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讀書的好處
讀書是一個終身的學習過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次，那么，具體說來，讀書的好處有哪一些？請看專家解答。
書籍是人類進步的階梯，其實，讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時間內(nèi)，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。
讀書能幫你樹立正確的三觀，通過閱讀，你能夠與先賢們博古爍今，你能夠與文人騷客們煮酒論歌，你能夠從無數(shù)正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精，形成具有正面導向性的三觀。
讀書能幫你開拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無拘無束地暢游古今中外，學識遍布四海，隨著讀書范圍的擴大，你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。
讀書能夠幫我們結識朋友，擴大社交圈子，通過讀書，我們能找到志同道合的朋友，我們可以在一起談天論地，開懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。
讀書還可以提高我們的層次，提升我們的綜合素質，通過閱讀，我們不僅可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓我們的氣質更加出眾。
我們該怎樣讀書
讀書是一個讓人投入另一個世界的過程，在那里沒有紛紛擾擾，只是平靜的像看電影一樣在看一個關于書中故事的過程，所以，如果你選擇了去讀書，首先要做的就是選擇一本你喜歡的書，再者就是你此時剛好有興趣看的書。
人在主動的時候做事會事半功倍，看書也是一樣，只有你全身心的投入其中才能真正的從書中得到一些閱歷和經(jīng)驗，而三心二意的讀書卻往往腦子空空，因此或許你需要一個較為安靜的環(huán)境來讓你享受這一個過程。
我在讀書的時候可能會放點輕松舒緩的音樂作為陪襯，因為太過安靜的環(huán)境其實也會讓書中的故事有點單調(diào)，在那個世界中很多東西都歸為平靜，而書中的你也會因為書中的內(nèi)容聯(lián)想起曾經(jīng)你的故事，這很奇妙，卻也有趣。
如果你看的并不是一個故事，而是一門學問或者一門技藝，那么前面描述的狀態(tài)并不適合你，此時的你更多的需要去練習和專研，此時的你需要準備的是紙和筆，甚至是躬身實踐的道具，術業(yè)有專攻，不能一慨而論。
看書的過程固然悠閑，看過一段后我可能會閑庭信步，或者冥想一刻，在腦海中會對自己的人生進行思考，也會對未來有些想法，或許這就是一種知識的啟迪吧，可能這個過程你并沒有體會，但是經(jīng)歷了一些有趣的“故事”后相信你就能夠體會到這種神奇了。
讀書并不是為了像古代文人一樣說話哲理深刻，提筆成詩，其實只是涉獵，增長見識，有人可能覺得書中事不過如此，其實書是一個方面，個人的閱歷是另一個方面，我想說的是情感、技藝、文化甚至道德等等在書中是一個影像，至于能否給你啟發(fā)也是需要感悟的，人生亦是如此。
讀書的樂趣六年級作文
書——我最好的朋友，有了它，我不再孤單寂寞；有了它，我可以把一切煩惱拋在腦后……
書的世界很精彩！這里有引人入勝、一波三折的故事小情節(jié)，有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理，有真誠感人、晶瑩剔透的童話王國……和書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地。書使我認識了許多歷史人物，有精忠報國的岳飛、才華橫溢的李白。救國救命的、斷案如神的狄仁杰……讀書使我知道了許多課堂上無法學到的知識。和書交朋友真是其樂無窮。
記得有一次我在《史記故事》中看到一篇名為《張湯審鼠》的文章，里面講的是：有一天，張湯的父親到外面公干，家中的老鼠把肉給吃光了，張湯的父親回來后發(fā)現(xiàn)肉沒了，以為是張湯吃的，就把小張湯打了一頓，他覺得委屈，下定決心決心把老鼠抓出來。終于，功夫不負有心人，他找到了又吃肉的老鼠和吃剩的肉，學著當官人得樣子開始拷打老鼠，最后他宣布老鼠有罪把老鼠打死了。張湯的父親知道后，他父親覺得有點兒不好意思，他發(fā)現(xiàn)張湯很有才干，于是，他開始親手培育張湯。張湯長大后，果然沒有讓他父親失望，成了一名有名的酷吏?？赐赀@則故事，我被張湯的那種精神所打動了。
讀書的樂趣無處不在！
讀書心得
我想書籍是的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好地去讀書呢?
什么是讀書心得?
其實，讀書心得并不難寫，把自己讀書的收獲和感想。用準確的語言表達出來，就是一篇“讀書心得”。當然，讀書心得比起摘抄、畫寫、讀書提要那三種讀書筆記確實復雜一些，難度大一點。一本厚厚的書，一篇長長的文章，那么多內(nèi)容，該從哪里寫起呢?應當寫些什么呢?你不要怕，只要讀書真的有心得，就有的可寫，也一定能寫好。
需要注意的問題
一是要寫清楚一本書或一篇文章、一首詩的`哪一些內(nèi)容對你有啟發(fā)，使你受到教育。要讓人看了覺得這確實是讀了一本書或一篇文章、一首詩的感想。如果不緊扣住所讀的書或文章，空泛地議論，那就不是一篇讀后感，人家不知道你的感想從何而發(fā)。但是，復述書本里文章中的內(nèi)容，要注意簡明，要引用能說明問題的內(nèi)容，不要大段大段地摘抄。二是要寫清楚讀了一本書或者一篇文章之后，你有哪一些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想寫出來，不要含混模糊。也就是說，你一定要把心中所“得”寫出來。否則抄了大段大段的書，沒有體會，或體會不多，那還怎么叫做讀書心得呢?
好書推薦
1、《二手時間》
［白俄］S、A、阿列克謝耶維奇
諾貝爾文學獎得主
阿列克謝耶維奇最具分量的作品
*紀實文學
一直想了解蘇聯(lián)解體后前蘇聯(lián)各國的真實生活，但是新聞不會報道，電影也有限度。
而這本書通過口述采訪的寫法，更真實的還原了當時身處關鍵歷史時刻的普通人的生活，以及他們?yōu)閴粝肫扑楦冻龅拇鷥r。
可以說是非常用心的一本書。
2、《愿你的青春不負夢想》
俞敏洪
讀完這本書
你將收獲前所未有的勇氣
*成功/勵志
這本書是新東方創(chuàng)始人俞敏洪50年心路歷程、25年創(chuàng)業(yè)思考和80場演講精華，從出生到成長，從成長到考上北大，從北大離職后創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷種種挫折與磨難的奮斗歷程。
如果你想看他關于青春、夢想、成長、奮斗、事業(yè)、生活的感悟，書叔推薦你看看這本書！
3、《擺渡人》
[英]克萊兒·麥克福爾
如史詩般動人的溫情故事
*小說
15歲的單親女孩迪倫勇敢地坐上火車，前往尋找素未謀面的父親，不料發(fā)生交通事故。
當世界變成一片荒原，出現(xiàn)了一位神秘男孩，讓她的世界發(fā)生了驚天動地的變化。
想知道她的人生發(fā)生了什么變化嗎？那就來讀讀這個故事吧！
4、《查令十字街84號》
[美]海蓮·漢芙
查令十字街84號
是你和我的一個暗號
*書信集
去年湯唯主演的《北京遇上西雅圖之不二情書》，讓很多人知道了關于這本書的一些故事。這本記錄了紐約女作家海蓮和一家倫敦舊書店的書商弗蘭克之間的書緣情緣。
雙方二十年間始終未曾謀面，相隔萬里，深厚情意卻能莫逆于心。無論是平淡生活中的討書買書論書，還是書信中所蘊藏的難以言明的情感，都給人以強烈的溫暖和信任。
聽說這本書被譽為尋找靈魂伴侶之書，所以這本書該納入到必讀書單里。
5、《我相信失敗》
陳文茜
只要你愿意相信
失敗才是最好的禮物
*成功/勵志
亞洲資深媒體人陳文茜與10位名人的訪談，蔡康永、周杰倫、阿信、劉若英……這些光鮮亮麗的身影背后又有怎樣的故事呢？
我們一起讀讀他們的故事，相信他們也將會帶給你無限的正能量。（盡在：）
6、《無人生還》
[英]阿加莎·克里斯蒂
阿加莎·克里斯蒂筆下最令人費解的謎
*小說
這本書講述了八個素不相識的人受邀來到孤島上的豪宅，用餐時，留聲機忽然響起，指控賓客及管家夫婦這十人都曾犯有謀殺罪。眾人正在惶恐之際，來賓之一忽然死亡，噩夢由此開始……
書中并沒有出現(xiàn)作為故事主線的偵探及其探案的過程，卻可以自如地展現(xiàn)一般偵探小說所缺少的對人生的不同態(tài)度和感悟。
當你在讀這本書的時候，完全可以站在一個客觀的角度，和書中人物的人生體悟發(fā)生很多共鳴。
7、《造房子》
每一次，都不只是做一組建筑
每一次，都是在建造一個世界
*隨筆
這本書從建筑出發(fā)，卻不止于建筑，更是一本探討中國傳統(tǒng)文化當代性的著作。
可能很多樹葉會說，建筑學離自己有距離，但是書叔覺得我們應該嘗試著突破自己的認知，才有機會感受這個有趣的世界。
而這本書，將會是一個不錯的選擇。
8、《情書》
［日］巖井俊二
巖井俊二
你的文字并沒有輸給你的電影
*小說
《情書》由一個同名同姓的誤會開始，通過兩個女子書信的交流，以含情脈脈的筆觸舒緩地展現(xiàn)了兩段可貴的愛情。
女主角博子對藤井樹的眷戀，兩個藤井樹之間朦朧的情感，都沒有由于藤井樹的意外死亡而枯萎。
讀書和看電影的區(qū)別在于，你更能從字里行間里，更細膩的感受這些溫暖的印象，并深深地印在心里，永遠不變。
適合小學生看的文學名著
1、《三寄小讀者》
2、《稻草人》
3、《寶葫蘆的秘密》
4、《小布頭奇遇記》
5、《小兵張嘎》
6、《小英雄雨來》
7、《今年你七歲》
8、《荒漠奇蹤》
9、《鄭淵潔童話選》
10、《在你和我之間》
11、《我要做好孩子》
12、《草房子》
13、《第三軍團》
14、《巫師的沉船》
15、《飛翔的聲音》
16、《一千零一夜》
17、《伊索寓言》
18、《克雷洛夫寓言》
19、《格林童話》
20、《安徒生童話》
21、《普希金童話詩集》
22、《王爾德童話》
23、《豪夫童話》
24、《埃梅童話》
25、《宮澤賢治童話》
適合小學生看的書
1、《活了100萬次的貓》:描寫了生與死、以及愛
2、《一年級大個子二年級小個子系列》:注音，不一樣的教科書
3、《我和小姐姐克拉拉》：世界十大經(jīng)典童書之一
4、《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》：由臺灣兒童文學名家林良、馬景賢、管家琪、陳木城等人根據(jù)“年獸”、“白蛇”、“牛郎織女”、“鐘馗捉鬼”等古老的民間傳說改寫而成。
5、《中國當代童話名家自選集》：任溶溶、葛翠琳、孫幼軍、金波、張秋生、葛冰、周銳、冰波、湯素蘭、王一梅。
6、《青蛙與蟾蜍》：童心及純真的友誼溫馨的生活
7、《羅爾德·達爾作品典藏》：《了不起的狐貍爸爸》《女巫》《好心眼兒巨人》《查理和巧克力工廠》等經(jīng)典作品。
8、《彼得兔的故事》：全套彼得兔故事一冊收藏，馬愛農(nóng)翻譯
9、《國際大獎小說·升級版兔子坡》：羅伯特·羅素的作品，人與動物和諧相處。
10、《父與子全集》：彩色雙語有聲讀物版
11、《小豬唏哩呼?！罚簩O幼軍作品，構思精妙，情節(jié)豐富。
12、《影響孩子一生的主題閱讀》：竇桂梅主編包括1-2年級、3-4年級、5-6年級。
13、《裝在口袋里的爸爸彩圖注音版》：作者是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬。
14、《電話里的童話第二輯》：賈尼·羅大里作品，圖大字少，全文注音，適合孩子自主閱讀的橋梁書。
15、《帕西爺爺有辦法》:影響英國三代人成長的愛心繪本
16、《丟飯團的笑婆子》:1973美國凱迪克金獎的獲獎作品
17、《獾的禮物》:如何接受親人離開你
18、《魔奇魔奇樹》:愛與勇氣
19、《市場街最后一站》:從日常的生活中，獲得幸福滋養(yǎng)的能力
20、《打架的藝術》:推薦給喜歡打架的男孩爆笑+哲理
21、《明天要遠足》:詩歌繪本
22、《妖怪山》:彭懿作品，每個孩子都是天使，每個天使心中都有一座妖怪山
23、《我有友情要出租》:方素珍作品，朋友是要去找尋的
24、《月光男孩》:1972年國際安徒生獎畫家獎得主的代表作
25、《小真的長頭發(fā)》:孩子關于長發(fā)的所有想象
26、《不可思議的旅程》:無字繪本，冒險、想象力
27、《“我愛閱讀”黃色系列》：適合小學中低年級的兒童閱讀，針對具有一定詞匯量的孩子
28、《雅諾什繪本王國》：橋梁書
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大家好，我是來自xx班的xxx。要問起我最大的愛好是什么？哈哈，當然就是看書啦。
媽媽說書是我的“止哭劑”，小時候的我哪怕前一秒還在大哭，看到書立刻破涕為笑。爸爸媽媽給我買了很多書，再后來又在悠貝繪本館辦了借閱卡，閱讀量猛增。因為看的書多，我的識字量變多了，如今我可以自己讀羅爾德達爾的書了，我最喜歡他的《好心眼兒巨人》，覺得看書比看電影還有意思！
我喜歡看各種類型的書，童話書、搞笑書、偵探書……其中《米小圈上學記》是我最喜歡的一套書，書中的米小圈、鐵頭、姜小牙，就像我們身邊的同學，讀起來很親切。還有最近我在看的偵探小說《歪歪探長》，講破案的故事，我很佩服里面的歪歪探長，如果沒有生活常識，這些案子還真不容易破呢。
我會隨著書里的人物一起歡笑、一起擔憂、一起驚喜！
這就是我，一個酷愛閱讀的小女孩！
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親愛的老師，小朋友們： 大家好！我是大三班的XXXXXX。今天，我們期待已久的第四屆閱讀節(jié)開幕了
從進幼兒園開始，書就成了我的好朋友。
幼兒園的閱讀室和班級里的圖書角是我最喜歡去的地方。那里的書本我總是看了又看，碰到特別喜歡的故事，我還要把它記下來回去講給媽媽聽，總能把媽媽給逗樂了。
幼兒園的圖書漂流活動借回家的書我也是總愛和媽媽一起看，有時候是媽媽講給我聽，有時候是我講給媽媽聽，更多的時候我是我媽媽一起把故事講完。最喜歡的是每年的閱讀主題晚會，可以和爸爸媽媽以及小朋友一起表演故事。
就這樣在一年一次的閱讀節(jié)活動中，我不僅體會到講故事給別人聽的樂趣，也慢慢地從故事中了解了怎么樣才能做個懂禮貌講道理的小朋友。我的語言能力也變得越來越強，思維越來越完整，認識的字也越來越多了。
小朋友們，讀書的好處可多了，讓我們一起在書的海洋里盡情暢游吧！謝謝大家！
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我是來自中心學校的一名教師，我叫郭長師。今天，能夠站在這彰顯語文主題學習魅力的舞臺上發(fā)言，我激動中帶著喜悅，喜悅中充滿動力。
群文閱讀作為一種全新的閱讀理念進入課堂教學，這讓我們看到了兒童閱讀的希望之光，正所謂沒有閱讀就不會有個體心靈的成長，就不會有人精神的發(fā)育。
今天，在這個舞臺上，孩子們徜徉在書海中，聽到他們那稚嫩優(yōu)美的讀書聲，看到他們被書香浸潤的臉龐，我再次真真切切地感受到了閱讀的力量，那種通過閱讀帶來的優(yōu)雅氣質是不同凡響的，我感覺讀書就是一種幸福。
然而，在這樣一個閱讀便利的時代，各種書籍琳瑯滿目、魚龍混雜，怎樣教會孩子們選擇閱讀，這是一個值得我們好好探究的課題。每個作家都有自己不同的寫作風格，有很多孩子們學習得寫作技巧，教師需要在與孩子們共同讀完以后，帶領他們?nèi)W習方法，總結方法，進而運用方法，慢慢地語文學習興趣濃厚了，語文素養(yǎng)也就提升了。
我們都是語文主題學習的踐行者，在群文閱讀的大環(huán)境下，我們應該為孩子們搭建一個自由閱讀的舞臺，讓他們享受閱讀帶給他們的成長。在這條課改的道路上，語文主題學習已經(jīng)在林州大地上生根發(fā)芽、枝繁葉茂，而我作為一名實驗教師，也會繼續(xù)前行，為孩子們引路導航，因為我一直堅信：給學生一片藍天，他們會讓它繁星點點；給學生一片綠地，他們會讓它春色滿園；給學生一個閱讀的空間，他們一定會養(yǎng)讀千日，一生書香。
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大家下午好。
非常高興，也非常榮幸能夠作為家長代表發(fā)言。聽了前面幾位家長的發(fā)言，我深有感觸，很受啟發(fā)。在此也與大家分享一下我的看法，與大家共勉。
咱們的孩子們活動的范圍基本是學校、家庭兩點一線，所以對孩子教育的`陣地也就是在這兩個地方。在學校中，孩子們的成長離不開老師的精心培育和辛勤付出，而在家庭中，家長就成為教育孩子的
一個錯題本，每周整理一次。現(xiàn)在孩子小，這個工作主要由我來做。在平常學習中出現(xiàn)過的錯字、錯詞，摘抄在錯題本上，讓孩子強化、鞏固；數(shù)學中發(fā)生的錯題、拓展應用，幫孩子整理、歸類，讓孩子練習，盡量達到舉一反三、觸類旁通的效果。幫助孩子減負，最好的辦法是給父母增負。
孩子的成長是一個漸進的過程，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，而是一個不斷重復、不斷修正的過程。只要在生活中有意識的正確引導即可。一次考試分數(shù)的高低是偶然的，可家長是否負責任卻決定孩子的發(fā)展方向。孩子現(xiàn)在正需要我們的扶助，今天的扶是為了將來的不扶或者少扶。否則，問題越積越多，差距越拉越大，孩子和我們將不堪其苦。
有一本書叫《麥田里的守望者》，說教育不是管也不是不管，在管與不管之間，有一個詞叫“守望”。讓我們一起守望孩子的未來，靜等花開。
謝謝大家！
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大家好！非常榮幸能夠代表教師閱讀之星站在這里發(fā)言。
當我還是一個小學生的時候，活潑開朗，積極上進的我最大的愛好就是讀書，讀各種有益的書?！遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬個為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長，工作的繁忙我讀的書卻越來越少。直到前年過年回奶奶家時，看見她的床頭居然擺著《開國中將》、《科學養(yǎng)生》等書。我隨手拿起一本書，一邊翻看，一邊跟她進行簡短的交流。她睿智的回答，開明的見解，令我欽佩不已。要知道奶奶已經(jīng)八十二歲高齡了，雖然耳背，可是眼睛不花。她開闊的心胸，樂觀豁達的人生態(tài)度，震撼了我。我想這一切應該都得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學習，活到老，學到老。
在那之后，書店、圖書館經(jīng)常出現(xiàn)我的身影?，F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，只要有閑暇時間我都會捧起一本書靜靜研讀，默默地品味。小說也罷，名著也罷，我汲取著書中豐富的知識。
讀《創(chuàng)造一間幸福的教室》，使我明白，一個視教育如生命的人，愛學生如己出的人，她所從事的教育事業(yè)就會無比璀璨；讀《反思性教學》，使我懂得反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎。
今后我要讀更多的書，更好的書，充實自己，豐富自己的生活。
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你們好！
我是三年級五班xx同學的家長。對于學校近期開展的師生共讀、親子閱讀活動讓我學到很多，所以說我很榮幸、非常感謝學校老師給我這樣的機會能和大家交流學習。
我女兒很喜歡讀書，特別是課外書，她都很喜歡，也很吸引她，家里只要有她沒讀完的書，她就會不分時間把它讀完，還經(jīng)常講給我聽，我知道她希望和我一起分享閱讀的感想，但我很少陪她讀書，對于書中的內(nèi)容知道的不多，只是她講給我聽。自從參加師生共讀親子共讀活動以后，我學到很多，同樣也對女兒有點歉意。我現(xiàn)在盡量多抽出時間和女兒一起讀書、交流。特別是學校推薦的《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》這四本書，都特別好，孩子一邊看一邊說書太好了，太感人了。
當她閱讀《假如給我三天光明》這本書時，書中所描述的海倫凱勒在學習道路上一段真實故事，書中的主人公海倫凱勒帶給我女兒無數(shù)次的感動，書中描述了在沙利文老師的愛護和引導下，海倫凱勒逐漸成了一個大家都非常喜歡的孩子，是一位老師默默無聞的陪伴成就了海倫凱勒未來的人生道路。
女兒讀完這本書后說：“只要付出，就會有收獲”。我知道，她讀懂了。書給孩子帶來的力量是無窮的，那就讓我們多抽時間陪孩子一起讀書、讀好書！目的只有一個-----讓孩子愛上閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣，并能終生受益。
謝謝大家！
