一》這本書，秘訣全在里面。它告訴我們，學(xué)習(xí)的過程就像啃蘋果一樣，不張大嘴巴把它一口一口咬下來，你怎么知道它香甜的滋味呢？
還猶豫什么？快快讀讀這本神奇的書吧，只要努力，相信自己，你將會成為一個(gè)學(xué)習(xí)高手！
我最喜愛的一本書初中作文5
一本本書，古今中外，源遠(yuǎn)流長。文學(xué)類書籍優(yōu)美流暢，理科類書籍嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，工具類書籍方便快捷……其中，如果我是讀者，我肯定會選文學(xué)類書籍的《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》是現(xiàn)代女作家蕭紅的作品，茅盾對它評價(jià)說：“它是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?！钡拇_，它是二十世紀(jì)三十年代的一個(gè)故事，以當(dāng)時(shí)的社會為背景，以蕭紅的童年記憶為主線展開的。
我最喜歡的第三章寫的是祖父和園子，還有一些親人，書中的把狗尾草當(dāng)成骨髓、把花帶到祖父帽上、和祖父學(xué)詩、同祖父燒鴨子吃等。
一想起這些事兒，我也想起了我小時(shí)候的一些傻事兒了：
一次，我把鞋子放在水里，竟然沉到水底去了，幸好水不太深，爺爺用手撈了好一陣子才撈到……
幫爺爺拔草，把雜草全留下，剛長出來小菜苗反倒被我拔個(gè)精光……
種菜時(shí)把一手菜籽全種到一個(gè)坑里，以為可以長出一棵參天大樹來呢……
還喜歡結(jié)尾的第七章，在一個(gè)承受著苦難命運(yùn)、無聲的抵抗著惡俗世風(fēng)，同時(shí)又滿懷希望地生活著的窮苦人民——馮歪嘴子的身上，能夠體會到他對當(dāng)時(shí)迷信說法了不服和厭惡之情，一個(gè)著實(shí)平生為了好日子的男子漢，只成全了兩個(gè)孩子，而樂觀地生活著的人。
想來，愛因斯坦的童年很平庸，甚至于很落后，中學(xué)亦是如此，可他后來成了大科學(xué)家之時(shí)，正像與馮歪嘴子一樣，有著著實(shí)的毅力去改變?nèi)松闹钦摺?/p>
《呼蘭河傳》，用詩一般的意境，含淚的微笑，守護(hù)著心靈的家園。
我最喜愛的一本書初中作文6
《昆蟲記》，它是我最喜愛的書，每次看起這本書，我都十分認(rèn)真，開心。它，就是我的朋友。今天，我把它看完了，我有許多感觸。
昆蟲記屬于科普類的書，他是由法國作家法布爾用盡一生觀察寫下的作品，它是一部永遠(yuǎn)解讀不完的書籍。每一章節(jié)都有許多特別的知識和道理，書中細(xì)細(xì)地描繪了每一種昆蟲的樣子和生活習(xí)性，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的昆蟲世界。
以前，我十分討厭螞蟻這種昆蟲，因?yàn)槲矣X得他們有六只腳，我覺得十分可怕，可自從我看了昆蟲記第十章《紅螞蟻》后，讓我不再害怕螞蟻了，我也試著開始觀察這種昆蟲，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的地方，比如螞蟻用觸角交流，還有在螞蟻搬家時(shí)在螞蟻群體的前面用手在地上蹭一下，他們就會不知道往哪走，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)我念起昆蟲記時(shí)，我都會想起法布爾說的一句話“在對某個(gè)事物說“是”以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止”沒錯(cuò)，就像法布爾說的一樣，觀察一件事物，要重復(fù)去觀察，直到?jīng)]有懷疑為止，對一件事物一定要一而再再而三的去追究，這樣才能把一件事做好。昆蟲記中我最喜歡的章節(jié)就是第六章節(jié)《唱歌的蟬》，這里說了蟬幸幸苦苦工作四年，就是為了在陽光下唱一個(gè)月的歌，我們都應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它為了自己的理想而奮斗。
昆蟲記教會了我許多事，讓我有許多感觸，這是一本值得看的書！
我最喜愛的一本書初中作文7
科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活?！?/p>
而我則是一個(gè)有著黑洞般胃口的小書蟲，不僅愛看書，還愛讀好書。倘若你要找我，可一定要避開我的看書時(shí)間，因?yàn)槟菚r(shí)，我正處于“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”的狀態(tài)呢！
就是這樣的一個(gè)我，如果要讓我評世界上哪本書最好看？在我心中，《調(diào)皮的日子》可是遙遙領(lǐng)先的。究竟是為什么呢？請聽下文分解——當(dāng)我翻開這本書時(shí)，眼睛就深深陷入了一個(gè)個(gè)小情節(jié)中：《調(diào)皮的日子》一書內(nèi)容緊緊扣住“幽默”兩字，講述了一位整天調(diào)皮搗蛋的“智多星”給小沙剃頭，和林第一去沙坑當(dāng)一回淘金者的故事……
看這本書時(shí)，我的嘴巴卻閑不住，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而咯咯傻笑。讀完書時(shí)，我的肚子已經(jīng)蜷成一團(tuán)，渾身上下抖個(gè)不停，眼角都是笑出的淚水?！墩{(diào)皮的日子》充滿詼趣，看完后，小沙和“智多星”的形象栩栩如生，躍然紙上——他們都是愛調(diào)皮搗蛋的惹事包，但卻又純真善良，有趣極了。姑媽則希望小沙和“我”長得像一頭牛，姑父心地也不壞，唯一的缺點(diǎn)就是不懂小孩的心思。另外，“智多星”還有一個(gè)總考倒數(shù)第一、電視方面的權(quán)威的同學(xué)，他叫林第一，倒是與“總靠倒數(shù)第一”不謀而合。
總而言之，這是一段著名的“調(diào)皮的日子”，若你能拿起這本書，我相信你也會和我一樣愛上這《調(diào)皮的日子》。
我最喜愛的一本書初中作文8
讀萬卷書，行萬里路。這個(gè)暑假我就讀了萬卷書。其中令我最難忘的一本書就是《鐵路邊的孩子們》這本書。
也許是因?yàn)閶寢尯臀乙黄鹱x的吧？我一下子就喜歡上了這本書，而且每天都讀得很多也不會覺得乏味，每天讀的時(shí)候我都會想一些問題和媽媽一起探討。每天晚上，我都會夢見自己進(jìn)入了書中的家庭里，和他們一起生活，一起玩耍。
這本書主要講了羅伯塔、彼得和菲利斯一家的故事。他們一家人以前生活的無憂無慮，住在一間豪華的大房子里。直到有一天，兩個(gè)陌生人闖進(jìn)了他們的房間，把他們的爸爸帶走了。從此，他們的生活發(fā)生了改變。他們搬出了以前的大房子里，搬進(jìn)了簡陋的小房子，他們只有非常寒冷的時(shí)候才能燒火爐。媽媽只有投稿成功，獲得了稿費(fèi)以后，他們才能吃上心心念念的小面包。雖然他們的生活很艱難，但是他們?nèi)匀粯酚^、積極的生活。在這里他們用他們的愛心幫助了很多人。他們堅(jiān)信，他們的爸爸一定會回來，最后他們的夢想成真了。
我深深的被這三個(gè)孩子所打動(dòng)，在他們的故事中，我明白了一些道理，遇到困難不要輕易放棄，要勇敢地面對，樂觀向上的生活，相信一切美好的事物都會來臨。
暑假像一片汪洋大海，而書就像一艘艘小船。我覺得《鐵路邊的孩子們》這本書是最美麗的那艘小船。
我最喜愛的一本書初中作文9
平時(shí)一有空，我就往充滿墨香的書房里鉆。若要問我最喜歡哪一本書，不用想，當(dāng)然是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書的主角是小豬威爾伯。書中講的主要內(nèi)容是：一天，一個(gè)女孩起床吃早飯時(shí)，看見她的爸爸回屋拿了一把斧子，她覺得很奇怪，就問她的媽媽：“爸爸拿斧子干什么去?。俊彼膵寢尰卮鹫f：“一頭母豬生了一只落腳豬，爸爸正要?dú)⒛?！”小女孩急忙跑過去阻止了她爸爸，打消了他殺小豬的念頭，她央求爸爸說：“我想養(yǎng)它，行嗎？”爸爸心軟了，便同意了，他把小豬裝進(jìn)了一個(gè)箱子里，遞給了女兒。小女孩喜不自勝，又給小豬起了一個(gè)名字——威爾伯，還每天給它一些美味的食物……
直到有一天，小豬威爾伯被賣到了她的叔叔那兒，威爾伯很不情愿。不過令它開心的是，它在那兒交到了一個(gè)好朋友——一只名叫夏洛的蜘蛛。后來，威爾伯長大了，她的叔叔就想把它殺了吃掉?！拔矣X得它的命可真苦！”夏洛聽說了，很傷心，就絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法——在網(wǎng)上織“王牌豬”和“了不起”幾個(gè)大字。說干就干，夏洛很快就行動(dòng)起來了。它連夜趕著織字，不怕苦也不喊累，直到把“王牌豬”和“了不起”織完了才休息。后來，人們看到了這幾個(gè)字，都大吃一驚。他們覺得威爾伯就是王牌豬，非常了不起，所以，威爾伯最終幸免于難。夏洛為朋友兩肋插刀的精神真令人敬佩?。?/p>
這本書不僅趣味橫生，還溫暖動(dòng)人，希望大家有空都去看一看！
我最喜愛的一本書初中作文10
培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！蔽易類劭吹摹端疂G傳》就是一本這樣的書。這本書講的是在一個(gè)混亂的時(shí)代，108位英雄豪杰齊聚梁山泊，高舉義旗，一起反抗北宋朝廷的故事。
書中的人物各具特色，魯智深好打抱不平，宋江為人仗義，林沖敢愛敢恨。我最喜歡的人物是宋江，他很講義氣，從不言而無信，而且他為人寬宏大量，從不斤斤計(jì)較。讓我印象最深的就是晁蓋等人智取生辰綱后，蔡京一怒之下，下令追捕他們。何濤在鄆城縣恰好遇到了宋江，向他泄露了抓捕晁蓋的計(jì)劃。宋江毫不猶豫地飛馬趕到石碣村，將消息告訴了晁蓋。就這樣，晁蓋等人安全地撤退到了石碣村阮家。我想，如果宋江不講義氣的話，晁蓋等人早就被一網(wǎng)打盡了。
書里的內(nèi)容也十分精彩，叫人百看不厭。我最喜歡的一個(gè)故事是魯智深大鬧野豬林。魯智深和禁軍教頭林沖是生死之交，可林沖卻被高衙內(nèi)陷害，被發(fā)配到滄州。魯智深擔(dān)心林沖遇害，便悄悄地一路跟隨。果然，狠毒的高衙內(nèi)指使隨行的兩個(gè)差役在野豬林殺死林沖。幸虧魯智深及時(shí)出手相救，林沖這才死里逃生。
這本古典名著里還有許許多多家喻戶曉的故事，如景陽岡武松打虎，宋江三打祝家莊，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等，作者用淺顯生動(dòng)的語言，將人物描寫得栩栩如生，將故事寫得扣人心弦，還讓我明白了友情的可貴，試問誰不愛這本書呢？
我最喜愛的一本書初中作文11
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨磿屛耀@得了許多知識，也讓我明白了很多人生哲理。而我最喜歡看的一本書就是《不一樣的卡梅拉》，它讓我受益匪淺。
書里的主人公是一只討厭下蛋的小雞卡梅拉，它的經(jīng)歷讓它變得勇敢，聰明。我印象最深的就是“我能打敗怪獸”這個(gè)故事，故事講的是在饑荒的時(shí)候，大家都餓肚子，紛紛外出尋找食物，可是一頭雞頭蛇怪不僅搶走了雞舍、田地和谷倉，還將卡梅拉的朋友變成了水晶?？防敝猩牵猛庑侨诵【G雞送給它的墨鏡打敗了蛇怪，換回了大家的生命與各雞舍的安寧。
讀完這個(gè)章節(jié)時(shí)，我好佩服小雞卡梅拉，它這么小，卻打敗了這么強(qiáng)大的蛇怪，真是太不可思議了！
可到底是什么讓它成功的呢？我想，智慧是必不可少的。在聽完蘭斯洛特騎士對蛇怪的介紹后，它知道了，只要不看到蛇怪的眼睛，蛇怪就無法將自己變?yōu)樗?，所以它找來了之前的墨鏡?？蓛H僅擁有智慧就足夠了嗎？不，還需要勇氣。若沒有勇氣，它一只小雞怎么敢與龐然大物般的蛇怪戰(zhàn)斗呢？我想，若是我，應(yīng)該早就逃走了吧。
我要學(xué)會勇敢，和卡梅拉一樣。但有這兩樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需有信念，拯救親人與朋友的信念才驅(qū)動(dòng)它去戰(zhàn)斗。這信念又從何而來？是源自于它對親人與朋友的愛。
卡梅拉將智慧、勇氣和信念集于一身，在面對雞頭怪時(shí)，用喔喔喔喔的啼鳴打敗了怪物。它值得我去學(xué)習(xí)。
《不一樣的卡梅拉》這本書是多么的精彩動(dòng)人，它值得大家去閱讀。
我最喜愛的一本書初中作文12
陸游說：“人能不食十二日，惟書安可一日無?！逼綍r(shí)，我一有空便拿起書賴看。在看過的許許多多的書中，我最喜歡的一本是《病毒世界歷險(xiǎn)記》。
這本書里的主角有好動(dòng)的智伍，活潑的皮皮，還有愛干凈的凱恩哥。令人印象深刻的配角有會詛咒的巫師爺爺，羅伯特?cái)z影師，還有可怕的狼狗。
最開始，智伍前往原始部落歷險(xiǎn)，在機(jī)場遇見了準(zhǔn)備回國的羅伯特先生。到了原始部落，他又遇見了好動(dòng)的皮皮，結(jié)果導(dǎo)游看見了，就懲罰皮皮和智伍生火做飯。
第二天就要去歷險(xiǎn)了，可是凱恩卻生病了，而且還得了一種怪病。凱恩告訴皮皮和智伍，他是被一種叫狼狗的動(dòng)物染上的疾病。只要找到它，就可以找到解決這種怪病的方法。聽到了這個(gè)消息后，皮皮和智伍馬上搭乘直升機(jī)前往森林深處。幸運(yùn)的是，智伍和皮皮很快就在森林的一處找到了狼狗，并且在一個(gè)瀑布下捉到了它。
于是，他們就使用了衛(wèi)星電話，叫來直升機(jī)，把他們和狼狗一起運(yùn)出了森林，運(yùn)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，一些世界上頂級的醫(yī)療小組都來了，他們都是應(yīng)約來給凱恩看病的。結(jié)果卻令人大失所望，他們絞盡腦汁都沒辦法解決問題，沒能把凱恩看好。直到智伍和皮皮把捉到的狼狗交給他們，他們才研究出了解藥，把凱恩給醫(yī)好了。
這本書的情節(jié)真是太精彩了！我喜歡這本書，你們呢？
我最喜愛的一本書初中作文13
我最喜歡的一本書是《窗邊的小豆豆》，它的作者是日本作家黑柳徹子。
書里講述了主人公小豆豆，因?yàn)樯险n時(shí)經(jīng)常打擾別人，所以被勒令退學(xué)了。她只好轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)?！蛯W(xué)園。一到學(xué)校，校長先生就讓小豆豆把有趣的事情說給他聽。這下小豆豆可開心了，從來沒有人愿意聽她說話。于是，她說了整整四個(gè)小時(shí)才閉上嘴，更意外的是，校長先生在四個(gè)小時(shí)里沒有做出任何不耐煩的舉動(dòng)，反而一直笑瞇瞇地聽小豆豆講話。
巴學(xué)園的教室與眾不同，教室的外形像電車，每天想跟誰坐就跟誰坐，坐哪一排都可以。看到這里，很多人可能會有疑問，個(gè)子高的坐前排不是會擋住個(gè)子矮的同學(xué)嗎？沒錯(cuò)，確實(shí)會擋住，但是巴學(xué)園根本不用上課，只要按時(shí)把每節(jié)課要完成的作業(yè)做完就可以了。
巴學(xué)園的午餐分為“海的味道”和“山的味道”，如果忘記帶某種味道，校長先生背后跟著的阿姨就會把食物裝到你的碗里。
音樂課是由校長先生帶大家上的，大家可以把自己喜歡的音符用粉筆寫在地板上，做成一首歡快的樂曲，校長先生會把大家創(chuàng)作的樂曲用鋼琴彈出來。
校長小林宗作先生用心地呵護(hù)著每一個(gè)孩子，給孩子們帶來了無盡的快樂。真希望我也能遇到像小林宗作先生一樣的老師，有他這樣的老師在，誰還會不喜歡上學(xué)呢？
我最喜愛的一本書初中作文14
我最喜愛的一本書是《第一百號海龜》，這本書獲得了西班牙文學(xué)獎(jiǎng)，當(dāng)我第一次從老師那里聽到這本書的書名，就被它有趣的名字深深吸引了，于是迫不及待地讓媽媽買來，想一口氣看完這本有趣的書。
這本書講的是，在一片金色的海灘上，第一百號海龜是最后破殼而出的海龜，她的九十九個(gè)哥哥姐姐都在奔向大海的途中，成為了大自然獵食者的美餐，只剩下她一個(gè)人高喊著口號，孤獨(dú)而勇敢地奔向海洋，幸運(yùn)的是有一個(gè)小男孩救了她，把她放進(jìn)大海里。于是她充滿著冒險(xiǎn)的人生就開始了，她在大海里遇到了很多驚險(xiǎn)，也遇到很多朋友，其中有“章魚詩人”，她用詩歌般的語言告訴小海龜該吃什么，當(dāng)章魚做不出詩的時(shí)候，小海龜總能想出絕頂好詞?？墒敲慨?dāng)滿月的時(shí)候，章魚都很憂傷，小海龜也很擔(dān)心她，最后章魚詩人為了生寶寶犧牲了自己，小海龜最不想發(fā)生的事最終還是發(fā)生了。小海龜慢慢地長大了，她在美麗而又兇險(xiǎn)的大海里了解到了危險(xiǎn)、結(jié)識了友情、也思考著生命……最后她去海灘上使盡全力產(chǎn)下了一百零一個(gè)蛋，然后滿意地游回了海洋，消失在了大海中。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是人類的良師益友，這本書讓我體會到了童話的神奇魅力，讓我學(xué)習(xí)到了每個(gè)人都要慢慢地學(xué)著去獨(dú)立，去成長。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己，努力地變成更好的自己，綻放出自己獨(dú)一無二的光芒。
我最喜愛的一本書初中作文15
我最喜歡的一本書，是我在六年級看的一篇長篇小說《狼王夢》，這本書讓我明白了什么是親情。
這個(gè)故事發(fā)生在遼闊的草原上，它講述了母狼紫嵐把后代培養(yǎng)成未來狼王的故事。母狼紫嵐在沒有食物的情況下冒險(xiǎn)去抓鹿，并在與大白狗搏斗時(shí)生下了五只狼崽，但隨后山洪奪走了一只狼崽的生命。在培養(yǎng)狼王的過程中，黑仔因過早出外玩耍而成了金雕的食物，藍(lán)魂兒因勇敢地沖在隊(duì)伍前搶奪山羊而中了獵人的彈簧夾，雙毛在即將登上狼王寶座時(shí)因自卑導(dǎo)致失敗并被饑餓的狼群吃掉。唯一的母狼媚媚再被公狼吊吊誘騙后，步上了正軌并找到伴侶。最后關(guān)頭，紫嵐為了狼孫們不再像黑仔一樣被金雕殘害，咬緊牙關(guān)與金雕同歸于盡。
這本書以狼的視角，真實(shí)、形象地寫出了狼群的生活與特征。同時(shí)，作者把狼群生活的細(xì)節(jié)刻畫得十分生動(dòng)，是人身臨其境之感。讓人感到真實(shí)的另一個(gè)原因是作者在對狼的描寫中沒有混入人類生活中的道德原則，更加突出了狼兇猛、殘暴的形象這些寫作手法，都值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我閉上眼，腦海中浮現(xiàn)在我眼前的是母狼紫嵐。也許在大家眼中，這只母狼也像其他狼一樣兇殘，但在我眼中他是個(gè)偉大的母親！它用自己的愛哺育著子女。我們的父母有何嘗不是這樣？平時(shí)他們早出晚歸，省吃儉用，把一切美好的東西都留給我們，時(shí)刻無微不至的照顧我們——這不正和母狼紫嵐愛子的精神是一樣的嗎？這種精神讓我十分敬佩與感動(dòng)。
讓我們好好地對我們的父母說聲“謝謝”吧！
我最喜愛的一本書初中作文16
說起我最喜歡的書真是不勝枚舉，但我最歡喜的還是《百科全書》。它的封面是硬紙板精裝而成。上面畫著一只胖乎乎的熊貓懷抱著鮮嫩的竹筍，低頭津津有味地嚼著，耳朵豎得直直的，好像害怕其他同伴分享它的美味佳肴似的，那憨態(tài)可掬的樣子真惹人喜愛。
我之所以喜愛這本書，不僅僅在于它的封面精美，更重要的是書中的內(nèi)容豐富多彩，它由天文到地理，由動(dòng)物到植物，由人類到微生物，真可謂“大千世界的縮影”、“當(dāng)代知識的集錦”。
看著書中介紹的那些珍貴稀有的野生動(dòng)物：可愛的大熊貓、“長壽之神”丹頂鶴。它們好像在說：“快來保護(hù)我們吧！地球上適合我們生活的環(huán)境越來越少了，我們的美麗的家園快要被人類毀滅了”。
這本書引起了我一個(gè)又一個(gè)的思考，我想起了新聞報(bào)道中曾講過的一個(gè)又一個(gè)人類殘殺珍稀動(dòng)物的事例：捕殺藏羚羊、捕捉鯨魚、大象……人類為了自己的私欲，為了自己的利益，貪婪地獵取。動(dòng)物是人類的朋友，也是地球的“公民”，人類與動(dòng)物息息相關(guān)，人們難道不知道你們的行為嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)環(huán)境，破壞了我們共同的家園——地球嗎？我向人們呼吁：停止你們罪惡的雙手吧，讓人與動(dòng)物和諧共處，共享藍(lán)天綠樹！
啊！我心愛的《百科全書》，你豐富了我們的知識，開闊了我的眼界，是我的良師益友；你引起了我的思考，深邃了我的思想，你是打開我智慧之門的一把鑰匙。
我最喜愛的一本書初中作文17
一本你喜愛的書，就是一位向?qū)В瑤湍阏业秸_的人生道路。一本你喜愛的書，就是一件衣服，在你寒冷的時(shí)候?yàn)槟惚Ｅ?/p>
我最喜歡看的書是《三國》，這本書講述的是在劉邦建立漢朝不久，朝庭發(fā)生了許多腐敗現(xiàn)象，接著引發(fā)了蜀、吳、魏三個(gè)國家的戰(zhàn)爭。最后，司馬炎統(tǒng)治了中國，把國家改成了“晉朝”。《三國》是我們中國智慧的結(jié)晶，是我國四大名著之一，作者羅貫中?！度龂肥菍ξ覀儍和幸娴淖x物。
我在讀《三國》時(shí)，就被深深吸引住了。我讀到后半部分，敬佩諸葛亮的才華，贊嘆張飛的勇猛，更佩服的就是劉備的寬宏大量，《三國》里也有許多千古名句，比如：“既生瑜，何生亮？”這是周瑜被諸葛亮氣死時(shí)發(fā)出的悲嘆。當(dāng)然，《三國》里的情節(jié)也十分奪人眼球，我在看董卓進(jìn)京時(shí)，就十分憂心地想：董卓進(jìn)了京，那人們不就完了嗎？仿佛我也是老百姓的一份子。在讀三英戰(zhàn)呂布時(shí)，激動(dòng)地想：“劉備，關(guān)羽，張飛加油，一定要把呂布打得落花流水！仿佛我也是將士。在讀關(guān)羽走麥城被殺時(shí)，我甚至氣憤地要叫起來了：“孫權(quán)你個(gè)大壞蛋，連關(guān)羽都敢殺！”我就這樣在快樂的時(shí)光中把《三國》讀完了?？晌矣X得只學(xué)到了皮毛，根本沒有學(xué)到底，所以又讀了好幾遍。最后得出了一個(gè)結(jié)論：在生活中，我們要學(xué)習(xí)劉備的仁德和大度，諸葛亮的聰明和好學(xué)，還有關(guān)羽的義氣，才能成為大家都喜歡的人。
喜愛一本書，就是喜愛生活。
我最喜愛的一本書初中作文18
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。蘇軾曾說過這樣一句話。今天，我就向大家推薦一本我最喜愛的舊書，它就是曹文軒先生純美小說系列的《青銅葵花》。
這是一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩叫葵花，七歲時(shí)失去了雙親，成了孤兒；男孩叫青銅，五歲時(shí)在一場大火中喪失了語言能力，成了啞巴。也許定該如此，命運(yùn)的機(jī)緣讓他們成了兄妹相稱的朋友。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了她的城市，在思念中青銅終于喊出了他心中一直想喊卻又喊不出來的兩個(gè)字葵花。
這本書寫盡了真。兄妹的真情，嘎魚父子送給青銅家鴨時(shí)的真心誠意，葵花和爸爸兩人之間相依相靠的一種父女真愛
這本書寫盡了善。這書中的人物哪一個(gè)不是善良的'人？我們看書中的苦難時(shí)，可能慶幸的是今日的美好生活，但也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難，他們才更加團(tuán)結(jié)，個(gè)個(gè)充滿了大善。
這本書寫盡了美。其中最深刻的就是人性之美，書中的人性之美無時(shí)無刻濕潤和純凈著我們的眼睛和心靈。這種美，是極致的美。
這本書中的真善美，牽引著人們完成對生命中真、善、美的永恒追尋，所以，這是一本值得我們用一生去讀透的書。這本書也讓我體會到了真情與善良，讓我更深一層地解讀了美這個(gè)字，也立志以后要做一個(gè)以真心替人著想，以美好和善良待人的好少年。
《青銅葵花》，訴說著生命的堅(jiān)強(qiáng)和美好，這就是我最喜愛的一本書。聽了我的介紹，你們是否也想來讀一讀這本書呢？
我最喜愛的一本書初中作文19
當(dāng)我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者海倫。凱勒對話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
這本書是多么睿智。讀這本書就是在學(xué)習(xí)海倫。凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是聰明的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說沒有它的功勞？
當(dāng)我知道作者海倫。凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫。凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)?。∷钤诤诎抵袇s給人類帶來光明，她度然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證實(shí)了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來暖和，當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明的國度。過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。
我最喜愛的一本書初中作文20
我最喜愛的一本書是名人傳，它是法國作家羅曼？羅蘭著的。“這本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”
這一句句的至理名言，無一不向人們揭示著書籍對于人類成長的重要性。正如我們所熟識的“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有多讀書，讀好書，才能提高自身的修養(yǎng)，提高寫作能力，達(dá)到內(nèi)外兼修的目的。
這本書主要寫了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰的傳》。這幾位作家最令我敬佩的是貝多芬。《貝多芬傳》敘述了這位偉大的音樂家不平凡的一生，以高度的藝術(shù)概括和飽含激情的文字，向人們描繪著貝多芬的成才之路。貝多芬一生不幸，自幼家境貧寒，過早輟學(xué)并挑起家庭重?fù)?dān)。剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰，感情生活也充滿了凄苦和遺憾。磨難卻是他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他以一種無可抗拒的力量掃空憂郁，扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的、極具感染力的音樂作品。孤獨(dú)、貧窮、殘疾、不曾享受過歡樂的他，卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人。同樣，我們也努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢?！?/p>
這本書作者羅曼？羅蘭想告訴我們一個(gè)道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰
我最喜愛的一本書初中作文21
如果你問我，我最喜愛哪類書。我會告訴你是《世界偉人傳記》系列的書。如果你問我，我最喜愛哪本書，我也會毫不猶豫回答是《瓦特》這本書。被稱為現(xiàn)代動(dòng)力之父的瓦特把他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)，他的一生是偉大的。
從小在做工具的父親的影響下。他對數(shù)學(xué)、幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1956年，他在格拉斯哥大學(xué)開了一家數(shù)學(xué)儀器店。那時(shí)，他年僅20歲。這為他走上科學(xué)研究的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他偉大的發(fā)明——蒸汽機(jī)可謂婦孺皆知?？墒钦l又會想到他成功背后所付出的艱辛呢？在沒有試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，他四處借錢試驗(yàn)，經(jīng)過整整十六年的苦心研究和無數(shù)次的失敗之后，世界上第一臺蒸汽機(jī)終于問世。從此，世界的面貌改變了，人類社會進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。16年，整整16年如果是我可能早就放棄了。可瓦特先生以其堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了成功。不幸的是他也落下了頭痛的毛病———真是痛不欲生，這也伴隨了其整個(gè)后半生。然而在種情況下，他還繼續(xù)他的發(fā)明事業(yè)，一個(gè)又一個(gè)發(fā)明成果問世。如復(fù)印機(jī)、離心調(diào)速器、旋轉(zhuǎn)機(jī)、鐵質(zhì)水泥等等等。在瓦特的發(fā)明事業(yè)中，有兩個(gè)人功不可沒。那就是迪克先生和大事業(yè)家鮑爾頓。他們在瓦特在最困難的時(shí)候，總是伸出援手救濟(jì)其生活、籌措試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，在瓦特先生事業(yè)達(dá)到低谷時(shí)鼓勵(lì)他、陪伴他。
1819年8月19日，這個(gè)偉大的科學(xué)家就以83歲的高齡悄悄地離開了人世。
我希望大家都來讀讀《瓦特》這本書，了解他那平凡又偉大的一生。
我最喜愛的一本書初中作文22
今年暑假，我在家里讀了美國作家E。B。懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》這本書。剛看幾頁，我就被書中的故事情節(jié)所吸引，更被故事中的真摯友情所感動(dòng)。這本書是所有讀過的書中我最喜歡的一本。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)發(fā)生在朱克曼家谷倉里小動(dòng)物們間的一個(gè)感人故事。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對好朋友。當(dāng)聽說威爾伯要被主人殺死，做成熏肉火腿時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)信自己能挽救威爾伯的生命。夏洛在豬欄上織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑等文字。這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，不但挽救了他的生命也讓他能安享天年?？墒亲罱K蜘蛛夏洛卻因織網(wǎng)透支體力而結(jié)束了自己的生命
讀這本書時(shí)，我為小豬威爾伯憨態(tài)可掬的動(dòng)作和語言而大笑過，更被蜘蛛夏洛對威爾伯的友誼和真情而感動(dòng)過。這本書告訴我生命中有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用多少金錢也不買到的。人的一生如果沒有朋友，沒有友誼，那將會是多么的可怕和孤獨(dú)。
我非常喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書，我要把這本充滿了生命、友情、愛心的好書推薦給所有人。我希望每個(gè)人心中都能種下愛心和友情的種子并把它帶到世界每個(gè)角落去生根、發(fā)芽。人與人之間只有互相關(guān)心、互相幫助才會像夏洛一樣也去織成一張大網(wǎng)，那將會是一張寫滿愛字的大網(wǎng)。
我最喜愛的一本書初中作文23
記得三年級的時(shí)候，媽媽在書店給我買了一本名叫《警犬拉拉》的書，讀完這本書，我的腦海中浮現(xiàn)出了“忠誠”、“責(zé)任”這四個(gè)字。我想一定是拉拉讓我真正明白了這些。
書中的主人翁是一條叫拉拉的警犬，它的形象總是不怕困難，盡職盡責(zé)，百折不撓，赤膽忠心……只要主人大漫發(fā)出戰(zhàn)斗指令，無論上刀山下火海也會完成任務(wù)。有一次它為了替主人洗清罪名，竟私自出逃，餓了就去垃圾堆里找吃的，累了也不休息，風(fēng)雨無阻地守在那里等待真正的兇手，最終為主人討回了公道，還主人一個(gè)清白。它的任務(wù)也是五花八門，有幫助心理疾病的老虎，平息大象，為猴子選猴王……真可以說它是只全能狗。
拉拉之所以能成為一只“全能狗”是因?yàn)樗鼰o論做什么事都能堅(jiān)持不懈。那么我們呢？我們又是否愛我們的家人、老師和同學(xué)呢？雖然說我們現(xiàn)在不用為他們?nèi)コ錾胨溃谄綍r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們是不是也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)出對他們的關(guān)愛呢！比如：在家里為父母多干一件家務(wù)事，在學(xué)校讓老師少操一份心，給有困難的同學(xué)提供幫助……如果我們每一個(gè)人都能這么做，那么這個(gè)社會將會變得更加和諧！
《警犬拉拉》這本書讓我明白了什么是責(zé)任、什么是忠誠、什么是堅(jiān)持，我們都要向拉拉學(xué)習(xí)這種做事永不放棄、沉著冷靜、不怕困難的精神！
我最喜愛的一本書初中作文24
在我的閱讀歷程中，有一本書，我印象深刻并感慨萬千——《不老泉》。
《不老泉》講述的是一個(gè)叫珍妮的小女孩在靜謐的樹林中與塔克一家相遇，得知了他們一家不老的秘密——喝下了不老泉，并為他們保守了這個(gè)秘密，把它帶進(jìn)了墳?zāi)估铩?/p>
這本書中，令我印象深刻的有兩個(gè)人物。其中一個(gè)人是珍妮。她守信，她雖然知道不老泉能使人長生不老，如果她把這個(gè)秘密告訴別人，她不僅可以從售賣不老水中獲得巨大的利益，而且可以喝下不老泉里的水，長生不老并保持年輕貌美。但她非常守信。當(dāng)塔克把不老水給她，讓她喝下時(shí)，她微笑著把那杯珍貴的水倒在一只蟾蜍的身上。與珍妮性格完全相反的人物是黃衣人。他邪惡，當(dāng)塔克一家不同意把不老泉當(dāng)作賺錢工具時(shí)，他挾持了梅，脅迫他們交出不老泉里的水。他貪婪，為了獲得數(shù)不清的財(cái)富和永生，命令無數(shù)的黑衣人闖入森林，像強(qiáng)盜一樣得搶奪不老泉水。
故事中的黃衣人，不就像是生活中的那些貪得無厭、為了利益不顧一切的人嗎？有些無良商家制造商品，表面上是合法安全的產(chǎn)品，實(shí)則偷工減料，加入某些添加劑損害食用者的身體。我在新聞上看到一則報(bào)道，一位老人買保健品，賣家給他試吃時(shí)感覺很好，而買回去嘗時(shí)卻身體不適，爬樓梯時(shí)頭昏眼花，還摔了一跤。唉！真是“利”字頭上一把刀??！
《不老泉》這本書，讓我最明白貪得無厭的人是不會有好下場的。
我最喜愛的一本書初中作文25
有一本書，它能在困難中給我前進(jìn)的動(dòng)力，它能幫我選擇正確的道路，它能給我活下去的勇氣——它就是《風(fēng)與樹的歌》。
前兩個(gè)月，我突然對閱讀有了興趣，便買下了它。翻開這本書，我就被一個(gè)個(gè)可愛的故事吸引了，所以我便興致勃勃地讀了下去。一開始，我就進(jìn)入了小狐貍的悲慘生活。
看完這本書，我有點(diǎn)戀戀不舍，就像那處于幻想中的人，已經(jīng)深深地陷了進(jìn)去。
我突然發(fā)現(xiàn)生命是如此的可貴，如此的渺小……一只只美麗的蝴蝶在草叢中嬉戲著，可它們不會知道下一秒會發(fā)生什么？也許是得到花粉，也許是飛到更高的天空中裝做一只小鳥翱翔，還可能面對的是死亡……沒有人知道。
可以說人生就像是一場旅行，說走就走。也可以說是一次航海，途中有大浪，也有美麗的海島。
人活著是為了什么？為了掙錢？為了養(yǎng)家糊口？還是為了去體驗(yàn)一下？不，其實(shí)上天給人一次活著的機(jī)會，是為讓你好好地享受每一分、每一秒。人生不會有“第二次”，難道我們要讓這世界來控制我們嗎？不，上天的這一次選擇是為了讓自己創(chuàng)造出奇跡，下一步怎么走，還是由自己來選擇吧！只要選對了一條成功的道路，那么你就是人生的強(qiáng)者，人生的贏家！
總之，人只要堅(jiān)持，沒有什么是辦不到的。難道我們會放棄嗎？不，不是的。沒錯(cuò)，這是人活著的道理，也是我讀完這本書后的感嘆！
我最喜愛的一本書初中作文26
我的舅舅送給了我一本書，一本影響一生的心靈感悟的書——《讀懂人生》。
沒錯(cuò)，感悟人生哲理的確可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，人生哲理左右的不止是人的生活態(tài)度還影響著人的行為。它就像是一盞明燈，引領(lǐng)著人們到達(dá)生活的精彩和幸福處。
這本書并不是枯燥無味的說教，而是實(shí)實(shí)在在的道理！雖然我只是讀了幾個(gè)章節(jié)，但卻使我獲益匪淺。
“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大！”這是央視公益廣告中那句經(jīng)典的廣告語。使我明白了，想成為什么樣的人，就取決于我自己對人生的規(guī)劃與定位。一個(gè)人要有較高層次的需求，才會有更大的動(dòng)力去追求。又如里面的一個(gè)關(guān)于鷹的故事，它以雞的眼光和能力來要求自己，時(shí)間長了就失去了想飛的沖動(dòng)和能力。所以說，什么樣的目標(biāo)決定什么樣的人生是沒錯(cuò)的！因?yàn)槿绻阌羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，你就會努力追求，從而獲得更大的成功，相反，如果滿足于現(xiàn)況，那么就永遠(yuǎn)無法取得進(jìn)步。凡有大成就的人比現(xiàn)有遠(yuǎn)大目標(biāo)。放長一段目標(biāo)，你就會擴(kuò)大一片人生的舞臺。短淺的目標(biāo)，狹小的視野，只會限制你的舞臺?！苞棑糸L空，是因?yàn)橹辉谒{(lán)天；志存高遠(yuǎn)，人生才會燦爛輝煌。”
其實(shí)我明白自己在人生中應(yīng)該做些什么，但卻遲遲不行動(dòng)，或許就是因?yàn)槲覜]有人生目標(biāo)吧，從現(xiàn)在起，我就會學(xué)系怎么挖出從沒想到的機(jī)會，拿出行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)那些從來沒有想過的大夢。
我最喜愛的一本書初中作文27
這本書的封面是春天生機(jī)勃勃的葉子，綠油油的。我在冬天的一個(gè)午后讀完了它，因?yàn)槲蚁胱尯涞亩煸缫稽c(diǎn)結(jié)束，迎來一個(gè)溫暖的，也是綠油油的春天。
書里有好多個(gè)有趣和感人的小故事，就像一粒粒閃耀的珍珠，穿成了一串美麗的項(xiàng)鏈。下面，就讓我把最漂亮的珍珠擦亮了給你看看吧。
那是《令人震撼的動(dòng)物故事》這一章節(jié)中，沈石溪爺爺寫的《再被狐貍騙一次》。文章主要寫了在遙遠(yuǎn)而神秘的西雙版納，兩只狐貍為保護(hù)自己的孩子，付出生命的代價(jià)的故事。
主人公是一個(gè)上海知青，拎著一只要燉湯的閹雞回家的路上，遇到了一只“奄奄一息”的狐貍。當(dāng)他放下雞去捉狐貍的時(shí)候，另一只肚皮上吊著幾個(gè)乳房的母狐貍卻把雞叼走了，“奄奄一息”的公狐貍也剎時(shí)蹦了起來，一溜煙逃走了。這就是被狐貍騙的第一次。
數(shù)月后的一個(gè)早晨，主人公去古河道砍柴，發(fā)現(xiàn)了狐貍窩。公狐貍竄出來，到離他不遠(yuǎn)的地方，口吐白沫，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上?？粗魅斯珱]有上當(dāng)，它又用牙撕下來了自己胸脯上一塊巴掌大的皮；然而，主人公的注意力還在狐貍窩里，因?yàn)楦C里有幾只可愛的小狐貍。這時(shí)候，公狐貍將自己的膝蓋塞進(jìn)嘴里，咬斷了前腿，露湖了白森森的腿骨，血噴了出來。主人公終于又被公狐貍吸引過去，他又被騙了一次。只是，這一次狐貍付出的代價(jià)是生命，公狐貍血流得太多，它死了……
看到這里，我差點(diǎn)流淚了，我被狐貍爸爸對小狐貍的愛震撼了。和人的父母一樣，狐貍爸爸和狐貍媽媽對小狐貍的愛也是無私的。為了保護(hù)孩子，甚至可以以生命為代價(jià)。
“讓最美好的文字陪伴著你們度過生命中一個(gè)完整的春天。”這本書的封面是這樣寫的，但愿那幾只小狐貍也有燦爛的春天，能在陽光下快樂地成長。
我最喜愛的一本書初中作文28
“我無法不老，但我還會年輕。我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。”——《文化苦旅》
談到我最喜歡的一本書，不說是如何深刻，但也能擔(dān)當(dāng)起“最”那個(gè)字。我最喜歡的一本書就是《文化苦旅》。
此書由37篇散文組成，是余秋雨教授通過對國內(nèi)外的文化進(jìn)行考察與思考，結(jié)合自己的人生體驗(yàn)，和對社會歷史文化的深刻認(rèn)識凝成的精華，語言清麗典雅卻不失韻味。
初讀此書時(shí)，便被一股濃厚的墨香清氣所吸引，那文字竟像被光陰所浸染。干凈漂亮，深入淺出。厚重卻又不枯燥，嚴(yán)密又不失灑脫。將文學(xué)的靈性與飄逸表現(xiàn)得揚(yáng)揚(yáng)灑灑淋漓盡致。
有人說余秋雨先生的文章太復(fù)雜，其實(shí)不然，書中雖于浮光掠影中蘊(yùn)藏了深邃沉郁的哲理，但卻不晦澀。語言溫婉澄明，優(yōu)美簡練，如品茗般優(yōu)雅淡然，于三言兩語中就閃現(xiàn)出智慧與理性的光輝，寧靜而致遠(yuǎn)。
在他輕靈老道的筆鋒中，那些被他信手拈來的萬千物象栩栩如生的付諸于筆端，那深郁古風(fēng)和空靈筆法完美地融為一體。歷史文物竟起死回生，山水風(fēng)物也皆具言語。
在陰雨連綿或酷熱焦灼的日子里，捧一本《文化苦旅》，煮一壺清茗，與余秋雨虔誠的膜拜與山水之間，讓思緒遍地流淌，讓靈魂逍遙天邊。
我真怕，那些形形色色的圖書，熏重了我的口味，所以，我徜徉在《文化苦旅》中，讓它在潛移默化中改變我的氣質(zhì)。我知道，它帶給我的，不但是知識的積累。就像你說的，你的文字就帶給我一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。
我們，都是飛天的后人。
我最喜愛的一本書初中作文29
有一套書讓我如癡如醉，推薦給大家看看，作者是著名作家楊紅櫻阿姨，聽到楊紅櫻這個(gè)名字，你是不是很耳熟。她的《淘氣包馬小跳》系列與眾不同之處在于語言詼諧幽默，寫得活色生香，每一個(gè)故事都別具一格，可讓你一飽眼福。馬小跳之所以進(jìn)了很多學(xué)生的心里，是因?yàn)閺闹心銜l(fā)現(xiàn)淘氣的孩子也有可愛的一面。我一看就愛不釋手，仿佛磁力一般被深深吸引住，已經(jīng)看了幾十本了。
這套書中，有頑皮的馬小跳，變色龍秦老師，美麗的馬夫人，吃貨唐飛······還有很多調(diào)皮搗蛋惹是生非的“害群之馬”。其中一個(gè)章節(jié)笑得我肚皮痛，一天放學(xué)途中，看到路邊一位擅長模仿字跡的老爺爺，正處于苦惱中的馬小跳靈機(jī)一動(dòng)，拿著家作本請求老爺爺：“您能模仿我爸爸的字給我寫評語嗎？”老爺爺信心滿滿地回答：“當(dāng)然沒問題，把你爸爸的字先給我看看?！庇谑?，馬小跳給老爺爺看后，老爺爺答應(yīng)了：秦老師，看了您的點(diǎn)評我非常生氣，揍了馬小跳一頓，保證他明天的默寫拿一百分。這個(gè)評語給了馬小跳勇氣和信心，第二天果真滿分，被秦老師大大表揚(yáng)，連續(xù)三天，馬小跳都在爺爺那里做作業(yè)，可認(rèn)真了。但不幸的是，老爺爺一時(shí)糊涂“偏心”二字激怒了秦老師，老師叫家長談話。馬小跳的爸爸很疑惑地來到學(xué)校，被老師像批評學(xué)生一樣教訓(xùn)了一頓，爸爸如孩子一樣低下了頭，乖乖地接受老師訓(xùn)斥，其實(shí)他耳朵什么都沒聽進(jìn)去，而是在想一個(gè)問題：我什么時(shí)候?qū)戇^這段話。訓(xùn)完話后走出校門，爸爸問兒子：“你爸是不是得了短暫失憶癥??？”看到這里不禁哈哈大笑，這對父子也太逗了吧，反正我已經(jīng)笑了，后面的情節(jié)更精彩，我就透露一點(diǎn)點(diǎn)。
聽了我的介紹，你是不是很想看，那就買一套吧，保證你會捧腹大笑，成為一個(gè)鐵桿的櫻桃迷。
我最喜愛的一本書初中作文30
書，如同一輪紅日，撥開我心中的云霧，讓我不再迷茫；書，如同一支畫筆，為我的生活錦上添花；書，如同一只紅玫瑰，沁人心脾，神清氣爽……
今天演講的題目是——我最喜愛的一本書，它的名字是《童年》。
這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。此書通過一個(gè)兒童無邪的眼光，向讀者生動(dòng)的展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會底層人物的生活，描繪了許許多多社會小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)俄國的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。這些回憶有助于我們了解沙皇俄國那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會環(huán)境。
小阿廖沙的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”?！胺路鹗怯梢粋€(gè)閃亮而且極端誠實(shí)的天才美妙地講出來的悲慘童話”。在敘述童年中，幾乎每遇到意見較大的事，都會引起他一種意識的覺醒，在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段哲理性的語言。
高爾基借阿廖沙這個(gè)人物描述自己的童年，這使我深刻地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面貌。這使我不禁想到自己的童年真是太幸福了，每天被父母寵著；每天大魚大肉吃著，每天在寬敞明亮的教室中聽著老師講課；如果有人欺負(fù)你，父母會毫不猶豫地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢？卻是什么也沒有。所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜自己金色的華年。
書是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識的海洋里自由自在地遨游；書是一把金鑰匙，帶我打開了蘊(yùn)藏?zé)o窮力量的寶藏。如今，我的生活依然離不開書。閑暇之時(shí)，翻開一本書，旁邊放上一杯熱茶，安靜祥和。
這就是我最喜歡的那本書——《童年》。
我最喜愛的一本書初中作文31
今天，我要給大家推薦一本課外書，叫做《365夜故事》。這本書選材范圍可以說是跨越古今，縱橫國外，是集知識性、趣味性、思想性為一體，集智力開發(fā)與能力提高相融合的優(yōu)秀課外讀物。
書的內(nèi)容可謂是精彩紛呈、落英繽紛，它呈現(xiàn)了一個(gè)多彩的世界。有充滿幻想的童話故事，有傳奇色彩的神話故事，有飽含哲理的寓言故事，有含義深遠(yuǎn)的成語故事，還有貼近心靈的成語故事
這本書里有一個(gè)讓我印象深刻的神話故事哩！在很久很久以前，有一個(gè)力大無比的巨人，叫夸父?？涓缚吹教柮刻鞏|升西落后，漫長的黑夜就來臨了，他很不喜歡。于是，夸父向太陽說道：太陽啊，停下你的腳步吧，我不想看到黑夜的來臨！可是，黑夜依舊如期而至。有一天，他想到了一個(gè)辦法，如果我跟著太陽跑，這樣，我不就可以永遠(yuǎn)擁有光明了嗎？夸父立即邁開雙腿，朝太陽的方向跑去，他跑啊，跑啊，一口氣就跑了2000多公里。他感覺口渴，就去河邊喝水，只見他一口氣就把黃河里的水全部喝干了，但他還是覺得很渴。這時(shí)，從夸父身邊飛來一只小鳥，小鳥對夸父說：夸父，到北方的大澤去吧，那里有喝不完的水呢！于是，夸父又拼命向北跑去，秋去冬來，他一直追著太陽跑，從不覺得累。可是，由于實(shí)在是太渴了，夸父在路上渴死了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)在夸父倒下的地方崛起了一座大山，山北有茂密的綠葉，有熟透的桃子，還有一條清澈見底的小河。后來，人們才知道，原來這一切都是夸父變的，他死后化為了樹蔭、果實(shí)和泉水，為勤勞的百姓解渴，消除饑餓和疲勞。
同學(xué)們，這個(gè)故事是不是很精彩？我想大家要是看了這本書，一定會愛不釋手、廢寢忘食的。
我最喜愛的一本書初中作文32
這幾天我正在讀一本關(guān)于中國歷史的書——《中華上下五千年》。
輕輕翻開這本書，我便被里面的故事深深吸引了。這里的故事可真精彩，其中我最喜歡三國時(shí)期的一個(gè)故事——赤壁之戰(zhàn)。
東漢末年，天下大亂，曹操勢力最大，平定北方后便計(jì)劃一統(tǒng)天下。這時(shí)劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，用水陸聯(lián)軍打敗了曹操的八十萬大軍，這就是赤壁之戰(zhàn)。這場大戰(zhàn)是中國軍事史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，還產(chǎn)生了“草船借箭”“借東風(fēng)”“火燒連營”等好幾個(gè)典故。此戰(zhàn)之后，劉備借荊州發(fā)展壯大，從此形成三國鼎立之勢。
讀了赤壁之戰(zhàn)，我心中久久不能平靜。為什么曹操八十萬大軍卻敵不過孫劉聯(lián)軍呢？我們來分析分析都有什么原因吧。
首先，曹操已經(jīng)平定了北方，兵多將廣，一直打勝仗，非常驕傲自大。這次又帶著八十萬大軍攻打江東，自我感覺一定會大勝；而孫劉在面對強(qiáng)敵時(shí)則放下矛盾聯(lián)手抗曹。其次，曹操兵將多為北方人，騎兵重甲很厲害卻沒有水戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更不了解江東河道。曹操自以為很聰明，將船用鐵索連接起來，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。而孫劉水軍大都督周瑜非常了解長江，士兵善水戰(zhàn)。再次，聰明的諸葛亮利用江面大霧，草船借箭，得了十萬支便宜武器；他又巧借東風(fēng)、火燒連營，殺得曹軍片甲不留。
赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍占盡天時(shí)、地利、人和，大傷了曹操，充分說明了戰(zhàn)場上不是誰兵多將廣誰就能勝利的。
爸爸告訴我，遇到事情時(shí)千萬不要學(xué)曹操，即便自己很強(qiáng)大也要懷著謙虛謹(jǐn)慎的心去面對；處理事情時(shí)要善于利用各種條件，要學(xué)會與朋友分享、合作。
這本書中還有許多有趣的故事，有機(jī)會我再一一介紹給大家吧！
我最喜愛的一本書初中作文33
世上書本千千萬，這本不行我就換。總有一本書是你的最愛。蘿卜青菜，各有所愛。有的人喜歡看紙質(zhì)書，有的人喜歡看電子書……無論是哪一種，只要是適合自己的就行。
在我看過的書中，我最喜愛的一本就是路遙的《平凡的世界》，里面有很多發(fā)人深省的句子令我深受感動(dòng)，讀完這本書，讓我明白了一個(gè)平凡的人也可以這樣的偉大。也是從這開始讓我開始對路遙的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中有很多激勵(lì)人的句子：“我是一個(gè)平凡的人，但一個(gè)平凡的人，也可以過得不平凡”、“命運(yùn)往往就是如此——有的人事事不順，有的人一順百順”……這不是與我們很多人平凡的生活都相似的嗎？
在我們經(jīng)常抱怨生活的不易的時(shí)候，那些看透徹的人，還在努力的生活著，把平凡的生活過得有意義有價(jià)值。命運(yùn)都是掌握在自己手中的，唯一能靠的只有自己，自己不努力改變，為何要埋怨他人？無論是什么人，處在什么樣的地位，我們都有機(jī)會改變現(xiàn)狀所擁有的一切。
《平凡的世界》這本書值得我們好好的去閱讀，感受作者所寄托的感情，追求自己的幸福。它最偉大的地方就在于告訴人們：該如何在社會上生存，怎樣讓自己更加的了解自己，把自己變得更加的優(yōu)秀。努力奮斗始終都是我們的人生追求，這是一條漫長的道路，但我們始終在路上，不要半途而廢，要勇往直前，朝著終點(diǎn)前進(jìn)、探索。
與書中的人物相比較，我們最大的優(yōu)勢就是我們現(xiàn)在的生活水平比他們的要好，但如果我們不努力，不奮斗，與失敗者又有什么差別吶？人生最大的悲哀就是留有遺憾，生活永遠(yuǎn)都是美好的，雖然有各種困難和挑戰(zhàn)，但也不能掩飾生活的美好。
我最喜愛的一本書初中作文34
一本好書能夠影響人的一生。有一本書博大精深，滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女，影響了我的人生觀。她就是記載著中華民族興衰史的《資治通鑒》。
劃過歷史的天空，追溯到那統(tǒng)一了六國的秦朝。千古一帝，功過參半的秦始皇統(tǒng)一了貨幣度量衡。每當(dāng)讀到此處，我便心潮澎湃，有著“海到盡頭天為岸，山登絕頂我為峰”的豪情，仿佛自己也站在歷史的最高處，有著他那樣的功績，俯視著祖國山河。然而焚書坑儒，六十花甲子，不死就活埋的滔天罪行使他的雙手沾滿血腥。此時(shí)的我不禁萬分驚悚，戰(zhàn)栗不已，為那些無辜的生命而悲傷。穿過歷史的長廊向漢朝走去，我看到了一位風(fēng)姿綽約，踽踽前行的女子，她才華橫溢，孤獨(dú)地彈奏著“胡家十八拍”。命運(yùn)多舛，出自書香門第的她身處亂世被胡人掠去。聽著這凄美的曲調(diào)我潸然淚下。透過這琴音，我聽到了哀怨，聽到了無奈，也聽到了對命運(yùn)的抗?fàn)?。我突然感到生活在現(xiàn)代的女子與蔡文姬相比是多么的幸福。穿過歷史的長河繼續(xù)前行，我看到了一副男耕女織，路不拾遺的和諧景象。原來我走進(jìn)了北魏太武帝統(tǒng)治的時(shí)期。他屢下詔令“宜寬租賦，與民休息?！睖p少了百姓的負(fù)擔(dān)。他馬踏柔然，擊敗南朝，消滅了中原割據(jù)的勢力。我隨他一起縱橫沙場，任那刀光劍影在眼前閃過，我隨著他長帆過海，豪情滿懷，英雄氣概，在心間回蕩。
《資治通鑒》讓我與所有歷史人物一起浮沉，與他們一起體驗(yàn)悲歡離合。每當(dāng)是國力繁榮或是懲治了奸臣時(shí)總是激動(dòng)不已又興奮異常，每當(dāng)奸臣當(dāng)?shù)?，忠臣倍受打擊，諸多不公平的事情發(fā)生時(shí)，我總是氣憤惱怒，為那些奸臣的行為憤慨。它引導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí)，立志上報(bào)效國家，下造福人民。它影響了我的一生，豐富了我的生活，激勵(lì)我奮發(fā)向上，陪伴我一同前行。
我最喜愛的一本書初中作文35
我國北宋文學(xué)家蘇軾說過：“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”的確，讀一本好書，會引發(fā)你的思考，讓你愛不釋手。
我是一個(gè)愛看書的人，我爸爸媽媽也都愛看書。前不久，我讀了一本“炫讀版意林”，意猶未盡，便反復(fù)讀了幾遍。我小心翼翼地捏著書角，輕輕翻開，一陣陣清香撲鼻而來，絢麗的色彩，引人入勝……
蔚藍(lán)色的夢想
我仿佛看見，近處的海洋，遠(yuǎn)處的天空，都是那么蔚藍(lán)遼闊，等著我的夢想啟航：杰西卡出生時(shí)就沒有雙臂，她雖然有一對精致的假肢，但彌補(bǔ)不了生活的自卑，她總認(rèn)為自己是只被牽著線的木偶。然而就在那個(gè)短暫而又永恒的夏天，一位缺少雙腿的老人的鼓勵(lì)，讓杰西卡看到了心中隱形的翅膀。從此，她發(fā)憤圖強(qiáng)，成了美國歷史上第一個(gè)只用雙腳駕駛飛機(jī)的合法飛行員。是啊，折翼的天使也能高飛，形體的殘缺，環(huán)境的艱險(xiǎn)，都不是人生成敗的決定因素，任何有形的力量都囚禁不了心靈，束縛不了夢想。只要用于展開隱形的翅膀，才會抵達(dá)人生彼岸。
墨綠色的勤奮
我仿佛看見，近處的草地，遠(yuǎn)處的森林，都是那么墨綠深邃，等著我的勤奮開花：丹尼爾·雷克里夫是哈利·波特的扮演者，他從小向往拍電影，便不斷地學(xué)習(xí)拍戲，鍛煉自己。經(jīng)過5年的努力，終于在他10歲那年拍了一部戲，后來《哈利·波特》電影需要一名男主角，丹尼爾竟成功被錄取，從此，他便火遍全球，家喻戶曉，成了英國最有錢的少年，創(chuàng)造了無數(shù)財(cái)富，影響了無數(shù)有志青年。的確，只要善
于挖掘，經(jīng)營自己的天賦，我們的價(jià)值就能無限擴(kuò)大。
當(dāng)我再次翻開這本書，一碗又一碗心靈雞湯流進(jìn)我的心扉，帶給了我成長的收獲與生命的感動(dòng)。當(dāng)我又關(guān)上這本書，一切都成了永恒……
我最喜愛的一本書初中作文36
這是一本厚厚的、表面枯燥無味，但是，翻開卻讓我如癡如醉、愛不釋手的一本書。這本書就是明代羅貫中寫的《三國演義》。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”在兩千多年前，在我們的神州大地上，這片神圣的熱土，發(fā)生了什么呢？經(jīng)歷了什么呢？
東漢末年分三國，烽火連天不休。群雄割據(jù)，個(gè)個(gè)都雄心勃勃，都想成為最終的霸主。后來特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)大佬，手握重兵，猛將如云，鼎足三分，打來打去，一場仗打了幾十年，終于決出了勝負(fù)，而勝者卻是新的勢力——晉！三國歸于晉帝司馬炎。
在曹操、劉備、孫權(quán)的起步階段，要說實(shí)力最弱的，非劉備莫屬。劉備在事業(yè)的起步之初，連個(gè)落腳的地方都沒有，不斷地投奔他人，常吃敗仗。他從一無所有，到一方霸主，他后有追兵還堅(jiān)持?jǐn)y民渡江，不丟下百姓。劉備告訴我們，一定要有執(zhí)著的信念，和一顆充滿仁愛的心，唯賢唯德，能服于人！
曹操專權(quán)居相府，挾持天子令諸侯。曹操告訴我們，成大事要講謀略；關(guān)羽滿腔懊悔：“哎，千萬別像我這樣心高氣傲，得不到什么好結(jié)局?！眳尾贾荑堬w……他們的人生都有著讓我們借鑒、反思的地方。
以史為鑒，以史為例。從《三國演義》這本書中，我體會到了做人的真理?！度龂萘x》本身就是真理，讓人明智，讓人明理。讀《三國演義》，我們是在與英雄對話，與歷史交談！
這部恢弘的史詩，不論在什么時(shí)候去讀，去欣賞，去品味，都能領(lǐng)略到它所擁有的深厚內(nèi)涵！好書不厭百回讀，《三國演義》這本書，我還要讀很多遍，很多遍……
我最喜愛的一本書初中作文37
“看書時(shí)間到了，看書時(shí)間到了！”老媽又開始了，唉，我只好抓起書看起來。我看過許多書，有，《三國演義》，《西游記》，《水滸傳》……如果你要問我，我最喜愛的一本書是什么，我會毫不猶豫的回答你：“《十萬個(gè)為什么》?！标P(guān)于這本書還有一個(gè)小故事呢！
有一次，我在家里吃飯。把一塊骨頭隨便扔在了地上，不過一會幾只小螞蟻“行動(dòng)”了！它們先是用頭觸一下那根骨頭，然后迅速地返回窩內(nèi)，又過了一會，一個(gè)螞蟻小分隊(duì)來了，它們排列有序，一個(gè)“小隊(duì)長”在前面打“先鋒”，到了目的地—骨頭，便把骨頭抬回窩，它們按著來的路線返回，由于好奇，我在它們周圍用手指了一圈。它們便亂了，像無頭蒼蠅
一樣在圈里亂了套。我拿起《十萬個(gè)為什么》想找一下到底是怎么回事呢！終于找到了，原來螞蟻出窩前，會留下一種特殊的氣味，如果螞蟻找到了食物便會按氣味原路返回，如果搬不動(dòng)它會回巢叫工蟻幫忙，如果你在它回巢時(shí)在四周劃一個(gè)圈，會把它留下來的氣味打亂，因此它會一直在這個(gè)圈里走來走去，沒完沒了。我知道了，那么我還有一個(gè)疑問它們它們?yōu)槭裁匆扔妙^觸一下呢？經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于把這個(gè)問題也給解決了，原來它們頭上都有一個(gè)觸角，這對觸角就像一個(gè)信號儀，只要它用觸角觸一下食物，就能知道食物能不能吃了，如果能吃，它就會用頭觸一下另一個(gè)螞蟻，就這樣，一傳十，十傳百，直到傳到蟻窩里，然后大批大批的工蟻會來到食物旁邊，拉回窩內(nèi)，看到這兒，我才高興的笑了起來，因?yàn)槲矣謴臅袑W(xué)到了一點(diǎn)知識。
聽完這件事，你應(yīng)該知道我為什么那么喜愛《十萬個(gè)為什么》這本書了吧！因?yàn)樗刻於伎梢宰屛覍W(xué)到新知識，解開謎題。
我最喜愛的一本書初中作文38
在我的書架中，擺滿了各種各樣的書。有《柳林風(fēng)聲》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……可深得我喜愛的，還是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是美國殘障教育家海倫·凱勒。她是一位聾啞人，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，可她絕對是精神上的強(qiáng)者！《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒就是她的散文代表作，以自述的口吻告誡人們要珍惜生命，珍惜造物。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場大病奪走了她的視覺和聽力。所以每當(dāng)別人無法理解她用啞語表達(dá)的意思，她便用砸東西來發(fā)泄自己，直到精疲力盡。母親也無法幫助她。有一天，海倫·凱勒遇到了她的家庭教師莎莉文小姐，才讓她明白了大自然有那么多的奧秘。自從有了莎莉文老師的幫助，海倫·凱勒漸漸懂事起來，并以她驚人的毅力克服了重重困難，考進(jìn)了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院！在最后，海倫·凱勒希望自己能有三天光明。第一天她要看人，而第一個(gè)要看得人就是莎莉文老師，是這位老師給予了她一切；第二天，她要看大自然和世界歷史與文化；第三天，她已法規(guī)劃自己的目標(biāo)了，因?yàn)樗刑嗟臇|西要看。
我讀了這本書，感想有很多。海倫·凱勒這樣的聾啞人竟能如此渴望知識，渴望光明，而我們這些健全人擁有了那么多，面對生活，我們竟不珍惜，不知做些有意義的事。海倫·凱勒之所以能取得成功，全靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。所以我希望大家向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，讓自己的每一天都過得光彩奪目！
狼王夢讀書筆記1
在很多人的生活里，雖然沒有真正見到過狼，但狼給人留下的卻是殘忍、狡猾的印象。我們從未真正地走近過狼，從未去了解狼在兇殘以外的另一面，甚至是它經(jīng)歷過的、想到過的所有和人類相似的一面。《狼王夢》這部小說就在沈石溪筆下娓娓講述著一匹母狼可歌可泣的生活。
這匹母狼名叫紫嵐，她愛上了一匹美麗的公狼。他們策劃著，將來要爭奪狼王之位。但在后來的競爭里，公狼不幸死去，紫嵐立志要讓肚子里的孩子坐上王位。然后她生下了五只小狼，但其中一只小公狼剛出生不久就在洪水中凍死了。紫嵐不惜一切代價(jià)的培養(yǎng)剩下的三只小公狼，她立志要把他們培養(yǎng)成能奪取王位的“超狼”。是的，每一次她都是絞盡腦汁，費(fèi)盡周折的，還為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)狼王夢失去了一次美好的愛情。但幸運(yùn)之神總與她擦肩而過，命運(yùn)總是捉弄這個(gè)不懈追求夢想的母親！黑仔因小時(shí)太過好奇，太過大膽死于金雕之嘴。二兒藍(lán)魂兒倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中，死于母親口中。最小的雙毛在于狼王搏斗時(shí)終因自卑的心理作怪，慘死于眾狼口中。紫嵐的狼王夢一次次點(diǎn)燃，一次次破滅。在幾近絕望時(shí)，紫嵐不顧一切地用生命保護(hù)了女兒媚媚的五只狼崽，與金雕同歸于盡了。她一定是微笑著死去的，因?yàn)樗南Ｍ饌鬟f給了五個(gè)狼孫。追夢的她死了，她的狼王夢卻不曾破滅！
讀完這個(gè)故事，我不禁為紫嵐的不幸感到傷心。她幾乎把自己一生所有的精力都用在培育“超狼”上，這出于想登上寶座的想法也許太急切了，但那也是出于母親對兒女的愛啊。是?。∧膫€(gè)母親不希望自己的孩子有出息呢？哪個(gè)母親不是“望子成龍，望女成鳳”呢？我們的生活中，不也是有許多的父母希望子女替他們?nèi)ネ瓿伤麄兾淳沟膲粝雴?？不也有許多的父母在為孩子繪制他們的未來圖景嗎？我心疼這樣的父母，所以，我還是真誠的祝愿紫嵐能夠圓了她的狼王夢，希望媚媚的五只狼崽里有一只能成為未來的狼王。但是，我也希望父親和母親們能尊重孩子們的夢想。為孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想助力，而不是替孩子筑夢！讓追夢的我們能體會過程的快樂！
另一方面，我也希望自己和我的同學(xué)們能成為像紫嵐一樣，大膽地筑夢，勇敢地追逐夢想的人。我還記得同學(xué)們在“開學(xué)第一刻”主題班會上談過自己的未來夢——當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)總理，當(dāng)外交家，當(dāng)狙擊手，當(dāng)美食家，當(dāng)歌唱家，當(dāng)教師，當(dāng)醫(yī)生……大家的夢想美好的像天空的星星看似遙不可及，但是只要我們能像紫嵐一樣用頑強(qiáng)的毅力去面對一切前進(jìn)路途中的困難，用智慧去化解一次又一次危機(jī)，用恒心去走出一個(gè)又一個(gè)絕境……那么，我們的那些美好夢想就一定能成為可以觸摸的現(xiàn)實(shí)！所以，我為自己，為我的同學(xué)們，也為一切敢于追夢的人祈禱——夢想成真！
狼王夢讀書筆記2
一、主要內(nèi)容 ：
《狼王夢》這本書講述了在尕瑪爾草原上，一匹母狼紫嵐生下五只小狼娃。在暴風(fēng)雨中一只小公狼娃死去，剩下四只小狼。紫嵐如何培養(yǎng)小狼成狼王的經(jīng)過。首先的目標(biāo)是想把黑仔培養(yǎng)成優(yōu)秀的狼王，可后來發(fā)生一次不幸的事情，黑仔被一只金雕吃掉了；紫嵐又開始培養(yǎng)第二只藍(lán)魂兒，因?yàn)楂C人的陰謀詭計(jì)，將羊肉掛在樹上，下面放個(gè)捕獸夾，藍(lán)魂兒就喪生在捕獸夾下，它也遭到不幸；紫嵐又開始培養(yǎng)第三只狼娃雙毛，最后雙毛也死掉了。紫嵐和金雕搏斗，金雕和紫嵐從半空中掉下來，摔在巖石上死去了。后來媚媚與當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的卡魯魯結(jié)了婚， 生下了一只叫白莎的母狼，白莎因?yàn)橐淮未蠛樗鞯揭粋€(gè)孤島上，那里有幾個(gè)村莊，一個(gè)莊主家的一條狗和白莎成了侶伴，后來白莎生下了三只與狗混血的狼娃。但是小狼娃都很“懦弱”，沒有狼的野性，在白莎的`窮追猛打之下，其中一只黑黑逃出了白莎的家，被一個(gè)小男孩收養(yǎng)，后來黑黑變成了狗的習(xí)性。白莎終于在臨終前找到了黑黑，它想將黑黑培養(yǎng)成一個(gè)狼王是不可能了。因?yàn)楹诤跊]有完成白莎的心愿，被白莎一口咬住喉管而死，白莎也被小男孩一槍打死了。
二、學(xué)到知識：
通過讀這本書，我了解到狼的殘暴和狼的可愛，知道了狼在冬季是群居在一起，叫“化零為整”；每到春曖花開的季節(jié)，它們四下散開，叫“化整為零”，各自回到自己的“家”，獨(dú)享自己的領(lǐng)地。
三、讀后感：
紫嵐和它的狼崽們?yōu)榱松?，在大自然中掙扎求生，紫嵐為了讓自己的孩子成為狼王，都付出了生命的代價(jià)。我喜歡紫嵐的母愛，不喜歡紫嵐的兇殘和野心，為了自己的夢想！為了讓自己的孩子當(dāng)上狼王，三個(gè)孩子相繼死去。白莎和它的孩子也付出了生命。我想對母狼紫嵐說：你如果愛自己的孩子，請你給孩子們自由吧！自由應(yīng)該屬于它們。
我還想對所有的爸爸媽媽說：請你們給孩子更多的自由吧！讓孩子自己選擇吧！自由和快樂永遠(yuǎn)屬于我們！
四、好詞好句：
居高臨下、體態(tài)輕盈、取而代之、無師自通、莫名其妙、忍饑挨餓、纏纏綿綿、踱來踱去；正是桃紅柳綠的春天；腦子里跳出一個(gè)奇妙的主意來；彈跳極其優(yōu)美，簡直像在表演藝術(shù)體操；寒風(fēng)吹來，草尖開始泛黃，枯樹的樹葉在天空中飄來飛去；突然降落的清霜把草原最后殘有的一點(diǎn)綠色都清洗掉了；嬌軟的雪花飄落在溫暖的大地上，立刻融化成雪水，草原一片泥濘。
五、家長評價(jià)：
寶貝！你通過讀《狼王夢》，了解了狼的生活習(xí)性，了解了狼的母愛與狼的兇殘，紫嵐為了讓孩子們當(dāng)“狼王”都付出了生命的代價(jià)。白莎和它的孩子也沒幸存。這本關(guān)于愛、關(guān)于生命、關(guān)天夢想的書。使你明白了自由，紫嵐應(yīng)該給它的孩子更多的自由。寶貝！媽媽相信你，你會安排好自己的一切，自由永遠(yuǎn)屬于你！寶貝！
狼王夢讀書筆記3
事實(shí)并不像我想像的那么簡單直接。故事講的是：有一只叫作紫嵐的母狼，它一直有一個(gè)夢想就是把狼王洛戛趕下臺，讓自己的情侶黑桑當(dāng)狼王，紫嵐的眼中的黑桑是一只全身充滿力量和智慧的公狼，但是很不幸的，黑桑卻被野豬的獠牙刺穿了頭顱，留下了懷孕的紫嵐，紫嵐只能把它的狼王夢寄托在腹中的狼崽身上。紫嵐生了五只狼崽，其中有一只一生下來就殘酷的被暴風(fēng)雨給凍死了，生存下來的四只狼崽中有三只是公的，一只是母的。其中一只全身長著黑黑毛的那只叫黑仔，脊背有點(diǎn)偏藍(lán)色的叫藍(lán)魂兒，最瘦小的一只上半身黑色，四肢腹部褐黃色，就起名雙毛，唯一的母狼崽叫媚媚。在和洛戛爭奪王位的過程中，紫嵐的三只公狼相繼犧牲了，母狼紫嵐最后也因?yàn)楸Ｗo(hù)狼孫和金雕同歸于盡了。
文中有幾個(gè)情節(jié)使我很感動(dòng)，首先是文章中狼崽還在紫嵐肚子里的時(shí)候，狼崽的爸爸黑桑已經(jīng)死了，孤軍奮戰(zhàn)的紫嵐為了讓狼崽出生就能夠健康強(qiáng)壯，挺著個(gè)大肚子不畏危險(xiǎn)進(jìn)入到養(yǎng)鹿場去偷襲鹿崽，在大白狗的追擊中產(chǎn)下了狼崽。從中我看到紫嵐在身體很虛弱的時(shí)候，想到的還是孩子的健康和營養(yǎng)，而且在大白狗的追擊中，始終沒有忘記自己是媽媽的使命，處處為自己的孩子考慮。我聽奶奶說我在我媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽也是頂著個(gè)大肚子，為了以后能給我更好的生活，每天堅(jiān)持去上班，還顧及到補(bǔ)充各種營養(yǎng)，很多不喜歡吃的食物，一聽說是對寶寶特別好的時(shí)候就毫不猶豫的吃下去。我媽媽的生我的時(shí)候也是在產(chǎn)房里辛苦了半天才生下我。
當(dāng)黑仔被金雕吃掉的時(shí)候，紫嵐在追逐捕殺一只香樟，它回到洞口的時(shí)候“望著草地上凌亂的雕毛和已凝固的斑斑狼血，它明白發(fā)生了什么事。它母親的心破碎了?！钡亲蠉挂仓皇怯X得“這正是命運(yùn)對自己野心的一種懲罰”“它紫嵐是不會服輸?shù)?，?yōu)秀的狼是永遠(yuǎn)不會在厄運(yùn)面前屈服的！”雖然黑仔是紫嵐最偏愛的，也是最勇猛的王位爭奪者，但是，在黑仔犧牲了以后，紫嵐沒有唉聲嘆氣，萎靡不振，它馬上把目標(biāo)放在了第二勇猛的藍(lán)魂兒身上，它用它那苦難的經(jīng)歷和堅(jiān)忍不拔的奮斗精神深深的感動(dòng)了我。我想起因?yàn)槭种副幌夜纹屏司拖敕艞壍募驗(yàn)槭帜_協(xié)調(diào)不好就想著放棄的爵士鼓。發(fā)生在我身上的這些跟紫嵐比起來簡直就是小巫見大巫，我感到很慚愧，以后我一定要堅(jiān)持自己的信念，不會隨隨便便的想到放棄。
《狼王夢》作者筆下的紫嵐是一匹聰慧的母狼，一匹有血有肉有感情的母狼，一匹知恩圖報(bào)通人性的母狼，而我的媽媽又何其不是一個(gè)這樣的母親，看完這部《狼王夢》，我想對媽媽大呼一聲：“媽媽，我愛你！”
狼王夢讀書筆記4
在我讀的各種文學(xué)小說中，最令我喜歡的就要數(shù)《狼王夢》了。
《狼王夢》的作者是沈石溪，他是著名的動(dòng)物小說家。他以狼我主角，用擬人化的說法講述了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。
《狼王夢》這本書主要講述了在廣袤的尕瑪爾草原上一只名叫紫嵐的母狼，它的丈夫黑桑立志要當(dāng)上狼王?？删驮诤谏?zhǔn)備奪取王位的時(shí)候，一只大野豬頂死了黑桑。幸好紫嵐已經(jīng)懷上了狼崽，于是紫嵐為了完成丈夫的意愿，把當(dāng)上狼王的希望寄托在了狼崽的身上。在紫嵐即將分娩時(shí)，她為了補(bǔ)充營養(yǎng)，去人的鹿圈了偷鹿仔，結(jié)果被大白狗追殺，由于大白狗踢了紫嵐的肚子，紫嵐提前分娩了。由于大雨，第五只狼崽一出生就走了。剩下的四只狼崽分別是黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚。紫嵐對黑仔特別偏愛、溺愛，使黑仔太大膽了。最終黑仔被金雕琢死了。而藍(lán)魂兒經(jīng)過了紫嵐放手設(shè)計(jì)成長下，表現(xiàn)得十分勇敢、機(jī)智?？删驮诋?dāng)上狼王的夢想快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。藍(lán)魂兒被捕鼠器夾住，藍(lán)魂狠下心來咬死藍(lán)魂兒。把它埋了。雙毛這是已經(jīng)是一匹“草狼”了。紫嵐用“威逼利誘”的激將方法才使雙毛變成了一匹強(qiáng)壯、勇敢、機(jī)智的大公狼。可是雙毛在狼王爭奪賽上因?yàn)橛钟辛俗员耙庾R而被狼王咬死了。只剩下了一只名叫媚媚的母狼。紫嵐為女兒找了匹強(qiáng)壯的公狼配種，并為保護(hù)狼孫和鷹一起墜入懸崖。
讀了這本書，我的感觸很深。最令我佩服的就是母狼紫嵐了，她是一位為這夢想不達(dá)目的不罷休的母親，她為了孩子能夠當(dāng)了狼王，付出了很多，甚至付出了血的代價(jià)。她的這種為夢想堅(jiān)定不移，不達(dá)目的不罷休的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我以前做事總是一遇到挫折就不敢前進(jìn)，半途而廢。結(jié)果什么也干不好。讀了這本書后，我一定要改正這種做法，向紫嵐學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的人。
《狼王夢》這本書不僅帶給了很多啟示，而且還讓我懂得了很多知識呢！
那天，我終于把這本書看完了。媽媽問我說：“這本書是不是就講了些狼群在一起時(shí)的故事呀？”我回答：“錯(cuò)！不是狼群！”媽媽跟疑惑了：“不是狼群嗎？人家都說狼一直是群居的呀！”我拿過書，找到了一段文字，具體的意思是說，狼只有在冬天群居，冬天一過就要化整為零了。媽媽看了不禁心服口服。她笑著對我說：“你呀，現(xiàn)在比我懂得還多呢！看來以后你得當(dāng)我的小老師了。”我聽了媽媽夸獎(jiǎng)我的話，心里比吃了蜜還甜。這可都是《狼王夢》這本書帶給我的知識呀。
現(xiàn)在，我越來越喜歡《狼王夢》這本書了，因?yàn)樗粌H帶給我了啟示，還帶給我了豐富的知識。
我的讀書態(tài)度作文 篇1
不久前讀了小小說名家劉國芳的一篇《扔石子的小女孩》，開頭一段是這樣寫的：去年秋天，我在一個(gè)叫山下的小村住了半年。我是因?yàn)椴疬w才搬到這個(gè)地方來暫住的，村子很小，村里村外都是樹，遠(yuǎn)一些，是青青的下馬山?！熬G樹村邊合，青山郭外斜。”這景致，我在王維筆下見過。
讀到王維那句我不由一頓，因?yàn)檫@分明是孟浩然的名篇《過故人莊》的頷聯(lián)。王維和孟浩然的詩風(fēng)雖然相近，但這首詩早在中學(xué)課本里就應(yīng)該耳熟能詳，估計(jì)是作者寫時(shí)未加思索，而編者又未詳加考證，一旦形諸白紙黑字，便極易以訛傳訛。雖然這篇小小說總體來看寫得還算不錯(cuò)，可惜誤把孟、王相淆，不免于璧有瑕。
更早些時(shí)候在《今古傳奇·武俠版》上讀到小椴品評時(shí)未寒作品的一段文字，其中引用了陳子昂《與東方左使虬修竹篇序》中的名句：“不期正始之音，復(fù)睹于斯；可使建安作者，相識而笑?！钡靡灾販?，不勝欣然。在后來的古代文論考試中，我也很得意地照搬過去。但完卷后當(dāng)我重溫這篇古文時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原句是：“不圖正始之音，復(fù)睹于茲，可使建安作者相視而笑。”小椴的國文功底之深，勿須我多言，單看其《杯雪》、《停云》、《傳杯》諸作便可得知。就連他在落筆行文、譴詞造句時(shí)也不能做到隨心所欲不逾矩，何況一般的學(xué)子文人。思之深為惕凜。
王國維的大作《人間詞話》論古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界，其第三境曰：“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處?！辈贿^考之稼軒原句，卻是：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！比粽侦o安之句去解讀稼軒的《青玉案·元夕》，卻不與原詞相參照，便有可能貽錯(cuò)一生。由是可見引用古詩文必得慎重思考，詳查，做到字字句句妥貼無誤，才能對自己負(fù)責(zé)，也對讀者負(fù)責(zé)。
談到這里不免要提提讀書的態(tài)度。余秋雨的讀書態(tài)度是盡量讀第一流的好書，因?yàn)楫?dāng)你在讀一本壞書時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過了一本好書。李敖的讀書態(tài)度則是要么讀第一流的好書，因?yàn)橐纯此降缀迷谑裁吹胤?，要么讀第一流的壞書，也要看看它到底壞到什么程度。我的讀書態(tài)度卻是向魯迅先生看齊，批判地繼承，挑剔地拿來。
一部《紅樓夢》，“經(jīng)學(xué)家看見《易》，道學(xué)家看見淫，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事?！辈煌膶徝姥酃鈴耐槐緯锞谷荒芸闯鋈绱硕嗟牟煌瑏恚敲匆环N正確的讀書態(tài)度也的確值得我們重視了。
任何一個(gè)民族的文化都不會盡是精華，糟粕是與之并存的。便如一朵美麗的玫瑰旁邊往往長滿了刺，而一枝亭亭玉立的荷花卻是從滿河淤泥里綻開笑容。在讀書之前，我們首先要認(rèn)識一點(diǎn)，那就是書都是別人的，而我們能夠從中汲取到的知識，才是真正屬于自己的東西。有了這樣的認(rèn)識后我們才能拿起一本書從容不迫地翻閱、咀嚼、消化、吸收，讓我們的學(xué)問由無到有，由薄到厚，化浮泛為精深，化古文為今文。
“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。”沒有前人的肩膀供我們站立，我們的眼光便不能看得更遠(yuǎn)。同樣，沒有一種正確的讀書態(tài)度，我們的創(chuàng)作也很難取得更大的成就。
我的讀書態(tài)度作文 篇2
在我還是小孩子的時(shí)候，就愛上了讀書。那時(shí)候，我不識字，媽媽就讀給我聽。當(dāng)時(shí)的我總是被書中的故事情節(jié)深深吸引。稍微長大一些后，經(jīng)典為我打開想象之窗。我想走進(jìn)枝繁葉茂的大森林，與白雪公主和七個(gè)小矮人一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚；我想去灰姑娘和王子生活的地方，看看他們過得怎樣；我還想去找尋變成白天鵝的丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話，為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界……經(jīng)典教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，給我上了人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始走進(jìn)詩、詞。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪放。詩詞，讓我穿越時(shí)空，回到唐宋，去體味古人的悲歡離合；詩詞，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，散文和小說成了我的摯友，伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪著高爾基去回憶他那痛苦中又交織著甜蜜的《童年》；隨著冰心去追憶那溫馨的陳年往事?？畤@曹雪芹筆下四大家族的興衰榮辱；欽佩唐僧師徒歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終不悔的真誠；敬仰《水滸》世界梁山好漢蕩氣回腸的不屈抗?fàn)?；銘記曹、孫、劉亂世創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息，終成三國鼎立之勢的史實(shí)。
經(jīng)典，承載著我的夢想，伴我生活，伴我成長。經(jīng)典，是我的成長路上最美麗的一道風(fēng)景線！經(jīng)典，已成為我的良師益友。相信伴隨書香，我終會穿越知識海洋，抵達(dá)人生理想的殿堂！
指導(dǎo)老師評語：
閱讀經(jīng)典，可以讓我們發(fā)現(xiàn)課本以外的精彩世界；閱讀經(jīng)典，可以讓我們更加聰慧。讀一本經(jīng)典，就像是挖掘一個(gè)寶藏，里面有無窮無盡的人生財(cái)富；讀一本經(jīng)典，就像和我最忠誠的朋友談話。 徜徉在經(jīng)典的海洋里，津津有味地閱讀，整個(gè)人浸潤在書香里，為她陶醉，被她迷戀。
我的讀書態(tài)度作文 篇3
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。
漸漸地，我長大了，我感到了知識是多么重要，每次寫作文，腦袋里都是空白一片，不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱，常常給我買一些閱讀的書讓我讀，可我還是感到很枯燥，為了完成任務(wù)而讀書。直到有一天晚上，我們家玩了個(gè)“成語接龍”的游戲。真正改變了我對讀書的態(tài)度。
首先，是爸爸在紙上寫一個(gè)成語，再就是媽媽，最后才是我。就這樣，依次寫下去。準(zhǔn)備好了，爸爸說：“那我可要開始了，點(diǎn)石為金”“金蟬脫殼”媽媽信心滿滿地寫著，我左思右想，都沒有想到接下來該怎么接。于是，就拿出成語詞典，翻到了那頁，我說：“金蟬脫殼【ké】就不能接下去了?！痹捯魟偮洌职趾蛬寢尪脊笮ζ饋?，我感到很好奇，不知道爸爸和媽媽他們在笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，對我說：“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍：“金蟬脫殼【ké】呀！”爸爸說：“你自己看看詞典上的拼音?！蔽乙豢丛~典上，寫的是金蟬脫殼【qiào】，殼【ké】它是一個(gè)多音字，還念殼【qiào】。當(dāng)時(shí)我特別害羞。心想：以后一定要好好讀書，讀多一些書，那樣才能積累很多知識。
從那以后，我真的看進(jìn)去書了，并喜歡上了讀書，當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因?yàn)闊釔圩x書，我的口語表達(dá)能力也有了增強(qiáng)，作文水平也有了提高。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是??！讀書的好處無窮無盡。相信不久的將來，我一定會明白其中更多的樂趣。
我的讀書態(tài)度作文 篇4
如果你問我因?yàn)橛惺裁炊鞓?，我會毫不猶豫的告訴你：“我因?yàn)橛袝鞓贰！敝灰挥辛藭?，我就會沉浸在書的世界，沉浸在知識的海洋里。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨刹皇锹?，我從書上學(xué)到的知識占據(jù)了我大半個(gè)大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”，就是因?yàn)檎n外讀物給了我很多饋贈(zèng)。還有，每當(dāng)有什么課外的小問題，涉及到物理、化學(xué)、天文，我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽(yù)，是我在上小學(xué)之前想都不敢想的。所以，人在讀書的同時(shí)，不也在進(jìn)步嗎？
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”既然是營養(yǎng)品，當(dāng)然是多“吃”點(diǎn)好啦！比如說我，我家最不缺的就是書了。走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣，上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書，放在我們班上的圖書角，或是送給我的弟弟妹妹們，但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣，我和媽媽還是堅(jiān)持每年定期在網(wǎng)上或是書店選購一批書，而且最近媽媽也在考慮給我增加一個(gè)新書柜。
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！比绻嫦耜翱思艺f的那樣，我起碼有兩百多個(gè)益友了。我家不僅有許多中外名著，還有兒童文學(xué)，沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻，這些著名作家的作品我都有。不過，這些營養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書量如此之大，好書更是多的數(shù)不清啊！
讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程，它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進(jìn)步，擺脫愚昧；讀書可以讓你吸取教訓(xùn)，增長見識，幫你樹立正確的三觀；讀書可以讓你開拓視野；讀書可以讓你結(jié)識朋友，提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)，讓人高雅而美麗。但讀書不能只看，還要用心去體會。要理解那一個(gè)個(gè)字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書筆記的習(xí)慣，就像徐特立爺爺所說的：不動(dòng)筆墨不讀書。
最后我用一位世紀(jì)老人冰心的一句名言結(jié)束我的感慨吧——“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x書可以讓我收獲很多東西，正是這種收獲讓我快樂。
我的讀書態(tài)度作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是讀書，它使我聰慧；是讀書，它使我領(lǐng)略了祖國的千山萬水；也是讀書，讓我了解了人類的文明。書，它永遠(yuǎn)陪伴著我。
一顆流星劃破漆黑的夜晚，其它房子里的燈光陸續(xù)熄滅，只有一間房間里還燈火通明，那張寫字臺上擺著一只臺燈，燈邊坐著一個(gè)小男孩，他就是我。我正遨游在知識的海洋，和海洋的“魚公子”共同喜怒哀樂。
我喜歡讀一本好書。一開始，我看一本書，也像別人一樣囫圇吞棗，匆匆忙忙看一遍也就算了，后來看的書漸漸多了，自己看書的方法也變了。每當(dāng)看一本好書，我會將自己帶進(jìn)書里，想自己遇到這樣的事情會怎么辦，還會想這篇文章到底講了什么，告訴我們什么道理，因此，為了明白這些，我會將一本書看數(shù)遍，并沉浸其中。
暑假里，我讀過許多書，有曹文軒叔叔的《根鳥》、沈石溪叔叔的《虎娃金葉子》、四大名著的《西游記》《紅樓夢》等等。我認(rèn)識了能七七四十二變，還能斬妖除魔、替天行道的孫悟空，認(rèn)識了舍身救父的虎娃，還領(lǐng)略了《紅樓夢》中賈、史、薛、王四大家族由興到衰的過程。但我最喜歡的還是《根鳥》的主人公——根鳥，他有一種頑強(qiáng)的意志力，獨(dú)自從東方走到西方，不怕苦、不怕累，非要找到自己的夢中女孩不可。他遇到了幫助他的板金先生，也遇到了“長腳”壞人，被困在“鬼谷”里，但靠著自己的聰慧和毅力逃了出來。我要向他學(xué)習(xí)持之以恒的精神，學(xué)習(xí)他那臨危不懼、沉著冷靜的品質(zhì)。記得暑期游泳學(xué)習(xí)后的一次測試中，只聽見發(fā)令員一聲哨響，小伙伴們?nèi)珉x弦之箭般沖出起游線，開始大家你追我趕，不分上下，可過了一會兒，真真的耐力考驗(yàn)開始了，我慢慢失去了前行的行列，力氣逐漸消失，速度越來越慢，差距也越來越大，可是離終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢，正當(dāng)我失去信心時(shí)，我想到了根鳥，便又有了信心，速度漸漸快了起來，使盡全力，超越了一個(gè)個(gè)小伙伴，最終擠入了前幾名的行列。
我愛讀書。只有讀書才能讓生活更加快樂，更加多姿多彩！
我的讀書態(tài)度作文 篇6
你看：一個(gè)小女孩正在如癡如醉地看書，有時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，似乎在積累好詞好句；有時(shí)寫寫畫畫，好像在書寫讀書筆記，猶如獨(dú)自呆在仙境般，把身旁一切嘈雜的聲音拋在腦后；有時(shí)低頭沉思，似乎在和書中的主人公交流；那就是——我。
從小到大我就是個(gè)愛讀書的孩子，也許是因?yàn)閻圩x書的緣故，從一年級開始，我就特別愛學(xué)語文，語文也學(xué)得不錯(cuò)，因此，我特別感謝書本。
從小就能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，有一半功勞要?dú)w功于我的媽媽。因?yàn)樵谖倚r(shí)候，媽媽便給我訂了套兒童畫報(bào)，讓我在家里看，遇到不認(rèn)識的字，就請教媽媽，在書上加上拼音，多讀幾遍，于是在上小學(xué)之前，我就認(rèn)識了不少漢字。
上了小學(xué)以后，那幾套兒童畫報(bào)根本滿足不了我的需求，媽媽就給我買了一套《試完了為什么》和《日記起步》，我每時(shí)每刻都捧著書看。但是，我看書卻有一個(gè)“毛病”，走馬觀花，根本不往心里記，為此媽媽很苦惱。最終，媽媽讓我堅(jiān)持寫讀書筆記，這不僅讓我記住這些詞句，方便以后運(yùn)用到作文中，還能把字練好。從此我便下定決心，一定要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣。
如今，我已是一名五年級的學(xué)生了，讀的書也越來越多。不同的書本帶給我不同的感受。當(dāng)我讀到著名作家高爾基的《童年》時(shí)，我感受到了人民生活的艱苦和不容易，也讓我明白了應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，不能對生活有所抱怨。當(dāng)我讀到意大利作家亞米契斯的《愛的教育》時(shí)，我知道了，愛無所不在，但有許多人并沒察覺到，父母對你的愛，親朋好友對你的關(guān)懷，老師同學(xué)對自己的照顧，這都是愛。只要用心感受，就一定能發(fā)現(xiàn)愛。因此，只要讀書，就有收獲。高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔茄?，書像一個(gè)良師，教給你豐富的知識；書像一位知心朋友，在你憂傷時(shí)，幫你驅(qū)散心頭的愁云；書像一艘帆船，帶你遨游知識的海洋。
我愛讀書，我也因讀書快樂著！
我的讀書態(tài)度作文 篇7
如果有人問我：你最喜歡做的事情是什么？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡做的事情是讀書。都說“書是知識的海洋”，“是人類進(jìn)步的階梯”。而對于我來講，讀書，就是一件美好而又快樂的事情！
在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽便開始了她“深謀遠(yuǎn)慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺時(shí)，她都要讀一個(gè)童話故事。睡前故事一直陪伴著我長大，那短短的十來分鐘，是一天中最溫馨的時(shí)刻。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽會經(jīng)常給我買小畫冊，看著那些栩栩如生的卡通人物，我經(jīng)常樂得手舞足蹈。除此之外，媽媽還給我買了一本《寶寶學(xué)唐詩》。我跟著媽媽有模有樣的吟誦，雖然還不懂事，但卻漸漸地對讀書產(chǎn)生了興趣。
小學(xué)一年級，我學(xué)會了拼音，也認(rèn)識了一些字，便開始讀一些注意童話?！栋餐缴挕贰陡窳滞挕返淖⒁舭?，沒用一個(gè)學(xué)期我就把它們讀完。我經(jīng)常和故事里的主人公一起哭泣、一起歡笑。那真是一段快樂的時(shí)光。
隨著年級的升高，我讀書的范圍也在不斷的擴(kuò)大。這時(shí)的我，成了學(xué)校圖書室的?？?。那真是一塊寶地?。「鞣N各樣的圖書整整齊齊地排列在書架上，一層又一層，似乎每一本書都讓我愛不釋手。在這許許多多的書里，我先選取了四大名著作為閱讀對象。其中，我最喜歡的莫過于《水滸傳》了。這本書活靈活現(xiàn)的塑造了一個(gè)個(gè)英雄好漢：智多星無用、豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概，讓我油然而生一種敬佩之情。
而如今，我已讀六年級了，我對閱讀有了更深刻的體會。在豐富多彩的書的世界里，我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識。
書，像一位良師益友，成了我生活中最親密的伙伴；書，像一葉小舟，承載著我在知識的海洋里盡情的遨游；書，像一盞明燈，為我指引方向，照亮著我前進(jìn)的道路。讀書，教做人，讀書，讓我進(jìn)步，讀書，更使我快樂！
我的讀書態(tài)度作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯；書，讓我們的人生更精彩；書，讓我們知書識理。在人生路途中，總會有一些坎兒，而書就是幫你過這些坎兒的一個(gè)工具。
有人覺得讀書很枯燥乏味，但是在我心目中，書，就是我傾吐苦水，傾訴喜事的一個(gè)“好朋友”。當(dāng)我在童話世界中漫步時(shí)，我會看見七個(gè)小矮人在收拾著剛摔破的碗；我會看見白雪公主正在和王子跳著優(yōu)美的舞蹈；我會看見清純可人的灰姑娘被她的幾個(gè)姐姐欺負(fù)。
在我的枕邊，總放著一堆《格林童話》，每天晚上，臨睡前二十分鐘我都會翻開心愛的書本，津津有味地看起來。明亮的燈光照著鉛色的字，我似一只書蟲不停地爬著，我在書中汲取許多的智慧；獲得一些人生中的大道理；體驗(yàn)了閱讀的快樂。
我們班主任也是個(gè)喜歡閱讀的人。每到周末，她都特別強(qiáng)調(diào)閱讀常規(guī)作業(yè)。那時(shí)，我都會如期打開那塞滿“寶藏”的“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦！有鉆石、黃金、白銀。無聊時(shí)我就打開寶箱，取出寶藏來用……
在陽光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪里》中，我讀出了笑貓很愛虎皮貓，而我說的愛是一般人不能理解的愛。杜真子和馬小跳也是那么的愛笑貓，讀到這里我的眼圈紅了，眼睛濕潤了，豆大的淚珠直往書上滴，原來動(dòng)物也有感情呀！
在《狼孩》這本讀物中，我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類搶走，就叼走了一個(gè)人類小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓，但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍，那時(shí)的小龍已經(jīng)完全失去理智，變成了一個(gè)真正的狼孩。這時(shí)的我又為他們高興，又為他們傷心。而這位父親剛好就是當(dāng)年捕捉這匹母狼的人，??！這真是自作孽不可活呀！
閱讀——讓人生更精彩，閱讀修身，知書識禮。有好書相伴的人生，一路上花開花落進(jìn)步不止。我讀書，我快樂。
我的讀書態(tài)度作文 篇9
莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯?！比说纳怯邢薜?，而知識是無限的，用無限的知識充實(shí)有限的生命，何不樂哉？
每當(dāng)我捧起《三國演義》，思緒便回到了三國時(shí)期，仿佛我就成了那位騎著赤免馬、手持青龍偃月刀的關(guān)云長，在硝煙彌漫、戰(zhàn)鼓轟鳴的古戰(zhàn)場上憤勇殺敵。又從戰(zhàn)場上的關(guān)云長變身右手搖著鵝毛羽扇，左手撩起胡須，眼睛一瞇，嘴角一揚(yáng)，雄才大略定天下的諸葛孔明。嘿嘿！也許在那種亂世之中，我也能雄霸天下，成為一代梟雄！
瞬間，我仿佛騎在一只大雁身上，仔細(xì)一看，哦！原來是大雁莫頓，哈哈！就要來一場《騎鵝旅行記》了，我在這一路上幫助了許許多多的動(dòng)物，幫助了黑老鼠打敗了灰老鼠，把黑老鼠城堡給守住了，還和領(lǐng)頭大雁阿卡一起親手把無依無靠的小雕高爾果培養(yǎng)長大，還幫助了大學(xué)生把那些丟失的手稿全部找回……。我還和大雁們一起觀看了鶴之舞表演大會，和莫頓一起跟狡猾的狐貍斯密爾斗智斗勇，在這一次旅行中，我充分的體會了一把助人為樂的快樂！
一個(gè)跟頭，我登上了九霄，睜開眼，定睛一看，周圍全是瓊樓玉宇，云霧繚繞，正當(dāng)我納悶時(shí)，幾位婀娜仙女，搖曳走過，還端著盤子，里面裝著又大又紅的桃子。莫非這是王母娘娘的蟠桃盛會？我立馬低頭看了一下自己，腳踩筋斗云、頭帶紫金冠、手拿一鐵棒，莫不是我已變成孫悟空？哈哈！如此，俺老孫就不客氣了，搶過仙女手中鮮桃，大口大口吃起來，一個(gè)沒吃出滋味，再來一個(gè)，一晃吃了七、八個(gè)，正感滋味鮮美之時(shí)，只見一白須老者，帥縱天兵天將迎面而來，見此景不妙，我立馬翻下九霄。嘿嘿！我正端坐在書桌旁，手捧《西游記》哩！
書是我夢想的翅膀，有了這對翅膀我就可以在知識的天空中自由自在的翱翔，讀書帶給我無比的快樂！
我的讀書態(tài)度作文 篇10
現(xiàn)代社會，手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入我們的生活，上至老人下至孩童，紛紛被貼上了“低頭族”的標(biāo)簽，讀書似乎離我們越來越遙遠(yuǎn)。當(dāng)然作為學(xué)生一族，讀書是必修課。對于我來說讀書不僅是每日必做的功課，而且可以緩解學(xué)習(xí)的緊張、讓自己靜下心來，樂在其中。
人們常說：“書猶藥也，喜歡之可以醫(yī)愚”。小時(shí)候，我是不喜歡讀書的，后來，慢慢地，首先是被書籍精美的封皮所吸引，漸漸地，會試著去讀完一本書，會試著梳理書籍中的人物關(guān)系，會試著體會作者所要表達(dá)的情感……，曾在書中讀過一句話，“讀書的好處是，你坐著便可以到另一個(gè)世界遨游馳騁”。的確如此，多讀書可以豐富自己的視野，增加自己的見識。
曾被一本書感動(dòng)過，書中主人公不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服，書中的情節(jié)時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我潸然淚下……，在那本書中我體驗(yàn)到了前所未有的快感。
曾聽老師說：“當(dāng)一個(gè)人迷茫時(shí)，唯有書籍可以拯救他，當(dāng)一個(gè)人空虛、無所事事時(shí)，書籍是他最好的朋友”。現(xiàn)在上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)變得異常繁重，但我每天依舊堅(jiān)持讀書20分鐘，因?yàn)橹挥写蜷_書，緊繃的神經(jīng)才會松弛下來，慢慢地，書籍融入了我的生活。
媽媽曾反對我讀一些雜書，我不同意她的觀點(diǎn)，因?yàn)樵谀切校彝菀渍业皆忈屓松睦碛?，更能感受別樣的風(fēng)景，在媽媽口中所謂的雜書中我曾讀到過這樣一段話，“每當(dāng)我起早貪黑，披星戴月地去上學(xué)，每當(dāng)我以學(xué)生的身份坐在講臺下聽任課老師不厭其煩的講課，每當(dāng)我跑操時(shí)要累到不行時(shí)……，現(xiàn)在的努力都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛”。這段話讓我感同身受，激勵(lì)著我，現(xiàn)在刻苦地學(xué)習(xí)，都是為了實(shí)現(xiàn)夢想奠定基礎(chǔ)。
我愛讀書，并不是因?yàn)闀赖姆饷?，也不是因?yàn)槲乙b出一副很有文化的樣子，是因?yàn)樽x書讓我重新認(rèn)識了更好的自己，讀書可以學(xué)到更多的知識，我喜歡讀書，喜歡那種觸及靈魂的快樂。
我的讀書態(tài)度作文 篇11
書，是不可缺少的東西。它能給人智慧，給人快樂，更給人力量。它就像一位朋友，在你迷茫時(shí)，給你指引方向。在空閑時(shí)間，捧著書靜靜地看，陶醉在書香里，就像到了另一個(gè)境界。
生活里沒有書，就好像沒有陽光；知識里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。書是全世界的營養(yǎng)品。是它給了我們知識，啟迪與快樂。我愛書。
一年級時(shí)，我買了安徒生童話。一有空，我便捧著它細(xì)細(xì)地品讀。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人，美麗的故事讓我明白了生活的美好。再稍大些，我便開始看四大名著。它讓我體會到了人間的喜怒哀樂，發(fā)人自省?，F(xiàn)在，作文書、散文、十萬個(gè)為什么把我的書架擺的滿滿的。是它們豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o限樂趣。
讀一本好書，就像和一個(gè)智者在交談。但是，無益的書卻像一個(gè)不好的朋友在跟著你。所以，看書也要看好書。從古至今，許多學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題。那一篇篇優(yōu)美的文字，和警示后人的箴言都激勵(lì)著我們在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。老師和我說過：讀書之樂，在足不出戶，便可遨游天下。是呀，一卷在手，千山萬水近在咫尺之遙。書中有出乎想象之外的美景；書中有超越現(xiàn)實(shí)的視覺震撼。它滿足了我幼小的好奇心。我愛書。
讀書，讓我快樂。樂在隨意翻閱便可陶治情操，可在各種書中尋覓知識。我能盡情地享受詩歌的瀟灑，聆聽散文中的飄逸，思索小說里的嚴(yán)謹(jǐn)，感受漫畫的恢諧。我要在書里學(xué)會想象，學(xué)會認(rèn)識，學(xué)會欣賞。書原來這么美好。
讀書，還樂在調(diào)整身心，保持健康。在書中，我能不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。愛上讀書，我們會學(xué)會品味人生，欣賞人生，挑戰(zhàn)人生。
書是一種享受，一種體會，一種樂趣。學(xué)無止境，只有多看書，才能開闊眼界，陶治情操。我讀書，我快樂。
我的讀書態(tài)度作文 篇12
古代著名文人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！倍鴤ゴ蟮脑娙松勘葋喴舱J(rèn)為，“書是全世界的營養(yǎng)品?！币虼?，我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書，我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般，如饑似渴、貪婪地讀起來，忘了吃飯，忘了睡覺，忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識的海洋里遨游，好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀，快樂的同時(shí)又讓我收益頗豐。
正是因?yàn)槲乙詴鵀橛?，以書為伴，以書為師，我想，我才會有今天這番感慨。
記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小，卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與隱忍；《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出；《長襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子………她們的故事深深影響了我，伴我走過了純真的童年。而童話，也引領(lǐng)我去結(jié)識一個(gè)新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長大后，我不再只與童話世界里暢游，《十萬個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍，培養(yǎng)了我的探索精神與對科學(xué)的興趣?，F(xiàn)在，我看的書的種類越來越繁多，也使我認(rèn)識了更多的人物：《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金；《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯；《紅樓夢》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。
而此時(shí)，我正恬靜地坐在藤椅上，一邊享受著春暖花開、鳥語花香，一邊攤開一本書，任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動(dòng)在溫暖的陽光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過，吹過我的書頁，顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁，又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝，最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹移花落，鳥飛樓空，唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香，伴我走過無聲卻愉快的日子。
我愛書，是因?yàn)樗穆斆?，它的寬廣，它的淵博，它的大度。我會一邊與它快活地交談，一邊在它的滋潤下茁壯成長，最終長成高大的參天大樹。
我的讀書態(tài)度作文 篇13
讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，讀書是一種體會，我們可以在享受中得到知識。我讀書，我快樂！
知識是無盡的海洋，我們在書中盡情遨游。書里的故事每個(gè)都值得我們?nèi)テ肺?，若?xì)細(xì)的思考，去讀，去領(lǐng)悟。那么我們的習(xí)作就會有深度，有思考，有精彩。同時(shí)我們也要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。遨游在書海中，總有意想不到的精彩。讀到快樂時(shí)，會哈哈大笑；讀到傷心時(shí)，會默默流淚；讀到優(yōu)美的地方，會圈圈點(diǎn)點(diǎn)。進(jìn)入到書的世界里快樂就會永遠(yuǎn)伴隨你。書，也是你的朋友，你的老師。
曹文軒的>使我了解了許多，根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的勢不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢中的大峽谷、紫煙?！备B憑借夢中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。根鳥善良，真誠，不達(dá)目的不罷休的精神打動(dòng)了我，這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
每次合上書，總會得到滿足，依然回味著讀書的樂趣，我讀書，我快樂……
我的讀書態(tài)度作文 篇14
兒時(shí)的我，從“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩中領(lǐng)悟糧食的來之不易，現(xiàn)在的我，從“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”的課文中體會到詩人那豐富的情感。
書是智慧的源泉。小時(shí)候，媽媽有空經(jīng)常給我講一些生動(dòng)傳神的童話故事，我為《賣火柴的小女孩》而默默祈禱；為《丑小鴨》的遭遇感到難過；《七色花》又引得我浮想聯(lián)翩……漸漸地，我喜歡上了童話，而且著了魔似的喜歡。
當(dāng)我讀一年級的時(shí)候，認(rèn)識了拼音。媽媽就給我買了注音童話集，當(dāng)我用稚嫩的小手點(diǎn)著讀時(shí)，我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲医K于可以自己點(diǎn)著讀了，不用媽媽再給我講了。當(dāng)我讀完一篇，我就高興地拿著書講給媽媽聽，媽媽聽得如癡如醉。媽媽摸著我的頭，親切地說：“我的女兒長大了。”我的心里甜滋滋的。
二、三年級時(shí)，認(rèn)識了許多的字，我就迫不及待地進(jìn)入了書籍的海洋。當(dāng)我拿起名著、精品小說，一頁一頁地看著，一本一本地翻著，媽媽的臉上露出了笑容，我感到十分欣慰。我經(jīng)常在書的海洋里遨游，探索知識的奧秘，醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從讀書開始，我的作文便多次在班上朗讀。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。在花園里看見一片花叢，我會呆上半天，構(gòu)想種種神話傳說；路上遇到殘疾人，我會黯然神傷，編織他的悲慘身世。
有一次，爺爺對我說的話，讓我對讀書更加如癡如醉。記得那天，我在爺爺?shù)姆块g里玩，爺爺忽然跟我說：“爺爺這里有一本《三國演義》，拿去看吧，里面專門講大將們怎樣用智慧來作戰(zhàn)的，希望這些對你學(xué)習(xí)有所幫助。”我拿了書，津津有味地看了一天，我被諸葛亮的才智而折服，我現(xiàn)在知道，爺爺讓我看這本書的用意，因?yàn)闋敔斚胱屛野炎x書也看作是人生的一次戰(zhàn)斗，用智慧克服學(xué)習(xí)上的困難，用知識解決生活的難題。
書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。書就像一位不會說話的老師，“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”，讀書是一件快樂的事情。
我的讀書態(tài)度作文 篇15
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍梢宰屓诉M(jìn)步，學(xué)校讀書節(jié)開始了，我們六年級的讀書活動(dòng)就是圖書跳蚤市場，就是專賣二手課外書。
圖書跳蚤市場一開始，整個(gè)小院立馬熱鬧起來了，我先走到我們自己的攤上，剛一開始自己的攤上就站滿了人，他們都說：“我要這本書，我要那本書，這本書多少錢？那本書多少錢？”我感覺我們的生意好興隆，我給組長說：“我先去買書了，你們先看?！蔽易吡?，在書攤上轉(zhuǎn)，他們一本雜志就賣兩塊錢，我覺得很貴就沒有買，走到了七班，我看到了一本《笑貓日記》，我想應(yīng)該非常的好看，我就問價(jià)：“你這本書多少錢？”他說：“5元。”我說：“這么貴，看在咱們兩個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的份兒上，就便宜點(diǎn)吧?！彼f：“那四塊?！蔽艺f：“還是太貴，兩塊吧?！蹦菚r(shí)尹佳琪就拿著自己手中的書說：“我這本書這么大這么厚才三塊，你這兩塊就行了?！彼f；“好吧，兩塊就兩塊?！蔽屹I下了這本書，我又見到一本《笑貓日記》我問：“幾塊?！彼f：“六塊?！蔽艺f：“太貴了，我買這本書才兩塊，要不就三塊，你買不買？不買我就走了?！彼f：“賣，我再贈(zèng)你兩本雜志?！本瓦@樣我就有了四本書了。
我走回自己小組的攤上，我見到有一個(gè)女生在書攤旁邊站著，我就問：“你想要什么？”她給我指了指，我說：“那個(gè)十二塊，不贈(zèng)雜志?！彼f：“不贈(zèng)雜志也行，我要了?！本瓦@樣我為小組掙了十二塊錢，又有一些人在問一本書的價(jià)，我說：“八塊?！边€有很多人在討價(jià)還價(jià)，而九班的一個(gè)人爽快的要了，又掙了八塊非常有成就感。
我又到處轉(zhuǎn)，走到了一個(gè)書攤，買了一本便宜的書，就抽了一個(gè)獎(jiǎng)，果然抽到的不錯(cuò)，我也得到了一本好看的書，就這樣時(shí)間在不知不覺的流逝，各個(gè)班買書也進(jìn)入了高潮，等我再回班看書已經(jīng)剩下了寥寥無幾但還有人來買，最后書就剩下不到十本。
圖書跳蚤市場結(jié)束了，我手中搬了一堆書，“書是人類進(jìn)步的階梯。”收獲了一堆書我非常的開心。
我的讀書態(tài)度作文 篇16
書是一個(gè)神奇的東西，它總能帶給我意想不到的驚喜；書是一把充滿智慧的鑰匙，為我開啟了心靈的大門，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界。小時(shí)候，《幼兒畫報(bào)》里的紅袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之間有趣的故事天天縈繞在耳畔，它伴我入睡，教我知識，陪伴我快樂成長。當(dāng)我的識字量與日俱增時(shí)，我已成為了幼兒園的識字大王，這是書給予我的第一份厚禮。隨著年齡的增長，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，它也成為了我最貼心的伙伴，最值得信賴的知已，每當(dāng)遇到困難時(shí)我總會想到它。
有一次，作為班長的我，沒有帶好出操的隊(duì)伍，被老師批評了一番，當(dāng)時(shí)我很傷心，很委屈。沮喪地回到家后，找出自己最愛看的一本書《感動(dòng)中國學(xué)生的品德故事》，書中有這樣一句話：“生活中困難不計(jì)其數(shù)，我們面對困難不能退縮，要積極去想解決的辦法，才能克服困難，走向成功！”這句話給了我很大感觸，我忽然覺得自己渾身都是勁，茅塞頓開很快想出了一種“鼓勵(lì)法”的管理方式，以表揚(yáng)條或口頭表揚(yáng)為獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，有效的溝通和真誠的贊賞贏得了同學(xué)們的支持和配合。出操的路隊(duì)中說話的人少了，步伐整齊了，學(xué)校表揚(yáng)了我們班，我又一次得到了老師的稱贊，我非常開心，是書教會我如何勇敢地面對困難，它就像一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的方向！
我喜歡讀書，喜歡讀各種類型的書，軍事、歷史、天文、科學(xué)、探秘等等，我從中汲取了豐富的知識，開拓了視野。《軍事大揭秘》讓我知道了原子彈的爆炸就是幾個(gè)普通的原子經(jīng)過裂變、碰撞、爆炸后產(chǎn)生的巨大能量；從《發(fā)現(xiàn)號》上，我知道了3D打印機(jī)可以打印出任何物體，甚至建筑；神奇的灘涂魚是用皮膚來呼吸?！渡舷挛迩辍犯嬖V了我諸葛亮北伐是歷史上唯一一次以少勝多的戰(zhàn)役……，這樣的例子舉不勝舉，它們讓我著迷，賦予我能量，讓我的內(nèi)心不斷地強(qiáng)大，充滿激情與自信。
我讀書，我快樂；我讀書，我進(jìn)步，我將踏著這充滿智慧的階梯走向人生的巔峰。
我的讀書態(tài)度作文 篇17
書是一艘大輪船，帶我漂泊知識的海洋；書是一雙翅膀，帶我飛過智慧的藍(lán)天；書是我一生一世的好朋友！
讀書使我快樂，我再也不怕寫作了。記得二、三年級的時(shí)候，寫作常常是一面無法逾越的石墻，擋住我去往成功的道路?？墒?，自從我喜歡讀書，寫作就不是問題了。在讀書的時(shí)候，我常常會一邊讀一邊記些優(yōu)美詞句，寫作時(shí)，運(yùn)用平常積累的詞語充實(shí)題材，融會貫通，像酵母一樣發(fā)揮作用，使我在成功的道路上盡情、快樂地漫步。
讀書使我快樂，讓我展開豐富的想象力，在一次次作文寫作中，在豐富的想象力是非常重要的。當(dāng)然，讀書增加想象力是必不可少的，就像剛剛看完的《城南舊事》使我浮想聯(lián)翩：林海音小時(shí)候肯定非?？鞓钒?？她的好伙伴小桂子應(yīng)該也成大器了吧？林海音上臺領(lǐng)畢業(yè)獎(jiǎng)的時(shí)候一定想起她爸爸媽媽還有宋媽了吧……一連串的聯(lián)想使我更想了解林海音了。
就這樣，我愛上了讀書，更愛上了想象。
想象力使我大大進(jìn)步。在一次“語文全能大比拼”中，有個(gè)題目是要求我們展開想象：一頭飛過大草原的象經(jīng)歷了怎樣的故事呢？收到題中的信息，我開始邊想邊寫：我是一頭想飛的大象，一天中午，我正在大草原上吃飯，突然，在我面前出現(xiàn)了一位仙女，她仿佛看穿了我的心思，說道：“你不是想飛嗎？現(xiàn)在，你可以飛了！你飛過這片草原去看看外面的世界吧！”說完，仙女消失了，我半信半疑，心里只想著飛。霎時(shí)間，我的身體輕盈盈的，我飛起來了！因?yàn)闀r(shí)間不足，我只寫了這么多，意想不到的是這篇短文竟然獲得了第一名！我欣喜若狂地告訴媽媽。我想：這都是讀書的“饋贈(zèng)”！
在書的軌道上，有苦也有樂；在書的航道上，有失望也有高興。讀書的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是不變的；其中領(lǐng)悟的道理，是珍貴無比的，也是無法用金錢去衡量的。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！倍鴮τ谖襾碚f，讀書是我生命中最快樂的一部分。
我的讀書態(tài)度作文 篇18
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睆?歲起，我便與書結(jié)下了不解之緣。踩著書筑成的階梯，我度過了兩千五百多個(gè)日子。書，照亮了我成長進(jìn)步的每一個(gè)腳印。
剛開始讀書時(shí)，我還需要父母的陪伴，每天晚上唯有伴著父母輕柔的讀書聲，我才肯酣然入睡。后來，我可以自己獨(dú)立讀書了。我獨(dú)立讀的第一本書是圖文版《三國演義》，書中曲折的情節(jié)和生動(dòng)的畫面緊緊地抓住了我的心，我把它翻來覆去不知看了多少遍。老謀深算的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮、萬夫不當(dāng)?shù)年P(guān)羽、舍身為國的黃蓋……人物鮮明的性格和獨(dú)特的經(jīng)歷牽引著我的歡笑和悲傷，深深地印在我的腦海中。
隨著年齡的增長，我的閱讀面擴(kuò)大了，科普、童話、歷史……我徜徉在群書間，取下一本《寓言故事》，聽見狐貍正對著烏鴉甜言蜜語；攤開一張中國地圖，眺望遠(yuǎn)在青海的長江源頭；抽出一冊《昆蟲記》，窺視螢火蟲捕殺蝸牛的經(jīng)過……書，讓我歡笑，讓我難過，讓我憤怒，讓我沉思。我遨游在書的海洋里，收獲無盡的寶藏和快樂！
如今，我讀的書越來越多，越來越厚。抱著強(qiáng)烈的好奇心，瞪著求知的雙眼，我讀完了一本又一本的書。而每當(dāng)讀完一本書，我愈發(fā)覺得自己知識的貧乏和對世界的困惑，于是，滿足之余我又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)讀書之旅。
轉(zhuǎn)眼就要升入七年級，到那時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)一定會很重，但正如書中魯迅所說的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，我仍會擠出時(shí)間讀書。
“讀書破萬卷”，杜甫隔著一千多年的歲月如是說。而我早已立誓要“讀遍天下書”，讓書成為我一生的伴侶。
我是多么喜歡讀書啊，因?yàn)椤易x書，我快樂！
指導(dǎo)老師評語：
小作者講述了自己的讀書經(jīng)歷，字里行間流露出讀書帶給他的快樂。而從文章中所體現(xiàn)出的淵博的知識、生動(dòng)的語言、流暢的描述等方面來看也說明了博覽群書給他帶來的收獲。
我的讀書態(tài)度作文 篇19
有很多人認(rèn)為讀書苦，讀書累，可是我喜歡讀書，讀書給我?guī)砜鞓罚?/p>
從剛剛記事起，我就與“小人書”交上朋友，遨游在知識的迷宮里。《動(dòng)物音樂會》帶著我進(jìn)入神秘的大森林，《海的女兒》使我游進(jìn)了大海的懷抱。對了，最有趣的還是到天上去玩，孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍(lán)天，玉兔彈琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鮮?！靶∪藭苯o我?guī)砹藲g樂，帶來了樂趣。
讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實(shí)，令我發(fā)奮?！独莵砹恕返墓适伦屛椅×巳鲋e的教訓(xùn)；《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡，使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。書，引導(dǎo)我尋求人生的道路。
漸漸地，我長大了，跨進(jìn)了學(xué)校的大門。知識的海洋浩瀚無邊，數(shù)學(xué)書上變換異常的符號，使我面臨著一道道解不開的題目，我徘徊在迷宮里。當(dāng)我打開思路，獲得“冠軍杯”般的答案時(shí)，心里比吃了蜜還要甜。
除了課內(nèi)，我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本，我與恐龍共渡地球上的原始期；我駕駛著想象中發(fā)明的飛船飛到太空，去與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。我也愛歷史，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)ァ局杏形业臍g樂，我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。
當(dāng)然，在書的海洋中航行不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)，書剝奪了我的歡樂，使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦，我同情“美人魚”的善良，為封建政府的腐敗無能而氣憤，為晚清朝廷的賣國求榮而感到可恥。
“一個(gè)愛書的人，他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者”。讀書使我認(rèn)識了許多朋友，明白了許多生活的道理，讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我的讀書態(tài)度作文 篇20
都德說：“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候，你可以向他求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你?！绷蟹颉ね袪査固┱f：“理想的書都是智慧的鑰匙?！币?yàn)槲乙郧白魑目傆洝傲魉~”，所以我一拿起書就隨便翻翻，看看插圖，數(shù)數(shù)頁數(shù)······后來，媽媽知道我不看書，叫我靜下心來，領(lǐng)悟一下文字的美。漸漸地，我才愛上了讀書。
自從愛上讀書，我便廢寢忘食、不分晝夜地讀。有一次，媽媽給我買了一本《神秘島》，我看得如癡如醉，這時(shí)，媽媽在外面喊：“涵涵，吃飯了！”看書入迷的我，根本沒有把媽媽的話放到心里，只“哦”了一聲，便繼續(xù)看了下去。媽媽見我這么久了沒有動(dòng)靜，便又喊：“別看了，吃了飯有的是時(shí)間給你看，書哺育了靈魂，但糧食哺育的是身體，別餓著肚子！”我站起來剛準(zhǔn)備要走，我又看見故事中的主人公找到食物了！于是我又接著看了下去。老媽見我還是無動(dòng)于衷，便說：“再不下來，我把飯倒了啦！”我這才“呼嚕呼?！钡嘏芟虿妥?。
每當(dāng)媽媽讓我出去走走時(shí)，我便跑到離家不遠(yuǎn)的圖書館去。每當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》中的馬小跳又闖禍時(shí)，我便會哈哈大笑；當(dāng)我在《母愛》中看到地震中的母親，就算是在晟敏的最后一刻，也要保護(hù)自己的子女時(shí)，我便感動(dòng)得淚如雨下；當(dāng)《狼王夢》中的大雕就要將紫嵐扔下懸崖時(shí)，我的心怦怦直跳······
讀書還讓我獲得了許多知識：一次，媽媽又罵哥哥，如果他的數(shù)學(xué)能好起來的話，比針浮在水面上還難！這時(shí)，我似乎意識到了什么，說：“針浮在水面上很簡單！”說罷，我用刷牙杯裝滿水，撕了一小片紙片，放在水面上，讓針躺在紙片上，當(dāng)紙快要全濕時(shí)，我再用鉛筆小心翼翼地把紙?zhí)舫鰜?，此時(shí)，針仍然安然無恙地躺在水面上，大家都驚呆了！
來吧，我們一起來看書吧！書會給你帶來全新的體驗(yàn)，帶你走進(jìn)另一個(gè)世界！
我的讀書態(tài)度作文 篇21
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是的。書，能帶我們到浩瀚無際的天地；書，能帶我們領(lǐng)略人生的真諦。書可以讓你煥然一新。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有讀書多了，寫作文的時(shí)候就猶如泉水一般，“嘩嘩”的向外冒。在我的童年生活中，也曾有過“一日無書，百事荒蕪”這樣的事情。
像老鷹飛過山谷，像小魚游過河流，像羚羊奔跑過草原。在我的心扉當(dāng)中，童年時(shí)代的讀書生活好似一段精彩的電影，也像一群跳動(dòng)著歡快的音符。
在童年時(shí)代，讀小學(xué)的我，每天下午放學(xué)回家，總是先上樓去看書，而且看得津津有味。越看越想看，越想看就越不想放下，我在書的海洋中盡情的游玩。直到“駕駕駕”的敲門聲響起，我才趕緊把書放回書架，拿筆寫起作業(yè)來。
每逢到了星期五下午放學(xué)后，我的心情就格外激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)檫@天下午，我可以在明珠書店里盡情的“飽”覽群書，但有時(shí)媽媽不讓我去，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)較多，媽媽怕我寫不完作業(yè)，就不讓我去，那是我也不免要跟媽媽斗一斗嘴，知道媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了，我才歡天喜地地跑出大門，就好似關(guān)在籠子里的小鳥終于獲得了自由似的，就在那時(shí)刻，我總會發(fā)現(xiàn)頭頂上的天格外藍(lán)，云格外白，太陽格外紅。
讀書不僅給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，還給了我許多的益處，比如，每次老師布置寫作文時(shí)，許多的同學(xué)都露出了痛苦的臉色，還說：“啊？不會吧！怎么又寫作文?。吭僬f了，也沒處可寫的?。 倍覅s覺得，只要用心觀察周圍的一切事物，你就會發(fā)現(xiàn)，即使身邊最普通的事情，都與每天的與眾不同，因此，我的作文經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。
書，是全世界的營養(yǎng)品。只要你熱愛讀書，就一定能從生活中找到與眾不同的事情。所以，同學(xué)們，趁我們現(xiàn)在還年輕，更需要營養(yǎng)，讓我們從現(xiàn)在起，熱愛讀書，讓讀書成為我們生活中的一部分，讓我們長成一棵枝繁葉茂的“參天大樹”吧！
我的讀書態(tài)度作文 篇22
小時(shí)候，媽媽每天晚上都給我講童話書里的故事，我很喜歡聽。漸漸地，我便喜歡上了讀書，尤其是童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女，魔法……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想請賣火柴的小女孩到我家做客；我想叫醒《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子；我更想讓七個(gè)小矮人教我變魔術(shù)……
在我們家我這一輩的人里，數(shù)我最小，所以常常聽到爺爺教育哥哥姐姐們的話：少壯不努力老大徒傷悲。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。聽的我迷迷糊糊，回家問完爸爸后，我才把這些話弄明白。意思是說，只有從小時(shí)候開始就努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長大后才能不后悔，才能為社會做貢獻(xiàn)，生活才能更加幸福。
通過讀書，我漸漸知道了“書是人類的精神糧食”這句話的真正意思。當(dāng)我們不開心的時(shí)候，可以讀書，當(dāng)我們高興的時(shí)候，可以讀書。當(dāng)我們遇到問題的時(shí)候，也可以讀書。一切問題都可以從書中找到答案，找到解決問題的辦法。我讀過《淘氣包馬小跳》這本書，真是讓人忍俊不禁。在書中說，馬小跳訓(xùn)練野豬，使它跑得像馬一樣快；馬小跳訓(xùn)練鴨子，讓它能看家；他用照像機(jī)拯救了野生動(dòng)物；用鞭炮嚇退了“花花太歲”猴王；他與朋友們?nèi)ヂ稜I，為流浪動(dòng)物們安家。讀到這些有趣的故事，那天真、頑皮的馬小跳似乎活生生地站在我們面前，你能不快樂嗎？
現(xiàn)在，我已是一名五年級的學(xué)生了。我又喜歡上了一些描寫大自然神秘的書籍，我常為人類的智慧所折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景所陶醉……
我愛讀書，它豐富了我的知識；我愛讀書，它開啟了我的心靈;從書中，我領(lǐng)略了科學(xué)的奧秘，大自然的神奇。
我愛讀書，只要讀書，我就會快樂起來。
我的讀書態(tài)度作文 篇23
從牙牙學(xué)語起，我就向往走進(jìn)那一本本精美的故事書中去。后來，隨著年齡和知識的增長，我逐漸知道書中交織著風(fēng)雨雷電，沉淀著苦甜酸辣，蘊(yùn)含著喜怒哀樂，布滿著鮮花荊棘……從那時(shí)起，書就一直陪伴著我成長到今天，是書讓我變得有思想，有理想，有追求，她帶給我無數(shù)的快樂。
從《愛心樹》中我知道了大樹就像我們的爸爸媽媽，用他的樹枝和綠葉為小男孩遮風(fēng)避雨，為他牽掛，從不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)。而這一切都是因?yàn)閻?。而我們卻只顧一味索取，那是多么不應(yīng)該呀！于是，我懂得了要孝敬父母，要知恩圖報(bào)。
在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道紅氣球會飛到哪里，連紅氣球自己就不知道將來會怎么樣都不知道，可白蝴蝶還是愿意跟著它，直到看不見的天際，這就是生活中真正的愛吧！它不計(jì)較得失，只是為了和最好的朋友永遠(yuǎn)相隨，這份做人的勇氣、執(zhí)著和忘我使我明白了愛的可貴之處。
讀《老鼠香腸小鳥》，老鼠、香腸、小鳥三個(gè)好朋友分工合作，各司其職，在一起生活得很愉快，可是因?yàn)樾▲B的不負(fù)責(zé)任釀造了朋友之間的悲劇。我們?nèi)艘彩沁@樣，如果離開了自己的工作崗位，不僅不能發(fā)揮作用，而且還可能造成麻煩。我們雖小，也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，這樣，才能充分地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
看512四川大地震新聞報(bào)道，我心酸極了：地震導(dǎo)致房屋倒塌，人員死傷，讓多少孩子失去鮮活的生命，讓多少完美的家庭破碎……但在地震過程中不僅全中國人眾志成城，而且世界的各個(gè)角落都在支援我們，無數(shù)英雄們不顧自己的勞累，不顧自己的家人，只是一個(gè)勁的救人。我為有我們這樣的一個(gè)偉大的民族和大家庭感到自豪，感到驕傲，也使我深深知道我們這些祖國的花朵只有好好讀書，才會使祖國強(qiáng)大，才能贏得國際的尊重。
我們是貧乏的，但是讀書能使我們充實(shí)；我們是無助的，但是讀書會使我們明理；我們是寂寞的，但是讀書才會使我們快樂。同學(xué)們，熱愛讀書吧！
我的讀書態(tài)度作文 篇24
書，如一曲不盡的歌，唱著夢中的悲歡離合；書，是一幅連綿的畫，繪出自然的巧奪天工；書，如一葉窄窄的小舟，帶我遨游知識的海洋。書中的世界多姿多彩，如夢如幻，我們怎能按捺住心中的激情，不去和作者一起游覽北國的雪花，大漠的孤煙。
生活中充滿了疑問，我們都需要自己去尋找答案，聞一多先生說過這樣一句話：“書要讀懂，先求不懂?！蔽覀?nèi)琊囁瓶实刈x書是為了彌補(bǔ)精神上的空缺，有書就應(yīng)該快讀，即使有些書籍很難讀懂，內(nèi)容很多，無法全部讀完，也應(yīng)該簡要地翻閱一遍，知道它的內(nèi)容，以免將來要用時(shí)，腦袋里一片空白。
面對一篇優(yōu)美的散文，眼前那跳躍著的文字，仿佛把我們帶入了一個(gè)如詩如畫的世界。那里有山，有水，有著大自然的秀麗與芬芳，青翠欲滴，鳥語花香。我們隨著作者的靈魂，去感受，去聆聽，那是有著家一般的溫馨，燕子的低聲喃語，蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)般的嬌羞……這般細(xì)膩，這般溫柔，使自己無聲地陷入這美麗的文字之中，仿佛有著海納百川的視野，去遙望這廣闊的世界。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！边@一萬卷書的旅程不正如在自然的懷抱中去感受萬物的博大精深，不正如大海的風(fēng)起云涌，波瀾壯闊么？淡泊之明志，寧靜之致遠(yuǎn)。這一萬里的路程是思想的升華，是靈魂的洗禮，是心靈的凈化。
“燈影漿聲里，天猶寒，水猶寒，夢中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還……”書中那如霧般飄渺的語句仿佛把我們帶進(jìn)了那江南梅雨時(shí)節(jié)中，那如煙的細(xì)雨，如煙的歲月，輕風(fēng)一吹，便散了。這么美的境界，激發(fā)了多少文人墨客的靈感。書，是思想的鑰匙，書是智慧的源泉。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書中那智慧的甘泉我嘗過，書海那斑斕的世界我看過，書山那一覽眾山小的氣勢我有過。我讀書，我快樂。
我的讀書態(tài)度作文 篇25
快樂是什么？有人說，快樂是有朋相伴；有人說，快樂是健康一生；也有人說，快樂是獲得成功。而我說，快樂就是讀書。對我來說，讀書是一種樂趣，更是一種享受。
我今年十歲，但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前，爸媽為了生計(jì)，帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到，人生地不熟，爸媽每天忙于工作，來去匆匆。即便是周末，也很難看到他們的身影，大部分時(shí)間是我獨(dú)守空房。為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光，我從老師那里借來了幾本童話故事書，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事就像朵朵鮮花，綻放在我的心里。從此，我再也離不開這帶著“魔力”的書本了，讀書成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空閑時(shí)間，我就愛往學(xué)校的圖書館跑，一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，徜徉在知識的海洋里，盡情享受屬于自己的快樂讀書時(shí)光。
讀書，不僅給我?guī)砹藷o盡的快樂，有時(shí)它還像一劑良藥，幫我解除病痛呢！去年，我得了嚴(yán)重的淋巴結(jié)核病，需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上，度日如年。在我的再三哀求下，媽媽終于答應(yīng)去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來，我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》，如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強(qiáng)輝等人的童年故事。他們每天堅(jiān)持鍛煉，不怕苦、不怕累，從小立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，努力為國爭光。我被書中一個(gè)個(gè)故事吸引著，被運(yùn)動(dòng)員們的精神感動(dòng)著，完全沉浸其中，身體上的病痛被拋到了九霄云外。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多了，閱讀能力也提高了，同時(shí)也積累了許多好詞佳句，在自己寫作文時(shí)，覺得得得心應(yīng)手了。聽到自己的作文一次次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀，那種高興的心情無法形容，這也使我對讀書的興趣越來越濃了。
書是知識的寶庫，是精神的食糧。讀書不但使我增長了知識，開闊了眼界，更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。
我的讀書態(tài)度作文 篇26
我讀書，我快樂。我的生活因?yàn)橛辛藭腋?，我的世界因?yàn)橛辛藭鎸?shí)，我的未來因?yàn)橛辛藭錆M光明。
書的魔力是我萬萬想不到的，它除了能給人帶來智慧和思想外，還能給人帶來心靈上的享受。當(dāng)我漸漸愛上讀書的時(shí)候，我終于明白了，書的魔力有多大。它可以改變一個(gè)人的習(xí)慣，可以改變一個(gè)人的思想，甚至可以改變一個(gè)人的選擇。
當(dāng)我第一次接觸書的時(shí)候，我便深深地愛上它了。在以后的日子里，我看的書越來越來多，范圍也越來越大。從當(dāng)初只愛看的童話故事，擴(kuò)展到科普類，文學(xué)類，現(xiàn)代的，古代的等等，這些書都令我如癡如醉。我在書的海洋里遨游，享受書帶給我的快樂。記得第一次看《海底兩萬里的時(shí)候》，我就會幸福的沉浸在書的海洋里，久久不能恢復(fù)心中以往那種平靜。
在書里我認(rèn)識了高山和和海洋，宇宙和陸地，月亮和太陽；在書里我還學(xué)會了感恩，學(xué)會了報(bào)答，學(xué)會了獨(dú)立生活，學(xué)會了刻苦學(xué)習(xí)；在書里我還認(rèn)識了許多愛國英雄，革命英雄；在書里我還認(rèn)識了一些外國作家筆下的人物。我從這些眾多的人物身上學(xué)會了如何做人。
書有時(shí)候像一艘船，它能帶我去遠(yuǎn)航，讓我觀看大海的遼闊。讓我了解世界的奧秘，但它有時(shí)候也會像一個(gè)陌生人，讓我用自己的力量來了解它，讀懂它。在我完全認(rèn)識了它以后，我就會擁有另一種新的認(rèn)識，擁有另一個(gè)新的朋友。
書是一個(gè)奇妙的東西，它有多奇妙呢？在你悲傷時(shí)，它能讓你開心起來；在你驕傲?xí)r，它能讓你謙虛起來；在你喪失斗志時(shí)，它會像老者一樣讓你重拾信心。在這個(gè)世界里，好書有很多，但壞書也不少，所以我們一定要用慧眼來識別。常言說，讀了一本好書，如同交了位好朋友，終身受益；如果讀了一本壞書，就像交了一個(gè)壞朋友，會把你引入歧途。我們少年兒童一定要學(xué)會選擇書。
讓我們以書為友吧，讓它帶個(gè)我們快樂。我讀書我快樂，我讀書我幸福。
我的讀書態(tài)度作文 篇27
書，是一個(gè)無所不能的東西，它像一位老師伴你成長，帶你進(jìn)入知識的殿堂，與你攜手打開智慧之門，讓你在知識的海洋里自由遨游。讓你在知識中找出里面蘊(yùn)含的真理。
小時(shí)候，每天晚上睡覺之前，我都要纏著媽媽給我講童話故事，每次聽著媽媽講童話故事，我都覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的童話世界，我的領(lǐng)悟變了。
每次媽媽講故事都只講到一半，剩下的讓我自己想象，所以腦子里也經(jīng)常浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問號：《白雪公主與七個(gè)小矮人》中白雪公主會醒來嗎？《皇帝的新裝》會是怎樣的結(jié)局？就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問題，讓我更加如饑似渴地看書，這樣我便心安理得了。
上了小學(xué)后，就慢慢明白高爾基說的那句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”中的含義。漸漸，書已成為我生活中不可缺少的一部分，有時(shí)我竟為了書中的人物喜怒哀樂，它在我心中已是一本包含人生的哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。后來，媽媽給我買了四大名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，里面的人物個(gè)個(gè)讓我驚心動(dòng)魄。它不僅讓我懂得許多歷史知識，對里面的人物形象也有更深刻的認(rèn)識?！度龂萘x》里足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有軟弱無能的劉禪，個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)，心機(jī)頗深，讓人捉摸不透。
記得有一次去小姨家，說好了要和妹妹弟弟們玩捉迷藏，可是一到小姨家書房，我就被應(yīng)有盡有的書籍給吸引住了。把捉迷藏的事情拋到了九霄云外。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，妹妹和弟弟突然闖進(jìn)來，大聲喊道:“姐姐，我捉到你啦！”我百思不得其解地問：“你們在干什么？”妹妹連忙跑來摸了摸我的額頭說：“沒發(fā)燒呀！”“去去去，小孩子別亂說話?！蔽也荒蜔┑卣f道。
的確，書籍讓我從中學(xué)到了知識與智慧，激勵(lì)著我勇往直前！所以我讀書，我快樂！
我的讀書態(tài)度作文 篇28
書籍是人類進(jìn)步的階梯，但兒時(shí)的我卻并不怎么喜愛讀書，每當(dāng)我拿起書本，看著上面的一個(gè)個(gè)方塊字，感覺到非常沒意思，沒有樂趣。爸爸媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲也幌矏圩x書而感到頭痛，既使他們給我買了非常多的書籍，但是我?guī)缀跏桥龆疾慌鲆幌伦印?/p>
但通過一次游戲，讓我漸漸的喜歡上了讀書。記得那是一個(gè)星期天，爸爸、媽媽和我都在家里沒有事情做，于是媽媽提了一個(gè)建議：開一個(gè)成語大會。全票通過，規(guī)則是我說一個(gè)成語，媽媽說意思，爸爸造句。接著我翻開《成語詞典》找到了一個(gè)詞——金蟬脫殼（qiào），然后，我就大聲念到：“金蟬脫殼（ké）”，誰知，爸爸、媽媽哈哈大笑，我頓感茫然，這時(shí)媽媽說，你好好看看詞典上是怎么念的？我一看，原來是念“金蟬脫殼（qiào）”，不是“脫殼（ké）”。這個(gè)時(shí)候，我簡直想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，連個(gè)成語都念錯(cuò)，真是羞死了！接著，爸爸嚴(yán)肅的對我說：“小虹，你以后一定要多讀書，多積累一些詞語，不能再像這樣了！熟話說的好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’嘛！”聽了爸爸的話，我感到非常慚愧，從那以后，我就開始讀書了，而且越來越喜歡上了讀書，書成了我最好的朋友。同時(shí)，書讓我明白了什么是“我不停的讀書，就好像是饑餓的.人撲向面包上”一樣子。
通過讀書，我得到了許多樂趣，讀《安徒生童話》，讓我知道了“賣火柴的小女孩”是多么可憐，讓我更加珍惜我現(xiàn)在的好生活；讀《狼牙山五壯士》讓我體會到他們的英勇，為了讓村民活下來，他們選擇了跳崖。這種大無畏的革命精神使我感動(dòng)；當(dāng)我與父母吵架時(shí)，想到了黃香九歲時(shí)，就懂得冬天給父親暖被褥，教順父母是兒女應(yīng)該做到的，而我卻跟父母吵架，這是錯(cuò)誤的行為，于是我跟父母道歉，我們和好如初……
古人經(jīng)常說學(xué)海無涯，我們一定要多讀書，從讀書中找到快樂，真正感受到“我讀書，我快樂”！
我的讀書態(tài)度作文 篇29
讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
書被人們稱為人類文明的“長生果”，這個(gè)比喻我覺得特別親切。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每次記得少年時(shí)候的讀書生活，恰似一副流光溢彩的畫頁，也是一張?zhí)S著歡快音符的樂章，在我心扉中起舞。
莎士比亞：“說書籍是全世界的營養(yǎng)品?！币槐緯褪且晃缓门笥眩墓τ酶遣谎远?。使我悟懂了一點(diǎn)道理作文，首先構(gòu)思別出心裁，落筆也要有一點(diǎn)與眾不同的“”鮮味”才好。
上一年的三八婦女節(jié)，媽媽帶我去逛街，走到一家書店門口，直接走進(jìn)去看見一排排花花綠綠的書，我就看了起來。媽媽在外面等的不耐煩了，便進(jìn)去一看，看見我正在書柜旁挨個(gè)看呢，使勁喊我才聽見媽媽趁我小書迷。
最后，回到家時(shí)，所買的東西都是我這個(gè)書癡的“營養(yǎng)品”媽媽在旁邊探起了氣我卻把整個(gè)世界都拋到了九霄云外在媽媽旁邊看起了新書。
就這樣，因?yàn)榭凑n外書，我常常犯“錯(cuò)”，下課看書書醉如癡，上課看挨了批評，走路看書時(shí)差一點(diǎn)兒撞到樹上，我讀書，我癡迷，我收獲。
記得有一次做完了題目是《秋天來了》，老師讀了一段范文之后，到當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律的開始寫“秋天來了樹葉都黃了一片一片飄到了地上”時(shí)，我心里忽掠過了不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思。
我就把秋天比作一個(gè)穿金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。
于是我的作文得了個(gè)大紅大紅“棒”字，“選”字！我的作文中，老師又圈又點(diǎn)，我情不自禁在班級里大聲朗讀了起來。
我這次的寫作悟出了一點(diǎn)道理：作文要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這就是我讀書的快樂，，我的水平提高了，我快樂向小作家的天地邁進(jìn)了！
我讀書，我享受，我快樂，我從書中閱讀它的美妙，生活得更加健康、快樂！
我的讀書態(tài)度作文 篇30
書籍是人類精神的糧食，書籍是一種冷靜可靠的朋友，一個(gè)家庭沒有書籍，就等于一間沒有窗戶。
人們制造著書籍，書籍也充實(shí)著我們，優(yōu)秀的書籍常常給予你正確的方向，就像黑夜中閃靈的明燈，而我現(xiàn)在給大家介紹的就是《神圣抗戰(zhàn)》。
這本書主要描寫的是日本人對中國同胞的摧殘，以及中國人民站起來把日本人趕出中國去的故事，其中一段令我非常感動(dòng)，不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。
一九三六年的冬天，日本糾集了十六萬人的隊(duì)伍，開始“冬季大討伐”，并懸賞捉拿楊靖宇。一次，楊靖宇和戰(zhàn)士們被困在山上，情況萬分危急。幾天過去了，敵人還是不肯走，可戰(zhàn)士們的糧食吃完了，沒有東西可吃時(shí)，他們就把棉衣撕開，把里面的棉花吃掉。
戰(zhàn)士們在這樣堅(jiān)苦的環(huán)境中，終于在十五天之后熬走了敵人。
六年后，也就是一九零四年，在金川馬皮骨山，楊靖宇的部隊(duì)失利了。當(dāng)時(shí)，他身邊只剩下幾名戰(zhàn)士，饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進(jìn)攻一起襲來。五晝夜后，僅僅剩下了楊靖宇一個(gè)人，他邊戰(zhàn)邊走，在二月二十三日，他來到保安村后，不幸被偽軍發(fā)現(xiàn)，偽軍大喊投降吧！但他毫無懼色，雙槍射擊，一個(gè)小時(shí)后，左手負(fù)傷，但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡，被一發(fā)罪惡的子彈奪去了生命。
敵人們切開了他的胃，想知道，他是怎樣堅(jiān)持這么對天的，胃被切開了，里面沒有一粒糧食，有的只是草根棉絮和樹皮，在場所以的人都流下了熱淚，連日軍頭目都呆住了，半晌才說：“楊靖宇，中國的英雄！”
英雄走了，可他的精神被我們時(shí)刻銘記，如今，中日成了好朋友，早已沒有了戰(zhàn)火硝煙，難道這一功，不是書的功勞嗎？
在我們的朋友中，書是我們最好的朋友，他在你疲勞時(shí)，給予你輕松，在你傷心的時(shí)，給予你微笑，在你無助時(shí)，給予你幫助，在你失敗時(shí)，給予你鼓勵(lì)。
和書在一起好快樂，所以，我要告訴你：“我讀書，我快樂！”
我的讀書態(tài)度作文 篇31
曾經(jīng)的一段日子，天似乎很灰暗?？荚嚨氖Ю蠋煹恼`解，學(xué)習(xí)的不如意都鋪天蓋地地向我壓來，沒有喘息的機(jī)會。不諳世事的我不知道如何去面對。高挺的脊梁似乎被壓彎了，留下的只是不盡的憔悴、失落與無奈。母親說：“讀書散散心吧?！?/p>
于是，拿出封存已久的“閑書”讀起來。陶醉在沁人心陶醉在沁人心脾的書香中，我忘卻了自己。就是在那時(shí)，我讀懂了“舉世皆醉我獨(dú)醒”的屈原；讀懂了“天生我才必有用”的李白；讀懂了“我自橫刀向天笑”的譚嗣同。后來，認(rèn)識了魯迅。讀他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，讀他的“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”，讀他的嬉笑怒罵皆文章。他的傲骨，他的愛國情，使他在中國文壇發(fā)出了時(shí)代的最強(qiáng)音！他并沒有因風(fēng)雨如晦的環(huán)境而倒下，而是用他自己的成就改變了自己，改變了環(huán)境，改變了整整一個(gè)時(shí)代！
我在冥冥中，微妙地體會到其中的奧秘。原來，他們的成功都取決于“堅(jiān)強(qiáng)”。他們經(jīng)過了環(huán)境之苦，卻戰(zhàn)勝了環(huán)境之苦！我釋然了，原來一切不如意過后都將是成功的喜悅，只要你堅(jiān)強(qiáng)。于是我重新振作起來?？荚嚨氖Ю麜趫?jiān)強(qiáng)后的明天彌補(bǔ)，老師的誤解將會在堅(jiān)強(qiáng)后的明天澄清，學(xué)習(xí)的壓力會在堅(jiān)強(qiáng)后的明天消散。是書，讓我體會到了無窮的快樂。
人各有志，崇尚的快樂也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂；不依戀于佇立海邊，感受蒼茫的快樂；亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)最普通的孩子，只是從此不在怕挫折，因?yàn)椋x書，帶給了我堅(jiān)強(qiáng)，帶給了我快樂。書，自古以來便帶給世界上無盡的饋贈(zèng)。它使許多人在逆境中站起，在沉溺中清醒。我要站在峰巔對群山說，站在岸邊對大海說，站在荒漠對沙石說，站在這里對世界說——我讀書，我快樂！
我的讀書態(tài)度作文 篇32
生活里沒有書籍，就好像禾苗沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
一提到讀書，我渾身就來勁，就好像天剛亮?xí)r，鳥兒展翅飛向天空那剎那間的快樂。讀書，是我生活中不可缺乏的一部分，它是一種享受。一句話：我讀書，我快樂。
為什么會快樂？
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識?！敝R是一片無邊無際的海洋，只有通過讀書，我們才可以在知識的海洋里快樂遨游，才可以乘風(fēng)破浪；通過讀書，我們可以吸取古人教訓(xùn)，讓智慧充實(shí)我們的大腦；通過讀書，也發(fā)現(xiàn)自己的許多空白，發(fā)現(xiàn)了許多需要精修的方面，便拿起努力的架勢，彌補(bǔ)不足。有書讀了，不再去理會那些無數(shù)的矯情作態(tài)的泡影般的電視劇。生活充實(shí)了，也真實(shí)了，看著自己不斷進(jìn)步，難道你不快樂嗎？
如果你是一個(gè)真正的讀者，你會贊嘆冰心、舒婷筆下的詩情畫意，領(lǐng)會魯迅、楊沫小說里那洶涌磅礴的氣勢，也會感嘆巴金、老舍清新雋永的風(fēng)格，剛健雄渾的筆觸。一本好書、好文章，能得到我們的贊賞，其中必有一些華麗詞藻或者出類拔萃的句子。這些詞句如同一處令人心曠神怡的風(fēng)景，或是一頓美味可口的大餐，令我們回味無窮。記下了它們，我們的詞語豐富了，好句多了，寫起作文來就得心應(yīng)手了。此等好事，何樂而不為呢？
書是我的良師益友，當(dāng)我感到百味俱無味時(shí)，我便會讀書。在那萬籟俱寂的夜，隨手拿過案頭的書，作逗瞌睡用，讀著讀著，像是一個(gè)朋友在與我對話，勸告我，安慰我，激勵(lì)我，感動(dòng)我，捶擊我的心靈，智者壑智的光輝像從遼遠(yuǎn)吹來的笛音，又像七月的詩歌，活泛起心的漣漪，使我的心跳加速。我仿佛置身于一個(gè)由書本和自己融會而成的一個(gè)新世界，這個(gè)世界豐滿、立體、充滿生機(jī)。我主宰這個(gè)世界，我是書中的主人翁，融入其中，其樂融融。
當(dāng)然，讀書要有選擇。好書難得、難找，文字垃圾無疑是浪費(fèi)青春，殘害生命，所以選擇好書很重要。
我讀書，我快樂。
我的讀書態(tài)度作文 篇33
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@是古人眼中的書；“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。” 這是劉向眼中的書。在我眼里，書就像仙女手中的魔棒，能把我?guī)У饺碎g天堂，帶到世界各地，盡情享受快樂。
我讀書，我快樂。讀書的樂趣是不言而喻的。書陪伴我度過了春夏秋冬，把我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了懂事的大姑娘。
每當(dāng)我打開書，就會走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂，有悲歡離合，有世態(tài)炎涼。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友，我和書結(jié)下了不解之緣。《成長的書香》使我體會到讀書的重要性和讀書的樂趣；《奶奶的村莊》讓我感到生命的可貴；《偷兒》讓我感覺到堅(jiān)強(qiáng)的力量；《雀兒和他的媽媽》讓我體會到了動(dòng)物的親情是那樣的濃厚；《明天的陽光一定燦爛》讓我對生活充滿了感激……
雖然我的感情并不是很豐富，但我也不書中的人物所深深震撼：我曾為〈〈紅樓夢〉〉中的林黛玉發(fā)出嘆息，曾為〈〈茶花女〉〉中瑪格麗特的悲慘遭遇黯然淚下，更曾為〈〈西游記〉〉中師徒四人每次化險(xiǎn)為夷，最終取得正果而打心眼兒里高興……面對一本本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……
每次，碰上我喜歡的書，我都要讀上許多遍。奇怪的是每一次讀后的感覺都不一樣。如今，我書架里的書從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么？》再到《世界文學(xué)精選》……一天比一天多了起來，我也跟著一天一天地長大了，是書伴隨我成長，它給了我智慧與力量。
我愛書，我更愛讀書，因?yàn)槲易x書，我快樂！我們在這個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的營養(yǎng)。相信有好書的陪伴，我們的生活一定會豐富多彩！
我的讀書態(tài)度作文 篇34
一本或薄或厚的好書，能演繹大千世界的真善美與假惡丑。讀書是跟大師交流，讀書是學(xué)習(xí)，讀書是一種快樂，讀書更是一種享受。
閱讀的樂趣在于體會故事的情節(jié)，在不同的年齡階段閱讀同一本好書，所有的心得與感觸也是不同的。
在我八歲時(shí)，爸爸就為我買來一本《紅樓夢》。彩色的封面，漂亮的插圖，華麗的語言，令我愛不釋手。但是，過了沒一兩天，，我就開始討厭它了：這都是些什么劇情?。抠Z寶玉娘里娘氣，林黛玉哭哭啼啼的，這么一大家子，像什么話！而后，這本嶄新的《紅樓夢》就被我置之不理了。
在一次整理房間中，十歲的我又翻出了那本《紅樓夢》，光滑的封面依然如故，而其中的書頁卻已經(jīng)淡淡地泛了黃。我一頁一頁地摩挲著書頁，在生僻難懂的文言文中，讀懂的仍舊是那個(gè)催人淚下的故事。但我開始覺得這本書有趣了。青梅竹馬的賈寶玉和林黛玉，生不逢時(shí)，最后結(jié)局雖然是離年幼的我甚至是遙遠(yuǎn)的悲劇，但我的心緒卻似一汪靜水掀起了驚濤駭浪。
十二歲時(shí)，在有了一些古文基礎(chǔ)之后，我再次拿起了《紅樓夢》，發(fā)現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的情節(jié)之后，還有巧奪天工，行云流水的文字。描寫王熙鳳的一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉；寫林黛玉的“兩彎似慼非慼罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”。字里行間無不凸顯出人物的特點(diǎn)，令人不禁拍案叫絕。
今日，再翻開《紅樓夢》，許許多多感觸涌上心頭。《紅樓夢》中的是是非非剪不斷理還亂，可最令人心酸的莫過于作者曹雪芹本人了。在飽經(jīng)滄桑之后，他用筆墨在生命的最后時(shí)刻，栩栩如生地描繪了一個(gè)封建家族的興衰。十多年來，他衣帶漸寬終不悔，在回憶中結(jié)束了跌巖起伏的人生。
尤其看到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”時(shí)心中的感慨萬千。無數(shù)人閱讀了《紅樓夢》這本書，又有多少人能真正領(lǐng)會到作者的感受呢？
驀然回首，書已經(jīng)伴我度過童年，享受現(xiàn)在，它也將帶我一步步走向未來。我讀書，我快樂！
我的讀書態(tài)度作文 篇35
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”偉大的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)這樣說過。的確，書的作用是無限大的，它不僅豐富了我們的知識，開拓了我們的視野，而且讓我們明白了為人處事的道理，從而讓我們受益終生。
我從小就喜歡讀書，剛開始的時(shí)候是《唐詩三百首》，雖然連字都認(rèn)不全，僅僅是靠著拼音來閱讀，我還是整天咿咿呀呀地念著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。后來上了幼兒園，我不再滿足于那本《唐詩三百首》，開始央求媽媽給我買童話故事書。媽媽買了一本又一本，后來嫌麻煩，干脆給我訂了全年的《幼兒畫報(bào)》，這本雜志里面不但有好玩的故事，還有許多益智游戲，真是讓我愛不釋手。等我上了小學(xué)，開始讀起了帶插圖的成本的童話書，媽媽給我買了很多本知識童話，這樣一來，我不僅能讀到有趣的童話，還能明白一些道理，一舉兩得，從此我便愛上了閱讀。到了七八歲，我開始把目光投向了兒童文學(xué)。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的作品……我怎么讀都讀不夠，尤其是那些我喜歡的書，真可謂是百看不厭，現(xiàn)在偶爾還會翻開讀讀呢！小學(xué)高年級的時(shí)候，我開始閱讀世界名著。我真正意義上讀的第一本名著是《簡·愛》，緊接著是我非常喜歡的《茶花女》，爸爸說要讀就要讀沒有經(jīng)過改編的，雖然難懂，但意義更重要些，也會從中受益更多些。因此，我從來沒有讀過少年版之類的書籍，現(xiàn)在想想，果然還是沒經(jīng)過改編的書籍讀起來更有滋有味呀！
目前，我正在讀《傲慢與偏見》，讀完這本，還有《荊棘鳥》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著等著我去閱讀。我相信，書籍是無窮無盡的寶藏，有許多知識埋藏其中，待我們?nèi)グl(fā)掘。
“初讀好書，如獲益友；重讀好書，如逢故知。”書真的就像是我的摯友，一直伴我左右，陪我成長?！白x書好，好讀書，讀好書”，我堅(jiān)信自己一定會在讀書的道路上穩(wěn)步前進(jìn)。
