徐梓豪：看到你，就看到了快樂(lè)，你是我們大家的開(kāi)心果！上課時(shí)，總能看到你專(zhuān)注的眼神，唱歌時(shí)，總能聽(tīng)到你響亮的聲音，如果能再勇敢，大方點(diǎn)，你會(huì)更棒！下面是關(guān)于班主任評(píng)語(yǔ)40條,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
2、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
3、以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)，能與同學(xué)分享快樂(lè)，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時(shí)間。
4、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是"為了學(xué)到更好的本領(lǐng)"，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。
5、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利；自滿(mǎn)的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
6、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。
7、你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。
8、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演，你所在的小組無(wú)人敢上，最后你上來(lái)了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通，你注定成功。
9、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
10、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。但有時(shí)在學(xué)習(xí)上顯得相對(duì)有些不夠?qū)Ｗⅲ狈σ欢ǖ目炭嗑窈统志媚土?，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
11、陳銀邦，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色
12、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被"懶"拖住了自己，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正。
13、學(xué)習(xí)的`壓力對(duì)你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師感覺(jué)你明顯適應(yīng)不了畢業(yè)班的節(jié)奏，好在經(jīng)過(guò)你的努力、老師的開(kāi)導(dǎo)、同學(xué)的幫助，你又能以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難了，加油??！
14、你是一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè)于助人的小女孩，愿意為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策，在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦學(xué)，不過(guò)到了高年級(jí)了，有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿(mǎn)足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步，試試吧！
15、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，心地善良，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情，那該多好?。∧晟俚臅r(shí)光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留，望你能像個(gè)男子漢，自律、勤奮、向上！
16、郭奇晨：你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
17、田興國(guó)：你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在意。只是你的成績(jī)不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎(chǔ)稍差總是學(xué)不好。對(duì)嗎？其實(shí)，老師從未用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)澐謱W(xué)生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系處得很好，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。我相信你一定會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開(kāi)苦惱，還自己一個(gè)真實(shí)的自我，好嗎？當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的！
18、楊勝林：你善良誠(chéng)實(shí)，一向規(guī)規(guī)矩矩，生活也很樸素，衛(wèi)生勞動(dòng)你總是積極參加。課堂聽(tīng)講你很認(rèn)真，作業(yè)也及時(shí)完成，就學(xué)習(xí)而言，我想你付出了努力，成績(jī)雖不是太理想，但將來(lái)的某一天你一定不必別人差。只是我不明白，你看上去并不像是個(gè)膽小鬼，怎么有疑問(wèn)不敢問(wèn)老師？
19、方哲：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
20、朱威：你通過(guò)自己的實(shí)力贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的喜愛(ài)。你通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望你戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
21、肖堯：你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。你興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的乖巧踏實(shí)，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。身為室長(zhǎng)的你從來(lái)沒(méi)讓老師操過(guò)多的心就搞好了本寢室工作，老師感謝你！下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
22、燦燦：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。你的作文、日記寫(xiě)得特別棒。不過(guò)，你上課的時(shí)候是那么的安靜。老師覺(jué)得，如果你能大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)更棒！
23、你個(gè)性沉穩(wěn)，辦事認(rèn)真。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教，總是耐心講解。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書(shū)哦！
24、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想，有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠(chéng)實(shí)。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
25、你是一個(gè)天真活潑的小男孩。你做事情大膽，有一定的組織能力和責(zé)任心，老師把工作交給你，非常放心，因?yàn)槟隳艹錾赝瓿桑阏媸抢蠋煹暮脦褪?！學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成每天的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整漂亮。三年級(jí)，老師相信要求上進(jìn)你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
26、你能樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)，打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)上不能憑自己的喜愛(ài)，偏向數(shù)學(xué)，要全面發(fā)展，好嗎？
27、在平時(shí)的生活中老師看到你金子般的心，細(xì)心，愛(ài)心，耐心！希望你在學(xué)習(xí)中也要多一點(diǎn)細(xì)心和耐心，只有不斷的努力你的成績(jī)才會(huì)有更大的進(jìn)步??！老師期待著你的出色表現(xiàn)！
28、你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長(zhǎng)工作做的也很好；小嘴特別能說(shuō)，和小伙伴能友好相處，大家多愛(ài)和你交朋友。你對(duì)舞蹈特別感興趣，你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
29、同學(xué)：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān)！"天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦"，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"吧！到時(shí)，會(huì)有"奇跡"出現(xiàn)的。老師相信你會(huì)進(jìn)步。
30、同學(xué)：父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來(lái)，你來(lái)到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，把機(jī)靈用到學(xué)習(xí)上，班上無(wú)人能與你相提并論。
31、一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，在音樂(lè)、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)！
32、雖然你個(gè)頭小，但每次你領(lǐng)讀時(shí)的那股認(rèn)真勁兒，令老師暗暗稱(chēng)贊。你尊敬老師，和同學(xué)能和睦相處。甜美可愛(ài)的你，經(jīng)過(guò)不斷的努力，你會(huì)更出色的！
33、你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正，勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈，你是一（8）班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。
34、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默的記住，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理，那么你將更出色，更加完美！
35、你是一位學(xué)習(xí)努力，勤奮又懂事的孩子，你是我們班我最喜歡的孩子之一，本學(xué)期你沒(méi)有犯過(guò)一次錯(cuò)誤，我一直為擁有你這樣的學(xué)生而欣慰，自豪，愿你在新的一年里，繼續(xù)努力進(jìn)取，相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為你加油
36、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂(lè)觀的人最惹人喜愛(ài)， 恰好你也是；懂事的人最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。
37、肖學(xué)海同學(xué)：你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
38、同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
39、他禮貌待人，性格善良穩(wěn)重，熱愛(ài)集體，集體觀念強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛(ài)好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極參與各種課外活動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)好。積極幫助別人，勤勞勇敢重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀強(qiáng)，熱愛(ài)美的事物，積極參加各種室外活動(dòng)。
40、你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人。
1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻；你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
2、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
3、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
4、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。
5、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。
6、......對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合。
7、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)......的喜愛(ài)之情全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
8、文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
9、你是個(gè)頗有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
10、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對(duì)峙寫(xiě)作，從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
11、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！
12、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料？
13、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
14、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻......一脈相承最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)......的情感，令人感動(dòng)
15、由景生情，結(jié)尾自然。
16、......以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
17、情境描述調(diào)動(dòng)起懸念。
18、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
19、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
20、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看。
21、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
22、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。
23、排比名的使用為文章增色不少。
24、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！
25、反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者。
26、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
27、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的.朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
28、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。
29、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
30、對(duì)......的比喻用得妙。
31、以味誘人，意境深遠(yuǎn)。
32、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？
33、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的成長(zhǎng)已經(jīng)全世界化，你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應(yīng)社會(huì)的成長(zhǎng)。
34、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
35、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
36、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
37、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。
38、這段剩余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔。
39、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。期望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感觸感染以及體味生活，開(kāi)具更加感人的好文章。
40、加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。
41、簡(jiǎn)單介紹狀況，自然過(guò)渡到下一段。
42、這段描述讀來(lái)令人感動(dòng)。
43、簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
44、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少。
45、心理描述細(xì)膩，比喻句用得好。
46、將......改成......更適宜些。
47、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
48、結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。
49、開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法。
50、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢(shì)來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
51、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗(yàn)的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。期望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)光線！
52、文中對(duì)父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
53、......以......開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
54、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，透過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深—D%w注意觀察具體事物，并展開(kāi)適宜的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。
55、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
56、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的“爬山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于海”，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
57、......特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
58、充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描述，使事情具體，生動(dòng)。
59、簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果......
60、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
61、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
62、......和......構(gòu)成鮮明比較，突出......
63、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。
64、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。
65、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者......點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
66、文章語(yǔ)言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
67、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
68、......切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
69、少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往以及剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。
70、，文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，透過(guò)環(huán)境描述來(lái)襯托人物情緒，十分藝術(shù)化雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
71、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。
72、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述......給人留下深刻印象。
73、真是“落筆如有神”啊?？磥?lái)你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
74、文章能過(guò)清新搞笑的語(yǔ)言，描述了......的事字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，............資料更豐富，更生動(dòng)。
75、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。
76、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅僅僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
77、這篇文章選取了一個(gè)全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們?cè)谏鐣?huì)上處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的成效。
78、運(yùn)用多種感官，描述十分仔細(xì)。
79、可謂你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
80、敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。
81、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了......的美這部分還能夠展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大，表現(xiàn)......
82、以飽滿(mǎn)的激情，描述了............，開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體文章對(duì)............的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)......作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
83、這一部分能夠加入對(duì)話(huà)或者一些心理描述。
84、結(jié)尾同樣搞笑。
85、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀！
86、以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
87、外形描述十分搞笑，突出了......的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想，有感染力。
88、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢？
89、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生......的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
90、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
1、王思予：“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，交給你的事總能很好地完成?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望在學(xué)習(xí)上能夠更加大膽，不懂的問(wèn)題及時(shí)提出。
2、陳斌開(kāi)：你可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的男孩。也許是精力太充沛的緣故，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò)。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎？
3、嚴(yán)昊：這學(xué)期，你最大的進(jìn)步就是作業(yè)缺交的現(xiàn)象少了，在學(xué)習(xí)上比較自覺(jué)了，老師替你的進(jìn)步感到高興。但你有時(shí)還是管不住自己，上課常常分神。你的眼睛告訴老師，你其實(shí)一直想做個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，表現(xiàn)出色的好孩子，不是嗎？如果你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力把上課愛(ài)開(kāi)小差、做小動(dòng)作的毛病改掉，你一定會(huì)更棒的！老師期待你有出色的表現(xiàn)！
4、費(fèi)峰：看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步？我不相信貪玩會(huì)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。還有你說(shuō)謊的壞習(xí)慣要改掉，不然會(huì)害你一生。
5、鄭文磊：一想到你，老師眼前就出現(xiàn)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。老師最喜歡看到你蹙著眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，最想聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言?？衫蠋熞矝](méi)少批評(píng)你，你做事拖拖拉拉，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些壞毛病影響到你的學(xué)習(xí)。老師你希望下學(xué)期無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是值日衛(wèi)生工作上，都積極地面對(duì)，而不是推辭、逃避，好嗎？
6、林小仟：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！皶r(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶惰者留下空虛?！彼瓦@句話(huà)給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。希望你能努力做個(gè)勤奮者，早日躋身“優(yōu)秀”的行列！
7、褚應(yīng)瀟：你是個(gè)表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。暑假里多看課外書(shū)哦！
8、朱悅敏：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上也非常自覺(jué)。老師希望你能更加開(kāi)朗一些，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
9、鄭浩陽(yáng)：你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩，也是我們班的體育健將。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步，學(xué)會(huì)了克制自己的情緒。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，上課更加認(rèn)真，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸，少讓媽媽和老師操心的好學(xué)生。暑假里合理安排時(shí)間，少玩電腦游戲哦！
10、龐利鑫：你是個(gè)懂事、有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次都能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，爭(zhēng)取在各方面有更出色的成績(jī)。
11、顏貝貝：你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，課上你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下你認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，還是在紀(jì)律上，都有很大進(jìn)步，這是你付出努力的結(jié)果。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取讓學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度的提高。
12、施雅雯：你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
13、楊俊杰：父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。努力吧，孩子！
14、沈燁：謝謝你對(duì)老師的幫助，在工作中，老師知道你是一個(gè)做事有條理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同學(xué)。平時(shí)總是沉默寡言的你在課堂上卻能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你專(zhuān)注的神情讓老師感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。不過(guò)你的膽子太小，今后應(yīng)更加大膽的開(kāi)展自己的工作。
15、徐怡婷：你樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，希望你能克服各種困難，爭(zhēng)取各方面都有更大的進(jìn)步。
16、金勇平：你在無(wú)意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。你今后的努力方向是：精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
17、伊徐鑫：總是聽(tīng)到班里的同學(xué)稱(chēng)呼你為“小伊徐”，請(qǐng)?jiān)试S我也這樣稱(chēng)呼你一次。小伊徐是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
18、姚舒蕾：在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又外向的女孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面。
19、顧蓉星：“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。期中考試優(yōu)秀的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步！
20、施怡：你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。不過(guò)，你有時(shí)會(huì)“忘記”老師布置的作業(yè)，其實(shí)你的最大問(wèn)題就是懶。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
21、朱悅蘭：你是個(gè)聰明、直爽的孩子，對(duì)待他人熱情友好，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。身體是我們的本錢(qián)，你要多注意身體。希望你能在新的一年里取得更大的進(jìn)步。
22、張瑋：你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題！同時(shí)也要注意身體。
23、王娟：你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地祝福你。
24、顧雅芳：你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
25、張婷：你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀，也講究個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
26、唐熠樂(lè)：撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，爭(zhēng)做好學(xué)生。
27、范宇昊：你不僅尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè)于助人，上課時(shí)，你能認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，更加大膽的表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列，你有這種潛力，加油！
28、姚釔杰：老師喜歡看到你字跡工整的作業(yè)，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，有時(shí)你不專(zhuān)心時(shí)，表現(xiàn)出的馬虎粗心是那么明顯。其實(shí)你是一個(gè)聰明的孩子，只是你上課常常不能做到專(zhuān)注，遇到不懂的問(wèn)題羞于請(qǐng)教別人，由此影響了你的成績(jī)。老師希望你今后能對(duì)自己要求更嚴(yán)格一些，大膽一些，為你的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
29、王雅柔：其實(shí)你是一個(gè)聰明的孩子，只是你上課經(jīng)常不能做到專(zhuān)注，完成作業(yè)時(shí)缺乏動(dòng)腦筋，由此影響了你的成績(jī)。記?。河惺裁礃拥哪繕?biāo)，就有什么樣的.人。在人生的征途上，只要勇于拼搏就會(huì)不斷取得勝利，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服困難，取得收獲。愿你永遠(yuǎn)做一個(gè)生活的強(qiáng)者，朝著自己心中的目標(biāo)不斷努力，讓自己收獲更多的成功。
30、連宇琳：你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，但是，學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)。表面上文靜，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩，課堂上很少看到你舉手發(fā)言，但卻總能聽(tīng)到你小小的嘀咕，從而影響了你的成績(jī)。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己，做事嚴(yán)謹(jǐn)快速些，細(xì)心答題，多一些競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
31、吳宇杰：老師很高興，又看到了從前積極上進(jìn)的你，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，老師最喜歡看到你測(cè)試時(shí)一次次的優(yōu)異成績(jī)?？刹恢裁磿r(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了“粗心、隨意”這兩位朋友。新學(xué)期來(lái)臨之際，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，做事、學(xué)習(xí)再細(xì)心一些，讓自己更上一個(gè)新的臺(tái)階！
32、胡文娟：老師很高興地看到，本學(xué)期你在各方面都有所進(jìn)步，不僅作業(yè)比較認(rèn)真完成，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。當(dāng)在解決問(wèn)題有不同意見(jiàn)時(shí)，也能很大膽地提出來(lái)。但有時(shí)上課還是缺少一點(diǎn)自覺(jué)性，如果你能和“嚴(yán)于律己”交上朋友，相信你一定會(huì)非常出色的！
33、吳天樂(lè)：當(dāng)你熱情地向我們介紹你的家庭成員的時(shí)候，老師就知道你是個(gè)重感情的人。你對(duì)小動(dòng)物非常喜愛(ài)，但不要因?yàn)檫@樣就辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)，前段時(shí)間的你讓爸爸媽媽傷心了哦。下學(xué)期，希望你能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，改掉哭鼻子的毛病，學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。其實(shí)你很優(yōu)秀。
34、陳慧：你是一個(gè)活潑的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道原來(lái)你還是一個(gè)體育健將。這學(xué)期思想上有很大進(jìn)步，你樂(lè)于奉獻(xiàn)，勞動(dòng)積極。上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大理想，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會(huì)取得好成績(jī)的。
35、王佳婧：你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了許多親切感，你的繪畫(huà)才能更是令人佩服。如果在學(xué)習(xí)上能更加用心一些，那你一定會(huì)非常優(yōu)秀。
36、張宇晶：學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
37、姚晨磊：你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能在學(xué)習(xí)上更加勤奮努力，多看課外書(shū)，那你一定會(huì)很優(yōu)秀哦。下次有空，老師一定來(lái)你家看看^_^。
38、丁洋：真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆上進(jìn)的心。如果你能更加大膽的表現(xiàn)自己，更勤奮，那么你一定會(huì)很優(yōu)秀。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩！
39、龐齊愷：你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你的文科方面比較若，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
40、趙馬嘉艷：人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)理科科目的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。
41、周林奕：你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè)于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。老師知道你非常關(guān)注自己的考試成績(jī)，其實(shí)只要你能虛心接受別人的意見(jiàn)，嚴(yán)格要求自己，那你一定會(huì)非常出色的。老師看到了你期末的改變，你看，你期末考試的成績(jī)就是最好的證明呀，加油，下學(xué)期繼續(xù)努力哦。
42、姜文遠(yuǎn)：你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
43、傅善培：在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿(mǎn)。老師布置的事情，你能牢牢地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。全班同學(xué)都把你當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，老師也很喜歡你！希望你能繼續(xù)努力，老師相信你一直都是最棒的！
44、林佳慧：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一點(diǎn)兒；作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心，各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。老師希望你能戒驕戒躁，把握人生日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章！
45、陳俊舟：你本是一個(gè)聰明的學(xué)生，只要肯努力，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。但是你偶爾不完成作業(yè)，上課時(shí)小動(dòng)作太多，經(jīng)常走神，一個(gè)鉛筆盒、一支筆、甚至一張紙都會(huì)使你走神，要知道“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有付出耕耘的艱辛，才可能獲得成功的碩果。
46、賴(lài)瑩：知道嗎？你是個(gè)很惹人喜歡的女孩。你默默無(wú)聞地努力學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。盡管你不喜歡發(fā)言，但有時(shí)老師從你的眼睛里看出你在積極地思考問(wèn)題。其實(shí)只要你勇敢地站起來(lái)，大膽發(fā)言，相信你可以回答得很好。只有不斷地給自己創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，才會(huì)讓自己越來(lái)越自信，學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越有靈感，相信自己能行！
47、駱泓樺：在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周?chē)娜撕褪?。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不是很明顯。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
48、付亞寧：你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，早晨打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
49、丁雨桐：你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你繼續(xù)進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
50、張愉瀟：你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總是保持優(yōu)秀。在這里老師想對(duì)你說(shuō)一句：老師為你感到自豪！
