一個地方的環(huán)境好了，才能吸引更多的'人來，發(fā)展會更好，有了發(fā)展居民的生活條件也會好起來，我們每個人都有責任奉獻自己的一份力量，一起創(chuàng)建全國文明城。下面是暢想鹽城寄語，快來圍觀吧。
1) 車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。
2) 創(chuàng)文明城市，建美好家園，營造優(yōu)美生活環(huán)境!
3) 舉全市之力，功在必成，志在必得，爭創(chuàng)首批全國文明城市!
4) 創(chuàng)建文明城市,建設(shè)錦繡家園。
5) 感悟文明理解文明實踐文明
6) 您對我微笑，我向你問好;你送我滴水，我報您涌泉;您幫我一把，我助您一臂。
7) 全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，增強城市競爭力!
8) 文明是城市之魂，美德是立身之本。
9) 共創(chuàng)文明城市，建設(shè)美好家園
10) 文明城市靠你靠我靠他，和諧環(huán)境為你為我為他。
11) 人人參與，為爭創(chuàng)文明城市增光添彩
12) 創(chuàng)建文明城市，你我共同參與
13) 增強文明意識，提高自身素質(zhì)
14) 道德新風與你同行，文明禮貌從我做起。
15) 共創(chuàng)文明城市，同享幸福生活。
16) 自覺遵守社會公德，共同創(chuàng)造美好生活。
17) 說文明話辦文明事做文明人建文明城。
18) 文明從細微處做起!
19) 公德裝在心中，文明貴在行動。
20) 點滴體現(xiàn)修養(yǎng)，細節(jié)彰顯文明。
21) 文明禮讓，傳承美好風尚。
22) 多一句禮貌用語，增一縷人間春風。
23) 道德新風與你同行，文明禮貌從我做起。
24) 共創(chuàng)文明城市，同享幸福生活。
25) 自覺遵守社會公德，共同創(chuàng)造美好生活。
26) 說文明話辦文明事做文明人建文明城。
27) 文明從細微處做起!
28) 公德裝在心中，文明貴在行動。
29) 文明是城市之魂，美德是立身之本。
30) 文明是把尺子，時刻衡量著你我他。
31) 愛國守法明禮誠信團結(jié)友善勤儉自強敬業(yè)奉獻。
32) 共建文明諸城，共享諸城文明。
33) 人人文明一小步，諸城文明一大步。
34) 讓城市多一份文明，讓百姓多一份滿意。
35) 道德凝聚力量，文明傳播希望。
36) 加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人健康成長。
37) 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建文明城市。
38) 家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。
39) 文明是城市之魂，美德是立身之本。
40) 文明是把尺子，時刻衡量著你我他。
41) 愛國守法明禮誠信團結(jié)友善勤儉自強敬業(yè)奉獻。
42) 共建文明諸城，共享諸城文明。
43) 人人文明一小步，諸城文明一大步。
44) 讓城市多一份文明，讓百姓多一份滿意。
45) 道德凝聚力量，文明傳播希望。
46) 加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人健康成長。
47) 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建文明城市。
48) 創(chuàng)建全國文明城市，全面提升城市品位。
49) 創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民
50) 愛護公共財物，維護公共秩序，熱心公益事業(yè)
51) 偶爾助人，別人將記住你的名字;永遠助人，歷史將記住你的名字。
52) 愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。
53) 創(chuàng)建文明社區(qū)，實現(xiàn)安居樂業(yè)。
54) 家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。
55) 善待環(huán)境就是善待自己和子孫。
56) 綠草喜人，腳下留情。
57) 你給小草一點愛，小草給你一片綠。
58) 大家小家是一家，保護環(huán)境靠大家。
新學(xué)期班主任寄語1
親愛的的同學(xué)們，大家好：
這個漫長的暑假，好多同學(xué)都外出旅游了吧!成功的中考，讓父母及親友為你們自豪，他們一定仍然保留著最幸福的笑容。
你們一定憧憬初中生活，美麗的校園、自由的空間、多姿的生活、寬闊發(fā)展的平臺，這里有逐夢的起點，這里有礪煉的熔爐，這里有心靈飛翔的天宇。
于是，我們常常發(fā)出感嘆，寶中的學(xué)子真是了得。然而我擔心，不知不覺的，這繽紛的日子會慢慢消蝕了你們對心中另一塊神圣領(lǐng)地的堅守。那就是學(xué)業(yè)。
繽紛的日子沒有學(xué)業(yè)作為支撐，喧鬧的背后總是少了些沉淀，華彩過后總會有種淡淡的寂寞。靜下心來，免不了對前途感到一絲茫然。時光在飛逝，我們卻沒有體驗到你們成長的厚重。似乎這絢麗，這華彩，少了根。
因為你們是學(xué)生，因為社會挑選的尺度仍定格在學(xué)業(yè)上。面對現(xiàn)實，必須沉靜下來，學(xué)會思考，以成年人的心智來面對人生，選擇未來。
再過幾天就是第二十六個教師節(jié)，我從教也就是二十六個年頭了，二十六年中我做了二十四年的班主任，其中大部分時間是在高三年級。和高三的同學(xué)相處多了，幾乎年年聽到高三學(xué)生相同的感嘆――要是在高一高二稍微努力點，現(xiàn)在就不會這么辛苦，玩得太多了。過多的放縱，過度的自由，怕吃苦的天性，讓他們把光陰當成消費品，把青春的豐盈當作可以揮霍的資本。
于是應(yīng)該在高一學(xué)習(xí)的知識，到高三要重頭來學(xué)，應(yīng)該貯備滿滿的頭腦卻空白一片。懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，隨意的學(xué)習(xí)習(xí)慣使大多數(shù)人在面對高三突然而來的緊張，顯得不堪重負，累得氣喘吁吁。
文科無數(shù)要記憶、背誦的內(nèi)容一古腦兒鉆出來;理科試題撲天蓋地，密實如網(wǎng)?？v有三頭六臂來抵擋卻又常常捉襟見肘，縱然每天凌晨一點睡下，也如螞蟻撼山?；趴?、失落、茫然，百般情緒紐結(jié);無助、焦灼、困惑，萬般滋味攙雜。這樣的天昏地暗，這樣的百轉(zhuǎn)穿腸。
然而，這一切本該避免，也可以避免。這便是你今天的努力與奮斗。高一正是學(xué)習(xí)記憶的黃金期，且不說那幾個理科公式，就是屈原那長長的《離騷》，又何能難倒我們這些英雄!為什么不在現(xiàn)在牢記它們，要知道，這些背誦內(nèi)容可是高三一年不懈的功課。
為什么不趁現(xiàn)在多閱讀，多積累，與圣賢、偉人對話，與智者、長者交流。待到高三，看著同桌抓耳撓腮、搜腸刮肚、填那
為什么不在現(xiàn)在養(yǎng)成良好的演題習(xí)慣，讓計算公式了然于胸，讓推演步驟條分縷析，讓計算結(jié)果毫厘不爽。待到高三，你不會面對試卷愁眉不展，直視成績拍額嘆息。
為什么不趁現(xiàn)在多記些歷史知識，關(guān)注政治風云，讓自己學(xué)會歷史的厚重，學(xué)會政治的敏銳。讓眼光高瞻遠矚，讓認識犀利深刻，讓批評入木三分。
學(xué)業(yè)的知識、學(xué)習(xí)的習(xí)慣靠的是日復(fù)一日的積累、養(yǎng)成，它仰仗不了聰慧，更不會受到急功近利的提攜。今天的艱辛努力才是明天游刃有余的根基。
也許你會在心中小聲的嘀咕，我干嘛為了個高考這樣辛苦。但我想讓你知道，今天的艱辛并非只為了明天的高考。高考只是我們的一個媒介，一個平臺。借助它，我們打開一個更為廣闊的天地，登上一個更高的發(fā)展平臺，開闊視野，增長智慧，完成我們心智的成長，人格的提升，棟梁之才的鑄就。今天我們埋下頭顱，是因為我們仰望更高，追求更遠。從這個層面上講，今天的艱辛付出是大眼光、大境界、是高屋建瓴的大智慧。
然而學(xué)海泛舟談何容易。
它需要我們沉下心來，撫平浮躁的心緒，以淡然之心面對周嘈的喧囂;它需要我們埋下頭顱，以專注的力量對待學(xué)業(yè)，鍥而不舍;
它需要我們強大的收束力，以守紀、規(guī)范來調(diào)整日常行為，以勤學(xué)、好問來養(yǎng)成學(xué)習(xí)品質(zhì)，不用張揚個性來包裝散慢、懶惰，不用興趣、特長來掩飾學(xué)業(yè)的無知、貧乏;
它需要持久的耐力來堅持，不是短暫的沖動，不是一曝十寒。它是書山腳步不停的攀爬，是學(xué)海雙楫不懈的蕩舟。
只有這樣，歷經(jīng)三年的鍛造，三年的磨練，你們定會從懵懂少年變成躊躇滿志的斗士。艱辛的付出定會化為一飛沖天的雙翼，一鳴驚人的積淀，讓你去飛，去搏擊生活，去贏取你的人生。
夢中的未名湖畔，你們曾指點江山，揮斥方遒。而今所有繽紛的日子都來了，好好的編織他們吧，用你們的勤奮，你們的執(zhí)著，你們昂揚的心。而未來，你們必將以輝煌的成就、驚世的才干、高尚的人格魅力讓生命之花開得更加紅艷!
努力吧，十一班的學(xué)子，我深深地祝福你們!
新學(xué)期班主任寄語2
親愛的同學(xué)們：
又是一年春風來，又是一年桃花開，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。
同學(xué)們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準備好了嗎?
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風：認真，勤奮，刻苦，求實。
第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼。
第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺?！傲?xí)慣決定一切”。有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級更和諧。同學(xué)們，春華秋實，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動，播種一個行動，收獲一個習(xí)慣
播種一個習(xí)慣，收獲一個性格播種一個性格，收獲一個命運讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進步!
新學(xué)期班主任寄語3
同學(xué)們，新學(xué)期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整，今天我們重聚在一起，開始新學(xué)期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰，一幕幕煙火一盞盞彩燈，我們迎來了新的一年20xx年。新的一年開啟新的希望，讓心靈開始啟航。
過去的一學(xué)期，在活動、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)等方面我們一起努力，為集體爭得榮譽。在這過程中，我們師生間增進了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”，有“矛盾與誤會”的“隔閡”，但我相信，我們之間更多的是“友情”，因為我們有一個共同的目標，為了班級每一個同學(xué)的成績提高！
在新學(xué)期中，就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，開始我們的第二段旅程吧。
通過家訪和電話聯(lián)系，我了解到：多數(shù)同學(xué)能夠合理安排寒假時間，學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合，且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，也能做到自控，這是逐步成長的表現(xiàn)，很好。希望在新學(xué)期，大家能繼續(xù)提高自控能力，把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學(xué)習(xí)上，展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。
下面，我給大家講兩個故事，第一個故事：父子趕牛
父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有
有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。（班主任工作）到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。
第二個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”
觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音?！?/p>
這人又問：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
1個目標：與家長共同制定新學(xué)期的目標成績和目標人物，為新學(xué)期導(dǎo)航。
2種習(xí)慣：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時，勞動保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操及大型集會的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀，預(yù)復(fù)習(xí)，整理作業(yè)的習(xí)慣。
3個效率：課堂效率，自習(xí)效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記；高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
在開學(xué)初的“開學(xué)八好達標競賽”中，希望每位同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī)，班級公約；做事、學(xué)習(xí)各盡其責；班干部、普通同學(xué)之間相互配合，理解，尊重，爭取像上學(xué)期一樣，拿到“開學(xué)八好優(yōu)勝班級”。
最后送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個信念，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一種成功！
新學(xué)期班主任寄語4
親愛的同學(xué)們：
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學(xué)期里，我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了我們班的輝煌。軍訓(xùn)第一，團體操第三，考試成績優(yōu)異，留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們，有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗話說，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
同學(xué)們，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，新學(xué)期，你準備好了嗎?
親愛的同學(xué)們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。
在這里，老師要大聲的說：“××班的同學(xué)們，老師喜歡你們，喜歡你們對待工作的熱情，喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切……在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……”
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。
在新學(xué)期，送給大家兩句話：第一句，“讓人們因我的存在而感到幸福”。第二句，“我們和他們不一樣”?，F(xiàn)在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。
在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們××班的輝煌。
謝謝大家!
新學(xué)期班主任寄語5
全體四二班的同學(xué)們：
你們好！繽紛多彩的暑假生活悄然離去，迎面而來的是秋風送爽的天高云淡的季節(jié)。新學(xué)期新起點，我們步入了四年級這個關(guān)鍵的時期。在此，莊老師給大家提幾點要求：
學(xué)習(xí)方面：
1、養(yǎng)成每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
2、堅持每天閱讀半小時以上，喜歡的部分做一些摘記。
3、每周
4、課前準備好學(xué)習(xí)用品，課后分類整理學(xué)習(xí)資料。
5、上課積極思考，踴躍發(fā)言。坐姿端正。
6、所有學(xué)科的作業(yè)及時記錄（包括音樂美術(shù)等），對照記錄本逐個完成。盡自己最大的努力做得最好。
生活方面：
1、自主完成值日工作，服從值日組長安排。
2、不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起。
3、按時上下學(xué)。
4、樓梯上走廊內(nèi)文明行路，不奔跑不打鬧不大聲喧嘩。
5、課間游戲要文明，不玩危險游戲。
6、中午文明用餐，每餐必光盤。
7、尊敬師長，主動打招呼。
8、在家多做家務(wù)，努力做到自己的事情自己做。
同學(xué)們，時尚的小學(xué)生就是這樣從小事做起來美化自己，每天進步一點點！
新學(xué)期班主任寄語6
我們乘著時代的列車，滿懷豪情迎來了新的學(xué)期。站在新的門檻上，我把高爾基說的“學(xué)習(xí)，永遠不晚”這句
西漢經(jīng)學(xué)家劉向說：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！比毡緦W(xué)者佐藤一齋對這段話有新的理解和發(fā)展，他說：“少小而學(xué)，及壯有為；壯年而學(xué)，及老不衰；老年而學(xué)，及死不朽?！辈还苁裁慈?，只要肯學(xué)習(xí)，總會有收獲，總會有成果。
我從報紙上看到一個真實的故事：一個68歲的老人到日語學(xué)習(xí)班報名，登記人員誤以為老人是給孩子報名，老人告訴小姐，是為自己報。報名的原因是兒子娶了個日本媳婦，他們每次回來，說話嘰里咕嚕，聽不懂。登記人員告訴老人，要學(xué)會跟他們交流，至少兩年，可兩年以后，你就70歲了，言下之意就是你不用學(xué)了。老人的回答是：“我如果不學(xué)，兩年以后還是70歲，也不可能變成68歲呀！”通過學(xué)習(xí)，老人終于能夠開心地和兒媳交流，深感生活充實而愉快。
常言道：“刀不磨會生銹，水不流會發(fā)臭?！比说臋C體也是這樣，“肢體不動變萎縮，腦子不動變愚笨”。如今科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，老年人的大腦功能仍然驚人。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家德格斯·坡厄爾測試1600個25～92歲的人的推理能力、記憶力、視力，以及對空間的判斷力。在這些測試中，他發(fā)現(xiàn)80多歲的人甚至表現(xiàn)得和年輕人同樣良好。一部分80多歲與90多歲的人智力接近于最高水準。即使那些腦力表現(xiàn)最差的，也只不過是輕微的衰退。英國神經(jīng)生理學(xué)家科斯塞利斯和米勒經(jīng)研究得出結(jié)論：人的大腦受訓(xùn)練越少，衰老也就越快。他們認為，人的腦子緊張工作開始得越早、持續(xù)的時間越長，腦細胞的老化過程也就越慢?？梢?，學(xué)習(xí)不僅豐富知識，增長才干，還能夠延年益壽，滋養(yǎng)人生。
千里之行，始于足下。作為新的起點，確定好學(xué)習(xí)目標，制定好學(xué)習(xí)計劃，展開雙翅，在知識的天空中翱翔；開足馬力，振奮精神，讓生命的活力在課堂上充分涌流，讓智慧之花在課堂上盡情綻放。
新學(xué)期班主任寄語7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
虎嘯千山聲聲響應(yīng)，兔馳萬里步步騰飛。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的五中校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！我們依然會用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：
初三年級的同學(xué)們，你們是五中的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；（班主任）初二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一的同學(xué)們，經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，你們讓老師由衷地感到了你們的每一次進步，讓拼搏與你們的相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為你們的挑戰(zhàn)，用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽！
在新學(xué)期來臨之際，我們?nèi)w老師，送三句話與同學(xué)們一起共勉：
一、做一個自信的人。因為五中有嚴謹科學(xué)的管理，有優(yōu)秀敬業(yè)的教師，更有朝氣蓬勃的你們。
二、做一個拼搏的人。百舸爭流奮輯則先，成功只屬于那些勇于拼搏、持之以恒的人。
三、做一個高尚的人。你不僅僅是你自己的！你首先是這個國家的、這個民族的、這個學(xué)校的一員，然后才是你父母的、你自己的！要時刻想到你背后那深情的目光！要時刻想到你肩上的重任！
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不只在自然界，她蘊藏在我們每一個人的心中。新的學(xué)期有新的`選擇，新的選擇會有新的成績。你們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！相信經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著你們的進步、期待著你們的成功、期待著累累的碩果……“誰持彩練當空舞，且看今朝五中人?！蓖瑢W(xué)們讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！我們相信，五中的明天在我們的共同努力下一定會更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期班主任寄語8
親愛的同學(xué)們：
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。在過去的一個學(xué)期里，我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓(xùn)第一，校運會高一年級團體總分第一，高一年級廣播體操比賽團體總分第三，冬季陽光長跑高一團體總分第四，文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績，留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
20xx年已經(jīng)悄悄來到我們身邊，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。親愛的同學(xué)們，你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的夢想。俗話說，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。同學(xué)們，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，新學(xué)期，你準備好了嗎?
親愛的同學(xué)們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切的一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。在這里，老師要大聲的說：高一八班的同學(xué)們，老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們一切的一切……在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”?，F(xiàn)在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們高一八班的輝煌。
1、結(jié)合自己實際情況，樹立理想，制定合理學(xué)習(xí)計劃，為實現(xiàn)目標而不懈努力。
2、嚴格自律，按時作息，堅持適量運動，注意勞逸結(jié)合。
3、珍惜時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4、上課專心聽講，勤于思考，勤與老師交流，尊重教師勞動，不看與上課無關(guān)書籍。
5、自習(xí)課保持安靜，不隨便走動，不將手機、游戲機、Mp3、Mp4、文曲星等帶入教室。
6、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，尊重他人人格，正確處理人際關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)良性發(fā)展的和諧班級。
7、異性同學(xué)交往注意廣度、明度與適度，堅定意志，克制青春的騷動。
8、衣著打扮大方得體、整潔自然，生活節(jié)儉，不擺闊氣，不吃零食，不亂花錢。
9、值日生認真及時完成值日工作，保持教室整潔。
10、熱愛集體，愛護公共財物，最后離開教室的同學(xué)注意隨手關(guān)好電燈、電扇、門窗等。
新學(xué)期班主任寄語9
在我們這個新組合的把集體里，同學(xué)們來自幾個不同的班級，或許有的同學(xué)素不相識，或許曾經(jīng)在校園的某個角落擦肩而過，或許聞其名而不知其人，然而，今天，大家能夠走到一起，就是一種緣分。緣分這東西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，在不久的將來，整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態(tài)。
同學(xué)們來到一個新集體的時候有興奮也有期盼，還有份擔心：新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此，我想說的是，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點或缺點，要取人之長補己之短。
成績只代表過去，成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開始吧!
高一對你們來說或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想，自暴自棄。我堅信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。
說實話，在今天做老師難，做班主任難，做一個優(yōu)秀的，同學(xué)們都認可的班主任更難，而要做好讓同滿意，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，僅僅憑我個人的努力和熱情是遠遠不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友，讓我們一起努力，建設(shè)這個屬于我們自己的嶄新的班級。
建設(shè)一個好的班集體，實現(xiàn)屬于這個班級的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是，我不無遺憾，總有一部分同學(xué)，他無法堅持，甚至?xí)o意中將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時候，我們就應(yīng)站起來，嚴厲的批評并阻止他的行為，保持我們這個班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任寄語，對你的嚴厲，這也只是對事，而不是對人，我們擁有一個美好的出發(fā)點：為了幫助你，完善你的美好人格。
我寫給同學(xué)們這些話的時候，和你們還不是太熟悉，因為我完全不了解你們，在我心里你們都是優(yōu)秀的，自覺，獨立，理性，善解人意，是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個印象。
作為你們新的班主任，我將會和大家一起共同面對學(xué)習(xí)和管理中的一切事情，作為高二（3）班中的一個分子，任何人都不要推卸自己的責任，都以主人翁的態(tài)度和精神投入到班集體的建設(shè)中去，為她的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻。
新學(xué)期班主任寄語10
古人云：善始善終者，必能成大器也。堅持就能取得成功。
每當新的學(xué)期來臨之時，我們都懷揣著無數(shù)個夢想走進學(xué)校?？墒墙?jīng)過一個階段的學(xué)習(xí)，特別是經(jīng)過幾次考試后，有的同學(xué)由于成績不太理想，因此而失去信心，自怨自艾，自我放棄，把當初的目標和夢想統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，偏安一隅，從此不再努力。其實，成功與失敗往往只有一步之遙，只要堅持，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)，原來，夢想和目標的實現(xiàn)其實并不遙遠!
因為堅持，王羲之臨池學(xué)書，將一池清水用成墨色，終成大家;因為堅持，匡衡鑿壁偷光，車胤孫康螢?zāi)矣逞?，終于學(xué)業(yè)有成。因為哥白尼和伽利略對真理的堅持，人類才能清醒地認識到，自己不是這個宇宙中唯一的主宰，從而更加努力地去探尋新的未知的領(lǐng)域;因為貝多芬對藝術(shù)夢想的堅持，我們才能欣賞到經(jīng)久不衰的《命運》交響曲，青年也因它而重拾斗志，走向成功之路。
富蘭克林曾經(jīng)說：有耐心的人，才能到達他所希望的目的地，居里夫人也曾說過：我們必須有恒心，尤其要有信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多大，這種事情必須做到。我們的祖先身體力行，也為我們總結(jié)出了無數(shù)堅持不懈，取得成功的名言警句。清代詩人袁枚的天下無難事，只怕有心人，;戰(zhàn)國思想家荀況的鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，也是人們用事實對堅持就能成功的有力證明;戰(zhàn)國教育家孟軻的那段天將降大任于斯人也的著名言論，更是成為無數(shù)青年人在坎坷路途中，激勵自己堅持不懈，取得成功的座右銘。
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的學(xué)生們每天做三百下前后甩手的游戲，在全班范圍內(nèi)能夠堅持一年而不停止的學(xué)生，最后就成為了著名的大哲學(xué)家，他，就是亞里士多德。同樣，亞里斯士多德在自己的學(xué)習(xí)生活中，也憑著這種持之以恒的精神，在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所末有的成就。
古人云：行百里者半九十。最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻。奧運健兒的堅持，帶領(lǐng)他們沖向勝利的終點，跨過人類的極限，贏得至高無上的榮譽。其實每一個人的一生中，無論工作或生活，有的時候就需要那么一點點毅力，一點點努力的堅持，成功，就能觸手可及了。
同學(xué)們，你們不缺少成功的潛質(zhì)，你們只是缺少一點邁向成功的堅持。就從今天，從現(xiàn)在開始吧!堅持課前預(yù)習(xí)、堅持做文言文筆記、堅持課后復(fù)習(xí)，堅持背誦、堅持課外練筆，堅持及時訂正堅持上學(xué)期養(yǎng)成的一切好習(xí)慣。
只要堅持，就一定能取得成功!
學(xué)生綜合評語1
1、該生通過高中學(xué)習(xí)時段的學(xué)習(xí)，思想日臻成熟，很聰明且有較強的表達能力，與同學(xué)關(guān)系融洽，能積極配合老師及干部的工作，積極參加各種有益生活，身上總是洋溢著青春的氣息。
2、通過高中階段的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在組織觀念工作責任心、集體意識等方面都有所增強，有一定的號召力，沉穩(wěn)沉刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，望你不斷超越自己，用信心加恒心贏得輝煌的未來。
3、你品德優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，為人樸實，性格沉靜。雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與，也敢大膽發(fā)表自己，盡管有時有點狹隘或偏激，有一定的正義感，能積極配合老師及干部的工作。
4、你為人樸實，待人誠懇，性格沉靜，品行優(yōu)良。班里的活動積極參與，有較強的集體意識，能積極配合老師的工作，望以后繼續(xù)努力，成為有用之才。
5、你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心與參與，有一定的正義感，能積極配合老師及干部的工作。
6、該生熱愛祖國，關(guān)心時事，積極進取，關(guān)心集體，樂于助長，積極參加各種有益活動和社會公德，文明集體良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，希望今后繼續(xù)努力取得更大成功。
7、你性格開朗，為了隨和，待人誠懇，學(xué)習(xí)刻苦認真，關(guān)心集體，思想品行優(yōu)良，樂于助人，眉清目秀，身上洋溢著青春的氣息的你，只要更加努力，我們一定能看到一個更加出色的你！
8、該生性格沉穩(wěn)，積極進取，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，熱愛祖國，關(guān)心集體，樂于助人，遵守法紀法規(guī)，文明習(xí)慣良好，經(jīng)過高中階段自己變得更加成熟了，希望今后有所成就。
9、該生思想進步，遵規(guī)守紀，舉止文明，待人誠懇，學(xué)習(xí)刻苦認真，注重學(xué)業(yè)水平的不斷提高，通過高中階段的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心里趨于穩(wěn)定，在組織觀念，工作責任心，集體意識等方面都有所增長。
10、該生熱愛祖國，尊敬師長，正直樸實，嚴于律己，學(xué)習(xí)認真踏實，積極進取思維敏捷，關(guān)心集體，樂于助人，生活儉樸，學(xué)習(xí)目標明確，希望今后繼續(xù)努力，取得更大的成功。
11、該生是一個性格開朗，品行端正，積極向上，興趣廣泛的學(xué)生。生活上無任何不良嗜好，思想上熱愛祖國，行為得體，在校期間熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，遵守組織紀律，尊敬老師，愛護公共財物，在家孝敬父母，勤做家務(wù)，關(guān)心親戚。
12、你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，為人樸實，性格沉靜，為人隨和，樂于助人，遵守校紀
13、校規(guī)與社會公德，文明習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，希望你繼續(xù)努力，一定會達到希望的目標。
14、該生正直踏實，嚴于律己，上進心強，思維活躍，關(guān)心時事，關(guān)心集體，尊敬師長，樂于助人，有較強的集體榮譽感和正義感，勤思善問，成熟良好，望你不斷超越自我，用信心加恒心贏得輝煌的未來。
15、該生積極向上，品行優(yōu)良，待人誠懇，為人樸實，學(xué)習(xí)認真踏實，有較強的演講天賦和一定的組織能力，與同學(xué)關(guān)系融洽，勤思善問成熟良好，希望今后繼續(xù)努力，實現(xiàn)自己的理想。
16、你是一個率真，聰明，對待他人熱情友好，常常有不同一般的想法，有較強的表達能力，與同學(xué)關(guān)系融洽，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致的人，有一定正義感，敢大膽發(fā)表自己的意見，望你不斷地超越自己，用信心加恒心贏得輝煌的未來。
17、該生勤奮、努力、有上進心，心地善良，與同學(xué)關(guān)系融洽。你工作責任心、集體意識都很強，有一定的號召力，沉穩(wěn)深刻，思維嚴密，學(xué)習(xí)成績良好，你是同學(xué)的好榜樣。望你不斷地超越自己，用信心和恒心贏得輝煌的未來。
18、該生積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，有較強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)認真踏實，生活儉樸，勤思善問，成熟良好。希望今后繼續(xù)努力，一定會達到期望的目標。
19、該生性格開朗，熱愛祖國，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加校園活動，遵守紀律，文明習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，今后會繼續(xù)努力，取得更大的成就，不負老師與家長的期望。
20、該生積極響應(yīng)黨的號召力，為人民服務(wù)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，不遲到不曠課，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，熱愛勞動，積極參加班級活動，為班級做出許多貢獻，能吃苦耐勞，發(fā)揮體育精神，不怕苦不怕累，愛好廣泛。
21、該生學(xué)習(xí)努力，成績良好，長期遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為人隨和，集體主義觀念較強，望今后繼續(xù)努力，成為國之棟梁。
22、該生性格開朗，為人隨和，樂于助人，為人樸實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度誠懇，望今后繼續(xù)努力，取長補短，積極進取，創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。
23、通過高中階段的學(xué)習(xí)，生活思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，要求進步，學(xué)習(xí)較認真，舉止文明，待人誠懇，為人隨和，希望你認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高，你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。
24、你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，為人樸實，關(guān)心時事，積極進取，但內(nèi)心稍有浮躁，希望努力克服外界干擾，靜心而思，踏實而學(xué)，達到自己理想的目標。
25、該生積極要求上進，生活簡樸，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，為人樸實，性格沉靜，生活樂觀，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與，有一定的正義感，遵守法紀法規(guī)與社會公德、文明習(xí)慣良好。
26、該生思想進步遵規(guī)守紀、舉止文明，待人誠懇，關(guān)心集體樂于助人，積極參加各種活動，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，希望今后繼續(xù)努力，取得更大成功。
27、該生勤奮，努力，有上進心，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，有較強的集體榮譽感，希望今后繼續(xù)努力，你一定會到達成功的彼岸。
28、該生熱愛祖國，關(guān)心時事，成績優(yōu)良，熱情大方，誠實守信，有較強的演講天賦和一定的組織能力，希望今后繼續(xù)努力，取得更大的成功。
29、該生積極要求上進，尊敬師長，率真、聰明、對待他人熱情友好，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，與同學(xué)關(guān)系融洽，能積極配合老師及干部的工作，希望不斷地超越自己，用信心加恒心贏得輝煌的未來。
30、該生積極要求上進，尊敬師長，有較強的集體榮譽感，勤思善問，成績良好，關(guān)心集體，性格開朗，生活儉樸，品行優(yōu)良，為人正直，望你不斷地超越自己，用信心加恒心贏得輝煌的未來。
31、你熱愛祖國，尊師守紀，勤奮好學(xué)，你心地善良，待人誠懇，關(guān)心集體，你是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，希望你多參與一些團體活動，培養(yǎng)自己開朗、大方的性格，我們一定會看到一個更加出色的你！
32、該生在高中學(xué)習(xí)中，樂于助人，關(guān)心集體，思維活躍，學(xué)習(xí)勤奮，講禮貌，守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)目的明確，性格開朗，希望今后不斷努力，勤勉律己，向著最終目標奮斗。
33、該生性格開朗，為人隨和，待人真誠，與同學(xué)關(guān)系，融洽，關(guān)心時事，積極進取，樂于助人，有較強的集體榮譽感，遵守校紀校規(guī)與社會公德，文明習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)認真踏實，生活簡樸，勤思善問，成績良好，學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度端正，希望該生在以后的日子里繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的風格。
34、你熱愛祖國，關(guān)心時事，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心與參與，不敢大膽發(fā)表自己的意見，你態(tài)度端正，文明習(xí)慣良好，希望你繼續(xù)努力，你一定會達到希望的目標。
35、該生嬌小可愛，品行優(yōu)良，熱情大方，待人誠懇，尊敬師長，樂于助人，有較強的表達能力和集體榮譽感，積極參加各種有益活動，遵守法紀法規(guī)，學(xué)習(xí)努力，目標明確，望你不斷地超越自己，贏得輝煌的未來。
36、該生勤奮，努力，有上進心，心地善良，性情溫和，與同學(xué)關(guān)系融洽，是同學(xué)的好榜樣，沉穩(wěn)努力，思維活躍是你的優(yōu)點，望你不斷超越自我，贏得人生中的輝煌時刻，我相信憑著你的信心與恒心你能不斷完善自己。
37、你是一個刻苦上進的學(xué)生，為人樸實，心地善良，與同學(xué)關(guān)系融洽，你熱愛祖國，關(guān)心集體，嚴格遵守學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，注重學(xué)業(yè)水平的不斷提高，并能積極配合老師及干部工作，有一定正義感，遇事能果斷處理，心理素質(zhì)較高，能以平常心，面對失敗，望今后繼續(xù)努力。
38、該生熱愛祖國，關(guān)心時事，積極進取，關(guān)心集體，樂于助人，有較強的集體榮譽感，生活簡樸，勤思善問，誠實可信，學(xué)習(xí)認真踏實，希望今后繼續(xù)努力，取得更大成功。
39、該生性格開朗，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，心地善良，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績良好，集體榮譽感強，希望今后努力拼搏，成為社會棟梁。
40、該生積極響應(yīng)黨的號召力，熱愛祖國，積極進取，關(guān)心集體，熱愛勞動，尊敬師長，與同學(xué)相處和睦，積極參加班級活動，為班級做貢獻，遵紀守法，文明習(xí)慣良好。希望今后繼續(xù)努力，取得更大成就。
41、該生團結(jié)師長，熱愛同學(xué)，性格開朗，學(xué)習(xí)努力，遵守班紀班規(guī)，參加各項集體活動，希望以后更加努力進取能成為棟梁之才。
42、該生熱愛祖國，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，不遲到不曠課，積極參加班級活動，為班級做出許多貢獻，能吃苦耐勞，文明習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，希望今后取得優(yōu)秀的成績。
43、你品行優(yōu)良，尊敬師長，待人誠懇，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心，與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛，遵守法紀法規(guī)，行為習(xí)慣良好，希望今后繼續(xù)努力，實現(xiàn)自己的目標。
44、該生性格沉靜，率真，對待他人友好，正直踏實，關(guān)心集體，思維活躍，為人樸實。但有時比較任性，我行我素，容易動氣。希望以后能端正態(tài)度，調(diào)整好態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，盡快把學(xué)習(xí)成績提高，堅定一份信念，給自己多點信心。
45、該生積極要求上進，關(guān)心時事，關(guān)心集體，有很高的道德教養(yǎng)，尊敬師長，樂于助人，有較強的集體榮譽感，在學(xué)習(xí)方面，認真踏實，勤師善問，生活簡樸，也是一個態(tài)度端正的優(yōu)秀學(xué)生，希望你今后能越做越好，你將成為一個更加優(yōu)秀的人！
46、該生在各個方面都能表現(xiàn)良好，與同學(xué)老師相處融洽，為集體著想，樂于幫助他人，領(lǐng)導(dǎo)能力強，學(xué)習(xí)能積極上進，能引導(dǎo)他人，為他人著想，在同學(xué)眼中是個道德高，教養(yǎng)好的干佳學(xué)生，有責任心，心理素質(zhì)好，總而言之，是一個活潑開朗的優(yōu)秀學(xué)生。
47、該生熱愛祖國，關(guān)心時事，遵守法紀法規(guī)與社會公德，文明習(xí)慣良好，熱情大方，學(xué)習(xí)認真踏實，關(guān)心集體，待人誠懇，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較高的組織能力。希望你在努力學(xué)習(xí)的同時，注重培養(yǎng)自己的恒心與自制力，你一定會進步的。
48、該生熱情大方，心地善良，脾氣溫柔，積極要求上進，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)認真踏實，生活儉樸，樂于助人。成績良好，有較強的演講天賦和集體榮譽感，望今后更加努力，取得更好的成績！
49、你勤奮、努力、有上進心，很聰明且有較強的表達能力，熱情大方，誠實可信，學(xué)習(xí)認真踏實，有較強的演講天賦和一定的組織能力，相信只要你憑借自己的自信和毅力。一定會達到理想的彼岸。
50、該生性格開朗，為人隨和，熱愛祖國，關(guān)心集體，熱愛勞動，在班團結(jié)同學(xué)，希望今后繼續(xù)努力，為社會做出貢獻。
學(xué)生綜合評語2
1、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
2、乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
3、品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
4、和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。
5、勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的.好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
6、學(xué)校小社會，社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟，真是很高興。
7、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
8、文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心，樂于助人，待人寬厚。
9、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，做事踏實，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
10、安靜認真踏實，努力與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)生綜合評語3
1、善良誠懇，認真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排，在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。
2、臉上總帶著微笑，對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
3、平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學(xué)和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
4、認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)?。學(xué)習(xí)上積極主動，生活中與同學(xué)和睦相處，能為他人著想。
5、能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，具有較強的自學(xué)能力，迅速的趕上了同學(xué)們的進度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學(xué)生活過得積極健康向上。
6、待人和氣，與人為善，與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成，藍球場上也有很棒的表現(xiàn)。
7、善良文靜認真積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業(yè)學(xué)習(xí)有長足進步。
8、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
9、待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
10、自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。
