1、該同學誠實樂觀，待人熱情，團結友愛，人際關系融洽，能及時完成老師布置的任務，尊敬師長，學習刻苦認真，積極思考，學習上也總能主動查漏補缺，及早確立奮斗目標，并為之付出努力。
２、該同學能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能
很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學生。
３、該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀
念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。
４、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積
極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
５、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積
極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
６、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，
努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
７、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生。
８、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有
較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
９、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認
真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
１０、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
１１、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀
念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
１２、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實
守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
１３、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成
各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
１４、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開
展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
１５、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班
團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質(zhì)高的學生。
１６、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活
動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
１７、你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守
紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
１８、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。
１９、該生三年以來，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬
師長，團結同學。學習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的.好學生。
２０、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師
長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。
２１、該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實
踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
２２、你是一位勤奮好學的學生，誠實善良，尊敬師長，遵守紀律，團結
同學，關心集體，樂于助人，積極參加勞動。學習上能認真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)、合格的高中畢業(yè)生。
２３、你是一位品學兼優(yōu)的學生，思想積極上進，尊敬師長，遵守紀律，
團結同學，樂于助人。班干部工作認真負責，有較強的領導能力。學習刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
２４、該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，和
同學關系融洽。集體觀念強，積極為班級服務，勞動積極肯干。學習刻苦認真，有恒心，成績優(yōu)良。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
２５、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體
活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎扎實，素質(zhì)高、發(fā)展全面的學生。
２６、該生學習目標明確，勤學好問，學風踏實，成績進步較大。集體榮
譽感強，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學生。
２７、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社
會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
２８、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學，熱愛班集
體，榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動，勞動積極肯干。學習刻苦認真，成績上升較快，是個有上進心，有抱負，全面素質(zhì)高的好學生。
２９、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社
會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
３０、你是一位肯學上進的學生，性格開朗，遵守紀律，團結同學，關心
集體，積極參加體育運動，有體育特長，曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高，是一位合格的高中畢業(yè)生。
３１、該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好
事。關心集體榮譽，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學生。
３２、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極
配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
３３、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績穩(wěn)
定上升，學習潛力較足。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活
動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的學生。
３４、該生長期擔任學生干部，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實
踐，完成各項任務好。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神，學習認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
３５、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社
會實踐和文體活動，熱愛集體，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極，學習目的明確，態(tài)度認真，學習成績穩(wěn)定。是個綜合素質(zhì)高的好學生。
３６、該生能以校紀班規(guī)要求自己。尊敬師長，團結同學，待人接物熱情
大方。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)定上升，學風踏實。生活儉樸，為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學生。
３７、該生能以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學生。
３８、該生能遵守學校紀律，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長，團結同學，學習刻苦。為人誠實。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個全面發(fā)展的學生。
３９、該生遵守學校紀律和班級規(guī)定，尊敬師長，團結同學，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉，學習努力，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個發(fā)展全面的學生。
４０、該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律，尊敬師長，團結同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個綜合素質(zhì)高，發(fā)展全面的好學生。
４１、該生為人誠實，自覺遵守紀律，對自己要求嚴格。關心集體，積極參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學。有上進心，有理想，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。
４２、該生能遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，團結同學，尊敬師長，樂于助人，嚴于律己，有上進心，有理想，學習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績提高較快，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。
４３、該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。集體觀念強，積極為集體服務。尊敬師長，團結同學，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。
４４、該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
４５、該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動，勞動積極肯干。學習態(tài)度認真，各科成績進步較快。為人誠實，對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學生。
４６、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
４７、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強。尊敬師長，為人誠實，熱愛集體，勞動積極肯干。課堂上能認真聽講，成績穩(wěn)定上升。積極參加社會實踐和文體活動，是個有理想、有抱負，綜合素質(zhì)高的學生。
４８、該生學習目的明確，態(tài)度認真，學風踏實，成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強，熱心參與各項集體活動，完成各項工作認真負責。尊敬師長，團結同學，為人誠實。是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學生。
４９、該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，熱心幫助同學。集體觀念強，擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作。學習刻苦認真，積極參加體育鍛煉，德智體全面發(fā)展的好學生。
５０、該生熱愛集體，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長，團結同學，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生。
５１、該嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。
５２、該生能嚴格要求自己，認真遵守學校的規(guī)章制度，集體觀念強，積極參與各種集體活動。尊敬師長，團結同學。學習上刻苦認真，肯學肯問，成績穩(wěn)定，是個有上進心，有理想，全面發(fā)展的好學生。
５３、該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結同學，三年來擔任班干工作認真負責，學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學生。
５５、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己，三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。學習上刻苦認真，能認真完成各科的學習，學習成績不斷上升。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學生。
５６、該生學習態(tài)度明確。關心集體，熱心為班級服務，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。自覺遵守紀律，積極參加各種社會實踐。學習努力，勤于思考，是個全面發(fā)展的好學生。
５７、該生自覺遵守校紀班規(guī)，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦攻關，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學生。
５８、該生能遵守紀律，能與同學友好相處，能助人為樂，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學習認真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識。
５９、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
６０、該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學生。
６１、該生有紀律觀念，能按時上教室，能參加班集體活動，能與同學友好相處，有愛心，主動為有困難的同學捐款，學習主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。
６２、該生能以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學生。
６３、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
６４、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，能聽從老師的安排，與同學關系融洽，樂于助人，勞動主動，學習刻苦認真，高中三年一直任班干，現(xiàn)任班長職務，工作認真負責，有領導才能，得到老師及同學一致稱贊。
６５、該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
６６、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
６７、該生有較強的紀律觀念，愛護同學，主動幫助有困難的同學，關心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，學習成績較穩(wěn)定。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
６８、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，能聽從老師的安排，樂于助人，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定。高中三年一直任班干，現(xiàn)任勞動委員，多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱號，工作認真負責，有領導才能，得到老師及同學一致稱贊。
６９、該生能遵紀守法，尊敬老師，活潑開朗，熱情大方，能與同學友好相處，熱愛勞動，能積極參加社會實踐活動，學習態(tài)度端正，有自覺性，有創(chuàng)新意識，能提出問題，有分析問題，解決問題的能力。
７０、該生紀律觀念強，尊敬老師，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處，能積極參加社會實踐活動，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定，有鉆研精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
７１、該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
７２、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，能幫助學習有困難的同學。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
一、勤奮踏實仍然是你本學期的特點，漂亮的字跡是你另一張動人的小臉。對待工作你也總是盡職盡責，只是本學期太過文靜，讓大家?guī)缀鹾雎粤四?。只有看到你?yōu)秀的成績，聽到你有感情的朗讀聲，看到校園吉尼斯上金雞獨立的你，才讓大家重新注意到默默的你。老師期望學習上優(yōu)秀的你，能夠大膽地展現(xiàn)自我的才能，用響亮的聲音做出精彩的回答。
二、你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。本學期在紀律上有進步，能夠看出你確實付出了努力。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講用心思考。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。在籃球場訓練時，你既投入，又認真，深得同學的好評。愿你能發(fā)揮自我的聰明才智，勤奮學習，爭取更大的進步！
三、你樂于助人，關心同學，與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習較以前主動用心，但未能持之以恒，要不及時提醒，學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作，你能夠認真完成。期望嚴格要求自我，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，改善學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
四、誠實熱情，尊敬師長，關心群眾，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。作為班長，你學習成績優(yōu)秀，并且在平時的班級管理中，你鍛煉了自我的潛力，處理問題越來越好。優(yōu)秀的你就應更加自信才對。沒有最好，只有更好。老師期望你能認認真真寫好每一個字，用心思考問題，把握展現(xiàn)自我的每一次機會，培養(yǎng)自我自信大方的性格，更好地起到模范作用。
五、課上，你總是認真聽講，并能用心舉手回答問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習上你不夠重視，上課容易分心，影響聽課效率，這一點以后應改正。你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧！加油！
六、你對工作認真負責，而且能夠虛心地理解老師對你的推薦?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學十分佩服你！今后要更嚴格要求自我，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放下追求。
七、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自我的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時。上課用心發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
八、老師眼中的你是個活潑熱情關心群眾熱愛勞動的人。只要班內(nèi)哪里不干凈，哪里就有的身影；哪位同學不舒服了，你主動陪著去看醫(yī)生。尤其在期望工程捐助活動中，你更是上心，從不怕臟，收集廢紙，整理賣掉，為班里默默地工作。你在學習上也較認真，作業(yè)書寫也認真。美中不足的是在紀律上嚴格要求自我不夠，如果改正了這個缺點，你會更優(yōu)秀！
九、經(jīng)過努力，你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講，大膽上黑板答題學習較為刻苦，用心思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。經(jīng)過努力，本學期的成績比過去有了可喜的進步。用心參加體育鍛煉，期望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績，多關心班群眾，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
十、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛群眾，關愛同學。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。但是，粗心馬虎，阻礙了你的進步。你踏實肯干，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影。老師希望你能正視自我的缺點，加強與同學之間的溝通聯(lián)系，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受歡迎的人。
十一、你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達潛力較強，對工作認真負責，而且能夠虛心地理解老師對你的推薦。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想辦法控制自我嗎？不知你有沒有覺察到自我性格暴躁，脾氣大，但是對老師還是很有禮貌的，其實你反應潛力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是能夠提高的，就看你愿不愿意付出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。
十二、本學期的你又恢復了以前的默默無聞，不顯山不露水。想見你主動發(fā)言好難。偶爾能有幾篇優(yōu)秀的習作展此刻眼前，但老師知道是借鑒的成分居多。這不是壞事，說明你是個有上進心的孩子，只是要把別人的優(yōu)點轉(zhuǎn)化為自我的東西，這才是最重要的。記?。赫l也不是天生的尖子生，點點滴滴的汗水，才會兌換成明天的歡樂和榮耀。好好努力！
十三、你聰明活潑思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學生。
十四、籃球場上的你龍騰虎躍，運動會中的你奮力拼博，的確為我們班增輝不少。誠然，健康的身體是今后為國家努力工作的必要條件，但是，你要知道，人造衛(wèi)星不是靠人力把它扔上天空的，而是眾多科學家智慧的結晶。倘若你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我必須能看到一個更加出色的優(yōu)等生。
十五、工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見，能獨立依時完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成績持續(xù)優(yōu)秀。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你用心肯干，不怕苦不怕累。期望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改善學習方法，提高學習效率，鍛煉思維潛力，爭取更好成績。
十六、看到你越來越踏實穩(wěn)重，越來越讓人喜歡。本學期你擁有了良好的學習狀態(tài)，認真完成作業(yè)，聽寫也總是優(yōu)良，尤其是學期的后半段看到你的書寫不再潦草，并且因為自我的用心狀態(tài)而獲得了更多的友情，老師真為你高興！但是，老是覺得你能做的更好：比如課堂發(fā)言聲音洪亮，比如再接再厲寫出更好的文章…期望你能繼續(xù)持續(xù)這股學習勁頭，解決你所遇到的每一個問題。
十七、你很單純，總愿意盡自我可能的去幫忙別人，雖無職務，但一向熱衷于班級事務。每一天的作業(yè)能夠按時完成，但潦草的字跡顯示出你不夠認真的態(tài)度。偶爾能完成背和讀的作業(yè)，那時候的你一本正經(jīng)的樣貌，真的挺可愛。老師想告訴你：天才全世界沒有幾個，知識高峰要靠勤奮和恒心去翻越需要一點一點堅持不懈地努力。老師從未對你失去信心，只要勤學好問你會品嘗成功的喜悅。
十八、班干工作，你主動大膽，在同學中有必須的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一向持續(xù)優(yōu)秀。思維靈活，理解潛力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學習刻苦，能從嚴要求自我，學習成績名列前茅。期望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績，多關心班群眾，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展優(yōu)秀生。
十九、你很重視學習，按時完成作業(yè)，也能及時讓老師批改，你的家長對你要求很嚴格，挺好。老師認為你對群眾還能夠發(fā)揮更大作用，就應主動為群眾服務，這樣對你各方面潛力的培養(yǎng)會有幫忙。據(jù)說你不愿意當小干部，這是為什么？可不能夠向老師透透心靈的秘密？
二十、你是個很善良的'小男孩，從你的
二十一、老師認為咱們班的學生都是最棒的，老師也期望你能對自我說：‘我是最棒的！’一個人要想取得成功，首先對自我要有信心。其實你完全有潛力做得最好，你不是能夠把課文讀得很好嗎？你不是在期末階段書寫很有進步嗎？你不是參加了學校的管樂隊嗎？老師期望你在其它方面也取得好成績。
二十二、一絲不茍的字跡透露出你認真的學習態(tài)度，但在期中考試之后你出現(xiàn)了一些浮躁。這學期作為班干部的你更喜歡為班級做事情，幫忙后進同學更加熱心自覺。老師期望你能繼續(xù)戒驕戒躁，謙虛謹慎，多閱讀，多積累，爭取早日讓你的文章如你的性格一樣精彩。
二十三、“有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了，但你的智慧機靈勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識；在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學期快要結束了，老師多么期望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)，少一份依靠，多—些獨立，嚴格要求自我成為德智體全面發(fā)展的學生。
二十四、你上課能用心配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問，但不夠認真細致，粗枝大葉。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好！勞動中，你不怕苦不怕累。期望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。
二十五、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一向都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是？你此刻也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不十分拔尖。期望你能勤奮學習爭取更好的成績。
二十六、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你最后以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習的你，那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到，這天有這樣大的進步。老師知道，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易??！好好持續(xù)，再好好努力吧，在更高的年級里，期望你能有更大的進步。
二十七、你是—個誠實而穩(wěn)重的好孩子，學習認真，課堂專心聽講，用心發(fā)言成績優(yōu)異。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣認真，最終和xx一齊獲得了比賽的—等獎。提起你，每個同學都說你真棒，加上你樂于助人，同學們都愿與你做朋友。期望你再接再厲，向更高的目標奮進。
二十八、本學期初你的作業(yè)一向能比較認真地完成，但是從期中考試以后，馬虎又時不時找上了你，作業(yè)圖快而不認真，字總是潦草得讓人看不出來，
二十九、滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，泄露了你調(diào)皮的本性。本學期的你玩心很重，上課時常眼望窗外回頭說話，課下跟男孩子們鬧成一團。要知道旺盛的精力若用不到正確的地方，那就叫做浪費。期望在學習上能快快“長大”，端正學習態(tài)度，在學習上“更上一層樓”。
三十、聰明好學的你十分熱愛我們的班群眾，學習成績也屬優(yōu)異，你深知，要成為祖國建設的棟梁之材，首先要努力學好科學文化知識。但是再好的節(jié)能燈，如果沒有能源也不會發(fā)光，一身過硬的本領離開健康的身體也無法施展。若你能注意勞逸結合，適當參加一些運動，不但不會影響你的學習，還會使你更深刻地體會到生活的絢麗多彩，你的學習成績也必定會更上一層樓。
三十一、你是個守紀律的好孩子，從不和同學發(fā)生矛盾沖突，對大隊長工作也較負責。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，自我有一點做得不夠好，那就是課上發(fā)言不用心。其實每次你回答問題都很不錯，你就應相信自我。新的學期里老師期望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問題。你必須能夠做到，對嗎？此外，老師還期望你能變得勇敢些，做一個大膽有魄力的男孩子。
三十二、老師一向覺得你就應是生龍活虎的孩子。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學玩成—片，十分活躍。但是，為什么上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當別人認真作業(yè)，你低著頭，懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起，會十分高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學生。
三十三、你有著女孩子所特有的踏實認真，因此在你的努力下，成績穩(wěn)步上升。良好的成績，真誠的友情，父母的關愛，老師的鼓勵，擁有這么多，你無疑是個幸福的孩子。珍惜完美的時光吧，抓緊把這一切享受，同時別忘了和自我賽跑，和時間賽跑，看看什么時候你帶著自信驕傲的微笑，真正趕在時間的前面，戰(zhàn)勝自我。
三十四、日月如梭，光陰似箭，眨眼間你已經(jīng)即將步入四年級。盡管每次你的作業(yè)仍然是認認真真，但令人疑惑的是成績不夠出色?？吹侥闵险n每每轉(zhuǎn)向后面的身影，老師找到了原因。是因為浪費了聽講的時間，而磨蹭也使你沒有更多的時間復習知識吧？什么時候老師才能看到用心思考的你？想必那時候的你定是十分優(yōu)秀的。老師期盼那一天。
三十五、你每一天上學要走很遠的路，挺辛苦的，但你堅持從不遲到不早退，這種嚴格要求自我的精神令人佩服。你是個懂事的好孩子，能體諒媽媽的難處。老師期望你更加刻苦學習，用最好的成績給媽媽帶來安慰，帶來幸福。
三十六、你平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能用心配合老師，思維活躍，學習成績比上學期有必須的進步。你還用心參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。期望對自我提出更高的要求，平時多做多想，把更多的心思放在學習上，用心投入到學習鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。
三十七、你要普會約束自我，群眾中生活，只圖自我怎樣能行呢？你就像一滴水珠，只有流到群眾的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可你的拳頭總在同學身上揮舞，太不就應了。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自我的親人嗎？你是個懂事的孩子，期望你能找我談談。我相信你的缺點必須能改正！
三十八、你很自信，又有遠大的抱負，這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動中，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎？人牛之路不僅僅僅有鮮花和掌聲，還有許多的困難挫折，要實現(xiàn)遠大的理想務必付出努力，不然就會成為夢想，能不能學會控制自我？少玩點，不打電子游戲？歲月易逝，切莫空白了少年頭??！
三十九、調(diào)皮的你本學期最后有所收斂。逐漸有了自我的想法，并顯示出了自我的固執(zhí)。但老師要告訴你，對待不正確的思想和行為還是要聽取別人的意見的，否則就叫不可理喻了。課堂上的散漫仍讓老師有些頭疼，偶爾的調(diào)皮讓你付出了代價：英口課罰站到放學，與同學不斷爭執(zhí)起風波，不知什么時候你才能真正地長大。你有一個負職責的爸爸，你是幸福的。真期望你不要辜負父母和老師的苦心。
四十、你真是個討人喜愛的小姑娘。越來越好看的字跡，精彩的作文，認真的態(tài)度，細膩的情感，無一不證明著你的優(yōu)秀。懂事能干的你每次都能把老師交給你的任務圓滿完成，繪畫比賽你獲獎而歸，美食節(jié)征文你捧回獎品。老師相信，你的生活是充實而完美的，而且憑著你的善良，熱情，認真，你的未來之路必須會有更多收獲的喜悅。
四十一、那天，聽到你媽媽說，你從手術臺上醒來后，第一句話就問醫(yī)生，什么時候能回學校上課，老師聽了，真為你的學習精神感動，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒間斷過學習，即使是在病床上，這學期取得的成績，就是你努力學習的回報，期望以后用心參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，那樣才能個耽誤功課對嗎？
四十二、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。期望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自我，你必須能行的。
四十三、身為班干部的你，總能在上課前問：“老師，需要發(fā)什么作業(yè)嗎？”勤奮刻苦也讓你的成績一向持續(xù)穩(wěn)定，聽寫總能獲得較好的成績，你是個很要強的女孩子，一旦確定目標就會為之努力，老師十分欣賞你這一點。作為門長，本學期你依然堅守本職，在班級管理工作中也鍛煉了自我的潛力，努力吧！
四十四、以前，你用默默的努力，堅韌的勁頭告別昨日成績步入新臺階。但是下半學期，你的勁頭開始消退，字跡不如以前工整，作業(yè)時常出點小差錯。以前，你的上進心讓所有老師欣慰。如今，千萬不要輕言放下。求知的道路不是一帆風順，翻越崎嶇，咬牙堅持，辛勤耕耘必有收獲，勝利的曙光會近在咫尺。
四十五、你誠實熱情，尊敬師長，關心群眾，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔任班干工作后，你更是能嚴格要求自我，處處做同學們的榜樣，老師欣賞你認真踏實的學習態(tài)度。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。體育上，你必須要加強鍛煉加大運動量，增強體質(zhì)，愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能到達光輝的頂點！
四十六、你的校服總是穿得整整齊齊，給人一種清新的感覺工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有必須的威信。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，能獨立依時完成作業(yè)，學習刻苦，能從嚴要求自我，學習成績名列前茅。平時能用心參加體育鍛煉期望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗，不斷提高自我的工作潛力。爭取早日加入共青團！
四十七、老師想對你說的話太多，很多道理已經(jīng)對你講過，不知你有沒有細細反思過自我。學習的上進心讓老師欣賞，作文已經(jīng)有所進步。學習上不夠認真的態(tài)度老師不想再講，最想告訴你的是要端正自我的心態(tài)，真心期望你帶著感恩的心去生活學習。另外，作為男子漢，敢于承擔職責，是很重要的。犯錯不可怕，可怕的是不能承擔后果。期望你能早日明白老師說的話，做一個知禮懂禮的好孩子。
評語是老師對學生的鼓勵，包含了一些漏洞和一些鼓勵的話語，有關期末評語，歡迎大家一起來借鑒一下！
1、引導學生改進學習方法的評語
你總是默默無語，埋頭奮斗；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上，你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事學生，只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！
2、引導學生克服缺點、改掉毛病的評語
首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。
做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點，就是愛思考。
在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好評，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！
3、引導學生養(yǎng)成良好習慣的評語
你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。
老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績！
“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。
這個學期，你在
4、引導學生持之以恒的評語
或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
你思維敏捷，學習勤奮，喜歡開動腦筋思考問題，所學知識能夠舉一反三。經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？期望你能再次給我們一個肯定的答復。
我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
5、引導學生進行知識積累的評語
你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步；
你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
6、引導學生培養(yǎng)堅強毅力的評語
在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。
如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的'，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。
你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
7、鼓勵學生克服自卑、建立自信的評語
你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想靠近的。
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。
你要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
8、引導學生珍惜時間、努力學習的評語
你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。
老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。
你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。
9、引導學生嚴于律己、自覺遵守紀律的評語
你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。
如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！
你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
10、鼓勵學生上課大膽發(fā)言、主動提問的評語
老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的，老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想！
11、鼓勵學生勤于思考、大膽創(chuàng)新的評語
在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語，老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！
12、引導學生全面發(fā)展的評語
擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！
你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩??！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。
