1、玻璃池塘的水中原本潛伏著一打水甲蟲，它們游泳的姿態(tài)激起了我極大的興趣。有一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。

2、不過，石蠶并不是十分擅長游泳的水手，它轉(zhuǎn)身或拐彎的動(dòng)作看上去很笨拙。這是因?yàn)樗豢恐巧煸谇释獾囊欢紊眢w作為舵槳，再也沒有別的輔助工具了，當(dāng)它享受了足夠的陽光后，它就縮回前身，排出空氣，漸漸向下沉落了。

3、蟬剛裝滿一個(gè)小的穴的卵，移到稍高處，另外做穴時(shí)，蚋立刻就會(huì)到那里去，雖然蟬的爪可以夠得著它，然而它卻鎮(zhèn)靜而無恐，像在自己家里一樣，它們在蟬卵之上，加刺一個(gè)孔，將自己的卵產(chǎn)進(jìn)去。蟬飛回去時(shí)，它的孔穴內(nèi)，多數(shù)已加進(jìn)了別人的卵，這些冒充的家伙能把蟬的卵毀壞掉。這種成熟得很快的蠐螬——每個(gè)小的穴內(nèi)一個(gè)——即以蟬卵為食，代替了蟬的家族。

4、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。

5、當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無濟(jì)于事了。接下來，這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。

6、動(dòng)物的本能是不能改變的。經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們；時(shí)間也不能使它們的無意識有一絲一毫的覺醒。如果它們只有單純的本能，那么，它們便沒有能力去應(yīng)付大千世界，應(yīng)付大自然環(huán)境的變化。環(huán)境是要經(jīng)常有所變化的，意外的事情有很多，也時(shí)常會(huì)發(fā)生，正因?yàn)槿绱?，昆蟲需要具備一種特殊的能力，來教導(dǎo)它，從而讓它們自己能夠清楚什么是應(yīng)該接受的，什么又是應(yīng)該拒絕的。它需要某種指導(dǎo)。這種指導(dǎo)，它當(dāng)然是具備的，不過，智慧這樣一個(gè)名詞，似乎太精細(xì)了一點(diǎn)，在這里是不適用的。于是，我預(yù)備叫它為辨別力。

7、蜂的卵總是放在蜘蛛的身上的某一部分的。蜂卵的包含頭的一端，放在靠近蜘蛛最肥的地方。這對于幼蟲是很好的。因?yàn)?，一?jīng)孵化以后，幼蟲就可以直接吃到最柔軟、最可口和最有營養(yǎng)的食物了。因此，這是一個(gè)很聰明的主意。應(yīng)該說，大自然賦予了黃蜂一種相當(dāng)巧妙的天性。這樣的一個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦的動(dòng)物，一口食物也不浪費(fèi)掉。等到它完全吃光這個(gè)蜘蛛的時(shí)候，一堆蜘蛛什么也剩不下來了。這種大嚼的生活要經(jīng)過八天到十天之久。

8、甲蟲開始是做一個(gè)完整的球，然后環(huán)繞著梨做成一道圓環(huán)，加上壓力，直至圓環(huán)成為一條深溝，做成一個(gè)瓶頸似的樣子。這樣，球的`一端就做出了一個(gè)凸起。在凸起的中央，再加壓力，做成一個(gè)火山口，即凹穴，邊緣是很厚的，凹穴漸深，邊緣也漸薄，最后形成一個(gè)袋。它把袋的內(nèi)部磨光，把卵產(chǎn)在當(dāng)中，包袋的口上，即梨的尾端，再用一束纖維塞住。

9、泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都圍繞在樹枝的四周。由于是灰泥組成的，所以它就能夠非常堅(jiān)固地附著在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，沒有加水泥，或者是其它什么更能讓它堅(jiān)固的基礎(chǔ)。那么，它怎么解決這些問題呢？

10、普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上，它選擇最小的枝，粗細(xì)大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干，垂下的很少，常常向上翹起，并且差不多已經(jīng)枯死了。

11、七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。

12、蜣螂第一次被人們談到，是在過去的六七千年以前。古代埃及的農(nóng)民，在春天灌溉農(nóng)田的時(shí)候，常常看見一種肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經(jīng)過，忙碌地向后推著一個(gè)圓球似的東西。他們當(dāng)然很驚訝地注意到了這個(gè)奇形怪狀的旋轉(zhuǎn)物體，像今日布羅溫司的農(nóng)民那樣。

13、舍腰蜂的巢穴的形狀和一個(gè)圓筒子差不多。它的口稍微有點(diǎn)兒大，底部又稍小一些。大的有一寸多長，半寸多寬，蜂巢有一個(gè)非常別致的表面，它是經(jīng)過了非常仔細(xì)的粉飾而形成的。在這個(gè)表面上，有一列線狀的凸起圍繞在它的四周，就好像金線帶子上的線一樣。每一條線，就是建筑物上的一層。這些線的形狀，是由于用泥土蓋起每一層已經(jīng)造好的巢穴而顯露出來的。數(shù)一數(shù)它們，就可以知道，在黃蜂建筑它的時(shí)候，來回旅行了一共有多少次。它們通常是十五到二十層之間。每一個(gè)巢穴，這位辛辛苦苦的不辭辛勞的建筑家在建筑它時(shí)，大概須用二十次來往返復(fù)搬運(yùn)材料?？梢?，它們有多少勤勞！

14、身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來時(shí)，膽子比從前變大來了，它忽然就成了強(qiáng)盜，想把蟬從井邊趕走。

15、石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時(shí)候，它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι希S蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動(dòng)房子，也可以說是它旅行時(shí)隨身帶的簡易房子。

16、螳螂天生就有著一副嫻美而且優(yōu)雅的身材。不僅如此，它還擁有另外一種獨(dú)特的東西，那便是生長在它的前足上的那對極具殺傷力，并且極富進(jìn)攻性的沖殺、防御的武器。而它的這種身材和它這對武器之間的差異，簡直是太大了，太明顯了，真讓人難以相信，它是一種溫存與殘忍并存的小動(dòng)物。

17、我們大多數(shù)人對于蟬的歌聲，總是不大熟悉的，因?yàn)樗亲≡谏醒箝蠙鞓涞牡胤?，但是凡讀過拉封敦的寓言的人，大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個(gè)故事的第一人。

18、野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。

19、一個(gè)神圣甲蟲的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上面，總會(huì)有一堆新鮮的泥土積在上面。我的同伴用我的小刀鏟向地下拼命的掘，我則伏在地上，因?yàn)檫@樣容易看見有什么東西被掘出來。一個(gè)洞穴掘開，在潮濕的泥土里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精制的梨。我真是不會(huì)忘記這是我第一次看見，一個(gè)母甲蟲的奇異的工作呢！當(dāng)挖掘古代埃及遺物的時(shí)候，如果我發(fā)現(xiàn)這神圣甲蟲是用翡翠雕刻的，我的興奮卻也不見得更大呢。

20、有的時(shí)候，蜣螂好像是一個(gè)善于合作的動(dòng)物，而這種事情是常常發(fā)生的。當(dāng)一個(gè)甲蟲的球已經(jīng)做成，它離開它的同類，把收獲品向后推動(dòng)。一個(gè)將要開始工作的鄰居，看到這種情況，會(huì)忽然拋下工作，跑到這個(gè)滾動(dòng)的球邊上來，幫球主人一臂之力。它的幫助當(dāng)然是值得歡迎的。但它并不是真正的伙伴，而是一個(gè)強(qiáng)盜。要知道自己做成圓球是需要苦工和忍耐力的！而偷一個(gè)已經(jīng)做成的，或者到鄰居家去吃頓飯，那就容易多了。有的賊甲蟲，用很狡猾的手段，有的簡直施用武力呢！

21、在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因?yàn)樗荒艹?。如果它也有一種鈸，它的聲譽(yù)，應(yīng)比有名的音樂家要大得多，因?yàn)樗谛螤钌吓c習(xí)慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。

鑒賞作品

巴金：《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。

周作人：“羨慕有這樣的好書看的別國少年，也希望中國有人來做這翻譯編纂的事業(yè)”。

魯迅先生：“這也是一種現(xiàn)在的通病?，F(xiàn)在中國屢經(jīng)介紹的法國昆蟲學(xué)大家法布爾（Fabre），也頗有這傾向。他的著作還有兩種缺點(diǎn)：一是嗤笑解剖學(xué)家，二是用人類道德于昆蟲界。但倘無解剖，就不能有他那樣精到的觀察，因?yàn)橛^察的基礎(chǔ)，也還是解剖學(xué)；農(nóng)學(xué)家根據(jù)對于人類的利害，分昆蟲為益蟲和害蟲，是有理可說的，但憑了當(dāng)時(shí)的人類的道德和法律，定昆蟲為善蟲或壞蟲，卻是多余了。有些嚴(yán)正的科學(xué)者，對于法布爾頗有微詞，實(shí)也并非無故。但倘若對這兩點(diǎn)先加警戒，那么，他的大著作《昆蟲記》十卷，讀起來也還是一部很有趣，也很有益的書。不過在社會(huì)上，大概總以為名人的話就是名言，既是名人，也就無所不通，無所不曉”。

《昆蟲記》字里行間都滲透著對進(jìn)化論的質(zhì)疑，達(dá)爾文于1859年出版《物種起源》后，進(jìn)化論在歐洲廣為傳播，然而，法布爾卻發(fā)出了不合時(shí)宜的聲音。這正是科學(xué)界對《昆蟲記》提出批評的主要原因。當(dāng)時(shí)的流行理論以自然選擇、遺傳、生存競爭為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣，它在某種對動(dòng)物有利的偶然行為激發(fā)下表現(xiàn)出來。法布爾在40年的昆蟲學(xué)研究生涯中所觀察到的事實(shí)表明：昆蟲的本能是與生俱來的，它過去怎樣，將來也是怎樣。由于觀察與實(shí)驗(yàn)得到的事實(shí)，與理論不相符合，因此，整部《昆蟲記》貫穿了對進(jìn)化論的質(zhì)疑。達(dá)爾文評法布爾：“我覺得在歐洲，沒有任何人比我更欽佩您所從事的研究事業(yè)?！辈⒃ú紶柕恼撟C來支持進(jìn)化論。（東營日報(bào)摘）

昆蟲記摘抄筆記（1）

我第一次讀昆蟲記，我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫的昆蟲都是我們平時(shí)看到的，但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊谄綍r(shí)的生活中，我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲子，其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)的寫了形形色色的昆蟲，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無不一已詳細(xì)地向?qū)憽?/p>

昆蟲記不僅是寫昆蟲，其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣，堅(jiān)強(qiáng)的生存，艱苦的勞動(dòng)。我覺得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn)，他們有自己的目標(biāo)，有感情，更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說到這，我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲，一些人不愿奮斗，只是等待著機(jī)會(huì)的到來，到最后什么都沒得到。

在讀昆蟲記時(shí)，我覺得那是的生物知識豐富多彩，但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣，人們就會(huì)滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也不能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣，而是用身體的部位來發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些，我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的.事情是人想不到的，我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識。

昆蟲記摘抄筆記（2）

一位偉大的科學(xué)家，一位用心去觀察用愛去體會(huì)的科學(xué)家，他像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般地去觀察，像詩人一般地去感受和表達(dá)，這就是寫出了《昆蟲記》的法布爾先生，這部《昆蟲記》讓世界響起了一片贊嘆聲，并且這片贊嘆聲響徹了100多年，直到今天。

法布爾先生童年時(shí)坎坷的，他出生在法國南部的一戶農(nóng)民家里，爸爸能言善辯，媽媽善良仁慈，可是他們家很窮，小小的法布爾被送到祖父母家寄養(yǎng)，7歲時(shí)才回到爸爸媽媽身邊，在村里的學(xué)校上學(xué)，條件非常簡陋，教室還當(dāng)做廚房、臥室用，教室外面就是雞窩豬圈，這樣的環(huán)境一點(diǎn)也沒影響法布爾的學(xué)習(xí)。他14歲的時(shí)候，就外出工作，在鐵路上做苦工，在街上上賣檸檬，經(jīng)常在外面過夜，但沒有放棄對知識的追求，從未中斷過自學(xué)。終於，在十九歲時(shí)考進(jìn)了師范學(xué)校，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)了中學(xué)教師后，他對昆蟲的興趣更為濃厚，數(shù)十年如一日，冒著嚴(yán)寒酷暑，去觀察昆蟲，放大鏡、筆記本、鉛筆從不離手，一邊觀察一邊記錄，在觀察中不懂就問，沒有把握就再進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)中他就更加仔細(xì)了，而且，多動(dòng)腦，勤思考，他的這種精神也震驚了全世界。

法布爾先生有幾句名言，比如：

學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

決不可自暴自棄……開步走吧，只要走，自然會(huì)產(chǎn)生力量。

我覺得法布爾先生是一位非常有愛心，意志堅(jiān)定、執(zhí)著的科學(xué)家，他為了捕捉一只小蟲，常常喘著氣跟著蟲子奔跑，有時(shí)候，為了不損傷蟲子的腿或翅膀，他寧愿自己絆一跤。我們要學(xué)習(xí)法布爾先生高尚的品質(zhì)和執(zhí)著的精神，熱愛大自然、熱愛生命，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索！

1它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪了水甲蟲的胸翼。

2在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動(dòng)著，不對，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲們在開舞會(huì)呢！

賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)出豉蟲在水塘里的熱鬧場面。

3離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

賞析：把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針，凸顯其迅速有力和熟練。

4那池水淺淺的，溫溫的，水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。

賞析：溫馨的疊詞，表現(xiàn)作者對池塘的喜愛，比喻句表現(xiàn)作者豐富的想象力和對大自然的熱愛。

5有時(shí)候它也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘，就好像一件小小的百納衣；有時(shí)候，它也用米粒堆積起來。布置成一個(gè)象牙塔似的窩，這算是它最華麗的住宅了。

賞析：生動(dòng)形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能，讓人會(huì)心一笑。

6野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。

賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法生動(dòng)形象地描寫了水甲蟲和石蠶的斗爭，“無限留戀又無可奈何”，栩栩如生，躍然紙上。

7它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。

賞析：這段話通過比喻，列舉等修辭手法，生動(dòng)形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前，將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來，起到點(diǎn)明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。

8在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。

賞析：簡單的一句話，字里行間表現(xiàn)出作者對自然濃厚的興趣與熱愛。

9我們?nèi)祟愑袧撍?，石蠶也有這樣一個(gè)小小的`潛水艇。

賞析：運(yùn)用類比的手法說明石蠶的鞘的完美。

10四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。

賞析：作者運(yùn)用對比的修辭手法，然后把四年和一日作對比，來突出蟬生命的不易，進(jìn)一步表現(xiàn)出對蟬的喜愛，對美麗一生無悔一生的嘆服。

11但那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無濟(jì)于事了。接下來，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。

賞析：在作者樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。 在這個(gè)片段中，作者著重于對螳螂的動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象的為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕，不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛，表達(dá)了作者對螳螂的贊美和對生命的熱愛，還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。

12那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此難得,而又如此短暫。

賞析：以這樣一句話來結(jié)尾,可以讓人感慨非常,因?yàn)橄s是聒噪的,但同樣也是勇敢的。

13螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。

賞析：運(yùn)用擬人的修持手法，形象的描繪了螳螂的前爪。

14人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。

賞析：用簡短的這樣一句話，就告訴了我們一個(gè)重要的道理。