童年河讀后感1
童年就像一條小河,從你生命的河床流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
這部長篇小說,無論是起點(diǎn)還是終點(diǎn),貫穿始終的是一顆不朽的童心。作者能真正從兒童的內(nèi)心出發(fā),看兒童所看,想兒童所想。因此,小說中不乏對童心、童趣、童真的抒寫,對兒童天性的張揚(yáng)。雪弟天真冒險的本性,常讓他做出一些令人哭笑不得的“笨事”,在搬進(jìn)城市之后,他有個奇怪的嗜好——聞汽油的味道。有一次,為了痛痛快快地享受汽油的味道,竟趴在摩托車尾部的排氣管處,結(jié)果發(fā)動機(jī)一啟動,雪弟被一團(tuán)濃煙撲倒在地,差點(diǎn)昏厥過去,還招來同伴的嘲笑。這個故事盡顯孩子的好奇和懵懂,讓人逗笑和捧腹,展現(xiàn)了孩子天真、可愛、單純的一面,字里行間蕩漾著童真童趣。
作者用詩一般的語言,散文一樣溫和的節(jié)奏,描寫一個個感人的故事,給人以情感的震撼,以美的享受。小說中字里行間都是詩,詩意的語言隨處可見,如一開頭對崇明島老家后門“一條河”的描寫,對河邊風(fēng)、樹、鳥、水上魚、水邊蘆葦?shù)拿鑼?,濃墨重彩,如歌似畫,凸顯了小主人公雪弟眼中童年河的親切和美麗。雪弟眼中月光照耀下的蛋格路:“深藍(lán)色的夜空中,飄動著一片片白云,白云的間隙中,掛著一輪金黃色的月亮,月光照在蛋格路上,使路上的每塊石頭,都變成了一個小月亮。雪弟覺得,這一條由無數(shù)小月亮鋪成的道路,像是一條銀河,比天上的月亮更神奇?!背錆M詩情畫意。又如對雪弟初到上海的“第一印象”的描述,黃浦江、大輪船、外灘、腳踏車、來來往往的人群,直至“經(jīng)過那棟高大的海關(guān)大樓時,樓頂上的自鳴鐘響了,鐘聲那么洪亮,滿世界都回蕩著它唱歌一樣的聲音,這就是上海的聲音,雪弟心里想?!蔽淖趾啙崪?zhǔn)確,充滿詩情畫意。
童年河讀后感2
童年像一條小河,從生命的河床里流過。它流得時而緩慢,時而湍急,讓你無法捉摸,無法把它留住。
讓我們走進(jìn)作家趙麗宏筆下的《童年河》,感受主人公洪雪弟的天真無邪。主人公洪雪弟七歲那年,與父親一同前往上海定居。洪學(xué)弟在上海遇到了許多新鮮的事,還先后結(jié)識了牛加亮(牛嘎糖)、米峰(小蜜蜂)、唐彩彩等好朋友,發(fā)生了許許多多有趣而又冒險的事:探訪鬼屋、冒險跳水、英勇救人。同時洪學(xué)弟也遇到了一些傷心、難過的事:蘆花之死、彩彩搬家、親婆去世,無一不在他心中造成沉重的打擊是洪學(xué)弟包、飽含了人間的酸甜苦辣,漸漸成長起來。
書中語言優(yōu)美自然,感情真摯真實(shí),人物描寫突出。在洪學(xué)弟身上,我們總會找到童年生活的影子,回憶起許多甜蜜和苦澀的往事。真實(shí)的情感與虛構(gòu)的情節(jié)、虛構(gòu)的人物、虛構(gòu)的故事在小說中融為一體,使小說得到進(jìn)一步的升華。
雖然小說是虛構(gòu)的,但從中我們可以深深的感受到童心的天真單純與透明澄澈,深深的感受到童年的美好與作者對童年的向往。
法國小說家巴爾扎克曾說過“童年原是一生中最美好的階段”,坦桑尼亞詩人夏巴尼也說過“童年乃是人生的重要階段”,同樣關(guān)于珍惜童年的詩句、格言與文章更是不計其數(shù)。由此可見名人們是多么懷念與依賴童年,甚者更是希望重回童年,繼續(xù)享受童年的美好時光。
人生只有一次,童年只有一次,讓我們一起享受童年的美好歲月,一起享受童年帶給我們的歡樂,一起讓自己的童年更加出色,更加絢爛多彩。
品讀經(jīng)典美文,共享書香詩韻。讓我們一起讀好書、品好書、享好書,讓童年浸沒于書香之中,讓自己與書為伴,與書為友。好好珍惜童年,享受童年。
童年河讀后感3
童年就像一條小河,從生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,我們無法把它留住。它的朵朵浪花會輕輕地拍打著心房,又讓我們感覺自己似乎總是沒有長大……
暑假里,我讀了許多書,其中印象最深的是趙麗宏寫的《童年河》。書中的主人公洪雪弟在農(nóng)村長大,習(xí)慣和親婆在一起生活,7歲那年阿爹卻突然帶他去了上海,從此他的生活改變了。
來到上海,雪弟成為了一名上海人,要面對新的`的環(huán)境。在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事情:在剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻;他還吃過“大板”、去過大世界;還偷吃了阿姨送的蘋果。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、米峰、牛加亮、阿鳳……他們曾經(jīng)一起探訪鬼屋,也一起經(jīng)歷了快樂、悲傷。他在圖畫課上展示了自己繪畫的天賦,參加了學(xué)校的墻報小組,成為了小組里年齡最小的一員。
其中,最令我難忘的一個情節(jié)是:雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。在關(guān)鍵的時刻,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對。他這種面對困難不畏懼、奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
童年是每個人人生中最快樂的時光,也許看了一本有趣的書、也許學(xué)會彈一首好聽的曲子、也許交了一個好朋友……童年是美麗、難忘的,它就像一條小河,承載著我們無限美好的記憶!
童年河讀后感4
童年就像一條小河,從你生命里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍打你的心,讓你感覺自己似乎是沒有長大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。
《童年河》主要講了雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆在一起的生活,突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,因?yàn)閺男π『拥囊缿?,雪弟到城市后為找河而迷路,又因?yàn)楹佣J(rèn)識一群伙伴,在河邊遇到一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……
最難忘的是:有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險跳下河去救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍已救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他這種勇敢無畏的精神,令我們敬佩!還有一次,雪弟的親婆在一次意外中喪失了生命,離開了雪弟。當(dāng)天晚上,雪弟一個人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出親婆的臉,體現(xiàn)了雪弟很想念親婆。
讀了這本書,我的眼淚不油自主地流下來。
童年河讀后感5
叮咚的河水,輕輕地流,流過暖暖的春,流入絢麗的夏,好像我的童年……
我再次翻開了《童年河》,又靜靜地開啟我的閱讀之旅。雪弟,一個初到上海的男孩,他從小和外婆在崇明島長大,那里有青青的蘆葦,有各種各樣的小鳥兒,有潺潺的小河,河里有數(shù)不清的魚兒。最重要的是,那里還有溫柔慈祥的外婆,無論雪弟做錯了什么事,外婆總是耐心溫和地教導(dǎo)他。雪弟在這兒,過著如詩如畫的生活??墒呛髞?,雪弟卻不得不告別老家,來到了陌生的上海……看著,看著,我被雪弟的故事深深地吸引了,思緒也飄回了我的童年。
雪弟喜歡小鳥,也喜歡魚,更喜歡大自然。他知道上海沒有小鳥與魚,沒有美麗的小河,也沒有紫云英和油菜云。他望著河岸不說話,他不是不喜歡上海,是上海沒有他童年的回憶。這跟我五年前的經(jīng)歷是多么的相似?。‘?dāng)時我家搬新居,我一步三回頭,我知道一旦走了,就很難再回來了。我十分的不舍,因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶:有我學(xué)爬、學(xué)走路時踏過的地板,有被我拿來當(dāng)蹦蹦床的沙發(fā),還有那張無數(shù)次伴我入眠的小床……這里的每一個角落,都飄蕩著一種名為“童年”的快樂。然而,我卻不得不與它告別了。幸運(yùn)的是,正如雪弟在上海遇見了一群可愛的朋友一樣,我也在新的地方,開始了嶄新而快樂的生活?,F(xiàn)在,我明白了,人總是要告別過去,不斷地長大,就像小河總要離開狹窄的河道,匯入廣闊的海洋。童年的小河一去不復(fù)返,但是美好的記憶卻能永存于心間。
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的連漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大?!焙檠┑艿墓适鹿雌鹆宋彝甑幕貞?,屬于我的童年的小河,它還在慢慢地流淌著,但總有一天,它也會悄悄逝去。我愿永遠(yuǎn)記住它清澈的樣子,記住它悅耳的水流聲,也記住飄蕩在這上空的歡聲笑語。
童年河讀后感6
今天,我讀完了一本書《童年河》。
里面講了一個人的童年生活,他就是洪雪弟。雪弟的生活中有快樂、有危險、又勇敢,還有傷心。他的快樂是他可以上學(xué)了,陳大鴨子和陳小鴨子也可以上學(xué)了。危險的是有人落水,他下水救人,差點(diǎn)被拖到水里,救完后頭撞上了大樹。因?yàn)閬y跑迷了路。勇敢是有人落水,他奮不顧身下水救人。傷心是他家的貓?zhí)J花死了,他的親婆也走了。
我喜歡雪弟,因?yàn)槲蚁矚g他的勇敢、他的快樂、他的那種奮不顧身的精神。
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
童年河讀后感7
童年是一條長河,波光粼粼,泛著的是童年的微笑和細(xì)雨,河的盡頭是零落的星辰,載著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這個暑假,我讀了趙麗宏的《童年河》。故事的主人公叫洪雪弟,他從小在農(nóng)村長大,習(xí)慣了與親婆一起生活,可是阿爹卻突然要接雪弟去上海生活,他的生活由此發(fā)生了巨大的變化。面對新的環(huán)境,雪弟遇到了許多困難,但也結(jié)交了新的伙伴。他在圖畫課上展示了自己的繪畫天賦,與伙伴一起鬼屋探險,和阿爹一起去大世界,奮不顧身下水救人……這些經(jīng)歷共同組成了雪弟五彩繽紛的童年。
其中,最讓我感動的是“星星的目光”這一章,從鄉(xiāng)下來的親婆在一次意外中喪生,離開了洪雪弟。當(dāng)天晚上,洪雪弟一個人在屋頂上欣賞那滿天的繁星,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出了親婆的慈祥與關(guān)愛。讀到這里,我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),洪雪弟的傷心、親婆對雪弟的疼愛與溫暖在我的眼前久久揮之不去。
雪弟的親婆多像我的奶奶呀!從小,是奶奶手把手將我?guī)Т?,奶奶成了我最親近的人。記得那是六年級的一次單元考試,當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來時,我看到分?jǐn)?shù),頓時傻了眼!我與奶奶約定要考上90分,但是離這個分?jǐn)?shù)還差4分啊!分析完試卷,老師讓我們將試卷帶回家讓家長簽名。我魂不守舍地背上書包,邁著沉甸甸的步子回了家,心想:把試卷給奶奶看吧,她一定會很生氣,一頓罵是免不了的;不給她看吧,沒有簽名,老師那也交不了差呀!怎么辦呢?
正在這時,奶奶輕拍我的肩膀,笑了笑說:“孫女,吃飯嘍!”我一聲不吭地來到飯桌前,悶頭扒著米飯,連我最愛的紅燒肉也食之無味了。終于,我把這頓“漫長”的晚餐吃完了。我把房門關(guān)得緊緊的,默默地在心里對奶奶說:“奶奶,對不起,我辜負(fù)了您對我的期盼,這次考試沒有達(dá)到約定的分?jǐn)?shù),下次我一定考好?!钡诙煸缟希倚氖轮刂氐貋淼綄W(xué)校,拿出試卷一看,奶奶居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名,下面還有一行字:“森楠,我知道你不想讓奶奶失望,你已經(jīng)盡力了,希望你以后加倍努力,讓大家都滿意?!蔽业难蹨I瞬間就掉下來了,謝謝您,奶奶!我一定會加倍努力,不讓您失望的!
感謝《童年河》,是它讓我明白什么情最真,什么愛最暖,是它讓我在真誠的文字中感動、領(lǐng)悟:最美好的回憶來自童年,最美好的童年來自奶奶,是奶奶讓我的童年充滿愛與幸福!
童年河的
《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說,雖是第一次寫小說,可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。
書中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來到上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險的,對他來說,這里就是一個新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無憂無慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有合理的解釋。
雪弟來到大上海遇到許多麻煩,但無巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時也彌補(bǔ)雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無論你在將來的哪一個時段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。
是??!童年是每一個人人生中最快樂的時候,也許
《童年河》一書,值得一讀!
童年河的讀后感2
《童年河》這本書主要寫在一個動蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開鄉(xiāng)下,和阿爹去一個繁華的大城市——上海生活的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來接他去上海,他只好離開他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多??墒茄┑苷J(rèn)為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷路,不過幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認(rèn)識彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個夠,結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。
雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識很多朋友,一次和同學(xué)們在橋上玩,看見有人從橋上跳下去,同學(xué)們就說,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動極。
童年就像一條小河,從你生命的河床中流過,它流得緩慢,又流得踹急,你無法將它留住。它揚(yáng)起的漣漪和浪花會輕輕的拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。每個人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!
童年河的讀后感3
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪跟浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
寒假,媽媽給我買了一本書。書里主要講了這樣一件事:主人公雪弟在農(nóng)村長大,習(xí)慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,雖然這其中有一百個不愿意,但他還是來到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事:他剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過“大板”、跟阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送來的蘋果……。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經(jīng)一起探險過傳說中的“鬼屋”,一起經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆?,他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,得到老師的欣賞,參加了學(xué)校的墻報小組,成為了墻報小組里年齡最小的一員。雪弟要面對新環(huán)境,結(jié)交新的伙伴,認(rèn)識形形色色的人,面對許多新的事物。這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。
最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對,所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無畏的精神。
童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!
童年河的讀后感4
童年就像一條小河,從你的生命里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍打你的心,讓你感覺自己似乎是沒有長大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。
《童年河》主要講雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣與親婆在一起的生活,突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變。他要面對新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,因?yàn)閺男π『拥囊缿?,雪弟到城市后為找河而迷路,又因?yàn)楹佣J(rèn)識一群伙伴,在河邊遇到一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……
最難忘的是:有一次,雪弟為救掉下河的伙伴們,冒著生命危險跳下河去救人,卻傷自己的額頭。雪弟這種舍已救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他這種勇敢無畏的精神,令我們敬佩!還有一次,雪弟的親婆在一次意外中喪失生命,離開雪弟。當(dāng)天晚上,雪弟一個人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成親婆的臉,星星閃耀出親婆的臉,體現(xiàn)雪弟很想念親婆。
讀這本書,我的眼淚不油自主地流下來。
童年河的讀后感5
上個禮拜,我到書店淘書,發(fā)現(xiàn)書柜邊上有一本叫《童年河》的書,隨手翻了一下,它卻像磁鐵一般地吸引了我。看過之后,我深深地喜歡上了它,它使我回想起童年那一件件令人難忘的事兒。
《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時,阿爹(父親)送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時,阿爹把他接到上海的弄堂生活,在這里他認(rèn)識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個個小故事,就像一條緩緩流動的小河,輕輕擊打著我的心靈……
當(dāng)洪雪弟跟阿爹在上海迷路,他們沒有急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而是冷靜地辨別方向,禮貌地向路人詢問,最終找到回家的路??吹竭@里,我心中升起一股敬佩之情,想上次,我跟媽媽去菜市場買菜不小心走失,我卻害怕得哭了,跟洪雪弟相比我太渺小了。另外,洪雪弟跳水救人的事跡也讓我特別感動,他精湛的游泳技術(shù)也讓我羨慕,我以后也一定要學(xué)會游泳。
合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時一件件有趣的往事。思緒把我?guī)У健?/p>
一個周末,媽媽帶我回鄉(xiāng)下奶奶家。剛進(jìn)樓門,我的眼球就被院子里的一群小雞給吸引住了,我迫不及待地去找奶奶拿抓雞的工具。拿著雞罩,我急匆匆地跑到院子里,朝著雞群的方向就猛撲過去,結(jié)果整個人都撲到地上了,卻一只也沒抓到,再來一次還是這樣,這可把我氣壞了,像瘋了似的,追著雞群滿院子跑??粗依仟N的樣子,奶奶笑得都彎下了腰,這下我就更生氣了……
過了好一會,奶奶笑夠了,我也跑累了,蹲在地上大口大口地喘著氣。奶奶語重心長地說到:“寶貝,做什么事都別太心急啊,看我怎么抓小雞!”奶奶小心地靠近雞群,一邊撒著大米,一邊學(xué)著雞叫,雞群慢慢地走進(jìn)了奶奶的埋伏圈,她迅速地罩上雞罩,一下子就抓了好幾只小雞。太神奇了,我都不敢相信自己的眼睛。于是,我急忙站起來,按照奶奶的方法,又試了幾次,最后終于也抓到了,我高興得手舞足蹈。
每個人的童年都像一條緩緩流動的小河,流淌著許多純真跟快樂的往事。
童年河的讀后感6
《童年河》這本書主要寫了在一個動蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開了鄉(xiāng)下,跟阿爹去了一個繁華的大城市——上海生活的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來接他去上海,他只好離開了他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多??墒茄┑苷J(rèn)為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷了路,不過幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交了小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認(rèn)識了彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個夠,結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。
雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識了很多朋友,一次跟同學(xué)們在橋上玩,看見有人從橋上跳下去,同學(xué)們就說了,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動極了。
童年就像一條小河,從你生命的河床中流過,它流得緩慢,又流得踹急,你無法將它留住。它揚(yáng)起的漣漪跟浪花會輕輕的拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。每個人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!
童年河的讀后感7
《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫自己少年時代的小說。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說時,感覺時光仿佛隨著那一行行的文字倒流半個世紀(jì),展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時,也以一個孩子的視角重現(xiàn)當(dāng)時動蕩不堪的社會。
在小說中,雪弟從小就和鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來到城里,認(rèn)識鄰居牛加亮和米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們
書名為什么要叫童年河?這是我初讀時的問題,如今也早已明。河記載雪弟的童年,這條童年河的主人無疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來見證。取名“童年河”自然貼切無比。
雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認(rèn)為,答案是肯定的。雖然我們的童年無法真的有條河來陪伴,但你兒時的記憶,就構(gòu)成如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無幾,但那必定讓你記憶深刻。
這本書中,有很多的地方值得我們關(guān)注,但是最難能可貴的,是雪弟對待周圍人的態(tài)度,和對周圍人的細(xì)心觀察。他對周圍的所有人都付出自己的真心,盡可能的幫助身邊的每一個人,就像:看到親婆因?yàn)樾∝垺疤J花”的去世而偷偷難過時,將“蘆花”畫在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒錢去“大世界”而又不好意思說時,主動向父親提出帶他一起去;看到因?yàn)榈鯓虻財嗔褜?dǎo)致許多兒童落水時,主動跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見的舉動,所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,靜靜的觀察它的美好。
童年河的讀后感8
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪跟浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有成長。
這個暑假我讀了趙麗宏的一本書——《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人,中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟,雪弟從五歲時就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了很多開心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開;寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當(dāng)我看到這個題目時感到很有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來,而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來到了屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的淚水,親婆是一個善良的人,對雪弟也關(guān)愛有加,她的去世讓雪弟很難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺就像丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。
讀完這本書之后我已淚流滿面,這本書讓我受益匪淺,我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個人物,發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。
童年河的讀后感9
《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫自己少年時代的小說。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說時,感覺時光仿佛隨著那一行行的文字倒流了半個世紀(jì),展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時,也以一個孩子的視角重現(xiàn)了當(dāng)時動蕩不堪的社會。
在小說中,雪弟從小就跟鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來到了城里,認(rèn)識了鄰居牛加亮跟米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們體會到了其中的友誼;到在學(xué)校里結(jié)識了女孩唐彩彩,對彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷跟對事態(tài)不解的困擾,使我們真切的看到了一個初涉人世的孩童;再到親婆的去世,雪弟初次嘗到失去親人的痛苦,這段時光里,我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點(diǎn)一點(diǎn)打磨,雪弟是如何一步一步走向成熟。
書名為什么要叫童年河?這是我初讀時的問題,如今也早已明了。河記載了雪弟的童年,這條童年河的主人無疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來見證。取名“童年河”自然貼切無比。
雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認(rèn)為,答案是肯定的。雖然我們的童年無法真的有條河來陪伴,但你兒時的記憶,就構(gòu)成了如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無幾,但那必定讓你記憶深刻。
這本書中,有很多的地方值得我們關(guān)注,但是最難能可貴的,是雪弟對待周圍人的態(tài)度,跟對周圍人的細(xì)心觀察。他對周圍的所有人都付出了自己的真心,盡可能的幫助身邊的每一個人,就像:看到親婆因?yàn)樾∝垺疤J花”的去世而偷偷難過時,將“蘆花”畫在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒錢去“大世界”而又不好意思說時,主動向父親提出帶他一起去;看到因?yàn)榈鯓虻財嗔褜?dǎo)致許多兒童落水時,主動跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見的舉動,所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,靜靜的觀察它的美好。
童年河的讀后感10
《童年河》講述雪弟的童年:從才到上海的懵懂,到四年級時的成長,讓我們認(rèn)識一個完美銳變的雪弟,就像是一只鳥兒掙脫牢籠,展開雙翅向廣闊的藍(lán)天飛去。
在這本書中,我最喜歡《河里的生死搏斗》這一篇,它敘述雪弟奮不顧身的跳下河,救出因小橋突然崩裂而掉下河的小伙伴們。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向他一樣在別人需要幫助時,奮不顧身的幫助他們吧!
和雪弟一樣,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我學(xué)會堅(jiān)持、獨(dú)立、誠實(shí)、寬容……這些,是童年留給我最美好的回憶。
在我的童年生活中,是這件事讓我讓學(xué)會堅(jiān)持——那是一個涼風(fēng)徐徐的下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐來到一個堆滿繪畫作品的小房間,這,就是我后來學(xué)習(xí)繪畫的地方,在略略欣賞一些令人賞心悅目的繪畫作品時,爸爸問我:“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎?”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)椋乙蚕氘嫵鱿襁@樣令人賞心悅目的繪畫作品。就是這個決定,讓我可以畫出讓人羨慕的畫;就是這個決定,讓我無論是刮風(fēng)下雨,也要趕到小房間去學(xué)習(xí)繪畫;也就是這個決定,讓我學(xué)會堅(jiān)持。
在我的童年中,是這件事讓我讓學(xué)會獨(dú)立——那是一個燥熱的晚上,全家人都睡,而我卻怎么也睡不著,翻來覆去,可能是因?yàn)榘驯蛔犹咦撸@個晚上,我著涼。我摸摸額頭,燙得不行,趕緊披上衣服,摸黑翻出家里的退熱貼,貼在頭上,頭上涼絲絲的,不再那么燙。又趕緊找來水“咕咚咕咚”的喝下去,然后回到床上躺著,過一會兒再起來喝水,就這樣一直重復(fù)到東方露出魚肚白。醒來后,我趕緊摸摸額頭,好多。我長舒一口氣。從那以后無論什么事我都盡力自己完成,還有什么事情比生病更可怕呢?
現(xiàn)在,我長大,童年留給我的是無窮無盡的回憶,美好的回憶。我會珍藏這美好的童年,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫
童年河讀后感1
《童年河》講述了雪弟的童年:從才到上海的懵懂,到四年級時的成長,讓我們認(rèn)識了一個完美銳變的雪弟,就像是一只鳥兒掙脫了牢籠,展開雙翅向廣闊的藍(lán)天飛去。
在這本書中,我最喜歡《河里的生死搏斗》這一篇,它敘述了雪弟奮不顧身的跳下河,救出了因小橋突然崩裂而掉下河的小伙伴們。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向他一樣在別人需要幫助時,奮不顧身的幫助他們吧!
和雪弟一樣,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我學(xué)會了堅(jiān)持、獨(dú)立、誠實(shí)、寬容······這些,是童年留給我最美好的回憶。
在我的童年生活中,是這件事讓我讓學(xué)會了堅(jiān)持——那是一個涼風(fēng)徐徐的下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了一個堆滿了繪畫作品的小房間,這,就是我后來學(xué)習(xí)繪畫的地方,在稍稍欣賞了一些令人賞心悅目的繪畫作品時,爸爸問我:“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎?”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于,我也想畫出像這樣令人賞心悅目的繪畫作品。就是這個決定,讓我可以畫出讓人羨慕的畫;就是這個決定,讓我無論是刮風(fēng)下雨,也要趕到小房間去學(xué)習(xí)繪畫;也就是這個決定,讓我學(xué)會了堅(jiān)持。
在我的童年中,是這件事讓我讓學(xué)會了獨(dú)立——那是一個燥熱的晚上,全家人都睡了,而我卻怎么也睡不著,翻來覆去,可能是由于把被子踢走了,這個晚上,我著了涼。我摸摸額頭,燙得不行,趕緊披上衣服,摸黑翻出家里的退熱貼,貼在了頭上,頭上涼絲絲的,不再那么燙了。又趕緊找來水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺著,過一會兒再起來喝水,就這樣一直重復(fù)到東方露出了魚肚白。醒來后,我趕緊摸了摸額頭,好多了。我長舒了一口氣。從那以后無論什么事我都盡力自己完成,還有什么事情比生病更可怕呢?
現(xiàn)在,我長大了,童年留給我的是無窮無盡的回憶,美好的回憶。我會珍藏這美好的童年,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······
童年河讀后感2
今天,我讀完了一本書《童年河》。
里面講了一個人的童年生活,他就是洪雪弟。雪弟的生活中有快樂、有危險、又勇敢,還有傷心。他的快樂是他可以上學(xué)了,陳大鴨子和陳小鴨子也可以上學(xué)了。危險的是有人落水,他下水救人,差點(diǎn)被拖到水里,救完后頭撞上了大樹。由于亂跑迷了路。勇敢是有人落水,他奮不顧身下水救人。傷心是他家的貓?zhí)J花死了,他的親婆也走了。
我喜歡雪弟,由于我喜歡他的勇敢、他的快樂、他的那種奮不顧身的精神。
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
童年河讀后感3
今天上午,我讀完了《童年河》這本書。
書中的故事好多,都是描寫了一個叫“學(xué)弟”小朋友的童年趣事。而且書中的故事都極其感人,甚至可以讓人流淚。
這本書中有一篇文章令我印象最深刻:河里的生死搏斗。他是描寫了在水中的場景,學(xué)弟不顧自身安全,去救了許多人,而自己卻撞在柱子上昏了過去。當(dāng)他醒來時,他的老師、校長和同學(xué)都在他身邊。而他卻說不止她一個人救的,還有兩個流浪的小孩,希望校長可以讓他們上學(xué)。
這篇故事中,可以看出雪弟的勇敢,善良,和舍己為人的精神。世界上這樣的人還多嗎?難道我們不應(yīng)該向哪些人學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,讓我們用心去閱讀這本,讀完一遍再讀一遍,每次都會有不同的發(fā)現(xiàn)。這本書會讓大家受益匪淺,希望大家都可以去讀。
童年河讀后感4
我的童年并沒有河的陪伴,但我認(rèn)為,我的童年就是清澈的小河,隱藏著無數(shù)可愛的故事,流淌著無數(shù)美好的記憶。
洪雪弟原本住在鄉(xiāng)下,他的童年就有一條小河陪伴,后來爸爸把他帶到了上海,也有一條河的陪伴,但這條河可比鄉(xiāng)下的那條大得多了,它就是——蘇州河。
城市畢竟與鄉(xiāng)下截然不同,雪弟一到上海便迷路了,還好碰見了一位好心的老人,帶他回了家。不過,他很快就結(jié)交到了幾個好朋友——小蜜蜂,牛嘎糖,唐彩彩,他們經(jīng)常結(jié)伴去蘇州河邊游玩。令我最震撼的一件事是雪弟奮不顧身地一連把好幾個落水的孩子救上了岸,對于我來說,這簡直不可能。人的一生有甜一定也有苦。后來,雪弟外婆的小貓“蘆花”和外婆也離開了人世,雪弟傷心不已。不過,我相信“先苦后甜”這個成語,“苦”過去了,“甜”也一定會跟著到來的!
讀完這本書后,我不僅僅懂得了童年是要珍惜的,還懂得了怎樣做事、做人。
童年河讀后感5
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
寒假,我讀完了趙麗宏的一本好書——————《童年河》。主人公雪弟在農(nóng)村長大,習(xí)慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,他的生活被改變了。雪弟要面對新環(huán)境,結(jié)交新的伙伴,認(rèn)識形形色色的人,面對許多新的事物。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,與伙伴們一起探訪鬼屋,和阿爹一起去大世界,偷吃了阿姨送來的蘋果,奮不顧身下水救人……這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。
我的童年與雪弟并不一樣,我從小在鎮(zhèn)江長大,從沒離開過鎮(zhèn)江。我也喜愛畫畫,卻沒有雪弟畫的那么好。XX年12月26日,是一個值得懷念的日子,我和妹妹參加了小青蛙故事大賽,看著臺下一雙雙期待的眼睛,我的心像小兔子一樣怦怦直跳,用流利的普通話與妹妹一起講述了了這個故事,表演完后,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我心里比吃了蜜還甜,第一次體驗(yàn)了付出與收獲的喜悅。XX年9月,我進(jìn)入了江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),循循善誘的老師,調(diào)皮的同學(xué)們,寬闊的操場,在這里,我們一起成長,一起歡笑……XX年3月,我十歲了。我來到這個世界九年了,我在童年生活中學(xué)會了堅(jiān)持。絕不會像以前那樣,學(xué)了2年的鋼琴,卻因?yàn)闆]有堅(jiān)持,沒有毅力而放棄。現(xiàn)在的我,練習(xí)雙飛,一定會堅(jiān)持學(xué)下去,直到學(xué)會為止。我在童年的友誼中學(xué)會了助人為樂,在別人遇到困難時拉她一把。我在童年的磨煉中學(xué)會了善良,在下雨天,遇到?jīng)]帶傘的人,將傘和她一起用,送她回家。
童年生活中,我學(xué)會了許許多多。童年是美好的,童年的我是天真的。總有一天時光老人會帶走我的童年,我會長大。但我會珍惜珍惜那美好的歲月,珍惜那美好的回憶,珍惜那美好的童年!
童年河讀后感6
一口氣讀完趙麗宏的兒童長篇小說《童年河》,很想說點(diǎn)什么。這是一本可讀性很強(qiáng)很吸引我的小說。放下書,我問自己,為什么吸引我沉浸其中,一口氣讀完呢?這部小說故事性其實(shí)不強(qiáng),并沒有驚心動魄的情節(jié),大起大落的人物命運(yùn),扣人心弦的懸念,只是在緩緩敘述7歲男孩雪弟的成長故事,一個天真單純男孩眼中看到的外部世界,他的心理和行為體現(xiàn)出的童心童趣。但為什么一讀就放不下呢?是趙麗宏筆底流出的真實(shí)和真誠感動了我,生活的真實(shí),經(jīng)作家長年累月的沉淀、遐想、構(gòu)思、剪裁后,已融化為藝術(shù)的真實(shí)。確切地說,是小說字里行間流淌著的藝術(shù)化了的真善美,打動了我。
趙麗宏在《后記》中說:“寫這篇小說時,感覺時光仿佛隨著文字倒流半個世紀(jì),使我又回到少年時代,回到早已過去的那個遙遠(yuǎn)年代。小說是虛構(gòu)的,但虛構(gòu)的故事和人物中,有我童年生活的影子。寫作過程中,記憶中很多場景,很多人物,很多甜蜜的或者苦澀的往事,不斷地浮現(xiàn)在眼前,讓我感動,心顫,甚至流淚。”這是打動讀者的第一個要素——真實(shí),真誠。巴金有一句
《童年河》眾多細(xì)節(jié)中流露出的善也很有感染力。雪弟怕螞蟻被悶死凍死,將保暖的稻草剪碎裝在火柴盒里,在火柴殼上扎些小洞眼透氣,這些幼稚的行為表現(xiàn)出雪弟的善心。雪弟的阿爹為牛嘎糖代付學(xué)費(fèi),帶雪弟玩大世界時帶上牛嘎糖,阿爹講述1937年發(fā)生在大世界門口的抗日故事。大世界里少年雜技演員摔了兩次碗碟不放棄,再演第三次終于成功,雪弟看了拼命拍手,一直拍得手掌發(fā)紅發(fā)痛。親婆很疼愛雪弟,但雪弟用西瓜皮砸“瘋老太”,親婆帶著雪弟向“瘋老太”道歉。眾學(xué)童掉進(jìn)蘇州河,雪弟和陳大鴨子兄弟跳進(jìn)河里救人。校長同意雪弟央求,收“野孩子”陳大鴨子兄弟入校讀書。這些表現(xiàn)善的細(xì)節(jié),在小說中自然地發(fā)生發(fā)展,不生硬,不說教,不外加,不突兀,而是讓讀者自然而然地感悟到,中華民族的文明和生命力,就體現(xiàn)在這些自古以來在民間代代相傳的善良和堅(jiān)韌中。
《童年河》從頭到尾都體現(xiàn)出美的要素。文字美,意境美,人物美,情節(jié)美,詩意美。趙麗宏寫雪弟眼中月光照耀下蛋格路的美:“深藍(lán)色的夜空中,飄動著一片片白云,白云的間隙中,掛著一輪金黃色的月亮,月光照在蛋格路上,使路上的每塊石頭,都變成了一個小月亮。雪弟覺得,這一條由無數(shù)小月亮鋪成的道路,像是一條銀河,比天上的月亮更神奇?!痹娨饷烙腿欢?。
在天真單純的童心童趣里融合著藝術(shù)化了的真善美,應(yīng)該是兒童文學(xué)的高境界。