1、因為學習成績總是那么的不如人意,你總是顯得那么憂傷,有時甚至頹廢,但我們都知道“做學問,做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗,摔倒了,爬起來想一想,再前進?!奔热荒隳苓x擇這樣的話做你的座右銘,一定有你的理由,希望能多多拿來勉勵自己。
2、“學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W習基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。
3、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。
4、“精誠所至,金石為開?!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,令老師多么著急??!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。
5、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。
6、你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙?!闭\然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣?!?/p>
7、你把“失敗乃成功之母”作為你的座右銘,老師似乎看到了你暗暗努力的情景。確實,每一次的成功都與失敗聯(lián)結(jié)在一起。在文科方面你有很高的天賦,但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科,拼了命要使學科平衡,真是難為了你,盡管起起落落但老師真的感動。希望暑假繼續(xù)努力,同時開始鍛煉身體以適應初三緊張的學習生活。
8、你的座右銘竟然是“三人行必有我?guī)熝伞?。不是自勉,而是自謙。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子,應該很聽老師的話,但其中考試之后,你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安,有時甚至應付了事。小結(jié)你語文學習,是否該反省點什么?
9、“美麗的開始是成功的一半?!蹦愕淖毅懡o人以美的享受,讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,那一刻的你最美麗,也讓同學對你刮目相看。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。”
10、“做什么事都要靠自己?!睆哪愕淖毅懼锌闯瞿闵儆幸蕾嚫小5阒绬?,做人也是靠自己做出來的。你本質(zhì)并不壞,只是喜好表現(xiàn)自己,這本來無可厚非,但作為學生你應把精力放在學習,于學習活動中表現(xiàn)自己才能吸引老師同學的注意?。±蠋熤滥阋蚕敫牡舨缓玫牧晳T,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
11、“成功的道路上充滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功?!睆哪愕?座右銘中看,你知道成功道路的艱難。努力學習的你,困惑成績方面緣何不能有較大突破。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學詩,功夫在詩外”。你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
12、你喜歡“給我一個支點,我能把地球撐起來”。在老師眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績,我的心里總是苦澀澀的。你愿意勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以“勤奮”為支點吧。
13、你喜歡“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非泊無以明志,非寧靜無以致遠”。你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
14、你喜歡“志不強者智不達”。似乎看到了你那在多少個無眠的夜晚暗暗較勁的身影。你總是那么珍惜時間,似乎和同學們多說一句話就怕時間流逝,所以盡管你有點怪,但你是為了學習啊,老師還是比較喜歡的。從初一到現(xiàn)在你一直在進步,只要堅持,你一定能夠考進理想的學校。
15、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?你已經(jīng)感覺到了同學們的友好交往、豐富的活動和腳踏實地的學習比游戲機更加吸引人??茨愕淖毅憽皠贁∧吮页J隆卑嗟膽撌遣环?,真的好希望你進入初三的進步能作加速運動。
16、在本學期即將結(jié)束的時候,回顧你所取得的成績,欣喜地發(fā)現(xiàn)。你的付出有了回報,這與你能理解“世界上是沒有巧合的,只有必然的結(jié)果”分不開的。如果你能夠再偏愛一些數(shù)學自然,再培養(yǎng)一些語文英語的興趣,初三更大的成功期待著你。
17、你喜歡“不以成敗論英雄”,這話很辨證,但用來看自己的得失成敗,多少包含了點消極因素——失敗的時候原諒自己。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。那天你對我說現(xiàn)在開始一定好好學習,積極上進,達到前12名,我滿懷信心地等著。
18、很多時候,可以用比較完美來形容你,你做的班級事務放心,你寫的練習作業(yè)看了舒心,你穿著干凈簡潔,等等無懈可擊。稍稍遺憾的是你有點偏文。每個人的天賦不同,那么希望你憑“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”的信念,盡量保持學科的平衡。
19、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到班級20名之后。在最后刺階段,數(shù)學自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。
1、你就是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話潛力。
2、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
3、黃俊威:你就是一個聰明伶俐,品行優(yōu)良的男孩。你平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,更上一層樓。
4、老師發(fā)現(xiàn)你就是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總就是那么用心,認真,老師很喜歡你,你對老師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
5、在老師眼里,你就是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要就是你膽子放大些,心胸開闊些會就是一個更加優(yōu)秀的學生。
6、你就是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要用心參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
7、你就是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還就是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
8、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心就是分不開的,但就是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這就是不就應的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
9、課間,老師總就是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,就是該做,還就是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。
10、你就是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能用心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會就是同學學習中的榜樣。
11、你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能用心發(fā)言,你能做到嗎?
12、陳曉漫:文文靜靜就是你完美的氣質(zhì);樸樸實實,就是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,就是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別就是非的潛力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
13、你就是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的.缺點,爭取下學期有更新的進步。
14、黃雯雯:在老師面前,你就是一個天真可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己就是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,用心舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
15、你天真活潑聰明伶俐,就是一位講禮貌,講禮貌的學生,工作認真負責,就是稱職的好班長,能夠用心參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
16、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你就是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還就是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業(yè)確實比以前認真了,只就是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學老師都會更加喜歡你。
17、你就是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每一天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
18、蔡錦濤:其實你就是一個聰明能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事潛力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學生。
19、金悅:在老師眼里,你就是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要就是你膽子放大些,發(fā)言用心些會就是一個更加優(yōu)秀的學生。
20、在老師的心目中,你就是一個守紀的學生,還就是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但就是還比但就是別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到用心發(fā)言。
21、李美舜:在老師的心目中,你就是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也就是一個得力的好助手,在同學的心目中,你就是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得就是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
22、老師發(fā)現(xiàn)你就是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總就是那么用心,認真,老師很喜歡你,你對老師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
23、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心群眾,用心參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
24、梅濤:你就是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總就是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
25、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總就是禮貌相待,每次值日時,你干得就是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,但就是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
26、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你就是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
27、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
28、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真細心就是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這就是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動用心肯干,你就是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
29、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要用心開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
30、平常你有心里話,總就是跟老師說說談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,但就是,上課做小動作就不就應了,老師相信你必須能改正自己的缺點。
31、方哲:你就是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
32、劉夢璇:你就是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天就是一片光明的。
33、你就是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
34、你雖就是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫忙學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
35、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心就是分不開的,但就是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這就是不就應的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
36、老師發(fā)現(xiàn)你就是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總就是熱心幫忙,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
37、陳瑤瑤:你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動用心肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
38、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你就是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
39、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總就是問老師,這就是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定就是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不就應做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話潛力。
40、你很關(guān)心群眾,班級里的事總就是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就就是不認真學習,
41、老師發(fā)現(xiàn)你就是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總就是熱心幫忙,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
42、你就是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天就是一片光明的。
43、你就是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛群眾,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
44、你就是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課用心動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后持續(xù)這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
45、你就是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不用心,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
一年級小學生進步評語1
1、陳洪銳小朋友:
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?
2、黃章威小朋友:
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
3、董珊珊小朋友:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
4、丁思思小朋友:
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
5、黃婷婷小朋友:
課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
6、林維城小朋友:
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
7、陳彬彬小朋友:
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
8、陳洪德小朋友:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!
9、蘇依拿小朋友:
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
10、吳登蒼小朋友:
你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
11、陳露露小朋友:
無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
12、陳慶橫小朋友:
你平日里的調(diào)皮,學習時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:
xx,你是一位非常聰明讓人喜歡的'孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
13、朱婷婷小朋友:
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
14、陳星星小朋友:
課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
15、陳彬彬(A)小朋友:
小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
16、陳曉曉小朋友:
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
17、蘇國威小朋友:
你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
18、吳露露小朋友:
你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
19、陳蕾蕾小朋友:
老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。
20、陳芳芳朋友:
首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
21、陳琪琪小朋友:
你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
22、陳定管小朋友:
你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
一年級小學生進步評語2
1、李夢宇:你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學習比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。
2、王雪珂:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。
3、張雨欣:在老師的心目
中,你是一個文靜、懂事、愛學習、愛勞動的的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
4、常佳琦:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一只快樂的喜鵲,老師喜歡你。希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
5、趙寶山:你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!
6、張子妍:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,你關(guān)心集體,愛勞動,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
7、候英婕:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,作為學習委員,你每天為同學們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
8、趙文軒:你熱愛班集體,學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,還經(jīng)常提前完成作業(yè),這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
9、李文萌:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,作為咱班的勞動委員,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
10、楊逸雪:在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的好女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,加油!
11、彭奕宣:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,老師希望你再接再厲,更進一步,加油!。
12、張晨露:在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你平時愛違反紀律,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?
13、孫龍超:在老師的心目中,你是一個聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?
14、齊云霄:平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,對么?加油!
15、張琳娜:你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關(guān)心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好,記得要繼續(xù)努力??!
16、王子怡:平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!
17、張冉:你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你,但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習慣,那樣同學們也會更喜歡你的!老師相信你!加油!
18、劉思敏:你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,可你的學習很讓老師著急啊!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!
19、杜慧燕:你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強??!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!
20、于佳瑞:在老師心中,你是一個乖巧懂事的男孩,看到你剪紙的圖案和你畫的畫,就知道你是一個心靈手巧的孩子,如果你上課時再積極發(fā)言,就更好啦!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,加油!