今天9月3日，老師在學(xué)校放了《美在你心中》開學(xué)第一課的視頻，我在里面看到了許多的美，那些美都是平常我沒注意到的，我還聽到了許多關(guān)于美的感人故事。
第一課，探索美：在這里面，我看到了許多珍惜美的故事，美是需要我們留心觀察的，是需要我們?nèi)ヌ剿鞯摹Ｒ粋€德國哲學(xué)家說：“在生活中，美，是一種無目的快樂。欣賞美，是一件簡單的事情，只要放下偏見與世俗，你將會感受到一種前未所有的美，因?yàn)槊?，就藏在你心中?！?/p>
第二課，創(chuàng)造美：其實(shí)，美是可以用雙手來創(chuàng)造的，只要你知道美是什么，都可以輕而易舉的創(chuàng)造一個美，一個小小的美，一個小小的舉動，一個小小的進(jìn)步，可以改變整個世界。
第三課，傳遞美：心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出我們的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
第四課，和諧美：美有完美的，卻有完美的團(tuán)隊，一個人的力量是有限的.，只有融入班級，融入集體，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不是，創(chuàng)造集體的和諧美。
觀看了《美在你心中》開學(xué)第一課的視頻后，我才知道，原來，美就在我們身邊，只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，沒隨處可見。其實(shí)美就在我們身邊：幫助他人，是一種美；講究文明，是一種美；熱愛自然，是一種美；保護(hù)、珍惜地球的一點(diǎn)一滴，這也是一種美……這些美有很多，說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡。只要我們一刻不停的去創(chuàng)造美，那美會一直存在，如果停止了在這種美，停止了這種習(xí)俗，那美只能成為我們一個美好的記憶，他將不再存在。和平美、團(tuán)結(jié)美，可以組織地獄般的戰(zhàn)爭再次發(fā)生，如果沒有了美，那這個世界就不再是以前那個充滿生機(jī)勃勃、歡聲笑語的活潑世界，而是一個只有哭聲、只有悲傷、只有犧牲、只有煙火的世界，這個悲慘的世界將會毀掉一個個生命，一個個幸福。美是我們的一個品德，一個起點(diǎn)、一個開始、一個文明的進(jìn)步。生活中處處充滿了美，讓我們用一雙雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧，美就在身邊！
美就在身邊_《開學(xué)第一課》
又迎來了一個開學(xué)日，又升高了一個年級，我們似乎有必要學(xué)到更多的東西?！堕_學(xué)第一課》就給我們真真正正上了一堂課。
美是什么？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。美麗并不是稀世珍寶特有的，正相反，平凡才是美麗的極致。擁有美麗的事物，在人們眼中甚至更甚于稀世珍寶。它們閃耀著絢麗的光，驅(qū)散了所有的不悅。正是因?yàn)檫@些美麗，世界才如此美好。
節(jié)目中，種種動人的事件再次重現(xiàn)，勾起了無數(shù)觀眾情感的共鳴。當(dāng)鄧麗占據(jù)了全部孩子的心，最終決定留在鄉(xiāng)村繼續(xù)支教，她變成了最美的老師。當(dāng)吳斌被迎面飛來的鐵片擊中腹部，他知道他身上背負(fù)著數(shù)十條性命，當(dāng)他忍著劇痛第一時間安全停車，叮囑乘客不要在高速上亂走動，才請求乘客為他打急救電話的時候，“最美司機(jī)”這一美稱，他已當(dāng)之無愧。當(dāng)劉洋完成宇航任務(wù)返回地球，焦劉洋、葉詩文在泳池中一路披荊斬棘取得冠軍，陳一冰和體操隊員走出低谷，完美地完成了一項又一項困難的動作，徐莉佳迎風(fēng)破浪，摘得桂冠，“最美”一詞也早就歸屬他們。
其實(shí)，并不是做出一些驚天動地的大事情才可以被稱之美麗，身邊種種平凡的感動，同樣美麗無比。教學(xué)樓中同學(xué)們用功的樣子，老師來來回回穿梭在走廊中的身影，就是一副美麗的畫作。彎腰撿起一片廢紙，伸手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭，同樣是美的一種。烈日下的建筑工地上，工人們淌滿汗水的臉，更是一種難言的美。公交車上起身讓座，募捐箱前捐款的長隊，花園中澆灌著花木的園林工人……都是再平凡不過，其實(shí)也再美麗不過。身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，留心去觀察，會發(fā)現(xiàn)更多的美。自然的美，人文的.美，平凡的美……
正如法國著名雕塑家羅丹所說，生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今天起，學(xué)著去擁有一雙慧眼，你會發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比你所想象的更加美好。
美就在身邊_開學(xué)第一課觀后感_600字
又迎來了一個開學(xué)日，又升高了一個年級，我們似乎有必要學(xué)到更多的東西?！堕_學(xué)第一課》就給我們真真正正上了一堂課。
美是什么？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。美麗并不是稀世珍寶特有的，正相反，平凡才是美麗的極致。擁有美麗的事物，在人們眼中甚至更甚于稀世珍寶。它們閃耀著絢麗的光，驅(qū)散了所有的不悅。正是因?yàn)檫@些美麗，世界才如此美好。
節(jié)目中，種種動人的事件再次重現(xiàn)，勾起了無數(shù)觀眾情感的共鳴。當(dāng)鄧麗占據(jù)了全部孩子的心，最終決定留在鄉(xiāng)村繼續(xù)支教，她變成了最美的老師。當(dāng)吳斌被迎面飛來的鐵片擊中腹部，他知道他身上背負(fù)著數(shù)十條性命，當(dāng)他忍著劇痛第一時間安全停車，叮囑乘客不要在高速上亂走動，才請求乘客為他打急救電話的時候，“最美司機(jī)”這一美稱，他已當(dāng)之無愧。當(dāng)劉洋完成宇航任務(wù)返回地球，焦劉洋、葉詩文在泳池中一路披荊斬棘取得冠軍，陳一冰和體操隊員走出低谷，完美地完成了一項又一項困難的動作，徐莉佳迎風(fēng)破浪，摘得桂冠，“最美”一詞也早就歸屬他們。
其實(shí)，并不是做出一些驚天動地的大事情才可以被稱之美麗，身邊種種平凡的感動，同樣美麗無比。教學(xué)樓中同學(xué)們用功的樣子，老師來來回回穿梭在走廊中的身影，就是一副美麗的畫作。彎腰撿起一片廢紙，伸手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭，同樣是美的一種。烈日下的建筑工地上，工人們淌滿汗水的臉，更是一種難言的美。公交車上起身讓座，募捐箱前捐款的長隊，花園中澆灌著花木的園林工人……都是再平凡不過，其實(shí)也再美麗不過。身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，留心去觀察，會發(fā)現(xiàn)更多的美。自然的美，人文的美，平凡的美……
正如法國著名雕塑家羅丹所說，生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今天起，學(xué)著去擁有一雙慧眼，你會發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比你所想象的更加美好。
美在你身邊_《開學(xué)第一課》觀后感_600字
今天是開學(xué)第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，一個個期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。發(fā)現(xiàn)堅持，堅強(qiáng)是一種美，很簡單，對于我們來說是一種感覺。丑陋的小蟲子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在，而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時，人們總是被迷惑了，而老是去追求著美的欲望。但現(xiàn)在我懂了，就算人長得多么美麗動人，都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的，善良的，寬敞的，那不就更加美嗎？心靈美是有著愛的力量的，一個巴掌拍不響，美與愛的融合，不就是兩全其美了。愛是美的動力源泉，美是一條五彩繽紛的彩虹路，有甜，有苦，有辣，也有酸，愛從這兒經(jīng)過，留下的痕跡是美最后的靈感，和一個個夢想的收獲。
是?。猿值拿溃驮谖覈倪\(yùn)動員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運(yùn)會女子200米蝶泳冠軍，她5歲開始為自己的興趣去學(xué)游泳，有過失落，有過害怕，也有過哭泣，但她一直堅持著自己的游泳夢想，終于站在了世界的最高領(lǐng)獎臺上。焦劉洋隨后和同學(xué)分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程：“對我來說，這200米的距離雖然不長，但我堅持游了15年，興趣也許是最大的動力，卻不一定持久的動力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’?！币苍S這就是她身上哪一種堅持的美吧！
在我們身邊，美也是值得發(fā)現(xiàn)的。行為小環(huán)保，社會奉獻(xiàn)美！我家鄰居的張叔叔就是這樣一個人，他是個上班族，每天都要去離家很遠(yuǎn)的公司去上班。但多人認(rèn)為他肯定是乘交通工具去上班，那可就大錯特錯了。為了少點(diǎn)污氣排放，他天天貪早摸黑，5點(diǎn)多就出發(fā)了，走上那3公里路，真是含辛茹苦啊。但為了環(huán)保，為社會付出點(diǎn)，值得了。這種小美是身邊的小事，但給我的印象，是那最美的，張叔叔也是最美的上班族。
生活中不僅堅持是美的，其實(shí)每一種美都是美好的，我們只要牢牢記住并且去認(rèn)真執(zhí)行發(fā)現(xiàn)美，探索美，創(chuàng)造美，和諧美。只要這樣，美就會在身邊無處不在了！
九月的第一周，又是一年開學(xué)期。今年開學(xué)第一課的主題是《美就在身邊》，每一課都讓我們
世界本來就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、連綿群山的.巍峨之美、水天一色的壯麗之美；又有鷹擊升空的雄渾之美、母親哺育兒女的親情之美、烈日下辛勤耕作的勞動之美。美有時我們不一定能發(fā)現(xiàn)，需要我們付出艱辛和努力才能看到，有時很多人甚至付出了一生。美其實(shí)就在我們身邊，一個不經(jīng)意的扶持老人的動作，一句溫馨的提示，一次無私的幫助，都讓我們感受到這世界是多么美好，有時讓我們感動得落淚。對的美體驗(yàn)也是因人而異地，學(xué)識不同、品味不同，對美的理解也不同。很多時候我們沒有時間去停下腳步細(xì)細(xì)領(lǐng)會身邊的美好，不經(jīng)意間使很多美好的東西從我們身邊悄然地溜走。
開學(xué)第一課以美這題，使我們看到了教育思想的變化，它去除學(xué)習(xí)的功利思想，使學(xué)習(xí)不再是為了學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不再是為了工作。學(xué)習(xí)就是一個發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、探索美、傳遞美的過程。用心靈去領(lǐng)略語言的魅力、體會數(shù)學(xué)神奇、發(fā)現(xiàn)自然的奧秘、感受藝術(shù)驚喜。用知識去美化心靈，用知識去美化環(huán)境，用知識去美化這個世界。這些知識和人生的感受，是我們開學(xué)第一課需要了解和掌握的。
現(xiàn)在我還小，對世界很多的東西還不了解，過著衣食無憂的生活。但總有一天我們會長大，這世界的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去傳遞。
