篇一：告別實習老師
在這個星期，我們告別了陪伴了我們兩個月的實習老師。 把我的記憶翻到兩位實習老師剛來的那天。
張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字，并做了一番簡短的
記憶后翻幾頁——學校運動會上，我跟兩位實習老師坐在一起，為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上，我們也是在車上愉快的交流。
再后來，是離別的前一晚，班里大部分女生都哭了，兩位老師眼睛也都是紅紅的，跟我們說了很多告別的話。
最后就是離別前的告別會。班里的同學們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們，我們齊齊的排成了兩排，站在樓梯旁，喊著：“翔哥（同學們給張老師的昵稱）好，翔哥再見！”他們來教室跟我們告別的時候說被我們感動了。這件事應(yīng)該會給他們留下很深、很難忘的印象吧！
這些都是我們與兩位實習老師之間的美好回憶，雖然他們離開了校園，但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。
深刻，難忘！
篇二：實習教師期滿告別演講
同學們：
大家好!
沒想到一個月后掌聲還是如些熱烈，其實我的心跳也依舊和著你們雙手奏出的旋律！金秋十月是收獲的季節(jié)，十年寒窗苦讀今朝在這里向你們展現(xiàn);金秋十月是夢幻的季節(jié)，多彩的夢想在這里被你們裝點的更加絢爛;金秋十月，也是揚帆的季節(jié)，平凡的歌喉也定要唱出大海的浩瀚。
一個月的時間，很長，長得我能清楚地叫出你們六十六個人的名字，長得我了解了你們每個人的成績和性格。一個月的時間又是那樣的短，短得滿腔的激情還沒有為你們而盡情揮灑便要說再見,短得黑色的頭發(fā)還沒有波飄的落粉筆灰塵染白就要道離別。一個月，夠了！一個月里，你們的青春叛逆使我重燃了久違的激情，你們的`純真可愛使我飽嘗了幸福的感動；你們的明眸善睞更加堅定了我蠟炬成灰的信念。
我喜歡欣賞秋雨中的梧桐，朝露下的香樟，我喜歡感受你們不懈地進取和對勝利的渴望，我更喜歡你們跳動的心后面那棱角分明的個性，比如胡浩眼中的成熟與堅定，孫濤臉上的聰穎與陽光。運動會上，你們更是給我留下了深刻的印象，觀看臺上掌聲不絕于耳，后勤同學更是積極周到，你們的熱情和拼搏在我腦海中繪出了一幅幅揮之不去的動人畫面。有紅色跑道上楊凌峰堅持不懈的步伐；有秋風飄雨中許明明用力地一擲；有凌亂看臺上孫婷婷把紙屑輕輕撿起的那一刻；還有當我感受著滿臉的雨水和淋濕的衣服時，心頭涌起的那種如激流般無法言喻的幸福。我只能說，那一刻，真精彩！
進入師大的那一天，我就是這樣熱愛教育。也注定一生中我要用抑揚頓挫的講解詮釋我對教育獨特的理解。也許你們感受到了我課堂風格的不同，當然，我真正的風格還是收斂了很多的。我提倡快樂學習的教學理念，那是一種臺上臺下互動的思考與探索，就像觀賞一場幸運52式的節(jié)目，思考會使你留下深刻的印象；我喜歡營造一種輕松活潑的課堂氛圍，就如聽音樂有助于你的記憶，愉快的身心也將使你更容易接受新的知識；我喜歡幽默風趣的講授風格，就像聽一首老歌，讓你心動更多的是歌聲背后的故事，也許有一天你會心的一笑就能回憶起一串生物學知識。但太多的我還做不到，教師的角色被固定了。我們習慣于留給學生一臉嚴肅的面孔，而不去展示我們手舞足蹈的歡樂；我們習慣于我說你聽的填鴨式教學，不愿意接受我說你說的互動學習；我們總是倡導(dǎo)學生“為中華之崛起而讀書”，卻不會鼓勵學生說：“書中自有顏如玉”，（雖然我很贊同這種觀點）。當然，無論怎樣，我都是熱愛教師這一職業(yè)的，因為教師不是在從事一種特殊的體力勞動，不是在平凡中悄然度過一生！那種肓人成才，桃李滿天下的成就感又是誰能體會到的呢？當我走在校園里，不時有同學喊上一聲“老師好！”那樣的幸福與感動又是誰能體會到的呢？
老師愛學生，如同父母愛子女一樣，是無私的，有時也是嘮叨的。我也難脫舊俗，就嘮叨幾句，給大家提點建議吧！
1、請尊重每一個人。每個人生下來都擁有享受陽光的權(quán)利。不要因為他是一介布衣而嗤之以鼻，也不要因為他披了一張野生動物的皮毛便阿諛奉承。正所謂：“卒臨天下事不怒不驚，常見四海人不卑不亢”。請愛你的父母。同學們正處在叛逆的年齡，對父母的話總是不屑一顧，但請記住，養(yǎng)兒不是為防老，父母把你
們當作生命的延續(xù)，希望你們完成那些他們尚未實現(xiàn)的夢想。當自習課想找同學聊天時，當你遇到挫折迷茫時，當你在為心中的那個天使或悲或喜時，請想一想你的父母，想一想父母那渴望的眼神，疲憊的身影。每次回家，請給父母一個微笑，當然最好能再說句“媽媽，洗腳！”請鼓勵他人。有這樣一個故事：一人請客，客人到齊后，他挨個問人家是怎么來的。第一位說是打的來的，他一豎大拇指“瀟灑，瀟灑?！钡诙€說是開車來的，他又一豎大拇指：“時髦，時髦”。第三位說是騎自行車來的，他連聲稱贊：“廉潔，廉潔”。第四位說是走著來的，他一臉羨慕地說：“健康，健康”。第五位想為難他一下，說是爬著來的。他一聽，擊掌叫好“穩(wěn)當，穩(wěn)當”。我不是教大家去奉承他人，只是想告訴你們：每個人都有值得表揚的一面，你的掌聲就是他人前行的動力，也許你的一句話可以改變他人的一生。請悅納自己。每個人都是獨特的，不要去羨慕他人，相貌和背景無法選擇，但未來依舊把握在自己的手中。你們每個人都是優(yōu)秀的，不要因為成績不好而自甘墮落，不要因為相貌不美而妄自菲薄。知道我為什么活得如此自信嗎？因為我始終堅信：我能！我的
2、為青春尋把鎖。走過雨季，你們依然擁有著多夢的季節(jié)，青春的萌動是甜美的，可能你醒時、行時、走時、臥時，無時無刻不有一個倩影在腦中盤旋，無時無刻不感覺到熱血在沸騰，但有時也充滿著不可捉摸的虛幻。請不要為那種青春的悸動而坐臥不寧，寢食難安。相信我，塵封這最美好的感覺，終究會積淀為最美好的結(jié)果。
3、做自己想做的人。中國的父母會很驕傲地對人說：“我兒子在北京當大官”。而美國的父母也會自豪地向人稱道：“我女兒在福吉尼亞的一個小鎮(zhèn)上教書，過著幸福的生活”。我們生來是為享受生活的，不要為生活所累。一個黑人在做臨終懺悔時說道：“我沒有什么好懺悔的，我熱愛唱歌，而它成了我的終身職業(yè)，并且我用賺來的錢養(yǎng)活了我的家人?！毙腋Ｊ鞘裁矗渴乔昂艉髶淼呐艌鰡?？不是！是腰纏萬貫的氣派嗎？不是！幸福就是做自己想做的事，做自己想做的人！你們正處于人生分流的階段，請做自己想做的人！
唾沫橫飛，激情澎湃??！你們可能以為是在唱高調(diào)吧？希望你們在以后的學習和生活中能夠慢慢體會！
看，還在實習呢，就是這樣的嘮叨了！因為你們給了我太深的印象，太多的感動！如果說教師生涯是一曲華美的樂章，你們就是那第一顆跳動的音符；如果說教師生涯是一出經(jīng)典的歌劇，你們就是那引吭高歌前的序幕；如果說教師生涯是一次乘風破浪的遠航，你們就是那揚帆啟航的水手！我可能只是你們?nèi)松械拇掖疫^客，你們卻是我生命中的永恒！
謝謝大家!
送別老師感恩祝福語 篇1
1、老師，多年以后，夢中想得最多的也許是你；多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。
2、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您。
3、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
4、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
5、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
6、您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。
7、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦然發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
8、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。
9、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
10、謝師恩沒有女媧哪有人，沒有仙師哪有神。我生前途本未卜，幸得恩師教做人。恩師所授記于心，恩師教會銘于魂。萬里長征源足下，天涯海角不忘恩。
11、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
12、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利。
13、老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。
14、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
15、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
16、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
17、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
18、今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
19、未來與否是個未知數(shù)。但您是我的老師，您教育了我如何做人，您永遠是我心中的已知數(shù)。
20、天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福您們，感謝您們。
21、教育的道路上因為有您的付出，教育的道路上才變得更加明亮，學子們才能找到自己成才的目標。
22、不屈服命運，一切出于勤奮，成就您今日的文采，您的辛酸我觸摸不到，但我感覺得到。
23、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
24、別離有點難舍，但不惆悵。因為有相逢的希望在安慰！愿您這盞指示明燈永遠照亮所有的莘莘學子。
25、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心我虔誠地祝福您：安康，如意！
26、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
27、老師，請您接受一份遲到的問候吧。當我初為人師時，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血。
28、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
29、雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，您的鼓勵讓我更加自信，就要各奔天涯，難忘我的恩師！
30、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
31、一聲雷是一片熱情地呼喚，這熱情地呼喚通往每一個角落，她賜予萬物的恩賜是一致的。
32、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
33、離別只是遲早之事，相信：萬水千山，高山遠阻，也擋不住你我?guī)熒椤?/p>
34、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下。只要老師快樂，我們就快樂。
35、離別難免，再續(xù)不難。萬水千山，千里之遙，只要心心相連，你我同在一線。
36、老師永遠帶著笑容，總是那樣快樂幽默，喜歡談?wù)撊松?，也愛聽聽我的夢，那就是我——永遠的老師。
37、老師，我在遠離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。
38、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師。
39、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
40、時間的流逝，感化了曾經(jīng)那初升的太陽，豐富了天邊美麗的黃昏。
送別老師感恩祝福語 篇1
1、四年轉(zhuǎn)瞬即逝，在分別之際，畫面好像定格在我們相識的大一，那時傻傻的充滿激情，什么都新鮮好奇。如今畢業(yè)了，愿你美夢圓，宏圖展，鵬程萬里！
2、踏著北國的冰雪，乘著嶺南的暖風，伴著江南的春水，帶著草原的綠茵，我們歡聚母校；裝著老師的囑托，今朝你我各奔西東，千言萬語匯成一句短短的祝福：珍重，朋友！
3、抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因為愛總會有一顆心要在遠方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
4、天下沒有不散的宴酒，這永不消逝的經(jīng)歷和財富，將珍藏在我的人生之游，將永遠在我的腦海里停留，離別了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我親愛的校友！
5、天下沒有不散的宴席，親愛的同學，畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦！
6、我們來自五湖四海，相識在大學；我們?nèi)リJ天南地北，分別在大學。親愛的同學，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個好前程！
7、我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的.城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好！
8、我們走過大一的激情，我們走過大二的茫然，我們走過大三的成熟，我們即將走過大四的分別。親愛的同學，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成！
9、我一顆柔弱的心承不起太重的別離，我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣，我一張安靜的嘴道不出太多的詩句，我只剩一婉長發(fā)包圍自己。在六月的溫柔里，整勻我的呼吸，保留下一絲最后揮手的氣力。
10、喜悅的時候我依然會來為你報聲平安，煩惱的時候我依然會來為你分擔，如果能夠再相見，仍然還是我來買單，同窗的你，愿我的祝福時時與你相伴！
11、心有點痛眼有點紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友，愿你平安健康！幸福快樂！記得要常聯(lián)系哦！
12、也想過不認識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠都記得。
13、一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響，帶著同學的祝福，老師的叮嚀，我們上路，不管前方有多少的風雨，心就不會孤獨，因為有了你們的祝福。
14、因為你的離去，七月是愁緒籠罩的季節(jié)；因為新的開始，七月是揚帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔！更精彩的夢想等你去搏擊！畢業(yè)了，朋友一路走好。
15、因為追逐青春的夢想，我們共聚校園；因為懷著生活的向往，我們各奔征程，有相聚九友別離，請相信：今天的別離是為了下次更美的相聚。
那些說“明天會更好”的人永遠“明天才會好”，所以找們要說“今天就會好”—從現(xiàn)在起就要對人好。
思憶常會在夜靜燈昏時翻開甜酸苦辣也成了一道最凄美的風景線，陳舊的美無法在代謝中泯滅。
占別人的便宜，就是我們?nèi)堑湹拈_始。
不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。
當我們感到痛苦時，想一想還有人比我們更痛苦;當我們感到快樂時，想一想還有人正在受苦，我們要把快樂的心轉(zhuǎn)成幫助別人的心。
攤開掌心對著天空，掌心里有陽光，那是我想你時莞爾的.笑容;掌心里有雨滴，那是我思念你偶爾滴落的淚水……
相愛的人，不一定會結(jié)婚，而結(jié)婚的人又不一定是自己的意中人。
你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著;你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭!一切都是輪回!我們都在輪回中!
勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡狻＿@會對你的人際關(guān)系造成傷害。
