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          包頭科技館觀后感100字合計(jì)100句

          時(shí)間:2019-12-02 11:11

          《科技館》觀后感1

          寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!

          走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非??蓯邸C(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個(gè)家叫太陽系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

          一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的.向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵?,因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。

          宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

          《科技館》觀后感2

          今日,我跟爸爸到紹興科技館去參觀“話說低碳”科普展。

          我踏進(jìn)大門,看到大廳中心是一個(gè)地球儀,在不停地旋轉(zhuǎn)。在向西的地方有一臺(tái)機(jī)器,人能夠坐上去,用繩子把自我和作為拉到必須的高度,松開手就能夠下來啦。在東北方向也有一臺(tái)機(jī)器,人坐上去,用手把上頭的一個(gè)盤子朝一個(gè)方向轉(zhuǎn),自我就會(huì)朝另一個(gè)方向轉(zhuǎn)。在大廳的西北方向有一條路,我好奇地走了進(jìn)去,原先是通往另外兩個(gè)廳的。

          我走進(jìn)了北邊的一個(gè)廳。我先看到三臺(tái)儀器:第一臺(tái)中間有一塊長磁鐵,旁邊好像是三個(gè)鐵圈,桌上有三個(gè)按鈕,每按一個(gè)按鈕,磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)起來、第二臺(tái)有幾個(gè)電燈泡,每個(gè)電燈泡都有一個(gè)按鈕,按一下燈就會(huì)亮、第三臺(tái)是一個(gè)手搖發(fā)電機(jī),可是它沒裝上帶子,不會(huì)發(fā)電。剩下還有幾個(gè)箱子,按一下按鈕里面的東西就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。

          還有兩個(gè)廳我就不講啦。

          《科技館》觀后感3

          今日上午,媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀,我以為喊一聲“?!彼蜁?huì)停,可是我喊了它還是沒停,我就奇怪地問媽媽:為什么我說停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字,我看了之后就明白了為什么不停了!

          再看到了好玩的動(dòng)量機(jī),為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會(huì)往右轉(zhuǎn),你讓把手往右轉(zhuǎn)動(dòng)人就會(huì)往左轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我說動(dòng)量機(jī)好玩。

          然后,我們看到了喊泉,只要你喊一聲就會(huì)噴出一股水柱,所以叫它做喊泉。

          最終,我們看到一個(gè)更加好玩得東西—哈哈鏡,在這面看上去人就會(huì)放大,從那面看上去人就會(huì)縮小。因?yàn)楣R是有凹凸鏡面組成的,所以我們從這面看和那面看都不一樣,哈哈,你說好玩不

          我覺得這些東西發(fā)明得很好十分好!

          《科技館》觀后感4

          今日,同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。

          科技多么先進(jìn)??!

          “嘿,這是我的?!薄皠e搶,這是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們?nèi)⒂^科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。

          一進(jìn)門,就有一個(gè)導(dǎo)游說:“歡迎一小同學(xué)來玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。

          一進(jìn)門,有的同學(xué)已經(jīng)玩開了。有的玩“方塊自行車”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的子是象自行車一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭?。之后介紹“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來移動(dòng)。最終介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來。

          這次春游真好玩,下一次還要來。

          《科技館》觀后感5

          昨日我們來到了北京科技館參觀,教師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間。于是,我便和同學(xué)們一齊參觀。

          進(jìn)入館內(nèi),呈此刻眼前的是一個(gè)明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,可是很好聽。那里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

          “時(shí)空隧道”我一這名字就很趣味,時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物,我和姚夢恬一齊手拉手經(jīng)過了這個(gè)恐怖的隧道,里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn),把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會(huì)不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動(dòng)。真趣味呀!雖然僅有短暫的數(shù)秒時(shí)間,但使我記憶深刻。

          然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動(dòng)繩子,一人扭動(dòng)按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動(dòng),噢,原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,之后我們又玩了好多項(xiàng)目,百聞不如一見,如果,你有時(shí)間還是親自參觀一下吧。

          今日參觀北京科技館使我增加了許多知識(shí),真是收獲多多呀。

          科技館觀后感(一)

          我和爸爸媽媽一起去參觀上??萍拣^。

          科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上??萍拣^。

          今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

          離開了生物萬象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的'跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!

          不過,最引人注目的還是機(jī)器人劇場,它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。

          科技館觀后感(二)

          媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識(shí)性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年?duì)I造了一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代的"科學(xué)樂園"。

          里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡緣縮小,凸面鏡會(huì)把鏡緣放大,從而達(dá)到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長、變大。

          最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會(huì)發(fā)出聲音,連續(xù)動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會(huì)變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件,對(duì)電路進(jìn)行光控。

          通過這次對(duì)展品的參觀了解和實(shí)踐操作,使我親身

          科技館觀后感(三)

          今天,特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。

          到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報(bào)個(gè)到,簽個(gè)字就行了。

          九點(diǎn)半集合時(shí)間到了,老師把我們分成了五隊(duì),準(zhǔn)備入場。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí),我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器,我摸了一下,那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問:老師這是什么?老師回答我說:這臺(tái)機(jī)器專門用來,查看我們身上有沒有危險(xiǎn)東西。要是有,電腦就會(huì)自動(dòng)察覺的。我吸了一口氣,沖了進(jìn)去。

          進(jìn)去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開始玩游戲,有個(gè)小伙伴也過來和我一起并肩作戰(zhàn),一起玩起來游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),老師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū),第一個(gè)是過山車的模型,當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候,過山車開的像火箭一樣沖刺過去,嚇?biāo)牢伊?,我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型、大船模型、飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好??!

          該我們到二樓了,我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇!這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣,里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人,我從機(jī)器人的肚子里取出來一個(gè)魔方,打亂它的順序,又放機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢!還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個(gè)人一起對(duì)打。還有繪畫機(jī)器人,它把我畫的栩栩如生,和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇,我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害!

          時(shí)間過得好快哦!該結(jié)束這場旅行時(shí)候了,我們到了一樓的兒童廣場,去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題,使我們得到老師的表揚(yáng)好開心哦!這次活動(dòng)使我更加大膽,更加自信了!

          科技館觀后感(四)

          今天下午,我們?nèi)昙?jí)六班要去參觀科技館,全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊(duì),出發(fā)了。

          到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

          然后我們上二樓,我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗(yàn)者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。

          我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng),其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們?cè)谧闱蛏喜纫幌禄蛱咭幌戮蜁?huì)朝你想踢的地方滾去,但是有時(shí)候足球會(huì)不聽話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!

          今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學(xué)到了很多知識(shí)!感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

          看完一部影視作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的

          科技館觀后感作文1

          今天風(fēng)和日麗,全校五年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來到了寬闊的操場,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)的同學(xué)要去參觀環(huán)城中學(xué)的流動(dòng)科技館。

          我們邁著歡快而激動(dòng)的步伐,走向環(huán)城中學(xué)。一路上,我望著同學(xué)們五花八門。令人眼花繚亂的衣服。心早就飛到十萬八千里外了。終于,我們到了環(huán)城中學(xué)里面,我們先集合,然后到了科技館二樓,我們的隊(duì)伍散開了,同學(xué)們都爭先恐后地去參觀自己喜愛的機(jī)器,我眼疾手快,來到了窺視無窮前面,我看著它,里面有兩朵花,兩朵花的后面又有許多的花,也是兩朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也沒有。我又來到幻象前面,里面有只青蛙在向我們望呢。周圍的幾個(gè)迷惑不解的同學(xué)前赴后繼地把手伸了進(jìn)去,可里面什么也沒有,這使我迷惑不解。

          接下來的時(shí)間中,我又 參觀了報(bào)警訓(xùn)練、光的路徑、交通運(yùn)動(dòng)員等奇妙的機(jī)器。

          突然,老師喊大家集合,原來是去看恐龍滅絕之謎,輪到我進(jìn)去了,我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)去,我找了一個(gè)座位,以迅雷不及掩耳之勢蹲下,當(dāng)所有人都坐齊了,電影開始播放了。先是幾個(gè)人圍著一堆恐龍化石,然后一只霸王龍向我們張開血盆大口,好像要把我們一口吞下肚子里,同學(xué)們都哇哇大叫起來。接下來的內(nèi)容更精彩。當(dāng)屏幕一下子變黑了,們猶如在羊腸小道里,是我們感到毛骨悚然。最后是關(guān)于恐龍是怎樣滅絕的,同學(xué)們都驚奇的張開了自己的嘴巴??赐炅穗娪啊N覀儊淼搅艘粯?,里面更新奇了,有能歌善舞的機(jī)器人,九個(gè)同學(xué)操控的小球旅行,那個(gè)滾得快……

          科學(xué)真奇妙呀!實(shí)踐其中,猶如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,創(chuàng)造出更多的奇跡,讓祖國變得繁榮昌盛,讓人民過上無憂無慮的生活。

          科技館觀后感作文2

          今日,同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。

          科技多么先進(jìn)??!

          “嘿,這是我的?!薄皠e搶,這是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們?nèi)⒂^科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。

          一進(jìn)門,就有一個(gè)導(dǎo)游說:“歡迎一小同學(xué)來玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。

          一進(jìn)門,有的同學(xué)已經(jīng)玩開了。有的玩“方塊自行車”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的子是象自行車一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭?。之后介紹“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來移動(dòng)。最終介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上

          ,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來。

          這次春游真好玩,下一次還要來。

          科技館觀后感作文3

          暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上??萍拣^。

          科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上??萍拣^。

          今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

          離開了生物萬象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!不過,最引人注目的還是機(jī)器人劇場,它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……

          這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。

          科技館觀后感作文4

          今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。

          到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

          這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。

          完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評(píng)論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時(shí)微小的'地震開始了。只見雙方房子晃動(dòng)一下,沒事。接著,又按了“中”檔,模擬地震級(jí)數(shù)更高了。

          這時(shí)只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級(jí)別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對(duì)方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時(shí),只聽砰的一聲,震耳欲聾,對(duì)方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

          科技館真是又有趣又收獲知識(shí)的好地方!

          科技館觀后感作文5

          真是令人期待,同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔?,我們終于在今天舉行了科技活動(dòng)。迎風(fēng)吹來一陣清風(fēng),風(fēng)中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。

          來到了順義科技文化館的大門,我的心,無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預(yù)知,卻確實(shí)來臨的一切所興奮不已,難以自持。

          環(huán)顧四周,最引人矚目的是屋子正中央的舞臺(tái)和上面依次排列整齊的小機(jī)器人。四周有各種高科技的物品。

          啟動(dòng)儀式后,我們?cè)趯I(yè)講解員的帶領(lǐng)下,參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機(jī)器人”、“顏值機(jī)”等近20個(gè)專題展區(qū),其中讓我印象最深的表演開始了,不計(jì)其數(shù)的小機(jī)器人一起舞動(dòng)起來,場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進(jìn)步與發(fā)展。小機(jī)器人之后就是大機(jī)器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機(jī)器人的表演結(jié)束后。是腦電波大比拼,游戲規(guī)則很簡單就是從游戲開始到結(jié)束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機(jī)和一個(gè)模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個(gè)模型。還有…

          我們切身接觸和體驗(yàn)最前沿的科技產(chǎn)品,踴躍參與各種體驗(yàn)和互動(dòng)項(xiàng)目,感受有意思的科技生活,享受科技大餐的同時(shí),激發(fā)我們探索科學(xué)奧秘的熱情。

          感謝科學(xué),它不僅使生命充滿快樂和歡欣,并且給生活以支柱。

          科技館觀后感作文6

          今日上午,媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀,我以為喊一聲“停”它就會(huì)停,可是我喊了它還是沒停,我就奇怪地問媽媽:為什么我說停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字,我看了之后就明白了為什么不停了!

          再看到了好玩的動(dòng)量機(jī),為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會(huì)往右轉(zhuǎn),你讓把手往右轉(zhuǎn)動(dòng)人就會(huì)往左轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我說動(dòng)量機(jī)好玩。

          然后,我們看到了喊泉,只要你喊一聲就會(huì)噴出一股水柱,所以叫它做喊泉。

          最終,我們看到一個(gè)更加好玩得東西—哈哈鏡,在這面看上去人就會(huì)放大,從那面看上去人就會(huì)縮小。因?yàn)楣R是有凹凸鏡面組成的,所以我們從這面看和那面看都不一樣,哈哈,你說好玩不

          我覺得這些東西發(fā)明得很好十分好!

          科技館觀后感作文7

          今天,我們學(xué)校組織初一年級(jí)師生參觀北京科技館的活動(dòng)。 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。

          首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個(gè)竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個(gè)沙發(fā),一臺(tái)桌子和幾個(gè)大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

          然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手,真是神奇,盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。

          最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我了解了中國以后計(jì)劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。

          有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識(shí),才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!

          科技館觀后感作文8

          寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!

          走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非??蓯?。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個(gè)家叫太陽系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

          一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵?,因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。

          宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

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