小書包小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個小書包，它是暑假的時候媽媽買給我的。
書包是由藍(lán)色和黃色構(gòu)成的，長約2分米，寬約1.5分米。上面有一個淡藍(lán)色的圖案，圖案上有一個沙灘，一片望不到頭的海，沙灘上還有幾顆椰樹。
這個書包不僅好看，而且對我用處很大。
它分有五層，有兩層大的，三層小的。最大的那層可以放文件夾和一些大書，里面有一層防護帶，可以把小一點的書放進防護帶中夾著。小的那層可以分別放試卷、文具袋、學(xué)具袋......它還有一個秘密，在書包大層底下，有一個像保險箱似的秘密小盒子，小盒子有三層，上面那層放著一個個小瓶子，小瓶子里面有一張紙，紙上有一行小字：寫的字一定會實現(xiàn)；第二層放的就是一些備用的橡皮，尺子等等小物品；第三層的東西保準(zhǔn)你意想不到，那就是：玩具！玩具有：迷宮，迷你型飛行棋，迷你型闖關(guān)棋等等。
書包的背面還有一個小小的口袋，口袋里面有一個錢包，錢包放在如此隱蔽的地方，就不會被人偷啦！
我的書包雖然多，但我還是喜歡這個小書包。
小書包小學(xué)五年級作文 篇2
我有一個很普通的書包，它陪我度過了五年。
記得，在我還沒上幼兒園的時候，每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐，他們背著自己的書包，很神氣的樣子，我就用羨慕的神情看著他們。在我三歲生日時，媽媽給我買了一個小書包，我一天到晚都抱著它不放，里面還放了很多我的小玩具，我只要有時間，就拿著書包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
慢慢地，我踏入了小學(xué)的大門，媽媽讓我換一個書包因為第一個書包實在太小了，裝不下小學(xué)的書，我只能不舍得把它放進衣柜里了，我背著新書包朝著夢想之路開始前行。
當(dāng)我被老師表揚了，我總是會得意洋洋，放學(xué)時書包說：“小主人，我可是很沉的，你要是在得意洋洋的話，我會變得更沉?！睍嵝蚜宋?，我也就收起笑容，心想：這也沒什么，只是被表揚了一下。漸漸的我越來越高年級，我也換了第三個書包，書包里全是書、筆和試卷，以前，我還會覺得書包里全是知識，它會讓我變得越來越聰明，現(xiàn)在我感覺書包里的壓力比知識還要多，每天去上學(xué)，壓力就會增加，回到家就會往書包身上撒氣，我把它往地上摔，還會自言自語：“書包怎么可能會有知識，全都是壓力?！彼材囊宦暡豢裕螒{我怎么說它，漸漸地，我也沒有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟書包一起向夢想之路前行。
雖然，書包很沉重，但我對它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴著我。
小書包小學(xué)五年級作文 篇3
我有過很多書包，各種各樣的，但是只用了一兩個學(xué)期就壞了。這不是我自己弄壞了的，而是因為書實在是太多了，壓久了，就壞了。
記得在五年級的時候，書包里有很多亂七八糟的東西，導(dǎo)致我的書包重的要命。于是回家把這些亂七八糟的東西拿出來，就感覺輕多了，沒那么重。第二天早上去上學(xué)，書包就輕多了，背起來也輕松。一天下來，我的作業(yè)比之前多了，放學(xué)后又背起書包。雖然是同一個書包，但感覺完全不一樣，來的時候輕多了，一放學(xué)又重的跟泰山一樣，書包里也擠滿了東西。當(dāng)我走出教室門，聽到書包里一陣吵鬧。
我打開書包一看，原來是書本們和其它東西在吵架呢。書本軍團大隊長——語文書說：“文具們，讓開點，擠到本王了?！便U筆不服氣得說：“為什么要讓你，我們也很擠呀，又不是就你一個人擠?！备渌木咭财鸷澹骸熬褪?，就是，就你擠，我們不擠?。俊闭Z文書發(fā)怒了，說：“你……你們這些蝦兵蟹將！”
聽了他們的話，我不耐煩地把書包猛的一拉，背上繼續(xù)走上回家的路。在路上，書包里的書本大軍團和文具軍團一直在吵。動來動去的，終于，書包支撐不住了，它的背帶斷了。后面也終于停止了爭吵。以書包的命運，換來了世界終于清凈。
回到家，只好跟媽媽說換了書包，還特地跟她說：“買的書包一定要結(jié)實，不然又要悲劇重演了。”媽媽笑了笑同意了。
這都怪老師，作業(yè)太多，不僅讓學(xué)生壓力大，書包都堅持不住了。哎，希望老師能少布置點作業(yè)。
小書包小學(xué)五年級作文 篇4
這天萬里無云，就是所謂的雨過天晴吧！濕漉漉的書包正好馬上能干。媽媽說：“你想洗書包啊，好?。∠劝褧锏臇|西掏空有黑筆、橡皮、書……
星期一，媽媽拿起我的書包看了看，皺著眉頭說：“書包這么臟，該洗洗了！”我一把奪過書包，說：“自己的書包自己洗！”媽媽說：“你洗不干凈的，讓媽媽來洗吧?！蔽覉詻Q反對：“不，我自己洗！”于是，我學(xué)著媽媽拿出了第一秘密武器——洗衣液，隨后，將洗衣液倒進了早已放了清水的桶里，再把臟兮兮的書包放入桶內(nèi)。
過了大約十幾分鐘，我拿起第二戰(zhàn)斗工具——刷子，準(zhǔn)備迎接書包。我拿起刷子抹上一點兒洗衣粉，用力刷起了書包的外皮，書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我刷著刷著到了最關(guān)鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，我大叫起來，媽媽溫和地對我說：“還是讓我來吧！”我立即說：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚了！”媽媽戀戀不舍地說：“老板，就再讓我做一會兒吧?！豹氉韵粗鴷?。這時桶里的水已由先前的清澈變?yōu)楝F(xiàn)在的烏黑了，我吃力將污水倒掉，快速地?fù)Q上了清水，將書包沖了一次又一次?，F(xiàn)在的書包像一個的！當(dāng)我心滿意足地站起來時，卻覺得腰酸背痛，連走路都很難！
最后，我艱難地將書包放在陽臺上。
小書包小學(xué)五年級作文 篇5
《新型書包》“砰”又是一場車禍，也許你不會相信，一輛大卡車和小學(xué)生相撞竟然沒人受傷!這次立下汗馬功勞的就是在2344年剛剛問世的“防撞書包”。 “防撞書包”的外形跟普通書包沒有兩樣，但在書包兩側(cè)，有兩個微型雷達(dá)，就像兩個小巧的蘑菇，可愛極了。雷達(dá)能探測出使用者5米之內(nèi)的行駛車輛，并以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出保護膜，防止發(fā)生車禍。
還有一種書包，是用納米顆粒和清泉溶合而成，“長”得就像一只小狗，兩只“眼睛”水汪汪的，走路一搖一擺的，樣子滑稽極了。每當(dāng)你需要拿書時，就對它說出你設(shè)置的密碼，它就會乖乖地坐下來，張開“大嘴”，你就可以從它的“肚子”里拿書了。因為它像一只小狗，人們便不約而同地叫它“小狗書包”。
隨著社會的不斷進步，學(xué)生們要掌握的知識越來越多，書包也越來越重，學(xué)生們常常抱怨：“唉，書包成金子啦!”可自從“輕便書包”誕生后，這種怨言就會消失得無影無蹤了?！拜p便書包”里有個“懸浮”機關(guān)，書本下到“輕便書包”的“肚”里，會像到了太空一樣浮在空中，但仍然井然有序地“排著隊”。因為書浮在半空，也就沒了重力，書包背起來自然就不重啦! 因為生活的需要，人們都在竭盡全力創(chuàng)造奇跡。等我長大，我一定也要發(fā)明一個特別的書包。
小書包小學(xué)五年級作文 篇6
書包，簡單來說就是裝書的包。但實際上它卻又富有不一般的韻味……
書包里的時光，多半是美好的，裝著一個個小小的夢想。作家陳岱靈曾描繪過裝得下鳳梨酥和蛋卷的兒時書包與簡單和快樂的童年生活，可見書包與童年是密不可分的。恰恰也就是這個時候的孩子談到書包，眼睛里才會散發(fā)出流星般的光芒吧。
毫無疑問，此時的書包如同熱氣球，載著我們童年的一路歡聲笑語緩緩飛向藍(lán)天。
但是誰又能想象得到如今書包背后的酸辛史呢？
漸漸地，隨著課程難度的加大，書包的負(fù)擔(dān)也逐漸增長起來：鳳梨酥和蛋卷不見了，取而代之的是練習(xí)冊和輔導(dǎo)書；童年的蹤跡消失了，多了家長的期望；熱氣球飛丟了，只留下一個裝書的包——書包。
但是，書包里的書也多了。
一本本飄著淡淡墨香的書?；蚴敲蚴窃姼?，或是散文，或是《中華上下五千年》……
輪流在書包里“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。這個時候的書包算得上“腹有詩書氣自華”了吧！
提到書包，就像提到了學(xué)生時代的風(fēng)風(fēng)雨雨。對已畢業(yè)的人們來說，那咋是一段艱苦而美好的歲月。書包是青春主旋律必不可少的，更是與童年、與我們肩并肩的好伙伴。
我想，如果人生缺少一個書包，未免不是一種遺憾。
書包——童年的夢、青春的苦，學(xué)生時代最獨特的歲月，人生道路上最有價值的回憶，更是專屬于自己的獨家回憶，讓人難以忘懷。
小書包小學(xué)五年級作文 篇7
書包是學(xué)生們的好幫手，它極其平常，它默默地奉獻(xiàn)著，下面我給大家介紹幾種新型書包。
你是否想過如果書包可以拉著走那該多好啊！其實這種書包早就誕生了。書包的下面一共安裝六個小輪胎，書包上面有一個拉桿，把拉桿拉出來長度可達(dá)到約20—30厘米，而且書包在泥濘的路上也可以安然無恙地走過去。
另一種不用背的書包是“自動行走書包。”這種書包和第一種書包截然不同，它的長處是自己可以自動行走。它的行走速度驚人，每分鐘可行走400—500米。
還有一種書包叫“防水書包”。這種書包可以防水，是因為這種書包用了一種特殊的面料，當(dāng)雨水落到了書包上，書包上的水就會迅速形成一滴水滴從書包上流下去，所以書包就不會被淋濕。如果將一個防水書包和一個普通書包放在雨地里，普通書包就會變成濕漉漉的，而防水書包卻干干的。
還有一種書包更神奇，它就是“電影書包”。只要背上這種書包，人們就可以隨時隨地看電影。書包的正中間有一個螞蟻那么大的小門，只要把那個小門打開，里面就會出現(xiàn)一個投影儀。你只要說出你想看的電影，不論白天還是黑夜，都可以看的。
“零食書包”這種書包既可以裝書也可以掏出零食。在這種書包的左側(cè)有一個小口袋，盡管你把零食吃完，它還會變出來許多。
現(xiàn)在的小學(xué)生正需要這些新型書包，在新型書包的研制中，人們將會創(chuàng)造更多的奇跡。
小書包小學(xué)五年級作文 篇8
書包就像我的好朋友，每天和的形影不離?？墒?，現(xiàn)在的書包只能裝些課本和學(xué)習(xí)用品等，功能單一，無法滿足現(xiàn)代青少年日益增長的生活需要。而未來的書包卻可以為我們遮風(fēng)擋雨。
倘若在上下學(xué)中遇上突如其來的大雨，你可以按下書包上的藍(lán)色按鈕，書包上立刻會彈出一把雨傘，這把雨傘可以隨意變大變小，讓大家都能在傘下躲雨，還能防水，防火，防電呢！
在狂風(fēng)大作時，人們尖叫著四處逃散，大樹也劇烈的東搖西擺，風(fēng)呼呼地吹著，似乎警告著人們危險的到來。而你卻可以毫發(fā)無傷，只要按下黃色按鈕，書包上立刻會射出一只帶繩子的鋒利的鐵爪，死死地勾住一件牢固的物品不放，還能射出其它的鐵爪去幫助別人。
智能書包不僅能夠遮風(fēng)擋雨，還能創(chuàng)造風(fēng)，創(chuàng)造雨。
假想一下，你正走在沙漠中，喉嚨渴得要冒煙的時候，只要你有神奇的智能書包一定會讓大家目瞪口呆！只需按下綠色按鈕，書包里就會飛出幾支筆它們的頭上會出現(xiàn)許多小洞，里面射出涼爽的水。
在烈日炎炎的時候，你還可以按下青色按鈕，這時，會出現(xiàn)一把小型太陽能風(fēng)扇，它的葉片是由水晶組成的，所以扇出來的風(fēng)很涼爽，風(fēng)中還飄著濃濃的花香，我仿佛就在百花盛開的花園里。
要是我真能造出這款智能書包，那么我相信在不久的將來，將會有更多的孩子能夠品嘗到學(xué)習(xí)的快樂，讓我們享受生活，享受時光吧！
小書包小學(xué)五年級作文 篇9
你知道嗎，以后的書包是怎么樣的？我想發(fā)明一種神奇的書包，它不僅是書包，還是我們的好朋友、好老師！
它不怕重，會像小兔子一樣跟著你，你只要跟它說一聲：“上學(xué)去嘍！”它就會飛快地理好書陪你上學(xué)。放學(xué)時也同樣。這樣，我就不用擔(dān)心丟三落四挨批評，或者書包太重不長個了。
它還有神奇的提醒功能。起床啦，作業(yè)啦，體育鍛煉啦，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)啦……如果你沒聽見，它可不會再嘮叨。但你可就慘了，它就會一整天不聽你話不睬你，讓你悶得慌！
它還是個好老師呢！它會給你批改作業(yè)，會給你的作文加上幽默的評語，讓你哈哈大笑，然后豁然開朗。如果你有什么不懂的地方，它還會耐心地給你講解。它什么東西都會，是個超級博士，什么問題也難不倒它！但唯一的條件是：你上課必須認(rèn)真聽講！否則，你就等著自己瞧吧！
它又是你的好朋友！它會陪你聊天，永遠(yuǎn)也不會不耐煩，更不會像爸爸媽媽工作忙沒時間。它還會幫你解除煩惱，是個很好的心理醫(yī)生。最開心的是，它還會跟你玩游戲！比如石頭剪子布、成語接龍、方格連數(shù)、24點、踢足球、腦筋急轉(zhuǎn)彎……保證讓你開懷大笑，馬上把煩惱拋到千里之外。還有，它還會和你一起K歌呢！
我這主意不錯吧！心動不如行動，讓我們一起努力學(xué)本領(lǐng)，讓夢想成真吧！
小書包小學(xué)五年級作文 篇10
我有一個粉紅色的書包，我很喜歡它，它是每天都跟我形影不離的好朋友。
它有一只可伸可縮的手，走路時，它就會伸出手和我手牽手一起去學(xué)校。它有一張粉粉的臉，整天笑嘻嘻的。它是一個“大肚漢”，每天都能吃好多好多東西，我都牽不動這個“小胖子”了。
我們倆每天都能發(fā)生點什么事。有一天，它突然對我說：“我親愛的主人，如果我變臟了，變舊了，你還會像之前那樣愛我嗎？”我笑著對小書包說：“怎么會不愛呢？你從我上小班的時候就成為我不可少的朋友，再說，你是我的好朋友，我怎么會扔掉你呢，小傻瓜。”從此以后，我們每天都開心地學(xué)習(xí)。
沒過幾天，小書包又擔(dān)心地問：“主人，你會對我像那些主人一樣得不細(xì)心，把我弄臟、弄破嗎？”我鄒起眉頭，輕輕地說：“小可愛，你發(fā)現(xiàn)我是那種人嗎？我會對你那么壞嗎？”小書包咧開嘴巴說：“對不起呀?！?/p>
時間過得真快，馬上就要開學(xué)了，我把書包拿了出去，給它洗個澡，“洗刷刷，洗刷刷……”洗好澡之后，就陪小書包曬太陽去，“哎呀，這兒真舒服??！好久沒曬太陽了。”書包開心地舒展手腳：“是啊，這兒真好?！?/p>
馬上新的學(xué)期開始了，又要開始進入我最辛苦的一段路程了，幸好這一路上有一個小伙伴陪伴著我。
我愛我的小書包，它是我的朋友。
小書包小學(xué)五年級作文 篇11
我的天！我居然沒帶文具盒！在數(shù)學(xué)課上，我?guī)缀醣罎⒌乜粗环衫涞臅南耄豪蠇?，你為什么不給我?guī)木吆校浚?/p>
懷著憤怒的心情，我向同桌借了一支鉛筆。寫字的時候，我?guī)缀跸氚雁U筆掰斷來解氣！但我還是想等到回家再“發(fā)泄”，因為，這都是由媽媽引起的事故，應(yīng)該由媽媽來承擔(dān)責(zé)任。于是，我在怒火中度過了一上午。
平常都是媽媽來幫我收書包的，今天連說都沒說，就不給我整，害得我上課都沒筆……今天為啥不給我整？
一回家，我就一臉不開心地跟媽媽抱怨：“為什么不給我把文具盒放到書包里？”
媽媽莞爾一笑，解釋道：“如果每次都是我來幫你，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會獨立了呀！我們就從自己
“那為什么說都不跟我說，就不給我整書包？”我立刻氣憤地反駁。
“獨立的事情不應(yīng)該需要別人提醒”，媽媽冷靜地教導(dǎo)我：“否則你還會不長教訓(xùn)的。此時此刻，你是不是深刻地體會了不整書包的教訓(xùn)了呢？”
聽了媽媽的話，我有種正中下懷的感覺，怒氣不得不消散了許多。冷靜地思考了幾分鐘后，我對著媽媽點了點頭，下定了決心：我以后一定會自己好好地整書包的，就當(dāng)這是自己獨立的開端吧！
從此以后，我開始嘗試獨立地處理各種事情，也慢慢體會到了當(dāng)時媽媽對我的良苦用心，也終于知道了媽媽對我深深的愛。
小書包小學(xué)五年級作文 篇12
今天我好不容易洗完了書包，真是累死了！
洗書包可不容易，媽媽就給我一只書包，吩咐好我該做的事情，她就走了！于是，我只好帶著一肚子的疑問開刷了。
我把洗衣液倒到一個邋里邋遢的犄角旮旯上，我就開始狠命地向它刷來刷去。不出一會兒，它就被我刷干凈了?？墒俏宜⑾乱惶幍臅r候，就沒那么簡單了。那一處非常窄小，我手伸進去都很困難，另外我一只手要掰它的另一邊，我剛剛剪好指甲的手被弄得紅通通的，而且還經(jīng)常被刷著，可痛了！
好不容易刷完了那個犄角旮旯，我又開始刷一塊冥頑不化的地方了。哎呀，說起這塊地方，可真是要“我太難了”呀！我拼命刷著，它就是臟，我怎么刷也刷不掉！最后我放棄了掙扎，轉(zhuǎn)而去攻克另一處臟地方了。
刷完之后，我用蓮蓬頭把書包的各個角落里都沖了一遍，這書包真是好多了。突然我想起來了媽媽吩咐我的話：要把書包里的水倒掉。于是我拎起了書包，不拿不知道，一拿嚇一跳，這書包重的嚇人！我都拎不起來了！我向書包里一看，原來書包的“大肚子”里全裝滿了水！我書包內(nèi)部是防水的，于是滿滿一“肚子”的水，居然沒有漏出來。怎么辦呀？我想盡了辦法，最后用了一根衣叉利用杠桿原理把書包翻了個身，讓水自己緩緩地流下來了。唉，要是我不知道這些什么原理，恐怕我真要拉的胳膊都脫臼了呢！
唉，洗書包真不容易！
小書包小學(xué)五年級作文 篇13
“哈哈！終于到了星期六了！”六歲的我興沖沖的往家趕，剛走到離家不過百米的時候，突然從柱子后沖出來一條兇狠的大狼狗。我被嚇得魂飛魄散，甩下書包就往家跑。
幸好，這只狼狗被拴到了柱子上，追不到我，可是，俺的書包卻成了他的“戰(zhàn)利品”。那天狗不停地繞這我的書包轉(zhuǎn)圈子，還不時地用它的鼻子聞聞。看著他那得意的樣子，我差點沒被氣暈了！我該如何是好??？去找老爸幫忙？把俺的書包搶回來？不過這也忒沒面子了吧——好好兒的一個書包竟成了一條狗的俘虜這也太丟人了吧！再說這一定會成為我的笑柄！……“徐諸葛”想來又想，我靈機一動，記上心來。我回家找了一根鐵絲，又找了一根竹竿，把鐵絲綁在竹竿上，又把香腸鉤在了鐵絲上，我真是忍痛割愛?。∥乙韵隳c為誘餌用鐵絲鉤著，“死”狗一看見香腸就開吃。吃完后我真準(zhǔn)備把書包鉤回來，沒想到那條狗竟把鉤子給弄直了，天不如人愿?。?/p>
天才畢竟是天才嗎，沒過多長時間我又想出來了一條妙計。并且把這天計策給設(shè)計得天衣無縫。
我先走近狼狗它以為我是回來拿書包的就緊跟著我繞著柱子轉(zhuǎn)，我見時機成熟就條過去一把抓住書包就往家跑那狗已被繞在了柱子上動不了身了，只能望眼欲穿了！哈哈！
最終人狗大戰(zhàn)已人的勝利而告終。人畢竟是高級動物嗎！
小書包小學(xué)五年級作文 篇14
我書房的衣帽架上掛著我心愛的小書包，它是我在寫字比賽中獲得的“特等獎”獎品，我可喜歡它了！
它的正面是黃色的，上面有我最喜歡的卡通人物——小黃人，小黃人的身體就像一個黃色的膠囊，它戴著一副圓圓的眼鏡，眼鏡大大的，臉神采飛揚，嘴巴張的大大的，好像在說：“小主人加油，不要偷懶哦！”
小書包里一共有三層，第一層比較薄，適合裝筆記本、作文本、田字格本等不太厚的書或本子；第二層比較厚，我就往里面裝記號本、文具盒之類的；第三層比較大，用來裝語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等“身體”比較寬的書，再合適不過了！西側(cè)有兩個長筒一樣的小口袋，可以裝水杯，雖然它容量比較大，每天要裝很多東西，但是它非常輕巧，背上非常舒服。
在小書包的幫助下，我每天都會幫我的書本文具找到它們自己的家，它們就不會到處游蕩，零亂無序了，因此我也養(yǎng)成了自己整理書包的好習(xí)慣。
自從我擁有了小書包，它就風(fēng)雨無阻的陪伴著我，我每天背著它蹦蹦跳跳去上學(xué)，它裂開嘴笑的樣子放佛在鼓勵我：小主人，新的一天里，你要加油！
假如我學(xué)習(xí)上有了些許松懈，它似乎又會帶著笑容勸我：主人，我會監(jiān)督你哦！快認(rèn)真一點吧！
周末，小書包在衣帽架上靜靜等著我，我一起床就能感覺到它好像在說：主人，快點洗漱吃飯！吃完我們一起去圖書館看書，快點！
它的監(jiān)督總是那么及時，讓我對學(xué)習(xí)充滿了動力，我的小書包真棒！
小書包小學(xué)五年級作文 篇15
每天上學(xué)放學(xué)，總要坐地鐵、刷卡、走路千篇一律，無聊死了！但卻有一件非常有意思的事?lián)寱?/p>
當(dāng)我放學(xué)時，我的姥爺就會來幫我背書包，可是，我不！因為姥爺都70多歲了，書包又重，我又怎能忍心讓姥爺來背呢！所以啊，每當(dāng)這時，我總會嚷道：不用，不用！我自己來背！可我越想自己背，姥爺就偏不讓我背。于是，第一次搶書包大戰(zhàn)正式拉開序幕！可通常我都會戰(zhàn)敗，就只有到小區(qū)門口再背的分兒。而且有時，情況更糟：我忘找姥爺要書包了！姥爺也不提醒我，書包就這樣被姥爺背回了家。有一次我想起來了，但都到家門口了，再找姥爺要又有啥用?。“?！
可不能老是這樣，得想想辦法呀！我也在想。目前，我想出了搶書包N招。比如有什么鎖手法、話語攻擊法當(dāng)然，最好用的還是硬搶法。所謂硬搶法，其實就是抓住書包的背帶，然后拼命的拉。看，多簡單粗暴。附：如果誰有更好的搶書包的辦法，請速聯(lián)系我！必有重賞！
還記得有一次，我和姥爺又在公交車上搶書包，搶來搶去，看得旁邊的一位老爺爺都發(fā)笑了。我看見時臉馬上就紅了，心情怪怪的，不知是想馬上把書包搶過來給姥爺減輕負(fù)擔(dān)，還是暫時把書包留在那里以免在人家面前鬧笑話。就這樣憋到下了車，我又馬上和姥爺搶起書包來
就是這樣一件很小很小的小事，讓我的心里總是溫暖許久。
小書包小學(xué)五年級作文 篇16
“娘”似乎是一個男生最不喜歡被扣上的頭銜。在三年級時，我因一個粉書包，被扣上“娘炮”的“雅稱”。我不喜歡粉色，它給人少女的感覺，沒有男子漢的陽剛。但我從來沒有因為背一個粉書包而后悔。
這個粉書包是新的，樣式很土，有些偏女氣。二年級時我的舊書包破得亂七八糟，外公腿不好，做手術(shù)后，便在溫州帶帶我。書包是外公暑假送我的禮物，我雖然表面上很開心，實則心里默念：那么娘，我是絕對不會用的。
開學(xué)第一天，我悄悄替換了書包，將舊書包背了起來。這天，我早早地下了樓，走在外公的前面，想要躲過他的視線。走到一半，還是被外公給發(fā)現(xiàn)了。外公看上去有些難過，覺得我嫌棄他的禮物。剛想解釋是顏色的問題，外公就開口，“背一個舊書包怎么行，爺爺給你去拿，你不喜歡可以再買，不過現(xiàn)在你得背著?！庇谑峭夤D(zhuǎn)身就走，我望著他一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影，有一些心疼。外公沒有工作的，在老家也就是種種地，掙錢少，省錢為我買那么個書包，我還嫌棄……
外公把書包遞給了我，我毅然背上了粉書包。路人驚奇的眼光我可以不管，到學(xué)校后同學(xué)的調(diào)侃我可以無視，但外公這份厚重的愛，我必須收下。 我在那刻對粉色的偏見全化為烏有，因為它帶給我溫暖。 這個書包我背了一年，即使現(xiàn)在已經(jīng)舊了，也還是好好地收藏著。每當(dāng)看到粉書包，我的腦海里都會浮現(xiàn)外公走路的場景，刻骨銘心。現(xiàn)在也許外公還在老家地里干活吧，他還會記得我這個粉紅色的書包嗎？
小書包小學(xué)五年級作文 篇17
我們小學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)背著沉甸甸的書包，又重又麻煩。我突然有了一個想法：設(shè)計一種智能書包。你可別急呀，我現(xiàn)在就給你介紹一下。
這款智能書包既可放大也可縮小。收縮時，大約像根鋼筆的大小和重量，只要按一下正面的紅色按鈕，它就會逐漸擴大，像充氣城堡一樣慢慢飽滿起來。課本、作業(yè)、文具盒等各種學(xué)習(xí)用品就可以安心地住在里面了。
它能被遙控，在空中跟隨書包主人上、下學(xué)，像遙控玩具飛機一樣，不用背在身上讓人感到沉重不堪了。
它還會唱歌、講故事、聊天。因為有聲控裝置，想干什么就說出來，很快就能得到相應(yīng)的服務(wù)。比如，當(dāng)你有不會的題時，通過掃描二維碼，就可一邊點著題目一邊說：“這題我不會?！彼蜁_啟講題模式，像老師一樣講得一清二楚。再例如，學(xué)累了，想放松放松，就說：“唱首輕快的歌曲?！比缓蟪霈F(xiàn)好多曲目任你選擇，點擊后就可盡情享受了。
夏天炎熱時，點擊書包上的綠色按鈕，一股股涼爽的清風(fēng)就飄散出來，讓你心曠神怡。
冬天寒冷時，點擊一下藍(lán)色按鈕，它就會發(fā)出一束柔和的黃光，令人感到無比溫暖。這樣我們學(xué)習(xí)時就感覺愜意多了，不再手腳僵硬、不靈活。
這就是我要設(shè)計的新型智能書包。如果你喜歡的話，就和我一起努力學(xué)習(xí)、探索研究，讓它趕快來到我們身邊吧！
小書包小學(xué)五年級作文 篇18
在未來，經(jīng)過我的
我設(shè)計的這種智能書包可自動
隨著天氣的變化，普通的書包會讓你感到太熱或太冷。而智能書包能接到外部的溫度信息和你的體溫信息，然后通過智能納米材料的處理，對你的身體進行適當(dāng)?shù)慕禍鼗騻魉蜔崃?，讓你感到無比的舒適。
如果你不想走路上學(xué)，只要你輕輕地說一聲：“車子模式?！睍蜁兂梢惠v小車，坐在柔軟的座椅上，小車就能自動把你送到學(xué)校，而且還不會出車禍。不過，我還是不提倡用小車功能。
普通的書包通常都很重，但背智能書包卻沒有這種感覺。因為書包有一種與引力相排斥的物質(zhì)。書包會控制這種物質(zhì)的多少來讓書包懸浮在合適的高度。
書包還有一塊記憶芯片，輸入有各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識，當(dāng)你需要用的時候，通過書包前的液晶顯示屏顯示出來。在你做練習(xí)題時，如果出現(xiàn)了錯誤，書包還會自動報警。如果你不懂得做的題目，書包還會教你解答。不過，以上的功能在考試時都會關(guān)閉的。上課時，你也不用找書，智能書包會根據(jù)你的需要把你想要的書“吐”出來。
當(dāng)你遇到危險時，書包會自動報警，并變成一件防護衣保護你，或變成小車幫助你逃跑，并將你的具體位置告訴警察和你的親人。
怎么樣？神奇吧！欲購從速。
小書包小學(xué)五年級作文 篇19
我的同桌叫楊婷會，我覺得她簡直就是一個哆啦a夢。
楊婷會有兩個“百寶袋”。第一個“百寶袋”是黑皮的，上面帶點黃色的小圓片，里面大多是課本。而另外一個“百寶袋”就厲害了，這個“百寶袋”是粉紅的，個頭比較大。里面放巧克力、牛奶、可樂、樂高、水晶泥、彩泥。
楊婷會很大膽。有一次，語文老師叫我們把21課讀一遍，我看到她還在玩水晶泥。我說：“快點讀書，不然給老師看到了，我可不幫你說情！”“好啦！好啦！你讀你的書，我玩我的泥，各不打擾對方”。說著就把書立起來，自由自在地玩了起來。我心想敬酒不吃，哼，等會兒就吃老師的小棍湯吧！嘿！被我說中了吧。老師從前門出去走到后門剛好看到了楊婷會，老師上來一個小棍湯，再用個二技能讓班長把楊婷會帶到班主任那里，直到下課時才回來，鼻青臉腫的。我都不敢想那時候發(fā)生了什么。
楊婷會的“百寶袋”是誰也不能碰一下的。如果有人要偷看的話，我只奉告上一句“此內(nèi)老虎洞，只進不能出。小伙子，我看你還太年輕，還是再活兩年再會吧！你是覺得有9條命，閑的慌?。≌鋹凵?，遠(yuǎn)離老虎洞”。要知道她可是全班第一暴力女??！我左手的傷痕就是她害的。
楊婷會喜歡在上體育課時吃零食，跑步喝點可樂，躺在草地吃個小香腸，看別人打籃球吃點薯片。反正她是想吃啥就吃啥。
楊婷會，你是一個暴力和貪吃鬼，但是這個包給了你一個童年。
小書包小學(xué)五年級作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間 22 世紀(jì)到來了，人們都用上了一只最新型的書包。
這種書包有許許多多的顏色，有黃色、藍(lán)色、紫色、紅色、黑色、白色、桔黃色 …… 還有一些我從沒見過的顏色。
書包上還畫著許多精美的圖案，有植物的，動物的，玩具的，卡通的 …… 真是應(yīng)有盡有，非常稀奇。書包的底部有許多不同顏色的按扭。按一下黃色按扭，它就會帶你去花的世界，那里百花齊放，萬紫千紅，很美。按一下綠色按扭，它就會帶你去大森林，那里有無窮的樂趣。按一下白色按扭，它便馬上可以從書包里拿出香噴噴的飯菜。
更稀奇的還有呢！書包可以變成火車、汽車、輪船、飛機、火車等。它可以根據(jù)自己的興趣愛好去一個想象的世界，那里可真算是有趣極了！它可以載著你飛上天，和小鳥一起玩耍，和白云一起捉迷藏；它可以載你去大海的深處，去探索其中的奧秘；它還可以載著你去宇宙星球里，去發(fā)現(xiàn)以前人類還沒知道的東西。他還有機器人的本領(lǐng)。如果小孩去上學(xué)，書太重，它可以把放進去的書變成螞蟻一樣小，然后按一下書包上書的名稱，它自己就會跳出來，原來當(dāng)我們把書放進去時，書包上的顯示屏上就會顯示出這本書的名字，當(dāng)然了，書包還可以把書整理好。如果小孩子們書包不想背，我們就可以按一下總變小鍵，就可以把書包也變小了！然后，就可以把它藏在自己的保險袋里。這樣，便就輕松多了！
怎么樣？神奇吧！現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，我相信在未來的世界里，科學(xué)家們一定可以造出這種書包的。我堅信。
小書包小學(xué)五年級作文 篇21
我有一個多功能的小書包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！
我的小書包和普通的書包一樣，他就是一個普通的書包，但是我們兩個的關(guān)系非常好！像下雨天，我沒有帶雨傘，小書包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書包。這個書包真是多功能。這個書包的外表光彩奪目！圖案很生動很精美。我的小書包非常厲害。我真想問我的小書包一個問題：小書包你每天為我這樣，服務(wù)你開心嗎？
如果有機會，我真想讓我的小書包，成為我家里的一員，讓它也做我的“家人”。我想問他小書包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書包是世界上獨一無二的，什么樣的書包都無法代替我的這個小書包。就是在高科技也無法比得上！
我的書包是“高科技”書包，我愛我的“高科技”書包！如果說我的學(xué)習(xí)用品，這個小書包在我心里就占第一名，沒有東西能比得上它的。如果你們聽了這么多，我講述了。我的小書包，如果你們也喜歡它！就快來和我做朋友吧，我在這里和我的小書包等著你。我猜你們一定喜歡這個小書包。小書包：“我愛你”。我的小書包它陪著我上英語課，它陪著我上學(xué)，它陪著我去更多地方，他陪著我……如果可以，我愿讓我讓我和小書包，永遠(yuǎn)在一起一輩子！“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對我的書包說：“小書包，我愛你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”
小書包小學(xué)五年級作文 篇22
過新年，姑姑送給我一個精美的書包，我開心極了。
書包是米色的，十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學(xué)校。我喜歡我的書包，每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué)，它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯誤十分苦惱時，我總會看看書包上的小羊和小兔，它們仿佛在說：“ 小主人，別難過啦！知錯就改就是好孩子！” 我仿佛聽到了他們的安慰，頓時心情變好了，把不開心的事忘到九霄云外了。
書包很大，里外共有三層，還有兩個小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側(cè)面的兩個小兜兜，一邊是用來裝水杯的，另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書包，我還要告訴你們一個小故事。一次，我背著書包去秋游，因為太貪玩沒看好放在地上的書包，結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來時，發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個小洞。我看著書包上的小洞，心里難過極了。秋游結(jié)束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書包縫補得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現(xiàn)因為多了這只小蝴蝶，我的書包變得更漂亮了。
每當(dāng)我背上這個書包時，就能感受到姑姑對我濃濃的愛，我喜歡我的書包！
小書包小學(xué)五年級作文 篇23
未來是不可推測的，但是未來的東西可由自己來創(chuàng)造。如：未來的房子、未來的學(xué)校等一些高科技的東西。
坐了時光飛船，我來到了二零三一年，這時已經(jīng)是一個高科技的時代，中國也成為了發(fā)達(dá)國家，所有貧困縣、鎮(zhèn)都脫貧了。我所在的地方是一個新興的城市，它叫做“遠(yuǎn)光市”。這是一個非常發(fā)達(dá)的城市，所以這里的人都用著高科技的東西。我有一個高科技的東西，那就是——書包。
這個書包有四種形態(tài)：一、普通形態(tài)；二、飛行形態(tài)；三、電腦形態(tài)；四、保安形態(tài)。
首先，就是第一個形態(tài)——普通形態(tài)。普通形態(tài)的書包是用納米材質(zhì)做成的，里面是用天鵝絨做成的。普通形態(tài)的書包很耐用，也可以裝很多書。
第二個形態(tài)就是飛行形態(tài)。飛行形態(tài)的書包旁邊有兩個噴氣裝置，每個裝置都是用價值連城的金屬做成的，每當(dāng)你遇到實在不能過的路就可以啟動飛行形態(tài)飛越路段。
第三個形態(tài)就是電腦形態(tài)。啟動電腦形態(tài)時，書包的天鵝絨會變成一個個電腦裝置，然后自動拼成電腦，要是沒有支撐電腦的東西，書包帶子就會變成桌腿，方便你上網(wǎng)。
第四個形態(tài)就是安保形態(tài)。每當(dāng)你遇到危險時，書包就會變成一只保安機器人，保護你的安全。
這就是我的高科技書包，既輕便又簡潔，還有多種的形態(tài)，就等你來使用喲！
小書包小學(xué)五年級作文 篇24
書包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題到學(xué)校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學(xué)了，所以他們說自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學(xué)有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!里面有這么多書，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。
書包里裝載著是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實，獻(xiàn)給爸爸媽媽，獻(xiàn)給敬愛的老師，也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書包。
小書包小學(xué)五年級作文 篇25
“叮玲玲......”一陣鬧鐘聲腔把我從夢中驚醒，我看了看鬧鐘，還早著呢！可又轉(zhuǎn)念一想，今天是去博士家的日子，看看他最新研制的多功能書包吧！
我飛奔上汽車，也顧不上吃早餐了，直往博士家趕去。到了博士家門口，我一看手表，還差十分鐘，我松了口氣，整理好衣服，敲了敲門，過了一會兒，門開了，我徑直向里面走去，可不見一個開門的人。正當(dāng)我奇怪時博士走過來，說：“新書包研制好了，跟我來。”說著，他用手一指，一扇門開了，博士進去了，我跟在后面。博士提著一個書包說：“這是一種我自己設(shè)計的多功能書包。這種書包的面料是一種天然植物和新型的科學(xué)材料編織而成的。
上面我還有紅、黃、綠、黑等四種顏色的按扭?，F(xiàn)在，你只要按一下紅色的按扭，里面便會傳出美妙音樂；按一下黃色的按扭，書包里面便會自動將所有的文具，書本重新整理一下；你按一下綠色的按扭，就會伸出一把傘，再按一下就會縮回去；按一下黑色按扭，說出想去的地方，書包就會伸出翅膀立刻帶你前往！”博士說博士看我這么羨慕的表情，就說：“好了，你作為我的老朋友，而且?guī)椭^我，現(xiàn)在我就把這個書包送給你！”“真的？”我高興得跳了起來，要知道，我可是全球第一個擁有這個書包的人啊！
不跟你多說了，我還要拿著這個書包向我朋友炫耀去呢！
小書包小學(xué)五年級作文 篇26
現(xiàn)在我們小學(xué)生的書包都非常重，甚至有些學(xué)生因為書包太重，背的太多，所以，有些小學(xué)生，有了駝背、矮小等問題。
記得有一次，我在寫作業(yè)時，突然睡著了，我做了一個夢，夢見我來到了未來的時代，那時的書包背起來十分輕松，這種書包還有一種十分特別的香味，以為就會覺得心曠神怡，這種書包還有按摩作用，只要你輕輕靠一下書包書包就會彈出這個功能，你們說這是不不僅十分方便，而且十分舒服？
這種書包的功能可不僅只有這種功能還有好多功能比如說：這個書包上面有4種顏色的按鈕，有：黃色的，白色的，紅色的，粉色的。一說起黃色按鈕就是如果你在寫作業(yè)時，沒有了草稿紙，只要按一下黃色按鈕，書包就會自動給你提供草稿紙。一說起白色按鈕就是如果你在食堂吃飯時，沒有了碗筷，只要按一下白色按鈕書包就可以給你準(zhǔn)備私人碗筷，十分方便，哦，對了這個書包還有自動跟隨功能。一說起紅色按鈕就是如果你在放學(xué)后遇到危險時，比如說：綁架等等危險的事情，只要按一下紅色按鈕書包就會啟動安全保護功能，保你十分安全。一說起粉色按鈕如果你在口渴時沒有帶水，只要按一下粉色按鈕書包就會給你自動準(zhǔn)備茶水。
我醒過來了，心想：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，一定會發(fā)明出這種書包的。
小書包小學(xué)五年級作文 篇27
在未來e時代，我——— 胡博士設(shè)計了許多款智能書包，深受小朋友的喜愛，一上市就被小朋友們搶購一空。打開這個書包，需要一個條形碼。書包里面是當(dāng)天所需的課本。在書包側(cè)面還有兩個按鈕，一個是紅色，一個是黃色。按紅色按鈕，電子屏與鍵盤會自動出現(xiàn)在書包正面；按黃色按鈕，電子屏與鍵盤則會自動收回。而且不管書包里裝多少書，書包也不會重。這款書包是集學(xué)習(xí)、休閑和說明為一體的智能書包。一是學(xué)習(xí)。在你上課的時候，如果走神，書包會立即提醒你。
寫作業(yè)時，要是遇見不會的，只要通過書包上的`拼音鍵把題輸入到電子屏上，選擇視屏講解，然后點語音講解，便可了解此題的解答步驟。如果這道題對你來說很簡單，只是不想動腦筋，無論你點擊多少次電子屏也都無濟于事。二是休閑。你要是想聽什么音樂，只要打開鍵盤和電子屏，輸入你想聽的歌曲名字，便可以欣賞到悅耳的音樂，同時還可以把喜愛的歌曲添加到歌曲夾內(nèi)，下次想聽時就不需要再輸入這首歌了。三是說明。假如你買回一個物品，還不知道如何使用時，只要輸入物品名稱，電子顯示屏上便會出現(xiàn)一個個圖文并茂的示意圖，告訴你如何使用以及注意事項。希望你看后有什么寶貴意見盡快提出，這樣才能使智能書包更加完美。
小書包小學(xué)五年級作文 篇28
星期天，我做完了作業(yè)，閑著沒事干，便整理起書包來。
我把書包里的東西全都都倒了出來，進行分類整理。接著把書包洗干凈，并曬干，再拿出來放書。我先把語文、數(shù)學(xué)等一些常用的書摞在一起，放進第一層里。把品社這些不怎么會用的書放在第二層里。然后，我把本子按照大小整理好，放進了第三層里。
接著，我又把文具盒打開，把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行，紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書包旁邊的小袋子里。最后，我把書包蓋子蓋上，并扣好。
哈，終于整理好了！看著這整潔的書包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書包，養(yǎng)成了自覺整理書包的好習(xí)慣，取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。
我？”
鉛筆姐姐說：“因為有兩點，第一點：因為你寫了字不能改。第二點是：你還得讓主人灌鋼筆水呢！就是因為這兩件事，所以才不夸你。”
橡皮哥哥說：“俗話說：我不入地獄，誰入地獄。如果沒有我，你會怎樣，沒有我，你會得到贊同嗎？”
格尺弟弟說：“橡皮哥哥說的很對，我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥，你會變的怎樣呢！”
字典爺爺扯著它的胡子說：“孩子們，你們說的都很對，可是如果缺少你們其中一個，主人就會生氣的！”
鉛筆姐姐說：“我以后再也不自高自大了?！?/p>
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、格尺弟弟都笑了。
小書包小學(xué)五年級作文 篇29
在不久的將來，書包會有各種功能。
未來的書包變成了阿拉伯魔毯的形狀，它具有人工智能系統(tǒng)，會辨別周邊的交通狀況。它會飛，可以迅速把你帶到你所想要抵達(dá)的地方。要是下雨，它會打開防雨系統(tǒng)，讓你淋不到一點雨；它會遮陽，要是夏天陽光太強烈，它會開啟自動溫控系統(tǒng)，讓你有最舒服的感覺；它會提供水，要是你覺得渴了，只要拉開書包邊緣的伸縮吸管便可飲水，喝完一松手，吸管就回到原來的位置；書包還能播放音樂，讓你放松心情；它還有按摩功能，在你感到疲倦的時候，可以幫助你捶捶腿，按摩肩膀，讓你感到一身輕松。
未來的書包最重要的功能就是查找書本，你想要什么書，只需要點書本的圖標(biāo)，書包就變成了這本電子書，當(dāng)你需要查找其他資料時，書包又變成了一臺智能電腦。它還能隨著你的心情變換不同的顏色。心情差的時候變成紅色，心情好的時候變成藍(lán)色，心情郁悶的時候變成灰色。通過書包的顏色可以判斷你的心情。
書包是人類忠實的朋友，當(dāng)你選定了一個書包，那么它將會陪伴你一生。這么重要的書包防盜功能當(dāng)然超強，除了指紋密碼，其身份信息與公安部門聯(lián)網(wǎng)，能夠隨時定位，自動報警。要是你的指紋密碼不對，書包不僅不會服從你的指令，還會自動發(fā)送你的位置信息至公安部門，能最大限度保障我們的人身安全。
真希望能早日擁有這樣的書包??！
小書包小學(xué)五年級作文 篇30
一年級的我們，背著癟癟的書包高高興興的走進了學(xué)校的大門；二年級的我們，書包沒有以前那么輕了，但是還算好；三年級的我們，隨著書一本一本的增加，開始重起來、鼓起來了……到了如今，五年級的我們，書包一天比一天重，快要不堪重負(fù)了。我每天都在想一個問題：怎樣才能幫我們的書包“減減肥”呢？
早晨，吃過早飯的我，佩戴好紅領(lǐng)巾?；眨成蠒?，有氣無力地走上了前往學(xué)校的路。然而，在走的過程中我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事：今天的書包特別輕，就好像只有往常的十分之一的重量！而且，隨著我走路的速度快起來，書包的重量也在隨之變化，變得越來越輕。漸漸地，漸漸地，我感覺腳下輕飄飄的，肩上也沒了負(fù)擔(dān)，走的越來越快，就好像要飛起來了那樣。一到學(xué)校，剛走進教室門，我就發(fā)現(xiàn)肩上背著的書包不見了！難道是路上丟了嗎？那可怎么辦?。课业膶W(xué)習(xí)用品可全在書包里，哎，這下要被老師罵慘了。可是，當(dāng)我走到自己位置上的時候，發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)理好放在抽屜里了，要用的書也已經(jīng)放在了桌子上。到了第二節(jié)課，沒等我動，書就已經(jīng)又?jǐn)[好了。
這到底是怎么一回事呀，沒等我仔細(xì)想，就已經(jīng)被鬧鐘吵醒了。望著床邊依舊鼓鼓囊囊的書包，我才明白，原來這只是個夢呀。這時，我又想起了夢中輕輕的書包，什么時候我的書包才能想夢中一樣“減減肥”呢？
小書包小學(xué)五年級作文 篇31
這是一個陳舊的黑色書包，上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰。
那是我的母親曾在我生日的時候買給我的。那時候，我們家經(jīng)濟條件并不如現(xiàn)在，一家五口吃飯都成問題，可是母親無論再怎樣辛苦，都得供我們讀書?？粗鴦e的同學(xué)都有書包，我卻用著袋子來裝書！我心里不由得開始抱怨為什么自己出生在這么一個窮苦的家庭。
那日回家，母親做的飯菜的香味充斥著整個小屋子，看著母親飽經(jīng)滄桑的臉，我把向母親要一個書包的念頭打消了。晚上寫作業(yè)時，母親在編著鞋子，等第二天清早去賣，我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)時我是這么想的，我在墻上寫了那么一句:長大了買一個新書包！殊不知母親看見了。
第二天早上，母親輕輕的將我喊醒，我揉了揉眼睛，一臉困意，母親拿著一個黑色的書包，笑著說:看，喜娃兒，這是啥子！我愣住了，這是一個書包，新的！我用顫抖的雙手接過了這個書包，凝視著母親的臉，她笑起來顯得很蒼白，嘴唇干裂，血絲布滿了她的雙眼，她的手，也是干燥，粗糙。我的眼睛有一些濕潤，我強忍著淚，對母親說謝謝。母親卻一臉慈愛的摸著我的頭說，以后想要啥子都跟媽說！媽砸鍋賣鐵都會給你買！
后來，家庭條件也好了，我也大學(xué)畢業(yè)了，書包我一直珍藏著，這個不起眼的書包，飽含了母親對我的愛。
小書包小學(xué)五年級作文 篇32
小熊滴滴是一個善良、樂于助人的好孩子，滴滴經(jīng)常幫助大家，大家都很喜歡滴滴。滴滴的媽媽玲玲是香噴噴森林有名的溫柔、美麗、善良的裁縫兼面包師，滴滴的爸爸是香噴噴報社團的社長。所以滴滴是個眾星捧月的大人物呢!這一天，心靈手巧的熊媽媽給小熊滴滴用金線、銀絲、寶石、翡翠、瑪瑙、珍珠加上上好的布料做成了一個精美的書包。滴滴來到了香噴噴學(xué)校，有的同學(xué)向滴滴投來了羨慕的目光。上課了，所有的同學(xué)都沒有心思上課，就盼著下課能看看滴滴名貴的書包。
“下課了！”滴滴的桌前擠滿了人?！安粶?zhǔn)擠！”滴滴發(fā)脾氣了，大家自討沒趣地走開了。“放學(xué)了，時間早著呢，去玩會兒！”滴滴想。于是，滴滴到漿果森林里吃紅漿果?？墒?，它卻聽見了小猴毛毛的嘆氣聲。滴滴走過去關(guān)切地問：“毛毛，你為什么嘆氣呀？” “我的奶奶生病了，想吃紅漿果。漿果太多了，我的口袋裝不下，這可怎么辦呢？” “用我的書包吧！”“這可是你心愛的書包呀！” 小熊想：“朋友”和“書包”選哪個好呢？唉，書包可以再做，朋友卻不能再交。
想到這，滴滴說：“沒事。有困難互相幫助嘛！”“謝謝你，滴滴?！毙⌒芑氐搅思?，小聲對媽媽說：“媽媽……媽媽！我的書包給毛毛裝漿果了。”“怎么回事？”小熊一五一十地把怎么幫毛毛的事告訴媽媽。媽媽開心的笑了，說:"孩子記住了，任何名貴的寶石都比不上你那顆善良、無私的心！”
小書包小學(xué)五年級作文 篇33
未來，什么東西都會煥然一新。科技會更加發(fā)達(dá)，汽車、房子、床一定會變得和現(xiàn)在不一樣。那么，未來的書包會是什么樣的呢？
未來的書包，有自動整理的功能，如果你忘記帶東西了，完全不用擔(dān)心，未來的書包一定會幫你整理得井井有條！
未來的書包，就像一個無底洞，怎么裝都不會滿。而且，如果你對它說你要什么東西，它一定會速度地拿給你。
未來的書包，上面會有翅膀，非常美麗。有藍(lán)色的、粉色的、紅色的、黃色的、綠色的、淡紫色的、應(yīng)有盡有。有翅膀的書包，不僅美觀，還有很多用途，它可以送你到任何地方，還可以一秒把你送到學(xué)校，非常方便！
未來的書包，每天都會換一種樣子，有時候是圓形的，有時候是三角形，有時候還是平行四邊形或者橢圓形呢！是不是很有趣？功能還多著呢！
未來的書包，功能很多。如果你往書包里裝了很多書本，覺得會很沉，哈哈，不用擔(dān)心，書包上的翅膀可幫了你大忙，就算你背起來，也會像拿一片羽毛一樣輕松。
未來的書包上，會有小動物的耳朵，如果是小狗的耳朵，那么它就會告訴你，幾千里以外的事情；如果是小貓的耳朵，那么它就會像一個指南針一樣給你指路，你可以把它變大，也可以把它縮小呢！
未來的書包，一定會和我想的一模一樣的！
