篇1：《小別離》觀(guān)后感
正在熱播的電視劇《小別離》聚焦于中學(xué)生出國(guó)的社會(huì)現(xiàn)象，并由此展開(kāi)闡述了三個(gè)家庭面對(duì)孩子升學(xué)
海清所扮演的童文潔，在如今的現(xiàn)實(shí)生活中，很有代表性，對(duì)生活頗多的苛責(zé)，看什么似乎都不滿(mǎn)意，但童文潔又不是簡(jiǎn)單的嚴(yán)媽或者啰嗦的“婆婆媽媽”，這個(gè)角色有強(qiáng)悍的地方，也有軟弱的內(nèi)心，有向往現(xiàn)代化先進(jìn)生活的激情，也有固守中華傳統(tǒng)的本真，屬于在新舊文化和中外理念的多重夾擊下，努力生存的一代，畢竟，這是上有老下有小，出門(mén)顧工作，入門(mén)管家庭的人生“多面手”，任何一個(gè)地方脫節(jié)掉鏈子，就會(huì)引發(fā)連鎖性的惡性反應(yīng)，所以當(dāng)劇中文潔精神不濟(jì)、雌性激素失調(diào)之后，本來(lái)平靜的生活，便開(kāi)始上了崎嶇的車(chē)道，甚至連吃錯(cuò)藥吃多藥的事故都會(huì)發(fā)生，人生如戲般跌宕起伏。
《小別離》不僅僅聚焦于親子關(guān)系的疏密，以及孩子留學(xué)的故事，同時(shí)圍繞女主角——童文潔，從社會(huì)、家庭、職場(chǎng)三個(gè)方面，來(lái)看她在人生中的奮斗，當(dāng)然，就如我們常說(shuō)“戲似人生”，海清雖然扮演過(guò)無(wú)數(shù)角色，但當(dāng)童文潔“上身入戲”之后，還是很完美的呈現(xiàn)出了這個(gè)與眾不同的年輕母親角色，她是屬于不停的“刷存在感”的女人，無(wú)論家庭，還是單位，如果不能在“怒不可遏”中飆出最強(qiáng)音，真的是不知道該如何熄滅她情緒中隨時(shí)被點(diǎn)燃的熊熊烈火。
由海清扮演的童文潔，是典型的“好強(qiáng)+敏感”性格，她有堅(jiān)持，有妥協(xié)，有憧憬，有落寞，在不同的生存環(huán)境中，能迅速的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換和職能遞交，當(dāng)然，連夜加班做方案，誤把女兒的留學(xué)資料發(fā)了工作郵件，無(wú)疑是天大的意外，是偶然的事件，并不能以偏概全，但她的嚴(yán)謹(jǐn)，卻是讓人刮目相看。劇中的她，雖然努力的成全自己的所有人生職務(wù)，但終其半生，仍然是勞苦的命，這與全國(guó)眾多的女同胞，有著很多的共情，著實(shí)令人唏噓。
不是參演《小別離》還真的不知道，黃磊是海清的大學(xué)老師，這一次師生扮演夫妻，也真真讓人看到飆戲的酣暢淋漓，只不過(guò)大部分時(shí)間，海清的步步緊逼和黃磊的委曲求全相映成趣，給到的是“憶當(dāng)年、解仇怨”的戲份，也是戲劇感十足。
一直以來(lái)，海清的角色，從國(guó)民兒媳到媽媽代言人，看似比較固有的風(fēng)格領(lǐng)域，每每都被她演繹出 不同的風(fēng)情，畢竟千人千面，雖然影視劇中的人物，都有著其藝術(shù)處理后的代表性?xún)r(jià)值，但每個(gè)角色的人格魅力，卻是需要演員進(jìn)行入心的揣摩，才能在劇中呈現(xiàn)出來(lái)，表演，從來(lái)都不僅僅是肢體的語(yǔ)言和面部的表情，而是扮一發(fā)而動(dòng)全身的協(xié)調(diào)感，至少在《小別離》中，海清又將這樣一個(gè)精分型的年輕媽媽童文潔帶到了觀(guān)眾面前，共同感受基于社會(huì)和自我的壓力，由此而來(lái)的焦慮、急躁以及釋?xiě)?，從這里看《小別離》，其實(shí)對(duì)當(dāng)下的眾多家庭而言，有著
篇2：《小別離》觀(guān)后感
這兩天看奧運(yùn)會(huì)的同時(shí)，陪著我媽看了幾集《小別離》。里面的朵朵似乎也是曾經(jīng)的我，海清真的就是曾經(jīng)的我爸我媽
爸媽畢竟也都是第一次做爸媽?zhuān)退銓W(xué)歷再高，看過(guò)再多教育的書(shū)籍，也無(wú)法做到最完美的父母。孩子也是一樣，第一次做孩子，也并不能很快學(xué)會(huì)去理解父母。
電視劇一開(kāi)始，朵朵就想養(yǎng)狗，就是那只白色的貴賓弗蘭克。我一直都很喜歡小狗，但是因?yàn)榉N種原因只在幼兒園養(yǎng)過(guò)一只小狗，后來(lái)因?yàn)榘峒乙脖凰妥叨l(fā)生了意外。直到后來(lái)高二，因?yàn)橐淮螜C(jī)緣巧合我又一次開(kāi)始養(yǎng)狗，第一次見(jiàn)它，真的超級(jí)開(kāi)心 。可是后來(lái)因?yàn)槲茵B(yǎng)狗無(wú)方，沒(méi)有教育好，幾次三番上桌偷嘴，爸爸把它送走了，真的哭了好幾天，越想越難過(guò)，每天下晚自習(xí)都是哭著寫(xiě)作業(yè)。最后爸媽還是拗不過(guò)我，把大舅家的球球接來(lái)了，它陪伴了我整個(gè)高三，甚至高考看考場(chǎng)它都有跟我一起。那會(huì)兒，我媽也常說(shuō)，哪里是你養(yǎng)狗，分明是我在養(yǎng)…… 大概每家都是這樣，孩子喜歡小動(dòng)物，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力真的做不夠時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與照顧，最后反而變成了最開(kāi)始反對(duì)養(yǎng)的爸媽來(lái)照顧，只因?yàn)槟阆矚g，所以爸媽也待它很好。
還有剛看過(guò)的朵朵跟爸媽吵的最激烈的那一場(chǎng)，仿佛就是曾經(jīng)的我，去埋怨爸媽不理解我的愛(ài)好，每天只會(huì)讓我學(xué)習(xí)，只看成績(jī)。但是如今的我，已經(jīng)可以慢慢理解曾經(jīng)的他們。因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)面前只有高考這一條路，考得好也許不一定真的能改變什么，但能讓我多讀書(shū)不再像他們一樣中年后悔是他們最大的心愿。如今，在大學(xué)幾乎沒(méi)有什么學(xué)業(yè)壓力，爸媽再也不會(huì)阻攔我寫(xiě)一些自己喜歡的文字，反而會(huì)鼓勵(lì)我平時(shí)愛(ài)看書(shū)練練字的習(xí)慣。記憶里的爸媽?zhuān)瑫?huì)說(shuō)，現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，別看那些亂七八糟的東西……不知道是我變了，還是他們變了，經(jīng)常看我?guī)Щ丶乙恍?shū)，他們頂多也就是擔(dān)心我看不完，再也不叨叨說(shuō)那些書(shū)亂七八糟，似乎，曾經(jīng)扔我書(shū)的不是他們。
其實(shí)，還是很希望，父母多去挖掘孩子的興趣特長(zhǎng)，當(dāng)然不是說(shuō)像現(xiàn)在很多家長(zhǎng)那樣讓孩子報(bào)特長(zhǎng)班，爸媽同事什么的孩子，愈來(lái)愈多小小年紀(jì)就開(kāi)始上很多特長(zhǎng)班，似乎現(xiàn)在沒(méi)有去上那些班就輸在起跑線(xiàn)上一樣。擁有一技之長(zhǎng)固然很重要，但如果是被迫式的學(xué)習(xí)，還是會(huì)覺(jué)得孩子有些可憐……
還有就是看到朵朵英語(yǔ)61，年級(jí)128名，還有家長(zhǎng)學(xué)習(xí)不好就出國(guó)的邏輯，覺(jué)得中國(guó)的教育資源還是很不合理的分配。舉個(gè)例子，我當(dāng)年初中上的也算市里數(shù)一數(shù)二的中學(xué)，初三語(yǔ)數(shù)外沒(méi)有100+(120分)連前兩百都進(jìn)不了……每天都是題海戰(zhàn)術(shù)，每天一睜眼就開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)到12點(diǎn)那都是正常睡覺(jué)時(shí)間，周末兩天補(bǔ)課至少一天，朵朵剛剛被媽媽強(qiáng)訓(xùn)兩天就吃飯睡著，想想我那會(huì)兒寫(xiě)困了睡著了被叫醒繼續(xù)寫(xiě)，好像初三都是家常便飯。然而那有怎樣，中考還是只考了一所三流高中，高考雖然有些失誤，也只是個(gè)三本，但爸媽已經(jīng)很滿(mǎn)足了，畢竟他們看見(jiàn)了我的努力。教育的不公平，是我們要付出十倍努力才能跟人家北上廣剛剛齊平。只是希望差距能慢慢縮小，大家學(xué)習(xí)進(jìn)步機(jī)會(huì)更多一些。
突然想到昨晚跟我媽一起看著看著，鼻子酸酸的，眼圈也紅了。只因?yàn)槲铱吹搅硕涠浒謰尩臒o(wú)奈，我曾經(jīng)也不知?dú)饪捱^(guò)我媽多少回，也認(rèn)過(guò)錯(cuò)，可下一次火星撞地球的時(shí)候，還是免不了要爆發(fā)出來(lái)。我從小脾氣就又倔又犟，我媽教育我又是那種很?chē)?yán)厲的，尤其是不準(zhǔn)爺爺奶奶插手。曾經(jīng)我一度覺(jué)得我媽除了我以外的人都是溫柔的，她把所有的黑暗面都貢獻(xiàn)給了我。直到，長(zhǎng)大以后的我，和溫柔的媽媽一起逛街追劇聊天才知道，那也許都是我逼出來(lái)的。她是世界上最?lèi)?ài)我的人，只是有時(shí)候不知道怎么去表達(dá)，想急切的去教育好我，去尋求不到一種很好的方式，只能一點(diǎn)點(diǎn)去探索。她很笨，卻又希望我是一個(gè)心靈手巧的姑娘;她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻又教育出見(jiàn)人就笑的我;她看書(shū)就頭疼，卻又有一個(gè)書(shū)蟲(chóng)閨女。她永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我說(shuō)，我愛(ài)你，但看到健康快樂(lè)成長(zhǎng)的我滿(mǎn)眼的寵溺都寫(xiě)著愛(ài)。
篇3：《小別離》觀(guān)后感
看《小別離》，是需要一點(diǎn)心理準(zhǔn)備的。因?yàn)樗坍?huà)的親子關(guān)系、家庭矛盾太過(guò)真實(shí)，分分鐘就讓人聯(lián)想起自己的人生，不管是曾經(jīng)歷的或?qū)⒚媾R的;因?yàn)閯≈写笮⊙輪T全體演技在線(xiàn)，仿佛在生活中都能找到對(duì)應(yīng)一樣，太讓人入戲;因?yàn)閯〖U釋的情感太有共鳴，輕易就會(huì)被牽了情緒，隨劇中人一起哭哭笑笑。
中國(guó)的生活劇，從來(lái)都最容易陷入兩個(gè)誤區(qū)。一類(lèi)只顧狗血撕逼，處處高潮卻脫離了生活常態(tài);一類(lèi)喜歡賣(mài)苦情賣(mài)慘狀，平淡如水又言之無(wú)物。而《小別離》，恰恰擺脫了這兩種窘境。它有矛盾沖突且絕不平淡，卻不是為撕而撕，在現(xiàn)實(shí)中都能找到映照;它現(xiàn)代、時(shí)尚，完全是當(dāng)下家庭的合理寫(xiě)照。用細(xì)膩的情節(jié)、真實(shí)的情緒打動(dòng)人，再佐以演員們的精湛演技，把生活劇的質(zhì)感做到極致，足夠好看。
《小別離》情緒是克制的，劇情是接地氣的
《小別離》，這個(gè)頗有些文藝的名字下的情節(jié)，卻不那么風(fēng)花雪月：孩子們時(shí)值初三，面臨中考，三個(gè)背景不同的`家庭，卻同樣思量著一件事——要不要把孩子送出國(guó)，讓孩子擺脫國(guó)內(nèi)教育的壓力，可是這種想法，卻造成了更大的壓力。出不出國(guó)只是個(gè)緣由，它所戳中的，是當(dāng)代中國(guó)家庭關(guān)于孩子教育最真實(shí)的痛點(diǎn)和焦慮。
《小別離》的最閃光的地方在于，全程智商在線(xiàn)，甚至讓人感同身受——童文潔對(duì)朵朵說(shuō)過(guò)的話(huà)十有八九我們的父母也對(duì)我們說(shuō)過(guò)，幾個(gè)孩子犯過(guò)的錯(cuò)誤絕大多數(shù)人也曾經(jīng)犯過(guò)。整部劇不管是潛藏的細(xì)節(jié)，還是對(duì)真實(shí)人生的敏銳把握，都準(zhǔn)確得嚇人。
你會(huì)理解劇中的孩子
初三，將將成人，煩躁不安的青春期，愛(ài)父母、依賴(lài)父母，卻已經(jīng)開(kāi)始向往自由，厭惡他們的控制與唯分?jǐn)?shù)論。朵朵代表的是中國(guó)最多數(shù)的那群孩子，仿若你我：乖巧、懂事，努力但成績(jī)平平;小宇代表的是叛逆一些的孩子，家庭愛(ài)的缺失，讓他敏感、易怒;琴琴則是學(xué)霸，看似完美，但她也有自己的煩惱。你也能理解劇中的父母。他們做一切的出發(fā)點(diǎn)都是“為了孩子好”，他們?yōu)榱撕⒆痈冻隽嗽S多犧牲了許多，可與生俱來(lái)的控制欲讓他們沒(méi)有辦法真正放手。方圓與童文潔，虎媽貓爸的組合，中產(chǎn)階級(jí)衣食無(wú)憂(yōu)，唯一的沖突點(diǎn)就是孩子的成績(jī)與前途;吳佳妮與金志明，更偏社會(huì)底層一些，但他們也是最絞盡腦汁、最努力的;張亮忠與蒂娜，重組家庭，與孩子之間的隔閡是最大的，溺愛(ài)不是辦法，嚴(yán)厲更不是辦法，仿佛怎么做都是錯(cuò)。
劇中的很多場(chǎng)矛盾沖突，都不是諸如“生病”、“車(chē)禍”之類(lèi)大事件的推進(jìn)，而是生活中有跡可循的場(chǎng)景，格外接地氣、格外細(xì)膩。
譬如每次考試成績(jī)出來(lái)，朵朵那害怕、緊張的心情，不是多在乎成績(jī)，而是害怕面對(duì)媽媽?zhuān)鞣N瞞著，到最后紙包不住火被戳穿時(shí)候的不開(kāi)心與心虛，簡(jiǎn)直是我們年少時(shí)代的最真實(shí)寫(xiě)照;譬如朵朵偷偷摸摸地寫(xiě)小說(shuō)，被童文潔發(fā)現(xiàn)后責(zé)備，而朵朵則覺(jué)得父母亂翻自己的東西，完全沒(méi)有顧及自己的隱私。
于是吵架突如其來(lái)，一聲賭氣的甩門(mén)隔絕了彼此的溝通。可是父母怎么能忍得住?到了飯點(diǎn)，他們?cè)陂T(mén)外一遍遍地嘆氣，不吃飯?jiān)趺茨苄?。他們想不明白，不過(guò)是讓孩子好好學(xué)習(xí)，孩子的反彈怎么就那么大?他們?cè)谏嘲l(fā)上抱著哭的那一段，完全戳中淚點(diǎn)。
而孩子又何嘗不是愛(ài)著父母，當(dāng)朵朵看到爸爸把小說(shuō)碎片重新貼復(fù)原，又乖乖地跑去道歉。這些細(xì)節(jié)情緒的掌控，這些張弛有道的節(jié)奏，不是具備生活歷練與體悟的人，寫(xiě)不出來(lái)也拍不出來(lái)。
回望自己與父母、與孩子的關(guān)系，似乎就是這樣的輪回。中國(guó)人的家庭，總是或多或少地被教育體制所左右，無(wú)法對(duì)成績(jī)做到坦然。孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)生涯過(guò)得冰冷無(wú)味卻想苦中作樂(lè)，父母卻惶恐于孩子不努力會(huì)被社會(huì)淘汰。“要是考不上重點(diǎn)高中考不上重點(diǎn)大學(xué)，這輩子就完了?！蓖臐嵉倪@句話(huà)簡(jiǎn)直是所有父母的標(biāo)準(zhǔn)配置，如緊箍咒一般永遠(yuǎn)套在孩子身上。曾經(jīng)叛逆過(guò)的80后、90后，望著朵朵的經(jīng)歷心有戚戚焉，只能用時(shí)間達(dá)成與父母的和解;可是當(dāng)他們自己做了父母，卻又無(wú)法避免地重復(fù)他們父母曾經(jīng)的做法。這是中國(guó)式親子關(guān)系的桎梏，也是最深刻的現(xiàn)實(shí)。多一部像《小別離》這樣反思家庭關(guān)系、反思兩代人之間的溝通的劇集，也許就能讓孩子與父母之間的愛(ài)多一些、體諒多一些。
有一個(gè)三口之家：爸爸、媽媽和孩子。
有一天，媽媽生病了，躺在床上。爸爸從街上買(mǎi)來(lái)三斤鯽魚(yú)，媽媽說(shuō)：“家里還有幾斤，拿一半送給姑媽吧！不過(guò)，你快點(diǎn)回來(lái)?！卑职指吲d地答應(yīng)了。
爸爸一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)房門(mén)緊閉著，孩子撅著嘴，坐在板凳上?！澳銒寢屇兀俊卑职謫?wèn)。“都怪你，媽媽不見(jiàn)你回家，下床去剖魚(yú)，不小心劃了一刀，流了很多血呢。”爸爸急壞了，連忙進(jìn)房去道歉，只見(jiàn)媽媽側(cè)身躺在床上，手指頭還用紗布包扎著。她看也不看爸一眼。爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我?，F(xiàn)在我就去做魚(yú)湯給你喝?！闭f(shuō)完直奔廚房。這時(shí)，孩子偷偷地跑進(jìn)房間，悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次冶硌莸孟癫幌?？”說(shuō)著忍不住笑出聲來(lái)。
“小聲一點(diǎn)，不要讓你爸爸聽(tīng)見(jiàn)了?！眿寢屆π÷暤卣f(shuō)。不料這話(huà)早給躲在門(mén)外偷聽(tīng)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他突然端著湯走進(jìn)來(lái)，臉上笑嘻嘻地說(shuō)：“好啊，你們密謀懲罰我?！闭f(shuō)著徑直走到媽媽身邊，一拉開(kāi)媽媽手指頭上的紗布。
那時(shí)，爸爸媽媽都笑了，孩子也撲上去，三個(gè)人笑成一團(tuán)。
01
前段時(shí)間看見(jiàn)高亞麟和張一山他們合照了，網(wǎng)上都在瘋傳要拍續(xù)集，本以為還要等很久，沒(méi)想到這么快就上線(xiàn)了。坦白說(shuō)，真的很欣喜。雖然不是原來(lái)的那一群人，不是原來(lái)的故事，但還是熟悉的味道。
有不少人都是在對(duì)這部劇表示失望，說(shuō)這部劇只是在賣(mài)弄情懷?？晌乙f(shuō)的是，即使這個(gè)劇里的原班人馬上陣，你們也不會(huì)怎么去關(guān)注這部劇了。因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，劇里的他們也長(zhǎng)大了，原來(lái)那個(gè)笑笑鬧鬧的家庭，雖然會(huì)帶給我們歡樂(lè)，可他們也會(huì)有自己的事情了。
你們上一次看家有兒女是什么時(shí)候，反正我已經(jīng)是很久了，時(shí)代在進(jìn)步，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足情景喜劇這種東西了。電視機(jī)屏幕里開(kāi)始充斥著各種大制作大IP，家庭劇里開(kāi)始討論現(xiàn)實(shí)，討論三觀(guān)。古裝劇里開(kāi)始上天入地談情說(shuō)愛(ài)。真的想問(wèn)你們看著這些東西不累嗎？當(dāng)我們的童年記憶寒暑假必播的劇在電視上銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候，泥萌就一點(diǎn)不心寒嗎？
在這個(gè)ip劇充斥的年代里，還有人愿意堅(jiān)守初心來(lái)做情景喜劇實(shí)屬不易。他們只想給我的童年期盼畫(huà)上個(gè)句號(hào)，無(wú)奈卻聚不齊原班人馬，你以為他們不知道會(huì)被觀(guān)眾罵嗎。我在愛(ài)奇藝看了幾集，我覺(jué)得還不錯(cuò)，笑料包袱還是有的，關(guān)鍵就在于你怎么去看待它。你要是拿這部劇跟老版比，那肯定是比不上的，你要是那他跟一些強(qiáng)行談人生哲理的家庭劇比，這部劇至少會(huì)讓你感到輕松。
我是一個(gè)看劇習(xí)慣了彈幕的人，可是這部劇的彈幕讓我感覺(jué)尷尬，大多數(shù)人都是對(duì)比批判的`聲音，看不到幕后人員為這部付出的努力?；蛟S你會(huì)嫌棄這個(gè)劇里有一些梗來(lái)得太老套，遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)上的那些段子流行語(yǔ)，可我覺(jué)得這才是我們最真實(shí)的生活，不可能一直的抖笑料包袱，但總有一些事讓人忍俊不禁。那些所謂的流行語(yǔ)就像是快餐文化，你不可能把它當(dāng)成正餐，因?yàn)樗涣餍杏谏睢?/p>
所以觀(guān)眾們，寬容點(diǎn)吧，要不然真沒(méi)幾個(gè)安心做喜劇的了。
另外還想為王琳老師打卡，正劇出身的演員演喜劇真的需要很大突破，更何況有珠玉在前，頂著壓力上真的佩服。
02
忘了今天在哪里看到的文章推送，喲，張一山又有新劇了，而且無(wú)論從名字還是劇情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是《家有兒女》的影子，不過(guò)，這是一部全新的喜劇，有《家有兒女》的模式，但角色、關(guān)系都不一樣了，根本不是續(xù)集。
這倒是有點(diǎn)小失望。原來(lái)，期待看到的原班人馬并沒(méi)有，初長(zhǎng)成的是別人家的孩子。好在，張一山還是在列的，也確實(shí)就是沖著張一山來(lái)的。按照國(guó)內(nèi)目前喜歡的男藝人來(lái)看，張一在我心里排前三是有的。
所以為了張一山，立刻mark了這部劇看起來(lái)。可是……看到第三集……還是算了吧，沒(méi)笑點(diǎn)，沒(méi)亮點(diǎn)，故事也真的很一般，感覺(jué)劇本好像是幾年前寫(xiě)的，有點(diǎn)跟不上，也確實(shí)，那頭5月29日東方衛(wèi)視剛開(kāi)播，愛(ài)奇藝上就已經(jīng)有全集的VIP獨(dú)享版，可不是早就拍好的嘛。
雖然以前并沒(méi)有多沉迷《家有兒女》這部劇，可也深知它在國(guó)內(nèi)的影響力，是中國(guó)情景劇史上的成功案例，還拿過(guò)電視劇金獎(jiǎng)。
2005年，《家有兒女》開(kāi)始在電視上播放，歷經(jīng)了四部，如今不僅成為經(jīng)典，更是一個(gè)有價(jià)值的IP。其中的角色成為烙印般的熟悉組合，這些年隨著劇中小童星張一山和楊紫長(zhǎng)大成人，邁向一線(xiàn)走紅，《家有兒女》的熱度有增無(wú)減，比起當(dāng)年還火，因?yàn)榇蠹叶贾肋@倆孩子就是以童星的身份從這里走出來(lái)的，可以說(shuō)起點(diǎn)不低。
后來(lái)他們各奔前程，雖也演過(guò)一些什么，但很少人知道了。好像就要翻篇之際，他們卻憑借熱播劇大火。張一山的《余罪》，楊紫的《歡樂(lè)頌》，角色定位都非常準(zhǔn)確，可以說(shuō)，都是本色出演了。這倆人還是對(duì)“偽CP”關(guān)系，反正在一起各種逗，充滿(mǎn)話(huà)題性，總能在他們身上看到和異性朋友一起時(shí)，那種我已然忘了你是異性的相處模式。
說(shuō)回這部劇，它不是《家有兒女》的續(xù)集，但卻幾乎所有的軟文都圍繞著《家有兒女》為話(huà)題，張一山夏東海父子重聚，宋丹丹楊紫換角，果然還是不可能全新開(kāi)始，還是得繼續(xù)甩以前的包袱，其實(shí)能恰到好處地加入也挺好，我們都喜歡回憶。
新劇《初長(zhǎng)成》動(dòng)用了原來(lái)的制作班底和情景模式，但人物關(guān)系更加復(fù)雜，以前是一個(gè)重組家庭，現(xiàn)在是兩個(gè)，而且還同一棟樓住著，前妻前夫的相處模式看起來(lái)也真是難以置信，大家的心真夠大啊，不過(guò)，要是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，所有破裂家庭都能像這樣相處，我覺(jué)得孩子也會(huì)過(guò)得更好，至少父愛(ài)母愛(ài)并沒(méi)有減半，反倒是翻倍了。
而孩子方面，兩個(gè)家庭各有兩個(gè)孩子，一開(kāi)始從他們對(duì)父母的稱(chēng)呼上看得夠凌亂，慢慢才梳理清楚這兩家人錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，孩子的年齡也在《家有兒女》的年齡段上往后推，開(kāi)始進(jìn)入工作階段了。
不過(guò)場(chǎng)景還是基本集中在兩套房子里，甚少出現(xiàn)其它場(chǎng)景，畢竟是場(chǎng)景劇嘛，基本就都在那么一個(gè)影棚里了，不是餐桌上就是客廳里，就像《外來(lái)媳婦本地郎》，很多橋段都在餐桌上完成，讓人覺(jué)得他們每天好像什么都不用干，女的天天在做飯，全家人天天聚一起吃飯聊天打打鬧鬧。
人物和造型方面，看著張一山的臉，那作，那矯情，那鬼馬，那賤樣兒，完完全全就是小時(shí)候劉星的樣子，一點(diǎn)兒沒(méi)變。高亞麟的假發(fā)啊，真是一個(gè)讓人無(wú)法忽視的bug存在，太諧氣了。新演員張曄子（也就是差不多楊紫那個(gè)家庭角色）很自然會(huì)被拿來(lái)和楊紫作對(duì)比，說(shuō)真的，長(zhǎng)相上竟然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)像。兩個(gè)又當(dāng)親媽又當(dāng)后媽的角色，一個(gè)是大家熟悉的王琳，一個(gè)是宋寧，雖然看起來(lái)生活里各種小煩惱，但女人能活成那樣，也真的是集幸福于一身了。另外兩個(gè)小演員，目前還沒(méi)什么留下深刻的印象，就覺(jué)得都不是省油的燈，繼續(xù)寵下去早晚出事兒。
總的來(lái)說(shuō)，有張一山在，這部劇就滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶。如果當(dāng)作全新劇情來(lái)看，不難看，但故事講得太平淡，總覺(jué)得時(shí)間本來(lái)就不夠用了，還是去看更好看的吧。
03
建議不要給小朋友看，太中國(guó)的劇了。值得吐槽的觀(guān)點(diǎn)太多。輸出的觀(guān)念很恐怖。
讓我印象深的主要有這么幾個(gè)：1.單位男生追你，只要這個(gè)男生還好，全家人都幫著，只因?yàn)橄Ｍ慵蕹鋈ァ?.男孩子學(xué)跳舞，怕長(zhǎng)大變成同性戀。3.獨(dú)身主義就是錯(cuò)誤。
1. 向南和段昊人
本來(lái)就不是喜歡這個(gè)男生，只是同事一般的關(guān)系，上班總粘著你，還總自作多情的認(rèn)為你喜歡他。再后來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)契機(jī)，這位男同事搬家搬到了你家樓上，房租貴，為了追你，為了經(jīng)常和你見(jiàn)面，還可以一起上下班，掏了這錢(qián)，可感動(dòng)了大片人，也感動(dòng)了他自己，但是都沒(méi)人關(guān)心你是否開(kāi)心。再來(lái)是到你家來(lái)吃飯，串門(mén)，你爸媽還熱情相待，因?yàn)檫@個(gè)人看起來(lái)還不錯(cuò)，老實(shí)，在追你，熱情，但是不管你喜不喜歡他。這一切都是因?yàn)槟闶菃紊?，美其名曰的是為了你，你說(shuō)可怕不可怕！
當(dāng)然最可怕的是，編劇還在最后讓這兩人在一起了，轉(zhuǎn)折可是真的硬！
2.童童
學(xué)跳舞的初衷是追小女孩，然后小女孩不去了，他也不去，說(shuō)要去踢足球，最后給出的理由是『男孩子學(xué)什么跳舞，怕長(zhǎng)大了“娘娘的”（這娘娘的沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是意思就是這個(gè)意思，但是個(gè)人覺(jué)得表達(dá)得是更過(guò)分的意思）』雖然是找借口不去，但是這個(gè)觀(guān)念多可怕。
3.獨(dú)身主義
這個(gè)是每個(gè)人的選擇，但不是錯(cuò)誤選項(xiàng)，但劇里表現(xiàn)的感覺(jué)這是多人生灰暗才不得已選這個(gè)的，也是厲害。
這早已經(jīng)不是小時(shí)候的《家有兒女》了，這個(gè)初成長(zhǎng)的輸出觀(guān)念，很恐怖。
