1、關(guān)于裴遼士和李斯特,很有感想,只是今天眼睛腦子都已不大行,不寫(xiě)了。我每次聽(tīng)裴遼士,總感到他比特皮西更男性,更雄強(qiáng),更健康,應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)作我們中國(guó)音樂(lè)的好范本。據(jù)羅曼羅蘭的看法,法國(guó)史上真正的天才羅曼羅蘭在此對(duì)天才另有一個(gè)定義,大約是指天生的像潮水般涌出來(lái)的才能,而非后天刻苦用功來(lái)的。作曲家只有皮才和他兩個(gè)人。
2、孤獨(dú)的感覺(jué),彼此差不多,只是程度不同,次數(shù)多少有異而已。我們并未離鄉(xiāng)別并,生活也穩(wěn)定,比絕大多數(shù)人都過(guò)得好;無(wú)奈人總是思想大多,不免常受空虛感的侵 襲。唯一的安慰是骨肉之間推心置腹,所以不論你來(lái)信多么稀少,我總盡量多給你寫(xiě)信,但愿能消解一些你的苦悶與寂寞。只是心愿是一件事,寫(xiě)信的心情是另一件事:往往極想提筆而精神不平靜,提不起筆來(lái);或是勉強(qiáng)寫(xiě)了,寫(xiě)得十分枯燥,好像說(shuō)話的聲音口吻僵得很,自己聽(tīng)了也不痛快。
3、聰一定跟你提起過(guò),他在一個(gè)月之內(nèi)跟我們通過(guò)三次電話,是多么高興的事,每次我們都談二十分鐘!你可以想像得到媽媽聽(tīng)到“聰”的聲音時(shí),是怎樣強(qiáng)忍住眼淚的。你現(xiàn)在自己當(dāng)媽媽了,一定更可以體會(huì)到做母親的對(duì)流浪在外已經(jīng)八年的孩子的愛(ài),是多么深切!聰一定也告訴你,他在香港演奏時(shí),我們的幾位老朋友對(duì)他照拂得如何無(wú)微不至,她們幾乎是看著他出世的,聰叫她們兩位“好好姆媽”,她們把他當(dāng)作親生兒子一般,她們從五月五日起給我們寫(xiě)了這些感情洋溢的信,我們看了不由得熱淚盈眶,沒(méi)有什么比母愛(ài)更美更偉大的了,可惜我沒(méi)有時(shí)間把她們的信翻譯幾段給你看,信中詳細(xì)描繪了她們做了什么菜給聰吃,又怎么樣在演奏會(huì)前后悉心的照顧聰。這次演奏會(huì)可真叫人氣悶。
4、“理財(cái)”,若作為“生財(cái)”解,固是一件難事,作為“不虧空而略有儲(chǔ)蓄”解,卻也容易做到。只要有意志,有決心,不跟自己妥協(xié),有狠心壓制自己的fancy[一時(shí)的愛(ài)好]!老話說(shuō)得好:開(kāi)源不如節(jié)流。我們的欲望無(wú)窮,所謂“欲壑難填”,若一手來(lái)一手去,有多少用多少,即使日進(jìn)斗金也不會(huì)覺(jué)得寬裕的。既然要保持清白,保持人格獨(dú)立,又要養(yǎng)家活口,防旦夕禍福,更只有自己緊縮,將“出口”的關(guān)口牢牢把住?!叭丝凇辈僭谌思沂种?,你不能也不愿奴顏婢膝的乞求;“出口”卻完全操諸我手,由我作主。你該記得中國(guó)古代的所謂清流,有做骨的人,都是自甘澹泊的清貧之士。清貧二字為何連在一起,值得我們深思。我的理解是,清則貧,亦維貧而后能清!我不是要你“貧”,僅僅是約制自己的欲望,做到量人為出,不能說(shuō)要求大高吧!這些道理你全明白,毋須我咯嘟,問(wèn)題是在于實(shí)踐。你在藝術(shù)上想得到,做得到,所以成功;倘在人生大小事務(wù)上也能說(shuō)能行,只要及到你藝術(shù)方面的一半,你的生活煩慮也就十分中去了八分。古往今來(lái),藝術(shù)家多半不會(huì)生活,這不是他們的光榮,而是他們的失敗。失敗的原因并非真的對(duì)現(xiàn)實(shí)生活太笨拙,而是不去注意,不下決心。因?yàn)槲宜^“會(huì)生活”不是指發(fā)財(cái)剝削人或是嗇刻,做守財(cái)奴,而是指生活有條理,收支相抵而略有剩余。要做到這兩點(diǎn),只消把對(duì)付藝術(shù)的注意力和決心拿出一小部分來(lái)應(yīng)用一下就綽乎有余了!
5、照片則是給我們另一種興奮,虎著臉的神氣最像你。大概照相機(jī)離得太近了,孩于看見(jiàn)那怪東西對(duì)準(zhǔn)著他,不免有些驚恐,有些提防。可惜帶笑的兩張都模糊了(神態(tài)也最不像你),下回拍動(dòng)作,光圈要放大到F. 2 或F. 3.5,時(shí)間用1/100 或1/150 秒。若用閃光(即flash)則用F. 11,時(shí)間1/100或1/150 秒。望著你彈琴的一張最好玩,最美;應(yīng)當(dāng)把你們倆作為恃寫(xiě)放大,左手的空白完全不要;放大要五或六英寸才看得清,因原片實(shí)在太小了。另外一張不知坐的是椅子是車(chē)子?地下一張裝中國(guó)畫(huà)(誰(shuí)的?)的玻璃框,我們猜來(lái)猜去猜不出是怎么回事,望說(shuō)明!
6、相形之下,我卻是愈來(lái)愈不行了。也說(shuō)不出是退步呢,還是本來(lái)能力有限,以前對(duì)自己的缺點(diǎn)不像現(xiàn)在這樣感覺(jué)清楚。越是對(duì)原作體會(huì)深刻,越是欣賞原文的美妙,越覺(jué)得心長(zhǎng)力絀,越覺(jué)得譯文遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳達(dá)不出原作的神韻。返工的次數(shù)愈來(lái)愈多,時(shí)間也花得愈來(lái)愈多,結(jié)果卻總是不滿意。時(shí)時(shí)刻刻看到自己的limit[局限],運(yùn)用腦子的limit[局限],措辭造句的limit[局限],先天的limit [局限]--例如句子的轉(zhuǎn)彎抹角太生硬,色彩單調(diào),說(shuō)理強(qiáng)而描繪弱,處處都和我性格的缺陷與偏差有關(guān)。自然,我并不因此灰心,照樣“知其不可為而為之”,不過(guò)要心情愉快也很難了。工作有成績(jī)才是最大的快樂(lè):這一點(diǎn)你我都一樣。
7、任何藝術(shù)品都有一部分含蓄的東西,在文學(xué)上叫做言有盡而意無(wú)窮,西方人所謂between lines(弦外之音] 。作者不可能把心中的感受寫(xiě)盡,他給人的啟示往往有些 還出乎他自己的意想之外。繪畫(huà)雕塑戲劇等等,都有此潛在的境界。不過(guò)音樂(lè)所表現(xiàn)的最是飄忽,最是空靈,最難捉摸,最難肯定,弦外之音似乎比別的藝術(shù)更豐富,更神秘,因此一般人也就懶于探索,甚至根本感覺(jué)不到有什么弦外之音。其實(shí)真正的演奏家應(yīng)當(dāng)努力去體會(huì)這個(gè)潛在的境界(即淮南子所謂“聽(tīng)無(wú)音之音者聰”,無(wú)音之音不是指這個(gè)潛藏的意境又是指什么呢?)而把它表現(xiàn)出來(lái),雖然他的體會(huì)不一定都正確。能否體會(huì)與民族性無(wú)關(guān)。從哪一角度去體會(huì),能體會(huì)作品中哪一些隱藏的東西,則多半取決于各個(gè)民族的性格及其文化傳統(tǒng)。甲民族所體會(huì)的和乙民族所體會(huì)的,既有正確不正確的分別,也有種類(lèi)的不同,程度深淺的`不同。我猜想你和岳父的默契在于彼此都是東方人,感受事物的方式不無(wú)共同之處,看待事物的角度也往往相似。
8、人不知而不溫是人生最高修養(yǎng),自非一時(shí)所能達(dá)到。對(duì)批評(píng)家的話我過(guò)去并非不加保留,只是增加了我的警惕。即是人言藉藉,自當(dāng)格外反躬自省,多征求真正內(nèi)行而壽意的師友的意見(jiàn)。你的自我批評(píng)精神,我完全信得過(guò);可是藝術(shù)家有時(shí)會(huì)鉆牛角尖而自以為走的是獨(dú)創(chuàng)而正確的路。要避免這一點(diǎn),需要經(jīng)常保持冷靜和客觀的態(tài)度。所謂藝術(shù)上的il1usion[幻覺(jué)],有時(shí)會(huì)蒙蔽一個(gè)人到幾年之久的。至于批評(píng)界的黑幕,我近三年譯巴爾扎克的《幻滅》,得到不少知識(shí)。一世紀(jì)前尚且如此,何況今日!二月號(hào)《音樂(lè)與音樂(lè)家》雜志上有一篇karayan[卡拉揚(yáng)]的訪問(wèn)記,說(shuō)他對(duì)于批評(píng)只認(rèn)為是某先生的意見(jiàn),如此而已。他對(duì)所欽佩的學(xué)者,則自會(huì)傾聽(tīng),或者竟自動(dòng)去請(qǐng)教。這個(gè)態(tài)度大致與你相仿。
9、弄chamber music[室內(nèi)樂(lè)]的確不容易。personality[個(gè)性]要能匹配,誰(shuí)也不受誰(shuí)的outshine[掩蓋而黯然無(wú)光],是可遇而不可求的。事先大家意見(jiàn)一致, 并不等于感受一致, 光是intellectual understanding[理性的了解]是不夠的;就算感受一致了,感受的深度也未必一致。在這種情形之下,當(dāng)然不會(huì)有什么last degree conviction[堅(jiān)強(qiáng)的信念]了。就算有了這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,各人口吻的強(qiáng)弱還可能有差別:到了臺(tái)上難免一個(gè)遷就另一個(gè),或者一個(gè)壓倒另一個(gè),或者一個(gè)滿頭大汗的勉強(qiáng)跟著另一個(gè)。當(dāng)然,談到這些己是上乘,有些duet sonata[二重奏奏鳴曲]的演奏者,這些trouble[困難]根本就沒(méi)感覺(jué)到。記得Kentner[肯特納]和你岳父灌的Franck,Beethoven[法朗克,貝多芬],簡(jiǎn)直受不了。聽(tīng)說(shuō)Kentnter[肯特納]的音樂(lè)記憶力好得不可恩議,可是記憶究竟跟藝術(shù)不相干:否則電子計(jì)算機(jī)可以成為第一流的音樂(lè)演奏家了。
10、你新西蘭信中提到horizontal[橫(水平式)的]與vertical(縱(垂直式)的]兩個(gè)字,不知是不是近來(lái)西方知識(shí)界流行的用語(yǔ)?還是你自己創(chuàng)造的?據(jù)我的理解,你說(shuō)的水平的(或平面的,水平式的),是指從平等地位出發(fā),不像垂直的是自上而下的;換言之,“水平的”是取的滲透的方式,不知不覺(jué)流入人的心坎里;垂直的是帶強(qiáng)制性質(zhì)的灌輸方式,硬要人家接受。以客觀的效果來(lái)說(shuō),前者是潛移默化,后者是被動(dòng)的(或是被迫的)接受。不知我這個(gè)解釋對(duì)不對(duì)?一個(gè)民族的文化假如取的滲透方式,它的力量就大而持久。個(gè)人對(duì)待新事物或外來(lái)的文化藝術(shù)采取“化”的態(tài)度,才可以達(dá)到融會(huì)貫通,彼為我用的境界,而不至于生搬硬套,削足適履。受也罷,與也罷,從化字出發(fā)(我消化人家的,讓人家消化我的),方始有真正的新文化?!盎辈皇菦](méi)有斗爭(zhēng),不過(guò)井非表面化的短時(shí)期的猛烈的斗爭(zhēng),而是潛在的長(zhǎng)期的比較緩和的斗爭(zhēng)。誰(shuí)能說(shuō)“化”不包括“批判的接受”呢?
11、你談到中國(guó)民族能“化”的特點(diǎn),以及其他關(guān)于藝術(shù)方面的感想,我都徹底明白,那也是我的想法。多少年來(lái)常對(duì)媽媽說(shuō):越研究西方文化,越感到中國(guó)文化之美,而且更適合我的個(gè)性。我最早愛(ài)上中國(guó)畫(huà),也是在二十一二歲在巴黎盧佛宮鉆研西洋畫(huà)的時(shí)候開(kāi)始的。這些問(wèn)題以后再和你長(zhǎng)談。妙的是你每次這一類(lèi)的議論都和我的不謀而合,信中有些活就像是我寫(xiě)的。不知是你從小受的影響太深了呢,還是你我二人中國(guó)人的根一樣深?大概這個(gè)根是主要原因。
12、你父性特別強(qiáng)是像你媽?zhuān)贿^(guò)還是得節(jié)制些,第一勿妨礙你的日常工作,第二勿寵壞了凌霄。--小孩兒經(jīng)常有人跟他玩,成了習(xí)慣,就非時(shí)時(shí)刻刻抓住你不可,不但苦了彌拉,而且對(duì)孩子也不好。耐得住寂寞是人生一大武器,而耐寂寞也要自幼訓(xùn)練的!疼孩子固然要緊,養(yǎng)成紀(jì)律同樣要緊;幾個(gè)月大的時(shí)候不注意,到兩三歲時(shí)再收緊,大人小兒都要痛苦的。你的心緒我完全能體會(huì)。你說(shuō)的不錯(cuò),知子莫若父,因?yàn)楦改缸优男郧槠饪偤芟嘞瘢也皇浅Uf(shuō)你是我的一面鏡子嗎?且不說(shuō)你我的感覺(jué)一樣敏銳,便是變化無(wú)常的情緒,忽而高潮忽而低潮,忽而興奮若狂,忽而消沉喪氣等等的藝術(shù)家氣質(zhì),你我也相差無(wú)幾。不幸這些遺傳(或者說(shuō)后天的感染)對(duì)你的實(shí)際生活弊多利少。凡是有利于藝術(shù)的,往往不利于生活;因?yàn)樗囆g(shù)家兩腳踏在地下,頭腦卻在天上,這種姿態(tài)當(dāng)然不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的世界。我們常常覺(jué)得彌拉總算不容易了,你切勿用性情脾氣去衡量彌拉。你得隨時(shí)提醒自己,你的苦悶沒(méi)有理由發(fā)泄在第三者身上。況且她的童年也并不幸福,你們倆正該同病相憐才對(duì)。我一輩子沒(méi)有做到克己的功夫,你要能比我成績(jī)強(qiáng),收效早,那我和媽媽不知要多么快活呢!
13、莫扎特的Fantasy in B Min[B 小調(diào)幻想曲]記得五三年前就跟你提過(guò)。羅曼羅蘭極推崇此作,認(rèn)為他的痛苦的經(jīng)歷都在這作品中流露了,流露的深度便是韋白與貝多芬也未必超過(guò)。羅曼羅蘭的兩本名著:(1)Muscians of the Past[《古代音樂(lè)家》],(2)Muscians of Today[《今代音樂(lè)家》]英文中均有譯本,不妨買(mǎi)來(lái)細(xì)讀。其中論莫扎特貝遼士特皮西各篇非常精彩。名家的音樂(lè)論著,可以幫助我們更準(zhǔn)確的了解以往的大師,也可以糾正我們大主觀的看法。我覺(jué)得藝術(shù)家不但需要在本門(mén)藝術(shù)中勤修苦練,也得博覽群書(shū),也得常常作meditation[冥思默想],防止自己的偏向和鉆牛角尖。感情強(qiáng)烈的人不怕別的,就怕不夠客觀;防止之道在于多多借鑒,從別人的鏡子里檢驗(yàn)自己的看法和感受。其次磁帶錄音機(jī)為你學(xué)習(xí)的必需品,一一也是另一面自己的鏡子。我過(guò)去常常提醒你理財(cái)之道,就是要你能有購(gòu)買(mǎi)此種必需品的財(cái)力,Kabos[卡波斯]太太那兒是否還去?十二月輪空,有沒(méi)有利用機(jī)會(huì)去請(qǐng)教她?學(xué)問(wèn)上藝術(shù)上的師友必須經(jīng)常接觸,交流。只顧關(guān)著門(mén)練琴也有流弊。
14、凌霄快要咿咿啞啞學(xué)話了,我建議你先買(mǎi)一套中文錄音(參看LTC-65號(hào)信,今年一月二十八日發(fā)),常常放給孩子聽(tīng),讓他習(xí)慣起來(lái),同時(shí)對(duì)彌拉也有好處。將來(lái)恐怕還得另外請(qǐng)一個(gè)中文教師專(zhuān)門(mén)教孩子。--你看,不是孩子身上需要花錢(qián)的地方多得很嗎?你的周游列國(guó)的生活多辛苦,總該量人為出;哪一方面多出來(lái)的,絕對(duì)少不了的開(kāi)支,只能想辦法在別的可以省的地方省下來(lái)。群眾好惡無(wú)常,藝術(shù)家多少要受時(shí)髦或不時(shí)髦的影響,處處多想到遠(yuǎn)處,手頭不要大寬才好。上面說(shuō)的搬家問(wèn)題值得冷靜考慮,也是為此!你倫敦的每月家用只要合理計(jì)算一下,善于調(diào)度,保證你可以省去20%左右的開(kāi)支,而照樣維持你們眼前的生活水平!這一點(diǎn)也同樣適用于你單獨(dú)在外的費(fèi)用。你該明白我不是說(shuō)你們奢侈,而是不會(huì)調(diào)度,不會(huì)計(jì)算;為什么不學(xué)一學(xué)這一門(mén)人生最重要的課程呢?
15、近一個(gè)多月媽媽常夢(mèng)見(jiàn)你,有時(shí)在指揮,有時(shí)在彈Concerto[協(xié)奏曲]。也夢(mèng)見(jiàn)彌拉和凌霄在我們家里。她每次醒來(lái)又喜歡又傷感。昨晚她說(shuō)現(xiàn)在覺(jué)得睡眠是樁樂(lè)事,可以讓自己化為兩個(gè)人,過(guò)兩種生活:每夜入睡前都有一個(gè)希望--不僅能與骨肉團(tuán)聚,也能和一二十年隔絕的親友會(huì)面。我也常夢(mèng)見(jiàn)你,你琴上的音樂(lè)在夢(mèng)中非常清楚。
16、近幾月老是研究巴爾扎克,他的一部分哲學(xué)味特別濃的小說(shuō),在西方公認(rèn)為極重要,我卻花了很大的勁才勉強(qiáng)讀完,也花了很大的耐性讀了幾部研究這些作品的論著??傆X(jué)得神秘氣息玄學(xué)氣息不容易接受,至多是了解而已,談不上欣賞和共鳴。中國(guó)人不是不講形而上學(xué),但不象西方人抽象,而往往用詩(shī)化的意境把形而上學(xué)的理論說(shuō)得很空靈,真正的意義固然不易捉摸,卻不至于橡西方形而上學(xué)那么枯燥,也沒(méi)那種刻舟求劍的宗教味兒叫人厭煩。西方人對(duì)萬(wàn)有的本原,無(wú)論如何要?dú)w結(jié)到一個(gè)神,所謂God[神,上帝],似乎除了God[神,上帝],不能解釋宇宙,不能說(shuō)明人生,所以非肯定一個(gè)造物主不可。好在誰(shuí)也提不出證明God[神,上帝]是沒(méi)有的,只好由他們?nèi)フf(shuō);可是他們的正面論證也牽強(qiáng)得很,沒(méi)有說(shuō)服力。他們首先肯定人生必有意義,靈魂必然不死,從此推論下去,就歸納出一個(gè)有計(jì)劃有意志的神!可是為什么人生必有意義呢?靈魂必然不死呢?他們認(rèn)為這是不辯自明之理,我認(rèn)為歐洲人比我們更驕傲,更狂妄,更ambitious[野心勃勃] ,把人這個(gè)生物看做天下第一,所以千方百計(jì)要造出一套哲學(xué)和形而上學(xué)來(lái),證明這個(gè)“人為萬(wàn)物之靈”的看法,訪佛我們真是負(fù)有神的使命,執(zhí)行神的意志一般。在我個(gè)人看來(lái),這都是vanity[虛榮心] 作祟。東方的哲學(xué)家玄學(xué)家要比他們謙虛得多。除了程朱一派理學(xué)家dogmatic[武斷]很厲害之外,別人就是講什么陰陽(yáng)太極,也不像西方人講God[神]那么絕對(duì),鑿鑿有據(jù),咄咄逼人,也許骨子里我們多少是懷疑派,接受不了大強(qiáng)的insist[堅(jiān)持], 太過(guò)分的certainty[肯定]。
1、辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。
2、功夫用得不夠;沒(méi)吃足苦頭絕不能有好成績(jī)!
3、母性的偉大不在于理智,而在于那種直覺(jué)的感情。
4、個(gè)人消滅了,茫茫宇宙照樣進(jìn)行。個(gè)人算什么呢?
5、最折磨人的不是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),而是操心!
6、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。
7、一個(gè)人越爬得高,越要在生活的各個(gè)方面兢兢業(yè)業(yè)。
8、得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無(wú)愧于心。
9、一個(gè)人孤獨(dú)了,思想集中,所發(fā)的感想都是真情實(shí)感。
10、一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來(lái)越苦悶。
11、人畢竟是有感情的動(dòng)物,偶爾流露一下不是可恥的事。
12、自信太強(qiáng),不免流于驕傲,看事太輕易,未免幼稚狂妄。
13、人壽有限,精力也有限,要從長(zhǎng)里著眼,馬拉松賽跑才好。
14、生活中崇高的事物,一旦出自庸人之口,也可變得傖俗不堪的。
15、關(guān)于感情問(wèn)題……無(wú)論如何要克制,以前途為重,以健康為重。
16、耐著性子,消沉的時(shí)間,無(wú)論誰(shuí)都不時(shí)要遇到,但很快會(huì)過(guò)去的。
17、眾神之中,幸運(yùn)女神最為反復(fù)無(wú)常,不懷好意,時(shí)常襲人與不備。
18、人生的關(guān)是過(guò)不完的,等到過(guò)的差不多的時(shí)候,又要離開(kāi)世界了。
19、只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭;聰明人看見(jiàn)別人吃虧就學(xué)了乖。
20、我始終認(rèn)為手的緊張和整個(gè)身心有關(guān)系,不能機(jī)械的把“手”孤立起來(lái)。
21、一個(gè)人只要真誠(chéng),總能打動(dòng)人的;即使人家一是不了解,日后仍會(huì)了解得。
22、一個(gè)人太容易滿足固然不行,太不知足而引起許多不現(xiàn)實(shí)的幻想也不是健全的!
23、不要再已經(jīng)覺(jué)得疲倦的`時(shí)候再force自己。多留一份元?dú)猓陂L(zhǎng)里看還是占便宜的。
24、倘若逾越分寸,時(shí)尚就絕對(duì)沒(méi)有放縱無(wú)度而不自食其果的事!一切要合乎中庸之道。
25、人需要不斷地跳出自我的牢籠,才能有新的感覺(jué),新的方法,也能有更正確的自我批評(píng)。
26、只要是真理,是真切的教訓(xùn),不管是出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。
27、年輕人往往無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)自己的意見(jiàn)過(guò)分自信,因而不能事先考慮到所有可能發(fā)生的不快。
28、一般小朋友,在家自學(xué)的都犯一個(gè)大毛?。禾魂P(guān)心大局,對(duì)社會(huì)主義的改造事業(yè)很冷淡。
29、人生做錯(cuò)了一件事,良心就永遠(yuǎn)不得安寧!真的,巴爾扎克說(shuō)得好:有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖,不能洗刷!
30、我說(shuō)“希望”,不是指“專(zhuān)業(yè)”方面的造就,而是指人格的發(fā)展。所以我越來(lái)越覺(jué)得青年全面發(fā)展的重要。
31、多用理智、少用感情,當(dāng)然,那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,不是一件容易的事,但非克服不可。
32、我一生遇到重大的問(wèn)題,很少不是找?guī)讉€(gè)內(nèi)行的、有經(jīng)驗(yàn)的朋友商量的;反之,朋友有重大的事也很少不來(lái)找我商量的。
33、一切做人的道理,你心里無(wú)不明白,吃虧的是沒(méi)有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,一輩于記住這一點(diǎn)。大小事都要對(duì)人家有交代!
34、這樣下去,少年變了老年。與社會(huì)脫節(jié),真正要不得。我說(shuō)少年變了老年,還侮辱了老年人呢!今日多少的老年人都很積極,頭腦開(kāi)通。
35、要把這些事情當(dāng)作心靈的灰燼來(lái)看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。
36、要有耐性,不要操之過(guò)急。越是心平氣和,越有成績(jī)。時(shí)時(shí)刻刻要承認(rèn)自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不會(huì)期待太切,稍不進(jìn)步就慌亂了。
37、練琴的時(shí)間必須正?;荒苌?,也不能多;多了整個(gè)的人疲倦之極,只會(huì)有壞結(jié)果。要練琴時(shí)間正常,必須日常生活科學(xué)化,計(jì)劃化,紀(jì)律化!
38、好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng),將來(lái)一定能攀蹬峰頂。
39、凡是一天到晚鬧技巧的人,就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個(gè)人跳不出這一關(guān),一輩子也休想夢(mèng)見(jiàn)藝術(shù)!藝術(shù)是目的,技巧是手段;老是只注意手段的人,必然忘了它的目的。
40、以我們的感情來(lái)說(shuō),你一定懂得我們想見(jiàn)見(jiàn)你的心,不下于你想見(jiàn)見(jiàn)我們的心;尤其我恨不得和你長(zhǎng)談數(shù)日夜??墒俏覀儾荒苤活櫢星?,我們不能不硬壓著個(gè)人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問(wèn)題打算。
41、莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整個(gè)兒只叫人感到快樂(lè)。他的作品是他靈魂的小影。這樣,所有別的和諧都?xì)w納到這個(gè)和諧,而且都融化在這個(gè)和諧中間。
42、一個(gè)人往往對(duì)有在手頭的東西(或是機(jī)會(huì),或是環(huán)境,或是任何可貴的東西)不知珍惜,直到要失去了的時(shí)候再去后悔!這是人之常情,但我們不能因?yàn)槭侨酥G槎鴮捤∥覀冏约旱倪@種愚蠢,不想法去改正。
43、成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術(shù)上的、學(xué)習(xí)上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。
44、堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式、態(tài)度、語(yǔ)氣、聲調(diào)。要做到越有理由,態(tài)度越緩和,聲音越柔和。堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭(zhēng),也是教育工作;需要好的方法、方式、手段,還有是耐性。萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)火,令人誤會(huì)。
45、練琴一定要節(jié)制感情,你既然自知責(zé)任重大,就應(yīng)當(dāng)竭力愛(ài)惜精神。好比一個(gè)參加世運(yùn)的選手,比賽以前的幾個(gè)月,一定要把身心的健康保護(hù)得非常好,才能有充沛的精力出場(chǎng)競(jìng)賽。俗語(yǔ)說(shuō)“養(yǎng)兵千日”,“養(yǎng)”這個(gè)字極有道理。
46、假如你看了我的信,我的發(fā)言,和周總理的報(bào)告等等有感觸的話,只希望你把熱情化為力量,把慚愧化為決心。你最要緊的是抓緊時(shí)間,生活紀(jì)律化,科學(xué)化;休息時(shí)間也不能浪費(fèi)!還有學(xué)習(xí)的計(jì)劃務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行,切勿隨意更改!
47、慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情去對(duì)付過(guò)去的事;就是能夠想到而不在驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)去分析前因后果,作將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤、用理智分析、徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕……
48、感情的美近于火焰的美、浪濤的美、疾風(fēng)暴雨之美,或是風(fēng)和日暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美;理性的美卻近于鉆石的閃光、星星的閃光,近于雕刻精工的美,完滿無(wú)疵的美,也就是智慧之美!情感與理智平衡所以最美,因?yàn)槭亲钌铣说娜松軐W(xué)、生活藝術(shù)。
49、親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫(xiě)信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦](méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
50、在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂(lè)理方面,我一直放心不下。從ǐ今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。
51、我們并沒(méi)為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對(duì)你預(yù)告,這種精神消沉的情形,以后還是會(huì)有的。我是過(guò)來(lái)人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心,更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢?我們不來(lái)安慰你,又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢?
52、我知道你忙,可是你也知道我未嘗不忙,至少也和你一樣忙。我近七八個(gè)月身體大衰,跌交后己有二個(gè)半月,腿力尚未恢復(fù),腰部酸痛更是厲害。但我仍硬撐著工作,寫(xiě)信,替你譯莫扎特等等都是拿休息時(shí)間,忍著腰痛來(lái)做的。孩子,你為什么老叫人牽腸掛肚呢?預(yù)算你的信該到的時(shí)期,一天不到,我們精神上就一天不得安定。
你考慮這許多細(xì)節(jié)的時(shí)候,必須心平氣和,精神上很鎮(zhèn)靜,切勿煩躁,也切勿焦急。有問(wèn)題終得想法解決,不要怕用腦筋。我歷次給你寫(xiě)信,總是非常冷靜、非??陀^的。唯有冷靜與客觀,終能想出最好的辦法。下面請(qǐng)欣賞傅雷家書(shū)400字摘抄!
傅雷家書(shū)400字摘抄【1】
“孩子,我謔待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過(guò)!這些念頭整整一天沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的頭腦,只是不敢向你媽媽說(shuō),人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說(shuō)得好:有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖,不能洗刷!” 離別之時(shí),父親傅雷自責(zé)對(duì)兒子的管教嚴(yán)格,手段“殘忍”。竟然成了自己的錯(cuò)誤。哎,其實(shí)這是愛(ài)子情深??!“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時(shí),嚴(yán)加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽(tīng)來(lái)笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說(shuō)得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。平時(shí),父母對(duì)我們實(shí)行“暴力”的時(shí)候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因?yàn)樗麄冞@么做是對(duì)我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母?jìng)兌急в?,望子成龍望女成鳳的愿望??!
“以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,變化的確很多。我們聽(tīng)了都很高興,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng),將來(lái)一定能攀蹬峰頂?!?/p>
這是傅雷老師,聽(tīng)過(guò)兒子傅聰?shù)匿浺艉?,?duì)兒子所講評(píng)的。這里面包括了,傅老師對(duì)兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對(duì)兒子的希望。這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。
“在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂(lè)力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。”
千叮嚀萬(wàn)囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對(duì),作為父母百感交集。用自己走過(guò)的經(jīng)驗(yàn),提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽(yáng)的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽(tīng)從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。其實(shí),這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂(lè)。
“望你把全部精力放在研究學(xué)問(wèn)上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對(duì)于你的感情問(wèn)題,我向來(lái)不參加任何意見(jiàn),覺(jué)得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會(huì)覺(jué)悟的。我既是你媽媽?zhuān)覀兪求w戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規(guī)勸?!?要說(shuō)還是母親的心細(xì),父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細(xì)微的地方——兒子的感情問(wèn)題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問(wèn)題,讓兒子明白著重點(diǎn)是那里。我們也應(yīng)接受傅雷妻子的教訓(xùn),我們應(yīng)該明白自己的重點(diǎn),明白自己的任務(wù)以及道路和方向,知道自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功。
傅雷家書(shū)400字摘抄【2】
最近剛閱讀完了一本書(shū)籍,名叫《傅雷家書(shū)》。
這絕不是普通的家書(shū),它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)盡頭。通過(guò)親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類(lèi)所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類(lèi)世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。
傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó),信賴(lài)祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)殷切的教育,是不能分開(kāi)的。
再看看這些書(shū)信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫(xiě)出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)'黑暗的災(zāi)禍'中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書(shū)。
值得閱讀的書(shū)籍,如果你還沒(méi)有看過(guò),閑暇時(shí)不妨拿起書(shū)認(rèn)真的閱讀一遍。 傅雷家書(shū)
快要放暑假的.時(shí)候,老師推薦我們看一看《傅雷家書(shū)》這本書(shū)。沒(méi)想到,讀完以后,我竟感觸良多,受益匪淺。
傅雷對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細(xì)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個(gè)原則:不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子的精神令人感動(dòng)。
從書(shū)中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過(guò)上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒(méi)有才能、水平,以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?
這本書(shū)讓我明白了許多大道理,還感受到了偉大的父愛(ài)。
傅雷家書(shū)400字摘抄【3】
傅雷老年常?;貞浶r(shí)候教子的情形:他在書(shū)房工作,兒子在外練琴,小孩子的天性總是喜歡一群人在外面瘋跑,但是傅雷剝奪了兒子的這種天性,而且練琴的過(guò)程中,用了很多暴力的手段,曾經(jīng)一巴掌把兒子的耳朵打壞!
好在兒子傅聰成功了,成為音樂(lè)家。但是父親的負(fù)罪感并沒(méi)有因?yàn)閮鹤拥某晒Χ兴鶞p輕,相反因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而有所加重。終于在一次通信中,他和兒子提起這個(gè)問(wèn)題,使他稍微感到輕松的是,兒子原諒了父親。這大概是最好的結(jié)局了。但是傅雷留給他自己和我一個(gè)問(wèn)題:假如可重新來(lái)一回,父親還會(huì)用一種近乎殘暴的方式剝奪兒子普通的童趣而強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)鋼琴嗎?
或許可以這樣安慰自己:兒子在被迫學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中也可以體會(huì)到快樂(lè)!這種快樂(lè)是一種更高級(jí)的快樂(lè)。
真的嗎?我不敢學(xué)習(xí)他,再說(shuō)咱跟人家的也不是一個(gè)級(jí)別的,現(xiàn)在的孩子脾氣都大,
萬(wàn)一小子哪天火氣上來(lái),拿把刀跟我比劃一下,我可就虧大了。如今這樣的事情可不少,估計(jì)那些家長(zhǎng)只看了傅雷家書(shū)的前半部,看到了兒子被教育的過(guò)程,但是沒(méi)看到父親的內(nèi)疚!
傅雷家書(shū)400字摘抄【4】
書(shū)是人汲取知識(shí)的源泉,一本好書(shū)可能就因此改變你的一生!從書(shū)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那作者濃濃的情感!讀了傅雷家書(shū)后,我感受到他對(duì)兒子的那分關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
《傅雷家書(shū)》共記載傅雷寫(xiě)給在國(guó)外學(xué)習(xí)的傅聰十一通信。對(duì)于兒子的發(fā)展甚為關(guān)心,想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。因此,關(guān)于兒子的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)也是尤為關(guān)注。哪一樂(lè)曲,哪一樂(lè)章,哪一字節(jié)都談?wù)勛约旱捏w會(huì),心得。怪不得有人說(shuō);這樣的教育,不成材都難。 讓我們認(rèn)真的想一想,其實(shí),在我們生活中也不乏這樣的身影:因?yàn)槲覀兩。鴱匾刮疵叩纳碛?;因?yàn)閷W(xué)習(xí)不佳工作不努力,而大發(fā)怒火的人……對(duì)就是他們,這些為了我們而嘔心瀝血的父母。傅聰傅敏理解了父母,通過(guò)自己的努力,一個(gè)成為國(guó)內(nèi)國(guó)外知名的鋼琴家,一個(gè)也成為我國(guó)杰出的英語(yǔ)導(dǎo)師。而我們又做了什么?不,我們不能再像從前那樣因?yàn)槟挲g的差異發(fā)生的磨擦,而大發(fā)脾氣。為了追求所謂的時(shí)尚,不顧父母的辛勞,大手大腳花著他們的血汗錢(qián),而不感到愧疚……不,我們應(yīng)懂得理解父母,做一個(gè)知道感恩的人!
一個(gè)人,如果從小在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),長(zhǎng)大后又懂得父母對(duì)自己的愛(ài),那么他會(huì)把這種愛(ài)延續(xù)下去,繼續(xù)傳給其他人,那么世界上將會(huì)處處有愛(ài)。
我們?cè)诮窈蟮纳钪胁粦?yīng)該關(guān)心別人,體諒別人嗎?好好想想你傷害了多少人去對(duì)他們說(shuō)一聲'對(duì)不起'.