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          中學(xué)假期德育家長評語整理56句

          時間:2017-11-19 16:04

          1、你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。

          2、我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不被他傳染;在別人停滯不前時,我繼續(xù)拼搏;我不再為昨天的成績自吹自擂,將要做的比已經(jīng)完成的一定會更好;我要把今天當(dāng)作生命中最后一天,忘記昨天,也不癡想明天,今日事今日畢;我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日,化做現(xiàn)實的永恒;我要體察別人的情緒波動,學(xué)會寬容;我用笑聲點綴今天,讓歌聲照亮黑夜,以笑容感染別人;我要使生活保持平衡,記住無論失敗絕望,還是成功歡樂,這一切都會過去;生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天,帶著陽光心態(tài),締造陽光生活,走向陽光未來。

          3、成功不是等待,我現(xiàn)在就付諸行動。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。不為失敗找理由,要為成功找方法。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。人類的痛苦,大多是因為太把自己當(dāng)回事,想讓世界圍著自己轉(zhuǎn)。

          4、復(fù)雜的事情要簡單做,簡單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。人與人相處中要多一份協(xié)作,少一份猜疑;多一份理解,少一份抱怨。閑人無樂趣,忙人無是非。太陽光大,父母恩大;君子量大,小人氣大。只有嚴(yán)格要求自己,才能使人信服;只有對人寬宏大量,才能深得人心。只有自己帶頭去做,才能協(xié)調(diào)別人。

          5、只要思想不滑坡,辦法總比問題多。悲觀者在機(jī)會中看到的是困難,樂觀者在困難中看到的是機(jī)會。世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人?;乇墁F(xiàn)實的人,未來將更不理想。當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

          6、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

          7、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。

          8、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫。

          9、每一天所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一天都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

          10、環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

          11、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

          12、挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。

          13、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

          14、含淚播種的人一定能含笑收獲。

          15、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

          16、只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。

          17、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。

          18、生命對某些人來說是美麗的',這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。

          19、凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。

          20、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

          21、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

          22、事實上,成功僅代表了你學(xué)習(xí)的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

          23、不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。

          24、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

          25、昨天多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。

          26、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

          27、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

          28、智者一切求自己,愚者一切求他人。

          29、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

          30、當(dāng)一個小小的心念變成為行為時,便形成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

          31、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

          32、如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!

          33、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

          34、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

          35、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

          36、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

          37、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。

          38、如果要挖井,就要挖到水出為止。

          39、未遭拒絕的成功決不會長久。

          40、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。

          41、肉體是精神居住的花園,意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧”下去,又能用勤勞使它“肥沃”起來。

          42、知識給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。

          43、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

          44、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

          45、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

          46、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的

          47、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

          48、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

          49、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。

          50、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

          1、該生勤勉踏實,社會責(zé)任心和集體榮譽感強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo),在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,熱情,能運動所學(xué)知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自我。

          2、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認(rèn)識到自身知識、能力同社會需求之間差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關(guān)系。

          3、該生服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮在社會實踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的溝通能力。他在實踐中懂得學(xué)習(xí),知道不斷地替身自己,有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識。

          4、該生思想覺悟高,在社會實踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻(xiàn),肯于吃苦,交流溝通能力強(qiáng),有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。

          5、該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實踐當(dāng)做一次鍛煉,做得認(rèn)真而有成效。

          6、該生在社會實踐活動中服從領(lǐng)導(dǎo),社會責(zé)任心強(qiáng),可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實,頭腦靈活,能結(jié)合實際發(fā)揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔(dān),參觀中懂得學(xué)習(xí),宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

          7、XXX同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,

          8、XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

          9、XXX同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

          10、XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

          11、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

          12、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。

          13、XXX同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績

          14、實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

          15、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

          16、xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

          17、xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          18、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

          19、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

          20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

          21、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

          22、XXX同學(xué)于20xx年x月至20xx年x月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

          23、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強(qiáng)了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。

          24、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學(xué)會了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。

          25、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了運用知識解決實際問題的能力。

          26、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強(qiáng)了明辨是非的'能力,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。

          27、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。

          28、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。

          29、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認(rèn)識社會、認(rèn)識國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感和成才報國的使命感。

          30、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

          31、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強(qiáng)了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。

          32、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

          33、該生積極參加社會實踐活動,從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。

          34、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          35、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦,懂學(xué)習(xí),多次的實踐活動讓她更覺多了責(zé)任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。

          36、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

          37、xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          38、xx學(xué)生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

          39、xx學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)一個半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

          40、通過暑假30多天的輔導(dǎo),13位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。

          41、xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子

          42、xx師范學(xué)院xx級新聞(一)班學(xué)生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔(dān)任本報記者,期為一個半月。實習(xí)記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

          43、xx學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

          44、該生在社會實踐中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。他政治覺悟高,責(zé)任心強(qiáng),樂于助人,肯于奉獻(xiàn),勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實有方法。從他本身來講,實踐活動讓他的精神境界得到了進(jìn)一步的提升,變得更加充實有意義。事實上,他的表現(xiàn)以及態(tài)度都證明了他的上進(jìn)和真誠。

          45、該生在社會實踐中能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,有很強(qiáng)的社會責(zé)任感和集體榮譽感,勞動積極踴躍,待人處事熱情大方,表現(xiàn)了良好的人際交往的能力和樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。尤其是在宣傳活動中,勇于面對挑戰(zhàn),懂得從實踐中感悟和,具有良好的綜合素質(zhì)。

          家長和學(xué)校都希望孩子能夠有一個快樂健康、不錯的人生,需要彼此協(xié)商,提建議,才能更好地幫助孩子。以下是家長對學(xué)校的意見和建議(精選5篇),希望對你有幫助哦。

          家長對學(xué)校的意見和建議1

          1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

          2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。

          3、學(xué)校多搞一些娛樂活動。

          4、希望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育,加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊管理。

          5、餐廳建的大些。

          6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話,以免上當(dāng)。

          7、要全面抓,做到德智體美勞全面發(fā)展。

          8、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言。

          9、學(xué)校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。

          10、讓每個孩子講普通話。

          11、對待每一個孩子一視同仁。

          12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。

          13、培養(yǎng)孩子,多讀課外書。

          14、講好環(huán)境衛(wèi)生,注意廁所清潔。

          15、認(rèn)真做好眼保健操,講好用眼衛(wèi)生。

          16、盡量少用投影儀教學(xué),對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點寫。

          17、希望多舉辦一些文藝活動。

          18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,多做書法練習(xí)。

          19、對學(xué)生嚴(yán)格要求。

          20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

          家長對學(xué)校的意見和建議2

          一、關(guān)于生活健康:

          從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;

          二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):

          作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),降低

          三、關(guān)于家校溝通:

          及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家?;?,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

          四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

          因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;

          加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機(jī)會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵孩子,增強(qiáng)自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自信心;

          五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):

          多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導(dǎo),但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,淡化分?jǐn)?shù),使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

          六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng):

          全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機(jī)會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機(jī)會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

          七、其他:

          社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

          家長對學(xué)校的意見和建議3

          一、最滿意的

          1、各學(xué)科統(tǒng)一考試、月考的形式應(yīng)持續(xù)下去,對教學(xué)工作嚴(yán)格要求。

          2、試卷由學(xué)科老師自行命題效果好。

          3、民族團(tuán)結(jié)做得好,師生交流很頻繁。

          4、學(xué)校綠化建設(shè)好。

          5、學(xué)校文化建設(shè)、文化長廊建設(shè)好。

          二、最不滿意的

          1、隨便換帶課老師。

          2、領(lǐng)導(dǎo)班子對一線教師關(guān)心不夠。

          3、中層林道與基層教師要多交流,工作中要改進(jìn)服務(wù)、轉(zhuǎn)變管理作風(fēng)。

          三、最突出的問題

          1、學(xué)校對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)如何處理應(yīng)有規(guī)定。

          2、青年教師教科研意識不強(qiáng)。

          3、個別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮。

          四、意見和建議

          1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。

          2、工作量要合理、公平。

          3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責(zé)任,要落實。

          4、要豐富學(xué)生的課外活動。

          5、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力。

          6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán),別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義。

          7、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

          8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認(rèn)真組織聽課教師進(jìn)行評課,開課教師進(jìn)行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時也要發(fā)揮有

          9、學(xué)??傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴(yán)格要求,對教師嚴(yán)對學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

          家長對學(xué)校的意見和建議4

          感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!

          作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

          1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

          2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

          3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

          5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

          6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

          7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

          以上是我的建議,希望采納!

          家長對學(xué)校的意見和建議5

          1、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整作息時間。

          領(lǐng)導(dǎo)在巡視的過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂睡覺的現(xiàn)象。這雖與授課老師有一定的關(guān)系,但我認(rèn)為學(xué)校作息時間不合理也是導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要塬因之一。因為我校學(xué)生夜晚作息時間是在11點以后,這樣學(xué)生睡眠不足,課堂上就會有睡覺的現(xiàn)象。

          2、在加強(qiáng)學(xué)生管理同時,也要多開展豐富的文娛活動。

          中學(xué)生,朝氣蓬勃,活力四射。他們在汲取知識的過程中也需要七彩陽光,如果整天伴隨他們的是a、b、c或x、y、z等之類的東西,他們就會感到生活單調(diào)無味。開展文娛活動,讓他們學(xué)有所樂,他們更有激情投入到學(xué)習(xí)之中。

          3、利用家長網(wǎng)校,培養(yǎng)合格家長。

          家長網(wǎng)校是家長學(xué)校實施家長教育的重要園地,學(xué)校要加強(qiáng)家長網(wǎng)校的工作,充分利用家長網(wǎng)校,把指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育作為一項重要工作來抓,通過家長網(wǎng)校定期對家長舉辦家庭教育培訓(xùn)班,對家長學(xué)員應(yīng)用"網(wǎng)絡(luò)考場"和有關(guān)的調(diào)查、考評表等進(jìn)行考核,并將學(xué)生的家庭教育效果與家長教育掛鉤,對優(yōu)秀家長或優(yōu)秀學(xué)員,及時通過家長網(wǎng)校進(jìn)行通報表揚,以造成一種家長熱心家庭教育、善于家庭教育的氛圍,培養(yǎng)合格的家長,進(jìn)而培養(yǎng)合格的新一代學(xué)生。

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