星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開心的時候，一陣風(fēng)吹過，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會游泳，著急地在一旁哭起來。
河里的小青蛙聽到了小明的哭聲，跳上岸問道：“小朋友，你為什么哭?。俊?/p>
“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子，對小明說：“別哭別哭，我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻??！闭f罷，便“撲通”跳進(jìn)小河里，把小明的帽子撿了上來。
“謝謝你，小青蛙?！毙∶髌铺闉樾?，連聲感謝。
“不用謝，這是我應(yīng)該做的'?！毙∏嗤苄χ鴵u搖頭?！斑蛇伞眱陕暠闾亓撕永铩?/p>
小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風(fēng)輕輕擺動，好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂于助人的精神呢！
童話作文300字 篇1
在森林里，天氣晴朗，萬里無云，藍(lán)藍(lán)的天空飄來幾朵雪白的云，美麗極了。
小鴨子在公園里散步，一不小心掉進(jìn)了一個大洞里。它驚慌地喊著：“救命呀，救命呀快來救我出去啊?！毙▲B聽見了叫聲馬上飛了過來，想把小鴨子拉上來?？墒?，小鴨子太重了，小鳥拉不上來，結(jié)果就找猴大哥幫忙。猴大哥爬上樹抓住樹條，蕩來蕩去想把小鴨子撈上來，可是大洞離樹太遠(yuǎn)了，撈不上來。熊大和笨笨象路過時看到了這一幕，也跑過去幫忙了。
熊大拿水桶去小溪打水，想把大洞裝滿水，這樣小鴨子就能游上來了。但是小鴨子覺得太慢，于是說：“熊大，你這個方法到底行不行呀？都快焦急死我了。”熊大說：“我好心救你，你還有意見?！彼鼈冋f著說著就吵了起來。笨笨象見了就趕緊勸它們：“你們不要再吵了，有話好好說行不行啊?！本驮谶@時，小鳥看見了笨笨象長長的鼻子，忽然想到了笨笨象的鼻子可以伸下去把小鴨子撈上來。于是小鳥就讓笨笨象把鼻子伸下去，結(jié)果小鴨子得救了。小鴨子高興地說：“笨笨象，謝謝你救了我，我還以為我出不來了呢，太感謝你了。”
這個故事告訴我們，朋友遇到困難時，我們也應(yīng)該去幫助別人，有時候，可能你只是路過，但也不能就這樣眼睜睜地看著。
童話作文300字 篇2
這一天，小刺猬與小兔，還有小猴一起去游樂園玩，一路上他們有說有笑，十分開心，小兔還說起了游樂園里最好玩的碰碰車，那個游戲太好玩了。
正當(dāng)他們有說有笑的時候，突然路邊竄出來一條大蛇，小兔還有小猴一看是大蛇，拔腿就跑，小刺猬腿短也跑不快，但是他有特異功能，就是能變身，瞧，小刺猬變身了，只見他把自己的身子蜷了起來，變成了一個渾身有刺的小球球，大蛇一看小刺猬變身了，也不敢輕易的去吃了，而是掉頭追小兔他們了，小刺猬一看，趕快攔住大蛇，大蛇說：不要惹到我，不然連你一塊吃，小刺猬說：我不怕，有本事你就來吃我，大蛇被惹煩了，張開大嘴一下子把小刺猬吃進(jìn)肚子了，這時小兔子還有小猴他們才想到還有小刺猬沒有跟上，趕忙又跑回去，這時發(fā)現(xiàn)大蛇的肚子鼓鼓的，他們知道小刺猬被吃了。
正當(dāng)他們傷心的時候，他們發(fā)現(xiàn)大蛇的肚子破開了，小刺猬活蹦亂跳的滾了出來，大蛇也死了，小兔他們看到小刺猬的樣子，都贊揚(yáng)他真的好勇敢。
童話作文300字 篇3
烏鴉自從被狐貍騙走了到嘴的肉以后，一直很后悔，總想教訓(xùn)教訓(xùn)狡猾的狐貍。它想了三天三夜，終于想到了一個好辦法。
烏鴉找來了它的好朋友蜜蜂、小白兔、小熊和小猴。它把自己的計(jì)劃一一說了出來，大伙們聽了非常滿意。 內(nèi)容來自,作文從此更輕松
小白兔、小熊和小猴在狐貍的家門口挖了一個深深的洞，在洞口上用野草編成密密的籬笆，再把土蓋到籬笆上，然后，小密蜂把蜂蜜涂在上面。這時，狡猾的狐貍剛好回來了。啊！是什么那么香呀？看來又能美餐一頓了，狐貍想。于是，它隨著香味找去，原來是在自己家門口有那么多又香又甜的蜂蜜，它恨不得立刻撲上去吃那蜂蜜。可狡猾的狐貍轉(zhuǎn)念一想，里面會不會有什么陷阱呢？它圍著那蜂蜜轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后，還是經(jīng)不住那蜂蜜的誘惑，它不由自主地?fù)渖先コ??？蛇€沒吃到那蜂蜜，就&“撲通&”一聲掉進(jìn)洞里去了。
童話作文300字 篇4
今天，我和媽媽一起去看童話劇新版《小蝌蚪找媽媽》。解說員告訴我們，河水被污染了，很多青蛙就長畸形了。有的長了三條前腿，有的長了一條后腿。它們就不能幫農(nóng)民捉害蟲，所以我們要保護(hù)自然界，保護(hù)青蛙。
小蝌蚪在小河里游呀游找媽媽。 它遇見了青蛙，青蛙張開雙臂，說：“孩子，我的孩子，快到媽媽這來?！毙◎蝌胶闷娴貑枺骸澳銥槭裁春臀议L得不一樣？”青蛙媽媽笑著說：“因?yàn)榍嗤苡啄陼r就是小蝌蚪，長大后就是媽媽的樣子?！鼻嗤軏寢尳绦◎蝌酵芴妥较x子?？尚◎蝌较忧嗤荛L得和自己不一樣又太嘮叨了，就又去找親媽媽了。在找媽媽的途中，它發(fā)現(xiàn)自己變成綠色的了，聲音也變了，尾巴沒有了。它這才意識到自己是青蛙的孩子，它急忙游回去，可它不知道回家的'路。這時它看螃蟹在捉蝦米，就問螃蟹：“我媽媽在哪里？”螃蟹說：“你就是小青蛙吧，你的媽媽在深海，我們水族有一條規(guī)矩，孩子長大后媽媽就老了，為了能讓孩子獨(dú)立生存，媽媽們都會去深海?！?/p>
小青蛙沒聽完就向深海入口游去，到了入口處，這時它想起媽媽和它在一起時，是那么的關(guān)心它、愛護(hù)它，同時還教它生存的本領(lǐng)。于是它用力的呼喊著著媽媽、媽媽，可是不見回音------
童話作文300字 篇5
有一天“丑小鴨”開始想念鴨媽媽了，于是他向農(nóng)場飛去了。丑小鴨到了農(nóng)場，看見了鴨媽媽，于是丑小鴨叫道：媽媽、媽媽……鴨媽媽回頭一看，吃驚的說：你是誰呀！長的如此美麗！我怎么可能你是你的媽媽？這時小鴨們也嘰嘰喳喳的議論起來，他怎么可能是鴨子呀！我們的毛黃黃的，它的毛白白的。我們不會飛，它卻會飛，我們的脖子短短的，它的脖子卻是長長的，和我們的完全不一樣呀！
丑小鴨聽了這些話并不生氣，對小鴨們說：其實(shí)我是丑小鴨。什么？鴨媽媽叫道。??！小鴨們也跟著叫道。于是他們高興的圍著了丑小鴨。
鴨媽媽請來了牛爺爺、小鳥妹妹、小兔阿姨，幫忙給丑小鴨做了間房子，還給丑小鴨改名叫白潔潔，因?yàn)槌笮▲喴荒旰笞兠懒俗儼琢?，所以叫白潔潔?/p>
白潔潔有了家后變得喜歡助人為樂了。它教小鴨游泳，幫大家做飯，于是大家在白潔潔家開了個晚會，那天晚上小猴、小鳥、小兔、小雞都來了。它們玩的十分開心。連晚飯都忘了吃。
童話作文300字 篇6
小豬參加了跑步比賽，卻跑了個最后一名，他很受刺激，認(rèn)為是自己太胖的原因，于是下定決心要減肥。
小豬就去向小兔請教。小兔說：“如果想要瘦下來，就要經(jīng)常做一些體育運(yùn)動，比如跑步、跳繩、游泳等?！薄爸x謝!”小豬趕緊跑回家，做體育運(yùn)動去了?？伤粓?jiān)持了三天就放棄了。
他又去請教小狗。小狗說：“你要注意飲食，每頓都要吃得少一點(diǎn)，而且要清淡，盡量不吃肉?！薄爸x謝!”小豬又照著小狗的話做了三天，相本就沒效果。小豬泄氣了，他嘆了一口氣，自言自語地說：“唉，為什么老是沒效果呢?”上了年紀(jì)的鹿?fàn)敔斦谏⒉?，聽到了小豬的話，走過來語重心長地說：“小豬，做事一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底的人才會有回報(bào)呀?！薄啊敝x謝您，鹿?fàn)敔?，我知道該怎么做?”小獵堅(jiān)定地說。
從這以后，小豬每天都經(jīng)常鍛煉、注意飲食。過了一段時間，他成了森林里最帥氣的小豬。在一次跑步比賽中，小豬沒再像以前一樣跑倒數(shù)第一，而是得了第一名!
童話作文300字 篇7
老虎是百獸之王，捕食獵物，一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚吃，小貓會很多本領(lǐng)。一天，老虎聽說貓會很多本領(lǐng)，就拜他為師去跟貓學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)壯自己捕食動物。
貓把他的本領(lǐng)都教給了老虎，就一樣沒教爬樹。老虎拜貓為師，老虎更強(qiáng)大了，一天捕食幾十只動物。貓的生活也好起來了，老虎一天給他送很多肉。就這樣，老虎越來越強(qiáng)了。
貓的日子也比原來好了，老虎繼續(xù)學(xué)習(xí)著。一天老牛的主人死了，老虎轉(zhuǎn)念一想，如果我把我的師傅吃掉，那整片森林不都為我做主了嗎？
老虎想著小貓家走去跟他說，“師傅呀，我給你看樣好東西?！闭f著把他引到了一個深山里。
老虎行動了，貓一下子爬到了樹上。他知道老虎的心思，一下子爬到樹上，老虎失敗了。
教師評語：邏輯縝密，在舊故事中尋找新意。語言突出，童話的色彩彰顯在字里行間。
童話作文300字 篇8
記得上一次龜兔賽跑，兔子大意竟然睡著了，于是烏龜贏了?，F(xiàn)在，兔子天天晨練，烏龜很自私，都不跟小動物玩，以為自己是冠軍，不是每個人都能跟他玩的。
第二屆比賽開始了，天氣晴朗，天空萬里無云，連空氣也顯得格外清新?？墒牵⊥米舆t遲不來，裁判獅子大王說：“要是小兔子在二十分鐘內(nèi)不過來的話，那就算烏龜贏?！睘觚敯蛋底韵玻睦锵耄汗?，要是小兔子再不來，這一屆的冠軍就又是我了！
小兔子到底在哪里呢？原來，小兔子在剛出發(fā)不久，就碰到小松鼠了，小松鼠掉在河里了，小兔子知道自己不會游泳，但還是下水去救小松鼠。等小兔子把小松鼠拉到岸上時，小兔子給小松鼠做人工呼吸，小松鼠得救了。小兔子做完這一切，還剩五分鐘了，而從那條小河跑到比賽現(xiàn)場，起碼也要十分鐘。正當(dāng)他準(zhǔn)備去比賽現(xiàn)場時，小松鼠對小兔子說：“來，上車吧，我送你去比賽現(xiàn)場?！毙⊥米訜o法選擇，只好上了車。獅子大王剛準(zhǔn)備說烏龜贏時，小兔子到了，大家還以為要繼續(xù)比賽時，小松鼠站出來說：“小兔子是舍己救人才遲到的……”小松鼠把事情的來龍去脈給大家說清楚之后，獅子大王宣布小兔子贏得了這場比賽。
小兔子這件事情告訴我們：友誼第一，比賽第二。
童話作文300字 篇9
從前，有一只 漂亮的小鳥叫莎莎，它很愛美。
有一天，莎莎想和大樹比爾做好朋友。它害羞地問道：“大樹比爾---我---我---想和你交外朋友，好嗎？”比爾微笑著說：“當(dāng)然可以啦！”“我能在你的枝干上搭個窩嗎？”莎莎小聲的問道。“當(dāng)然可以啦，我們不是好朋友嗎，是不是啊。”比爾開心地說。
許多年過去了，比爾老了，莎莎已經(jīng)當(dāng)媽媽了。有一年冬天，多多問莎莎:“媽媽，我餓了，能不能找點(diǎn)蟲 給我吃呀？”“好吧，好吧” 莎莎一邊撫摸多多的羽毛一邊說道?？墒巧脒@大冬天的，哪里還有蟲子??！黙黙無聞的大樹比爾說：“我身上還有幾只蟲子的卵，拿去吃吧！”“謝謝，謝謝?！鄙屑さ恼f。“不客氣”比爾說道------
從此，莎莎從這件事明白了：當(dāng)你遇到困難時，朋友會盡可能的幫助你，當(dāng)朋友遇到困難時，你也要盡力的幫助朋友哦!
四年級描寫動物的作文 篇1
大千世界，無奇不有。人們都說狗是最好訓(xùn)練的動物，可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了，但是最后經(jīng)過我的一番嚴(yán)格訓(xùn)練，它終于也變得服服帖帖了。
我們家的狗一身潔白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面還有四個軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴，就會露出鋒利的牙齒，誰見了都會退避三分呢!
記得當(dāng)時訓(xùn)練它的時候，我才上三年級。剛開始見了它，我總會被嚇得毛骨悚然。后來，我為了叫它聽我的話，決定訓(xùn)練這只頑固不化的狗。可是它卻不像別的狗那么容易訓(xùn)練。開始，我拿了一塊肉舉過頭頂，準(zhǔn)備讓它跳起來吃那塊肉，誰知它不但不跳起來，竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里，仿佛是故意氣我呢!后來，它趁我不注意，猛的一躍把肉叼走了，躲在一旁靜靜地吃了起來。
第二天再訓(xùn)練的時候，發(fā)現(xiàn)這回它好像能聽懂我說的話了，我讓它干什么它就干什么。等第三天時，我?guī)е鋈ュ迯?，它見到了以前那些挑逗過它的人，就撲上去準(zhǔn)備咬他們時，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回來了，然后伸出舌頭討好的舔著我的手，好像做了錯事的孩子，可愛極了!
我喜歡我家那只“頑固不化”的狗。通過這件事我明白了：所有的事物都是有靈性的!
四年級描寫動物的作文 篇2
我的老家有一只小動物，它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又長又黑；身體像天上的滿月的月亮那么的圓；尾巴長長的，像一條長長的繩子。
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會被一股股冷風(fēng)吹到，當(dāng)我看到這一幕時，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。
妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因?yàn)樗懒?，我對它的友好。日子一天天的過去了，我和妞妞的感情也越來越深了，漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動物——妞妞，它成了我親密無間的好伙伴。
四年級描寫動物的作文 篇3
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費(fèi)清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機(jī)靈吧！我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂成長！
四年級描寫動物的作文 篇4
我最喜愛的小動物世界上有許多小動物：小貓，小狗，小鳥，小兔，小金魚??，其中我最喜愛的小動物是小兔。
今天，外公帶回一只可愛的小兔，我可喜歡它啦，給它用紙盒造了一個溫暖的小窩，還給它起了個好聽的名字，叫歡歡。兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，總是不停地聳動著，不知是因?yàn)楹ε拢€是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢，俗話說的：兔子尾巴長不了。它特別貪吃。它最愛吃的就是胡蘿卜和菜葉。下午，外婆給我買來了三個胡蘿卜，放在廚房的桌子上，讓我吃過晚飯?jiān)俪?。吃過晚飯，我便拿起胡蘿卜吃了起來。吃了一半，小兔跳到我面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我桌子上的胡蘿卜，好像在說：“小主人，胡蘿卜能分給我一點(diǎn)嗎？”我立即拿了個胡蘿卜，放在它面前。它立刻捧起胡蘿卜，津津有味地吃起來。
我喜愛的小動物是小兔！
四年級描寫動物的作文 篇5
我的媽媽給我買了一只小雞，初始，我隨便拿了一些米給它吃。突然，媽媽驚慌地說：“不可以，小雞太小了，消化不了的，要用小黃米在水中浸泡一下，再煮一會才行。這樣，小雞就容易消化了?！薄?知道了，謝謝媽媽?！?......
大約小雞20天以后，小雞長大許多，差不多有半斤重。這時，溫柔賢惠的媽媽走到我面前，說：“現(xiàn)在小雞可以去外面尋找
食物了，草籽呀、青蟲呀、稻穗呀等等，許多許多。哦！差點(diǎn)忘了，小雞也要有水喝的，要不然的話，會渴死的。”我驚慌失措：“??！我沒有給小雞喂水。”“快去呀！”
不知不覺，一個月過去了。我的小雞變成了大雞。我仔細(xì)的觀察了一下，他有一個大紅冠，花外衣、油亮的脖子、金黃的腳。每天早上還會叫我起床，小朋友們，你么不信也可以養(yǎng)一只觀察觀察。我愛觀察！收獲多多，耶！希望大家和我一樣愛觀察。
四年級描寫動物的作文 篇6
小兔子活潑可愛，聰明機(jī)靈，非常惹人喜愛。
一身白色的絨毛大衣，一個棉花團(tuán)似的短尾巴，兩顆紅寶石似的眼睛，水汪汪的，一閃一閃地眨著，最有趣的是它那三個瓣的嘴巴，總是一上一下的動著，有時還可以看見它那兩顆潔白的牙齒，可愛極了。
它吃東西時最有趣了。它會先用前爪扒住胡蘿卜，再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然，它的耳朵豎得直直的，好像聽到了什么響動，緊接著立即把食物藏在身后，在籠子周圍謹(jǐn)慎地巡視，過了一會兒，見沒什么動靜了，才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來，一屁股坐在籠子上，津津有味地吃起來。
它睡覺時也是蠻可愛的，把長長的大耳朵豎得直直的，時刻警惕著周圍的動靜，再把后腿伸直，就這么簡單進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
啊，這活潑可愛的小兔子！
四年級描寫動物的作文 篇7
今天，陽光明媚，我準(zhǔn)備來觀察螞蟻。我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻，它們的身體就像三個小球連在一起，他的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長又細(xì)的腿就長在這兒；它的肚子圓鼓鼓的，就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏?，就像披著一件黑衣服。我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的，身體是棕黃色的螞蟻，它的頭很大，比普通螞蟻大3倍呢！
我覺得它們很好玩，就在墻邊先放了一些糖，但是它們一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。隨后我又放了些米飯，可它們還是不領(lǐng)情，一只也不過來。我想了想，就去拿了些甘蔗，這下終于起了作用，一只螞蟻爬了過來，它在甘蔗上爬了一下，馬上就爬走了，接著我看它遇到了另外一只螞蟻，碰了碰觸角，就繼續(xù)往前走去，但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后，
四年級描寫動物的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它背著一個深綠色的殼，肚子上有幾點(diǎn)花紋，頭小小的，爪子尖尖的。我天天喂它小魚吃。
我家的小烏龜，它很狡猾。我喂它的小魚因?yàn)榕卤粸觚敵缘?，就躲在石頭縫里。烏龜知道石頭縫里有食物，就用爪子把石頭扒開，把躲在石頭縫里的小魚一一咬死，然后吃掉一部分。它還不解氣，又把魚的尸體拖到最大的一塊石頭上，曬成魚干兒。這是它兇殘狡猾的一面。
我家的小烏龜也有可愛的一面。有一次，我逗它玩,把它從缸里拿出來，放在地上。小烏龜很害怕，它把頭、爪子和尾巴都緊緊地縮在殼里一動不動。過了好一會兒，它把頭慢慢地從殼里伸出來，左看看，右看看，然后飛快地把爪子伸出來，連忙爬到陽臺的花盆下藏了起來，用植物的枝葉蓋住自己。我找了好久，終于在吊蘭花盆下發(fā)現(xiàn)了它。原來，它正躲在這睡大覺呢！我怕它再逃走，就把它放回了缸里。這是它頑皮可愛的一面。
這就是我家的小烏龜，既頑皮又兇殘。我喜歡我家的小烏龜。
四年級描寫動物的作文 篇9
我家養(yǎng)了一只聰明，靈活，可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍(lán)眼睛，瞪得像兩盞小藍(lán)燈，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清東西，它那圓圓的腦袋兩邊，有一對尖尖的耳朵，它的身體是潔白無暇的，可漂亮了！ 有一次，“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音，于是，它靈機(jī)一動，先躲在老鼠看不見的地方，然后猛撲過去，老鼠正想逃，卻已經(jīng)與事無補(bǔ)了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰(zhàn)利品。每天早上，我要去上學(xué)，小貓就會“喵喵”朝著我叫，好像在說：“小主人再見！一定要好好用功，將來做個對社會有用的人。我放學(xué)回家，小貓又會“喵喵”地叫好像在說：“歡迎小主人回來”。 這就是我家的小貓，你們說，它是不是很可愛??！
四年級描寫動物的作文 篇10
開學(xué)第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子里飛來飛去。每天放學(xué)回來，我都先要和她問聲好，她也會唧唧地叫兩聲，好象在說：“回來啦！回來啦！”最有意思的是，每當(dāng)我拉小提琴時，她總是很認(rèn)真地聽，還不時歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。
可是有一天，我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)娜娜在籠子里一動也不動了。我捧著她哭得好傷心，不愿意相信這是真的。爸爸和我來到樓下的草地上，挖了一個小坑，小心翼翼地把娜娜放進(jìn)坑里，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著淚說：“如果娜娜能和我永遠(yuǎn)在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著我的頭說：“小鳥跟咱們?nèi)祟愐粯佣紩喜∷赖?，這是自然規(guī)律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍地告別了我心愛的娜娜！
四年級描寫動物的作文 篇11
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，叫咪貓。有一天，咪貓不吃飯，淘氣地爬到樹上準(zhǔn)備吃小鳥。我看見了，便讓咪貓下來，可它就是不理我，急得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我眼睛一亮，有辦法了！我對咪貓大叫：“你快下來，我就給你魚吃。”咪貓“喵喵”地叫著，好像對我說：“好的，小主人，我這就下來，不過，你要給我吃三條魚?！蔽蚁肓讼耄杭依镉譀]有普通魚，只有長魚，那好吧，就給它吃三條長魚。
于是，我回家把長魚用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水，忙從樹上跳下來，大口地吃了起來。吃飽了，它好像對我說：“真好吃，小主人?！蔽也缓靡馑嫉刈チ俗ヮ^，笑了。
四年級描寫動物的作文 篇12
有一天媽媽在菜地里干活，我也幫媽媽干活。忽然我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只很大的蝸牛，我把它抓起來放在一個瓶子里玩。
這只蝸牛長著一對觸角，觸角上還長了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳，卻是用腹部的肌肉來爬行的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛和螺絲有些相像，只是蝸牛是生長在陸地上，而螺絲卻生長水里。蝸牛的殼要比螺絲薄，而且沒有螺絲殼那樣堅(jiān)硬。還有蝸牛的殼是圓的，而螺絲的殼是尖的。
我?guī)еS都的疑問上網(wǎng)查找了蝸牛的資料。原來蝸牛的嘴巴很小，只有針尖那么大，它的牙齒卻有很多。菜地里的蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛還有很多天敵，雞、鴨、鳥等很都動物都喜歡吃蝸牛。
我還知道了蝸牛原來還有藥用價值。還有的蝸?？梢援?dāng)食物吃，它們的蛋白質(zhì)很高，但那些蝸牛的個頭很大，品種也很多。
在玩蝸牛的過程中讓我獲得了很多知識，使我懂得知識是學(xué)不完的，只要我們用心去學(xué)才能讓自己學(xué)地更多。
四年級描寫動物的作文 篇13
在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié)，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的小動物卻會對對我們的生活產(chǎn)生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上，當(dāng)有吃蚜蟲的昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅(qū)趕走。
也許會有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲的背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。
其實(shí)，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙簽鳥、?？c小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。
四年級描寫動物的作文 篇14
有一天，小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長時間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護(hù)青蛙。”奶奶說：“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國家法律保護(hù)動物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場邊的小河里。
四年級描寫動物的作文 篇15
我喜歡的動物是小白兔。
小白兔的毛軟軟的，摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長長的，眼睛是紅色的。
小白兔喜歡吃尖尖長長的青草，還有蘿卜，白菜。我把小草放在每個小角落、小白兔“噌地一下”跑過去，飛快的吃起青草來，它的嘴巴動的很快，轉(zhuǎn)眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個小角落去吃。這只兔子有一個特點(diǎn)就是：給小白兔喂青草時，從耳朵摸到尾巴，它會頓時感到很享受。吃飽了的時候它會懶洋洋的趴著、心滿意足的樣子。
我喜歡小白兔，因?yàn)樗煺婵蓯邸?/p>
四年級描寫動物的作文 篇16
那天，我吃過晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上?！翱炜?，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球，發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛！有了這個驚人的發(fā)現(xiàn)后，我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計(jì)劃。姐姐迫不及待地說：“我們快拿回家吧！”我心里也是這么想的，于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。
我和姐姐回到家，仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛：這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短，可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。
我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報(bào)紙做了一個盒子當(dāng)作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。
有一天，我放學(xué)回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水，把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久，我的小蝸牛就不動了，我一看，它竟然死了，真的好難過??！
我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次，我絕對不會給蝸牛洗澡了。
四年級描寫動物的作文 篇17
今天，我無意間發(fā)現(xiàn)了院子里一棵粗壯的樟樹，樹旁有一叢嫩綠的草木，里面有一些不為人知的秘密…
我好奇地拔開草垛，我先是一愣，然后是驚奇地叫了一聲，里邊居然住著一個草蟲大家族，我以前一見蟲子就以為是害蟲，便把它們給無情地弄死了，沒想到……
你看，這些蟲子雖然在我們眼中是一個黑蟲，那么的涉小，可是它們多么勤勞呀！每只蟲子都有自已的工作，身強(qiáng)力壯的就搬動著比自已身體大了三四倍的食物，力氣小的就成群結(jié)隊(duì)地搬食物，有測氣象的蟲子，小蟲子們便在玩耍了嘍！你瞧！幾只七星瓢蟲在小草上，順著草邊玩滑滑梯，有的在鵝卵石上跳格子，有的…
知了吸了樹汁之后便大聲地叫：知了！知了！好似喝了母親的乳汁，一下子興奮起來了，在樹枝上大聲唱著：知了！知了！一只只色彩斑斕的蝴蝶穿著一件件迷人的服裝，在向其它蟲子展示自已的美麗，蜜蜂則勤勞地采著花蜜，“嗡嗡嗡”地叫著，象是在慶祝自已終于采完了五朵鮮花的花蜜。我入迷了，呆呆地望著，直到媽媽摩托車?yán)嚷暟盐覇拘?，我才告別了草蟲大家族！
我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的秘密，我多么高興呀！
四年級描寫動物的作文 篇18
我家有一只可愛又懶惰的小貓。
它有一身雪白的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)雪;還長著一雙玻璃似的的眼睛，一張小小的嘴巴，長長的胡須和四條肉乎乎的腿。
它很懶惰，像只小豬一樣，所以我給它起名為“豬小貓”?！柏i小貓”吃飯的時候總是趴著的，把兩只后腳藏到自己的肚子下面，用兩只前腳撥開自己不喜歡吃的，把自己喜歡吃的挑出來，放在地上津津有味地吃;吃完了再用一只前腳抹抹嘴，慢悠悠地走到睡覺的地方趴下，不一會兒就睡著了，“呼呼，呼呼”聲不絕于耳，真不愧是頭懶“小豬”啊!要不然怎么會像真的小豬一樣吃了睡，睡了又吃呢?
可是它又是那么可愛，那么淘氣。有一次，我拿了一個毛線團(tuán)給它玩。它剛看到毛線團(tuán)的時候有些好奇，就把爪子輕輕地放在上面，正要把爪子拿下來的時候，爪子鉤住了毛線團(tuán)。它用力拉自己的爪子，可是力氣太小拉不下來，便喵喵地地叫起來，好像在說：“救命!主人，快來救救我!”我見了，馬上把它爪子拿了下來。之后，它只要一見到這類東西就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，避免再次發(fā)生那樣的事情。
這次有著雙重身份的“豬小貓”，還真挺可愛的!
四年級描寫動物的作文 篇19
真好，外公送給我一只獅子狗，它快要做媽媽了！
我把這只獅子狗放一個用鐵絲制成的籠子里，我在籠子放了一個箱子，籠子里放了一卷干草，那是獅子狗舒適而又溫暖的家。
三個月后，那鐵絲制成的籠子發(fā)出“嗯嗯”的叫聲，我猜到是獅子狗的小寶寶誕生了，我朝籠里望去，正有一個小家伙在干草里拱來拱去，尋找它的媽媽。瞧，多么像它的母親：黃嘴黃腳，一身金黃色的毛，她好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒，所以我給它取名“球球”。
不過，我和“球球”的親密也是有過程的。起先，這小家伙只在籠子四周活動。漸漸地，它膽子大了。竟然跑到了離我不遠(yuǎn)的小桌下。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后叼起掉下的肉骨頭，一邊吃，還偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來，它完全放心了，索性用它那小舌頭舔著我的鞋子，我用手撓一撓它，它也不怕，反而友好地在地上直打滾。
白天，“球球”淘氣地陪伴著我，傍晚，它就在母親的再三呼喚聲中，跑到籠子邊，擠開籠子，鉆到母親的懷抱里。
這就是我可愛的小獅子狗。
評語：“駕輕就熟”，真實(shí)、具體、親密！
四年級描寫動物的作文 篇20
我曾經(jīng)在一個夏天的傍晚，被一條狗瘋狂的追過。
這天傍晚，我剛剛學(xué)會騎電動車，我的好朋友被稱作陳小帥他找到我對我說：“現(xiàn)在你也會騎電動車了，我們來一場電動車比賽吧。”我還沉浸在，成功的喜悅當(dāng)中，當(dāng)然一口答應(yīng)下來“你就比，誰怕誰？”
“我們比賽誰騎得遠(yuǎn)好嗎？”陳小帥說。比賽說開始就開始，我們還邀請了我的爸爸當(dāng)裁判。一開始我們兩個騎的速度都快，可是不知什么時候陳小帥的車子已經(jīng)超過我了。我也不甘示弱，開始加快速度。哎呦，一不小心，我的車子壓到了一條狗的尾巴。那條趴著的小狗猛然站起來，飛快的沖向我的電動車，那條狗來勢洶洶我害怕的只得加快速度，一轉(zhuǎn)眼功夫，我的電動車已經(jīng)超過了陳小帥。最終裁判公平的裁定，我獲得了最終的勝利。但是那條對我狗仍然緊追不舍，最后還是爸爸充當(dāng)了衛(wèi)兵呵斥那條狗，把它嚇退了。
“看誰騎車速度快”這樣的比賽即使不被狗追，也會有受傷的危險，真后悔答應(yīng)這場比賽，“可怕的狗”對不起，我記住你了！
四年級描寫動物的作文 篇21
最近，我看到了這樣的一幅圖畫。畫面上的內(nèi)容是一個非洲野獅正帶著一只僅僅只有2歲大的小羚羊在叢林中散步。旁邊，還有許多的樹木和花草陪伴著它們。
我看到小羚羊不和自己的媽媽在一起，卻和一只兇猛的食肉獅子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的媽媽一定是被獵人打死了，或者是被野獸吃掉了。然后，就剩下小羚羊獨(dú)自孤零零的了。而它還小，缺少自我保護(hù)的'力量，誰來照顧它呢？答案居然是獅子。
看到這些，我相信大家也一定會提出同樣的疑問：“非洲獅不是很愛吃羚羊的嗎？那它為什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你們在提出問題的時候，有沒有想到“關(guān)愛”這兩個字呢？
我們?nèi)祟惗继岢P(guān)愛之心。那么，動物就沒有關(guān)愛之情么？也許正是因?yàn)閯游镏g也能相互關(guān)愛，非洲獅才違背天性，把小羚羊這只本該是食物的“小可憐“視為自己的親生骨肉一般，付出了全部母愛，無微不至地關(guān)照、保護(hù)它。
看了這幅圖片后，我被這畫面深深地打動了。我想動物之間都有這樣的關(guān)愛之情，那么我們?nèi)祟愂遣皇蔷透鼞?yīng)該相互關(guān)愛、保護(hù)弱小了！要是我們每天都能這樣做的話，我們的世界會更加美好！我們從現(xiàn)在起就開始行動起來吧！
四年級描寫動物的作文 篇22
“我有一頭小毛驢，我從來也不騎。有一天我心血來潮騎它去趕集。我手里拿著小皮鞭，我心里正得意，一不小心嘩啦啦啦啦摔了一身泥?！泵慨?dāng)我唱起這首歌，就會情不自禁想起大姨家的那頭小毛驢。它買來時還不到三歲，全身褐色的茸毛，瘦得皮包骨頭，所以我和妹妹都叫它“小毛桃”。可是現(xiàn)在不同了，它全身換上了油黑烏亮的短毛，膘肥體壯，并且可以下地干活了。有一次，我到大姨家去玩，看見小毛驢正在吃草。它吃草時很有意思。用它那兩片大嘴唇“刷刷”地拔草，還不時地把草拱到一邊，那聲音既清脆，又富有節(jié)奏。小毛驢吃飽后，就撒起歡兒來，只見它繞著柱子，扯著粗而宏亮的嗓子又蹦又跳。不一會兒，它又歪著腦袋，斜著耳朵，甩著短尾巴，后腿亂踢起來……
小毛驢干活很帶勁。記得有一次，我和姨夫趕著毛驢拉著滿滿一車玉米上一個陡坡，快到坡頂時，車輪被一塊石頭擋住了，轉(zhuǎn)不動了，眼看車子要往坡下滑，姨夫掄起鞭子，吆喝道：“駕！駕！駕！”小毛驢立刻低下頭，弓起腰，四蹄猛地一蹬地，拼命往上拉，車子終于被拉了上來。再看小毛驢，正張著大大的鼻孔，喘著粗氣。
小毛驢活潑，淘氣，干活帶勁，真是可愛！
四年級描寫動物的作文 篇23
早上，依然大霧。在去往停車場的途中，依稀聽到前面?zhèn)鱽韼茁暣嗳醯慕新?。起初以為是鳥叫，又不太像。走近發(fā)現(xiàn)，原來是只貓，很小很小的貓，看上去像是剛出生的。它全身黃色，兩只三角形的小耳朵耷拉著，有氣無力地趴在臺階上?！斑鋯柽鋯琛笨吹阶呓奈覀?，它的叫聲越來越高，越來越沙啞，似乎使出全身的力氣在向我們求救，甚是可憐。頓時，我的心里滿是同情與難過，恨不得立刻把它抱回家!它很弱小，真的，你想象不出它有多可憐!
我停了下來，它看了看我，慢慢爬過來，依附著我的腳，使勁抬起頭朝我輕輕哼哼著。很想把它抱起來，但我不能。望著它那雙迷茫無助的眼睛，心里感覺一陣刺痛，非常難受。
我抬腳退了幾步，它身子一抖，驚了一下，有點(diǎn)不知所措。我又往后挪了幾步，它呆呆地望著我，似乎知道了什么，也不再叫，只是失落地趴著。那一刻，我感覺它很絕望，好像在哭，很傷心地哭，不出聲地哭，又哭得那么傷心裂肺……
突然驚覺要遲到了，我匆匆離開，帶著深深的無奈、心酸和遺憾……
四年級描寫動物的作文 篇24
萬圣節(jié)到了，動物們匆匆忙忙地打扮起來。
調(diào)皮的小猴子買來一個又大又圓的南瓜，把南瓜吃完后，做了一個恐怖的南瓜燈；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一張大大的白桌布，拿來一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起畫筆畫出嘴巴，再畫了幾滴血，準(zhǔn)備嚇一下熊媽媽；小魚拔了幾根寬大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，準(zhǔn)備去串門；小豬呆呆在萬圣節(jié)可一點(diǎn)也不呆，它拿來一個個頭和自己一樣的木偶，綁上紗布，做成了木乃伊——
到了晚上十二點(diǎn)，森林靜靜的，顯得格外冷清，只有月亮和星星微微一點(diǎn)光亮。突然，家家戶戶燈都熄滅了，原來萬圣節(jié)開始了。家家都傳來尖叫聲，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小魚、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲別人家的門，然后躲了起來，門開了，就拿起南瓜燈在空中微微抖動；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打開媽媽的房門，嚇得媽媽半死；小魚帶上面具，去敲鄰居家的房門，鄰居嚇呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，嚇小雞小鴨！
森林也有很多有趣的事，需要你們?nèi)ハ胂螅?/p>
四年級描寫動物的作文 篇25
一個周末的下午，我和媽媽一起去花鳥市場買了兩只倉鼠。它們長著一身茸茸的毛， 一條短短的尾巴，四只粉嫩的小爪子，一張小小的嘴巴有兩顆尖銳的牙齒，兩只圓溜溜的大眼睛，小小的耳朵，圓鼓鼓的小肚子，小巧玲瓏，非常惹人喜愛。雪白雪的的那只是公的，我叫它“白白”;土黃色的那只是母的，我叫它“黃黃”。
它們白天蜷縮在木屑里睡大覺。一到晚上它們可活躍了，一會兒活奔亂跳， 一會兒用前爪不停地刨木屑， 一會兒爬到跑步機(jī)上跑步， 一會兒又撕打起來，發(fā)出“吱吱”的叫聲……我晚上一做完功課就逗它們玩。
一天放學(xué)回家，我怎么也找不到我的白白和黃黃，連它們的籠也不見了。我著急地問爸爸：“倉鼠到哪里去了?”爸爸回答道：“它們死了，被我扔掉了?！薄霸缟线€生龍活虎的它們怎么會突然死掉了呢?”我納悶地說道。原來爸爸以為四腳朝天的它們死了，其實(shí)它們是裝死，在睡大覺。我飛快地跑到樓下垃圾箱片尋找它們，可是它們已經(jīng)被垃圾清理工收走了。我傷心地流下了眼淚。
我特別想念它們，不知它們身處何處，但祝它們開心快樂!
四年級描寫動物的作文 篇26
櫻花蝦，是蝦的一種。身上每一節(jié)都有一條紅色斑紋，頭部有許多淡紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。胸部、腹部還各有好幾對足，頭部尖端還有幾根觸角。在石頭上爬行時，胸部的足不停撥動著，觸角左右晃動，十分可愛。
我養(yǎng)了十只櫻花蝦，只幸存了一只。神奇的是，這只幸存的櫻花蝦竟然脫殼了！它脫下的殼是白色的。我覺得，呈紅色的東西，并不是它的殼，而是它的肉。過了幾個小時我再去觀察的時候，蝦殼已經(jīng)被吃掉了。這時，我的腦子里出現(xiàn)了一個問號：櫻花蝦在脫殼后會吃掉蝦殼，那么在櫻花蝦不脫殼的時候吃什么呢？
經(jīng)我一番觀察，發(fā)現(xiàn)櫻花蝦在沒有蝦殼時，會呆在物體表面，用胸前的幾對足把物體表面的食物送到嘴里，嘴里還有個片狀的東西不停擺動著。也許，這個片狀物就相當(dāng)于它的牙齒，用來打碎食物的吧。當(dāng)櫻花蝦在石頭縫里出不來時，它會把身體弓起來，使勁一彈，就出來了。櫻花蝦做這動作時沒有絲毫遲緩，動作相當(dāng)迅捷，快到肉眼幾乎看不清。如果你用手去碰它，櫻花蝦就用這招，噌，逃了。
這就是櫻花蝦，一種漂亮、可愛、有趣的蝦。
四年級描寫動物的作文 篇27
有一天，我看著這兩只小倉鼠，一只小倉鼠在睡覺，當(dāng)他睡覺是我在觀察，觀察到了一只小倉鼠再上面扒著，另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一只小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤里睡呢！我們每次喂它們兩只小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣沖過來吃的，并且把食物
都把腮塞的滿滿的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當(dāng)我多放一點(diǎn)點(diǎn)食物到盤子里去的時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤里不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點(diǎn)水，然后就睡了。
還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子里走一走，到九點(diǎn)鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一只白色的倉鼠在那個小的圈子里跑，他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們?nèi)叶旱墓?。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分??！
我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當(dāng)一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好?。】偟膩碚f它們——小倉鼠可愛嗎？
四年級描寫動物的作文 篇28
有一天，一只勤勞的大象來到自己的香蕉林，自言自語地說：“自全靠我自己的勞動說獲得的勞動成果啊?！贝笙蟀验L長的鼻子一甩，就把一大船香蕉拿了過來，一個香蕉樹上的香蕉摘完了，另一個香蕉樹也摘完了。2小時后，大象說：“終于摘完了一半的樹?！蓖蝗唬恢唤苹暮傔叧吿南蛞黄憬读肿呷?。護(hù)理看見了說：“哇！這么多香蕉，一定很好吃我要弄一個嘗嘗?！?/p>
晚上，大象抱著一把香蕉吃的津津有味，狐貍看見直流口水。狡猾的狐貍敲敲門，大象向門走去說：“是狐貍妹妹啊，這么晚找我做什么。”狐貍說：“我在路上時看見一只餓倒的小熊，一時找不到吃的，所以找大象哥哥你來幫忙。”大象二話不說，直接重箱子里拿出兩把最大的香蕉給了狐貍。狐貍走了離大象家不遠(yuǎn)的一棵樹下說：“你個大象真笨，這樣就被我騙了?！贝笙筱蹲×?，把鼻子一甩就把香蕉拿了回來。
第二天，狡猾的狐貍趁大象沒有在家，就悄悄的去大象家偷香蕉，你一把又一把的放進(jìn)大口袋里，突然大象回來了，狐貍慌慌張張的在大象家里亂串，大象看見了說：“你這狡猾的狐貍，騙不成就來偷?！贝笙罂匆娮o(hù)理口袋里的東西，一下子把狐貍?cè)舆M(jìn)了水里。
四年級描寫動物的作文 篇29
自從搬了家，有一只貓經(jīng)常來，因?yàn)樗牡絹?，給我們家又帶來了一份快樂。
我們把它叫作：毛絨絨。毛絨絨的頭圓圓的，小小的，和玩具籃球差不多大小，它還有一雙水汪汪的大眼睛，每天淚汪汪的，好像有人打它了一樣。
毛絨絨的鼻子非常靈敏。有一次，我家有了五條小黃魚，還沒來得及吃，毛絨絨便會跑來，用舌頭舔了舔我的腳，我每一次都笑咪咪地給它一條魚，一邊有手摸著它軟棉棉的毛，一邊笑道：“你呀，吃魚這么機(jī)靈，別的貓一來，不見你有勇氣！”
不瞞你說，毛絨絨可是一個“膽小鬼”。有一天，它正在吃它最喜歡吃的燒魚干，只見遠(yuǎn)處跑來，一只全身黑乎乎的，像一個黑煤炭一樣。和想象一樣，這只黑貓非常兇猛，它飛快地向毛絨絨發(fā)出第一次攻擊。只見黑貓發(fā)出雷一般的叫聲，“喵——喵——”這可嚇壞了毛絨絨。不過還沒完，黑貓又發(fā)出了第二次攻擊。它跑到魚旁邊，一把推開毛絨絨，自己吃著美食，再看看毛絨絨，本來己經(jīng)淚汪汪了的，現(xiàn)在更加淚汪汪了。
動物的生命雖小，但具有很大的感情，這就夠了。
四年級描寫動物的作文 篇30
我爸爸站上有一只小狗，它長的還很好看，兩只眼睛圓溜溜的，長著白花花的肚皮，鼻子是個三角形的，嘴巴大大的。
我來爸爸站上玩的時候，它總是用飛快的速度跑過來，好像在歡迎我的到來。在我寫作業(yè)的時候，它就安安靜靜的趴在桌子下面，陪著我寫作業(yè)。也有的時候在外面跑來跑去。
等我寫完作業(yè)，我和它在外面一起玩，這只小狗玩起來，像一個頑皮的小孩子，我看它這么頑皮，想了想說；“這只小狗這么調(diào)皮，以后就叫你皮皮吧？?！?/p>
皮皮總愛跑到草叢里去，和草叢里的小動物玩，還偶爾的樸來樸去，去抓那些小動物，可是抓不著，還總是弄得滿嘴是泥巴，看著它那認(rèn)真，可愛，很逗的樣子，真好笑。以前，我還以為它是肚子餓了，在草叢里找東西吃呢？它看到有一輛車開過來，又飛快的跑過去，可是來的人沒有給它帶好吃的，它只能俄著肚子又回到院子里了。
在我們走的時候，它總是也跟著出來，我說；皮皮‘快回去？，它就回到院子里。等我們真的走開，它又出來了，站在那里默默地看著我們，那種眼神，好像很不舍得我們走。等我們真的走遠(yuǎn)，皮皮又回到院子里自己去玩了。
四年級描寫動物的作文 篇31
我家有幾條魚，它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不?？粗~缸生怕小魚生病了。爸爸很細(xì)心的照顧著小魚，小魚過地可快活了！
每天，爸爸一進(jìn)家門，小魚就游到魚缸的正中心來，好像在說；主人，主人，我肚子餓了，快給我好吃的魚食吧！爸爸就去拿魚食給小魚吃了！小魚因?yàn)樘珢鄢贼~食了，把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場買魚食了，可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了，爸爸為什么把魚看的那么好呀！不把我們看的那么好呢？后來我去問媽媽，媽媽說；你們長大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了，媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的！爸爸以前就非常喜歡小魚的，我說；原來如此??！
小魚生病了，這可把爸爸忙壞了一會洗魚缸一會兒為小魚換水，一會兒用食鹽把小魚身上的細(xì)菌去處了，小魚身上的病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞，或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國頭在水面上就說明要下雨了，難怪爸爸這樣喜歡小魚呀！小魚可成了我們家的天氣預(yù)報(bào)員了！
四年級描寫動物的作文 篇32
我家一共有五口人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。不過最近又來了一位新成員——多多。
多多全身黑黑的，頭頂和腹部有白色的毛，一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，月牙形的嘴巴，胖胖的身體，短小的四肢，不長不短的尾巴。大家猜著了吧?原來這位新成員是一只小狗。
先開始我給這只小狗取名為“果果”，后來我想了想這只小狗這么胖肯定吃得很多，于是我又把“果果”改成了“多多”。
多多非常挑食。一次媽媽給多多舀了一些飯，多多吃了一小口就不吃了。媽媽看到多多不吃飯于是就給了多多一小塊肉丸子，不出十秒多多就把肉丸子給吃光了。
多多特別笨。每次我?guī)鋈ネ嫠?，一看見別人就會主動地跟著別人走，分不清誰才是它的主人，要叫它才會跑回來。
多多還特別喜歡別人跟它玩耍。每次都要別人把他的前爪捉住，在空中做翻滾動作、蕩秋千，它就會特別高興的在你腳邊蹭來蹭去不斷地?fù)u尾巴。
多多的睡覺姿勢很可愛。每次把多多放進(jìn)紙箱睡覺時它就會把頭搭在紙箱的沿邊上，不一會兒就睡著了。
我很喜歡我家的這位新成員。我要和它一起成長。
四年級描寫動物的作文 篇33
我喜歡很多種動物。然而，我最喜歡的動物是小狗。
小狗渾身雪白，只有鼻子有一點(diǎn)黑色，一雙紅寶石般的眼睛是那么閃亮，任何人見了它都會不由自主的喜歡上它。
小狗的嗅覺十分靈敏，能嗅出人所不能發(fā)覺的氣味。經(jīng)過訓(xùn)練它們可以做許多事。例如，警犬可以幫助警察捉壞人。有的狗還能嗅出藏在貨物中的炸彈。還有救助犬、牧羊犬等。在冰天雪地的北極，狗拉雪橇是最方便的交通工具。
小狗既忠實(shí)又聰明，聽得懂主人下的命令，會照著人的指令去做，像馬戲團(tuán)的狗，它們會表演各種節(jié)目。狗也很通人性。它們可以感受到人的感情。你要是高興的話，它會跟著你玩。你要是不高興的話，它會舔你，讓你高興。
小狗真有趣。它睡覺的時候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來得時候，它就興奮，有時還尿尿呢！有一次，我給小狗一粒花生米，它看見了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來滾去，玩了會兒，最后才吃。
我喜歡小狗，因?yàn)樗鼈兒苈斆?，通人性，非?？蓯邸９肥侨祟惖暮门笥选?/p>
四年級描寫動物的作文 篇34
動物音樂會開始了，臺上的動物們盡情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……臺下的觀眾有的說、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被點(diǎn)燃了。場面十分熱鬧，掌聲一浪高過一浪。
輪到小青蛙上場了，小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳，但是他婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動聽的歌聲吸引了全場的觀眾，把他們一下子帶進(jìn)音樂世界，觀眾身上的每個細(xì)胞都跟著唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮，掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了，他急急忙忙地趕來，一路上跌了好幾次跤，把膝蓋都跌腫了，但他不顧這些瞇著眼睛，喘著粗氣專心地聽了起來。優(yōu)美的旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺，他立刻率領(lǐng)他的子子孫孫帶著錄音機(jī)趕來現(xiàn)場錄音。連正在玩耍的太陽公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽著……
經(jīng)過激烈的角逐，大家議論紛紛到底誰是今晚比賽的冠軍?“是小猴?小兔?還是小狗?小鳥?……”小動物們竊竊私語，評委也認(rèn)真地討論了起來。當(dāng)主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍——小青蛙!”臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，會場成了歡樂的海洋。
