關(guān)于讀書的好句:
1、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。
2、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
3、生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)了翅膀。
4、拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。
5、各種各樣的蠢事,在每天閱讀好書的作用下,仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。
6、讀書像是巨人的眼睛,可以讓她他看的更遠(yuǎn);讀書又如一場(chǎng)戀愛,讓人死心踏地的經(jīng)營(yíng);讀書猶如穿梭于浩瀚的大海,使人心情愉快。
7、讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。
8、書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的`站崗人的命令。
9、書是最好的伴侶,伴我們度過(guò)美好的人生。
10、書是一把打開人生大門的金鑰匙
11、書是人生的路標(biāo),他指引著我們的人生。
12、書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識(shí)的搖籃
13、書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品
14、書是前進(jìn)道路上的一盞明燈,為我們指引方向。
15、書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥; 書是乳汁,哺育人們成長(zhǎng); 書是最好的伴侶,伴我們度過(guò)美好的人生。
16、書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像燈塔,為迷途的船只指引航向;書就像啟明星,照亮了前方的路!
17、書籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦,題目是主機(jī),目錄是鍵盤,文字、標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。
18、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔
19、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師
20、書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
21、只有讀有知識(shí)的書,才能進(jìn)步,就像爬樓梯一樣書本中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是人類社會(huì)前進(jìn)階梯!
22、臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友?!?/p>
23、一本好書就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。
24、選書應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎。因?yàn)槟愕牧?xí)性受書籍的影響不亞于朋友。
25、我最喜歡讀書搜索,因?yàn)闀且话汛蜷_人生大門的金鑰匙……
26、我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)五彩繽紛的世界
27、我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)開闊視野的海洋
關(guān)于讀書的好詞:
枕經(jīng)籍書、枕籍經(jīng)史、枕典席文、折節(jié)讀書、照螢映雪、招賢納士、摘句尋章
鑿壁偷光、臧谷亡羊、臧谷亡羊、源頭活水、映月讀書、映雪讀書、引錐刺股
一介書生、一簞一瓢、搖頭擺腦、洋洋盈耳、燕頷儒生、尋章摘句、雪天螢席
雪窗螢幾、學(xué)富五車、五行俱下、五行并下、五行并下、五車腹笥、韋編三絕
徒讀父書、孫康映雪、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒、書香門第、書通二酉、書聲朗朗
書聲瑯瑯、書讀五車、世代書香、士農(nóng)工商、十行俱下、十年寒窗、十年窗下
詩(shī)禮之家、詩(shī)禮人家
好句好段摘抄的賞析
●真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的,既不是沒(méi)有了呼吸,也不是心臟不再跳動(dòng),而是她那雙不論何時(shí)何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光,已經(jīng)永遠(yuǎn)地關(guān)閉在她眼瞼的后面,再也不會(huì)看著我了。我一想起她那對(duì)瞳仁已經(jīng)擴(kuò)散,再也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,我就毛發(fā)悚然,心痛欲裂。
我也不相信媽就再也不能看我,就在春天,媽還給我削蘋果呢。我相信我能從無(wú)數(shù)個(gè)削好的蘋果中,一眼就能認(rèn)出她削的蘋果,每一處換刀的地方,都有一個(gè)她才能削出的弧度,和她才能削出的長(zhǎng)度,拙實(shí)敦厚;就在幾個(gè)月前,媽還給我熬中藥呢……我翻開她的眼瞼,想要她再看我一眼。可是小阿姨說(shuō),那樣?jì)尵陀肋h(yuǎn)閉不上眼睛了。
【賞析】我讀到這里的時(shí)候心里總是鈍鈍的痛,我害怕有一天我也感受到這種子欲養(yǎng)而親不待的痛苦。所以我會(huì)從現(xiàn)在開始,珍惜和家人的每一寸時(shí)光。這段話運(yùn)用樸實(shí)而真摯的文字描畫了關(guān)于母親的很多場(chǎng)景,有感而發(fā),感人至深。我想起泰勒說(shuō)的:最不浪費(fèi)時(shí)間的事,就是花時(shí)間和珍惜的人在一起。以此共勉。
●在低低的呼喚聲傳過(guò)之后,整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來(lái),在這剎那里,在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。
【賞析】這段話運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,充滿了生機(jī)和動(dòng)感。作者運(yùn)用比喻的手法,把繁華盛開的場(chǎng)景比作流動(dòng)的江河,把陽(yáng)光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開時(shí)噴發(fā)的生命力,仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無(wú)限延伸。
●那時(shí)候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
【賞析】這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛?!绑钡南舐曉~生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景?!吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無(wú)窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
●鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
【賞析】張曉風(fēng)的這段擬人讓我怦然心動(dòng),我想起了我家的春天,想起小鳥在天空翱翔的畫面。作者把鳥兒比作不好的數(shù)學(xué)家,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個(gè)人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動(dòng)和春天的美好,表現(xiàn)了作者對(duì)春天的喜愛之情。
●都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,可故鄉(xiāng)依在。縱使你在某個(gè)城市開心快樂(lè)的生活著,但在心靈深處,總有一條無(wú)形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結(jié)固地栓在心底,一扯就痛。特別是久別故鄉(xiāng)的人,也特別是夜深人靜的時(shí)候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng)的影像就愈清晰,香醇的不想醒來(lái),清晰的叫人心疼。“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生?!本褪且?yàn)檫@縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂。
【賞析】這段話表達(dá)了我對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。即使城市如此繁華,故鄉(xiāng)依然在我們心中長(zhǎng)存。故鄉(xiāng)是我們的根,是我們賴以生存的成長(zhǎng)印記。這段話用語(yǔ)優(yōu)美抒情,恰到好處,富有感染力,讓我們都對(duì)故鄉(xiāng)的那點(diǎn)心緒都被撥動(dòng)了。引用“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”,借用詩(shī)句表達(dá)了天涯海角都扯不斷我們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。多處使用對(duì)偶,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的依戀之情。
●茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長(zhǎng)蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色的棓子。上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢?,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓。
【賞析】好的寫景就該是簡(jiǎn)潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的.辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長(zhǎng)蛇,緣山爬去”,說(shuō)不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。
●現(xiàn)在,太陽(yáng)升上來(lái),霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來(lái)綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會(huì)擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無(wú)論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來(lái),它的綠仍然不會(huì)減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽(yáng)一照,當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?
【賞析】作者充分調(diào)動(dòng)了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動(dòng)。喜歡這段話,因?yàn)榭戳司秃軠嘏?。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來(lái)的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來(lái)的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因?yàn)閷懡o孩子,所以更加詩(shī)化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動(dòng)的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機(jī)讓人感覺到快樂(lè)和希望。
書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。以下是關(guān)于讀書的好句摘抄(精選65句),歡迎閱讀。
1、一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
2、悠閑讀書,意在怡情,情之所致,靈魂可隨著書的脈絡(luò)而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機(jī)巧善變,小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合;或?qū)っ酱蟠?,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書,就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。
3、如果說(shuō),一本書就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階,將得到不可估量的財(cái)富,而下一步臺(tái)階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識(shí)。
4、讀書是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運(yùn)河公園,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥,你可以獨(dú)占湖邊的石椅,隔著樹叢傳來(lái)的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書中得到。
5、生活是殘酷而美好的。人生之所以短暫,是因?yàn)樗鼜牟唤o你彩排的時(shí)間,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
6、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
7、為做學(xué)問(wèn)而讀書,是讀書人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國(guó)平天下”,更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談,然而,莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
8、書讀得多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道的很多??墒?,當(dāng)你讀書而思考得很多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。
9、讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。
10、一個(gè)智者可以同時(shí)擁有兩套思維,同時(shí)又不影響自己的為人處世。
11、書籍具有不朽的能力。它是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。
12、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
13、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。
14、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
15、痛苦來(lái)臨時(shí),不要總問(wèn):“為什么偏偏是我?”這是不公平的。快樂(lè)來(lái)臨時(shí),你就從沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
16、人啊,自從來(lái)到這個(gè)世上,在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可抗拒地走向平庸和衰老。
17、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。
18、有創(chuàng)見的書籍傳播在黑暗的時(shí)代里,有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品,人們是憑著它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。
19、為什么我總在試圖用言語(yǔ)來(lái)掩蓋自己的渺小,總在試圖為自己減輕負(fù)擔(dān),又總在為自己的低能尋找托辭?糟糕的是,我似乎已經(jīng)相信了自己編造的借口,心安理得,得過(guò)且過(guò),安慰自己"比上不足,比下有余"。我不是蠢人,從此我要靠自己的雙腳前行,永遠(yuǎn)拋棄那自憐自賤的拐杖。
20、理想的書籍,是智慧的鑰匙。
21、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
22、人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì)興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見我的'人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
23、讀著書,詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
24、閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
25、茶余飯后,一本好書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè),一種感動(dòng)。
26、很多大事情往往會(huì)敗在小人物手中里,因?yàn)樽龃笫虑榈娜丝偸呛苋菀缀雎孕∪宋铩?/p>
27、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
28、書,如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書,用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。
29、我在書海中尋找著,我相信書中的知識(shí)將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
30、書籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。
31、讀書需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
32、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書,沉坐,觀自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測(cè)。這時(shí),不是在讀書,而是書陪我讀人生。
33、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
34、瀟灑是一種美,是人生的一種壯美,一種陽(yáng)剛之美。它往往來(lái)自于人的一種英雄欲望,一種想建功立業(yè),奮發(fā)有力,追求不平凡的驚天地的事業(yè)的欲望。如同大山,大江般境界開闊、雄偉奔放。
35、開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。
36、書是我的精神食糧,讀書是我的興趣喜好,讀好書則是我做人的行動(dòng)指南。讀書,就是這么快樂(lè)的事情,讓我不斷地汲取知識(shí),不斷地獲取財(cái)富,不斷地完善自我,而我也在讀書的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
37、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。
38、有時(shí),讀到興頭上,我會(huì)感覺和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺得像是和老友促膝長(zhǎng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì)大聲的喊出來(lái),寫的太好了,就是這種感覺,有種找到莫逆之交的感覺從心底迸出。
39、讀書實(shí)在是一件很辛苦很快樂(lè)的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長(zhǎng),讀書讓人更勝一籌,可見讀書之快樂(lè)。難怪有古人無(wú)限感慨到:書中自有黃金屋。其實(shí),在生活節(jié)奏日益加快的今天,讀書又何嘗不是一門人生的必修課,引得人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中汲取養(yǎng)料呢?
40、喜歡讀書,心境不好時(shí),讀書得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí),只要手中還有書在,那希望就沒(méi)有離去。
41、熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
42、光讀書不思考,結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸;光思考不讀書,結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。
43、往事不堪回首,真正的快樂(lè)已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。
44、當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書,心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),對(duì)讀的書也會(huì)根據(jù)自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書和文章,里面表達(dá)的思想和認(rèn)識(shí),不一定都是正確的,有的表達(dá)一定偏頗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)分辨哪些書是正確的,是我們要學(xué)的書;哪些是錯(cuò)誤的,我們要摒棄的書。如同在百花園中雖然花都艷麗無(wú)比,但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的,是對(duì)我們無(wú)益的我們要遠(yuǎn)離這樣的花。如果你能夠在書中進(jìn)行正確的辨別,說(shuō)明你已達(dá)到讀書的第二境界。
45、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
46、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見面而已,太陽(yáng)月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎?
47、一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照,一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。由黑暗而光明,由痛苦而幸福,這是一種漫長(zhǎng)的靈魂的洗禮。
48、悠閑讀書,追求的是一種氣質(zhì)一種涵養(yǎng)。多讀書,能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊,其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書學(xué)習(xí)而來(lái)。
49、海棠花好看,不在顏色,而在神韻……做人也一樣,不在外表,而在涵養(yǎng)。
50、我喜歡看樸實(shí)的平裝書,沒(méi)有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書恐怕只有擺在書架上充當(dāng)門面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫面里拿書的人一定要穿著隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會(huì)將意境大大減分。
51、最愛夜里讀書。春夜里,暖暖風(fēng)習(xí)習(xí),草香彌彌;夏夜里,月明星稀,斗轉(zhuǎn)星移;秋夜里,桂香浮動(dòng),蟲鳴啾啾;冬夜里,北風(fēng)盡吹,爐火盎然。一書在手,是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離了塵囂的浮躁。笑看時(shí)空外,游走生命間。人生際遇得失榮辱,不過(guò)塵埃一粒,滄海一粟。
52、讀書就像一根強(qiáng)心劑,注入我的體內(nèi),帶給我巨大的力量,在讀書中授予我做人的道理,教會(huì)我處事的原則,傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
53、汗水與淚水的化學(xué)成分相似,不同的是,淚水只能為你換來(lái)同情;汗水卻能為你贏得成功。
54、人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作。
55、愚昧使人落后,知識(shí)使人前進(jìn)。
56、每每讀書,都會(huì)想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話:讀書有兩種方法,一是將一本很厚的書讀??;一是將一本很薄的書讀厚。其實(shí)不論是讀薄,還是讀厚,都是將書讀好的最高境界。
57、無(wú)論在什么時(shí)候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書本。書本總會(huì)和藹可親地歡迎你。
58、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
59、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
60、讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
61、水面上灰霧茫茫,遠(yuǎn)方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來(lái),馬上就又消失于濃霧之中了。 周圍的所有東西都在顫抖,只有母親,雙手枕于腦后,靠著船站著,一動(dòng)不動(dòng)。
62、姥姥坐在我身邊,皺著眉頭梳頭,她不停地自言自語(yǔ)地念叨著。 她的頭發(fā)特別多,密實(shí)地蓋住了雙肩、胸脯、膝蓋,一直耷拉到地上。
63、她笑的時(shí)候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快,她牙齒雪白,面孔雖然有點(diǎn)黑,可依舊顯得年青。 她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個(gè)軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了。
64、她永遠(yuǎn)沉默著,好像有一層看不透的霧籠罩著她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠(yuǎn)在從遙遠(yuǎn)的地方冷漠地觀察著人世。
65、我們肩并肩坐在窗戶前,眺望西天的晚霞,看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上盤旋。 烏鴉們飛來(lái)飛去,一會(huì)兒遮住了暗紅的天光,一會(huì)兒又飛到不知什么地方去了,剩下一片空曠的天空??粗@一切,一句話也不想說(shuō),一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心