篇四：校園秋景
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
篇五：黃昏時(shí)的河
今天去看望姥姥，我非常高興!但在往回返的時(shí)候，我不由得驚喜的叫了起來。
黃昏時(shí)的萬物，真沒想到竟然這么美!如果不是湊看望姥姥的機(jī)會(huì)，恐怕都還見不到美麗的黃昏呢!
下午媽媽載著我回家的路上，坐在車上的我無聊的擺弄著發(fā)梢。不經(jīng)意的往河邊
這時(shí)的陽光，特別是它映在水面的影子，真的是耀的刺眼!這透明的河面仿佛是一面水鏡，在陽光的照耀下。無數(shù)的冰粒，玲瓏剔透，閃閃發(fā)光，刺得眼睛直發(fā)痛。
一輪紅日漸漸的墜落下來，風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光，映照在河面上，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人啊!
篇六：夕陽西下
十月的一天下午，我站在萬源河邊，欣賞著夕陽慢慢落下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夕陽很像個(gè)大玉盤，云在上面，像要吃飯一樣。夕陽淡淡的光灑在萬源河上，為萬源河鑲了一道光亮的金邊。夕陽又像個(gè)小小魔法師，撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星，使萬源河變得閃閃發(fā)亮。
近一看，夕陽又像被放大鏡放大了一樣，那么大、那么紅。夕陽似乎對(duì)我說：“孩子，不早了，快回家吧，你媽媽該擔(dān)心你了!”爸爸也時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，也示意該回去了，我很不高興，可爸爸還是要回去，這也就意味著到了用絕招的時(shí)候了，“爸爸，媽媽說要拍幾張照片看看，既然你執(zhí)意要回去，那就回去吧!”聽完我說話，爸爸馬不停蹄地拿出了照相機(jī)，拍了幾張照，我嘿嘿地笑了起來。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，夕陽的半邊臉慢慢的沉進(jìn)了云里，好像是個(gè)孩子，怕冷，躲進(jìn)被窩里一樣，可剛爬進(jìn)被窩里沒多久，一陣風(fēng)把云吹開了，夕陽沒了被子，凍得那叫一個(gè)冷啊!云說：“太陽公公，雖然沒了我，但還有別的云啊，再見!”慢慢，另一半臉也沉了下去。我和爸爸把夕陽快落山的景象連拍了好幾張，依然沒忘記媽媽交代給我們的任務(wù)。
回到家里，媽媽滿臉期待的說：“照片呢?”我說：“包里。”媽媽打開包，拿出照相機(jī)，說：“夕陽這么美啊!看來下次我也要去。”我說：“也行，只要您不怕冷?！笨吹綃寢屇槡獾哪敲醇t，我和爸爸都笑了。
我喜歡夕陽，喜歡它的一切。
篇七：家鄉(xiāng)的冬
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小城市里，那里的冬天很特別，很特別。沒有春天的柔美，沒有夏天的炎熱，更沒有秋天的涼爽，有的只是一片白茫茫，白茫茫。向上帝開玩笑似的揮灑著奶油，到處都是。
每到冬季，我的印象里只有兩個(gè)字：冷，白。冷，冷的打顫，提醒人們多加衣服，不能只顧風(fēng)度。白，白的純凈，唯美，白的舒服，白的可愛，獨(dú)特。
家鄉(xiāng)的冬天好似一幅油彩畫。既有中方的古韻，又有西方的調(diào)調(diào)。中西合璧，就好似那拈花一指的佛祖和締造萬物的上帝在天空同時(shí)出現(xiàn)，和藹的對(duì)著人們微笑著，那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙，讓不同靈性的高樓大廈都為之動(dòng)容。
那冬天的雪是白的，我知道很多人都知道是白的，可，我家鄉(xiāng)的雪，白的晶瑩，白的純凈。伸出手，輕探那朵朵白雪，用小指輕輕刨開，如果，你用顯微鏡去看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雪的樣子，各有不同。曾經(jīng)就有一個(gè)人說過：“世界上沒有兩片完全相同的葉子?！蹦敲矗澜缟弦矝]有兩片完全相同的雪。
家鄉(xiāng)冬天里的雪，似柳絮，似蘆花，似輕煙。流轉(zhuǎn)，追逐。那狹窄寬敞的街道啊!高高矮矮的房屋啊!以及那連綿起伏的秀麗的群山，似乎都在冬眠。噓——不要打擾他們，他們睡得很香甜。
家鄉(xiāng)的冬天會(huì)下雪，那雪是冬天的使者，春天的引路人。它，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這熟睡的小城市，裝點(diǎn)的“銀裝素裹，分外妖嬈”。
篇八：心中的美景
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！薄靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！薄巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！边@些都是古人稱贊美景的詩句，慢慢吟唱著這千古名句，細(xì)細(xì)品味這些，你會(huì)覺得別有一番風(fēng)味。有時(shí)，我會(huì)想：這些詩人能將心中之美景表現(xiàn)得淋漓盡致，問什么我不行呢?而現(xiàn)在，我便要學(xué)習(xí)這些詩人，寫出自己心中的美景。
我心中的美景是我的外婆家，那兒簡(jiǎn)直可以稱之為世外桃源，喏，你瞧，多美呀!
春天：我外婆家田間的油菜花因?yàn)橐种撇蛔⌒闹械目释?，展開了它的花瓣，散發(fā)出淡淡的香味。最令人咋舌的是一場(chǎng)春雨過后，無論你位于我外婆家的何處，你都能聞到那股新鮮土壤的味道，特別是在早晨，一覺醒來，聞見那味道，頭腦清醒了不少，讓人一整天都心曠神怡，說不出的舒服。
夏天：在外婆家，是不會(huì)有炎熱出現(xiàn)的，外婆家的位置可以說是依山傍水，你若真是感覺熱了，沒事兒!準(zhǔn)備好一切，跳下小溪，玩?zhèn)€痛快，因此，在外婆家的夏天，充滿了孩子的笑聲。
秋天：在村口，你便能聞見那陣陣果香，呵，那香味能把你的魂給勾走了呢!與外婆一起上山，你在山腳便能看見橘子樹上掛著碩大的橘子，摘下一個(gè)，掰下一片橘子肉，嗯!好甜。這時(shí)候，你吃著又大又甜的橘子，看著外婆掛著笑容的臉龐，你會(huì)感覺到上帝給了你很大的恩賜，也是在那一瞬間，你會(huì)有一種滿足感涌上你的心頭。
冬天：早晨從被窩里爬出來，推開窗門看，窗外盡是一片白茫茫。“張震，張震!”我正看雪看得出神，便聽見有人在叫我，往下一看，是我的小伙伴們，個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)的衣服，正在呼喚我下樓玩雪呢!“別叫了，別叫了，我這就下來!”我應(yīng)和著下了樓。來到雪地上，各自忙活起來，渴了的時(shí)候，抓起一把雪就往嘴里塞，無聊了，就捏一把雪與伙伴們打起雪仗來。與夏天一樣，雪地上都是孩子們童真的笑臉。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，雖然物是人非，但這片“世外桃源”四季依舊風(fēng)采不減以往，孩子們的臉上依舊掛著童真的笑臉。
篇一：雪
人們對(duì)于雪的印象各式各樣，有人認(rèn)為雪是美麗的，也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的。
時(shí)令還是深秋，雪卻在這時(shí)下起了。
昨天，聽同學(xué)們說要下雪，我表示深深地懷疑，雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲但是，我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨。放學(xué)時(shí)雨悄無聲息砸在了大地上。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來，雪終于下了，心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息。
雨終于停下來了。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛之情站在了雪下，仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著，它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定，似乎這群精靈并不想落在地上，它們想重新投入天空的懷抱，可是，風(fēng)停了，縱使它們?cè)诓幌肼湎?，可是，怎奈何，它們敵不過風(fēng)，風(fēng)一停，它們只能乖乖的落在大地上。由于下過雨，雪落在地上，頃刻之間，被融化為雪水。
雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看"哇"遍地都是那皚皚白雪，整個(gè)世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一起游戲的情景，那時(shí)是多么的天真啊!
雪還在下這，可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方......
篇二：四季的風(fēng)
四季的風(fēng)，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。
春風(fēng)，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了!她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對(duì)溫暖的陽光。
夏風(fēng)，他很熱情，就像個(gè)熱情的小伙子。他拂過的風(fēng)，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會(huì)在他經(jīng)過的時(shí)候，慢慢地?fù)u幾下。
秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像是個(gè)老婆婆，時(shí)而像是個(gè)安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。
冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的`聲音中開放，開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。
其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的，只有在那個(gè)季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng)，綠色。百花齊放，為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng)，黃色。荷花的挺立，為他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩，如畫。冬風(fēng)，白色。那一抹抹梅花紅，在寒風(fēng)中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點(diǎn)上那一些紅。
四季的風(fēng)在我心中就是這樣的，你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢?
篇三：火燒云
黎明時(shí)分，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的;小白貓變成黃的了;小白鴨變成金的了;喂雞的大叔在墻根靠著，笑盈盈地看著他的小白雞變成小紅雞了。他剛想說："你們也變了......"旁邊走來個(gè)散步的人對(duì)他說："您老人家必要高壽，您老是金胡子了!"
天上的云從西邊一直燒到東邊，把整個(gè)天空染紅了，好像是著了火似的。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒黃澄澄的，一會(huì)兒半白半藍(lán)，一會(huì)兒半粉半青。草莓紅，檸檬黃，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一只小灰兔。它正在拔一個(gè)紅色的蘿卜呢!過了兩三秒種，小灰兔大起來了，可是蘿卜卻不見了，在尋找蘿卜的時(shí)候，灰兔也不見了。
忽然又跑來一只小山羊。那山羊氣喘吁吁地跑著，后面還跟著一只兇惡的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴，想吃掉小山羊。跑著跑著，小山羊不知哪里去了，大灰狼也不見了蹤影。
接著又來了雞一家。一群可愛的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會(huì)藏在腰下，一會(huì)兒藏在翅膀下，開心極了!大公雞正忙著為孩子捉蟲吃呢!看他多盡職呀!
一時(shí)恍恍惚惚，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，沉靜一會(huì)兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子，一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。
篇四：校園秋景
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
篇五：黃昏時(shí)的河
今天去看望姥姥，我非常高興!但在往回返的時(shí)候，我不由得驚喜的叫了起來。
黃昏時(shí)的萬物，真沒想到竟然這么美!如果不是湊看望姥姥的機(jī)會(huì)，恐怕都還見不到美麗的黃昏呢!
下午媽媽載著我回家的路上，坐在車上的我無聊的擺弄著發(fā)梢。不經(jīng)意的往河邊眺望，天哪!這......這真是那原本我所見到的，幾乎是一片死寂的河嗎?!如今它怎么這么動(dòng)人!當(dāng)黃昏時(shí)的太陽照在河面上，微波蕩漾，河水粼粼。我走，水面上太陽的倒影也走，我不走，威風(fēng)純的水面晃動(dòng)，風(fēng)偶爾垂頭吻了一下水面，波紋便蕩開了，不像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。這河面說來也是很奇怪的，這中間隔座大橋，橋北面時(shí)藍(lán)色的水，水面上風(fēng)平浪靜，碧藍(lán)如茵。而到了橋南面，水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃，綠水盈盈。喝水拍打著石壁，形成一朵朵雪白的浪花。
這時(shí)的陽光，特別是它映在水面的影子，真的是耀的刺眼!這透明的河面仿佛是一面水鏡，在陽光的照耀下。無數(shù)的冰粒，玲瓏剔透，閃閃發(fā)光，刺得眼睛直發(fā)痛。
一輪紅日漸漸的墜落下來，風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光，映照在河面上，就像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，就像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢......真吸引人啊!
摘抄寫景優(yōu)美文章1
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在我們東北，春天的腳步正慢慢地向我們走來!
我眼中的春天，是一個(gè)清新盎然的季節(jié)。河水原本是結(jié)著厚厚的冰的，可是春姑娘來了!她用她的那個(gè)仙女棒點(diǎn)了點(diǎn)小河，小河的冰就慢慢地融化了。她又點(diǎn)了點(diǎn)，小河又恢復(fù)了原來的樣子，嘩嘩的流著，好像在對(duì)仙女說：“謝謝!“魚兒們?cè)诤永餁g快地游著。在這纖塵不染、清澈見底的河水旁，有一些調(diào)皮的孩子們?cè)谟淇斓耐嫠Ｖ?/p>
我眼中的春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。在小區(qū)的花園里，花結(jié)了各種各樣顏色不一的花骨朵。有迎春花、菊花、桃花等，雖然它們還沒有長(zhǎng)出美麗的花朵，但是它們含苞待放，像蛋殼里的小雞一樣，焦急地等待著。因?yàn)樗鼈兿窨匆豢创禾焓鞘裁礃幼拥模卸嗝疵烂?。柳樹發(fā)出了嫩芽，遠(yuǎn)看青色一片，近看稚嫩卡愛。小草探出了它的小腦袋，它不敢把身子也探出來，因?yàn)樗鼈兣卤蝗藗儭睙o情的大腳“踩到。但是它們又盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)樗鼈円蚕肟纯创禾臁?/p>
我眼中的春天，是一個(gè)活潑可愛的季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，老爺爺老奶奶們養(yǎng)的貓、狗等寵物就會(huì)出來盡情地玩耍。有的在摔跤，有的在占領(lǐng)地盤，還有的正在嗮太陽!
啊，春天，是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)，它象征著新的一年的到來，也象征著我們美好的未來!
摘抄寫景優(yōu)美文章2
秋之色，古人贊之。雖悲涼頹廢，但這殘缺的秋卻甚是迷人，讓我有說不完的感慨。
談起秋天，還得從它的顏色說起。秋天一到，原本綠油油的葉子都變得枯黃，那枯黃的殘葉在樹上搖搖欲墜，在午后陽光的照耀下，變得金黃，顯得那樣燦然炫目。夜晚，沒有星星和月亮的陪伴，它便隱藏在黑暗之中，不與任何人照面，仿佛在等待著什么。
皎潔的月光偶爾還是會(huì)有的，它給予殘葉光輝，讓它變得璀璨奪目。對(duì)于這般景象，很多人甚是悲哀：可憐這綠葉，這秋卻吸走了它們的精元，只剩下軀殼了。再多的璀璨也只是圖一時(shí)之嬌。然而我卻認(rèn)為這樣的秋甚是迷人，我漸漸地愛上了這個(gè)殘缺的秋，這種殘缺的美。
走在梧桐樹下，片片落葉從我面前飄過，我伸手抓住了一片殘葉，嘆道：“葉子的離開不是風(fēng)的召喚，是樹的舍棄!”在這舍棄當(dāng)中，我領(lǐng)略到了這種殘缺的美。踩上這些落葉，它又會(huì)沉默無語，它不想向我傾訴它的落寞，但我卻能感覺得到。離開或許也是種解脫，在傷殘的日子活著也會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也別有風(fēng)致。
在校園里，漸漸地，不再有鳥兒的歌聲，似乎是為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造環(huán)境，我也沒有流連那歌聲，反而駐足傾聽這沙沙的落葉聲。我喜歡這樣的感覺，它讓我走進(jìn)了另一種境界，收集著這裊娜的殘跡，倒也覺得悠閑。
我心中的秋是說不盡的。在秋的日子里，我過得那樣歡愉。這殘缺的秋微帶著點(diǎn)傷感，卻留住了我這位匆匆過客，在這殘缺的美中徜徉，過得那樣歡愉。
摘抄寫景優(yōu)美文章3
雨，悄悄地編織著薄紗，如煙如霧，縹緲不定。雨是自然的精靈，像愛的播種者，向大地撒下愛的種子。
走在朦朦朧朧的雨中，清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨柔和地拂過你的面頰，像一只溫暖的手在撫慰你，說不出的愜意，令人忘了許多的不快。那時(shí)你就像一把梭子，從那些雨絲中穿過去，那雨絲啊，抽之不盡，斂之不完，速度極快，使你目不暇接。雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)有時(shí)無，使你覺得在夢(mèng)幻般的境界里。
在雨中傾聽萬物的聲音，呼吸清新濕潤(rùn)的空氣，真是種奇特的感受。雨點(diǎn)打在樹葉上，打在石頭上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，瀟瀟疏響，那么溫柔。真是個(gè)別樣的天地，分外清新的空氣，使人的心霎時(shí)得以純凈，沉悶憂傷也蕩然無存。雨，沙沙地下著，像在唱著古老的歌謠，又像在訴說一個(gè)美麗的傳說。聽，輕盈的雨聲，仿佛幼時(shí)媽媽催我入夢(mèng)的童謠，好似灌木叢中燕子的呢喃。在綿綿的雨中傾聽這自然的旋律，使人思緒不斷，讓人覺得這樣的雨天浪漫而多情。
在雨中的人，心中也會(huì)下雨，快樂的精靈引著你的思緒暢游，帶著你思索圣詩無數(shù)平淡的聲韻。你的思緒如同一片白云，飄在你的心靈上空，使之變得高遠(yuǎn)，不禁感慨鏡花水月、滄海桑田，無數(shù)詩的意境隨之降臨人間，一種柔美的心境油然而生。
雨是大地的甘泉，它滋潤(rùn)著原野、山川和高原。蔚藍(lán)的小河、碧綠的田野、古樸的石橋……都沐浴在這柔柔的'雨中。
在素雅的雨中，凝視幻化的層層煙霧，聆聽雨點(diǎn)作曲奏樂，你會(huì)充分地領(lǐng)略到其中特有的韻味。
摘抄寫景優(yōu)美文章4
在一個(gè)偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于，在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒较鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了。”公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣!”
百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”
在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放著自身的能量。有一天，它終于開花了。它以自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的花。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵兩朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷和懸崖上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，無數(shù)的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人們看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：
“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?/p>
摘抄寫景優(yōu)美文章5
1996年，我讀高三。臨近高考，為了放松，班里組織了一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)。
我們聚集在學(xué)校附近的一個(gè)舞廳，彩色球形燈在頭頂閃爍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。
一個(gè)男生說，我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，就給大家念首詩吧，“十幾年前，一個(gè)人對(duì)我笑了一笑……我也許不會(huì)再見著那笑的人，但是我很感謝，他笑得真好”。顯然，男生有備而來，朗誦完《一笑》，他向控制音樂的同學(xué)使了個(gè)眼色，瞬間，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲充滿整個(gè)大廳。
男生說，快要分別了，再見也許再也不見，只希望十幾年后，大家想到彼此時(shí)，還有“一笑”般溫暖的記憶。
如果說此前我們還在嘻嘻哈哈，《送別》歌畢，我們集體陷入沉默，進(jìn)入了將要離別的傷感情境。再然后，不知是誰先開始的，我們漸漸哭成一片—那一天也成了我心中的畢業(yè)紀(jì)念日。我沒有和那男生說過話，畢業(yè)后，他和大多數(shù)同學(xué)，我也真的再也沒見。
后來，我在一本白話詩選中翻到《一笑》這首詩，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”如在耳邊，與之一同出現(xiàn)的還有與“再見”相關(guān)的惆悵。
其時(shí)，我在一所中學(xué)教書，但很快就要離開。兩年的朝夕相處，我和學(xué)生們從陌生到熟悉再到親密無間，如何說“再見”，我想了很久。
一天，上完課，我對(duì)學(xué)生們說，我要走了，并復(fù)制了高中畢業(yè)時(shí)的那一幕：“我也許不會(huì)再見著微笑的你們，但是我很感謝，你們笑得真好?！?/p>
我按下錄音機(jī)的播放鍵，《送別》的歌聲潺潺流出，學(xué)生們跟著我唱：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！?/p>
我們一再告別生命中的某個(gè)段落，告別一度同行的人，道著“再見”。我們?cè)谀抗庵羞h(yuǎn)行，又目送他人離去，最終都等來徹底的告別，在這個(gè)世上，再也不見。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山”，關(guān)于人生、關(guān)于離別，我竟無端有些蒼茫感。
摘抄寫景優(yōu)美文章6
落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。
路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡了，夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金黃的陽光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長(zhǎng)睫毛上還掛著水珠。河里的小魚和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧!
鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。
“日落西山鳥歸林?！毙涡紊镍B兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥還在不緊不慢地往家里趕。
河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來了，邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來了，個(gè)個(gè)扛著農(nóng)具，汗流浹背。不一會(huì)兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂，吃過晚飯，一些老頭兒叼著煙斗蹲在一起談古論今，談三國，談劉備……
這時(shí)，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。
摘抄寫景優(yōu)美文章7
黃白的太陽懶懶地從云里踱出來，把天空涂得一片淡青、一抹微紅、一塊煙紫，太陽本是出色的畫師，卻因?yàn)槎跣?，長(zhǎng)夢(mèng)未斷，就這樣敷衍著。遠(yuǎn)天如霧，天盡頭，誰家屋頂上撐著榆的樹冠，精雕細(xì)刻著春之天幕的花邊，又象是人間久久不落的煙花。
白楊從青白光滑的樹干上伸出枝枝節(jié)節(jié)，沖著高天舒展腰身，極力向太陽邀寵。陽光一灑，滿樹就鼓脹了欲放的芽苞，是未吐未搖的毛毛蟲。褐色閃光的毛毛蟲來不得，它一來，春天沒法不來。
喜鵲站在最高的枝尖，隨風(fēng)輕輕地?fù)u。樹下的孩子們仰頭望著青天映襯下的楊枝喜鵲，眼睛那么亮，笑臉那么甜。喜鵲又張開黑白的羽翼飛過楊落到附近的果園里。孩子們便在小路上奔跑起來，唱著他們新學(xué)來的兒歌兒。
走在街上，自行車軋過微濕的公路，前日一場(chǎng)春雪，美麗了小城，濕潤(rùn)了久旱的大地。風(fēng)再冷，也是春風(fēng)。早是雨水時(shí)節(jié)了，自信走出了凜冽，再往前，是一路的陽光明媚和風(fēng)細(xì)雨。街上的行人亂穿衣，怕冷的仍舊裹在棉服里戀著冬天，時(shí)尚的早已輕裝薄履裙擺飛揚(yáng)了。五顏六色的衣衫流動(dòng)在大街小巷，在春水之前，涌動(dòng)著快樂的樂章。
路邊的梧桐、碧桃，黃楊、女貞都沉在冬夢(mèng)里，等著春姑娘來喚醒。春姑娘不敲春雷，怯怯地遮著如花的容顏，躲在冷風(fēng)之后，不肯向這里邁步。小草象毛毛蟲一樣的性急，憋著臉也要把地皮拱起，透出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，向外張望。
春在哪里?看不到它，聽不到它，只是依照慣例感受到了它。
給我一種心情，與往年一樣，與我們攜手走在柳蔭下一樣，與我們站在廣場(chǎng)上你遞過來小蜜桔一樣，與那日你轉(zhuǎn)回車來跟我說那七個(gè)字一樣，那么，我就會(huì)相信，春天來了。
你笑了，笑我傻。
為我倒一杯水，說了一句話，我想，這就是春天了，那么暖。
摘抄寫景優(yōu)美文章8
我喜歡陽光。
金色的陽光，就像初生兒稚嫩的小手，輕柔地?fù)崦业募∧w，不冷不熱不干不燥的，剛剛好。我喜歡陽光，在陽光下拍照，皮膚照的凈白，又泛著一點(diǎn)粉紅，把整個(gè)人照得開朗起來，把整顆心長(zhǎng)的亮堂起來。
老師的愛就像早晨的陽光。早晨的陽光是罪澄澈的。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，金色的陽光，這些純凈美麗的景色，開始了我充實(shí)的一天。早晨的陽光，溫柔的來到了花兒的身邊，滋潤(rùn)著她，給她養(yǎng)分，讓她茁壯成長(zhǎng)。就像老師對(duì)我的愛和關(guān)心一樣。在我迷茫時(shí)，老師給我指引方向，在我苦惱時(shí)，老師給我加油打氣，在我無助時(shí)，老師給我無限力量，在我叛逆時(shí)，老師的諄諄教誨牽引我回到最初的夢(mèng)想。。。。。。于是我越來越堅(jiān)強(qiáng)。老師如早晨的陽光關(guān)愛花兒那樣關(guān)愛著我，所以我茁壯成長(zhǎng)。
朋友的愛是午后的陽光。午后的陽光是炎熱的。午后的它，透過樹隙灑在地上，剪影斑駁，忽隱忽現(xiàn)。午后的陽光，豪爽的潑在路上和行人的身上，看似火辣，卻也展現(xiàn)了自己爽朗不羈的個(gè)性。就像我那些無話不談，狂笑時(shí)能笑破天的朋友們。她們和我吵鬧時(shí)從不讓著我，但在我傷心時(shí)，身邊總有她們。我們之間從不說酸兮兮的話，我們從不牽手，但真情都寫在臉上。朋友的愛如午后的陽光那樣，悄無聲息的綻放光芒。
家人的愛是傍晚的陽光，是霞光。傍晚的霞光，風(fēng)情萬種，散發(fā)著紫紅色的柔光，溫情四溢。奶奶喚我回家吃飯，姥姥給我做了一件新棉襖，爸爸和爺爺給我烤的大紅薯，這些場(chǎng)景在這霞光中迸發(fā)出別樣的精彩，讓我深深愛上了她，這個(gè)柔情四溢的霞光。
光無時(shí)無刻的存在著，愛也無時(shí)無刻的存在著。
光有多少種，愛就有多少種。
