當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇
一群光頭男孩讀書(shū)筆記1
在印第安那州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤。他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果，使他漂亮的金發(fā)全部掉了。
布萊恩難過(guò)極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見(jiàn)。大家都很著急。
一天，同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的.媽媽說(shuō)：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣布萊恩興許也能有面子地剃個(gè)光頭，對(duì)他可以減輕心里壓力?！眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭柔軟的金發(fā)全剃光了。這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩，第三天，學(xué)校里出現(xiàn)了一群光頭男孩。
第四天清早，這一群光頭男孩來(lái)到布萊恩家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過(guò)窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起，每個(gè)人都笑得那么歡。
一群光頭男孩讀書(shū)筆記2
讀了《一群光頭男孩》之后，我的感悟很深，從中我
文中主要寫了一個(gè)叫布萊恩的小孩兒得了病，他的.金發(fā)掉光了，一直不肯來(lái)上學(xué)；他的朋友們?yōu)榇撕苤?，最后他們?nèi)继炅斯忸^來(lái)到布萊恩家叫布萊恩出來(lái)，布萊恩看到這個(gè)情景很感動(dòng)，和他們相擁在一起。從此重拾笑容和信心，又回到了校園。
我知道他的朋友很關(guān)心他，要是我最多勸他幾句，他要是不聽(tīng)，我也沒(méi)有辦法，我只好自己去上學(xué)了。不會(huì)像他的朋友一樣剃光頭發(fā)才去勸他；這樣也太不值了吧，還不如買個(gè)假發(fā)。從這個(gè)故事可以看出朋友們特別喜歡布萊恩，可見(jiàn)他的人緣兒可真好。我著實(shí)羨慕他。
在學(xué)校里有這么一堆好兄弟，我可是做不到。要是我沒(méi)了頭發(fā)，恐怕沒(méi)一個(gè)，就算是有也不一定會(huì)為我剃光頭發(fā)。在我們班里幾乎沒(méi)有這樣的真朋友。說(shuō)到這里，我感到慚愧。所以我被布萊恩和他的朋友所感動(dòng)，我也想成為他們那樣的人，也想擁有像他們那樣的朋友。
我明白了，朋友是多么重要。有愛(ài)是多么珍貴，它有多么大的力量。沒(méi)有了友愛(ài)，就沒(méi)有開(kāi)心快樂(lè)。所以，我想從我做起，請(qǐng)大家用真心相處吧。
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫
一群光頭男孩讀書(shū)筆記1
在印第安那州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤。他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果，使他漂亮的金發(fā)全部掉了。
布萊恩難過(guò)極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見(jiàn)。大家都很著急。
一天，同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的.媽媽說(shuō)：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣布萊恩興許也能有面子地剃個(gè)光頭，對(duì)他可以減輕心里壓力?！眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭柔軟的金發(fā)全剃光了。這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩，第三天，學(xué)校里出現(xiàn)了一群光頭男孩。
第四天清早，這一群光頭男孩來(lái)到布萊恩家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過(guò)窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起，每個(gè)人都笑得那么歡。
一群光頭男孩讀書(shū)筆記2
讀了《一群光頭男孩》之后，我的感悟很深，從中我
文中主要寫了一個(gè)叫布萊恩的小孩兒得了病，他的金發(fā)掉光了，一直不肯來(lái)上學(xué)；他的朋友們?yōu)榇撕苤?，最后他們?nèi)继炅斯忸^來(lái)到布萊恩家叫布萊恩出來(lái)，布萊恩看到這個(gè)情景很感動(dòng)，和他們相擁在一起。從此重拾笑容和信心，又回到了校園。
我知道他的朋友很關(guān)心他，要是我最多勸他幾句，他要是不聽(tīng)，我也沒(méi)有辦法，我只好自己去上學(xué)了。不會(huì)像他的朋友一樣剃光頭發(fā)才去勸他；這樣也太不值了吧，還不如買個(gè)假發(fā)。從這個(gè)故事可以看出朋友們特別喜歡布萊恩，可見(jiàn)他的人緣兒可真好。我著實(shí)羨慕他。
在學(xué)校里有這么一堆好兄弟，我可是做不到。要是我沒(méi)了頭發(fā)，恐怕沒(méi)一個(gè)，就算是有也不一定會(huì)為我剃光頭發(fā)。在我們班里幾乎沒(méi)有這樣的真朋友。說(shuō)到這里，我感到慚愧。所以我被布萊恩和他的朋友所感動(dòng)，我也想成為他們那樣的人，也想擁有像他們那樣的朋友。
我明白了，朋友是多么重要。有愛(ài)是多么珍貴，它有多么大的力量。沒(méi)有了友愛(ài)，就沒(méi)有開(kāi)心快樂(lè)。所以，我想從我做起，請(qǐng)大家用真心相處吧。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記1
今天我讀了《木偶奇遇記》。故事里有一個(gè)小木偶。他的名字叫匹諾曹，他很頑皮貪玩，如果他一說(shuō)謊，他的鼻子就變長(zhǎng)了。最后在仙女的幫助下小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
這個(gè)故事使我明白了：不勞而獲不會(huì)致富，不學(xué)無(wú)術(shù)也不會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，靠勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福生活。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記2
《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事，里面是說(shuō)一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺(jué)得生活的自在、快樂(lè)，但我覺(jué)得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不明白外面的世界有多精彩。
讀了這個(gè)故事，我懂得了人外有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學(xué)了一點(diǎn)兒知識(shí)就沾沾自喜，以為自己什么都懂了。只有透過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記3
假期里我看了一本書(shū)叫《貓武士》，書(shū)中講了寵物貓拉斯特神奇的冒險(xiǎn)故事。安靜的'森林里有雷，影，河，風(fēng)，四個(gè)野貓群族。它們通過(guò)自己的勇氣和智慧克服了種種困難，達(dá)到了自己的目的。
通過(guò)了這個(gè)故事我學(xué)到了，朋友之間不能破壞規(guī)則，要團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，才能成功。對(duì)待朋友要忠誠(chéng)，信任，相互幫助。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記4
作者羅貫中為讀者講述了唐僧與三個(gè)徒弟一路上一波三折、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難并取到真經(jīng)的故事。我最佩服孫悟空，因?yàn)樗矣诤脱Ч砉?、惡?shì)力斗爭(zhēng)的精神讓我十分想贊頌他。
讀了《西游記》，我明白了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不能退縮，要迎難而上，要戰(zhàn)勝困難。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不能放棄，不管有沒(méi)有成功，畢竟自己努力過(guò)了，不是嗎？
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記5
格林童話《十二兄弟》告訴我們，做人應(yīng)該善良，善待周圍的人。
故事中小公主愿意為哥哥們?nèi)プ鋈魏问?，甚至去死，深深的感?dòng)了我。我們的親人是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人，我們應(yīng)該善待他們，因?yàn)樵谖覀冃r(shí)候，是我們的兄弟姐妹們陪伴我們，照料我們，長(zhǎng)大后我們應(yīng)該回報(bào)他們。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記6
星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齊快樂(lè)的生活著。惡毒的王后明白后千方百計(jì)的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記7
這本書(shū)講的是五個(gè)族群的貓產(chǎn)生了一場(chǎng)不平常的戰(zhàn)斗，分別有雷族、河族、風(fēng)族、影族、星族。讀完連小貓你都要刮目相看了。
第一冊(cè)上只有影族和風(fēng)組，第二冊(cè)上有了雷族，第三冊(cè)上有第四冊(cè)上有了星族，他們戰(zhàn)爭(zhēng)了好久，還是群龍無(wú)首。直到今天、明天、后天。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記8
今天我讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩》的文章，深深地為小女孩的遭遇所難過(guò)。
文章描寫了一個(gè)光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里，被她父親趕出家門去掙錢，在大街上賣火柴。
最后在饑寒交迫中死在馬路上。我很同情小女孩，更恨她那個(gè)可惡的父親。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記9
今天，我又拿起《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，在一年級(jí)時(shí)我就看過(guò)這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容我很喜歡，我又重新拿起書(shū)看了起來(lái)，媽媽說(shuō)，書(shū)看第一遍和第二遍理解程度會(huì)不同，我試了試，果然，覺(jué)得多次看過(guò)后，故事的內(nèi)容有覺(jué)得豐富了許多。
《青鳥(niǎo)》讓我明白了好人有好報(bào)，團(tuán)結(jié)一致，一定能找到自己想要的東西。勝利一定是屬于自已的。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記10
今天我讀了《不一樣的卡梅拉》節(jié)選，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)但是非常有意思，卡梅拉是一個(gè)小母雞但是她有自己的夢(mèng)想。
她不想過(guò)平淡的生活最后她按照自己的心愿去遠(yuǎn)方旅行，雖然旅行途中有一些困難但她通過(guò)自己的努力還是好好的活了下來(lái)，最后回到自己的家鄉(xiāng)，我喜歡卡梅拉。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記11
很多人的一生，是要計(jì)較著性價(jià)比過(guò)的，誰(shuí)會(huì)做無(wú)聊之事譴有生之涯？我們每一個(gè)舉動(dòng)所賦予的“意義”，都要滿得溢出來(lái)。但是偶爾，你還是會(huì)突然想過(guò)那種，不需要旁人叫好的、晃晃悠悠的人生。
整本書(shū)寫得挺飽滿的，金句也很多，閱讀的過(guò)程中會(huì)收獲很多思考問(wèn)題的新角度，之前網(wǎng)上有說(shuō)這個(gè)作者抄襲，還是抄襲八月長(zhǎng)安和劉瑜的，不知道是真是假，但是能看出來(lái)她本身還是有積淀的。
三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)筆記12
我看了《蚯蚓的日記》，覺(jué)得蚯蚓很有禮貌，爺爺跟他說(shuō)禮貌很重要，于是他對(duì)很多只螞蟻說(shuō)早安。
我要像蚯蚓學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的小朋友。我覺(jué)得蚯蚓很搞笑，他居然吃報(bào)紙和回家功課，還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課，然后他又把老師要求他寫的吃掉了。我真羨慕蚯蚓，因?yàn)樗麤](méi)有牙齒，所以不用看牙醫(yī)，我都掉了好幾顆牙齒了呢，還長(zhǎng)了蛀牙。
我要跟蚯蚓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣！
