經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)，我們對(duì)一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)主要通過(guò)關(guān)注課堂學(xué)習(xí)、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、質(zhì)量檢測(cè)這幾個(gè)方面來(lái)觀察了解他們的學(xué)習(xí)情況，作出評(píng)價(jià)，改進(jìn)教學(xué)方法，希望讓孩子們喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。
課堂學(xué)習(xí)方面，孩子們當(dāng)中大部分有了較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)秩序，能遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、傾聽(tīng)別人。也有個(gè)別孩子特別難管好自己，有時(shí)堅(jiān)持一節(jié)課或幾節(jié)課，有時(shí)一節(jié)課都要提醒很多次，有一兩個(gè)孩子每節(jié)課都要提醒好幾次?？傮w來(lái)說(shuō)，進(jìn)步比較大，個(gè)別孩子的問(wèn)題下學(xué)期要想辦法解決幫助他們。
一、課堂作業(yè)方面
孩子們進(jìn)步較大的主要是養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)、上交作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)訂正的好習(xí)慣。個(gè)別孩子總忘記交作業(yè)的也有一些進(jìn)步，只有偶爾會(huì)忘記或沒(méi)補(bǔ)完。不太好的方面是很多孩子寫(xiě)字姿勢(shì)不好、書(shū)寫(xiě)不工整，要老師在旁邊個(gè)別提醒才能做好一些。這個(gè)方面要想出有力的措施來(lái)解決。
二、家庭作業(yè)方面
主要是口算。孩子們基本完成較好，就是速度和正確率有待加強(qiáng)。
做得好的孩子，我會(huì)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等貼紙，積累10張可以換一張表?yè)P(yáng)信，孩子們比較喜歡這樣的形式。我自己有時(shí)會(huì)忘記獎(jiǎng)勵(lì)，做得不夠到位，下學(xué)期要想辦法加強(qiáng)。
除了這些以外，我更加注重及時(shí)口頭評(píng)價(jià)。在課堂、作業(yè)、課后，一句恰到好處的肯定能讓孩子高興老半天，學(xué)得特別認(rèn)真、積極。因此，及時(shí)給孩子正面關(guān)注和評(píng)價(jià)是最重要的評(píng)價(jià)手段之一。
三、教學(xué)中反思
在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生為本，本著數(shù)學(xué)從生活中來(lái)到生活中去的原則，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求，對(duì)學(xué)困學(xué)生給予及時(shí)的輔導(dǎo)幫助，讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到了不同的發(fā)展，讓全體學(xué)生在數(shù)學(xué)知識(shí)方面都有很大的提高。教然后思過(guò)，通過(guò)這一學(xué)期一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我覺(jué)得在以后的教學(xué)中還有以下地方要改進(jìn)和加強(qiáng)：
1、針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生在自主探索的活動(dòng)中，理解知識(shí)和掌握技能，體會(huì)數(shù)學(xué)思想和方法，獲廣泛的.教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)一年級(jí)的學(xué)生，在課堂教學(xué)中的評(píng)價(jià)還不夠。在教學(xué)中還要改變教師提出問(wèn)題和方式，努力的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
3、在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)性的開(kāi)發(fā)課程資源，利用課程資源，適當(dāng)擴(kuò)展教材內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練。還要注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿教學(xué)的全過(guò)程，讓評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。
你是一個(gè)既聰明又可愛(ài)的男孩，關(guān)心班級(jí)、熱愛(ài)集體。你還很愛(ài)勞動(dòng)，只是有時(shí)因貪玩而忘記做值日，多遺憾呀。你最大的缺點(diǎn)是在課堂上分不清主次，缺乏自覺(jué)性，作業(yè)有時(shí)候也不能按時(shí)完成。希望在今后的日子里你能夠以頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝每一處不足，老師相信你！另外假期里你還要多看課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)再多做些數(shù)學(xué)題，增強(qiáng)自己的計(jì)算能力。
你既聰明又活潑，課堂上的你積極舉手，大膽發(fā)言，每次的作業(yè)你也都完成得很漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)你一向穩(wěn)定，令老師感到非常滿意。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，宣傳委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師為你而感到驕傲。活動(dòng)中，你的出色表現(xiàn)更是令老師難忘。老師相信你一定能夠在自己的不斷努力下變得更加完美！加油干！
你很愛(ài)勞動(dòng)，值日組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是有時(shí)因貪玩而忘記做值日，多遺憾呀。你能夠較好的掌握所學(xué)知識(shí)，但是作業(yè)的完成可真是夠讓老師操心的，為什么總是那么不及時(shí)呢？認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你的發(fā)言也很出色。希望今后，你能夠以頑強(qiáng)的毅力克服溜號(hào)、愛(ài)做小動(dòng)作的不足，這樣才能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。另外假期里多一些時(shí)間溫故而知新，以便下個(gè)學(xué)期更好地投入學(xué)習(xí)。
你給老師留下的最深印象莫過(guò)于在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)，一定要繼續(xù)呀！這個(gè)學(xué)期你也有著一定的進(jìn)步，老師真為你而感到高興。你的作業(yè)一次比一次整潔，老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的成績(jī)也有提高，上課時(shí)的小動(dòng)作也少了很多，不過(guò)還要繼續(xù)改才行。老師希望你不斷加油，改掉自己課上愛(ài)說(shuō)話的不足，用心聽(tīng)講，相信你將會(huì)更加出色。努力吧！
你是一個(gè)有著很多優(yōu)點(diǎn)的孩子：在學(xué)習(xí)上你考試成績(jī)好、課堂發(fā)言好、作業(yè)書(shū)寫(xiě)好，在勞動(dòng)中你積極主動(dòng)、不怕臟、不怕累，在活動(dòng)中你也不甘落后。你唯一的缺點(diǎn)就是課堂上總是隨便說(shuō)話，老師請(qǐng)你記住在寧?kù)o的教室里，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，插入不該有的聲音是極其不可取的，對(duì)他人、對(duì)自己都極為不利，因此請(qǐng)你必須改掉這一不足，做一個(gè)有自控、守紀(jì)律的好孩子。
你總是圍在老師的身邊，幫助老師干這干那，學(xué)期末了，老師很想對(duì)你說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期真是辛苦你了?！蹦闶且粋€(gè)很有上進(jìn)心的孩子，各個(gè)方面都積極要求進(jìn)步，在你日積月累的努力下取得了一系列的好成績(jī)，老師真的很為你而高興、而自豪，同時(shí)老師更加希望你能夠百尺竿頭、更進(jìn)一步。老師相信，你一定能夠在自己的不斷努力下逐漸變得完美，加油干！
這個(gè)學(xué)期你懂事了很多，也進(jìn)步了很多，與同學(xué)相處你更有謙讓性了，書(shū)寫(xiě)速度也有了很大的提高，更令人高興的是你對(duì)學(xué)習(xí)也比較感興趣了。在學(xué)習(xí)中你還缺乏一些自覺(jué)性，記?。汉玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)是與好的紀(jì)律成正比的。老師對(duì)你有更高的期望與要求，在字跡整潔、計(jì)算能力、理解能力等方面你還需要再加把勁，給自己打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才能夠更好地學(xué)習(xí)。加油！
在老師的眼里，你是一位既乖巧、可愛(ài)又心靈手巧的'女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡娟秀漂亮。看你平時(shí)不多言不多語(yǔ)，課堂上的你卻專(zhuān)心聽(tīng)講。在學(xué)習(xí)上你很用心，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異，只是偶爾馬虎的不足可要該掉。另外要是課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那洪亮的聲音和獨(dú)到的見(jiàn)解，就更好了！老師期待著更加勇敢的你。加油！
你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，老師也真的是很喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)的課堂表現(xiàn)，學(xué)委工作盡職盡責(zé)。老師高興有你這樣一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)、愛(ài)憎分明的學(xué)生。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛、謹(jǐn)慎、勤奮、專(zhuān)心永遠(yuǎn)是成功的法寶。加油！假期里多練練字，多練練口算，多積累一些詞匯，下個(gè)學(xué)期你會(huì)更加得心應(yīng)手的。
今天上午有幸聽(tīng)了施老師的講課，講了一節(jié)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)關(guān)于6、7、8加幾的課程，從聽(tīng)課中可以總結(jié)出一下幾點(diǎn)：
1、教師對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)充分，了解到9加幾的加法計(jì)算利用湊十法來(lái)進(jìn)行計(jì)算，復(fù)習(xí)鞏固了算法的原理以及方法，讓學(xué)生明白9如何湊十，如何分解兩一個(gè)數(shù)，這完全為本節(jié)課計(jì)算6、7、8加幾做了很好的鋪墊，學(xué)生也能夠很快的'從中領(lǐng)會(huì)到計(jì)算原理。
2、還有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)那就是，施老師對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練到位，學(xué)生從課堂的說(shuō)湊十法的過(guò)程非常熟練，在課堂上也做到了不斷練習(xí)，充分讓學(xué)生反復(fù)說(shuō)，準(zhǔn)確說(shuō)，流利說(shuō)。
3、對(duì)課本的教學(xué)用圖充分挖掘，從例題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生明白題意，知道給出的數(shù)學(xué)信息，引導(dǎo)學(xué)生的會(huì)利用信息發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，知道從不同的方向進(jìn)行解決問(wèn)題，有前后人數(shù)相加，有不同衣服顏色的人數(shù)相加，鍛煉學(xué)生的思維能力。
4、注重計(jì)算的方法練習(xí)，例如在計(jì)算8 5=的時(shí)候強(qiáng)調(diào)可以看8分5，也可以看5分8，從兩個(gè)方面進(jìn)行解決問(wèn)題，拓展學(xué)生的思考能力，讓學(xué)生明白湊十法的靈活應(yīng)用。
5、從一個(gè)兒歌幫助學(xué)生解決湊十法的口訣要點(diǎn)，抓住特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算，提供學(xué)生快速計(jì)算的小訣竅，利用減法計(jì)算結(jié)果，很得出結(jié)果?？梢哉f(shuō)是整節(jié)課教師都把握住了重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)方法練習(xí)，講解細(xì)節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生明白抓住關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算。
對(duì)本節(jié)課意見(jiàn)和建議：
1、能否在寫(xiě)課本例題時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)算式可以怎么列，或許有8 5或5 8，7 6或6 7的不同列法，這樣可以結(jié)合到最后一題，為下節(jié)課滲透。
2、擺小棒時(shí)可以讓學(xué)生上臺(tái)圈一圈或擺一擺，感受過(guò)程，計(jì)算結(jié)果也可以做到進(jìn)行驗(yàn)算。
