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          家長評語傳承美德收集90句

          時間:2017-07-17 20:08

          范文一:二3美德少年寄語

          1.道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。學習雷鋒,重在踐行。我們并不需要做特別大的善事,只需從彎腰拾起一塊垃圾這些小事做起。做自己力所能及的事,做一個文明少年。

          2.讓我們向雷鋒叔叔學習,拾起地上的紙屑,認真打掃教室;幫助有困難的同學,關(guān)心身邊的長輩。以雷鋒為榜樣,塑造優(yōu)秀品格,鑄就高尚靈魂,爭當美德少年。

          3.雷鋒偉大始于平凡,雷鋒精神高尚源于平凡。爭做美德少年,向雷鋒同志學習!

          4.“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h叔叔的話時刻提醒著我,無論在班級,學校還是社會,都應該互幫互助。指導同學做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災區(qū)。做好事就應該從小事做起,從現(xiàn)在做起。

          5.學習雷鋒精神,不是停留在活動月,每一天我們都可以學雷鋒、做雷鋒。校園里每天都能看到有孩子在自覺地做好事,其實是一件非常幸福的事。

          6.學習雷鋒,爭做美德少年,我們要學習雷鋒的釘子精神,要有釘子般的擠勁和鉆勁,更要學習螺絲釘精神,在學習和生活上,踏踏實實,穩(wěn)穩(wěn)當當。學習雷鋒,不僅學習他做好事的精神,還要學會熱愛他人,善待他人,包容他人,做新時代的小雷鋒,為中國夢,貢獻出自己的力量,從生活和學習中的一點一滴做起,用實際行動去傳播雷鋒精神。雷鋒叔叔,我們追隨你一路走來。今天,明天我們都會跟隨著你的足跡前行!

          7.雷鋒叔叔是我學習的榜樣,我一定繼承革命先烈的偉大精神,學習他高貴的品質(zhì)。從小培養(yǎng)自己良好的學習、生活習慣,用到日常的生活中,做一個“雷鋒式”的好少年,長大以后做對人民和社會有益的人。

          8.我們要從小事做起,從身邊做起。如愛護學校的一草一木;同學在生活學習上遇到困難,都要熱心去幫助;主動給老人讓座等。幫助他人,不僅僅讓別人感受到溫暖和快樂,我們自己同樣也收獲著快樂。讓我們行動起來,做新一代的小雷鋒。

          9.雷鋒叔叔,雖然你已離去,但你那樂于助人的精神激勵著我們。雷鋒精神永遠像陽光一樣,不受時空限制,成為人類永恒的需要。

          10.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果每個人做一件好事,相信我們的祖國會更好。

          11.雖然我只是一名小學生,但我也要做力所能及的事來學雷鋒。每次在大街上看到叔叔們隨手亂扔的煙頭,我都會情不自禁地跑上前去,趕緊用腳把還在燃燒著的煙頭踩滅,做一名小小“消防員”,及時制止一場可能引起的火災。我覺得這也是在學雷鋒。

          12.我們要大力弘揚雷鋒精神,向雷鋒叔叔學習。認真學習美德少年事跡,從自己做起、從日常小事做起,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭做有道德的人。

          13.一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

          14.身邊的雷鋒,可敬可學,我們要用行動學習。我們呼喚每個人

          心中的雷鋒,讓我們身體力行,多一點責任,少一點敷衍。

          15.雷鋒,一個平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座不朽的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣。

          16.“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!崩卒h叔叔,你的英靈已逝,可是21世紀慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒,第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。

          17.我一定會以雷鋒叔叔為榜樣,從身邊的小事做起,無私地幫助別人,做一名優(yōu)秀的小學生。

          18.學習雷鋒好榜樣,我們心中要銘記黨的教導,勤奮學習,樂于助人,勤儉節(jié)約,尊老愛幼,做一個有理想、懂禮貌、有創(chuàng)造的美德好少年。

          19.我愿做雷鋒式的好少年,我要向雷鋒叔叔學習,走到哪好事就做到哪,做美德好少年!

          20.學習雷鋒,做美德少年。傳遞正能量,為中華民族的偉大復興奮斗!

          21.世界因為有愛才美麗,讓我們傳承雷鋒叔叔的美德,讓世界充滿愛,讓愛灑遍人間。

          22.學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。從我做起,從身邊做起,傳播文明習慣,用我們的行動,做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。

          23.我們要學習雷鋒精神,要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學習,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

          24. 我們要做一名美德少年,學習雷鋒無私奉獻的精神,學習雷鋒高尚品質(zhì),做一個有素質(zhì)的人。我們要愛祖國,愛人民,以雷鋒為榜樣,做美德少年。

          25.雷鋒精神是中華民族的瑰寶,其實質(zhì)是愛,愛黨、愛人民、愛工作、愛生活,而人類永遠都需要愛、渴望愛,愛永遠不會過時。無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達,無論人們生存方式怎樣改變,雷鋒精神永遠像陽光一樣,不受時空限制,成為人類永恒的需要。

          26.雷鋒雖然逝世50多年,但人們?nèi)匀粦涯畛缇此?,因為大家都喜歡雷鋒這樣的人。雷鋒的精神是民族的精神,是人民的食糧,是永恒的光輝,是我們?nèi)松臒羲?,是一道璀璨的歷史!

          27.雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心,發(fā)揚光大的。

          28.雷鋒叔叔,你總給別人帶來一份溫暖,帶來一份關(guān)愛,你是那么富有愛心的人,雷鋒精神銘刻我心,讓我們做有道德的小學生,把美德傳揚下去。

          29.“一個人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h叔叔的話語一直縈繞在我們的耳畔,作為新時代的接班人的我們,應該弘揚雷鋒精神,將其傳承下去,讓雷鋒精神的花朵綻放你我心中。

          30.雷鋒叔叔是一個品德高尚、樂于助人、無私奉獻的人。我們要做一個像雷鋒一樣的好學生,學習雷鋒無私奉獻的精神,學習雷鋒叔叔敢挑重擔,不怕吃苦,做好事不留名的偉大精神!

          31.雷鋒叔叔的精神永遠留在我的心中。而且我覺得幫助別人自己也是非??鞓返?,這就是“贈人玫瑰手有余香”吧。

          32.學習雷鋒好榜樣,雷鋒是時代的楷模,需要我們青少年去傳承和發(fā)揚雷鋒精神,爭做美德少年,共筑中國向上夢!

          33.雷鋒,你是一座不朽的歷史豐碑,你是我們永遠的學習榜樣!你雖已離我們遠去,但你無私奉獻的精神,樂于助人的品格,全心全意為人民服務的高尚品德,卻永遠散發(fā)著無比耀眼的光芒,我們也要學習你的這種奉獻精神,并把這種精神發(fā)揚光大,把這耀眼的光芒永遠的傳遞下去。

          34.雷鋒,一個永遠活在人們心中的名字,彰顯著人間大愛與溫暖!讓我們以實際行動向雷鋒同志學習,把愛與溫暖傳遞到每一個需要他的角落。

          35.正向雷鋒說的,“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的!”學雷鋒,學的是他的精神,學的是他的品格,學的是他為人處世……雷鋒是一座不朽的豐碑,他永遠活在我們心中!

          36.希望每一位同學可以在學業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,我們要好好學習,要像雷鋒叔叔學習,不怕苦不怕累,幫助那些需要幫助的人,長大為國家做貢獻。

          37.作為00后,社會滄海桑田變化,日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

          38.我們現(xiàn)階段能做的事就是在學校的時候遵守校規(guī),做好清潔衛(wèi)生。在家,幫助父母做家務,孝敬長輩。這是為小家做的事。長此以往,我們將來才能為祖國這個大家庭做更多有意義的事情。讓我們從現(xiàn)在做起,學習雷鋒,做美德少年!

          39.我們要學習雷鋒,學習雷鋒叔叔的種種精神。為人民做些力所能及的事情。

          40.學習雷鋒,我們將從點滴小事做起,讓小善大愛匯成愛的春天,真善美的海洋!學習雷鋒,不只是一句口號,要用實際行動去證明。

          41.發(fā)揚“釘子”精神,爭做美德少年,讓雷鋒精神永垂不朽!

          范文二:學習爭做美德少年寄語

          1、愿雷鋒精神世代相傳,永垂不朽!讓我們攜手與時俱進,共同創(chuàng)造文明時代的輝煌!

          2、人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒叔叔的話時刻提醒著我,無論在班級,學校還是社會,都應該互幫互助。指導同學做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災區(qū)。做好事就應該從小事做起,從現(xiàn)在做起。發(fā)揚“釘子”精神,爭做美德少年,讓雷鋒精神永垂不朽!

          3、銘記雷鋒的的不朽精神,在新時期放飛新的風采,讓雷鋒精神融入到生活點滴中去。

          4、雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人,是我們學習的榜樣,三月的春風伴著雷鋒精神迎面吹來,而我們則在這和煦的春風中向雷鋒同志學習,積聚正能量,共筑中國夢,做美德少年,為祖國明天而奮斗!

          5、雷鋒同志是中華民族的英雄,是我們學習的榜樣,是我們值得贊揚的同志。三月的春風,伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領(lǐng)下,積極的和孤寡老人談談心;主動的幫助小同學抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量,共筑中國夢,讓我們的祖國更加美好!

          6、我是一名小學四年級學生,作為中華民族的一員,我將從小事做起,弘揚民族美德,做一個有益于社會的人,讓我們的民族更加強大。

          7、學習雷鋒精神是我們應該做的。雷鋒是黨的兒子,是好人,他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了,但他永遠在我們心中。我們要向他學習,每天做好事不求回報,做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的力量。

          8、雷鋒,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!蹦愕挠㈧`已逝,可是21世紀慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒,第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為00后,社會滄海桑田的變化,日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

          9、雷鋒精神永不倒,學習雷鋒萬年牢。

          10、學習雷鋒從我做起。雷鋒,一顆璀璨的明星。雖然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而萬世流芳。所以我們要學習雷鋒精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

          11、老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

          12、中國夢是我們每個人個小夢想?yún)R聚而成。學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,是我們每個人的職責。向偉大的革命先烈致敬的最好做法,就是從我們身旁的小事做起,幫助他人,多為他人著想!人人獻出一點愛,整個世界將會充滿愛,我們的生活將會更和-諧和幸福。我們應向雷鋒叔叔致敬!我們應為中華之崛起而努力奮斗,做出自己應有的努力!

          13、我們要做一名美德少年,學習雷鋒無私奉獻的精神,學習雷鋒品質(zhì)高尚,做一個有素質(zhì)的人。雷鋒的精神值得我們?nèi)W習。我們要愛祖國,愛人民,以雷鋒為榜樣,不怕吃苦,傳播雷鋒精神,做好事不留名的精神。

          14、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我們要學習他的品格,學習他的.精神,爭做美德少年,傳遞正能量。

          15、雷鋒雖然離我們遠去了,但是他卻給我們留下了巨大的財富——雷鋒精神。我要學習他樂于助人的高尚品質(zhì),樸實無華、勤儉節(jié)約的做人品格,繼承并發(fā)揚雷鋒精神。做新時代的好少年。

          范文三:美德少年網(wǎng)絡(luò)寄語

          1、關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

          2、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一個美麗、文明、寧靜的校園, 我才能在知識的海洋中揚帆起航!

          3、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

          4、校園的清潔在你我舉手之間,校園的文明在你我唇語之間。

          5、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建你我美好校園。

          6、讓我們的心靈像花一樣美麗。

          7、對不文明的行為說:

          8、每一個和諧校園背后,都站有一群文明師生。

          9、好少年=文明+價值+愛心+力量

          10、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

          11、我要做雷鋒式的好少年,熱愛祖國,熱愛勞動人民,遵守法律法規(guī),校紀校規(guī),社會公約,愛護自然環(huán)境,心懷仁德之心,多做公益好事,能夠孝順父母,友愛兄弟姐妹,關(guān)愛老人,和周圍的親朋好友能夠和諧相處。

          12、作為青少年的我們,要弘揚雷鋒精神。什么事雷鋒精神?他是公而忘私,助人為樂的奉獻精神,勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神,刻苦學習,奮進自強的‘釘子’精神。

          13、每個人都是平凡的。但是我們可改變它,讓我們在平凡的小事中做出不平凡的大事,學習雷鋒精神,共創(chuàng)美好的明天。

          14、雷鋒,這個流傳中國四十多年的名字,激勵了幾代人成長的路標。他的名字應該永遠刻在我們心中,他永垂不朽的精神是我們生活的動力,學習的指南。

          15、我時刻不忘向雷鋒叔叔學習,時刻不忘以雷鋒叔叔為榜樣,樂于助人。班

          上有誰忘帶筆了,我馬上拿出自己的筆給他用,并告訴他以后收拾文具要細心檢查,以免耽誤學習。老師經(jīng)??湮沂抢卒h式的好少年,同學們學習的榜樣。

          16、為人民的貢獻,我們作為最有朝氣的新一代,作為建設(shè)社會主義,共產(chǎn)主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子既沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復興的重任將歷史的落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。使自己真正成為有理想、有文化、有道德、有紀律的一代新人。

          17、雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣的

          18、雷鋒這個名字已經(jīng)成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神,也成了激勵和教育人民的寶貴財富,成為矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅不可摧的路標和豐碑。

          19、我們應該向雷鋒同志學習,記住雷鋒同志的話:“我覺得自己活著,就是為了別人活得更美好?!薄拔以敢庥肋h做一顆螺絲釘!”“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

          20、在學習上,在班級里,在生活中,在世界的每個角落,我們都應當無私奉獻,助人為樂,讓世界更美好!

          21、天真、聰明、活潑而勤奮好學的宋**同學,樣樣都爭取做得最好,從不讓人操心,平時她總是帶著微笑,與同學友好相處。對班務工作積極、認真負責地把班集管理工作做得井井有條。對班里的不良現(xiàn)象能大膽提出,而對自己要求也很嚴格,所以令班上同學很佩服她,她是我們學習的好榜樣。

          22、我們是最熱血的青年,是社會最強大的力量,是幾年后的社會的支柱。

          23、我最大的感受就是,現(xiàn)代社會嚴于律己已經(jīng)是遠遠不夠的了,我們需要的是像雷鋒一樣的樂于助人甘于奉獻。只要能夠有這樣的一種覺悟,我們就能讓我們生活的環(huán)境更美好。24、我們要意識到其實助人并不是一定是要做非?!吧峒骸钡母冻龅模拖窭卒h同志的生平,其實他的偉大不在于他做了哪一件非常偉大的舍己為人的事,而是在于他一直堅持不懈地做著一些幫助別人的小事,這種堅持,使得平凡的小事積累成了偉大的奉獻。

          25、我們應該帶頭像雷鋒同志學習,帶動周圍的其他同學一同將雷鋒精神宣傳出去,發(fā)揚光大

          26、我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會問題,在自己可以承受的范圍內(nèi),為他人,為社會多做一點好事。盡管每個人都做了一點點,但是加起來,對社會的價值勝于多個雷鋒同志帶來的。

          27、勤奮好學是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結(jié)友愛是雷鋒,熱愛學校是雷鋒。

          28、我們現(xiàn)在講學雷鋒,不只單單學他做幾件好事,而是要在思想上樹立一種精神,要心存感恩,不要總想著索取,要思考著如何回報。

          29、我們班今天的學習雷鋒的方法就是在下課之后,把我們上課的那個樓層的所有同學們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里,并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事,活動的范圍也不大,但是,我們

          30、我們要學習雷鋒同志在日常的工作、生活、學習中不斷追求理想、幸福的精神。

          31、雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學習。

          32、雷鋒叔叔是一位善于學習,善于抓緊時間的榜樣。他讀書的時間來自于在

          33、雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

          34、雷鋒精神如一盞燈,照亮了我們前進的路;如一泓清泉,滋潤我們的心田;使我們收獲了感動、仁愛、慈愛和博愛,愛使人間變得更溫暖。

          35、其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。

          36、樹立正確思想,明確奮斗目標,我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

          范文一:美德少年

          XXX,女,10歲,是XXX小學六年級八班的學生。她是一個關(guān)愛他人、樂于助人,熱心公益,保護自然、愛護環(huán)境。雖然年齡偏小,但是她從二年級至今一直擔任班級的班長;連年被評為“五好學生”、“愛心大使”、“樂于助人小天使”、“文明禮儀小公民”;多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”。她愛好廣泛,并在20XX年8月鋼琴過了八級。另外在各項競選活動中我都能得到老師的肯定,同學們的廣泛支持和擁護。

          在擔任班干部以來,她處處以身作則,不管何時,見到老師總能熱情禮貌的打招呼,平時與同學團結(jié)友愛,并且盡心地去幫助每一位同學。每個月她都與365義工的叔叔阿姨們一同去幫助福利院、敬老院和社會上的孤寡老人、孤殘兒童;記得她說:有一次隨同義工叔叔阿姨們,買了好多生活日用品來到一位失獨老人的家里,大人們一進門就忙著打掃衛(wèi)生、煮飯,她感覺自己插不上手,就去燒了一些熱水,給那位爺爺洗腳、剪指甲,可是不小心把爺爺?shù)哪_剪出血了,突然感到很緊張,有些不知所措,可爺爺露出幸福的笑容說:如果我能有你這樣一個乖孫女多好呀!那一刻讓她深切的體會到,幫助別人,快樂自己的真諦。

          作為父母的“手中寶”,她也不是“衣來伸手,飯來張口”的小公主。平日里,她總是力所能及的幫助家人做家務,如擦桌子、洗碗等。

          她尊敬長輩、孝順父母,每次上學、放學回家總是主動

          熱情向認識的人問好,經(jīng)常把學校發(fā)生的趣事講給爺爺婆婆聽。她還記下家人的生日,準時給他們送上生日的祝福,

          同時,她還是家里公認的環(huán)保、節(jié)能減排標兵呢!自從了解到環(huán)境對我們?nèi)祟惖闹匾?,她就開始給家里人講如何節(jié)能減排,保護地球上人類賴以生存的有限資源。如節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,少開一次車;而她的衣服每次都是小得沒法穿了才買新的,舊衣服也不會扔掉,清洗干凈后打包送給有需要的人,因為她深知在我國的邊遠山區(qū)仍有許多像她們一樣的同齡人因為貧困穿不起衣、上不起學。她還常常呼吁同學們,都從自身做起,從點滴做起,做一個保護地球、關(guān)愛他人的新世紀接班人。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知要走的路還很長,相信她會在這條路上越做越好。

          范文二:美德少年家長

          各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

          大家中午好,今天我能代表獲獎同學的家長站在這里發(fā)言,我很榮幸。首先我向獲得美德少年稱號的同學表示祝賀,我和你們的爸爸媽媽一樣,為你們感到光榮和自豪。

          “認星爭優(yōu),爭做美德少年”。孝親敬長、勤奮學習、自立自強、勤儉節(jié)約、樂于助人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些美好品德的培養(yǎng),得益于軹城鎮(zhèn)中心校開展的“十、百、千”工程,使全體同學在這個活動中得到了鍛煉和成長。

          在這里,要感謝學校和老師示范引領(lǐng)和影響。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德頌歌。學校老師的諄諄教導,在孩子成長過程中潛移默化的影響與引導,使我們的孩子變得遵規(guī)守紀、有禮好學。

          在這里,還要感謝老師的批評和教育。孩子猶如一張白紙,在他們的成長過程中自然就會有犯錯的時候,這個過程中就需要老師的鼓勵和批評。鼓勵就是對孩子表現(xiàn)好的方面的肯定,批評卻不僅僅是對孩子犯錯的責備,更是在責備過程中對孩子提出好的期望,這樣孩子才會進步的更快,變得更完美。

          我們每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子學習好、品德好,健康、快樂成長。再此,我希望全體同學在校尊敬師長、團結(jié)同學、努力學習,我們家長會支持配合學校的工作,陪伴你們幸福成長,愿更多的美德少年登臺領(lǐng)獎。

          謝謝大家!

          范文三:美德少年

          XX,女,現(xiàn)年10歲,就讀于XX市五實小五(1)班,現(xiàn)任五(1)班班長。自入學以來,她先后擔任過課代表、文藝委員、副班長、小隊長、班長、中隊長等多種職務,是老師的好幫手,是同學的好榜樣。曾多次被學校評為“五好學生”“學習之星”“優(yōu)秀班干部”等。

          在學校,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。她追

          在班級,她是一個熱愛集體的好榜樣。班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關(guān)心。平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。記得有一次在英語課上,因后進生回答出錯給本班丟分時,她十分著急,并下決心將后進生輔導好,為班級爭光。

          在家里,她是一個孝心懂事的好孩子。她尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。每適周末,她都要擠時間到爺爺、奶奶、姥姥、姥爺家,去和她們說說話、聊聊天,以解她們的“相思之苦”;在外面遇到長輩和同學她會主動去和她們打招呼。她是一個“樹文明新風,做陽光少年”的好孩子。

          在課外,她是一個喜歡學習的好典型。她喜愛文學,她愛讀《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是

          四、五個小時,五十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她的寫作水

          平的提高,她的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流;喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一,在數(shù)學課以及數(shù)學奧林匹克競賽輔導中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過,她多次參加數(shù)學競賽,都取得了優(yōu)異的成績。她還利用休息時間參加音樂輔助班,陶冶她的情操,增長她的技能,多次在才藝比賽活動中獲獎。

          在老師的關(guān)愛和同學們的幫助下,她取得了一定的成績,這與她平時的付出是分不開的,但她始終沒有滿足。她立志:要更加嚴格要求自己,加倍努力學習,長大后用自己豐富的知識去建設(shè)更加富強美麗的祖國。

          范文四:美德少年

          XXX同學一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。

          他的'學習方法好,成 績 佳 ,因此學習 成 績在班級名列前茅。他不但學習成績好,而且學校的各項活動他都積極參加,比如繪畫朗誦比賽等。在學校和老師的關(guān)懷幫助下他全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈 努力。他專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。他 堅 持 用 知 識 充 實 自 己 ,喜 歡 廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。

          他尊敬師長,他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他說:"老師好!"。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德的好學生!

          一份耕耘,一份收獲。他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

          范文五:做知心家長育美德少年

          我是所有的學生家長中最普通的一個。作為一名學生家長,我深知自己的身上肩負著重任。我能自覺地履行撫養(yǎng)和教育子女的責任和義務。每天孩子放學后,我都能和孩子一起寫作業(yè),一起學習,我們共同探討問題,一起解決實際問題。同時,我也能積極閱讀有關(guān)心理健康的書籍。在平時的生活中,我能使用文明的語言、用平等的態(tài)度和孩子溝通,從而走進孩子的內(nèi)心世界,了解他們的所思所想,并嘗試與孩子變換角色去看待問題。

          當我的孩子出現(xiàn)問題時,我也從不使用語言暴力,去挖苦孩子,也從不去體罰和變相體罰孩子。我不會因為孩子一點點的過錯就大發(fā)雷霆,這樣的做法不僅會嚇壞了孩子,還容易給孩子造成逆反的心理,以后想和他們溝通就更難了。

          每學期,我都會抽出時間帶孩子去敬老院看望那些孤寡老人,給老人們買些水果,生活用品,幫助老人們洗洗衣服,整理房間......兒子也會帶些有趣的書籍,給老爺爺老奶奶講些有趣的故事,講講學校的趣事,或者講些關(guān)于自己的學習表現(xiàn),每每這時,我都會看到孩子那充滿童真的笑臉。

          因為有了這樣的熏陶,我發(fā)現(xiàn),孩子也變得越來越有愛心了,特別愿意去幫助身邊的人,有時候在電視上看到有受災的地方,他也會央求我?guī)ゾ杩?。前不久,學校里有個一年級的小朋友患上了白血病,學校政教處組織全校師生為

          這個小朋友捐款,我的兒子表現(xiàn)的特別積極,不但自己要多捐一些,還鼓勵他們班上的小朋友多多捐款。

          每學期,學校都會召開家長會。接到學校的通知,我就算是有在重要的事,也會先放著,而是按時趕到學校,準時參加家長會。有時候,我們夫妻二人會同時出席。在會上,我們也會虛心接受老師的意見和建議,回去之后,針對孩子學習上存在的不足之處,我們一同研究方案,對癥下藥。爭取讓孩子更優(yōu)秀。

          都說興趣是孩子們最好的老師,知道了這一點,我就引導孩子去做自己喜歡做的事,發(fā)展自己的興趣愛好,尊重孩子自己的意愿,從不以長者的身份包辦孩子的選擇。因為我深知只有孩子們喜歡的事情,他們才感興趣去做,也只有孩子喜歡的事情,他們才能做好,才能學好。

          在孩子今后的成長中,我相信我能夠盡心的盡到家長應盡的責任,讓我的孩子可以健康、快樂的成長!

          范文六:美德少年

          我聰明伶俐,活潑可愛。我雖然沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德。似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師以及所有同學們的喜愛。

          好學生 我興趣廣泛,愛好畫畫、唱歌、跳舞等。六一兒童節(jié)前夕我積極參加六一活動排練。不怕苦不怕累——別的同學上課時我坐在教室里專心聽講;別的同學放學回家時我在學校排練節(jié)目;別的同學頑耍時我要完成當天的學習任務;別的同學睡覺時我還要回想一下當天的收獲與不足,積極配合老師把最好的、最精彩的節(jié)目展示給全鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。我的苦沒白吃累沒白受,因為父老鄉(xiāng)親給了我們肯定《好日子》節(jié)目受到大家一致好評榮獲一等獎。當評委宣布我們的節(jié)目獲得一等獎時;當臺下響起雷鳴般的掌聲時我的心情無比興奮。好市民在社會上,我是個遵紀守法的好公民。熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。極富有愛心,熱心于公益事業(yè),今年4月份當聽雅安發(fā)生地震時,災區(qū)人民生活困難,我心里真替他們焦急,還為災區(qū)人民制作了“愛心卡——雅安加油!”。我遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

          好孩子村里人都夸獎我稱贊我。去年剛放暑假沒幾天,對于我們小學生來說都沉浸在歡樂與興奮的階段,然而此時的我卻寧愿永遠沒有暑假的到來。奶奶肺癌晚期并且腦轉(zhuǎn)移,此后神志不清,行動變得十分不便,一日三餐都得有人照顧。從那以后,爸爸、媽媽為了照顧奶奶忙的焦頭爛額。 奶奶生病之后,燒飯、洗衣、照顧奶奶還要上班。爸爸、媽媽太辛苦了我想:“我也應該做些什么!”“就讓我來照顧奶奶吧!”從此,我就成了奶奶的“小保姆”。早晨,我和媽媽來到奶奶床邊,扶著奶奶慢慢地坐起來。再幫奶奶把手伸進袖子里,然后再套上衣服,穿上一件外套,扣上扣子。每次幫奶奶穿好衣服,我總要問一下:“奶奶,穿得舒服嗎?”奶奶清醒時會笑著說:“我的孫女真乖,會幫我穿衣服,很舒服?!贝┖靡路?,我和媽媽小心翼翼的把奶奶扶上輪椅,然后把推到空氣流通的門口。媽媽去準備早飯去了。我?guī)湍棠虦蕚淞讼茨標?,把毛巾放進去,擰干,給奶奶擦臉。奶奶把脖子伸長,洗臉時,我看見了奶奶飽經(jīng)風霜的臉和布滿皺紋的手,想起了奶奶以前喂我吃飯,送我去幼兒園時為我拿書包,給我買好吃的洗完臉,我給奶奶盛飯,夾菜,再用勺子給奶奶喂飯。吃飯時,我叫奶奶慢點吃,小心噎著。有時奶奶噎著了,打嗝了,我就給她按摩。奶奶病情嚴重時,總是昏迷不醒,任憑我們怎么叫也喚不醒。幾天后,奶奶有些神志不清了。一會兒說:“看我的孫女多孝順,等我病好了給你做好吃的。”一會兒無論是誰都不認識了。我和爸爸、媽媽都哭了。幾天后,奶奶——我親愛的奶奶卻不辭而別,與我們天各一方。天堂中的奶奶您在那邊還好嗎?我好想念您呀!這就是我一個活潑開朗、積極向上、陽光可愛的十一二歲小女孩——XXX。

          范文七:美德少年

          我叫XXX,是XXX市XXX小學五年四班的一名學生,誠實是做人之本。生活中離開了“誠實”二字,交友自然不會是個好朋友,為“官”更不會是個好干部。凡是變心的朋友,變質(zhì)的干部,都是從不誠實漸變的。可見,做到誠實守信是一個人最起碼的道德準則。 誠信,也是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小就要做一個有誠信的人?!?/p>

          (一)

          有一次,我的同學中午沒有午睡,下午上課沒有進入狀態(tài),做題時有些題不會,她便問我:“今天我有些題不會,你的作業(yè)能不能借我抄一抄呢?” 我對她說:“你覺得這樣做對嗎?一個少先隊員最基本的品質(zhì)就是誠實。你今天的題不會做,應該實事求是的告訴老師,不能抄襲作業(yè),更不能欺騙老師、欺騙自己。聽了我的話后,她感到很羞愧,主動請她給自己講解這道難題。從此以后,她時刻以好朋友的做法告誡自己,做到了誠實守信,成為了一名優(yōu)秀的學生。 可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自己不

          負責任的表現(xiàn)。沒有學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質(zhì) 。

          在我們的現(xiàn)實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,比如,為買我喜歡的體育用品,我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我一定好好鍛煉身體。”我做到了,后來我也得到了想要的東西了;記得前幾天,為了讓鄰居小妹妹聽我指揮,我對小妹妹說:“只要你聽我的話,我把我家的布娃娃送給你!”小妹妹聽了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小妹妹什么事都聽我的,我得意極了,但也沒忘我對小妹妹的承諾,把我最心愛的娃娃給了她。

          (二)

          記得在元旦前夕,為了讓媽媽的工作環(huán)境更漂亮些,媽媽請求我抽空到單位來幫幫忙,我答應第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會摔個嘴啃泥。到了中午時分,剛到媽媽的單位樓下,媽媽一眼就看到一個大雪人出現(xiàn)在她面前:頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,這就是我,不管天氣的惡劣,如約地來了!媽媽還看到了一個別人不易察覺的細節(jié)——我的一個膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可我的臉上堆滿了笑容,媽媽卻把臉轉(zhuǎn)過去不再看我,因為,她不想讓我看到她流淚的樣子。同學們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動過,這——就是孩子對母親的誠信。

          還有一次,具體的時間我記不清了,但肯定是我上一年級的時候。那天晚上,我的同學沒來上學,所以不知道留了什么作業(yè),非常著急,就給我打來了電話,從電話那頭傳來了同學的聲音,我奇怪地問:“你怎么還不睡覺,難道是作業(yè)不知道?”她告訴了我為什么,我對她說:“今天沒講新課,我把老師留的作業(yè)抄到一張紙上,給你送去?!彪m然外面下著雨,但我還是給她送了過去。回到家時,雖然凍感冒了,但我無怨無悔。 還是很開心,因為我做到了對同學信守承諾。 (三) 我有一個好朋友,名叫王旭,有一次我和她約好星期天上午八點在小區(qū)門口等,一起去廣場玩。為了赴約,星期天一早,她就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因為她一向是這樣想的:寧可她等別人,不能讓別人等她。到了七點五十八分,還沒有看到我的身影,她有些急,但約定的時間還沒到,她耐心地等著我。八點一到,我準時地出現(xiàn)在她面前,她高興地抱住了我,可一看,我的眼圈紅紅的,顯然哭過了,因為,這一天我的爸爸媽媽要去奶奶家,我盡管也很想去,但覺得同她的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,我還同大人發(fā)生了“爭執(zhí)”。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。

          言而有信,讓流言蜚語從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無跡可尋,教室里,我們?yōu)閴粝攵餐瑠^斗,親密合作,團結(jié)互助,無需處處提防,更不必寢食難安.誠信讓我們心境開朗!拾起誠信的行囊,從我們自身做起.樹立遠大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,為之不懈奮斗,做一個

          對自己言而有信的人.誠信為人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解.誠信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!誠信為人,你會有意想不到的收獲!誠信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!

          范文八:美德少年

          我叫XXX,今年9歲,是XX一小三年級(1)班的學生。我出生在一個普通而幸福的三口之家,由于父母工作的原因,我從小就是和姥姥一起生活的。我在姥姥無微不至的精心照料下逐漸長大慢慢懂事,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我雖然沒有特別的人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事跡,但是我努力做到助人為樂、勤儉節(jié)約、尊重長輩,用實際行動去感染別人,讓我身邊出現(xiàn)更多的溫暖,少一些冷漠,多一些幫助,讓每一個同齡的小伙伴都爭做美德少年,讓我們的社會更和諧。因為我是新時代的小主人,所以我將永遠傳承平凡無私的美德精神。

          在家里,我是個懂得感恩的好孩子。每當提起我單子恩,鄰居的爺爺奶奶,叔叔阿姨們無不嘖嘖稱贊,因為我在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀的我就有了很好的口碑。“百善孝為先”在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準。我認為盡“孝道”不需要驚天動地,孝道也不是別人眼里的“秀場”,它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是:當姥姥送我上學返家途中的一句“姥姥再見!路上小心?!彼梢允窃诜艑W回家后給姥姥一個調(diào)皮的熊抱;也可以是在姥姥忙碌的時候,幫助姥姥收拾碗筷、刷碗、掃地;還可以是在姥姥生病時當個貼心小侍衛(wèi),給姥姥拿藥、倒水、給她講一段笑話,讓她忘卻病痛的煩惱記得那是一年前的寒假,我們一家和姥姥去奶奶家有事的途中,姥姥出了車禍,當時嚇得我哇哇直哭,希望姥姥快點康復。幸運的是,姥姥在媽媽的精心照料下漸漸康復了。在姥姥養(yǎng)傷的那段日子里我似乎一下子長大了好幾歲,自覺的幫媽媽做家務,每天掃地、刷碗,我也學著媽媽的樣子整理房間,嘗試用洗衣機洗衣服;當媽媽和姥姥的貼心小保姆,給媽媽倒茶,給姥姥揉受傷的腿,依偎在媽媽身邊陪媽媽講開心的事情讓姥姥開心,我深信在那段日子里,是我最懂事,最讓媽媽省心的時候,也是我最難忘最深的記憶。這么多年姥姥一直關(guān)愛著我,這無與倫比的恩情值得我用至誠的心去感激,用實際行動去報答。所以在年少時我們從身邊做起,從小事做起,用實際行動去感恩我們的長輩,因為沒有她們我就不能一天天快樂的成長。

          范文九:美德少年

          美德——在這里延續(xù) ——記XX市XX小學美德少年XX

          在棗陽市第三實驗小學,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、市三好學生。。。。。他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverand loveiy 是對他最好的概括。他就是六(1)班班長劉毅同學,一個陽光男孩。他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

          一、班級的領(lǐng)頭雁

          在學校,劉毅同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次作業(yè)都按老師的要求認認 真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

          而今已經(jīng)有《給聶海勝叔叔的一封信》、《神探老媽》、《我敬愛的爸爸》等多篇習作獲獎發(fā)表。他喜歡書法,繪畫在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。參加棗陽市青少年“中華魂”主題教育讀書活動演講比賽小學組二等獎;棗陽首屆“現(xiàn)代少年形象大使”榮譽稱號;襄陽市青少年“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題教育活動演講小學組三等獎;湖北省棗陽市第七屆校園書信大賽“三等獎”;襄陽市第二屆農(nóng)村小學英語口語競賽活動中,榮獲一等獎。一手漂亮的鋼筆字的令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了他的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。他愛看課外書,知識面廣。在同學心中,劉毅同學更是被大家公認的熱心人。同學生病了,他總是撲上拉下的課程,輔導好作業(yè);他主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找他,最后都能得到幫助。

          劉毅的班級有個叫小軍的同學,因為腿腳不靈便,他向老師主動要求和小軍分到一個值日組,這樣小軍的那份勞動常常是劉毅幫他完成。劉毅曾告訴小軍說:“我的快樂和你一起分享那么我的快樂就會增加一倍。敞開你的心扉,讓我走進你的內(nèi)心世界,讓快樂走進的內(nèi)心世界,張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧!”如今當初那個自卑的王小軍也變成和其他同學一樣快樂,他也正在用自己的行動去感動周圍的每一個人。在他的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學越來越多。他不愧是一名雷鋒式的好少年。

          二、家里的好孩子

          在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起劉毅,棗陽市高級中學的老師無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

          媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在在高級中學當干部、班主任、地理課教師,工作非常辛苦,每天六點就起床走了,晚上十一點多才回家,一天難見爸爸一面。但他非常懂事,他理解爸爸的辛勞,他寫的《我敬愛的爸爸的》情真意切,在第四節(jié)作文大賽中獲得市一等獎。而他當時才只是一名三年級的小學生。

          奶奶年紀大了偏癱在床,細心的他常常陪奶奶聊天,還給奶奶洗頭、洗腳,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨他會悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,他爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的他,為奶奶捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時爸爸媽媽有事,他就自己一人在家,做飯學習,把家里整理的井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的有種夸贊。

          三、社區(qū)的小雷鋒

          在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

          他是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻

          壁上粘貼了大大小小的招貼紙。從他家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,在去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,他們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,他們小臉累的通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提有多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告就像頑固的“牛皮癬”。

          “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應該從這點點滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴姥姥腰澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為班長他組織全班 獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

          這就是美德好少年劉毅,他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是中華美德的傳播者。我們相信,劉毅同學秉感恩之心,以愛待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩,會讓中華美德更好的延續(xù)……

          范文十:美德少年的評語

          每天早晨當你將書包放進抽屜時, 你可能會因為抽屜中的圖釘被人用膠布輕輕貼起而感 動;課間當你欣賞墻畫時,你可能會吃驚于一角用便利貼細心地粘好的溫馨字條;每天放學 后當你閱覽圖書時,你也會因為那擺放整齊的圖書而會心一笑... ... 其實,她不是班長,不是文藝委員,也不是圖書管理員。她只是在做一些看似平常卻不 是每個人都能做到的事情,一些不為人知、不圖回報的事情。然而她絕不平凡!當她發(fā)現(xiàn)自 己期末考試的分數(shù)多加了10分時,她毫不猶豫地選擇了告訴老師! 她就是這樣一個貼心、純真、善良的女孩兒,不經(jīng)意的一個動作、一個微笑,卻早已打 動所有人的心……或許,是她擁有驚人的毅力和決心,又或許,是她早已習慣了為他人 帶來溫暖與感動。

          弘揚中華美德傳承良好家風征文1

          中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

          古語說得好:“百善孝為先?!闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個家庭都應該首先傳承的家風。

          古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

          小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子??墒堑酱罅?,卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而此時的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

          可是,在很多的家庭中,常??梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。

          而我們經(jīng)??吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務,又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說:“媽,不累?!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

          父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。 其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?

          在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。傳承好家風

          現(xiàn)在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

          弘揚中華美德傳承良好家風征文2

          中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進步中漸漸散出光芒,于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當一個文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時,中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。作為中華兒女,我們應該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚光大,這正是我們代代相傳的傳統(tǒng)與使命。

          古往今來,一個又一個的歷史故事,教給我們一個又一個的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無疑都是在告訴我們愛國、明志、孝敬、知恥與誠信。其中,我認為誠信最為廣泛。子曰:“人而無信,不知其可也。”我認為誠信就是誠實守信,是我們做人的基本準則。人若不講信用,在社會上就沒有立足之地,什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的重要標志,既是為人之道,又是做人之本,也是當代人民塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。

          關(guān)于誠信,有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》:

          曾子是孔子的學生。有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。后來,曾子的妻子從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止道:“我不過是跟孩子鬧著玩的,你別當真?!笨稍诱f:“和孩子是不可說著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊?!庇谑窃颖惆沿i殺了。事后,他告訴妻子:“許諾過的話,就一定要做到,這就是誠信?!?/p>

          曾子深深懂得,做人應該誠實守信、說話算活。若失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

          當今社會,有許多不守信用的人,他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠信才是世界上最需要的。不論你學歷多高,不論你權(quán)力多大,不論你錢財多少,真誠與樸實才是一個人最寶貴的品質(zhì)。席勒說過:即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,惟有誠信使你看清真正的自己。

          同樣在幾千年后的今天,也有一個誠實守信的故事:

          一次,人煙稀少的西雙版納來了一批日本游客,幾位日本攝影師請當?shù)氐囊晃簧倌甏I啤酒,于是這位少年跑了三個多小時。第二天,那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,這次攝影師給了他很多錢,但直到第三天下午那少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購到四瓶啤酒,然后他又翻過了一座山,趟過一條河才購得另外六瓶,返回時摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處,向攝影師交回零錢,在場的人都為之動容。這件事感動了許多的外國人,從此,這里就有了很多游客。

          看著這一個個誠信的例子,我心中不禁涌起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學習生活中,我們更應該像那位少年一樣誠實為人,誠信做事。

          所以,讓我們向著傳承中華美德這個目標,一起努力吧!讓我們從誠信做起,昂首闊步向著文明而和諧的社會前進!

          弘揚中華美德傳承良好家風征文3

          我似乎總是在行走,在沒有遠途的跋涉。卻總想翻越丘陵去抵達心中的夢境。有時候歲月是疼痛的 ,日子像針尖般刺痛心房,每當痛的,累的,想哭的時候,我總是會習慣性的抬頭看看天邊那一彎明月,“它”掛在我心頭最醒目的角落,稍微碰觸,便會抖落一地的正能量。這正能量如鳥般,從天邊飛來,并借我一雙飛翔的翅膀,給我力量去前行。而那一彎明月便是我的家風!

          我的性格品行習慣,因父母外出工作的原因,所以都是爺爺教育指導我。在爺爺眼中,家風家訓體現(xiàn)了一種社會風俗,處事人情,對個人的道德修養(yǎng)且對以后的成長人品有著重要的作用。爺爺生活在毛主席的那個年代,所以總是會拿毛主席《洋為中用,古為今用》的思想來指導教育我,久而久之我便將此看做是我的家風家訓。雖然爺爺教育我的內(nèi)容沒有《顏氏家訓》中內(nèi)容那么廣泛,基本上就沒有涉及到儒學,道家,佛家,史學等內(nèi)容。 但對我的影響就是那么深那么遠。

          流年依然無恙,歲月寂靜如初,回憶往事,原本以為可能會遺忘的事情卻一件也沒能忘記。看著那張褪色的照片,那是我初二的時候,在暑假的一個下午,微風正好,陽光也是恰到好處,爺爺就在圓桌上練起了書法,雖然沒有懷素,張旭寫的那樣變幻無窮,疾風馳雨。但我從小到大對爺爺?shù)臅ㄒ恢狈Q贊有佳。在那天午后,爺爺?shù)哪窍拰ξ业?印象至深,也許那些道理感悟皆因于“書法”。爺爺那時候總是在講,書法要心靜,要目到,口到,心到??刺摕o的水墨盡情游弋,這就是天然不雕飾。正如做人不需要勾心斗角,如果你真的有才華即便將自己隱藏,甚至躲到灰暗的角落,埋在積歲的塵泥里,依舊會發(fā)光,遮掩不去!因此要閑看天邊云卷云舒,笑看門前花開花落。也許就是自那以后我也慢慢愛上了文學,愛上了寫毛筆字。有時候翻看爺爺寫的字,總感覺似流水行云,仿佛在告訴我,一切的糾纏,世間的冷暖,生活的貧富,轉(zhuǎn)瞬即是煙云,何必在意那些碎小瑣事,退一步海闊天空!也許就是因為這個,我在親戚、同學、朋友眼里總是那樣開心向上。想想這一切,追其源都要感謝我的家風家訓,說的樸實一點那就是爺爺?shù)慕虒А?/p>

          其實爺爺是個有故事的人,有時候有些說不盡的記憶,但又感覺深刻的記憶變得模糊但又模糊的又那么深刻!

          我的爺爺年輕時就像紅塵中的一只孤雁,飄零人世,嘗盡情味。也許因為他的“執(zhí)著與倔強”才會讓他被眾人所嘲諷和不理解,在爺爺?shù)哪莻€年代,下地干活,喂豬喂羊才是他所應該干的事情而不是整天將讀書當成正業(yè)!但爺爺厭惡與自己同齡少年一樣無所事事,這樣注定一輩子死守農(nóng)業(yè),帶動不了中國經(jīng)濟的發(fā)展,當然爺爺也知道自己的力量是薄弱的,所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念,爺爺那時候有了爸爸之后,總是會講那些崢嶸時代的風云人物給爸爸聽,崇尚他們?nèi)贪褵嵫獮⒓t塵,甘拋頭顱灑熱血的高尚品德。教導爸爸要作一名有為國做貢獻的人,也許就是在爺爺?shù)慕虒е?,爸爸也成功的成為一名商人,履行著爺爺對他的那句忠告:“?guī)行矩步,安辭定色”。也許爸爸取得的這一切,追其源依舊是要感謝家訓家風!

          有時候,在農(nóng)村就經(jīng)常聽到對孩子的一種評語:“沒家教”或者“家教好”,真的有時候從一個人說的幾句話,走的幾步路,甚至幾個細微的動作表情就能體現(xiàn)出一個人的家庭印記。想想在之前那個封建社會,一個人是否是世家貴胄還是山野村夫,一眼就能看出,為何?追其源就是一個人的家風家訓。故此有好的家風對一個人的成長有至關(guān)重要的作用!

          現(xiàn)在回想自己性格品行形成的過程,唯一感謝的就是有一個好的家風,現(xiàn)在我出門外出

          謝謝生命中生存在這個大家庭中,遇到了我的家人,家中有個令我自豪的家訓,而我就是這樣幸運遇到了他們,成為了這樣一個被溫暖的人。愿我的好家風,家訓永遠傳承下去,繼續(xù)溫暖著一代一代的幸運的人兒..........

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