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          第19期德育大講堂觀后感匯合90句

          時(shí)間:2019-01-04 03:03

          篇一:道德大講堂觀后感500字

          在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的志愿精神;感動(dòng)于他們奉獻(xiàn)青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

          通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:

          首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚(yáng)道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時(shí)代脈動(dòng),爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。 其次,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信,不負(fù)天下人”, 堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,他們的不懈追求,誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

          最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時(shí)代的要求,也是實(shí)現(xiàn)人格、品行升華的.途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚(yáng)道德文化。

          作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下

          了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!

          篇二:道德大講堂觀后感500字

          通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

          我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。 通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必

          要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度,并在日常生活中不斷強(qiáng)化自己的遵紀(jì)守法意識(shí),使自己真正成為了一個(gè)愛崗敬業(yè),恪盡職守的收費(fèi)員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機(jī)有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫忙,樹立了一個(gè)良好的交通窗口形象。我堅(jiān)守在自己的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往車戶服務(wù)。為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。

          《道德講堂》觀后感1

          這個(gè)星期,我們在電視上看了一期《道德講堂》,了解了許多模范人物的事跡,有孝心模范,助人為樂模范等,每一個(gè)事例都令人感動(dòng),最令我感動(dòng)的,就是有孝心的周麗芳女士的事跡。

          通過電視上的短片我了解到,周麗芳女士的父親身患重病,每天只能躺在病床上,只有給他換一個(gè)腎才能痊愈。周麗芳女士不忍心看到父親受病魔的折磨。于是,她決定把自己的一個(gè)腎捐給父親。雖然父親極力反對,但她仍沒有猶豫,將自己的腎捐給了父親。因?yàn)樗男⑿?,所以父親也很快痊愈了。

          看完這個(gè)短片,我的心里不禁被深深地震撼了。周麗芳女士明知道換腎是有一定的危險(xiǎn)的,但她竟還無怨無悔,她太勇敢了,真不可思議!這時(shí),主持人把周麗芳女士和她的父親一同請上臺(tái)來。周麗芳女士微笑著向大家鞠躬,而站在她身邊的父親,已是精神抖擻,紅光滿面,完全看不出得過大病。主持人問她:“你在做手術(shù)之前都想了什么?有沒有害怕或后悔?”她沒有猶豫,說:“我當(dāng)時(shí)沒想什么,就是希望父親能快點(diǎn)好起來。”她剛放下話筒,臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲。我也被她深深打動(dòng)了。她為了救父親,讓自己置身于險(xiǎn)境中,而面對危險(xiǎn),她心中竟還想著父親,她之所以有常人沒有的勇氣,是因?yàn)樗闹械哪穷w炙熱的孝心。再想想我,每天都要爸爸媽媽來“伺候”我,有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,很少想到爸爸媽媽為我付出的汗水,以及怎樣回報(bào)他們。想到這兒,我不禁感到萬分羞愧,我看著周麗芳女士臉上恬靜的微笑,不禁低下頭來,決定以后要像她一樣孝敬父母。

          天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安,只有人人懷有一顆孝心,才能創(chuàng)造和諧社會(huì)!

          《道德講堂》觀后感2

          前幾天,我們?nèi)6加^看了《道德講堂》,屏幕上那一個(gè)個(gè)見義勇為、舍己為人的身影,一次次打動(dòng)了我,震撼了我的心靈,令我刻骨銘心。

          什么是見義勇為?見義勇為是把義和勇緊緊連結(jié)在一起,真正的勇就是堅(jiān)持道義而無所畏懼,支持正義而毫不懼怕,面對困難嚇不倒,面對死亡的威脅不動(dòng)搖,它是時(shí)代精神的具體表現(xiàn)。而“背影英雄”林建利,為我們詮釋了這個(gè)道理。

          林建利只是一位普通的市民,但他有著一顆舍己為人的心。當(dāng)在蘭園看到有女子輕生跳河時(shí),在沒有一個(gè)人敢下河相救時(shí),他毅然挺身而出,立馬對女兒說了一句:“爸爸馬上回來?!本蛫^不顧身的跳進(jìn)水中,英勇的救出了那個(gè)女子。我為這位英雄而贊嘆,為他的勇氣和善心所傾佩。如果我們是他,又會(huì)有幾個(gè)奮不顧身的跳下河去救人?至少我不會(huì)。因?yàn)槲覜]有像林建利的勇氣,更沒有他的那種見義勇為的思想。

          正當(dāng)我想著:這個(gè)英雄肯定會(huì)接受記者采訪,受到社會(huì)轟轟烈烈的表彰,一下名氣大振,也許還能得到獎(jiǎng)金什么的。但林建立的行為卻出乎我的意料:他爬上岸,將脫離危險(xiǎn)的女子交給游人,馬上穿上衣服,和他的女兒,消失在茫茫人海中。在網(wǎng)上搜索關(guān)于這位英雄時(shí),我看到了這樣一條網(wǎng)友的疑問:“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄,是全國網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’,又是在江蘇打拼的溫州商人,在利與益面前,你更看重哪個(gè)?”“商人是重‘利’的,但在人命面前我相信,每個(gè)人心里都明白,生命比什么都重要?!边@位偉大的“背影英雄”說道。是啊,每個(gè)人的生命都可貴無比,在救女子的時(shí)候,林建利難道就真的沒想過自己的安危嗎?但是,他面對困難不害怕,面對死亡的威脅不動(dòng)搖,這不就是見義勇為、不求名利的最好詮釋嗎?

          在熒光燈下、大屏幕前,在熱烈的掌聲、鮮花與淚水中,不同地方、不同事件的道德模范用他們執(zhí)著的行動(dòng)、質(zhì)樸的語言傳承道德的內(nèi)涵,宣傳道德的精神,那些催人淚下的故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

          社會(huì)上,還涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)英雄。有為父親毅然捐獻(xiàn)出自己腎臟的周麗芳,正是她讓老人能夠繼續(xù)生活,這讓我看到了中華千年的孝道;有把“我快樂,也要把我的.快樂帶給每個(gè)孩子,不管他是聾啞還是自閉。”這句話作為自己的人生目標(biāo)的常州第一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的校長楊建軍,他讓我了解到社會(huì)上學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛心的和諧美;還有追擊罪犯,用自己生命換來社會(huì)安定的警察汪丹……

          一個(gè)又一個(gè)或熟悉或陌生的名字和事跡在大家只見傳承銘記,電視上一位中學(xué)生說:“我們身邊其實(shí)不缺少感動(dòng),只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)和學(xué)會(huì)感恩的心,人人講道德,個(gè)個(gè)樹新風(fēng),未來才有希望。”我們在這個(gè)社會(huì)中應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和感恩,適時(shí)地出手相助,見義勇為,只有這樣,我們的生活才變得幸??鞓罚鐣?huì)才能更加安定和諧。

          《道德講堂》觀后感3

          前兩天看到《道德講堂》中關(guān)于誠實(shí)守信的一個(gè)真實(shí)故事。這件事發(fā)生在不久前,地點(diǎn)就是離我們不遠(yuǎn)的鹽城,故事的主人公是兩個(gè)再平凡不過的環(huán)衛(wèi)女工。她們在一座橋上撿到了抵得上兩人一年工資的現(xiàn)金后,在風(fēng)雪中苦苦守候了三個(gè)多小時(shí)才得以將錢歸還主人。事后,兩人更將央視特發(fā)的2000元獎(jiǎng)金也捐給了19歲患重病女孩王晶晶。

          這兩個(gè)環(huán)衛(wèi)女工大概之前誰也沒聽說過,一個(gè)叫韋青,一個(gè)叫陳紅,她們月工資僅800元,兒女都已上高中、大學(xué),一家人卻住在十七八平方米的小屋子里,靠她們掃地維持生計(jì)。

          無疑,那價(jià)值上萬元的鈔票能讓她們富裕一段時(shí)間,甚至可以不再做環(huán)衛(wèi)女工這個(gè)苦職業(yè),但這兩個(gè)善良的女工仍選擇了誠實(shí)守信。

          孔夫子說過,“言必信,行必果”,巴金一生尊崇“人要忠心,火要空心”,古人說得最多的便是“君子一言,駟馬難追”,哈佛大學(xué)招生不但注重成績,而且更加注重誠信……一切的一切都表明誠實(shí)的重要性,概括成一句話就是“人無信則不立”。的確,人無信不立,誠實(shí)是生活社會(huì)中最好的“通行證”。公司老板如果欺騙員工,員工也會(huì)受他影響或紛紛跳槽,導(dǎo)致公司破產(chǎn);同樣,古代君王如果欺瞞臣民,就會(huì)眾叛親離,國破人亡。故而,誠實(shí)也是促進(jìn)人與人之間友好信任的橋梁。

          然而當(dāng)今社會(huì)中卻存在著許多的爾虞我詐,毒牛奶、毒奶粉、瘦肉精事件,一直存在的商場逃稅現(xiàn)象,中高考、考研的作弊現(xiàn)象……諸如此類,不計(jì)其數(shù)。更有甚者,打著“保健”的旗號(hào)賺取一些老人的血汗錢!我們中國從古時(shí)的禮儀之邦到當(dāng)今的被外國譴責(zé)沒素養(yǎng),絕對算是一個(gè)悲劇。

          如果世上多一些“韋青”、“陳紅”,那么生活就會(huì)多一些真實(shí)、多一些美好、多一些光明。

          人無信不立,“信”往往能評定一個(gè)人是“真善美”,還是“假惡丑”。只有“誠”,才會(huì)“信”。

          《道德講堂》觀后感4

          前幾天,我們?nèi)6加^看了《道德講堂》,那一個(gè)個(gè)有著見義勇為、樂于助人、舍己為人的身影,一次次打動(dòng)了我。震撼了我的心靈。使我感觸頗深。

          只見在熒光燈下、大屏幕前,掌聲和鮮花中,各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的道德模范用他們執(zhí)著的行動(dòng)、質(zhì)樸的語言傳承道德的內(nèi)涵、感動(dòng)著全校的每一個(gè)人。

          “您已經(jīng)有了自己的家庭,而且做了媽媽,是什么讓您下決心把腎捐給因腎功能衰竭而生命垂危的父親?”現(xiàn)場觀眾對危難之際捐腎救父的常州市民周莉芳的舉動(dòng)十分驚嘆。“當(dāng)時(shí)沒想那么多,只覺得我只有一個(gè)爸爸,不管有多大危險(xiǎn)我都不能丟下他不管,”周莉芳回答說?!澳膫€(gè)當(dāng)?shù)脑敢庾屪约旱膬号芸嗝半U(xiǎn)?可莉芳至少勸了我5次,還動(dòng)員身邊所有的親人勸我堅(jiān)持治療。現(xiàn)在,我的身體里跳動(dòng)著女兒的腎臟,也珍藏著她對我的一片孝心。是她讓我的生命延續(xù),我會(huì)珍惜生命中的每一天!”這是一對父女的真情告白,一位網(wǎng)友也留言說:“十月胎恩重,三生報(bào)答輕。孝行,是對中華古訓(xùn)最質(zhì)樸的堅(jiān)守!讓我們記住這群孝老愛親的真心英雄!”這使我也非常感動(dòng),父女間的深情似乎也讓我看見了中華千年的孝道。

          “我快樂,也要把我的快樂帶給每個(gè)孩子,不管他是聾啞還是自閉?!边@是常州第一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的校長楊建軍用自己獨(dú)特的幸福觀講述了助人為樂的原因。這時(shí),康復(fù)中心15歲的林越,帶著自己學(xué)了一個(gè)月才完成的特殊禮物走上前來,“用一個(gè)月時(shí)間做的蝴蝶酥,請大家一起吃!”現(xiàn)場有觀眾不禁感嘆:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,助人為樂者最大的愿望,莫過于讓受助者學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛心了。助人者,受助者,同樣可親可敬?!边@更讓我看到了兩個(gè)素不相識(shí)的人所發(fā)生的愛心故事,確如現(xiàn)場觀眾所說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”?。?/p>

          這些故事里,令我最記憶猶新的,是那做好事不留名的一位父親。更令我想不到的是,他竟是7班的位家長,原來,好心人就在我們身旁。他看到別人溺水,只對女兒說了一句:“爸爸馬上回來?!本蛫^不顧身的跳進(jìn)水中,救出了溺水的人,然后穿上衣服,和他的女兒,消失在茫茫人海中?!伴L大后我也要像爸爸一樣,做個(gè)見義勇為的人?!彼呐畠海彩俏覀兊耐瑢W(xué)這樣寫道?!澳仁翘泳热擞植涣粜彰拇笥⑿?,是全國網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’,又是在江蘇打拼的溫州商人,在利與益面前,你更看重哪個(gè)?”一名網(wǎng)友通過微博向林建利提問?!吧倘耸侵亍?,但在人命面前我相信,每個(gè)人心里都明白,生命比什么都重要?!边@位偉大的父親說道。這不就是見義勇為、不求名利的最好體現(xiàn)嗎?

          一個(gè)又一個(gè)觀眾或熟悉或陌生的名字和事跡,使活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛高潮迭起,一位中學(xué)生說:“我們身邊其實(shí)不缺少感動(dòng),只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)和學(xué)會(huì)感恩的心,人人講道德,個(gè)個(gè)樹新風(fēng),未來才有希望?!蔽覀冊谶@個(gè)社會(huì)中應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和感恩,只有這樣,我們的世界才會(huì)充滿和諧。

          《道德講堂》觀后感5

          在學(xué)校,我觀看了《道德講堂》這個(gè)欄目,有一個(gè)故事讓我既感慨又感動(dòng)。

          1999年家住新北區(qū)的周伯伯全不幸患了腎功能衰竭,59歲的他只能每周到醫(yī)院做兩三次血液透析維持生命。兩個(gè)孝順女兒為救父親生命,爭相提出要為父親捐腎,大女兒周阿姨與周伯伯血型相同,配對項(xiàng)目檢驗(yàn)完全吻合,所以周阿姨毅然決定獻(xiàn)腎救父。常州市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員被這對父女的親情感動(dòng)。成功地為父女倆進(jìn)行了腎移植手術(shù)。獻(xiàn)腎救父,孝女周阿姨的故事在龍城廣為流傳。

          看完后,我不禁想到了現(xiàn)在不少伙伴們一切以自己為中心,傳統(tǒng)的孝道觀念開始淡化。歧視、虐待老爺爺老奶奶的事件時(shí)有發(fā)生。成了家中的“小皇帝”、“小公主”,自私自利、哪還知道孝敬父母長輩?而周阿姨卻與他們不同,關(guān)心父親,愿意為他做出任何奉獻(xiàn),可能對阿姨來說,捐腎都是微不足道的吧。生命與生命的攙扶,可歌可泣;生命與生命的接力,轟轟烈烈。周阿姨的無私與孝心,值得我們少先隊(duì)員不斷學(xué)習(xí)。

          而我在生活中,父母對我的關(guān)心我卻視而不見,有時(shí)還會(huì)嫌他們啰嗦,無聊,他們批評我我都不耐煩。而看了周阿姨的事跡就讓我突然明白;我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。所以我們要感恩,長大要奉獻(xiàn)與父母,報(bào)答與父母,學(xué)習(xí)周阿姨的所作所為。

          感恩父母,真心報(bào)答他們。一起行動(dòng)吧!

          道德講堂

          午后時(shí)分,書香擠滿了整個(gè)校園,書聲瑯瑯中,夾雜著一些青春的顏色,周六的午后是晴朗的,是美好的,此時(shí)的我們是興奮的。

          《道德講堂》一泓清泉,一種洗禮,一次蛻變。生命是如此神奇,給人以希望,對生活充滿向往。生命也是殘酷的,打破如夢的未來,一切變的晦暗,可他們總不甘于現(xiàn)狀,在常人無法想象的苦痛與磨難中,獲得第二次生命。在這里,感受生命的真諦,領(lǐng)悟生命的意義。

          生活就該怒放。這是《怒放的生命》的精神,也是一種生活態(tài)度。最美女教師張麗莉用自己的工作態(tài)度挽救自己的學(xué)生,失去的是自己的雙腿,換得更多生命的.怒放。她就如她名字般---美麗的茉莉花,清香,淡雅,樸素。生命化蛹成蝶。

          純凈而美妙的清泉,不正如那鮮活的生命嗎?流動(dòng)出神奇的韻律。課程持續(xù)不久,卻飽含濃郁的感動(dòng)。

          生命的嫻靜,燃燒熱情,生活態(tài)度的自信,豁達(dá),感悟到的還有很多。

          在《道德講堂》的過程中,洗禮我的內(nèi)心,蛻變我的生活,舞動(dòng)我的人生。

          道德講堂觀后感_第2篇

          今天早上第一節(jié)課是班隊(duì)課,今天的班隊(duì)課十分嚴(yán)肅,連話筒也用了起來。弄得我特別緊張,連主持人也選好了,是祝雅婷。這次的班隊(duì)課有好多步驟,我也忘了許多,好像有:“唱一首歌曲、看一段視頻、念一段詩句、講一個(gè)故事、發(fā)一發(fā)表態(tài)……”反正很多。

          首先第一個(gè)步驟是唱一首歌曲,歌的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這首歌我們可沒學(xué)過,還好老師給了我們歌詞,因?yàn)闆]學(xué)過,所以唱的亂七八糟,節(jié)奏根本是亂唱,老師差點(diǎn)被我們的歌聲嚇倒了。

          第二個(gè)步驟是看一段視頻,我從視頻中隱隱約約知道了第一個(gè)主人公是一名特級(jí)飛機(jī)駕駛員,在四川汶川大地震的時(shí)候,經(jīng)常要飛到一些峽谷里救人,一不小心就會(huì)喪命。第二名主人公是一名救死扶傷的醫(yī)生,拯救了一條條寶貴的生命。

          第三個(gè)步驟是念一段詩句,老師先叫我們念一遍,然后再娓娓動(dòng)聽給我們講解起句子的意思。

          第四個(gè)步驟是講一個(gè)故事,老師給我們講的是關(guān)于一個(gè)叫張麗莉女老師的故事。在一天放學(xué),幾個(gè)學(xué)生在路上走著,一輛失控的大卡車向?qū)W生沖過來,當(dāng)時(shí)張麗莉想都沒想,直接沖上去,一把推開學(xué)生,自己的雙腿卻被大客車碾到了。最后張麗莉的雙腿造成高位截肢。

          第五個(gè)步驟是發(fā)一發(fā)表態(tài),是關(guān)于剛才故事的感想,有的同學(xué)說:“我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師舍已救人的精神!”還有的同學(xué)說:“張麗莉老師太偉大了!”……

          上完這節(jié)班隊(duì)課,我懂得了什么是道德。

          道德講堂觀后感_第3篇

          今天,我們五年段舉行了一次跟助人為樂有關(guān)的“道德講堂”。

          “道德講堂”一共分為5個(gè)步驟。

          第一個(gè)步驟是唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”大家唱著唱著,似乎身臨其境,

          第二個(gè)步驟是交流一下我們收集到的有關(guān)助人為樂格言。有幾個(gè)同學(xué)上去講了幾句,比如說”助人要從日常小事做起,不因善小而不為“、”助人為樂是一種美德“、”助人為快樂之本“等。但是我覺得,”助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)“這句最好,因?yàn)檫@句話是站在共產(chǎn)黨的角度來說的,更能體現(xiàn)幫助別人的快樂。

          第三個(gè)步驟就是交流對”助人為樂"的感想。我是覺得,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。再聽聽其他同學(xué)的感想,也跟我的差不多。

          第四個(gè)步驟,是看一個(gè)有關(guān)“義俠巴郎”--阿里木的視頻。我們了解到:阿里木,男。40多歲,新疆人。十幾年前來到貴州畢節(jié),以燒烤為生,日子過的不怎么樣,睡一塊錢的大通鋪,吃一塊錢的涼粉、饅頭,但他卻被稱為“烤羊肉串的慈善家”,這是為什么呢?因?yàn)榘四陙?,他自己省吃儉用,卻一直資助上百位貧困生。他一共賣出了30多萬串羊肉串,共計(jì)10多萬元錢。但是,阿里木自己只用了非常少,大多數(shù)都捐給了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。

          最后一個(gè)步驟,是寫寫自己做過得好事。我寫了”借同學(xué)一支筆“這樣一件小事。

          這次”道德講堂“,讓我明白了什么是”助人為樂“。

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