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          餓了么檸檬茶評(píng)語(yǔ)選錄86條
          
            
          時(shí)間：2021-03-23 01:01
          
            
          
                
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇1
          “啪”筷子磕在餐桌的角邊，斷了。我抓起書包，便往房里跑。“嘭”門被我重重地關(guān)上了。天哪，無(wú)法相信，他竟然想要打我。我不想看見他，他就是一個(gè)偏心鬼。
          我站在小浴室里，窗外秋風(fēng)拂過(guò)，卷起片片落葉，在空中偏偏起舞。小昆蟲們?cè)谙逻厼樗鼈冄葑嗔艘粓?chǎng)交響樂(lè)。順著門我坐了下來(lái)，心里滿滿都是對(duì)他的恨意。
          “咯……”門被一只寬厚的手輕輕打開。沉重的腳步聲在屋內(nèi)響起，我的心不安穩(wěn)地怦怦直跳，生怕他把小浴室的門打開。媽媽在客廳不知所措地看著房?jī)?nèi)，可門被他輕輕關(guān)上。不，我害怕他進(jìn)來(lái)，我剛才頂嘴了，他一定會(huì)打死我的。那一刻，世界的一切似乎都靜了下來(lái)，時(shí)間仿佛定格了。耳邊不再有蟲兒歡快的交響樂(lè)傳來(lái)，門外也沒(méi)了動(dòng)靜。
          我小心翼翼地打開一道門縫，望了出去。門沿上坐著一個(gè)男人，他是我爸爸。他將雙手環(huán)住自己，把頭埋進(jìn)里頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地，濺了起來(lái)。我的心仿佛被什么刺了一下，這樣的一幅畫顯得那么突兀。我突然明白了什么。
          ??！對(duì)不起，爸爸。您是愛我的，您并非只愛妹妹一人，我怎么可以將自己因看泡沫小說(shuō)而使成績(jī)下降的責(zé)任咂在你身上，還頂你的嘴，與你對(duì)罵。等我醒悟時(shí)，您已走出房間了。
          從此，這件事化為一朵浪花，融在我記憶的長(zhǎng)河中，無(wú)法抹去。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇2
          回首往事，有的令人心碎，有的令人后悔，有的令人快樂(lè)……它們像在海上漂浮的浪花，成為我記憶中不可缺少的一部分。
          記得在三年級(jí)時(shí)候，陳老師剛剛接班才半年多。她經(jīng)常提醒我們寫作文時(shí)不能照抄。一個(gè)周五，老師留了日記，我回到家，冥思苦想不知道寫什么好。我想；就抄一篇，反正老師也不知道。我就抱著試試看的心理查閱作文書，不一會(huì)就找到了一篇作文《我的電動(dòng)牙刷》，我想這篇作文很適合我。我滿心歡喜地拿著作文，不到半小時(shí)就全部抄完了。周一，我的《我的電動(dòng)牙刷》得了全班最高榮譽(yù)——“交流”。我在前面把作文讀了一遍。走到座位上，我心里充滿了驕傲，再也沒(méi)有心思聽別人的作文了。
          到了放學(xué)，蘇小斌對(duì)我說(shuō)；“佳文，你那篇作文是抄的。”我聽了這話，情緒馬上就降到了最低點(diǎn)，啞口無(wú)言。我忐忑不安地回到家中，心想：蘇小斌，千萬(wàn)別告訴老師啊，我求求你了，小祖宗。周二，蘇小斌沒(méi)有把書帶來(lái)，我長(zhǎng)出了一口氣。晚上睡覺(jué)時(shí)心想；躲得初一，躲不了十五，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，果然不出我所料，周三，李炳稷把作文書帶來(lái)了。對(duì)老師說(shuō)：“老師，佳文的作文是抄的！”老師馬上查閱了作文書。不一會(huì)兒，老師便找了那篇作文。老師喊到我的名字“佳文，”我聽到老師在叫我，我面紅耳赤地走過(guò)去，等待老師的批評(píng)。“你說(shuō)，這是怎么回事？”老師指著作文書說(shuō)?！拔摇蔽抑崃税胩?，不知道怎么回答老師。當(dāng)時(shí)的那種滋味無(wú)法形容。臉上熱辣辣的，就想有人在我的臉上撒了一把辣椒面……
          每當(dāng)我想起這件事，就像演電影一樣浮現(xiàn)在我腦海中。真是讓我后悔莫及的，無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇3
          在我的記憶深處有著許多快樂(lè)的回憶，也有著許多無(wú)法抹去的傷痕。
          記得我剛上4年級(jí)的時(shí)候，我在興趣小組中選擇了奧數(shù)。因?yàn)槲沂穷^一次上，以前沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)，再加上我上課不專心聽講，所以學(xué)習(xí)效果并不好。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們進(jìn)行期末。我抓耳撓腮，做做這題，太難；想想那題，不會(huì)。當(dāng)隔天老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我很緊張，新想：“到底我考了幾分，應(yīng)該能夠勉強(qiáng)及格吧……”出乎意料的是，當(dāng)老師鄭重其事地把卷子發(fā)給我時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，100分的卷子我只考了10分！太糟了，這時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆下去！
          時(shí)間飛逝，我們奧數(shù)班放學(xué)了，我老遠(yuǎn)就望見爸爸還是像往常一樣在校門口等我，臉上笑貓咪。他一見我就迎了上來(lái)，期待地問(wèn)：“考得怎么樣？”我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮支支吾吾地說(shuō)：“10……10分?！蔽业却职值挠?xùn)斥?？墒前职植⑽以撛趺崔k呢？要是對(duì)爸爸說(shuō)實(shí)話，他一定會(huì)很失望，但是不對(duì)他說(shuō)實(shí)話，我就是欺騙！思想的斗爭(zhēng)展開了，但是最后還是為了過(guò)眼前這一關(guān)，含含糊糊地說(shuō)：“是——的?！睆臎](méi)撒過(guò)謊的我心里慌張極了，幸虧爸爸沒(méi)察覺(jué)。但我感到自己已經(jīng)犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。沒(méi)有反應(yīng)，反而微笑著說(shuō)：“你們這次考試是按十分制的吧？”我一愣，??！原來(lái)爸爸以為我得了滿分！
          日子一天天過(guò)去了，我以為爸爸回淡忘這件事，我心中的內(nèi)疚也就漸漸消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的臉色很難看，一見我就嚴(yán)肅地問(wèn)那次考試的經(jīng)過(guò)——原來(lái)，爸爸遇到了我的同學(xué)，知道了事情的真相——他說(shuō)能原諒我考不好，卻不恩能夠原諒我對(duì)他撒謊！我后悔極了！我哭了，但是爸爸卻沒(méi)有打我，讓我回房間反省，我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識(shí)到，這件事已經(jīng)在我的心中不可抹去了！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇4
          在我的人生成長(zhǎng)道路上，有許許多多的記憶令我難以忘懷。他們，就像膠水深深地印在我的腦海里。但是，令我感觸最深的只有一件——種花。
          記得那時(shí)發(fā)生在二年級(jí)的暑假里面。那一天，太陽(yáng)火辣辣地照進(jìn)我的房間里，一瞬間，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)?！巴?！好漂亮??！”我走出陽(yáng)臺(tái)，看見那玫瑰花綻開的笑臉，我不由得發(fā)出感嘆！我心里突然生起了一個(gè)想法：媽媽把這盆花栽培得這么漂亮，我也可以??！我也要自己種一盆漂漂亮亮的花！我穿好衣服，朝著植物商店跑去。我從老板那買回了種子后，就興奮地跑回家把它給“種”了起來(lái)。我不斷地在給它澆水，而且一次就是澆三次，那時(shí)的我自作聰明，以為給它多澆一些水，就可以使它快速生長(zhǎng)，早點(diǎn)像媽媽種的玫瑰花那樣漂亮?？墒牵蝗諒?fù)一日，一夜復(fù)一夜，始終沒(méi)見它發(fā)芽。我想放棄，為什么我那么努力地給它澆水，可始終都是······？當(dāng)我垂頭喪氣地想走回房間里，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”我如實(shí)地告訴媽媽?？蓩寢寘s是在哈哈大笑地說(shuō)：“哎呀！你都做少了一步，就是沒(méi)有施肥，花兒沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)怎么長(zhǎng)大??？”然后，媽媽教了我一遍，在往后的日子里，我一直按著媽媽教我的方法做。直到有一天，我還是一如既往地走出陽(yáng)臺(tái)，看看我的那一盆花怎么樣了。可一看，實(shí)在讓我大吃一驚！那一盆花開了，和媽媽種的那一盆花一樣，綻開了笑臉。
          那一次，我懂得了：不要輕易放棄，一定要認(rèn)認(rèn)真真地把這件事做好的道理。這一件事，讓我難以忘懷，因?yàn)椤呀?jīng)成為了我無(wú)法抹去的記憶！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇5
          在我的抽屜里，擺著一個(gè)十分精致的盒子，可里面什么也沒(méi)有。每當(dāng)我看到了這個(gè)盒子，我的臉就會(huì)不自覺(jué)地紅起來(lái)，就會(huì)想起那件羞愧的事情。
          記得在四年級(jí)的一個(gè)周末里，我只顧著玩，沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)。第二天，我回到教室，當(dāng)組長(zhǎng)黃瀟問(wèn)我拿作業(yè)時(shí)，我才記得沒(méi)有完成作業(yè)。我馬上從書包里抽出作業(yè)本，不管三七二十一地?fù)屃送赖牡淖鳂I(yè)本，馬不停蹄的抄起作業(yè)來(lái)?？墒?，這一幕全被黃瀟看到了。我忐忑不安地想著：糟了，黃瀟是我的鄰居，他會(huì)不會(huì)告訴媽媽呢？
          放學(xué)了，我躡手躡腳地走進(jìn)家里，只見媽媽滿臉笑容，沒(méi)有一絲兒生氣的意思，媽媽見我回來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，回來(lái)了，餐桌上有面包，先吃著?！蔽倚南耄嚎磥?lái)黃瀟沒(méi)有把我沒(méi)做作業(yè)的事告訴媽媽。想到這里，我的心頭大石總算放下了，大步流星地走向餐桌拿面包吃。
          過(guò)了幾個(gè)星期，我的生日到了。我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友一起歡度生日。生日那天晚上，好不熱鬧。我吹過(guò)蠟燭后，同學(xué)們都送給了我各式各樣的禮物，心里就被提多高興了！這時(shí)，媽媽送給了我一個(gè)精致的盒子，然后對(duì)我說(shuō)：“快打開看看吧！”我打開了盒子，看到里面空空如也。我像丈二和尚——摸不著頭腦，問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么里面什么也沒(méi)有？”媽媽回答說(shuō)：“你那草草完成的作業(yè)，那應(yīng)付老師的作業(yè)，難道不是個(gè)空盒子嗎？”聽了媽媽的話，我的眼睛濕透了，掉下了一顆顆充滿后悔、內(nèi)疚的淚珠。
          那個(gè)空盒子，我會(huì)一直珍藏著，珍藏著那件讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇6
          每一天，我們身邊都會(huì)發(fā)生許多的事情。有高興的，難過(guò)的，委屈的，感動(dòng)的……可是有許多事情已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝淡忘了，唯獨(dú)有一件事在我的記憶里抹也抹不去。
          記得前年十月的一個(gè)傍晚，太陽(yáng)的余輝褪盡，夜幕就要降臨了，我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然，我看見前面有一群人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情，我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來(lái)，一位老爺爺不小心摔傷了腳，倒在地上沒(méi)辦法站起來(lái)，疼得直嚷嚷，可是沒(méi)有一個(gè)路人肯過(guò)去扶他一把。這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？”最近新聞上報(bào)道一些老人假裝摔倒來(lái)詐騙幫助他的路人，我害怕如果扶了他，他反說(shuō)我推倒了他，那真是有口難辯！可是不扶的話，萬(wàn)一老爺爺真的是摔傷了，他會(huì)很危險(xiǎn)啊。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，人群中的一位大姐姐走了過(guò)去，伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說(shuō)：“姑娘，別去！你扶起他，到時(shí)候他賴上你該怎么辦？”可是大姐姐并不在乎，她說(shuō)：“我不管，我只知道老爺爺現(xiàn)在需要幫忙，不幫的話，我心里會(huì)不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把?！甭犃舜蠼憬愣潭痰膸拙湓?，大家都覺(jué)得很有道理，于是幾個(gè)人也上前幫忙了……
          大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛，正因?yàn)橛辛舜蠼憬氵@樣的人，我們的社會(huì)才不會(huì)冷漠。這件事，成了我無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇7
          記憶，是一只小船，滿載著快樂(lè)、難忘、后悔……記憶，是一串珍珠，每一顆都裝著各種各樣的事情，但是有一顆是黯淡無(wú)光的……
          記得四年級(jí)的一個(gè)夏天，媽媽給我買了兩只小豬。淡黃色的豬毛、一雙黑溜溜的小眼睛，特別招人喜愛。要知道，我從小就喜歡小動(dòng)物，尤其對(duì)小雞情有獨(dú)鐘。它們一只叫妙妙，一只叫多多。每天給它們喂食成了我們沒(méi)天必不可少的事情?？赡艹鲇谛『⒆拥奶煨园?，我總愛出一些鬼點(diǎn)子戲弄一下它們。有一天，我又心生一計(jì)一一一讓它們?cè)谖沂稚稀帮w”下去。我首先捧起比較強(qiáng)壯的多多做實(shí)驗(yàn)，效果不錯(cuò)，平穩(wěn)落地。我又捧起比較瘦小的妙妙，妙妙驚慌地四處張望，似乎想“臨陣逃脫“，我從它那顫抖的小腳感覺(jué)到它十分害怕，我摸了摸它的絨毛，說(shuō)∶“別怕！‘’說(shuō)完，我就放手讓它飛下去了。未成熟的豬腳掙扎了幾下，然后它的身子就重重的摔在了又冷又硬的地板上，它‘’咕嚕‘’的叫著，似乎在責(zé)備我貪玩。我這下不知所措了，趕緊抱起它。一天里，我給最有營(yíng)養(yǎng)的東西給它吃，最舒服的地方給它睡，希望它第二天醒來(lái)還會(huì)像從前一樣可愛，用它那淡黃色的豬嘴吃米。但事情并不是我想的那樣子的，第二天一早，當(dāng)我興致勃勃地拿著小米去喂它的時(shí)候，多多歡快的小跑過(guò)來(lái)吃小米，但妙妙卻雙眼緊閉，我摸了摸它的身體。原來(lái)它……已經(jīng)死了。我居然因?yàn)樨澩娑λ懒艘恢豢蓯鄣男?dòng)物，這件事成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
          天堂里的妙妙，原諒我可好？
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇8
          童年是快樂(lè)的，是豐富多彩的，童年的許多經(jīng)歷讓人無(wú)法忘記。去年暑假我自制飲料的事便是其中的一個(gè)歡樂(lè)音符。今天再次回味，我仍覺(jué)得有趣難忘。
          那是去年暑假中的一個(gè)星期天的下午，我在小區(qū)里和小伙伴們一起游戲，玩得滿頭大汗，又累又渴，忙回家找飲料喝。我說(shuō)的飲料可不是可樂(lè)類的碳酸飲料。是爸媽自制的環(huán)保型水果飲料。進(jìn)門徑直走到冰箱面前。我習(xí)慣性地把手伸向冰箱門扣，拉開，發(fā)現(xiàn)里面有許多東西：肉、蔬菜、水果、還有面包類零食……可是唯獨(dú)沒(méi)有飲料。沒(méi)有飲料我喝什么呢？我又不喜歡喝白開水，為此我不知受爸媽批評(píng)了多少次。為了讓我多喝水，聰明的媽媽發(fā)明了水果飲料。
          怎么辦呢？此時(shí)我真是口渴難忍呀！對(duì)了！我可以學(xué)媽媽那樣自己做飲料喝呀！我喜歡喝酸酸甜甜的飲料。我看到冰箱里有檸檬。我拿了出來(lái)；接著倒了一大杯白開水；然后加入一勺白糖，我一嘗，不甜；于是又加了一勺糖，攪拌均勻，嘗一口甜味正好。我小心翼翼地切開檸檬，放入一片，水有了酸味。飲料的酸甜有了，怎么讓飲料有漂亮的顏色呢？我費(fèi)盡了周折在冰箱里找，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有這類的材料。正在我唉聲嘆氣中我看到了西紅柿。
          于是我把西紅柿放在蒜槽里搗碎，西紅柿成了紅色汁水，我接著倒入白糖水中一搖晃，自制飲料做成。我大口大口地喝著飲料，酸酸甜甜的正合我意。唯美中不足的是有股蒜味，但無(wú)妨。為了在爸媽面前顯擺，我又做了一份留著孝敬他們。
          這一次做飲料鍛煉了我的動(dòng)手能力。讓我體會(huì)到了快樂(lè)！還得到爸媽的表?yè)P(yáng)。也成了我無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇9
          每一個(gè)人都會(huì)有自己無(wú)法抹去的記憶，當(dāng)然，我也不例外。有一件事，我是無(wú)法忘記的。
          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的的星期一，坐在一個(gè)床邊的女孩幾乎喊了出來(lái)，她，就是我。老師在布置作業(yè)的時(shí)候似乎想起了一些事情，說(shuō)：“下個(gè)星期有個(gè)演講會(huì)，每個(gè)人都要參加要準(zhǔn)備好演講稿。此話一出，簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，全班人都沸騰了，怎么可能啊，演講會(huì)！我在班上就是屬于不發(fā)言不舉手的，讓我在全班看著我，我看著全班的情況下演講，這······根本不可能，我心里暗暗想道。
          回到家，我把今天的事告訴媽媽，她也覺(jué)得我沒(méi)什么可能，努努嘴，就去廚房做飯了。我看到媽媽的反應(yīng)，心想：為什么自己不嘗試超越自己呢？嘗試一下，不好嗎？自己朗讀也不差呀！為什么不把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給別人看呢？這樣不好嗎？為什么不呢？······
          到了演講會(huì)那天，輪到我的時(shí)候，我清了清嗓子，用自己最好的態(tài)度和最有感情的聲音把演講高度了吃，盡量去體會(huì)文章里的每一個(gè)字，詠梅的上癮把它們讀出來(lái)。我抬頭一看，同學(xué)們的眼光流露出驚訝。演講會(huì)結(jié)束后，許多同學(xué)都告訴我，他們?cè)谖已葜v之前覺(jué)得我會(huì)很小聲，總覺(jué)得我是個(gè)容易害羞的女孩，卻想不到我會(huì)這么大膽，而且聲音很大，還十分有感情······可又有誰(shuí)知道，我是通過(guò)不斷的努力，不斷鼓勵(lì)自己才得到這個(gè)大膽、勇敢的自己呢？
          現(xiàn)在，我都會(huì)嘗試不一樣的事情，不管完成得好不好，我的心里都充滿了自豪，這件事，我久久不能忘懷，因?yàn)?，這是我第一次、邁出人生中改變自己的第一步！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇10
          在我的腦海里，有一段永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶。每當(dāng)我想起它時(shí)，便會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
          那是我小時(shí)候去奶奶家發(fā)生的一件事。我剛到奶奶家，就大喊：“奶奶，奶奶！”“哎！我的乖孫女來(lái)咯！”奶奶高興地回答到。媽媽說(shuō)：“你老就歇著吧，我們來(lái)幫您做飯”。說(shuō)完便干起活來(lái)。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那我就去捉只雞燉湯吧！”“別別別，奶奶，您歇著吧！我去幫你捉！”我自告奮勇地說(shuō)。
          走出廚房，我第一眼就瞧見肥壯的“花將軍”，餓虎撲食般地飛奔過(guò)去。它一點(diǎn)也不賴，在我捉它前的0。0001秒便用“凌波雞步”逃走了，害得我摔了個(gè)“狗啃泥”。我立馬從地上爬起來(lái)，左顧右盼，看到它正在院里悠然地散步呢！氣死我也！我悄悄地靠近它，可它還是發(fā)現(xiàn)了我，便用一個(gè)字————溜！我實(shí)在氣瘋了，便直沖過(guò)去，它仍是一個(gè)字——溜！
          于是，我就像一個(gè)小瘋子一樣追著它滿院子跑。不久，我便累壞了，爺爺遞給我一個(gè)熱乎乎的肉包子，我一邊吃一邊追。沒(méi)料到“花將軍”聞到香味后便目不轉(zhuǎn)睛一動(dòng)不動(dòng)。我想：嘿嘿！到底是怕了我吧，竟然嚇呆了！可是，在我一步步靠近它時(shí)，它卻飛奔過(guò)來(lái)，猛啄我手上的肉包子。我頓時(shí)嚇呆了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，一邊跑，一邊喊：“救命啊，救命啊，雞啄人??！”爸爸聞聲趕來(lái)，及時(shí)地捉住了可惡的“花將軍”，這樣我才逃過(guò)一劫。
          我在屋子里一把鼻涕一把眼淚地講述剛才“危險(xiǎn)”的經(jīng)歷時(shí)，爸爸笑翻了天，奶奶笑噴了水，爺爺雖然被噴了一身水，但也笑趴在了地上捶地板。
          這就是我最難忘的記憶，是不是很好笑呢？歡迎大家一起來(lái)分享哦！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇11
          記憶會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而忘記，而有些記憶不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的慢慢流逝而變得模糊，有一些事到現(xiàn)在都還讓我刻骨銘心。
          就在那一年，我和奶奶出去散步，她說(shuō)她去聊聊天讓我自己去玩。
          十分鐘、二十分鐘……一小時(shí)過(guò)去了，我應(yīng)該去找奶奶了?？勺叩侥棠塘奶炷莾阂豢?，空無(wú)一人，我開始發(fā)慌起來(lái)。于是問(wèn)了問(wèn)周圍的人，可他們都說(shuō)沒(méi)有看見，我更加慌了，我很想哭。突然一個(gè)點(diǎn)子從我心中蹦了出來(lái)：我能自己走回去呀！又不遠(yuǎn)。
          我一個(gè)人走在回家的小路上，突然一種感覺(jué)在我心中飄忽不定，我回頭一看，看見了一個(gè)身穿黑色衣服，身高大約一米六五的男人，有點(diǎn)奇怪，大半夜的一個(gè)大男人跟著一個(gè)小孩干什么？不會(huì)是綁架犯吧！這黑漆漆的一戶人家也沒(méi)有，喊也沒(méi)有用呀！為了看看他到底是不是綁架犯，我跑了起來(lái)，可是他一直跟在我十米外的地點(diǎn)，我走一步，他也走一步我停下，他也停下。怎么辦？他真是綁架犯，完了，完了，完了，這回真的死定了，等等，與其站在這里被他白白地抓住，不如跑起來(lái)，我可是長(zhǎng)跑冠軍呢！
          于是我像一只覓食的豹子一樣，飛奔了起來(lái)，可一切都是徒勞的，他死追著我不放，一直都緊跟在我的身后，雖然中途停下過(guò)幾次，喘了幾口氣。我們倆就這樣一直跑、跑、跑?？墒怯钟悬c(diǎn)奇怪他追到有路燈，有人家的地方不追了，我心想肯定是他不敢追了。突然，那位“黑衣人”開口了：“小朋友你不要跑了，我跟你一路不是為了什么謀財(cái)害命，是這大晚上的我不放心你，這有路燈，也有人家了，我也放心了，哦對(duì)了，我先回家了，再見！”
          不知道為什么，看著那“黑衣人”離去的背影，我的兩行眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
          我走進(jìn)家門時(shí)，擦干了眼淚，進(jìn)去看見了奶奶，可她卻說(shuō)：“呀！看我這記性，都把你給忘了?！彼χ?。
          這件事早發(fā)生在五年前，我到現(xiàn)在也從未對(duì)這記憶有過(guò)模糊。這段歲月會(huì)一直完好的保存在我的內(nèi)心世界。這件事我也從未告訴過(guò)任何人，那位好心的“黑衣人”我會(huì)一直感激他。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇12
          在我成長(zhǎng)的道路上，有許多不可抹去的記憶，就像大海上那充滿感情的浪花，也好像碧草叢中的一朵朵五顏六色的鮮花。最讓我無(wú)法忘記的是我四歲那年發(fā)生的事，至今還記得清清楚楚。
          一個(gè)人在四歲時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，想法很幼稚，很天真，心地善良，心理承受能力差。當(dāng)然，我也不例外。那天，我一個(gè)人在家里看電視，看的節(jié)目都是一些動(dòng)畫片。突然，電視屏幕上出現(xiàn)了一只大恐龍和一只小恐龍，顯然，大恐龍是想把小恐龍吃掉。小恐龍和大恐龍周旋著，忽然，大恐龍發(fā)動(dòng)突然襲擊，將小恐龍撲倒在地，一口咬斷了它的脖子，可憐的小恐龍發(fā)出了悲慘無(wú)助的吼聲，隨后便奄奄一息，成了大恐龍的盤中餐……我盯著屏幕中的畫面，淚水不由自主的落下，一點(diǎn)一滴地落到地面上，好似一串串珍珠灑落在地，這淚水，包含著憤怒、同情……我突然站了起來(lái)，隨手拿起地上的棍子，眼里燃起了憤怒的火光，咬著牙，舉起手中的棍子，一步一步向電視機(jī)逼近，仿佛面前站著的是我的仇人。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中還在為自己捕獲了一只獵物而沾沾自喜的大恐龍，這畫面刺痛了我弱小的心靈，點(diǎn)燃了炸毀我心里底線防火墻的炸藥。炸藥爆炸了，防火墻被炸毀了，我再也忍無(wú)可忍，發(fā)了瘋似的操起手中的棍子，向電視機(jī)奮力打去，我也一時(shí)說(shuō)不清我為什么要這樣做，當(dāng)覺(jué)得非這樣做不可。就在這時(shí)，爸爸不知被哪陣風(fēng)刮來(lái)的，看到眼前的景象，連忙奪過(guò)了我手中的棍子，“你瘋了!打電視機(jī)干嘛!”爸爸吼道。我嘴一扁，抓住爸爸的手，指著電視機(jī)屏幕，哭了起來(lái)：“爸爸，我要?dú)⒘四侵淮蟆罂帧垺卑职直晃业脑捙靡活^霧水，一時(shí)不知所措……
          如今，我已經(jīng)12歲了，我已成熟了許多，不再是當(dāng)年那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子。回想過(guò)去，確實(shí)覺(jué)得十分可笑，也覺(jué)得十分遺憾，我的童年一去不復(fù)返了，我很想做回童年時(shí)期的自己，去掉所有外表的掩飾，做回原原本本的自己，那就是返璞歸真了。
          曾經(jīng)發(fā)生的事已經(jīng)變成記憶，我心中永遠(yuǎn)有這些不可抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇13
          時(shí)光像一只漂亮的孔雀，一邊用漂亮的羽毛斑斕著我的記憶，一邊卻又拖起重重的尾巴，將它留下的痕跡一一掃去……
          “閨女，你得快點(diǎn)兒了。今天早點(diǎn)出發(fā)，外面下雪了，路不好走，風(fēng)又大?！眿寢屢贿呎f(shuō)著，一邊將一件粉色的短款羽絨服放在了我身邊。
          一眼望去，滿心的失落，莫名的氣憤……好多好多的情緒就像一股潮水，一下子涌進(jìn)了我的眼眶，也涌進(jìn)了我的大腦里！
          又是姐姐穿小的衣服！討厭的粉色！討厭的短款！討厭袖口的那些洗不掉的黑黑的印記！心底的波瀾在起伏著……
          “跟你說(shuō)過(guò)多少次了，我不想穿姐姐的衣服！不想穿！”我一手抄起書包，重重的摔門而去。
          已經(jīng)記不清，那天只穿著校服的自己，在風(fēng)雪里的狼狽；也記不起走進(jìn)教室后，身邊同學(xué)的安慰；更回憶不起被淹沒(méi)在摔門聲里的那聲嘆息和那一抹焦慮的眼神。
          記得放學(xué)時(shí)，灰蒙蒙的天上，依舊在飄著雪花。我心里也還在糾結(jié)著回家后，要怎么面對(duì)生氣的媽媽。一想到即將迎來(lái)的一頓怒吼，腳便抬不起來(lái)了。就這樣，磨磨蹭蹭地來(lái)到了校門口。
          走出學(xué)校大門時(shí)，一只大手一下子捏住了我的胳膊！疼！正要發(fā)怒，抬頭卻被驚住了。
          是姐姐！此刻的她，已然跟雪人沒(méi)什么兩樣。帽子、外套，甚至眉毛，都已經(jīng)被雪染成了白色?！澳愣级啻罅?！能不能讓媽省點(diǎn)心?。磕阒恢?，你是摔門走了，媽在家里急成了啥樣！你不是不知道她心臟不好……”一邊說(shuō)著，姐姐把懷里的一個(gè)巨大的手提袋放在了雪地里，用掏出的羽絨服把我裹了起來(lái)——那是當(dāng)時(shí)最時(shí)尚的長(zhǎng)款羽絨服，我最喜歡的黑色，卻無(wú)比的刺眼、扎心！
          姐姐一路的叮嚀，已經(jīng)被時(shí)光打磨得只剩下模糊的印象?？晌彝涣舜蜷_家門后，媽媽那紅紅的眼眶，和暖暖懷抱。
          “媽媽的懷抱，永遠(yuǎn)都是我最安心的港灣?！?/p>
          如今，銀絲已悄悄斑駁了媽媽的發(fā)梢，有時(shí)看來(lái)，像極了那年被黑色的腳印踩過(guò)的雪地……
          那年的風(fēng)，刮過(guò)了；那年的雪，融化了；那年的事，走遠(yuǎn)了；那年的愛，卻被埋進(jìn)了心底。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇14
          在我的成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)令我傷心、激動(dòng)、難過(guò)、后悔……的事。如今它們已成為了我記憶中的珍寶！這些珍寶匯聚成浩瀚的大海，我就像一只調(diào)皮的魚兒，在記憶的大海中，自由自在的盡情漫游。今天，我從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，來(lái)傾訴心中的煩惱！
          我清清楚楚的記得，那件事發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期。那時(shí)，我還剛開始接觸英語(yǔ)這門陌生的課程。第一次上英語(yǔ)課時(shí)就覺(jué)得英語(yǔ)復(fù)雜難懂，老師在講課時(shí)整個(gè)人像是在夢(mèng)里遨游。下課后，大腦一片空白，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有任何眷顧之情。
          果不其然，在經(jīng)過(guò)第一單元英語(yǔ)考試后，我忐忑不安，因?yàn)樽鞔饡r(shí)，大多數(shù)題目意思都看不懂，就胡亂填滿答案，時(shí)間到了，也只能跟著交卷。結(jié)果是我意料之中的，只有“58”分。我的整個(gè)身體好像泄了氣的皮球，直接癱軟了下去，腳也像拖了千斤重的鐵球，沉重的抬不起來(lái)。在回到座位時(shí)，我眼睛直直地望著那鮮紅刺眼的“58”，眼淚情不自禁的像珍珠似的“啪啪”往下掉。耳邊好像響起了同學(xué)們的嘲笑聲和媽媽的嘆息聲。
          走在回家的路上，我整個(gè)人無(wú)精打采，像霜打過(guò)的花一樣耷拉著腦袋。離家越來(lái)越近，心跳得更快，到家的那剎那我咬緊牙關(guān)，推開了那熟悉的大門。我從書包里緩緩地取出試卷遞給媽媽看，發(fā)現(xiàn)媽媽遲疑了一下，隨后又露出微笑溫柔的對(duì)我說(shuō)：“玉婷，一次沒(méi)考好，算不了什么！我們認(rèn)真分析找原因?！甭犕?，這不爭(zhēng)氣的淚水又流了出來(lái)。打這后，我每天放學(xué)把作業(yè)做完就讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，并借助點(diǎn)讀機(jī)輔助我，但也少不了媽媽的監(jiān)管。就這樣魔鬼式的訓(xùn)練一日復(fù)一日，在這期間我抱怨過(guò)，也曾想打退堂鼓，但一想到試卷上糟糕的分?jǐn)?shù)以及媽媽不辭辛勞的與我并肩作戰(zhàn)，我又重振旗鼓，功夫不負(fù)有心人，期末英語(yǔ)成績(jī)居然一百分，我激動(dòng)的流下了淚水，迫不及待的想同媽媽分享我的努力的“碩果”。
          經(jīng)過(guò)這一次“58”事件以后，我悟出了一個(gè)道理：盡管在第一次失敗后，不要喪氣，只要你努力，勝利就在向你招手！從而證明了：失敗乃成功之母！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇15
          在我們的生活中，有快樂(lè)的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動(dòng)的事。當(dāng)然，還會(huì)有令人難忘，無(wú)法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會(huì)忘記的……
          今年暑假，我打算去遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母那兒，由于家里人有事，我也想鍛煉一下自己，所以就“單槍匹馬闖天下”了。
          外公把我送上車，并千叮嚀萬(wàn)囑咐之后離開了。我的心情十分激動(dòng)，但我一上車，看到許許多多的陌生人，我就不知道該怎么做了。不敢說(shuō)話，感覺(jué)和他們也沒(méi)什么好說(shuō)的，我躺在床上，不知不覺(jué)得已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
          “都慢一點(diǎn)，別著急！”我被這個(gè)聲音吵醒，我迷迷糊糊的睜開了眼，帶著睡意望著四周，只見車停了，車?yán)锏娜思泵Φ南萝?，我趕緊起床，跟隨著人們下車，原來(lái)是要吃飯了，我摸著饑餓的肚子走向餐廳。就在這時(shí)，耳旁傳來(lái)了一個(gè)聲音：“等一下，孩子?！狈凑矝](méi)什么熟人，所以我也不在意，就加快了腳步走進(jìn)了餐廳。之后，我看到了人山人海的食客在那里買餐，我也不知道自己該怎么做了。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我十分驚悚的回頭，噢！原來(lái)是我坐的那輛車車的司機(jī)。只見他用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“剛才不是叫你呢么？你怎么不回我啊，走吧！我?guī)闳コ燥??！蔽規(guī)е鴮擂魏鸵苫蟾诉^(guò)去，那是一間小屋子坐落在偏僻的地方，一進(jìn)去，十分靚麗的裝飾映入眼簾，隨后他讓我找個(gè)位置坐下等著，他去給我盛了飯，我內(nèi)心十分感激，但由于不熟識(shí)，所以對(duì)他笑了笑表示謝意。
          太陽(yáng)落山之后，車上的溫度迅速下降，我雖把空調(diào)關(guān)了，但還是感覺(jué)有點(diǎn)涼意，就在這時(shí)，那位好司機(jī)又來(lái)了，他手里拿了一床毯子站在我的面前，和藹地說(shuō)：“天太涼，別著涼了?！蔽翌D時(shí)感覺(jué)心中升起陣陣暖意，十分感激地接過(guò)毯子，并說(shuō)了聲謝謝。
          在我獨(dú)自一人的旅途中，是那位司機(jī)叔叔，讓我感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛，謝謝你，叔叔！以后的日子里，我也要像你一樣，向有困難的人伸出援助之手，讓這個(gè)世界多一份溫情。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇16
          在我的抽屜里放著一根灰色的沾了血的羽毛。看到這根羽毛，我就不禁想起一件令我十分后悔的事。這件事成了我無(wú)法抹去的記憶。
          有一次，我放學(xué)回家，看見我家門前的小樹上，有一只十分美麗、可愛的小鳥，彩色的羽毛，黃色的小嘴，頭上還有一個(gè)小巧玲瓏的羽冠，我十分喜愛。于是，我用一個(gè)小籠子和木棒，繩子、糧食，想方設(shè)法抓住了小鳥。我飛奔回家，放下書包。馬上用竹子做了一個(gè)精美的鳥籠。上面鋪了許多暖和的干草，還有兩個(gè)小碗，是專門放水和糧食的。小籠子做好了，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠小鳥了。我把小鳥放在精心制作的籠子里。倒了一點(diǎn)水和糧食給它吃，心想；我終于可以擁有一只可愛的小鳥了。以后我要天天讓它唱歌給我聽。我還要把它訓(xùn)練成一只溫順的小鳥，以后我的小伙伴來(lái)了，我就可以讓小鳥唱歌給他們聽……。那該是多美的事??！第二天早上起床，我第一件事就是去看小鳥，但是聽見的不是清脆優(yōu)美的鳥叫，而是聽到了“吱……吱……吱……”的嘶啞的叫聲。??！籠子里有好多沾了血的羽毛，而小鳥正在不停地拔著羽毛，它頭上的毛都豎起來(lái)了，眼睛瞪得大大的，好像隨時(shí)可以噴出火來(lái)。它又開始撕心裂肺地叫，一點(diǎn)食物都沒(méi)吃。仿佛在說(shuō):“為什么要把我關(guān)在這里，我要出去！我要出去！”我一愣:這只小鳥真不識(shí)好歹，這里不僅有溫暖舒適的窩，還有這么多美食，怎么不好好享受呢？看著它那漂亮的羽毛掉在籠子里，聲嘶力竭地叫著，上竄下跳，小嘴不停地啄著籠子，我后悔了。小鳥會(huì)這樣不停地拔毛，是因?yàn)槲見Z走了它的自由！我愛它，就應(yīng)該給它自由，我決定把小鳥放了，隨手拿了一根羽毛做紀(jì)念！
          直到現(xiàn)在，這根羽毛還在我的抽屜里保存著，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在提醒著我要愛護(hù)小動(dòng)物。把小鳥放回大自然的那一刻，成了我無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇17
          媽媽的愛是什么？大家肯定有不同的回答。有人說(shuō)，是雨中的傘；有人說(shuō)，是遮風(fēng)的山而我卻認(rèn)為，媽媽的愛是每天餐桌上的一碗碗止咳食物。
          去年，我患了流感，咳嗽是?？?，發(fā)燒也不少見，不流鼻涕是世上罕見的奇跡。媽媽為此費(fèi)盡心血，網(wǎng)上的方法媽媽背得滾瓜爛熟，家中的相關(guān)書籍也都被“翻爛”了。
          于是每天中午餐桌上都會(huì)放著一碗止咳的食物。黃燦燦的橙子水，綠瑩瑩的蘿卜湯，白亮亮的蒜水，金黃黃的姜炒蛋。
          止咳的第一大功臣橙子水。媽媽做這個(gè)的時(shí)候可算是費(fèi)盡心思。先挑選出充滿汁水的大個(gè)橙子，然后小心翼翼地切開最上頭的皮，露出果肉飽滿、汁水充溢的“內(nèi)臟”，塞進(jìn)幾塊方方正正、玲瓏剔透的冰糖，蓋上剛才切下的皮，放進(jìn)鍋中燉一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)后，把巨燙無(wú)比的`橙子擠出水來(lái)，每一滴水都香甜誘人，晶瑩剔透。
          止咳效果第二的是白蘿卜湯。爸爸告訴我，媽媽為了讓我喝白蘿卜湯，每天五點(diǎn)就爬起來(lái)，把新鮮的蘿卜切成丁，放在盆里，灑上蜂蜜，淹上八個(gè)小時(shí)，倒出來(lái)，才有了酸甜可口、香味撲鼻的蘿卜湯。聽了爸爸的話，我不禁眼淚花花。
          做炒雞蛋配姜，媽媽也費(fèi)盡了心思。我見到好幾次媽媽炒這個(gè)。只見媽媽先將香油倒入鍋內(nèi)，發(fā)出“啪啪”的聲音，然后磕入鮮黃鮮黃的雞蛋，放入幾片淡黃的姜片，拿起鍋鏟，在鍋中翻炒，雞蛋漸漸成型了，姜片也變濃了。順著聞去，一股香噴噴的味道。
          蒜水也及其難做，尤其是剝蒜。蒜在手中，就像小魚一樣，滑滑的，“哧溜”一下就跑了?？蓩寢尩氖炙坪跤心Я?，蒜似乎吸在媽媽手掌上一樣，怎么也掉不下來(lái)。后來(lái)還是哥哥告訴我的，媽媽為了能及時(shí)用蒜，每天一有空就剝，一有空就剝，最后，蒜竟然也不滑了。
          功夫不負(fù)有心人，我的流感好了，媽媽再也不用做了?？晌覅s始終忘不了那些止咳的食物，因?yàn)槟抢镲柡鴭寢寣?duì)我的愛。
          那些止咳食物，是我無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇18
          我的老家很美麗，但是每當(dāng)我走進(jìn)家里的后院，看見那塊小小的墓碑和籠子時(shí)，我就禁不住潸然淚下，因?yàn)槟鞘俏覠o(wú)法抹去的記憶。
          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里看電視，電視里表演魔術(shù)的人，縮在一個(gè)小箱子里，魔術(shù)師插了好幾把劍進(jìn)去，最后那人竟毫發(fā)無(wú)傷的出來(lái)了，看到這，我又看了看手中剛生下來(lái)沒(méi)滿月的小黃狗，我又看見了地上的籠子和桌上的布和刀，我和朋友成龍龍想試試表演那個(gè)魔術(shù)。我們穿上衣服，踏上拖鞋，抱著小黃帶上籠子，拿上布和刀，幾個(gè)箭步就走到了后院，我們又回家套了幾件黑衣服，把自己打扮成一個(gè)魔術(shù)師，又把小黃小心的放進(jìn)了那個(gè)隔聲的籠子里，一切就緒以后，我們一人拿起一把刀，學(xué)著魔術(shù)師的樣子把手中的刀左搖右晃，然后把刀緩緩插入籠子里，前幾刀沒(méi)什么反應(yīng)，我又往亂動(dòng)的箱子上插了一刀，箱子立刻不動(dòng)了，鮮紅鮮紅的血浸透了白布，由于聽不見聲音，我們只能把箱子打開了，就在開啟箱子的那一瞬間，我驚呆了，一把刀已無(wú)情的穿透小黃的身體，血還在不斷的往外流，我們一時(shí)不知所措。就在這時(shí)，大姑帶著大黃從地里干活回來(lái)，一看見小黃的尸體便驚呆了，可是她沒(méi)說(shuō)什么就進(jìn)屋了，大黃一臉的悲傷，但它畢竟是忠誠(chéng)的，它沒(méi)有對(duì)我大叫，只是對(duì)著小黃喊叫，就好像在呼喚遠(yuǎn)方的孩子一樣。
          就這樣，我在地上挖了一個(gè)坑把小黃用白布包起來(lái)放在了坑里，又為它立了一個(gè)小小的墓碑，也就是從那時(shí)起，大黃只要有空閑時(shí)間就在墓碑旁呻吟，我知道它是在怪我，也是在思念里面的孩子。從此每次經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我心中也涌上來(lái)一陣傷感。
          雖然事情已經(jīng)過(guò)去了幾年，可我還是無(wú)法將此事忘記，我希望你們以后不要在即興之下做事，因那樣你也會(huì)和我一樣，留下傷痛，留下一個(gè)無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇19
          “媽媽，快醒醒，別離開我嗚……求你了！”大哥哥那悲傷的聲音，一遍又一遍地呼喚著伯母，那一刻我的心是如同一株即將凋謝的花苞，為有親情，才能開放。
          伯母的腦袋原本就有受傷，再加上一些家庭上的事而更加嚴(yán)重。
          我相信，自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段伯母在世的美好回憶，與她在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道是多么可貴，我最不會(huì)忘記那一年的秋天。
          那年秋天，陽(yáng)光普照大地，秋風(fēng)拂過(guò)樹葉，葉子遍在樹媽媽的懷抱之中離去，開始新的旅程，那時(shí)，我還只是一個(gè)七八歲的兒童，不懂什么是可貴的，也不懂什么是令人悲傷的回憶。
          那天伯母來(lái)到了我家，我一看見跑過(guò)去直喊“伯母，伯母！”伯母熱情地說(shuō)：“要不要去伯母家玩呀？”媽媽聽了連忙說(shuō)：“這怎么好呢，來(lái)來(lái)來(lái)快來(lái)家里坐坐！”我一聽便嘟起小嘴，心里直說(shuō)：“怎么不好意思啦，再說(shuō)本來(lái)就是一家人嗎！”伯母似乎看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事的，走去伯母家！”一說(shuō)便拉上我的手走了，而我暗暗高興到太好了！
          一到了伯母家，我便往那滿是漂亮的小石子的地方去。伯母一見著急地說(shuō)；“欣妍，快回來(lái)別去那你會(huì)受傷的！”我一聽暗想，有什么可怕，我才不管呢。說(shuō)著便在石子堆里采摘石子。我那時(shí)的我年紀(jì)雖小，但對(duì)采摘石子等小玩意的要求可高了，一定要外表光滑，并且大小不能超過(guò)一個(gè)硬幣大小……但無(wú)論如何尋找到自己中意的石子。伯母一見又說(shuō)：“欣妍，求你了別再玩了·”我知道伯母是在關(guān)心自己，但下一秒又不會(huì)被弄傷。忽然我果然把自己的手弄傷了。伯母見我沒(méi)反應(yīng)，走來(lái)一看才發(fā)現(xiàn)我流血了，飛快地拿起醫(yī)藥箱幫我治療。我心里有許多愧疚，真不應(yīng)該不聽話的。
          晚上伯母把我送了回家，第二天早上她又來(lái)到家中給了媽媽一樣?xùn)|西。我聽了她們的對(duì)話，心里開心極了。而那樣?xùn)|西是伯母在石子堆中找了半天才找到的我想要的石子。
          親情，勝過(guò)了一切，沒(méi)有什么比家人更重要的了。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇20
          記憶中那道無(wú)法抹去的傷痕，如今還在刺痛著我的心。我舍不得把它愈合，因?yàn)槟鞘俏覀児餐瑩碛械挠洃?/p>
          時(shí)間總在流逝，不管有多么不情愿，我們也無(wú)法逃避一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——告別母校。
          但我永遠(yuǎn)忘不了，我與這個(gè)學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)滴。猶記得，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
          一聲廣播，我立馬打起十二分精神，如脫韁的野馬奔去。100米跑道上，干勁十足地做熱身運(yùn)動(dòng)，“一二一二”的口號(hào)聲包含著我的激情與動(dòng)力?？闪硪晃煌瑢W(xué)卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：”不用這么認(rèn)真，輕松一點(diǎn)嘛?！拔伊ⅠR反駁”這是小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么隨便，看著吧，我一定拿一個(gè)第一給你好好瞧瞧！“說(shuō)著，我不禁望了一眼門口那西海小學(xué)金光閃閃的大字，心莫名多了幾分感嘆與不舍……
          過(guò)了一會(huì)兒，最讓人激動(dòng)的時(shí)候到了。我深吸一口氣，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，眼睛盯著終點(diǎn)線，心里默數(shù)著“一二三，預(yù)備，跑”。話音剛落，我就啟動(dòng)了超速模式，不留片刻地向前沖，用明顯的差距，給了對(duì)手一個(gè)狠狠的下馬威。
          但很快，我就銳氣挫傷，因?yàn)槟骋晃粚?duì)手與我實(shí)力相當(dāng)，很快就追上來(lái)了。就當(dāng)觀眾心里最緊張的時(shí)候，我的心中卻還是想著這個(gè)學(xué)校，分秒間，那位對(duì)手反超了，我來(lái)不及自責(zé)，就被心中的一股沖勁加足了油，霎那間，又以0.5米的距離反超對(duì)手?！芭榕榕?！”我的心跳不停加速，眼看終點(diǎn)就在眼前，我毫不猶豫地跨前……比賽結(jié)束了，在觀眾的唏噓聲中，我難掩喜得第一的興奮，用剛才猛虎般的沖勁跑到校門口，仰望那四個(gè)金光閃閃的大字，陷入了歡喜與不舍中……
          是啊，畢業(yè)的腳步的確越來(lái)越近了，但我望著手里沉甸甸的獎(jiǎng)狀，心里有一種難以言狀的痛，他讓我一次又以渴望時(shí)間再慢些，我真的好想和我的母校，我的同學(xué)，我的恩師再相處多那么一分一秒。這段無(wú)法抹去的記憶，我將把它收在心底最深處。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇21
          懷著沉痛的心情回到教室，我傷心欲絕，我將永遠(yuǎn)記住一個(gè)等式——把握＝成功，這將是我內(nèi)心深處無(wú)法抹去的記憶。
          我在學(xué)?？墒切∮忻麣猓粌H因?yàn)槲沂抢蠋煹膬鹤樱驗(yàn)槲沂菍W(xué)校的“著名”主持人，從一年級(jí)到五年級(jí)，每年都是校園英語(yǔ)節(jié)的主持人。
          六年級(jí)的英語(yǔ)節(jié)又快到了，方老師走進(jìn)教室，把我叫了出去，我可以斷定她是來(lái)選主持人的，雖然心里很得意，可是我回絕了：“對(duì)不起方老師，我不想?yún)⒓?，我想給別的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)……”其實(shí)，這不過(guò)是借口，實(shí)際上我害怕了，我害怕背臺(tái)詞，害怕那長(zhǎng)篇大論的英文，五年的主持經(jīng)歷讓我體會(huì)到，這工作是多么的辛苦……方老師只是奇怪地看了我?guī)籽?，沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身走了。
          第一次彩排時(shí)，我忍不住瞅了瞅那個(gè)黑乎乎的話筒，它曾經(jīng)伴我度過(guò)了五年的主持生涯，看著它我不禁回憶起當(dāng)年……“章皓恒，認(rèn)真點(diǎn)！”老師的一聲怒喝把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我咬緊牙，把頭扭向了一邊。
          英語(yǔ)節(jié)終于開幕了，我演完了節(jié)目，默默地坐在臺(tái)下，看著四個(gè)主持人走上臺(tái)來(lái)，他們的表現(xiàn)把我驚呆了——居然說(shuō)的都是簡(jiǎn)單的詩(shī)歌，沒(méi)有一句是English；再看看他們生硬的動(dòng)作，聽聽他們平淡的話語(yǔ)，我心里不斷地說(shuō)：如果我站在臺(tái)上，他們四個(gè)加在一塊都比不過(guò)我。
          可是現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了，那話筒、聚光燈已不屬于我……這時(shí)我想起了【莊子】中的一段故事：世上有一種怪物，前頭滿是毛發(fā)，可后腦卻是光禿禿的。當(dāng)它向你走來(lái)的時(shí)候，你看不清它的容貌，而當(dāng)你與它擦肩而過(guò)想去抓住它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那光禿禿的腦后根本抓不住！它就是機(jī)遇！
          我曾經(jīng)笑話故事中的人是多么愚蠢，如今我才知道我比他更笨——我失掉的是機(jī)遇，是失不再來(lái)的機(jī)遇，這是我小學(xué)生涯最后一次英語(yǔ)節(jié)??！而在這最后一次，我卻失掉了一個(gè)唾手可得的榮譽(yù)，一次珍貴的回憶……
          懷著沉痛的心情回到教室，我會(huì)將把握＝成功這個(gè)等式刻在心里。這是我內(nèi)心深處無(wú)法抹去的記憶！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇22
          在我的腦海里，有一段記憶永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去，那就是2008年5月12日四川、汶川的大地震，對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，都是難以忘卻的。就這短短的一瞬間美麗的家園變成了一片廢墟，有很多人失去了寶貴的生命，有許多人無(wú)家可歸。特別是小朋友們失去了學(xué)校，失去了課堂，也失去了朝夕相處的伙伴。
          5月12日，一個(gè)全世界人民都不會(huì)忘記的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，我們中國(guó)并沒(méi)有畏懼，也沒(méi)有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對(duì)。
          32年前的唐山地震，有26萬(wàn)人失去生命，而存活下來(lái)的人，也都成了殘缺不全的家庭，他們的人生命運(yùn)都因?yàn)槟且惶於淖?。今天，歷史又重演。為逝者哀悼，為傷者祈禱，為生者祝福。地震發(fā)生時(shí)間已經(jīng)二十多個(gè)小時(shí)，近萬(wàn)人失去生命，百萬(wàn)人失去家園，而此時(shí)此刻，仍有許多生命被掩埋在倒塌的房屋之下，大批救援隊(duì)伍正步行進(jìn)入重災(zāi)區(qū)，那些生命能否得以延續(xù)，讓我們?yōu)樗麄冋嫘钠矶\，提供力所能及的幫助，因?yàn)?，他們就是我們?/p>
          到了晚上的時(shí)候我才回家。當(dāng)我打開電視看到那一幕幕心酸的場(chǎng)面的時(shí)候忍不住落淚?？吹侥切┍皇鍓涸谙旅娴臑?zāi)民被截肢時(shí)，我的心很痛仿佛就是自己的親人受了災(zāi)一樣。
          我們知道地震的威力非常大的。它可以摧毀一個(gè)家庭，讓災(zāi)區(qū)的孩子們失學(xué)，它可以摧殘我們的肉體，但它打垮不了我們這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)。
          情通于心，血濃于水。這一次的地震牽動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心。大家都無(wú)時(shí)不刻不再關(guān)注地震的消息。舉國(guó)上下，心系災(zāi)區(qū)的民眾們，紛紛慷慨解囊的獻(xiàn)出自己的愛心，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應(yīng)有的幫助。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇23
          在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我心情復(fù)雜的事，比如有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加大洋童軍等，但讓我感觸最深刻的還是那次考試
          那天，我們?nèi)喽家呀?jīng)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了，都信心百倍地等待著把高分帶回家，我也不例外。在下午最后兩節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，試卷出現(xiàn)在我的眼前，開始考試了。
          得到試卷的我沒(méi)有像以前一樣望著窗戶發(fā)呆，也沒(méi)有偷看漫畫，我要認(rèn)真地考，考出好成績(jī)，才能讓父母獎(jiǎng)勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，讓老師更加喜歡我。
          我當(dāng)時(shí)像打了雞血一樣，把卷子馬馬虎虎的看了一遍，就飛速地做了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的同桌和周圍的同學(xué)都緊張道：他竟然做得這么快??！
          當(dāng)時(shí)，我也難以置信，自己做得這么快；當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得我的腦袋像裝滿了試卷答案一樣，看到一個(gè)空就填滿一個(gè)，簡(jiǎn)直就不需要思考，仿佛我被考神附體了，變成了幸運(yùn)兒一樣。
          叮隨著下午第一節(jié)課的下課鈴聲響起，我隨手翻了翻卷子，呀！以前從來(lái)沒(méi)有做得這么快過(guò)！我之所以這么驚訝，是因?yàn)槲页搅宋业臉O限一節(jié)課，才一節(jié)課，我就把除作文外的所有題做完了！這真是一個(gè)我創(chuàng)下的奇跡??！
          接著，我看了看作文，真簡(jiǎn)單！休息會(huì)兒再寫都來(lái)得及！這會(huì)兒，我看了一眼同桌的卷子，竟然才做完第一大面！哈哈！簡(jiǎn)直像只烏龜一樣慢，我驕傲地想，于是，我開始想象父母應(yīng)該如何獎(jiǎng)勵(lì)我，如何贊美我了
          時(shí)間像流水一般悄悄的溜走了，我卻還沉浸在想象中，待到老師說(shuō)：要交的同學(xué)可以交了。我正滿懷信心的準(zhǔn)備交卷，便隨手翻了一下試卷，猛然發(fā)現(xiàn)我的作文還沒(méi)寫，我竟忙得忘掉了它！于是，我開始胡思亂想，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有地寫起了作文，寫了很少，就交卷了。我心想：這次肯定考砸了
          第二天，試卷改下來(lái)了才八十幾分。可是，我心中想的，并不是會(huì)挨打、挨罵了。只有一個(gè)念頭，無(wú)論成績(jī)多少，下次一定不能驕傲，一定要牢記今朝，明日更好！
          這次考試，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇24
          從小到大經(jīng)歷過(guò)的許多事我都忘了，但那件事卻在我腦海中揮之不去，至今想起來(lái)還記憶猶新。
          那是在新鄉(xiāng)上幼兒園的時(shí)候，班上有一個(gè)叫何欣嫻的女同學(xué)，跳舞跳得很棒，我們倆是好朋友。有一天，我們上舞蹈課。老師說(shuō)我跳得不好，讓何欣嫻幫我糾正，可我就是糾正不過(guò)來(lái)。老師生氣了，讓欣嫻放學(xué)后再教我。放學(xué)了，我背起書包剛要走，欣嫻一把拉住我說(shuō)：“夢(mèng)迪，老師讓我教你，學(xué)完再走吧！”我哀求道：“好欣嫻，你就讓我回家吧！求求你了，行嗎？”她的語(yǔ)氣明顯比剛才嚴(yán)厲了許多，說(shuō)：“不行！學(xué)完再走！”“學(xué)就學(xué)！”我氣憤地喊道。那天我一直學(xué)到天黑才回家，媽媽把我狠狠地教訓(xùn)了一頓。
          第二天，我為了報(bào)復(fù)她，在教室門口放了許多珠子。不一會(huì)，欣嫻來(lái)了，她只顧著和我打招呼，一不小心踩到了珠子，一下子滑倒了，腳上破了塊皮，流了許多血。我慌了，忙扶她去找醫(yī)生。醫(yī)生把她扶進(jìn)診室診斷，過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生出來(lái)了。我拉住醫(yī)生著急地問(wèn)：“醫(yī)生，欣嫻怎么樣了，她有沒(méi)有事??？”醫(yī)生惋惜地回答道：“他的右腳嚴(yán)重骨折，只怕以后不能蹦蹦跳跳的了。唉，多好的孩子，可憐??！”聽了醫(yī)生的話，我驚呆了，一屁股坐到了地上。我沒(méi)想到自己一時(shí)的仇恨會(huì)造成欣嫻終生的遺憾，過(guò)了幾天欣嫻就要去參加市里舉行的舞蹈比賽，現(xiàn)在不能去參加了，她一定會(huì)難過(guò)死的。等了一會(huì)兒，欣嫻出來(lái)了，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，夢(mèng)迪，又不是你讓我摔倒的，不要難過(guò)了！”聽了她的話，我的眼淚就像斷了線的珍珠似的流了下來(lái)。我羞愧得不知如何是好，更不敢向她說(shuō)出事情的真相。十幾天后，欣嫻出院了，他的臉色很憔悴，從此以后她再也不能去跳舞了，當(dāng)舞蹈明星的夢(mèng)從此永遠(yuǎn)破碎了。沒(méi)過(guò)幾天，我因?yàn)槿淌懿涣思灏荆寢寢寧肄D(zhuǎn)了學(xué)，悄悄地離開了，至今都沒(méi)有欣嫻的消息。
          7年來(lái)，我一直把這件事埋藏在心底，今天終于有勇氣說(shuō)出來(lái)，心里釋然了很多。欣嫻，如果你看到這篇作文，你愿意原諒我嗎？
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇25
          我想，我永遠(yuǎn)忘不了它。因?yàn)樗?，我感到了擁抱天空的美好…?/p>
          寧?kù)o的早晨，我和父母一同背著背包，來(lái)到中青嶺。
          早晨的太陽(yáng)是柔和的、美好的。通往山間更高處的層層臺(tái)階旁是高大的樹木，掩住頭上一片天空，只剩下四周濃濃而又幽深的綠意。樹叢中不時(shí)傳來(lái)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，在綠蔭籠罩之中，更有“鳥鳴山更幽”之意。我興奮地在臺(tái)階上走走跳跳，前方的路也一點(diǎn)一點(diǎn)在我眼前拓開。
          登完臺(tái)階，眼前景色便如畫卷一般展開，我的目光順著右邊小臺(tái)階而上，看見幾株茶花正在向我探著頭，我向那抹嬌粉色跑去?！靶⌒狞c(diǎn)!早點(diǎn)回來(lái)!”身后響起媽媽囑咐的話語(yǔ)。
          欣賞完茶花，我又發(fā)現(xiàn)了旁邊的一架秋千，心中頓時(shí)一喜，秋千？！想來(lái)自己也好久未曾蕩過(guò)了呀，去，不妨去試試。我小跑著，走近時(shí)又圍著它打量了幾圈，心中有個(gè)力量促使我趕快坐了上去。我坐好，雙手緊抓住鐵鏈，人向后退幾步，雙腿緊繃成直線——一、二、三！我雙腿一蹬，身體輕輕一晃，開始蕩起來(lái)。我盡量使自己雙腳不碰地，往后蕩時(shí)縮腿，往前蕩時(shí)伸腿。漸漸地，愈來(lái)愈高，身體也感平穩(wěn)。耳邊拂過(guò)一陣一陣的風(fēng)，好清爽！
          閉上眼，雙手在鐵鏈后面松開，再?gòu)堥_，給風(fēng)兒、大自然一個(gè)大大的擁抱吧！乘著風(fēng)，我的頭發(fā)在飛舞，人也像在飛，心也飛揚(yáng)起來(lái)了。那敲打我心窗的風(fēng)啊，沖破了一切的阻礙，我感到輕松。也許我又像作業(yè)一樣等等加給我的煩惱的束縛，但我解開了它們，在這自在的境界中，我體會(huì)到了也感悟了一種純真自然的美好。
          緩緩地、緩緩地我降了下來(lái)，腳輕輕點(diǎn)地，我知道父母一定等著急了。我小跑出去幾步，又留戀地停了下來(lái)。我相信，在往后也許疲憊的學(xué)習(xí)生活中，我的眼前一定會(huì)出現(xiàn)乘著風(fēng)兒蕩著秋千的我，那顆飛揚(yáng)而又美好的、輕松自在的心。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇26
          在人生的漫漫長(zhǎng)途中，但大多數(shù)都會(huì)被我們隨便丟棄在記憶銀河的死角，久經(jīng)風(fēng)霜，幾乎沒(méi)有再次重見天日的可能了。但是有少許的小事，它們即便身形瘦小，也會(huì)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，留在你記憶的最深處，無(wú)法抹去，也無(wú)法忘記。
          風(fēng)來(lái)了，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠(yuǎn)處荷荷地滾來(lái)。路邊的大楊樹被風(fēng)刮得東歪西倒，發(fā)出唰唰的響聲，好像在說(shuō)：“風(fēng)叔叔，您慢慢走，別走那么急?！北憋L(fēng)呼嘯著，吹打在我的臉上，臉就像針扎一樣。我哼了哼鼻子，我還在因?yàn)閶寢屧缟蠜](méi)有送我生氣著。突然，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)橘紅色的身影在移動(dòng)著。那暖暖的顏色，在這蕭瑟的冬天里顯得格外引人注目。我走近一看，原來(lái)是一位大約七八歲的小女孩在掃著自家的門口。身上不見得怎么干凈，但是頭發(fā)扎的整整齊齊。幼嫩的小手拿著一個(gè)大掃帚，與她齊高的掃帚與她他的身高極不協(xié)調(diào)。瘦弱的身影，顫顫巍巍的，仿佛在狂風(fēng)中隨時(shí)會(huì)倒下。我心里暗暗的想：讓這么小的孩子在這么冷的天里，拿著那么大的掃帚清掃家門，他的父母也太……就在我這么想著的時(shí)候，我看見了笑容，是的，是笑容。一張?jiān)诤L(fēng)中被凍的紅撲撲的臉蛋，上面不是對(duì)生活的無(wú)奈，也不是怨人憂天，而是充滿希望的笑容。
          我低下了頭，心里滿是羞愧。我與小男孩一比，我實(shí)在是嬌生慣養(yǎng)。我的父母何時(shí)讓我在寒風(fēng)中掃地？我的父母何時(shí)會(huì)讓我操擔(dān)起繁重的家務(wù)活？我的父母何時(shí)讓我受這樣的苦？我又有什么權(quán)利去抱怨父母？我想到早上我還因?yàn)閶寢寷](méi)送我上學(xué)而大發(fā)脾氣，心里有說(shuō)不出的難受。
          原來(lái)，當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)時(shí)，依然牽掛著我們的，還是父母。這雖然是人生中一件很小很小的事，甚至可以說(shuō)毫不起眼。但是，它足以讓我銘記在心，成為無(wú)法抹去的記憶。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇27
          在我的記憶深處，裝滿了童年時(shí)期的酸甜苦辣。其中有一個(gè)男孩永遠(yuǎn)藏在我溫暖的心房，帶給我溫暖的記憶。
          那一年冬天，因爸爸工作的變動(dòng)，上二年級(jí)的我轉(zhuǎn)學(xué)到了玉門市第一小學(xué)。學(xué)校在老城，房子卻買到了新城。由于上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，過(guò)往車輛多，爸爸擔(dān)心我的安全，我上下學(xué)只好乘坐爸爸的摩托車?？墒俏蚁聦W(xué)的時(shí)間和爸爸的下班時(shí)間相差將近一個(gè)小時(shí)，由于人生地不熟，在這一個(gè)小時(shí)里，我像個(gè)流浪兒，無(wú)聊地打發(fā)著漫長(zhǎng)的時(shí)間。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)好心的男孩“收留”了我。他就是我的同學(xué)—趙建桐。
          我剛進(jìn)新班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他高矮胖瘦都跟我差不多，按說(shuō)我們應(yīng)該有共同語(yǔ)言，但他顯得并不熱情。
          后來(lái)，由于我跟他排一個(gè)路隊(duì)，漸漸熟識(shí)了。他發(fā)現(xiàn)我在放學(xué)后的那一個(gè)小時(shí)里只能自己一個(gè)人孤獨(dú)地度過(guò)，他便騰出一小時(shí)來(lái)和我玩。那一小時(shí)就因?yàn)橛辛怂?，而變得有意思起：我們一起玩籃球，一起打板板，一起做游戲。慢慢地許多玩伴也加入到了我們的行列之中。
          有一天，下雪了。大地一片白茫茫，放學(xué)后，我們掩飾不住激動(dòng)的心情一下子玩起了打雪仗。高興勁兒過(guò)后，忽然感覺(jué)全身冷得發(fā)抖，尤其是手和腳，更是凍的不堪忍受。他發(fā)現(xiàn)后，立馬脫下自己的手套、帽子讓我戴上，而且不顧我踩臟地板，連拉帶拽地把我請(qǐng)進(jìn)他們家，端上熱茶，我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)溫暖極了，從此之后，我們便結(jié)下了深厚的友誼。
          一年半后，我轉(zhuǎn)到了新城小學(xué)，與他便失去了聯(lián)系。最近一次見面，是在全市的環(huán)城賽上，他個(gè)頭比我矮了點(diǎn)，黑黝黝的皮膚散發(fā)著一股青春的活力，因?yàn)楦髯远加斜荣惖娜蝿?wù)，我們見面時(shí)只是會(huì)心一笑。
          雖然只是會(huì)心一笑，卻勾起了我美好的記憶。因?yàn)槭撬阄叶冗^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)難熬的一小時(shí)，是他給了我親情般的友誼，是他給了我童年的快樂(lè)。我們的友誼與那段美好的時(shí)光將成為我永恒的記憶！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇28
          我的童年是五彩繽紛的，有時(shí)我會(huì)胡思亂想，有時(shí)也會(huì)做一些壞事。
          去年春天的一個(gè)早上，我在家里自由自在地玩耍著。忽然，從爸爸的臥室里傳出“嗡嗡嗡”的聲音，我飛快地沖了進(jìn)去。只見，爸爸正翹著二郎腿，手里拿著一個(gè)小機(jī)器，正在往胡子上抹。只要被這小機(jī)器一抹，有胡子的地方胡子一點(diǎn)也沒(méi)有了。我非常好奇：“爸爸，這是什么好東東，我可以用嗎？”爸爸笑了：“你還小呢，等長(zhǎng)出胡子來(lái)再給你用。”我恨不得立馬長(zhǎng)出胡子來(lái)。后來(lái)，我知道了那東西叫剃須刀，專門剃胡須的。
          幾天后的下午，爸爸媽媽有事出去了。我一個(gè)人在家里正愁無(wú)聊。這時(shí)，我家的兩只小兔子卻來(lái)扒我的腿向我要東西吃。我仔細(xì)一看，哦！小兔子長(zhǎng)胡子了！我高興得不得了，不管三七二十一，三步并作兩步地沖向爸爸的臥室，不費(fèi)吹灰之力就偷到了爸爸的法寶。我首先把那兩只可憐的小兔子給控制住，然后拿起了法寶，三下五除二地剃了小灰兔的灰胡子，小灰兔一驚，非也似的向一個(gè)縫隙里沖，可是，不但沒(méi)沖進(jìn)去，反而撞在了柜子上，頭暈眼花。小白兔還不明就里，還躺在地上打滾玩。我哈哈大笑三聲，趁小白兔正在打滾的當(dāng)兒，立刻抓住它的耳朵，用法寶也剃了三下，小白兔的白胡子也沒(méi)了，我心里想，哼哼，這就是你幸災(zāi)樂(lè)禍的下場(chǎng)。就在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，見我手里拿著剃須刀，小白兔的胡子又沒(méi)了，躺在地上的小灰兔胡子也沒(méi)了。正要問(wèn)我，我卻高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看我把小兔子倆的胡子都剃了，你來(lái)夸夸我吧！”爸爸大叫：“小兔子的胡子對(duì)它們是有用處的，不需要剃掉！”
          自那以后，我就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)小兔子的胡子，如今，那兩只小兔子也早已不在了，可我還會(huì)經(jīng)常想起它們，想起我曾經(jīng)做過(guò)的荒唐事。小朋友們，要記住，小動(dòng)物是我們的朋友，我們可不能去傷害它們哦。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇29
          在我的人旅途中，有一件事令我刻骨銘心，每當(dāng)我想起它，心中就會(huì)產(chǎn)生種種疑問(wèn)。
          在我和表弟讀幼兒園的時(shí)候，幼兒園期末考試，我和表弟即緊張又興奮。“鈴、鈴、鈴……”上課了，老師發(fā)下試卷，教室里很安靜，只聽見同學(xué)們的心跳聲。有的同學(xué)遇到了“攔路虎”，對(duì)著試卷皺著眉頭；有的用手托著下巴，一副愁眉苦臉的樣子；有的長(zhǎng)嘆了一口氣，嘴咬著鉛筆頭。我拿到試卷，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，把試卷看了兩遍，這些題目可難不到我。我三下五除二就寫完了。還沒(méi)到下考的時(shí)間，我沒(méi)事做，我坐在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看見坐在后面的弟弟正對(duì)著試卷發(fā)愁，他手里玩著鉛筆，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，見我回過(guò)頭來(lái)，給我使了個(gè)眼色，指了指試卷，我明白了，他要抄我的試卷。我偷偷的看了看老師，見她沒(méi)注意，便把試卷向右挪了挪，弟弟也把座位挪到了右邊，抄我的答案。考試結(jié)束了，我們一起交了試卷，高高興興地 回家去了。
          第二天，我和表弟自信滿滿地來(lái)到學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，我們猜測(cè)拿著100分的試卷回去時(shí)，爸爸媽媽會(huì)有怎樣反應(yīng)，是買好吃的？還是買新玩具？
          上課了，老師捧著試卷還沒(méi)走進(jìn)教室，同學(xué)爭(zhēng)先恐后地圍著老師，問(wèn)著自己的成績(jī)，老師讓我們回到教室，坐到座位上，一個(gè)一個(gè)的念名字發(fā)試卷，“王浩，88分，蔣江名，92分，李娜，95分……”我羨慕的看著拿到試卷的同學(xué)。“趙琳珠……”終于到我了，“滿分，100分”，啊，我心跳加快，居然是滿分，我心花怒放……老師繼續(xù)發(fā)試卷，表弟也拿到了試卷，他才20分，聽到他的成績(jī)，我頭上像潑了一瓢冷水。
          下課了，我趕緊找表弟對(duì)答案，表弟的試卷全是對(duì)的，為什么老師才給他打二十分？我疑惑不解，但怕老師說(shuō)我給表弟抄答案，所以不敢去問(wèn)老師。
          事情已經(jīng)過(guò)去了幾年，表弟已經(jīng)回去讀書了。但是，一看到表弟，一看到我們一起讀書的幼兒園，我就會(huì)想起這個(gè)“不解之迷”，它是我心中“無(wú)法抹去的記憶”
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇30
          在我們的生活中，有快樂(lè)的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動(dòng)的事。當(dāng)然，還會(huì)有令人難忘，無(wú)法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會(huì)忘記的……
          記得那是在2009年甲型h1流感的非常時(shí)期，人們都十分謹(jǐn)慎，都生怕得上這種可怕的傳染病。在一天早上，睡眼朦朧的我躺在床上，身上像著了火似的，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，覺(jué)得十分難受。突然，廚房里傳來(lái)了媽媽那沙啞的聲音：“起床了記著測(cè)體溫?！蔽伊Σ粡男牡幕卮鹆艘宦暎骸班?！”之后，我極不情愿地拿起了體溫計(jì)，準(zhǔn)備測(cè)體溫，5分鐘之后，我拿出了體溫計(jì)，令我驚訝的是，我竟然發(fā)燒了！爸爸和媽媽知道后，急急忙忙的把我送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)他們累得疲憊不堪時(shí)，我又發(fā)起了高燒，爸爸和媽媽又急忙把醫(yī)生叫來(lái)，給我輸上了液，媽媽本來(lái)就感冒了，可是，他還在病床前守著我。突然，一陣“咳、咳”聲傳來(lái)，我和爸爸讓媽媽回家去休息，可是，媽媽卻執(zhí)意不肯，我和爸爸只好聽從媽媽的安排。1小時(shí)。2小時(shí)。媽媽的“咳、咳、咳”的聲音越來(lái)越嚴(yán)重了。又過(guò)了半小時(shí)，我終于輸完液了，回到了家里，媽媽的“咳、咳”聲好多了，我的燒也退了，這下可讓爸爸松了一口氣。第二天，爸爸早早的去上班了，媽媽的感冒還沒(méi)有好，她又陪我去輸液。就這樣，一直過(guò)了整整6天。這6天來(lái)，媽媽無(wú)論有多么難受，都堅(jiān)持陪我去輸液。6天之后，我終于可以健健康康的去上學(xué)了，而媽媽卻病了。我讓爸爸陪著媽媽去輸液，媽媽卻執(zhí)意不肯，她說(shuō)：“孩子的病還沒(méi)有完全好，你就多照顧照顧孩子吧，我是一個(gè)大人，能自己去輸液。”
          這件事情讓我極其感動(dòng)，讓我真正感受到了媽媽對(duì)我的愛。母愛是偉大的，母親是多么疼愛自己的孩子??！而在這12年來(lái)，在我的“記憶寶典”中，有許許多多的無(wú)法抹去的記憶，它們將在我的心中生根、發(fā)芽，最后長(zhǎng)成粗壯的大樹，讓我一輩子都不會(huì)忘記！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇31
          有多久沒(méi)有見過(guò)朵兒了？
          我、朵兒、梔子都是在六歲的時(shí)候被送進(jìn)高聲部合唱團(tuán)的。我們因?yàn)楹芸炀屯媸炝?，所以被組成一個(gè)組。梔子又高又瘦，算是在同齡人中較成熟的。她有一頭黑發(fā)，如瀑布似的瀉在她的身上。她的臉看上去有棱有角，嘴角邊總是掛著不屑一顧的冷笑。朵兒和梔子不同。她很矮，卻有一頭蓬松的金色軟發(fā)，像要把她包裹起來(lái)?；钕駛€(gè)人偶娃娃！她雖然不冷酷，但總是對(duì)人不冷不熱，我就被夾在中間了。
          秋天，就要到了。合唱團(tuán)有個(gè)規(guī)定，每一次舉辦聯(lián)誼會(huì)，都要從這幾批小組里選一個(gè)領(lǐng)唱。說(shuō)實(shí)話，我非常的害怕，我害怕媽媽那期待的目光，她總是希望我被選上，讓她出一次風(fēng)頭，盡管老師說(shuō)我是有潛力的，盡管我自己也想當(dāng)選，可是，我一想到要和梔子這樣要強(qiáng)的人爭(zhēng)，我就又退縮了。
          秋天這個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)，還是來(lái)了。我坐在試練廳里，看著伙伴們一個(gè)一個(gè)被叫起來(lái)試唱，我的心簡(jiǎn)直緊繃到了極點(diǎn)。輪動(dòng)梔子了。她的每一個(gè)滑音與顫音，轉(zhuǎn)得都是那么自然，她的高低音，也抓的那么恰當(dāng)。她的演唱，簡(jiǎn)直是一塊完美的模板。朵兒拍了拍我的肩膀，她站了起來(lái)，唱了起來(lái)。她的歌聲，如水般的瀉滿整個(gè)試練廳。我覺(jué)得有一種細(xì)細(xì)密密的荒涼感，慢慢地爬上我的頭發(fā)、脖子、一點(diǎn)一點(diǎn)地把我整個(gè)擁抱在其中。梔子得意的笑容，慢慢地退去。
          試練完了，主導(dǎo)交待了一些事后便對(duì)梔子說(shuō)：“領(lǐng)唱你來(lái)?！鳖I(lǐng)唱你來(lái)。朵兒和以前一樣，沒(méi)有散場(chǎng)就跑出去了。我為了安慰朵兒，也跟著跑出去了。朵兒淚流滿面的對(duì)我說(shuō)：“你能再聽我唱一次歌嗎？”“能?！倍鋬洪_始唱了。
          這歌聲，是六月的潮水，是小時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)一起在玉蘭花下折騰的感覺(jué)，是那么甜美，那么的悲催，有凄涼的感覺(jué)。我沒(méi)有等朵兒唱完，就緊緊地抱住她。
          這一刻，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，這是我此生不會(huì)落幕的回憶。我也永遠(yuǎn)無(wú)法忘記朵兒的歌唱得是多么豐富飽滿，而梔子的演唱卻冰冷沒(méi)有感情，其實(shí)這是不公平的。這一刻，是屬于我們地老天荒。
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇32
          桂圓，龍眼，枸杞，紅棗，這么多的美味，真可調(diào)令人垂涎欲滴呀！
          一碗湯，兒時(shí)習(xí)慣吃的夜宵-----外婆的拿手好湯。每一次喝，心里都會(huì)暖暖的。嘴里交雜著各種各樣濃郁的味道，甜的，酸的。每一次喝感覺(jué)都那么美妙。放佛在水果林間徘徊，隨手摘一個(gè)果子品嘗，鮮美滋味沁心入肺腑！每一次喝能感受到外婆對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)切以及對(duì)我的疼愛。
          外婆，一個(gè)五六十歲的賣菜婦女，臉上沒(méi)有什么特別深的皺紋，身子有點(diǎn)發(fā)福。不過(guò)，外婆有一雙能干的手，洗衣服做飯，煲湯掃地，調(diào)樣樣都會(huì)。
          小時(shí)候呆在外婆外公家，最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎餃，大姨的瘦肉丸，后面的點(diǎn)心店，可最令人流連忘返的還是外婆的湯——桂圓龍魚羹。
          記得那一次，我又嚷嚷著叫外婆給我做桂圓龍眼羹了?！巴馄牛阕詈昧?！你的桂圓龍眼羹最好喝了嘛！再讓我嘗一嘗嘛，我會(huì)很開心的！”眨巴眨巴著小眼睛，拽著外婆的袖角搖啊搖啊搖。我“發(fā)誓”一定要搖到我可愛的外婆同意為止。
          “啊呀，停！”我的小祖宗哦！你外婆天天給你做桂圓龍眼羹，今天例外一次，好不好？”外婆用標(biāo)準(zhǔn)的本地化告訴我，邊用手揉著太陽(yáng)穴。
          我會(huì)同意嗎？肯定不會(huì)。二話不說(shuō)，直接反駁；“不行不行不行不，行！”
          這樣響，那——我就勉為其難地答應(yīng)咯！說(shuō)罷，逗人地笑了笑。
          每當(dāng)想起這外婆給我煮湯前的“經(jīng)典對(duì)白”，總會(huì)心潮起伏，澎湃不已，不知識(shí)懷念童年呢，還是覺(jué)得外婆……瞧，外婆開始煮湯了。
          把煤氣先擰開，打好火，再倒進(jìn)水，待水燒開。水燒開了，再把去殼去了的桂圓、龍眼、枸杞、紅棗等食材放入了佛水?！斑恕睅讉€(gè)小孩子“如跳進(jìn)了泳池，撥著水，蹬著腿，在里邊浮上沉下，好不快活喲！
          看著外婆嫻熟的動(dòng)作，趴在爐子邊上的臺(tái)上盯著，看著，生怕外婆 偷偷吃了一塊?，F(xiàn)在想起來(lái)往事不過(guò)泡影般的消逝，隨著時(shí)間流逝，去外婆家的次數(shù)日漸減少，吃到兒時(shí)美味的機(jī)會(huì)也少了，但，這卻成為了我抹不掉的記憶！
          無(wú)法抹去的記憶優(yōu)秀作文 篇33
          童年就是一片海洋，時(shí)不時(shí)就會(huì)涌現(xiàn)出一朵浪花，那浪花退去后，就會(huì)露出漂亮的貝殼，再也無(wú)法抹去。
          說(shuō)真的，沒(méi)想到會(huì)有這么高，站在蹦極臺(tái)上，我的雙腳一次次前移，又一次次后退。那高度，瞟一眼下去，胸口像被石頭壓住般喘不上氣來(lái)。心里想：跳吧！不行，萬(wàn)一我摔了呢？
          我剛想退縮，可又想：剛才還夸下?？冢骸扒小胚@么一點(diǎn)高，跳一千次…。不，跳一萬(wàn)次都沒(méi)問(wèn)題?！笨涩F(xiàn)在呢？是不是后悔說(shuō)那句話了？是不是想退縮了？我在心里問(wèn)自己。
          不，我不是那樣的人，我是一個(gè)勇敢的人！我積攢了一點(diǎn)勇氣，準(zhǔn)備起跳時(shí)，卻吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，把我的勇氣如塵土般吹走了，全身不受控制地?fù)u擺起來(lái)，我為自己的膽小感到悲哀。
          這時(shí)，工作人員讓我去旁邊休息，卸下一身的裝備，我像泄了氣的皮球癱倒在地上。爸爸略帶嘲諷的問(wèn)：“怎么樣？不敢跳吧？這次可輸了一個(gè)冰淇淋哦！”“這不關(guān)冰淇淋的事。是我沒(méi)長(zhǎng)大，勇氣還小，才不敢跳的！”我撅著嘴嘟嚷著。媽媽是最會(huì)講道理的：“唉——可不能這么說(shuō)，我相信我女兒，她小時(shí)候滑雪，坐海盜船都不怕呢！這算什么！我相信她一定也能闖過(guò)這關(guān)！”
          媽媽的話讓我有了再試試的沖動(dòng)，再看看那些跳下去的人們，似乎一點(diǎn)也不害怕。我默默地為自己豎起大拇指：“行，你能行！你一定行！”我鼓足了勇氣，又一次站在蹦極臺(tái)上，閉上雙眼，騰空一躍?！昂簟蔽姨氯チ耍∥姨氯チ?！身體一直往下墜，感覺(jué)像是墜入了影片中的十八層地獄，但很快又停止了下降。睜開眼睛，天空仍舊碧空如洗，大地仍舊生機(jī)勃勃，一切仍舊那么美好。我跳了一次又一次，一直玩到太陽(yáng)落山。爸爸給我買了一個(gè)冰淇淋，我吃著自己用勇氣換來(lái)的戰(zhàn)利品，真開心！
          對(duì)！為自己豎起大拇指，成功就會(huì)在眼前！
                      
          最美的相遇記敘文800字。 美麗的相遇范文薈萃美麗的相遇鄭天怡“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！标?yáng)春三月，春暖花開。陽(yáng)光里帶著春天的溫度，暖暖地鋪上大地每個(gè)角落，無(wú)處不是美好的景色。星星點(diǎn)點(diǎn)散著的牙黃的小碎花，路旁小草，近道桃樹，無(wú)不告訴我，春天，來(lái)了，與這春天美麗的相遇。悠悠的綠葉滲透出淡淡的暖，春日遲遲，卉木萋歡迎來(lái)到/初中
          美麗的相遇范文薈萃
          篇一:最美的相遇記敘文800字
          美麗的相遇
          鄭天怡
          “盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。”
          陽(yáng)春三月，春暖花開。陽(yáng)光里帶著春天的溫度，暖暖地鋪上大地每個(gè)角落，無(wú)處不是美好的景色。星星點(diǎn)點(diǎn)散著的牙黃的小碎花，路旁小草，近道桃樹，無(wú)不告訴我，春天，來(lái)了，與這春天美麗的相遇。
          悠悠的綠葉滲透出淡淡的暖，春日遲遲，卉木萋萋。在春天的清晨。走過(guò)了小區(qū)里的一大片草地，它源于城市卻沒(méi)有城市的喧囂，面積不大的一畝三分地里，顆顆嫩綠。打開深藏的淺綠，用一絲亮色，喚醒沉睡的土地?；腥缫灰怪g，天不再是藍(lán)天飄著幾抹白云，而是用綠色的油彩漫天飄灑。每株小草在風(fēng)中搖曳，頂頭掛著露珠微微閃動(dòng)，在陽(yáng)光下折射出炫目的光，好似灑在青草中點(diǎn)點(diǎn)星光。草地中站著兩棵并不高大卻枝繁葉茂的樹木，枝葉的輪廓分明是自然形成也并非經(jīng)人修剪，卻在這幅綠色圖景中畫了圓滑細(xì)膩的點(diǎn)睛之筆。
          欄桿旁不知是誰(shuí)無(wú)意放了棵小盆栽，仔細(xì)一看，是株“寶石花”，似乎是一開始要凋零，又要好好生長(zhǎng)。小花都要到盆邊要落下來(lái)，后又似乎發(fā)奮圖強(qiáng)的向上發(fā)展，向著太陽(yáng)綻放自己美麗的笑顏。幾瓣飽滿的花瓣似乎告訴我它的努力。而花莖呢？卻是干癟、枯萎的、紫紅紫紅的，像是被燒過(guò)似的，令人好生心疼。但是這干癟的花莖怎能開出如此飽滿美好的“寶石花”？想必是經(jīng)歷了淡綠、淺綠、嫩綠、新綠，再到這青翠欲滴的碧綠，如同水中漣漪，一圈圈地泛出綠光，重新抬頭，向著太陽(yáng)，努力生長(zhǎng)。讓我好不佩服這頑強(qiáng)的生命。
          閉了眼，仿佛是滿眼綠色。深呼吸，鼻腔中也盡是淺綠色的香。
          我愛這與春天的相遇。我愛這與生命美好的相遇。
          美麗的相遇
          無(wú)意的邂逅讓我走入夢(mèng)鄉(xiāng)，無(wú)奈的揮手讓我回味甘甜。我相信，所有的相遇都是一種無(wú)法忘懷的情緣。相遇是一種美，相遇是一種緣，相遇是生活的一次蛻變，相遇像一陣風(fēng)，相遇像一場(chǎng)雨，相遇使生命的花朵鮮艷。
          紫藤相遇了大樹，便有了一生依附的眷戀，流水相遇了高山，便有了知音神韻的琴弦，小舟相遇了風(fēng)帆，便有了愜意溫情的航程，柳絲相遇了月光，便有了婆娑溫柔的纏綿。相遇是一次心靈的碰撞，相遇是一種刻骨的惦念，一次美麗的相遇，會(huì)成為一生永恒的掛牽。
          初一的暑假，被無(wú)情的作業(yè)充溢，媽媽見我太過(guò)精神疲憊，便帶我去青島的海邊。 來(lái)到了目的地，在高山上的旅館住下后，來(lái)到海邊，抬頭只見一碧如流的天空與湛藍(lán)的海水。我向極遠(yuǎn)處眺望，看不清海的邊緣，只覺(jué)得他與天相接，天空中幾點(diǎn)海鷗掠過(guò)，親吻過(guò)松軟白嫩的白云，又“倏”地穿過(guò)，將一片肥碩的云彩打散，散落成滿天的棉花糖。海面泛著陽(yáng)光細(xì)膩的光澤，閃進(jìn)我的眼球。我換下拖鞋，踏入松軟的沙灘。那沙子，雖硬但不尖銳，有著太陽(yáng)的溫度，暖暖的，好像人要陷進(jìn)去了一般，我順著游人的足跡踏上礁石，半蜷著坐著，望著海，開始了我與她的，第一次相遇。
          我閉上眼，靜靜地坐著，動(dòng)動(dòng)鼻子，似乎聞到了大海的味道，那味道里夾雜著水草的清香，十分好聞也不刺鼻。此時(shí)，我仿佛忘卻了自我，躺在沙灘上睜開眼。此時(shí)，我仿佛就是那樹木中的一棵，海鳥中的一只，心中譴蜷的憂傷，如麻的惆悵，隨著面前的浪花奔騰而去，隨著綿亙不絕的山峰蔓延到遠(yuǎn)方，似乎，開始了我與自然的溝通，細(xì)密微語(yǔ)。
          似乎，在海上，我領(lǐng)略了生命，
          我走下礁石，來(lái)到海邊，讓沁涼的海夾帶著雪白的浪花沖向我的腳踝，淹沒(méi)了我恐懼的驚喜，就在這一剎那，我開始了我與海的第一次相遇??
          美麗的相遇
          八（5） 章軼文
          明晃晃的太陽(yáng)從云層里露出半個(gè)腦袋。我走在潮濕的小路上，午后初晴的空氣新鮮極了，似乎還混合著什么特別的芳香。抬頭仰望，有一朵桃花俏立枝頭——我相遇了春天。
          好像被封鎖了太久，忍不住要掙脫出來(lái)了似的，這明媚鮮艷的世界就倏忽間呈現(xiàn)在我的眼前了。腳下踩過(guò)的滿是枯黃的、死氣沉沉的舊葉，新葉已經(jīng)慢慢冒出來(lái)了，它們是春天的信使。
          我穿過(guò)幾棵桂樹，迎面的是一片花的海洋，它們回應(yīng)著綠色的召喚，一個(gè)個(gè)都醒來(lái)了。滿樹的桃花冰清玉潔，花瓣是透紅的白色，令人不由得聯(lián)想到了雪。我放慢了腳步，這一抹白色點(diǎn)綴得恰到好處，有隨風(fēng)的花瓣到處飛舞，有麻雀停留在樹枝上叫著，鬧著。這一動(dòng)一靜的景致，似乎足以沉醉其中了，可我當(dāng)我看見那些含羞待放的櫻花時(shí)，卻又覺(jué)眼前一亮。深深淺淺的粉色似乎在咯咯地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是薄薄的綢子。白色、粉色的春花互相映襯，更顯春天的可愛。
          春天的陽(yáng)光使人發(fā)困。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，細(xì)細(xì)聆聽，四周的樹葉全都發(fā)出沙沙的細(xì)語(yǔ)，水面像皺了似的，越發(fā)覺(jué)得夢(mèng)幻。那里面映照出來(lái)的藍(lán)天，也像水一般得透明、清澈，有白色的流云飄過(guò)，春天在天空中也撒下了花。
          我不由得加快了腳步，一切都被這快樂(lè)的精靈染新了，她笑盈盈地站在陽(yáng)光下，撫摸每一朵花，踩在綠得動(dòng)人的嫩草上。當(dāng)她掠過(guò)我的身邊時(shí)，我似乎也獲得了一股新鮮的力量，成為了春天的一部分。
          歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)城因它的歷史而美；破繭新生的彩蝶因它的艱難而美；小橋流水的江南因它的柔情而美。當(dāng)我與春天相遇時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她因她明快的活力而美……
          美麗的相遇
          八（6）班 李茜珣
          春，惺忪地睜開了她的睡眼??
          ——題記
          春，不似夏一樣充滿著似火驕陽(yáng)的洗禮；不如秋一般享受萬(wàn)物豐收的欣喜；不若冬一樣憧憬來(lái)年的生機(jī)。她沒(méi)有烈日當(dāng)空的炎熱，沒(méi)有落葉紛飛的奇景，沒(méi)有雪花飄揚(yáng)的盛況，她有的只是勃勃的、無(wú)盡的生機(jī)！春，與你美麗的相遇。
          當(dāng)冬褪去了寒冷的感覺(jué)，春便洋溢著歡樂(lè)的氣息來(lái)到了我的身邊，她把充斥著嚴(yán)冬的氣息趕走了，取而代之的則是令人歡悅的美麗世界。
          手捧著一本書走在河邊石子鋪成的小道上，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。 小草偷偷地冒出了嫩綠的腦袋，小心翼翼地打量著這個(gè)世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沿河一片滿滿地長(zhǎng)著小草，軟綿綿的。
          桃樹、杏樹、梨樹也都開滿了花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，各有各的情態(tài)，互相映襯，競(jìng)相開放。閉著眼，仿佛聞到了花兒的甜味兒，蜜蜂、蝴蝶也都來(lái)了，采擷著甜甜的蜜，忙得不可開交。
          遇到了如此熱鬧的春景，真是美麗的相遇！
          柔軟的春風(fēng)像母親的手撫摸著你的臉龐，風(fēng)里還有些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
          春風(fēng)也輕撫著小河，碧波蕩漾，泛起一層層漣漪，河邊的垂柳汲取著水分和陽(yáng)光，茁壯地成長(zhǎng)。在微風(fēng)中，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)著，奏出一道優(yōu)美的旋律。
          沿著河邊小道走，望不到盡頭，也走不到盡頭，如春的生機(jī)般無(wú)邊無(wú)盡。
          春，像剛出生的嬰兒，有著無(wú)窮的生命力。
          春，像健壯的小伙，有鐵一般的身體。
          春，像美麗的姑娘，花枝招展。
          春，擁有無(wú)窮的活力，無(wú)止境的生命的長(zhǎng)河。
          與春美麗的相遇，除去了冬留下的懶散、遲鈍，在我的身體中注入了新鮮的力量、跳躍的細(xì)胞，讓我的生命更有動(dòng)力。
          美麗的相遇
          八（6）班 汪藝萌
          人生不是一場(chǎng)雨嗎？雖然你曾在其間盡情地跳躍，曾無(wú)拘無(wú)束地馳騁，但更多的時(shí)間卻得忍受雨后的潮濕，被襲卷而來(lái)的寂寥淹沒(méi)。輝煌時(shí)段過(guò)后，就要隱退于世，做默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。這是曾經(jīng)我的想法，直到與“它”美麗的相遇后，這個(gè)想法改變了。
          那是一個(gè)慵懶的午后，我漫步在一條小道上?；鹄崩钡奶?yáng)炙烤著大地，一切仿佛都毫無(wú)生機(jī)。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一抹綠，是的，在一叢灰褐色的枝葉間發(fā)現(xiàn)了一抹綠，那是怎樣的綠??！淡淡的、嫩嫩的，有種呼之欲出的靈動(dòng)。我仔細(xì)一看，其實(shí)是兩片碩大的葉兒，兩葉兒緊挨著，仿佛在說(shuō)悄悄話，好不活潑。而我與這葉兒的意外相遇，真合乎“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。
          那午后與葉兒的相遇，不知不覺(jué)滋潤(rùn)了那幾近干涸的心靈。似乎它的出現(xiàn)，讓我的生活也充滿生機(jī)。于是，我每天都會(huì)駐足于這兩片葉兒間，佇立端詳著，不時(shí)湊上身子、彎下腰，小心翼翼地觀察一番?？墒?，那葉子似乎并沒(méi)有生長(zhǎng)。我開始擔(dān)心，開始牽掛，它是不是生病了？是不是陽(yáng)光太強(qiáng)烈缺水了？還是??那一刻，兩葉兒似乎已成為我生活中的一部分，與我的血液一同奔騰著。
          過(guò)了幾天，當(dāng)我再次去看那兩片葉子時(shí)，它長(zhǎng)勢(shì)喜人，葉兒已經(jīng)完全伸展。而漸漸地，那昔日的嫩綠與活力已消逝，枯黃取而代之。同時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)在原來(lái)兩片葉子下面已冒出了新葉。嫩嫩的、綠綠的，還是那種似曾相識(shí)的靈動(dòng)。老葉為了給新葉留有足夠大的生存空間，他們毅然選擇了離去。夕陽(yáng)的余暉映紅了老葉，它的生命在即將終結(jié)之時(shí)散發(fā)出最后一縷炫目的光芒，我不禁憶起了第一次與它美麗的相遇，它當(dāng)時(shí)還那么風(fēng)華正茂、生機(jī)勃勃，擁有較大的勇氣面對(duì)世界，也曾帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與希望。正憶著，這時(shí)老葉的根松動(dòng)了，一陣風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，它就這樣走向了飄零，義無(wú)反顧地回歸了土地。我分明清晰地聽到那撕心的痛楚，而老葉卻無(wú)悔地做出了選擇。
          “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。在老葉生命結(jié)束時(shí)，它又給我上了一課：生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度，而在于寬度；生命的意義不在于獲取，而在于付出；生命的價(jià)值不在于瞬間，而在于永恒。
          第二年花開的季節(jié)，再次走過(guò)那條小徑，眼前又是那熟悉的靈動(dòng)，我似乎找到了它的影子——那次與葉兒美麗的相遇。
          美麗的相遇
          八（6）徐欣怡
          襲卷的夜風(fēng)是把利劍，山茶花是它深處的冰冷。樓前的茶花開得正烈，只因來(lái)自上天的明媚還未絕情。一個(gè)冬天，僅此而已。僅此而已?！}記
          深夜，倚靠窗邊，天光黯然，月色朦朧，暗涌一絲惆悵，卻不足以提起落淚的理由。透過(guò)窗望去，樓前的山茶花失了原本的色澤，緋紅的花瓣搖搖欲落，仿佛微風(fēng)輕拂，它便會(huì)“化作春泥更護(hù)花”。花易凋零，我從來(lái)都懂，故不刻意愛花，只因不愿眼睜睜看它死去。而眼前的景象，卻使我無(wú)故傾心于這片花海。夜色下，它們憔悴嬌柔的身影仿佛訴說(shuō)著不愿就此離去的戀戀不舍，只有風(fēng)聽得見吧?？v然如此，來(lái)自地平線的一陣風(fēng)罪惡地凝聚，居高臨下
          地俯瞰它們，要摧毀它們是那么容易，毫不留情地襲卷于它們。那或許將成為山茶花生命中最難渡的一劫，不會(huì)奢求不再幻想，更沒(méi)有重蹈覆轍的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹辉谀且凰?，心情本是情空萬(wàn)里，直到風(fēng)吹皺了平靜。留下一片孤寂，一縷嘆息，一片片殘落的花瓣，竟然聽得到心碎的聲音。真的難過(guò)嗎？為山茶花今非昔比的容顏，為它們匆匆落去的身軀，不公的宿命，還是？命運(yùn)對(duì)它們何其殘忍。從開花的那一刻，就注定了短暫的一生，聽不見它們哭泣，因?yàn)樵缫驯粍C洌的風(fēng)帶走，皆是傷痕。不禁想起了自已，是否也同這迷人的山茶花一般曇花一現(xiàn)呢？活力就在日子中漸漸殆盡，變得虛假偽裝的心只為了不被風(fēng)入侵。旁人口中的“成長(zhǎng)的代價(jià)”若真的要以真實(shí)的自己做替代品，那該有多么諷刺！總是活在迷茫中，找不到方向，直到遇見這一地山茶花，才明白什么是真實(shí)。是我們一生也無(wú)法逾越的藩籬，是一顆尋找快樂(lè)，真實(shí)的心，以至于即使“零落成泥碾作塵”也沒(méi)有絲毫的怨言，始終保持樂(lè)觀向上的心，又何樂(lè)而不為呢？
          望著樓前一地的褐色花瓣，似與黝黑的泥土融為一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去倒是可以以假亂真，不禁莞爾一笑，為它們找到了向往的歸宿，可以以另一種方式更快樂(lè)地活著。其實(shí)，山茶花依舊是幸運(yùn)的，有時(shí)候緣盡時(shí)不一定華麗轉(zhuǎn)身，心中固然有太多不舍，卻也毫無(wú)辦法，找到了辦法緣就盡不了。遇上本是緣，春夏秋冬的輪回真的好深刻，不想讓它發(fā)生在我身上，但只是有時(shí)該來(lái)的不可避免罷了。如今冬天還在，只不過(guò)在流逝。誠(chéng)心許愿春天再溫柔些，眷戀一下滿地山茶花。很多人愿生如夏花，又可曾想到它們亦然會(huì)有生命的盡頭。秋天也請(qǐng)不要太凌厲，枉卻了茶花香如故！
          拉上窗簾，靜靜地想著這場(chǎng)如夢(mèng)如幻的際遇，如今的我，一切安好，只不過(guò)不斷地尋緣罷了?？捎浀镁壦撇杌?，緣盡茶花，遇見它們，何其美麗，夢(mèng)里尋思著什么??
          美麗的相遇
          八（6）班 張心怡
          在歷史的回廊中，看見那一個(gè)個(gè)斑駁的光影中浮現(xiàn)的一個(gè)個(gè)清秀明艷的笑。流年似水，只匆匆一瞥，那一個(gè)個(gè)美妙絕倫的容顏已散去不見。在剎那芳華中，相遇了那個(gè)多愁善感的你。
          ——題記最美的相遇記敘文800字。最美的相遇記敘文800字。
          翻開紅樓長(zhǎng)卷，眼前繁盛的大觀園，熱烈的豆蔻年華，蒼涼的社會(huì)世態(tài)，構(gòu)成了一曲紅樓悲歌。生在江南的你，初到賈府，帶著“恐人恥笑”的心情，膽怯地邁入大觀園。此時(shí)，你“淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)?！钡南嗝脖懔钗殷@嘆不已。你在白海棠前揮筆寫下“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”突顯了你的滿腹才華??真正吸引我的，是你那孤標(biāo)傲世的那一份漂泊，一樹凋零的憂柔。
          “以蓮為舌，以冰為神；洵仙草為前身，群芳所低首也??”作為“金陵十二釵”的正冊(cè)之首，你無(wú)疑是紅樓群芳中最美的那朵。可是上天卻又賦予你無(wú)比敏感細(xì)膩的心，讓你在繁華間，哀嘆世間如風(fēng)吹落花，無(wú)比的惆悵只得久埋于心。帶著悲與怨，抑郁而終。正是“香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)遙！”
          于是，春晚韶華，你吟出“粉墮百花洲，香殘燕子樓”；秋窗雨夕，你淚濕茜紗，直到天明?！霸嚳创簹埢u落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”哽咽中，你捧一抔凈土為凋零的美麗送行。愛恨間，你終于淚盡而逝，絕代紅顏在瀟湘館中香消玉殞??
          古人云：“花開易現(xiàn)落難尋”，你曾有的那如花似玉的美眷在似水流年中，如一抹清煙般散去，留下了那凄哀的絕世佳句和一襲風(fēng)華??
          紅顏彈指老，剎那芳華便是美。只是剎那，我便與你相遇??
          遇見你，是我最美的邂逅??
          美麗的相遇
          八（6）季旭
          生命中的很多時(shí)候，是在走過(guò)一段路后，心才會(huì)清澈起來(lái)。也許在生命里的某個(gè)轉(zhuǎn)角處，一個(gè)人會(huì)出其不意地悄悄到來(lái)，給你渴望的默契和溫暖的問(wèn)候。生命里有很多地方，也許只是路過(guò)，但重要的是，美麗的相遇所給予的難以忘懷的東西。
          還記得童年的那次相遇，是在那成片成片的麥穗中。在這里不管春天的新綠，還是夏天的濃綠，都能給人帶來(lái)一份愜意，一份愉悅。
          那天，走在鋪滿了落葉的小道上。微風(fēng)拂過(guò)，落葉向兩邊散去，中間隔出了一條路。我沿著它走了下去。最終，映入眼簾的是那金色麥穗麥穗散發(fā)著金色，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更是額外耀眼，令人感到溫暖。遠(yuǎn)眺，那一片片麥穗地個(gè)個(gè)都挺著身子，一個(gè)個(gè)都整齊的'立著，就像一個(gè)大家族，自信地生活在這個(gè)地方。散發(fā)著充滿活力的金色。近看，麥穗的果實(shí)豐滿，似乎都要撐開了外皮似的，充滿著新生的力量。并且，在陽(yáng)光的照耀下，暗黃，淺黃，金黃，深黃混為一體，在陽(yáng)光互相映照著。看著看著，手情不自禁拉下一株麥穗，細(xì)微的撫摸這。呵！我感受到他蘊(yùn)藏著的生命，粗糙的生命，粗糙卻樸實(shí)，單調(diào)卻耀眼，柔軟卻挺拔，纖細(xì)卻不發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。秋風(fēng)吹拂這我，鳥兒們“嘰嘰喳喳”的唱著，他們?cè)诳罩胁煌５娘w向，玩耍，卻一眨眼又不見了，留下的是勃勃生機(jī)。
          如今，可能再也看不到了。又是一個(gè)春夏秋冬，小道，麥穗一去不復(fù)返。我也不能再次接受那和的秋風(fēng)的吹拂。但我依舊保存著那次美麗的相遇，讓它永葆美麗，純潔。
          美麗的相遇
          八六班周泠旻
          花瓣飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)地落入湖中，碧波蕩漾，溪水潺潺，人與人之間的相遇無(wú)處不在，有的與智者相遇，有的與友人相遇??
          還在幼稚童年的我，剛上小學(xué)。第一次上學(xué)的我非常地緊張，常常因?yàn)檫@種情緒導(dǎo)致我無(wú)法正常回答問(wèn)題，因此我當(dāng)初的班主任就會(huì)把我領(lǐng)到一間小屋子里坐下靜心。那屋子不亮，只有兩盞燈，在黑暗中隱約泛出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光。我靜靜地坐在小椅子上，偷偷撇了撇架子上的書。我非常高興我能愜意地坐在這間小屋子里，心想如果有一杯香噴噴的熱牛奶就好了。正當(dāng)我沉浸在美好幻想之中，突然間，“嗒嗒嗒”一陣聲響從我耳邊傳來(lái)，我有點(diǎn)害怕了，有些不知所措。定睛一看，一位身著衫裙穿著白色高跟鞋的老師出現(xiàn)在我眼前。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，嘴唇像櫻桃一樣，她對(duì)我笑了笑，用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“有什么煩惱嗎？孩子?！蔽衣犃四蛔髀?，只是膽小地吱了一聲。只見那位老師朝我走來(lái)，摸了摸我的頭，坐在我身旁，聳了聳肩，用更加親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好了，是不是上課不敢回答問(wèn)題呀？沒(méi)事的，放下緊張心情，就會(huì)做好很多事的。你是個(gè)乖巧的孩子，你一定行的?！蔽衣犃艘活^撲在她懷里，嬌聲嬌氣地說(shuō)：“知道了，老師真好，知道我怕難為情。”說(shuō)完還嘟了嘟嘴。她欣慰地笑了。
          就是因?yàn)槟莻€(gè)老師的話，激勵(lì)了我。因?yàn)槲乙恢毕矚g別人激勵(lì)我，安慰我。她的話就像一股泉水滋潤(rùn)了我的心田，她給我的鼓勵(lì)好似太陽(yáng)一樣溫暖地照著我這棵小草，她對(duì)我的關(guān)愛使我銘記在心。
          我和她見面就在一瞬間。就在一瞬間，我和她相遇。那是一次美麗的相遇。
          花瓣飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)地落入湖中，碧波蕩漾，溪水潺潺，人與人之間的相遇無(wú)處不在，有的與智者相遇，有的與友人相遇??
          那一次我與陽(yáng)光相遇(800字)作文
          篇二:最美的相遇記敘文800字
          精選作文:那一次我與陽(yáng)光相遇(800字)作文 秋風(fēng)，密云，細(xì)雨，酸楚。 下雨時(shí)的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無(wú)限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過(guò)，聲音被烏云與細(xì)雨吸收。 今天是成績(jī)公布的日子，快放假了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯?，而我，似落單的大雁，孤?dú)、無(wú)助。 靜靜地聽細(xì)雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試卷上那鮮紅刺目似一把利刃，無(wú)情地剮著我的心，又像一把鎖，將考前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛覺(jué)得這世界如槁木死灰一般，我好像走在黑色的迷谷里，迷茫、無(wú)助。 硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無(wú)一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無(wú)顧忌的癱在床上，回想起同學(xué)們異樣的眼光，不甘心的眼淚無(wú)法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，好似不小心弄丟了什么似的。 此時(shí)此刻，我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫柔地拭去眼角的淚珠，像往常一樣說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話。 但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯(cuò)的拓畫，早已無(wú)法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。 不知什么時(shí)候，我竟昏睡過(guò)去，直到夕陽(yáng)驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來(lái)，陽(yáng)光硬從窗戶中擠了進(jìn)來(lái)，被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長(zhǎng)。 桌上有一盤點(diǎn)心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡，揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語(yǔ)句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。 雨后初霽，陽(yáng)光甚好。千縷陽(yáng)光透過(guò)云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語(yǔ)化作一縷明媚陽(yáng)光，照在心上。 我相信我會(huì)像你說(shuō)的那樣：一次失敗不會(huì)將你打倒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！ 那一次，我與陽(yáng)光相遇，與你的愛相遇。我把這陽(yáng)光收藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房！初一:王一粟
          篇一：那一天,我與感動(dòng)相遇
          那一天，我與感動(dòng)相遇
          民一中學(xué) 預(yù)備（3）班 龔陳騁 還記得那一天，是初春時(shí)節(jié)，向窗外望去，是滿滿的綠和點(diǎn)點(diǎn)的紅。和煦的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦笞匀恢兴械纳`，微風(fēng)在和樹梢枝頭的嫩芽說(shuō)著悄悄話。真是個(gè)好天氣，那一天我們決定去看望住在鄉(xiāng)下的外公外婆。
          一到外婆家，我便風(fēng)一樣地沖了進(jìn)去，迫不及待地想去看看好久不見的外公外婆。剛一進(jìn)門，便聽進(jìn)外婆責(zé)怪的聲音從廚房中傳出：“哎呀，你也真是的，切個(gè)菜都會(huì)傷到手。年紀(jì)一把了，還像個(gè)小孩子一樣不當(dāng)心，下次再弄傷，我可不幫你清理傷口了?！?/p>
          我走到廚房門口，悄悄地看著發(fā)生的一切。
          外公笑著回?fù)敉馄牛骸安痪褪橇鼽c(diǎn)血嘛，用得著你這么大驚小怪嗎？”
          “你懂什么呀！”外公的話讓外婆打開了話匣子：“傷口弄不好會(huì)細(xì)菌感染的，到時(shí)候發(fā)炎了，還要去醫(yī)院打針消炎，得不償失啊。所以哪怕是個(gè)很小的傷口也要消毒，包好紗布，可不能像你這么隨便??”外婆不停地嘮叨著，換作我，早就厭煩地捂上了耳朵，外公卻靜靜地聽著，臉上洋溢著笑容。外婆一邊嘮叨，一邊拿來(lái)了棉簽，消毒水和紗布，準(zhǔn)備為外公清理傷口。
          只見外婆先仔細(xì)地剪下一塊方方正正的紗布放在一旁。接著她又從棉簽盒取出了一根棉簽，蘸了些消毒水，小心翼翼地涂抹在外公的傷口上，還時(shí)不時(shí)問(wèn)外公疼嗎。每次外公總是雖皺著眉頭，卻仍回答說(shuō)不疼。反復(fù)涂抹了幾次后，外婆拿起那塊剪好的紗布，輕輕地包裹在外公有傷口的手指上，
          并用膠布粘好。護(hù)理好了傷口，外婆細(xì)心地替外公整了整衣領(lǐng)，低聲叮囑了幾句，然后就在廚房里忙碌起來(lái)。而外公只是微笑著，在一旁看著外婆忙碌的身影，顯然，他沉浸在幸福之中。這一切是如此的和諧，美好。我的心被震撼了，外公外婆已一同走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨。想必幾十年來(lái)，他們
          都是如此相濡以沫。他們之間互相關(guān)心的一幕幕，一定是這春天里最美的風(fēng)景。
          那一天，我感受到了外公外婆之間那濃濃的真情，雖沒(méi)有山盟海誓，驚天動(dòng)地，但那細(xì)微的一舉一動(dòng)卻足以讓我深深感動(dòng)。
          篇二：作文那一天我與善良相遇
          那一天，我與善良相遇
          九年十班 張雨桐 窗外的雨，淅淅瀝瀝，天空陰沉沉的，正如我那長(zhǎng)時(shí)間宅在家里的心一樣，失去了原有的光澤與色彩。
          經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于決定出去走走。拿著傘出門，傘下，我聽著雨點(diǎn)打擊傘的噼啪社工，突然有了一種回歸自然的感覺(jué)，不知不覺(jué)中，我竟然早到了全市最繁華的街道，忽然看見路邊有一位行乞的老人。
          在雨中、老人頭頂沒(méi)有任何庇護(hù)，雨落在她的身上，頭頂，滿頭銀絲已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，發(fā)梢隨風(fēng)飄蕩，歲月在老人臉上刻下了深深的皺紋。老人跪在地上，腰身彎曲，絲毫無(wú)尊嚴(yán)可言。
          “鐺，鐺，鐺?！币魂嚽宕嗟母吒穆曇舸驍嗔思澎o的雨天，一個(gè)身穿紅色毛皮大衣，緊身皮褲，腳踏“恨天高”的少婦進(jìn)入我的眼簾。他朝著行乞的老人走去。走到老人面前時(shí)，她的腳步慢了下來(lái)，小聲嘀咕一句：“這么大歲數(shù)的人了，還出來(lái)騙人們的錢，真是恨人！”那微小的聲音卻不知怎的，穿透力極大，旁邊的路人聽到這話，便都圍了過(guò)來(lái)。最美的相遇記敘文800字。
          這是，雨突然大了起來(lái)，空氣中又多了一絲寒意。
          老人見圍觀的人越來(lái)越多，緩緩抬起頭，用渾濁的眼睛看了一眼這個(gè)少婦，緩緩開口：“我老了，不中用了，兒女不肯養(yǎng)我，我已經(jīng)餓了一天了，只能出來(lái)討點(diǎn)錢，買點(diǎn)東西填飽肚子。”少婦聽后，說(shuō)：“你這么說(shuō)，我們又憑什么相信，誰(shuí)知道你是不是騙我們的錢來(lái)了。”老人看了她一眼，沒(méi)有再說(shuō)什么。
          這是一個(gè)背著雙肩包，胖乎乎大約十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái)。擠進(jìn)人群，看到眾人圍著一個(gè)老人，便問(wèn)道：“怎么回事??？”“她跑出來(lái)騙人的錢，倚老賣老！”一個(gè)圍觀者說(shuō)道：“不是，真不是！”老人沙啞著嗓子答道。孩子想了想，將手伸進(jìn)衣袋里，翻出一張五元紙幣，正要遞給老人，紅衣少婦又開口了：“別給她，她是騙子！”男孩伸出去的手頓了頓，接著又伸到老人面前，待老人用顫抖的、冰涼的手接過(guò)錢后，男孩大聲說(shuō)了一句：“我相信他！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走掉了。
          這時(shí)，雨停了，天邊顯露出一道彩虹，五彩斑斕，絢麗多彩。
          這個(gè)小男孩的舉動(dòng)不僅溫暖了老人的心，也濕潤(rùn)了旁觀者的心。同時(shí)，也使我那顆失去色澤、光彩的心恢復(fù)了原狀。
          那一天，我走在雨中，走在泥濘的社會(huì)里，卻與善良相遇。
          篇三：譚明慧 那一次,我與巷雨相遇
          那一天，我與巷雨相遇
          華杰雙語(yǔ)學(xué)校七（16）班 譚明慧
          雨是水的精魂。下雨天，爭(zhēng)先恐后的雨滴，“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單，因?yàn)橛袨樗樽?，有風(fēng)為它伴舞，簡(jiǎn)單的它，仿佛能滌盡塵世的浮華，浸出千年詩(shī)篇的旋律??
          青春有時(shí)也很無(wú)奈，每個(gè)人總會(huì)有迷茫的時(shí)候。
          馬上要期末
          輕倚窗臺(tái)，望著穿梭于小巷中的人們，細(xì)雨乍至，密密點(diǎn)滴醒人。烏黑的燕子掠過(guò)天際，似乎在尋覓著什么，茶香氤氳地飄渺著，茶葉隨雨聲上下舞動(dòng)翻飛，聞著青石板瀝青的味道，望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲Γ曷曈盟儍舻捻嵨?，一點(diǎn)點(diǎn)掏空我的秘密，一滴滴詮釋我的疑惑。
          細(xì)細(xì)聆聽，似千萬(wàn)的鋼琴家演奏者自己的音符，不論緩慢還是激昂，優(yōu)美還是悲壯，萬(wàn)物總不斷吟唱，江河總不斷流淌。
          這一天，我與春雨相遇，望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細(xì)流，圈點(diǎn)這緩緩鋪開的雨巷，蘭花伴著一股清涼，浸透記憶。
          忽然明白，這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎？
          明知終究會(huì)落回這小巷，但他們知道這不僅是結(jié)束，也是開始。
          心靈的沉浮其實(shí)是自身的沉浮，任自沉浮心自寧，退去一身浮華，卸下一身浮躁，聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨，想想身前身后與自己有關(guān)無(wú)關(guān)的事，昨夜風(fēng)疏驟雨，雨聲滴碎花身。夢(mèng)中，不知身在何處；夢(mèng)醒，躊躇在原地，做一個(gè)獨(dú)行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己，即使風(fēng)暴、雨驟我也坦然面對(duì)。 尋覓那一抹巷雨，覺(jué)得生命如案頭上那株萬(wàn)年青，淡薄而青蔥，望著那雨點(diǎn)的恢弘氣勢(shì)后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
          那一天，邂逅一條小
          巷，我與巷雨相遇。
          教師評(píng)語(yǔ)：舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個(gè)雨的世界里，詩(shī)意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文，無(wú)與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨(dú)一無(wú)二的文學(xué)風(fēng)格。
          沉醉在雨的世界里，但見雨洗滌了萬(wàn)物的污垢，更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景，巧妙地抒發(fā)情感，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)思考，哲思蘊(yùn)藉，耐人尋味。
          輔導(dǎo)老師：秦菲菲
          篇四：那一天,我與自己相遇
          那一天，我與自己相遇
          縣初中七年級(jí)鄭潤(rùn)月
          一次和自己的邂逅、、、、、、
          ———題記
          這天，我在大街上走著，突然，我驚呼一聲，一頭扎進(jìn)了下水道里。我以為自己會(huì)重重地摔一跤，可令我意想不到的是，我居然漂浮了起來(lái)，而后，在我面前閃出了一道刺眼的白光、、、、、、
          我又站在了之前的大街上，一個(gè)人像我走來(lái)。
          “你叫什么名字？”我問(wèn)。她回答后我嚇了一跳，原來(lái)她與我同名。t “我是十五年后的你，你看，你所在的大街還與你之前見到的一樣嗎？”
          “是不一樣。那現(xiàn)在，你過(guò)的好嗎？”
          “一點(diǎn)也不好。越來(lái)越多的制造商為了便捷并省錢，向空中直接排放污染氣體不說(shuō)，還把污水直接排入河流。魚兒、小蝦都因?yàn)槲鬯呐欧哦馈Ｌ炜找矎恼克{(lán)變成了灰色，有些地方還會(huì)異常刮臺(tái)風(fēng)、海嘯，地震也是頻繁發(fā)生。而且，由于人類不注重環(huán)保，大量砍伐樹木，破壞環(huán)境，動(dòng)物們都無(wú)家可歸了，流離失所。泥石流、滑坡、沙塵暴也都虎視眈眈，這一切的一切，都怪我們?nèi)祟愄^(guò)自私了，作繭自縛。”
          我沉默了。難道，十五年后真的會(huì)變成這樣嗎？人類真要面對(duì)這樣的危機(jī)嗎？
          “叮鈴鈴、、、、、、”我猛地睜開眼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我長(zhǎng)舒一口氣。不過(guò)，我又想起了十五年后的我說(shuō)過(guò)的話，也許真的會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要從現(xiàn)在做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親，創(chuàng)建和諧家園，從我做起，人人有責(zé)！
          相遇最美
          篇三:最美的相遇記敘文800字
          相遇最美
          這個(gè)世界不明物質(zhì)大的已經(jīng)超乎想象，三千大千世界，天外九重天；弱水濁浪三千，地下九重殿；上可以摶搖扶上九萬(wàn)里，下可以飛瀉傾下九萬(wàn)仞。探尋的世界物質(zhì)多的已經(jīng)難以復(fù)加，天外星客神秘造訪，黑暗幽靈撲朔迷離，現(xiàn)實(shí)世界山水花草、飛禽走獸，微觀世界生物雜陳、細(xì)弱煙塵?？陀^的世界相同的物質(zhì)衍生了龐大的群體部落，不計(jì)數(shù)目的塵埃不可用一粒計(jì)量，不計(jì)其數(shù)的海水不可用一升斗量，不計(jì)磨滅的空氣難以用一口測(cè)量。
          這個(gè)世界物質(zhì)相同的已經(jīng)微乎其微，山有千萬(wàn)座，沒(méi)有一座一樣，清秀的、險(xiǎn)峻的、靈氣的，內(nèi)涵一樣，外形不一；水有千萬(wàn)條，沒(méi)有一條相仿，平淌的、呼嘯的、磅礴的，水質(zhì)一樣，外表迥然；人有億萬(wàn)個(gè)，沒(méi)有一個(gè)一樣，帥氣的、漂亮的、普通的，外表有別，思想不一。事事都是絕對(duì)，人人都是唯一。復(fù)制、拷貝、仿真、克隆的或許內(nèi)容貼近，但是誕生的時(shí)間有別，總有點(diǎn)細(xì)微差別。
          這么多的物種，難得的唯一，唯一的相遇；生命著實(shí)不容易，一路坎坷，遇見就應(yīng)珍惜。物質(zhì)雖然眾多，但屬性僅有的唯一，那么多的唯一邂逅，相遇就是美麗。物質(zhì)世界講究邂逅，隔萬(wàn)水阻千山，不知跨越了多少艱險(xiǎn)，此刻相遇嫣然一笑終續(xù)得今生半生圓；佛語(yǔ)禪意講究緣分，輪生死回人道，不知經(jīng)歷了多少磨難，此時(shí)回眸暮然一瞥終緣了前世幾許的擦肩。
          相遇偶然，緣由天注定，相識(shí)必然，份由人亦成。時(shí)光推杯
          換盞，人?？v橫交融，并行穿越待阡陌盡頭也是美麗的懷念，交叉錯(cuò)落待白發(fā)蒼蒼也是美麗的眷戀。此生中，遇見很多人、很多事，無(wú)論何時(shí)、不論何地，失去了將一輩子不再重現(xiàn)，過(guò)去了將永遠(yuǎn)不再?gòu)?fù)返。紅塵凄美，光陰似水，多少人相見不相識(shí)，多少事曾經(jīng)重疊心間，相知幾何？相伴幾多？相處如何？緣分需要存留，未央銘記心田，遇見就是溫暖，休管它是劫是緣，緣由此生不再現(xiàn)，亦決然。
          此刻唯一，相遇唯一，唯一唯美?；ㄩ_一樹一生，水流一畦一境。花兒預(yù)約了陽(yáng)光姹紫嫣紅，尚沒(méi)有大地的孕育，小草也不會(huì)愈發(fā)青蔥；雨兒邂逅了雷鳴激情奔騰，若沒(méi)有晴天的邀請(qǐng)，天空也不會(huì)出現(xiàn)彩虹。唯一的相遇，美麗了眼睛，唯一的美麗，造訪了心靈。相遇最美，錯(cuò)落最真，休管它是對(duì)是錯(cuò)，緣由終生此刻僅此曇花一現(xiàn)，再無(wú)見。
          相遇最美，莫若珍惜。奈何橋畔深深地張望，忘情水前久久的忐忑，念的是三世不解的情緣，永別此生的眷戀，凄美至傷感，分離后再也回不到從前。恍若接踵又若擦肩，背影已漸行漸遠(yuǎn)，隨著平行的鐵軌淡出了視線，朦朧嫁接了飄逸的絲線，終成了灰蒙一點(diǎn)，欲絕至遺憾，殤別后時(shí)空再也不能逆轉(zhuǎn)。珍惜最美，了卻當(dāng)下愿；人生苦短，不留未來(lái)憾。曇花雖美，相遇一現(xiàn)，煙花璀璨，可惜瞬間，珍惜一現(xiàn)，留下瞬間，甚無(wú)憾。
          那些人、那些事被風(fēng)飄散，這些年、這些事徒增留戀。相遇了就燦然，相識(shí)了就留念，離開了記得好，分別了應(yīng)淡然。一沙
          一世界，一花一天堂，相遇了就是交叉一點(diǎn)，離開了就是彼此的平行線，珍惜交叉，倍惜錯(cuò)落。相遇最美，尚續(xù)后世緣。
          成長(zhǎng)的味道作文1
          隨著時(shí)光的推移，成長(zhǎng)的味道也在不斷地變化。成長(zhǎng)的歲月中，哭過(guò)、痛過(guò)、怨過(guò)、笑過(guò)，卻在那長(zhǎng)青樹下默然回首時(shí)，頓覺(jué)成長(zhǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，你發(fā)出“沙沙”的聲音，似在輕喚，似在呢喃，與我共同分享成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴。
          還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)哭泣的小女孩？因?yàn)楹屯姘閭冊(cè)谔镩g奔跑而被奶奶訓(xùn)斥，我第一時(shí)間跑到了你的身邊，發(fā)泄似地敲打你的身體。你依然挺拔地站在那里，默默地聽著我口中的抱怨委屈，偶爾發(fā)出那細(xì)微的“沙沙”聲，安撫著我、寬慰著我，我終于也漸漸平靜下來(lái)。直至太陽(yáng)落山，奶奶親切的呼喚響起，我又蹦蹦跳跳的回家去了，留下身后你一地的殘影。
          還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)歡笑的小女孩？第一次被班級(jí)同學(xué)推舉為課代表的時(shí)候，我高高興興的跑到你的身邊，向你傾訴我的喜悅。我用瘦弱的手臂試圖環(huán)抱你，一次次嘗試，一次次失敗，最終笑癱在你的腳邊。你始終靜靜的陪伴，不說(shuō)話，卻有著無(wú)聲的默契，我能清晰地感覺(jué)到你在為我高興。甚至，我還能感受到你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的期待。
          還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)躊躇滿志的小女孩？第一次
          于是，大樹下多了一個(gè)捧著書本的身影，朗誦、閱讀……成長(zhǎng)的歲月，是和長(zhǎng)青樹一起走過(guò)的。我撫摸過(guò)她粗壯、厚實(shí)的身體，輕觸過(guò)她身上每一處的傷痕，看著她在狂風(fēng)暴雨中穩(wěn)如泰山，看著她在炎炎烈日下巍然不動(dòng)。細(xì)細(xì)品味，慢慢
          成長(zhǎng)的味道作文2
          又開始削蘋果了，蘋果刀在手里靈巧地動(dòng)著，落下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，如同我成長(zhǎng)的道路一樣……
          小時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果，可那刀在我手中遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽話，唯在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕，我依舊興致不減。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，會(huì)削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
          后來(lái)，削蘋果割到了手，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我大哭起來(lái)，看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和眼淚一樣苦澀。
          從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)椤白约哼€小”的事實(shí)已在我心中深深地扎根。直到那一天，我上了五年級(jí)，心里便想著：現(xiàn)在高年級(jí)了，是不是長(zhǎng)大了呢？我又拿起了蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的幾乎接近核了，但我卻在那個(gè)將近核的地方吃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試后，蘋果刀開始漸漸地聽從我的安排，削出的蘋果，也不再狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，削出的蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。原來(lái)，成長(zhǎng)的味道和蘋果一樣甜。
          每當(dāng)削蘋果的時(shí)候，我總會(huì)想起那天媽媽說(shuō)的一番話。那天，我和媽媽一起去超市買東西。出發(fā)的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云，那毒辣的陽(yáng)光照耀著大地。但是，在快要到達(dá)的時(shí)候，突然下起了雨，我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說(shuō)：“這天氣太討厭了，早知道就不出來(lái)了?！边@時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣的變化，就像削蘋果一樣，你永遠(yuǎn)都不知道你接下來(lái)會(huì)削成怎么樣，而你也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)變得怎么樣，所以，不要抱怨。”過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云里露出了半張臉，而媽媽的話，深深地刻在了我的心里。
          手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜的呢？手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣？我不知道。我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣？我也不知道?；蛟S，會(huì)有更多的甜；又或許，會(huì)有更多的苦；也或許，苦甜參半……
          但我不怕，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的味道，五味雜陳。
          成長(zhǎng)的味道作文3
          往事隨風(fēng)，青春似水，在成長(zhǎng)的路上我們失去著，同時(shí)又獲取著。
          ——題記
          曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過(guò)去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的味道。
          媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是澀澀的，帶著一絲甜蜜;爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是酸酸的，帶著一絲苦味;而我認(rèn)為成長(zhǎng)好比一杯清茶，幽香裊裊。入口微苦，帶著一絲澀，余味卻是甘甜的。
          成長(zhǎng)的味道起初是苦苦的。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知為何，每每想起小學(xué)的一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭，卻又有著對(duì)新生活的期待。成長(zhǎng)帶給我許多美好的幻想，卻又有著幾絲苦澀。
          成長(zhǎng)的味道，又有著幾絲說(shuō)不清理不明的痛。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語(yǔ)，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的，機(jī)械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過(guò)往的車輛從我身邊飛馳而過(guò)，把我這個(gè)瘦小而孤單的身影拉長(zhǎng)又縮短。我回家吧成績(jī)報(bào)給了父母，領(lǐng)來(lái)了一頓打，沒(méi)有預(yù)期中的疼痛，只有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
          成長(zhǎng)的味道最后是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后，望著那鮮紅耀眼，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。我笑了，品味著那充滿著甜蜜的心情，我知道，這是因?yàn)橛闷床@得的成功，我的心被甜蜜浸潤(rùn)著，收獲到了許多，體會(huì)到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽(yáng)光在粼粼的水波上跳動(dòng)。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。
          “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長(zhǎng)。在這一美好有意義的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無(wú)窮。
          成長(zhǎng)的味道作文4
          成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的味道就是如此。
          ——題記
          一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
          兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。
          長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來(lái)，如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。
          幾年又過(guò)去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦，成長(zhǎng)，是苦的。
          歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦，成長(zhǎng)也是辣的。
          酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的味道，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開滿了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
          驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
          成長(zhǎng)的味道作文5
          成長(zhǎng)的味道，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
          成長(zhǎng)的味道像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
          我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
          在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕?？晌乙廊皇切χ?，笑著。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
          可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
          從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼€小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
          現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋果一樣甜。
          回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜??！手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的
          成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道?；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
          但我不管，也不怕。因?yàn)?，這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的味道。
          成長(zhǎng)的味道作文6
          綠蔭下，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話還需再說(shuō)一次;街燈下，不小心跌倒，以后再也不會(huì)在此摔跤。
          一氣之下就離開了家，外面很冷卻感覺(jué)不到，漫無(wú)目的地向前走，繞了一圈又回到原點(diǎn)。抬頭望著自家的窗，依然熟悉卻不想回去，伸手看著表，此時(shí)的時(shí)間過(guò)得好慢，一分鐘也要艱難地在心里煎熬。肩上還背著一個(gè)大書包，那是生氣時(shí)把東西統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)去，卻壓得肩生疼。仔細(xì)查找，鑰匙怎么沒(méi)找到?那是因?yàn)槌鲩T時(shí)太急切，一時(shí)想不到。好想回去拿，可是做不到。坐在草坪上，望行人來(lái)來(lái)往往，那腳踏車的聲響很清脆，很美好。肚子好餓，該怎么辦?黃昏下，那紛紛亮起的街燈，是成長(zhǎng)的味道。
          看一本書看得入迷就看了通宵。第二天想睡覺(jué)，還要整理那亂糟糟的書包，找到了前幾天翻箱倒柜都找不到的練習(xí)卷就高興地去了學(xué)校。課間又想睡覺(jué)，可惡的上課鈴怎么響得那么早!哎，課本又找不到，這課，又怎么上得了?隨便掏了一本書，包了書皮，老師沒(méi)察覺(jué)到。慶幸地笑了笑，是成長(zhǎng)的味道。
          一改以前的壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地上課，考試成績(jī)真的很好!出乎意料，看著自己的名字在“表?yè)P(yáng)”一欄顯出，心里很自豪。雖然我知道，像我這種人做事總堅(jiān)持不了，得意忘形后又松懈了，很有可能又被刷掉。在回家的路上，告訴自己一定要下決心，爭(zhēng)取更好。拉了拉書包，奮力地往前跑，把一切汗水和辛勞都努力換取自己的目標(biāo)，是成長(zhǎng)的味道。
          每一滴成長(zhǎng)的露珠折射出奇異絕美的色彩，成長(zhǎng)的味道，是拐彎處滿園花的芬芳。
          還會(huì)記得曾經(jīng)的自己，當(dāng)初的一點(diǎn)點(diǎn)
          還記得小時(shí)候曾對(duì)母親說(shuō)：“跌倒了，我還需要你的幫助;無(wú)助時(shí)，我還需要拉著你的手，要你拉著我的手一步一步地走，要你給我依靠。”
          不經(jīng)意間抬起頭，眼角的淚痕，嘴角的笑，天很藍(lán)，我知道;我的幻想在云里，柔和的陽(yáng)光還照著屋角，沙漏的聲響，葉片的輕搖，記憶中搖曳的風(fēng)鈴，海風(fēng)的輕嘯——這些，我都知道。
          成長(zhǎng)的足跡或深或淺，我要自己獨(dú)立地踏上這條道路去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。因?yàn)槟赣H對(duì)我說(shuō)：“你瞧，那只風(fēng)箏飛得多高，它剛剛飛起的時(shí)候，勇敢地體驗(yàn)了成長(zhǎng)的味道?！?/p>
          成長(zhǎng)的味道作文7
          我的童年是由兩種味道組成的分別是：酸味和甜味。讓我給你分享一下我的童年回憶吧!
          有時(shí)候，我覺(jué)得童年帶著“酸”味。我上一年級(jí)，老師給我們布置了聽寫作業(yè)，我回到家里不知道聽寫怎么做，于是就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“要仔細(xì)看書上的詞語(yǔ)，看的時(shí)候如果有不熟悉的詞要在草稿紙上寫幾次，直到認(rèn)識(shí)會(huì)寫為止。”我一聽，這么簡(jiǎn)單啊!但是我沒(méi)按她的步驟來(lái)，只是隨便看了一下就把書遞給了媽媽，胸有成竹地說(shuō)：“媽媽，可以報(bào)聽寫了!”她驚訝地問(wèn)：“真的可以了嗎?”我滿不在乎地說(shuō)：“就幾個(gè)字能有多難?”事實(shí)證明媽媽說(shuō)得是正確的!聽寫剛開始就像親人圍觀我，我對(duì)那些字感絕都很熟悉，但是關(guān)上課本它們又好像陌生人圍觀我，我聽寫時(shí)不知所措，覺(jué)得這樣寫也像，那樣寫也像?？勺罱K寫在紙上卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了十萬(wàn)八千里。
          媽媽壓著火，耐著性子溫柔地說(shuō)：“媽可再給你一次機(jī)會(huì)，你一定要認(rèn)真地寫!"可是我并沒(méi)有吸取教訓(xùn)，仍是一錯(cuò)再錯(cuò)。終于，媽媽忍不住了大聲說(shuō)：“我給你一次機(jī)會(huì)，但是你并沒(méi)有吸取教訓(xùn)，真是個(gè)大傻瓜!”聽了媽媽的話，我覺(jué)得心里酸酸的。
          怎么樣？我的童年的酸味是不是讓你覺(jué)得酸掉了大牙？可是我的童年中的甜味，會(huì)讓你和我一樣體會(huì)到成長(zhǎng)的甜蜜哦！
          有時(shí)候，我覺(jué)得童年帶著“甜”味。我覺(jué)得背古詩(shī)很快樂(lè)，是因?yàn)槲铱梢詮墓旁?shī)中知道作者當(dāng)時(shí)所處的背景，心境。而且他們那么厲害，幾個(gè)字就可以表達(dá)那么深厚的情感，讓我深感佩服。比如：杜甫的《贈(zèng)花卿》中寫道：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！弊髡甙选按饲笨醋魇翘焐系南蓸?lè)，這就是極度寫出它的不同凡俗；然后，又用人間的罕聞，進(jìn)一步寫出它的珍貴。多么精辟！當(dāng)然在我也有一點(diǎn)小小的苦惱，古詩(shī)雖然字不多，有時(shí)也會(huì)背錯(cuò)，但是我咬咬牙，堅(jiān)持背，最終還是背下了不少詩(shī)。每次我背下一首詩(shī)，我的心里就覺(jué)得無(wú)比甜蜜。
          成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)品嘗到很多“酸酸甜甜”。而往往是在我們品味過(guò)這些“酸酸甜甜”后，我們才能真正的成長(zhǎng)。
          成長(zhǎng)的味道作文8
          一個(gè)人的人生中，有誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)遇到困難、失望的那種味道；又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗后的那種辛酸苦辣？當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中，或許，在你的耳邊會(huì)敲起一聲失敗的警鐘，告訴你，還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢！當(dāng)我把目光注意到這篇無(wú)題短文時(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，只有嘗過(guò)酸甜苦辣，才能有成功！
          生活中難免會(huì)有挫折，生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒(méi)什么大不了的，只要你努力拼搏，終究還是會(huì)迎來(lái)雨后燦爛的彩虹的！
          付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环?，才能換來(lái)一番收獲！
          一次失敗算什么呢？又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗，“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛！勝敗乃兵家常事！
          挫折也是成功的開始，失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
          挫折的力量。讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功！
          感覺(jué)到了失敗的味道，而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的味道是苦的，也是甜的。
          往往有人說(shuō)：“失敗是十分痛苦的?！钡?，我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中，吸取經(jīng)驗(yàn)，也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。
          我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗，每個(gè)人都有過(guò)成功！成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情！俗說(shuō)：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō)：“做人要有上進(jìn)心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功，這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
          在通往成功的大路上，免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻，遇到荊棘并不可怕，斬掉它就可以前行；遇到山川也不可怕，越過(guò)它就可以繼續(xù)前行，遇到江河亦不可怕，渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了，所以失敗并不要緊，重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。
          成長(zhǎng)的味道作文9
          成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂愁；有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今天，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
          鏡頭一：酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)不過(guò)芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲。自從我由“小妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”：每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開展不賴床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說(shuō)不出”啦！
          鏡頭二：甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏快樂(lè)。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今天晚上我就來(lái)做我們家的.“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開心開心。說(shuō)干就干！我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯。看著自己的勞動(dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái)，還直夸我能干呢！
          鏡頭三：苦。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人，逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題，做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過(guò)的，可一想到這兒，我的心就像吃了苦瓜般，很不是味道兒。我也知道媽媽這是為我好，可。。。。。。唉，算了，忍忍吧，誰(shuí)讓咱有個(gè)望女成鳳的母親呢？
          鏡頭四：辣。“辣”在字典中解釋為因?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué)，不僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
          成長(zhǎng)的故事豐富多彩，世界萬(wàn)物也亦不過(guò)如此。如果成長(zhǎng)的味道太過(guò)單一，那就沒(méi)有了新意與樂(lè)趣。同學(xué)們，你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎？
          成長(zhǎng)的味道作文10
          成長(zhǎng)的味道是怎樣的呢？也許每一位同齡人都有著不同的認(rèn)識(shí)，不同的體會(huì)。在我看來(lái)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的感覺(jué)，用“酸甜苦辣”來(lái)概括再合適不過(guò)了。
          成長(zhǎng)是酸的，而我的這些酸，多數(shù)是來(lái)自于與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。我們漸漸的長(zhǎng)大了，逐漸踏入了青春期，原先的‘“小乖乖”多少會(huì)變得有些叛逆。有一次，我正在玩電腦游戲。媽媽見我玩得不亦樂(lè)乎，立馬就煩了：“你還玩電腦啊，這么大的人了，怎么就不知道學(xué)習(xí)呀！你看人家某某某，成績(jī)多好，人家都不玩電腦，天天學(xué)習(xí)……”。我當(dāng)時(shí)就火了，站起來(lái)大聲嚷道：“我玩一下怎么了？就會(huì)拿我跟那些書呆子比，你煩不煩??！”后來(lái)，我也十分內(nèi)疚，心里覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽，可是那一刻，我完全無(wú)法控制自己，不由得心中隱隱泛起酸楚。
          成長(zhǎng)還是甜的。這成長(zhǎng)不僅僅指的是身體的成長(zhǎng)，還有思想的成熟。我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，我已經(jīng)從當(dāng)年的那個(gè)“小樹苗”長(zhǎng)成了一棵大樹。我不會(huì)再跑幾百米就上氣不接下氣。就算是幾百米，我也可以輕松達(dá)標(biāo)。我不會(huì)像以前那么幼稚——蔚藍(lán)的天空為什么會(huì)掉下小水滴？魚在水中為什么睜著眼睛而且不會(huì)被嗆死？……隨著知識(shí)的增多，我不再是當(dāng)年那個(gè)很傻很天真的我。
          成長(zhǎng)又是苦的。而這種苦惱，只有我自己知道，它苦不堪言。從五年級(jí)開始，青春期帶來(lái)的青春痘，就有如黃河之水滔滔不絕，我使盡了一切方法，卻還是敵不過(guò)它的來(lái)勢(shì)洶洶。其次便是我那不爭(zhēng)氣喉嚨，早不變晚不變，偏偏現(xiàn)在變了聲。于是嗓子不由自主的沙啞起來(lái)，不僅講話怪怪的，更重要的是從此我再也無(wú)法唱出自己喜愛的歌曲了。唉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事??！
          成長(zhǎng)亦是辣的，就好比一口吞下了一個(gè)新鮮的辣椒，灼熱與刺痛，刺激與興奮。當(dāng)前的我就是這樣。我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了好奇，滿懷著渴望。我渴望著追求，渴望著探索。就像一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，給大地帶來(lái)了新的力量?；盍λ纳涞奈覄俨或湐〔火H，向往著一切洋溢著熱情與希望的事物。
          成長(zhǎng)的味道就是這樣，四味俱全。正是這些豐富多彩的味道，才組成了我成長(zhǎng)的足跡，使我十分滿足。也許等到將來(lái)的某一天，我可以更深層次地理解這些味道，而不是僅僅品嘗，那時(shí)我就真正的長(zhǎng)大了。
          成長(zhǎng)的味道作文11
          記憶中的六年級(jí)，我成績(jī)很不穩(wěn)定，父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上，我像一棵小草自由地生長(zhǎng)。一次，我考的分?jǐn)?shù)不理想，心里很不是味道。我一回到家，看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話，我不加理睬，想跑回臥室?！皳Q上拖鞋，休息會(huì)兒吧?！卑职趾蜌獾卣f(shuō)。我正在氣頭上，故意地不換鞋把家里踩了個(gè)遍，我沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的，好像嘲笑我。因我心頭一熱，我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫”，成長(zhǎng)是無(wú)意的舉動(dòng)。
          我撲在床上，思索著剛才的錯(cuò)，爸爸為什么沒(méi)有攔我？為什么沒(méi)有教育我？雖然我知道爸爸性情溫和，但也不可能對(duì)我的杰作無(wú)動(dòng)于衷??？我忽然想到了我的一篇作文《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》，在作文里，我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸有成見。我的作文被老師一番好評(píng)，吃了個(gè)優(yōu)，我為此得意了幾天。而今，真是判若兩人??！成長(zhǎng)是苦惱的思索。
          我的臉紅了，我走出房門。“對(duì)……不……起?！蔽蚁虬职执瓜铝祟^，“我沒(méi)考好。”“沒(méi)事的，地遲早會(huì)臟的，臟了還可以再拖的。但如果心都臟了，那就不容易拖干凈嘍?！卑职中α诵?，“剛才那個(gè)人，你猜是誰(shuí)？你同學(xué)的……”“啊，他爸爸啊?！蔽夷樃t了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的，唉?！澳愕淖魑暮芎玫刂赋隽四惆职治业娜秉c(diǎn)啊，我會(huì)改正的！別忘了我也是你的朋友。”我的難堪一下子退去了?！皩?duì)不起”，“沒(méi)事的，不用放在心上，都是一家人?！卑职炙实匦χ?。我很高興我有這么好的一個(gè)爸爸，有這么民主的家庭。爸爸說(shuō)他要“改邪歸正”，有他做榜樣，我還有什么怕的？成長(zhǎng)要樹立堅(jiān)定的目標(biāo)。
          我想起了一個(gè)故事：古希臘廢墟里有一尊神像，名為雙面神，它可以昂首遙望未來(lái)，也可以回首反省過(guò)去。然而，他的國(guó)度依舊滅亡了——他沒(méi)有抓住現(xiàn)在??！我如果認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，會(huì)不出成績(jī)嗎？會(huì)不收獲嗎？“踏踏實(shí)實(shí)，坦然面對(duì)，就算成績(jī)不提高，但心的慰藉也不會(huì)沒(méi)有的?！卑职值脑捳Z(yǔ)縈繞在我的腦際。
          我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目，一切都似乎沒(méi)有發(fā)生，我靜候等待著媽媽下班回家。那一瞬間，我明白酸中帶淡淡的甜，那才是真正的葡萄。
          成長(zhǎng)的味道作文12
          在我的成長(zhǎng)記憶里，有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！
          酸！一次考試，我考得不怎么理想，回到家，媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常，知道考試成績(jī)出來(lái)了，便問(wèn)：“靚靚，這次考了多少分呀？”我極不情愿地報(bào)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽后又接著問(wèn)：“比你考得好的有哪些人呀？”我心想：反正媽媽也不知道班上的真實(shí)情況，要不然我就隨便編吧。于是，我只說(shuō)出了一、兩個(gè)考得比我好的同學(xué)。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)懷疑，還非常耐心地對(duì)說(shuō)：“靚靚，雖然這次你考得比較好，但分?jǐn)?shù)并不高，還是要繼續(xù)努力的！”聽完這話，一股酸勁涌上了我的心頭，我在心中不停地批評(píng)自己：沈靚啊沈靚，你為什么要對(duì)媽媽撒謊呢？對(duì)媽媽應(yīng)該說(shuō)實(shí)話呀……
          甜！閱讀課上，語(yǔ)文老師突然走上講臺(tái)，對(duì)我們大家說(shuō)：“讓我們大家一起來(lái)恭喜沈靚同學(xué)，她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報(bào)上！”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲，掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆：“沈靚真是太厲害了，她是怎么做的的？”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不讓他們看見我那如陽(yáng)光般燦爛的笑容！
          苦！每當(dāng)大考臨近時(shí)，我們的生活是用一個(gè)“苦”字都無(wú)法形容的！每天，我們要做的事情就只有這幾樣：早上到教室，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師帶著大家一起讀課文；上下午六節(jié)課，語(yǔ)、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí)；晚上回家，三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做……最“悲慘”的是，我最喜歡的科學(xué)課也給停了，唉！
          辣！當(dāng)粗心的毛病屢犯不止時(shí)，媽媽就會(huì)非常激動(dòng)地、像開連環(huán)炮似的把我訓(xùn)一頓：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，這種錯(cuò)誤是多么的不可思議，平時(shí)數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙，針對(duì)性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少，按理說(shuō)，訓(xùn)練已要達(dá)到掌握知識(shí)的要求，可就是因?yàn)槟愕拇笠?，?dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生，如果再不警醒，你會(huì)吃大虧的，即使偶爾考個(gè)高分，也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話，就像鞭子一樣抽打著我，臉上火辣辣的，直發(fā)燙！
          成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)橛辛恕八帷⑻?、苦、辣”的味道，我們的生活才?huì)豐富多彩！
          成長(zhǎng)的味道作文13
          還記得兒提時(shí)，最神圣的心愿莫過(guò)于快快長(zhǎng)大，這似乎也成了孩子們的一種共識(shí)。常?？谥泻咧笆裁磿r(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉”，可見那種急迫非同一般。
          在孩子的眼中，“長(zhǎng)大”的概念通常是具體的，它可以是有自我支配的時(shí)間，能像父母一樣有“說(shuō)話”權(quán)而不用處處被人說(shuō)“不”，似乎，長(zhǎng)大就是一件最美好的事，長(zhǎng)大的人自然也就是最幸福的人！為了盡快實(shí)現(xiàn)這一“理想境界”，我們會(huì)作出種種努力和嘗試，辟如要求當(dāng)一天家里的小主人，安排全家的“生辰大計(jì)”，盡管結(jié)果總是一團(tuán)糟卻絲毫不影響我們盼望長(zhǎng)大的心情，還大呼過(guò)癮，只是苦了家長(zhǎng)在收拾殘局之余頻頻搖頭。
          當(dāng)然，處于“敏感”時(shí)期的我們也排斥種種“不公平”的待遇，更忌諱句句有所“不敬”的言語(yǔ)。甚至于某一天當(dāng)眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要?dú)獾煤妥约旱亩亲舆^(guò)不去：三天吃不下飯。至于變得越來(lái)越接近“長(zhǎng)大”時(shí)，果然發(fā)現(xiàn)生活中的確有許多需要我們自己去把握并獨(dú)立解決的問(wèn)題，心情反而并不輕松。曾經(jīng)天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略，殊不知就是那份不求回報(bào)的幫助才使我們從容地走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一旦自動(dòng)擯棄那份依賴，就意味著需要付出更大的勇氣和決心。
          想到遠(yuǎn)方的道路步滿荊棘，熱情立即冷卻下來(lái)，不由自主地想到了退縮，又變得不想長(zhǎng)大了，你只得承認(rèn)：人都是善變的動(dòng)物。如果說(shuō)古猿進(jìn)化到人類是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事并非隨心所欲，即使你想退卻，時(shí)光卻并不因此而倒流、凝滯，你唯一的出路就是不斷適應(yīng)成長(zhǎng)的需要，從而達(dá)到提高自己的目的。
          “天生麗質(zhì)？我只相信不斷地自我完善！”秀發(fā)尚且如此，人的成長(zhǎng)又何嘗不應(yīng)如此呢？盡管成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，但為了品嘗其中充滿誘惑的味道，我們還是樂(lè)此不疲；就算大部分是苦澀、酸楚的，也是挺開胃的，有益身體健康哦！那些不敢輕易長(zhǎng)石成長(zhǎng)味道的，一定是身體孱弱的吧。
          青春是綠色的河，心兒是永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽(yáng)光、大海，我們就足以迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，不是嗎？
          成長(zhǎng)的味道作文14
          成長(zhǎng)仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，而不會(huì)再好像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不好像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
          步入花季的我，在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂(lè)王國(guó)里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨里”豪言壯語(yǔ)〃笑著唱者跑回家，卻竟為媽媽含笑地來(lái)一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我，愛哭，愛笑。剛才還陽(yáng)光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)？不正是我自己?jiǎn)?？真不好意思?/p>
          可是，我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的
          粉紅色的童年固然美麗，但是金色的未來(lái)更令我著迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對(duì)荊棘，我會(huì)流淚；面對(duì)坎坷，我會(huì)彷徨。但是我會(huì)用樂(lè)觀對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
          到底長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢？
          有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀。有對(duì)美好前景的憧憬，有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然，有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)的決心，有報(bào)答老師辛勤教育，父母養(yǎng)育之恩，同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任，長(zhǎng)大的感覺(jué)就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有足夠的本領(lǐng)，坦然地面對(duì)一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切！
          成長(zhǎng)的味道作文15
          成長(zhǎng)的味道是怎樣的？這是我幼年曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，卻又百思不得其解的問(wèn)題。纏著問(wèn)母親，母親卻總是愛憐而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到時(shí)候了，你自然會(huì)知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道?！?/p>
          時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學(xué)，一個(gè)印象中平靜而無(wú)聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。來(lái)到新校園后，草木的芳香，新的教學(xué)樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
          可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當(dāng)甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的美好。繁重的學(xué)業(yè)，同學(xué)間的交往，快樂(lè)變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間，思念起小學(xué)，想到當(dāng)時(shí)的天真和無(wú)憂無(wú)慮，不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時(shí)開始，我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無(wú)法克制地泛濫開來(lái)，激起一次次心潮。
          周日上午，我在忙碌后打開了電腦，欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見面似的，我們極其熟稔地聊起來(lái)。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒(méi)還，下次見面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫面從塵封中跳出來(lái)，重新被賦予了色彩。久違的熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無(wú)邪的我們，在金燦燦的陽(yáng)光下打鬧玩耍?？墒牵涞逆I盤刺痛著肌膚，提醒著我，過(guò)去所有的一切，已如美夢(mèng)破碎。單純的小學(xué)生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時(shí)才能再見。想到這里，嘴里滿是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。
          近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的話語(yǔ)。原來(lái)這便是成長(zhǎng)的味道嗎？滿懷對(duì)過(guò)去的遺憾和眷戀，捧著對(duì)未來(lái)的向往和期待。在時(shí)間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長(zhǎng)的味道。
          成長(zhǎng)的味道作文16
          或者一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
          時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的味道。
          成長(zhǎng)是酸的。弟弟還小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳，我不難過(guò)，因?yàn)樗?，需要人照顧。但是現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了，而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理，什么事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來(lái)打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來(lái)媽媽說(shuō)我欺負(fù)她，媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒(méi)讓它掉下來(lái)，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的啊！
          成長(zhǎng)是甜的，當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?？蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過(guò)，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)??！
          成長(zhǎng)是苦的，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，壓力也隨之越來(lái)越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)?！依铩敝?，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲，兒時(shí)天真無(wú)邪、不識(shí)愁味道的笑靨離我越來(lái)越遠(yuǎn)?；貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過(guò)家家”，再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！
          成長(zhǎng)是辣的，小時(shí)候一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這種無(wú)憂無(wú)慮的生活?？沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個(gè)鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長(zhǎng)大了嗎？
          成長(zhǎng)的味道作文17
          我是一位淘氣的小男孩，我的成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)是酸甜苦辣，豐富多彩。
          在我幼年的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)很多件傻事。如睡覺(jué)尿床啦，在地上打滾啦等等，可最有趣的要數(shù)這件事：我4歲時(shí)，在有一天晚上，我尿床了，“媽媽，我尿床了！”我說(shuō)?？墒?，我并沒(méi)有聽到媽媽那熟悉的聲音。咦？媽媽怎么不在我身邊呢？我當(dāng)時(shí)很害怕，在家里到處找媽媽，最后還鉆進(jìn)被窩里找媽媽，可還是沒(méi)找著。我再也忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)。突然，“啪”的一下，天花板的燈亮了，我抬頭往門看去，眼前的不就是媽媽嗎？我終于找到了媽媽。
          在我上幼兒園的時(shí)候，我是一位故事大王，那里的小朋友特別愛聽我講的故事，沒(méi)想到連老師也聽得津津有味。我和小朋友相處得也不錯(cuò)，每當(dāng)下課時(shí)，我們一起去滑滑梯，一起去玩游戲，還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢！在那時(shí)，我就像一只自由的小鳥，與自己的伙伴們親密地接觸，一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時(shí)，我要去讀小學(xué)了，小朋友們一一為我送別，老師也舍不得離開我，可我還是走了。
          現(xiàn)在，我上小學(xué)了，已經(jīng)升上了五年級(jí)，這時(shí)的我沒(méi)有幼年時(shí)的傻樣兒，也沒(méi)有上幼兒園時(shí)的歡快，而是淘氣的我。我總是與別人開玩笑。在體育課時(shí)，我與男生聯(lián)合，與女生為敵，拳打腳踢，把女生打得屁股尿流，“勝利”的消息總是向我們男生靠攏，可有時(shí)候，我也會(huì)和男生開一些玩笑，有一次，胡圣迪就被我害慘了，那時(shí)他要找椅子坐下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這位“淘氣包”就在他的后面，我趁他要往下坐時(shí)，偷偷地把椅子一抽，“撲通”一聲，他就狼狽地坐在了地上，這使我和周圍的同學(xué)哈哈大笑。
          不過(guò)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，味道有苦也有甜，所以我也遇到過(guò)不少挫折，如：有一次，我語(yǔ)文考了78分，放學(xué)了，我要去邵一煉家去玩，但我沒(méi)有心思玩，因?yàn)槲业男囊恢逼届o不下來(lái)；還有一次，我作業(yè)沒(méi)有完成，根本沒(méi)臉去學(xué)校，還有一次是思想品德課，我思想品德書沒(méi)帶，那時(shí)的心撲通撲通直跳，別提有多緊張了，但最后，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我還是克服了困難……
          我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我的成長(zhǎng)告訴我：要努力去面對(duì)困難，更要努力去克服困難！
          成長(zhǎng)的味道作文18
          成長(zhǎng)的過(guò)程就好似是一盤美味佳肴，讓人回味無(wú)窮，其中還有許許多多的味道夾雜其中。正因?yàn)橛羞@些味道，才使我們的成長(zhǎng)多姿多彩。
          甜（開心）
          “叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，數(shù)學(xué)老師也很快拿著早已批改好的試卷，走了進(jìn)來(lái)?？吹竭@一摞試卷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚失色，好似看見“閻羅王”一樣的恐怖，我也跟著緊張起來(lái)。雖然我早已將課本里的內(nèi)容徹底“吃透”了，但是心里依舊沒(méi)底。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都像是“股票”一樣，時(shí)“紅”時(shí)“綠”，讓人捉摸不透，所以在這時(shí)候，我便異常緊張。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第一個(gè)便輪到了我。老師拿起試卷報(bào)到：“趙成棟……”。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，“100分”。聽到100分兩個(gè)字以后，我感覺(jué)我整個(gè)人好似漏了氣的氣人，一下子軟了下來(lái)，我三步并作兩步地走到講臺(tái)上，拿下試卷，看到上面用紅筆寫著100這個(gè)數(shù)字，我感覺(jué)嘴巴里充滿了甜味，好似吃了一個(gè)棉花糖一般。
          苦（苦澀）
          在春天里一個(gè)溫暖的午后，我和朋友們?cè)诓萜荷媳寂苤嫠?。可不知在什么時(shí)候，我被一塊石塊拌了一跤，身體向前一倒，跌倒在地上，又因?yàn)閼T性往前滑動(dòng)一點(diǎn)，等朋友們反映過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)五體投地地倒在了地上，他們連忙將我扶到附近的座椅上，由于右手先著地，所以右手肘上已經(jīng)開始流出鮮血，腳腕也被扭傷，開始隱隱作痛。一位朋友決定送我回家，我拒絕他，因?yàn)槲也幌敫蓴_到他，他也沒(méi)說(shuō)什么，盯著我看了一會(huì)兒，便繼續(xù)去玩了。我坐在凳子上望著朋友們玩耍時(shí)的樣子，感覺(jué)到從身體到嘴巴滿滿的都是苦味。
          咸（不舍）
          在畢業(yè)的那天，學(xué)校為我們舉辦了隆重的畢業(yè)典禮，為我們做最后的道別，看著這些曾與我一起共患難整整六年的同學(xué)，我的內(nèi)心滿是不舍。六年內(nèi)發(fā)生的大事小事，也快速的閃過(guò)我的腦海。不知不覺(jué)中，我感覺(jué)有一滴水從我眼角緩緩的流入了我的嘴巴里，伴隨著這一滴水的還有那說(shuō)不出感覺(jué)的咸味充滿了我嘴里。
          正是這些味道，才能匯成這一種成長(zhǎng)的味道。
          成長(zhǎng)的味道作文19
          時(shí)光似水流年，從一個(gè)小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來(lái)，已過(guò)了16個(gè)春夏秋冬了，在成長(zhǎng)過(guò)程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目，是的！我擁有過(guò)美好的快樂(lè)。我擁有過(guò)苦痛和焦慮，我體驗(yàn)過(guò)興奮和刺激，我也銜過(guò)一枚青橄欖……
          記得是剛跨入中學(xué)大門的時(shí)候，由于升學(xué)考試的“馬失前蹄”，造成了我的“千古恨”。那一段時(shí)間，我仿佛在大海中漂浮，漫無(wú)目的，也不知方向，往事不堪回首。然而，我的好朋友同樣“出師不利”，卻如以前一樣像快樂(lè)的小鳥一般飛翔。有一次，她來(lái)找我，只輕聲細(xì)語(yǔ)在說(shuō)了這么一句：“一時(shí)失敗并非一世失敗！”我咀嚼著這一句有韻味又包含著一些哲理的話。的確！我要振作！下次會(huì)更好，不是嗎？
          于是，我和她在時(shí)光的夾縫中不斷奮斗……
          某一年的酷暑，無(wú)情的太陽(yáng)烘烤著大地，我和她坐在窗前——絲毫沒(méi)有微風(fēng)吹拂的窗前——做著習(xí)題，汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流，什么“心靜自然涼”的鬼話全站在一邊去吧！我實(shí)在坐不住了，只想去吃根棒冰，吹吹涼風(fēng)。我對(duì)她說(shuō)：“嘿！我們休息一會(huì)兒吧！反正時(shí)間還早呢！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了一眼說(shuō)：“要成功不許失敗的是你！妄想成功不愿奮斗的也是你！你以為你只要祈禱一下，天上就有塊陷餅可以掉下來(lái)嗎？她氣呼呼地說(shuō)完話，拿起書本就回家去了。從來(lái)就不愛生氣的她，從來(lái)就不會(huì)跟我發(fā)火的她，第一次對(duì)著我“開炮”！我內(nèi)疚羞愧不已，決定要加倍努力，畢竟“鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折”！
          經(jīng)過(guò)不斷地努力，終于，我的成績(jī)不斷上升，在班隊(duì)選舉會(huì)上，由于老師和同學(xué)們的器重?fù)碜o(hù)，我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，這是多少汗水和辛勞澆灌而成的榮譽(yù)呀！隨著同學(xué)們的掌聲雷動(dòng)，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。長(zhǎng)久以來(lái)，我的嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，終于，我學(xué)到了隱藏在其中的絲絲甘甜?；丶液?，我立即把這個(gè)消息告訴了她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，莞爾地笑了，我要感激她，是她教會(huì)發(fā)了什么叫奮斗，什么叫成功，我也真正了解了什么叫真正的朋友。
          流光里，紅了櫻桃，綠了芭焦，我們笑得燦爛。因?yàn)槲覀冎?，彼此生命的某一篇章中，正有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍……
          成長(zhǎng)的味道作文20
          淡淡的桂花香彌漫在長(zhǎng)滿青苔的老屋，彌漫在泡沫般色彩斑斕的成長(zhǎng)記憶中……
          “不是人間種，疑從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開?！蹦棠檀┲镜乃{(lán)印花布衣裳，一支木簪子盤起了一頭漸白的頭發(fā)，素樸的一如院里的那棵桂花樹，它遺世而獨(dú)立的站在空曠的敞院中，淡淡的香氣卻逸了滿室清甜。奶奶的懷里圈著我，教我念著這首《詠桂》，這是我學(xué)的第一首吟詠桂花的詩(shī)，對(duì)桂花有著夢(mèng)幻般遐想的我，將這首詩(shī)牢牢地印刻進(jìn)腦海深處。也將那時(shí)懷抱溫暖的奶奶攜著一縷醉人的桂花香氣，收入了我揮之不去的夢(mèng)里。
          八月的尾巴是江南桂花收獲的季節(jié)，我早已厭煩了飛著雪花的電視機(jī)，更是討厭書房里成卷的古籍，桂花的香氣就在這時(shí)無(wú)孔不入的滲透進(jìn)了青磚白瓦的水鄉(xiāng)民居里。我嗅著熟悉的桂花香，那低調(diào)秀美的味道蕩滌了我心中所有的煩悶，驅(qū)走了午后水鄉(xiāng)特有的潮熱，也傳遞給了我一個(gè)消息：該做桂花糕了！
          我急急忙忙地去尋找奶奶，高興得一路跌跌撞撞，最后一頭栽進(jìn)了奶奶的臂膀。奶奶的責(zé)備還沒(méi)有出口，就因?yàn)槲覞M臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂著午后晃人的陽(yáng)光背起了工具，奔向后山，回來(lái)的路上兩個(gè)人明明力氣都不大，卻偏要爭(zhēng)相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽(yáng)里，臉上的笑容仿佛描畫上去的一般，和那朦朧的桂香一起，鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
          奶奶坐在那把老舊的木制搖椅上，搖著搖著就從花開搖到了花落。我在院中那棵桂花樹下不斷跑著，跳著。一朵朵桂花在空中打著旋兒落下，親吻著我紅撲撲的臉龐，我興奮地接住掉落的桂花，仿佛我接住的是一塊塊香噴噴的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶，卻止步在五步遠(yuǎn)的地方，因?yàn)椋棠趟?。我輕手輕腳地躡過(guò)去，別了一朵桂花在奶奶的耳畔，香氣襲人，想必這熟悉的桂花香，也會(huì)縈繞在奶奶的夢(mèng)里吧。
          夕陽(yáng)的光熱總是特別容易感動(dòng)人，徜徉在桂花香氣中的我，希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)；夕陽(yáng)可以暖一點(diǎn)再暖一點(diǎn)。
          奶奶在桂花離枝的那天永遠(yuǎn)地離開了我們。還記得村里的老人總是說(shuō)：奶奶不在了，孫子就長(zhǎng)大了。原來(lái)現(xiàn)在的我才是真正長(zhǎng)大了，桂花的香韻隨著天氣漸涼而薄情地散去，寡淡的遺香竟越發(fā)地酸澀，再不似從前那濃郁的沁人心田。
          成長(zhǎng)的味道作文21
          人生就像一個(gè)調(diào)味盒，什么味道都有，其中酸甜苦辣咸是我們每一個(gè)人不得不去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們的一生不可能都是晴空萬(wàn)里，時(shí)不時(shí)會(huì)烏云密布，波瀾起伏，就是因?yàn)檫@些味道才會(huì)上演出一幕幕讓人難以忘記，回味無(wú)窮的畫面。
          考試前，在家復(fù)習(xí)一個(gè)通宵，考試時(shí)，只要有一道題不會(huì)，就會(huì)影響我做后面題的心情，考試后，也就是成績(jī)出來(lái)了，老師的面部表情可以證明一切?？荚嚳荚伊耍那椴幻夂艹林?。面對(duì)不理想的分?jǐn)?shù)，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，心情可謂時(shí)一沉再沉，最后涼到底。我的心啊，就像還沒(méi)有成熟的檸檬草，特別酸，成長(zhǎng)，人生必經(jīng)之路——酸也。上課專注受到表?yè)P(yáng)，作業(yè)認(rèn)真受到表?yè)P(yáng)，熱愛勞動(dòng)也受到表?yè)P(yáng)，得到老師的表?yè)P(yáng)和夸贊真是一件高興的事。被別人尊重，被別人關(guān)愛，被別人關(guān)注，這對(duì)自己也是一種全新的體驗(yàn)。替老師分憂、助同學(xué)解困、幫媽媽做家務(wù)時(shí)得到的認(rèn)可和贊同也是一種愉悅的心情，甜滋滋的感覺(jué)。成長(zhǎng)，人生的必經(jīng)之路——甜也。面對(duì)書山題海，面對(duì)挫折困難，面對(duì)夏炎冬寒，面對(duì)未知世界，我們可能會(huì)茫然、會(huì)苦，會(huì)累、身心也會(huì)疲憊，但想想遙遠(yuǎn)的未來(lái)和豐富的人生，這又能算得上什么，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。讓我們苦中尋樂(lè)，壯志滿懷的奔向未來(lái)。成長(zhǎng)，人生的必經(jīng)之路——苦也。
          考試分?jǐn)?shù)不理想，爸爸媽媽老師同學(xué)都會(huì)來(lái)幫我，和我一起分析原因，語(yǔ)氣中沒(méi)有懷疑和否定，更多的是鼓勵(lì)，就像在說(shuō)“Noproblem”（沒(méi)問(wèn)題）下一次一定會(huì)考好的。那時(shí)我的臉是火辣辣的，越是寬容與理解就越是覺(jué)得對(duì)不起每一個(gè)關(guān)心我的人，心會(huì)有些痛，慢慢地我適應(yīng)了把愛的壓力變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。成長(zhǎng)，人生必經(jīng)之路-辣也。在幫父母做家務(wù)時(shí)，一大滴一大滴的汗水從額頭上滑到臉龐；在遇到重重困難時(shí)，偶爾會(huì)流下幾滴眼淚，舔一舔，它是咸的。成長(zhǎng)，人生的必經(jīng)之路——咸也。
          在這五種味道之中，我最喜歡的是甜，因?yàn)榛貞浧饋?lái)會(huì)有種異樣的感覺(jué)，但我最不喜歡的是酸，因?yàn)榛匚镀饋?lái)會(huì)有種心酸的感覺(jué)。但是，在成長(zhǎng)的道路上不可能會(huì)有人規(guī)定它都是甜的，每一天都會(huì)一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)幾段小插曲。但這就是成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛诉@五種味道，我的生活變得更加豐富，更加多彩，是我永遠(yuǎn)都離不開的五種味道。
          成長(zhǎng)的味道作文22
          成長(zhǎng)之路上，有著無(wú)數(shù)的味道，而令我印象最深的，是那茶的清香，羊肉的鮮香和那咖啡的濃香。
          茶之清幽·芳香裊裊
          仍記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在屋中學(xué)習(xí)，快到學(xué)期中了。學(xué)期過(guò)半，我們將迎來(lái)期中考試，不知成績(jī)會(huì)如何，我終日忐忑不安。父親見我如此心神不寧，便為我煮茶。稍等片刻，茶便煮好，茶葉的清香飄滿了屋內(nèi)的每一寸角落。細(xì)品香茗，頃刻間，那清新的味道便在我的口腔里氤氳開來(lái)，漫布全身?？荚囁鶐?lái)的緊張感漸漸散去，取而代之的是一份淡定與從容。父親緊接著說(shuō)道：“你已經(jīng)很努力了，要對(duì)自己有信心啊!”爸爸的話，使我豁然開朗，回想起自己多日以來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的情景，一種從未有過(guò)的自信涌入心田。明天的考試，我不怕!
          羊肉之鮮·垂涎三尺
          放學(xué)回家的我，剛打開門，馥郁的鮮香便飄入我的鼻孔，沁入我的心田。只見祖母正在廚房中忙碌著，一旁的砂鍋，蒸騰著裊裊的熱氣，散發(fā)著濃郁的香氣?！澳惆謴耐獾貛Щ貋?lái)的羊肉，鮮著呢!你聞聞，香吧!”說(shuō)著，祖母掀開了鍋蓋，羊肉那無(wú)與倫比的鮮香又平添了幾分，而鍋中那翻滾的羊肉湯正幸福地冒著泡。稍等片刻，羊肉湯煲好了，我忙盛了一碗，輕抿一口，心中頓覺(jué)一暖，胃也暖了起來(lái)，接著口中便溢滿了鮮香的味道，忍不住又多喝了幾口。祖母看我喝得香，又忙向我碗中多添了幾塊肉，口中說(shuō)著：“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，要多吃些……”至今，羊肉湯的鮮香仍氤氳嘴角，祖母的關(guān)懷更是浸滿心田。成長(zhǎng)的路上，更因有祖母的關(guān)愛，而溢滿芬芳。
          咖啡濃香·醇厚綿長(zhǎng)
          皎潔的月當(dāng)空掛起，天上的星辰亦是越發(fā)耀眼。屋內(nèi)，墻上的時(shí)針已悄無(wú)聲息地接近12。本已呵欠連天的我，看著書桌上那毫無(wú)頭緒的幾何題，越發(fā)苦悶。明天老師要檢查的，今晚一定要做出來(lái)，我默默地告訴自己，可我真的是太困了……正在我一籌莫展之際，母親走了進(jìn)來(lái)，手中拿著一杯香濃的咖啡。她一邊將咖啡輕輕地放在我的書桌上，一邊關(guān)切地說(shuō)：“累了就早點(diǎn)睡吧，別太辛苦了?！蔽液攘艘豢诳Х龋乔〉胶锰幍臏囟仁悄赣H細(xì)心涼過(guò)的，咖啡醇香的味道彌漫一室，也彌漫了整個(gè)心房。我強(qiáng)打起精神，凝神看題，繁瑣的題目也變得簡(jiǎn)單明了了。
          清茶的幽香、羊肉的鮮香、咖啡的濃香……都是我成長(zhǎng)中的味道。細(xì)品成長(zhǎng)之味，雖有學(xué)習(xí)辛苦時(shí)的苦澀，但更有家人關(guān)懷的甜蜜，因?yàn)橛心銈兊呐惆?，使我的成長(zhǎng)之路芳香四溢。
          成長(zhǎng)的味道作文23
          苦澀，卻又讓人甘之如飴?；蛟S，這便是成長(zhǎng)的味道吧?！}記
          那縷來(lái)自青梅的風(fēng)
          我家樓后有一片梅林，雖只有幾顆在風(fēng)雪中傲立，卻仍是一道靚麗的風(fēng)景。記得去年的大雪就好似一陣風(fēng)，來(lái)得迅猛，令人猝不及防。一夜之間，天地被渲染成一片白色。那一串雜亂的腳印，顯得格外刺眼。可那腳印通往的，是那一片梅林。我玩心大起，便不受控制地向那梅林走去。卻見那枝頭上，綻開了一抹鵝黃色，與這天地，也成了一幅極美的畫。
          已經(jīng)許久不關(guān)注它了。
          開春的時(shí)候，拜完年回家，手中拿著那些紅包，沉甸甸的?？晌覅s覺(jué)得，心中沒(méi)有一絲喜悅，反而卻覺(jué)是酸澀的。因?yàn)槲颐靼祝且粋€(gè)個(gè)紅包所代表的，是家人對(duì)我的期盼和寄予的厚望。我無(wú)以為報(bào)，只能通過(guò)拼命學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到他們所期望的那個(gè)高度，默默擔(dān)下這重?fù)?dān)，如有千鈞，負(fù)重奔跑，那成長(zhǎng)的味道，是同青梅一般的酸。卻抬眼一瞥，那抹盛開的鵝黃，如今竟成了一顆碩大的青梅。我閉上眼，似是一股微風(fēng)吹拂，聞到了那青色的味道——酸酸的。
          那朵來(lái)自桃林的花
          記得觀看“三生三世，十里桃花”時(shí)，也曾幻想能在折顏的十里桃林中居住，日日品那桃花醉，喝個(gè)酩酊大醉，便能做到一夢(mèng)浮生，了卻此生。
          可那，終究是一場(chǎng)繁花夢(mèng)。抬頭仰望的，是那如湖水般深邃的藍(lán);低頭俯瞰，是那青翠的嫩綠;平視前方，是那望不到頭的夢(mèng)想之路。可是那條路上，有鳥鳴清脆，有鶯啼婉轉(zhuǎn)，有綠樹成蔭，更有芳草長(zhǎng)堤;但也有電閃雷鳴，有咬牙堅(jiān)持，更有無(wú)法逾越的天塹。可那是我們自己的路，是一條通往幸福的路，在這路上，你會(huì)嘗到桃花的甜美。
          若是可以，我愿能遠(yuǎn)離俗世，能在那片真正屬于我的十里桃林當(dāng)中，憶那前塵往世，游那四海八荒，令那眾生萬(wàn)物，在酒的醇香中，蘊(yùn)了另一個(gè)故事……
          那味道，那朵來(lái)自桃林的花的味道，一定是甜甜的。
          我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng)，時(shí)間給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡喜，同時(shí)，時(shí)間的面孔也是凜然的，是嚴(yán)峻的，是令人憂傷的，在時(shí)間的河流里，只能前行，無(wú)法停留，回憶經(jīng)得起流年的沖刷。即便是流年斑駁抖落，在心靈最深處的某個(gè)東西，一定會(huì)將記憶串成珍珠，在日子里生根發(fā)芽，伴你走過(guò)最艱難的時(shí)光，使你享受到最樸素的味道。生命給予我們的一切，是人生中甘甜的美酒，是無(wú)價(jià)的財(cái)富，是來(lái)自成長(zhǎng)的味道——苦澀，卻又讓人甘之如飴。
          所以，在青春這場(chǎng)風(fēng)花雪月的旅行中，我們要品嘗那些酸甜苦辣，牢記這些味道，這獨(dú)一無(wú)二的，青春的味道;這與眾不同的，成長(zhǎng)的味道。
          成長(zhǎng)的味道作文24
          樹上的葉子變黃，落下；雪掩埋，消融；花開放。
          時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走，身邊的人都在成長(zhǎng)，成熟。只有太陽(yáng)仍在不知疲倦地每日出現(xiàn)、消失。很喜歡抬頭仰望，尋找陽(yáng)光的溫暖。翻開成長(zhǎng)的筆記，品成長(zhǎng)的味道，記憶的片斷像潮水般向我涌來(lái)。
          幸福的味道
          小時(shí)侯的夏天，是微熱中帶著絲絲涼意的。那時(shí)的我還太小，即使踮起腳也沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄高，入眼的，只有頭頂上的風(fēng)景。因?yàn)榭床灰娝闹艿拿利?，所以便加倍地珍惜頂上的天空。淡藍(lán)色的天，成片成片的白云，還有，那刺眼的陽(yáng)光。偶爾有一兩只大雁飛過(guò)，飛過(guò)后卻又還是藍(lán)天，白云，陽(yáng)光。天空遼闊而深邃，總能讓我感到莫名的平靜；風(fēng)輕輕地吹過(guò)，白云在空中不斷分離。重合，不停地變換形狀；陽(yáng)光暖暖地照在身上……那時(shí)的我，被淡淡的幸福包圍。
          快樂(lè)的味道
          不知不覺(jué)就上到四年級(jí)了，教室也換了好幾次，唯一不變的，只有那伴隨著我一同走來(lái)的老師和同學(xué)們了。教室前有一棵高大茂盛的榕樹，榕樹下的那一大片的空地便是我們的樂(lè)園。大榕樹有幾十年的樹齡了，樹上的葉子總是未曾枯黃便掉落下來(lái)，以致于我們不得不每天打掃一次，新學(xué)期剛來(lái)學(xué)校是更為壯觀，落葉層層疊疊地鋪滿了教室前的空地，給我們的樂(lè)園鋪了一張地毯，很好看。我們將滿地的樹葉拋向空中，在樹葉中奔跑，風(fēng)吹過(guò)，樹葉飄散，落下，抬頭仰望，陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙，零落的灑下，溢滿了我的眼睛。那時(shí)的我，被淡淡的快樂(lè)包圍。
          傷感的味道
          六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里新建了一幢教學(xué)樓，是用來(lái)作高年級(jí)的教室的，我們也就理所當(dāng)然的再一次換了教室。新教室在三樓，比原來(lái)的平房明亮多了，只是，六年級(jí)的我們，少了很多的歡聲笑語(yǔ)，開始努力了，畢竟，離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。
          畢業(yè)那天，我們相互擁抱，互贈(zèng)了留言，拍了一張畢業(yè)照。照片里，大家都露出了最好的笑臉，想給彼此留下最好的回憶。其實(shí)，離別也并不是愁腸百結(jié)的，離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn)。所以，我們應(yīng)以微笑代替眼淚，相互道一聲：珍重！
          成長(zhǎng)的味道，應(yīng)該是咖啡的味道吧，淡淡的苦澀中有著絲絲的甜蜜。
          成長(zhǎng)的味道，應(yīng)該是綠茶的味道吧，淡淡的清香留在記憶中。
          成長(zhǎng)的味道，應(yīng)該是白開水的味道吧，平平淡淡卻最真實(shí)的味道。
          成長(zhǎng)的味道，是一種說(shuō)不出的味道，只有我們自己去慢慢品味。
          成長(zhǎng)的味道作文25
          陽(yáng)光有七彩，紅橙黃綠藍(lán)靛紫。成長(zhǎng)有五味，酸苦辣咸甜。
          成長(zhǎng)的味道是酸酸的。
          年幼的我們，不免有些小淘氣，犯些幼稚而可笑的小錯(cuò)誤，然后委屈地躲在床角偷偷哭泣，也可能會(huì)因?yàn)樽约汉貌蝗菀讖母改改抢锏玫降膸捉清X去買的糖果，被隔壁家的小朋友騙了去而“哼哼唧唧”。這便是酸。
          成長(zhǎng)的味道是苦苦的。
          正處于青春年華的我們，整天忙忙碌碌，為著學(xué)業(yè)而奔波，可謂“朝而往，暮而歸”。周末，回到家中，書桌上成堆的書等著你去看，山高般的作業(yè)等著你去做。哪來(lái)的空閑時(shí)間讓你去玩樂(lè)？怎能不苦？
          成長(zhǎng)的味道是辣辣的。
          每一個(gè)人在人生的道路上，都會(huì)有朋友陪伴。某些時(shí)候，也會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖露鵂?zhēng)吵，讓你惱怒，或是傷心。親人的離去，能讓你泣不成聲，甚至于斷了活著的念頭。這些事，突如其來(lái)地給了你心靈一個(gè)重?fù)?，讓你無(wú)法承受。這，就是“辣?！?/p>
          成長(zhǎng)的味道是咸咸的。
          例如：你曾經(jīng)為了爭(zhēng)奪班級(jí)第一而每天泡在書海里，或是在題海里奮力遨游，還是在燈下挑燈奮戰(zhàn)。到期末后，光榮榜上卻不見你的名字，心里會(huì)是怎樣的一種失落？當(dāng)眼淚“叭嗒叭嗒”地掉落下來(lái)，滑過(guò)臉頰，流入嘴里，才知道眼淚的味道是咸的。
          成長(zhǎng)的味道是甜甜的。
          何為甜？發(fā)自內(nèi)心深處地微笑就是“甜”，它是內(nèi)心最美好的一種情感，它來(lái)源于成功的喜悅、勝利的歡欣，它經(jīng)歷了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜，入口時(shí)苦得呲牙咧嘴，可就在下咽時(shí)，卻透露出一絲甜意，甜得膩人;就像咖啡，遇舌時(shí)苦得難以吞咽，卻流溢出一股清香，沁人心脾。恰好應(yīng)證了一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空。”
          朱自清曾說(shuō)過(guò)：“我要一步步踏上泥土上，打上深深的腳印?！鼻啻菏侨绱?，成長(zhǎng)也是一樣。周杰倫的歌曲《蝸牛》中有這樣的一段歌詞：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”蝸牛的生長(zhǎng)更完美地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵：用自己的腳量出來(lái)的路程，即使摔倒后，也要自己爬起來(lái)，自己向前走。
          在成長(zhǎng)的道路上，只要你勇敢打開心結(jié)，敢于冒著風(fēng)雨迎頭而上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我們正燃燒著的青春，就像流星劃過(guò)天際，絢爛，耀眼，待它漸漸褪去了余溫，暮然發(fā)現(xiàn)，雖然失去了光彩的外表，卻更有價(jià)值，更富魅力。
          成長(zhǎng)的味道，只能自己體味。我品著加了檸檬的牛奶，甜中帶酸，酸中略甜，漫步在心靈的沙灘上，微微的海風(fēng)擷來(lái)成長(zhǎng)的低聲耳語(yǔ)，告訴我堅(jiān)定地向前走。
          成長(zhǎng)的味道作文26
          青春是一首詩(shī)，是一首豪情奔放的詩(shī);青春是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)有聲有色的戲;青春是一朵花，是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽(yáng)光，照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的昂揚(yáng)，帶給我們無(wú)盡的力量，是我們能夠在人生的大洋中，追夢(mèng)遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中，我們將擁有許多人生美好的感情。有人說(shuō)：“青春是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張，來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)，就那么匆匆地凋謝了，如同匆匆那年的青春，匆匆地離去”。青春百樣，五味陳雜。
          溫暖·幸福
          在不知不覺(jué)中，歲月的書又悄然翻過(guò)一頁(yè)。
          浮華青春，我們還年少，成長(zhǎng)路上染綠的草坪走過(guò)了，泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過(guò)了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的，享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的待遇。青春，讓我們與眾不同;青春，浮華年傷。
          當(dāng)我們踏上青春的大道時(shí)，可知，我們的父母，早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的，父母給予了我們太多太多，一時(shí)無(wú)法言喻。他們用青春譜寫出了華麗的篇章，這就是親情的無(wú)私，也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿載溫暖，洋溢著暖暖的幸福，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。
          辛酸·苦澀
          青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中，我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也有過(guò)夢(mèng)想渴望。
          成長(zhǎng)中充滿了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)時(shí)，生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐夢(mèng)想之時(shí)，面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻，我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí)，屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種，在成長(zhǎng)的道路上，充滿了挑戰(zhàn)。青春便是使我們蛻變的機(jī)器，經(jīng)歷青春的苦楚，我們將蛻變?yōu)楦油昝赖娜?。青春的味道，滿載著辛酸與苦澀，刺痛著每一個(gè)人的心靈。
          喜悅·甘甜
          青春之路固然辛酸與苦澀，但帶給我們的，終有喜悅與甘甜。
          青春的精彩在于拼搏與奮斗，為了自己的夢(mèng)想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海，路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過(guò)大河大山，去觀望最美的日出。生命因拼搏而過(guò)得充實(shí)，充實(shí)中滿是喜悅，而成功過(guò)后則滿是甘甜。這就是我們青春，痛并快樂(lè)著。
          青春正在悄然流逝，而我們也正被歲月所磨礪著，它帶給我們太多，數(shù)不勝數(shù)。
          青春的味道，猶如一杯茶的味道。那么清醇，那么幽香。每每品嘗一口，總會(huì)是又苦又澀，然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香，令人琢磨不透。青春百樣，五味陳雜。
          成長(zhǎng)的味道作文27
          時(shí)光一去不復(fù)返，這是人人都知道的。可我卻一直有一個(gè)念頭，讓時(shí)光倒流，時(shí)間不再流逝，停留在歡樂(lè)的時(shí)光。
          在成長(zhǎng)的道路中，如果沒(méi)有任何阻礙，那就不叫成長(zhǎng)了。我真的好想念當(dāng)時(shí)稚嫩的時(shí)光，那段時(shí)光，沒(méi)有傷心，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有哭泣也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，只有歡樂(lè)。而現(xiàn)在，只過(guò)了一年，我也升到了5年級(jí)，本以為會(huì)和4年級(jí)時(shí)一樣，沒(méi)有任何的悲傷，可到了5年級(jí)我才知道，當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真吶？
          我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，是苦的。當(dāng)我來(lái)到了新的班級(jí)，接觸到了新的同學(xué)與老師，本以為會(huì)有多么的開心，可是我錯(cuò)了，我覺(jué)得這個(gè)新的班級(jí)真的好陌生，新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言，同學(xué)不理會(huì)我，我也不去理會(huì)她，我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學(xué)們覺(jué)得我很拽，可是誰(shuí)會(huì)懂我心里的無(wú)助與失望？呵，我想，要誤會(huì)的話，那就讓他們誤會(huì)吧。于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學(xué)們又覺(jué)得我可笑，總在我的背后說(shuō)我的壞話，我開始變得愛哭起來(lái)了，在家里，我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們?cè)诘脑挘敲?，他們看到我現(xiàn)在這樣，肯定會(huì)著急地詢問(wèn)我哪里不舒服或不開心，可是，連這么一個(gè)小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。
          我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個(gè)好朋友來(lái)看我了，她來(lái)到我的班級(jí)，呵，很高興，她沒(méi)有忘記我的生日，她是來(lái)給我說(shuō)一聲生日快樂(lè)的。她給我?guī)?lái)了一件很可愛很可愛的生日禮物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱，眼睛都紅了，差點(diǎn)就哭出來(lái)了。我真的好想好想和她說(shuō)：“我想你們了?！笨墒?，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個(gè)小秘密，我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧？班里的同學(xué)紛紛議論：“吖，她也有朋友？”“嘿，這娃笑起來(lái)還不錯(cuò)?！薄暗谝淮蔚男θ菡O。”……那一天是我過(guò)的最愉快的一天了，至少我是這么認(rèn)為的。
          我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息：“我想你了，生日快樂(lè)?！蔽业谋亲铀崴岬?，回復(fù)道：“我也想你了。你快回來(lái)吧，回來(lái)看看我?！拔野盐业男睦镌挻虺隽擞謩h掉，最后只發(fā)了一句話：”嗯，我也是。“便忍不住的哭了。
          一路走來(lái)，我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸。
          成長(zhǎng)的味道作文28
          纖細(xì)而素白的手指撥動(dòng)琴弦，悅耳的音律流出，勾勒出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子，讓人心曠神怡，仿佛置身于白發(fā)漁樵、月色如墨的意境之中……琴聲戛然而止，我停止了演奏，那環(huán)繞耳邊的余音似乎在追溯我彈琴的點(diǎn)滴過(guò)往。
          “滴答，滴答……”古老的時(shí)鐘不停地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，時(shí)間倒流回到了三年前。尤記得那是仲夏的一個(gè)夜晚，我和媽媽漫無(wú)目地散步在路上。忽然，一串音符飄進(jìn)了耳中，我和媽媽循聲而去，只見一個(gè)露天舞臺(tái)上，一位明眸皓齒的大姐姐端坐在一臺(tái)檀木的長(zhǎng)琴前彈琴。那時(shí)的我并不懂音樂(lè)，只覺(jué)得這首曲子很好聽，讓人的心情一下子就變好了。媽媽看著我直勾勾地盯著人家彈琴，不禁“撲哧”一下笑出聲來(lái)：“囡囡也想成為像舞臺(tái)上的小姐姐一樣的人嗎?”話音剛落，我就眼里放光：“想!”
          于是，我就到了一個(gè)琴行，了解到了那臺(tái)長(zhǎng)琴名為古琴，那里的老師和上次那個(gè)大姐姐一樣，能讓這21條線一樣的東西發(fā)出那么好聽的聲音，我暗下決心：我也要像老師一樣，彈出美妙的聲音。可漸漸時(shí)間久了，當(dāng)時(shí)立下的目標(biāo)就漸漸變味了，一天天都是練重復(fù)的曲子，枯燥乏味，而且那雙“十指不沾陽(yáng)春水”的手也起了許多繭子——我想放棄了。那時(shí)的我就是這么對(duì)媽媽說(shuō)的。仍記得那時(shí)媽媽微怔，然后又說(shuō)了一句話：“一個(gè)人學(xué)才藝要三年，讀書上學(xué)要十六年，有些人練字練了一輩子，你才多久，僅僅幾個(gè)月，就哭天喊地，你以后碰到更艱辛的事情，你該怎么辦?任何事都需要時(shí)間，你該長(zhǎng)大了，該明白了?！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身離去，獨(dú)留我一個(gè)人呆立在原地。
          我終是沒(méi)有放棄，即使是在夏天會(huì)熱得大汗淋漓，在冬天會(huì)冷得瑟瑟發(fā)抖，課余時(shí)間，琴弦上總會(huì)出現(xiàn)我的小手，就這樣輪回了三個(gè)春秋。
          而今，我終于成為了我所想成為的人，我終是熬過(guò)來(lái)了。當(dāng)我的手微觸琴弦，心上的喜悅與激動(dòng)充斥了我的大腦，一串串動(dòng)人的音符傾瀉而出，我飄入了一個(gè)詩(shī)情畫意的世界：氤氳的霧靄讓眼前的一切變得朦朧，撥開迷霧，赫然而入目的是泛舟波上，漁舟唱晚，水波瀲滟，無(wú)邊無(wú)際的夜空下，如水的月光浸濕了深秋桂林，河水婆娑了河滂的小草，讓人如癡如醉……
          成長(zhǎng)，一個(gè)浸潤(rùn)了渴望、努力、快樂(lè)，苦難的詞眼，讓人百感交集，無(wú)法準(zhǔn)確說(shuō)出它的味道，但帶給我們的感覺(jué)是真實(shí)存在的。正在閱讀的讀者啊，你們眼中的成長(zhǎng)是什么味道呢?
          成長(zhǎng)的味道作文29
          隨著棒棒糖一圈圈纏繞的香甜，不知不覺(jué)我已度過(guò)了十三個(gè)年頭。用媽媽的話說(shuō)，我已經(jīng)是一個(gè)小大姑娘了。
          十歲的時(shí)候，剛剛嘗到棒棒糖的尖端，正是那肆無(wú)忌憚的季節(jié)，遇到什么事都藏不住，一天到晚嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。一會(huì)兒抱著毛線球在地下打滾。一會(huì)兒又把毛線球丟在一邊，逗小貓玩去了。幸虧媽媽有耐心教育我，否則你要被煩死了。無(wú)憂無(wú)慮，優(yōu)哉游哉。傷心時(shí)哭一陣，高興時(shí)開懷大笑，不在乎自己是否漂亮，開心就好。也不喜歡與別人攀比。十歲，是棒棒糖的尖稍，甜甜的。
          伴隨著十歲的幼稚和童真，我當(dāng)著秋千來(lái)到了未知的十一歲，這時(shí)的棒棒糖儼然吃到了一半，漸漸變得寡言少語(yǔ)，遇到開心的事還是忍不住開懷大笑，還是會(huì)變成那個(gè)又瘋又傻的小丫頭。十一歲，腦子中總是裝著數(shù)不完的大問(wèn)號(hào)，對(duì)任何事情都感興趣。甚至為了一個(gè)鳥蛋不惜費(fèi)上半天功夫，拿下來(lái)卻懊喪的喊著：“什么都沒(méi)有！”自己的身上卻青一塊紫一塊。十一歲,酸酸的。
          十二歲時(shí)，日記本和抽屜上不知什么時(shí)候加了把鎖，心中裝上了小小的秘密，和父母無(wú)話不談的我變得寡言少語(yǔ)，回家后只有冷冷的一句：“我要吃飯”，自己在房間里用各式各樣的衣服打扮起來(lái)，對(duì)于衣服，百般挑剔。這個(gè)一看，太小，這個(gè)倒太大了，可是又感覺(jué)追趕不上潮流，好不容易遇上一個(gè)既合適又趕潮流的，你又說(shuō)不喜歡，沒(méi)有任何理由，就是會(huì)撅著小嘴，嚷著不喜歡。
          十三歲時(shí)，臉上的青春痘已經(jīng)召示我要成年了，好麻，好辣，我也會(huì)有些成年的舉動(dòng)。對(duì)著鏡子這么照照，那么照照。十三歲，我擁有了屬于自己的第一支化妝品——姐姐剩下的口紅。發(fā)現(xiàn)有個(gè)痘痘，似乎發(fā)生了九級(jí)地震，就用盡吃奶得勁把它消滅掉，但是往往事與愿違，不僅那個(gè)豆豆和原先一樣，而且邊上也紅了一大片。這時(shí)只能坐在自己精心布置的小床上，無(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)辦法，看來(lái)這個(gè)痘痘注定要跟著我了。”“青春美麗豆”多逗人的名字。剛剛還愁眉苦臉，轉(zhuǎn)眼間嘴里卻喊著：“我有青春美麗無(wú)敵痘我怕誰(shuí)?！边@就是十三歲：無(wú)賴，不羈。味道正如棒棒糖的最后一抹甜中帶著點(diǎn)酸。
          我喜歡十三歲的味道，不為別的，就為我自己身處十三歲。說(shuō)不定到十四歲后，我就喜歡十四歲了呢。哦！我正身處十三歲，我喜歡。
          教師評(píng)語(yǔ)：本文以棒棒糖為線索，寫出了成長(zhǎng)的味道甜中帶酸，酸中帶甜酸酸甜甜。語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活情趣.思路清晰,節(jié)奏明快。
          成長(zhǎng)的味道作文30
          “哈哈，大舌頭！大舌頭！”幾個(gè)淘氣的男生從我身邊跑過(guò)，此時(shí)我總是保持沉默。我不敢在他們的面前說(shuō)任何的話，因?yàn)?，我知道，如果我說(shuō)了，換來(lái)的將更多的嘲笑。
          晚上，自己一個(gè)人躺在床上，對(duì)著窗戶，總會(huì)突然想起白天發(fā)生在學(xué)校的事，這時(shí)，一滴一滴的傷心的淚水不由自主地悄悄地從我臉頰滑下，而只有這時(shí)我才敢于面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。我的心就像被抽空了一樣，這種味道是如此苦楚，讓我時(shí)常眼角掛著淚花進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我會(huì)高興地和同學(xué)一起聊天、開玩笑，但當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一切又回到了原樣。
          在那個(gè)夏季，我的命運(yùn)開始改變
          媽媽帶我到了一個(gè)主持表演訓(xùn)練的培訓(xùn)中心，到那后，老師先讓我讀了一篇文章，讀完后，老師說(shuō)“這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得挺漂亮的，可就是說(shuō)話有點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)該是天生的，可以先來(lái)這兒訓(xùn)練一下，先看看再說(shuō)吧。”他并沒(méi)有說(shuō)訓(xùn)練的預(yù)期效果，我的心頓時(shí)又有一種涼涼的味道，但還是抱有一絲希望。
          跟著老師的腳步，我來(lái)到了練習(xí)房。碩大無(wú)比的練習(xí)房?jī)?nèi)四周全是鏡子。有幾個(gè)學(xué)生在進(jìn)行表演和模仿的訓(xùn)練。從此我成了這里最特殊的學(xué)生。每天我都會(huì)來(lái)這里練習(xí)四五個(gè)小時(shí)，有時(shí)會(huì)反復(fù)重復(fù)著一個(gè)字，一重復(fù)就是一個(gè)小時(shí)，老師反復(fù)糾正著我的字音，而我也一遍一遍模仿著跟著他讀。我總是能夠讀到嘴唇發(fā)麻，每天總是對(duì)著鏡子，讓嘴千百次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，讓自己適應(yīng)這種說(shuō)話的方式，改變自己對(duì)字的讀法。我同時(shí)調(diào)整著自己的呼吸，使自己的氣更長(zhǎng)，聲音更有力，自己為此總是要站很長(zhǎng)時(shí)間。有好幾次，自己也想停下來(lái)休息一下。但每每這時(shí)我總是想起那幾個(gè)淘氣男孩對(duì)我的嘲笑和晚上自己獨(dú)自落淚的情景，于是我又選擇了堅(jiān)持。
          這是汗水的味道，功夫不負(fù)有心人，我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音標(biāo)了，準(zhǔn)流暢了。我開始相信，只要自己努力就一定會(huì)取得成功。
          不久后的一天，老師又讓我讀了一篇文章，讀完后他驚喜地說(shuō)：“太棒了！”，老師的話就像夏季溫暖的陽(yáng)光，化解了我心中多年的寒冰，我高興得蹦起來(lái)，我終于成功了。在那個(gè)夏季過(guò)后，我回到了學(xué)校，當(dāng)我用流利的語(yǔ)言和同學(xué)聊天時(shí)，所有人都會(huì)用那吃驚的眼神看著我。我終于變成了夢(mèng)中的那個(gè)我，自信、樂(lè)觀、向上。這是幸?？鞓?lè)的味道。
          拼搏、成功、快樂(lè)這就是成長(zhǎng)的味道，正是這些別樣的味道才造就了如此豐富的人生，就如同一條彩虹，完美璀璨與五彩斑斕。
          
            
          
        
          
        
        
          
            
            
        
          
        
        
        
        
          
            
            
        
          
    
          
    
          
        
    
          

          

          


          
  
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