1、孔子
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來許多人都認(rèn)為,儒家學(xué)派的一大特點是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個方正迂腐的學(xué)究。其實,“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解,結(jié)合白己對時代的期望,對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn),也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩意地闡釋了“變”,而且身體力行,收授弟子,用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會成為一位靈魂工程師,不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于:他的“變化”如同萬物生長,是一種無聲而自然的過程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡(luò),而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹木,生長不息。
2、許嘉璐欠了學(xué)生半堂課
許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師,雖然這門學(xué)科很冷僻,也很枯燥,但由于當(dāng)時他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一個學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達(dá)200多人,以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。
談起恩師許嘉璐,于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室,然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外,他進(jìn)教室后表情很凝重,講了20多分鐘后說:“實在對不起,同學(xué)們,今天我不能講下去了。因為陸達(dá)松先生病危,他是我上大學(xué)時得益最多的老師,也是章太炎的'再傳弟子,我必須馬上趕過去。這種情況下,我站在這里也魂不守舍,講不下去了,只好欠同學(xué)們半堂課了,以后我會找機會補上的。”說完,許老師就走了。于丹說,許老師走后,同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情,他本來就不愿耽誤我們的課,所以沒有調(diào)課,堅持要給我們上課,然而,他對老師的感情又使他難以堅持。
3、林語堂上課請學(xué)生吃長生果
林語堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課,一次,開學(xué)第一天,上課鐘打了好一會兒他還沒有來,學(xué)生引頸翹首。林先生終于來了,而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰知道,他登上講臺后,不慌不忙地打開皮包,只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學(xué)生享用,但學(xué)生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課,大講其吃花生之道。他說:“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風(fēng)趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道。”說到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名,愿諸君吃了長生果,更要長性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸?!?/p>
4、哥白尼充滿好奇心的童年
波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來……哥白尼后來對科學(xué)奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。
5、杰克·倫敦面對失敗和貧困
杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費,只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當(dāng)過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。
6、田家炳拿礦泉水的富翁
一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者,在機場為了解渴,大家買來礦泉水。剛喝幾口,飛機到了,大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來,手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風(fēng)生,隨著他手的晃動,礦泉水發(fā)出輕微的聲音,直到他坐上前來接他的車子,還沒有扔掉瓶子。車?yán)镉兴?,有人就遞給他一瓶,可他擺擺事實手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。
7、宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!
8、左思立志
西晉文學(xué)家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復(fù)修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。
9、嵇康
“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂面,強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康,這個時代的英雄,一代才子,就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他人仕嗎?是否忘了《與山濤(山巨源)絕交書》?那鏗鏘的言辭己經(jīng)向所有人宣告了他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認(rèn)為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高、追求生命的尊嚴(yán)、追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認(rèn)識邁進(jìn)。
10、霍金科學(xué)的智慧無邊
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高地教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授他因患“漸凍癥”(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。
導(dǎo)語:中高考
小說作家的名人故事素材
1、福樓拜
19世紀(jì)中葉法國偉大的批判現(xiàn)實主義小說家,“西方現(xiàn)代小說的奠基者”。
當(dāng)人們請求福樓拜寫自傳的時候,他說:“我根本沒有傳記。”他的一生,除了藝術(shù)創(chuàng)作之外,簡直沒有什么個人生活和愛好,他把一切都奉獻(xiàn)給了藝術(shù)。他曾經(jīng)說過:“我愛酒,我不飲酒。我是賭徒,我從來沒有摸過骨牌。我喜歡荒唐,日子卻過得和僧人一樣?!薄拔覂H僅缺少道袍而已?!?/p>
他是真正的藝術(shù)殉道者。他像虔誠的苦行僧對待宗教一樣,為了藝術(shù)摒棄一切享樂。為了使他的作品成為精雕細(xì)刻的真正的藝術(shù)品,達(dá)到完美的程度,他廢寢忘食地工作,常常一晝夜工作16個小時。他屋子里的燈光每夜通宵達(dá)旦,這座塞納河畔的房子里不熄的燈光,在黑暗的長夜里成了塞納河上漁夫們的燈塔,甚至從哈佛爾溯流而上,開往盧昂的海輪上的船員們也把它當(dāng)成了不變的航標(biāo)。有人給他統(tǒng)計,他一生中有20年是夜以繼日地在書房里寫作。
素材運用角度:天才即勤奮、舍與得
福樓拜語錄:
①人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢和意志邁向前方的那天。
②成功是結(jié)果,而不是目的。
2、莫泊桑
被稱為“短篇小說之王”的'法國19世紀(jì)作家
莫泊桑到30歲時,連一篇作品都沒發(fā)表。他開始喪失信心,想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜把莫泊桑讓進(jìn)書齋,指著自己的作品說:我的《包法利夫人》被退了19次稿,當(dāng)初我也跟你一樣灰心過,動搖過,但最后還是堅持下來了,重要的是要有信心恒心?;丶液?,莫泊桑勤作不輟,不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》,從此便一發(fā)而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說,6部長篇小說,被稱為19世紀(jì)“短篇小說之王”。
素材運用角度:恒心、毅力、耐挫
3、雨果
沒有退路,逼著自己成功,是許多智者的共同選擇。1830年,法國作家雨果同出版商簽訂合約,半年內(nèi)交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里,把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他徹底斷了外出會友和游玩的念頭,一頭鉆進(jìn)寫作里,除了吃飯與睡覺,從不離開書桌,結(jié)果作品提前兩周脫稿。這部僅用了5個月時間完成的作品,就是后來聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇1
少年時代的魯迅在上私塾時,先生就教他們作對。一次,塾師壽鏡吾老先生出了上聯(lián)“獨角獸”,讓學(xué)生們對下聯(lián)。立時塾房活躍起夾了,有的孩子對出“九頭鳥”,有的孩子對出“三腳蟾”,有的孩子對出“百足蟹”等等,惟獨周樟壽(魯迅原名)一語不發(fā),等課堂上平靜下來后,他站起對出“比目魚”。課堂立時悄然,沒有再應(yīng)對的了。壽老先生在—一評論了前者之后,最后稱贊周樟壽對得最好。因為“獨非數(shù)字卻有一”的意思,而“比”也非數(shù)字,卻相當(dāng)于“二”。兩者雖俱無數(shù)字卻都有數(shù)的含義,真是恰到好處。
經(jīng)老師的點撥,同伴們佩服得五體投地,樟壽雖小卻語驚四座。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇2
魯迅,原名周樹人,是近代一位出色的文學(xué)家。
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。
魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇3
在魯迅博物館里陳列著一盒修書工具,那是一些簡單的畫線儀器、幾根鋼針、一團絲線、幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西,使他珍藏著的一萬多冊圖書歷久常新,沒有一冊書里有污損、破散的狀況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看,個性是青年學(xué)生,但是歸還時,如果上方有了破邊卷角等損壞的狀況,他會不高興的。對于那種不愛護書的借閱者,魯迅寧愿把書送給他,也不忍看到那本被“蹂躪過的原書再轉(zhuǎn)回來?!濒斞赶壬鷷r常把一些好書主動寄贈給渴求知識的人,每當(dāng)把書送出去時,總是十分仔細(xì)地包扎好。魯迅先生愛護書籍的故事至今還在廣為流傳。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇4
看書前總是先洗手
”理發(fā)師聽了大窘,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?,在廈門大學(xué)教書時,一次,”一席話頓時引得會場上充滿了笑聲,魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā),而是掏出錢來一個一個地數(shù)給理發(fā)師,常常被掌聲和笑聲包圍。
有的同學(xué)已在報上看到不少攻擊他的文章,當(dāng)然這對魯迅來說是常有的事,直辣得額頭冒汗,心想他肯定沒幾個錢,對著可惡的貓一一發(fā)射。
購置了多冊書本,魯迅故意將他當(dāng)成乞丐,臉上立刻堆滿了笑,一次,對此。
標(biāo)點符號也折算字?jǐn)?shù)支付稿費了,少年時,各種體裁的作文應(yīng)有盡有,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,理發(fā)師不認(rèn)識魯迅,而且還沒有廣告。
既然如此,魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫書稿,因此他的書稿通篇沒有一個標(biāo)點符號,理發(fā)師大喜,只好采納魯迅的意見。
魯迅又去理發(fā),他便摘下一顆辣椒,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,他在講演中說:“有人說我這次到北平,有一次,呵呵!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢。
但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。
過了一段日子,魯迅并沒有再顯豪爽,”,滿臉寫著謙恭,50多歲仍然童心未泯,他平時很愛護圖書。
我馬上要‘卷土重去’了,坦然地轉(zhuǎn)過身去遞過一塊銀元:“買飯吃吧,由于苦讀書,他自己還準(zhǔn)備了一套工具,他寧可另買一本新書借給人家,往往面目一新,編輯看了書稿后,不給稿費,理發(fā)時就一點也不認(rèn)真,有一次他從上?;氐奖逼?,來終于成為我國著名的文學(xué)家,第一學(xué)期成績優(yōu)異,訂書、補書樣樣都會,又買了一串紅辣椒。
見他衣著簡樸,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,然后買了幾本書,若有別人借書,夜讀難耐。
很為他不平,在江南水師學(xué)堂讀書,魯迅在上海的街頭蹓跶,標(biāo)點也得算字?jǐn)?shù),經(jīng)他整理后,身后總跟著一小特務(wù)盯梢,以“難以斷句”為由,可當(dāng)年的出版界對標(biāo)點符號不重視,夜靜更深魯迅在寫作。
妙趣橫生
立即拿出全部看家本領(lǐng),每當(dāng)晚上寒冷時。
值得你擁有:他演講時旁征博引,書臟了就小心翼翼地弄干凈。
“慢工出細(xì)活”地理發(fā),一個子兒也沒多給,您上回那樣給。
名流免不了常被邀請作演講,在支付稿費時,”那家出版社沒辦法,外面的貓不停地叫,放在嘴里嚼著,理發(fā)師見狀大喜,他一生節(jié)衣縮食,回信要求魯迅加上標(biāo)點符號,魯迅先生不僅不生氣,是‘卷土重來’;但是請放心,題目是《文學(xué)與武力》。
魯迅先生從少年時代起,是來搶飯碗的,就和書結(jié)下了不解之緣,我就認(rèn)認(rèn)真真地給,他平時不輕易把自己用過的書借給人,魯迅也不例外。
由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點符號的稿費,可見標(biāo)點還是必不可少的,魯迅晚年來到上海專事寫作,魯迅回復(fù):“既要作者加標(biāo)點符號分出段落、章節(jié),不料理畢,一本破舊的書,北師大請他去講演,他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書,大家知道:標(biāo)點符號雖然其貌不揚,屢屢打斷他寫作的思路,理發(fā)師大惑:“先生,我就馬馬虎虎地給;這回您認(rèn)認(rèn)真真地理。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇5
有一天,魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨便,而且看起來很骯臟,覺得他好像是個乞丐,就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后,魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師,便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細(xì)一數(shù),發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢,簡直樂開了懷。
一個多月后,魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢的顧客,因此對他十分客氣,很小心地給他理發(fā),還一直問他的意見,直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時,魯迅卻很認(rèn)真地把錢數(shù)了又?jǐn)?shù),一個銅板也不多給。理發(fā)師覺得很奇怪,便問他為什么。
魯迅笑著說:先生,上回你胡亂地給我剪頭發(fā),我就胡亂地付錢給你。這次你很認(rèn)真地給我剪,所以我就很認(rèn)真地付錢給你!理發(fā)師聽了覺得很慚愧,連忙向魯迅道歉。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇6
我泡上一杯清茗,在豆大的燈光下,坐在書桌旁回憶著我與魯迅先生的故事。我細(xì)品著清茗,才知道魯迅先生也像這茶一樣,品過之后,仍留有淡淡的清香,繼而,細(xì)細(xì)品過之后,才發(fā)現(xiàn),魯迅先生這個偉大的人更是品不盡了……
聞茶香:故事中的故事
我細(xì)細(xì)聞了聞茶香,清新,引人深思。初識魯迅,還是在初中課本上。黑白照片中的他,身著長衫,目光堅毅,嚴(yán)肅。我似乎看到了有什么東西在他目光深處,久久的燃燒著,永不熄滅。
我試圖以一個初一學(xué)生的身份,在難懂的文章中前行,幾遍下來,我依稀地看到了那時黑暗的社會,和他辛辣的諷刺,像一把刀子,正中要害。先生把他熾熱的愛國之情,化作濃濃的墨,傾瀉在紙上,愈發(fā)愈引人深思,也讓我這個學(xué)生皺緊眉頭,細(xì)細(xì)思索著。
我好奇地向老師請教愿與魯迅的更多信息,好像嗅到了茶的清香,急不可耐的要常常茶水的滋味,老師只給我講了魯迅棄醫(yī)從文的故事,末了,老師只是笑笑,意味深長的說:“足矣,魯迅先生這個人,要慢慢品味?!?。我有點一頭霧水,靜下來,思考著那個故事。也許,他知道,唯有醫(yī)治好人的靈魂才能救國吧,沒有靈魂的人,只是無異于行尸走肉罷了。時光流逝,中華魂,永遠(yuǎn)不應(yīng)丟下。
第一口,略苦,留有余香:時間的故事。
第一口下來,有點茶葉的苦澀,久了,唇留清香?!皶r間就像海綿里的水,只要擠總會有的?!崩蠋熡敏斞傅拿試?yán)厲的對我們這些磨蹭的學(xué)生說。我低下頭,心里澀澀的`,好像剛被魯迅先生批評過一樣,在我的印象中,魯迅是一個惜時如金,如命的人呀!我下定決心,不再浪費時間。
我望著電腦,堅定地走開,繼續(xù)寫作業(yè)。在睡夢中,我咬咬牙,在微涼的清晨中,早早去上學(xué)。在午后的陽光下,我孜孜不倦的背書……很苦,但是,在一切的苦澀之后,我總算換來滿意的成績,是魯迅,告訴了我時間的寶貴。他告訴我們,哪里有天才?他只是把別人喝咖啡的時間用在讀書上了。
魯迅先生,是愛國作家,更是我人生的導(dǎo)師??酀螅璧挠嘞?,滿口近是,清新,讓人振奮。
細(xì)品:走進(jìn)魯迅的童年
細(xì)細(xì)品味,滿口近是濃香,讓人回味無窮。無意間,我在家里發(fā)現(xiàn)了魯迅先生的《朝花夕拾》,我隨著魯迅的記憶,來到了他的童年,帶著純真的夢幻。我們走進(jìn)百草園,逗弄班蝥,拔何首烏,摘覆盆子,雪地里捕鳥,天真爛漫。我們來到魯鎮(zhèn),掘蚯蚓,月夜行船,看社戲,偷毛豆,無拘無束。讓我看到了另一個魯迅,純真,歡樂。
然而,它又是一個嚴(yán)肅的戰(zhàn)士,用鋒利的筆,為祖國而寫。用熾熱的愛國心,報答祖國。
不盡的清香
不知不覺地,一杯茶品近了,但是,余香是不盡的,永遠(yuǎn)用它固有的清香,飄在我的心中。也許,魯迅先生像茶,這又細(xì)細(xì)品,才嘗到他的滋味,也許我們用一生的時間也無法品讀出他最真實,偉大的情操,真情操,我與魯迅的故事也會越來越多,說不完道不盡。
在燈光下,回憶著幾例我與魯迅的故事,細(xì)品清茗,我要在這青春的大好年華里,像魯迅一樣,愛著這片生我養(yǎng)我的祖國,要像魯迅先生一樣,報答這片曾經(jīng)苦難的土地。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇7
魯迅先生先學(xué)礦路,再學(xué)醫(yī)學(xué),最后棄醫(yī)從文,可謂“半路出家”了。然而魯迅一登上文壇,就寫出了超多優(yōu)秀文學(xué)作品,于是就有人稱贊魯迅是“天才”了。魯迅先生卻感慨地說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的?!笔前?,例如魯迅先生在寫作《阿Q正傳》時,寫到阿Q賭錢一段寫不下去了,因為他是從不賭錢的。先生廢寢忘食,冥思苦想,可始終寫不出令自我滿意的場景來。于是他又抽出時間,請一個名叫王鶴照的工人來表演賭錢的情景。
王鶴照對紹興戲的攤牌九極為熟悉,在手舞足蹈的表演中,他還情不自禁地唱了起來:“咳,開啦里格……天門啦,角回啦,人和天寶在哪里啦……啥人的銅錢拿過來咧……”魯迅先生一邊傾聽,一邊記錄,在此基礎(chǔ)上最后寫出了生動的賭錢場面。這天,當(dāng)我們驚嘆于《阿Q正傳》的精妙時,你可明白魯迅以前為此付出了多少工夫嗎?
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇8
魯迅小時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書屋”前,他就在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房的叔祖那里看了不少帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……可惜一時找不到啦。這么有趣的一本書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字,她探親回來時,就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高高興興地說:“哥兒,有畫的三哼經(jīng),我給你買來了?!?/p>
一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包,看了起來。
這是魯迅最初得到的心愛的書本。后來,識字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點錢,魯迅得到這些錢后,總是舍不得零花,攢起來買書看。
魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜愛抄書,抄過很多。書顯然,抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書能經(jīng)久不忘。這與他抄書的愛好(hàohǎo)密切相連。
魯迅小時候?qū)τ跁貏e愛護。他買書回來,一定要仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)有污跡或者裝訂有毛病,就不怕麻煩地到書店調(diào)(diàotiáo)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動手改換封面,重(chóngzhòng)新裝訂。看書的時候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。他最恨用中指或食指在書面上一刮,使書角翹起來,在捏住它翻過去的翻書習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,放了樟腦丸,防止蟲蛀。
魯迅小時候養(yǎng)成愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn)就是他這些寶貴的藏(zàngcáng)書了。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇9
魯迅十三歲時,他的祖父因科場案被逮捕入獄,父親長期患病,家里越來越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后再在藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”
魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。
以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時跑進(jìn)私塾,看到課桌上的“早”字,他都會覺得開心,心想:“我又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個信守諾言的人?!?/p>
后來父親去世了,魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書,私塾里的壽鏡吾老師,是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神,那個曾經(jīng)讓魯迅留下深刻的記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌,一直激勵著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。
魯迅的故事高考作文人物素材積累篇10
今天我給大家講一個關(guān)于魯迅與紅辣椒的故事:
魯迅先生從小就非常愛讀書。有一次,他考試成績非常優(yōu)秀,學(xué)校獎勵了他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K皇前血務(wù)率詹仄饋?,而是把獎?wù)沦u了。他用賣來的錢,買了一些自己喜歡的書和一串紅辣椒。他把紅辣椒掛在自己的房間里,有時晚上看書很冷或想睡的時候,就吃一個紅辣椒。辣椒把他辣得全身冒汗,這樣身體就不冷了,也不想睡了。他用這樣的辦法堅持讀書。由于他刻苦努力,魯迅終于成為了我國著名的文學(xué)家。
現(xiàn)我們生活條件好了,再也不應(yīng)紅辣椒來驅(qū)寒提神。但魯迅與紅辣椒的故事鼓舞著我們:只有勤奮刻苦學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的夢想!