當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。下面為大家?guī)?/p>
張愛玲《秋雨》
雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的。在這古舊的'屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點新生命萌芽的希望。
賞析:
張愛玲的文字像這篇秋雨,別人都會寫溫暖潮潤的氣息,而她則寫得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。
但也是張愛玲文字的魅力,張揚的,陰暗的,卻又是如此真實,探測到人內(nèi)心的最深處。這篇文章用筆細致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。 于這文來說,充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,一種生活無厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。
沈從文《邊城》??
茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設碼頭,灣泊小小篷船。船下行時運桐油青鹽,染色的棓子。上行則運棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設有吊腳樓。河中漲了春水,到水逐漸進街后,河街上人家,便各用長長的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進城里去,水退時方又從城門口出城。某一年水若來得特別猛一些,沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去,大家皆在城上頭呆望。
賞析:
好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長蛇,緣山爬去”,說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。
(一)茫茫荒野,他懷抱對母親的養(yǎng)育恩情不停地奔跑著,他知道,稍稍的遲怠都可能導致諾言的崩潰;寂寂長夜,他挾一身霜冷月,以野草充饑雨水解渴不停地奔跑著,他知道,稍稍的猶疑都可能導致信任坍塌。
從死亡的繩套中,他奔向母親盡最后的孝道,從曠野的天高云淡中他奔跑回死亡的絞刑架。一個普通的工匠,用至情至信睥睨死亡;一個渺小的身影,用錚錚鐵骨將對生命的理解定格成千古絕唱。
賞析:
是?。〉轮兛死锾卣f過:“說真話是一種義務,而且這對他們也是更有利的?!蔽覀兊纳詈螄L不是如此呢?雖然沒有像文中的皮斯阿司那樣為了至情至信,不畏走向死亡的陰影,而驚天動地,成了千古絕唱,但是,大家想想看,就拿生活中的點點滴滴來說吧:你愿意和一個不守信,說謊的同學成為好朋友嗎?你愿意聽著別人總是對你不誠信,看著別人經(jīng)常對你出爾反而嗎?再反過來思考,你就知道,對著你的同學們滿口謊言,欺騙別人,那他人愿意嗎?他們又會怎么看待你?是遠離?還是唾棄?想必沒有人愿意身邊的人欺騙自己,也沒有人愿意遭受到別人的歧視。那么,你不想是吧?我也不想,為什么不行動起來呢?遠離謊言,遠離欺騙,千萬不要讓這“禍害”侵蝕我們的心靈,更不能讓它從嘴里乘虛而出,所以我們一定要小心,小心,再小心,為了自己,也為了他人,做到“守謊如瓶”吧!
(二)水碼頭不像很多書中常寫到的那樣,是光溜溜的青板石沿著河岸一排排整整齊齊逶迤而下的。這個水碼頭在我們大院的后門距離近得不肯給人一點點想象的空間。出了門檻,步下臺階,只需越過一條被菜地蠶食成腰帶那么細的小路,再躲開一棵桑樹伸過來的會鉤人頭發(fā)不肯放手的頑皮枝丫,腳就站在水碼頭的第一塊麻石上了。
賞析:
老師總是指點我們,寫
(三)舒一眉不在家的時候,弟弟趴在窗臺上看風景,看到了劍麻叢里的一只貓。那貓大概剛生下來不久,小得仿佛一只灰毛線團,四只腳軟綿綿的,勉強把身子支撐起來,顫顫巍巍才叫了兩聲,腿腳一哆嗦,又歪過去摔倒了。它再一次掙扎站起,又再一次摔倒,沒完沒了地在弟弟眼皮下重復它的悲愴。
賞析:
??!多么可憐的小貓咪啊!殘酷的命運讓它的主人拋棄了它,無情的命運把它推向死亡的深淵……可是,它放棄了嗎?它被命運打倒了嗎?不,不!沒有,它還是沒有放棄,它還是憑著堅強的意志力活了下來,雖然還沒有擺脫惡運,但我相信,只要這只勇敢的小貓不畏困難,奮力堅持到底,它那陰暗的命運道路也會開出一道絢麗、繽紛的彩虹!
(四)弟弟趁機掙開了她,返身往巷子的另一頭跑過去。他瘦小的身子在光影里來回地晃動,越跑越遠,身子就越小,簡直要被強烈的陽光吸收不見了似的。一只貓開始還試圖追著他跑,幾步之后發(fā)現(xiàn)了雞冠花叢里后只黃色粉蝶,馬上轉(zhuǎn)移了興趣,把那個穿白色小背心的孩子忘到腦后。
賞析:
燦爛明媚的陽光普照著大地,活潑自在的小貓踩著陽光影子快樂地追趕著蝴蝶,嬉戲在那綠油油的草坪上。這一切的一切,都是那么可愛,那么生機勃勃。不過,正是因為周圍環(huán)境的明麗,才更顯現(xiàn)出了那有著瘦小影子的弟弟內(nèi)心其實感到多么沉重、傷感。這種襯托式寫作手法,真是讓人耳目一新,有著無限的遐想空間。
(五)世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。--高爾基《時鐘》
賞析:這句話運用比喻象征擬人等手法,寫出了時鐘的無情,提醒我們珍惜時間。
(六)人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。--余光中《左手的掌紋》
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象。
(七)那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的'氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。--余光中《聽聽那冷雨》
賞析:這句話運用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。
(八) 那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。--張抗抗《牡丹的拒絕》
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風姿。
(九)桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。--張愛玲《秋雨》
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
(十) 時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年的消磨掉。--張愛玲《心愿》
賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
(十一)像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!--《秋葉》
賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。
(十二) 幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味。--豐子愷《竹影》
賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力。
賞析:每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會造成怎樣怎樣的后果。這就是責任!
(十三)生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。
賞析:運用了比喻形象的寫出了"愛"的重要。
篇一:《漂來的狗兒》P34—50
我欣賞的句段:
伸進河水中勞作的手同樣不好受,五根手指活像被烏魚的嘴巴狠狠咬了一口,疼得鉆心透骨,咝咝地吸氣。拔出水一看,五根指頭成五根蘿卜,彎也彎池,并又并不攏。迎風張開嘴,把手指輪番著送進嘴里含一含,嘴巴里像有冰棍在融化,指骨縫縫里有無數(shù)螞蟻在啃咬,說不出的那股子難受。自己心疼自己,鼻子一酸,眼淚就撲簌簌地流下來了。
賞析:
??!兒時的回憶,兒時的情形,總是讓人難以忘懷。作者也不例外,從自己童年那珍珠般閃光的大海中,拾起一枚小小的貝殼,因為這里頭歌唱著童年的心酸事兒,盡管它是那么的讓人心痛如麻,但是在作者筆下,這些事兒卻略略傾訴著一絲回味,一絲憧憬。是啊,這畢竟是作者兒時的一個片段,不管酸甜苦辣,都失一不可。再看作者恰當?shù)倪\用了比喻的手法,把小時候因為在冬天還要去水碼頭洗碗筷把手凍得不堪入目而傷心落淚的這么芝麻粒兒的小事,描寫得處處生情,把我那顆同情心一次又一次地牽入到書中。所以,親愛的同學們,不要為寫
篇二:《漂來的狗兒》P16—30
我欣賞的句段:
豁嘴嬸嬸的個頭很小,不是那種嬌小玲瓏的小,是精瘦干癟的小。她的頭發(fā)稀稀拉拉,在她生氣罵街的時候,一根根青筋就在脆薄發(fā)紅的頭皮下突突地跳著,像是盤纏在一起的小蛇,看上去讓人心驚肉跳。她的臉盤更是小得像一張菠菜葉子,皮膚蠟黃,顴骨高高地凸出來,臉頰處又干巴巴地縮進去,襯得她那張豁嘴無比巨大,瞥一眼有觸目驚心之感。
賞析:嘿嘿!這豁嘴嬸嬸還真是潑辣!嘖嘖,你瞧瞧,她那干癟的身體,心驚肉跳的面孔,在作者筆下熠熠生輝,即讓人感到農(nóng)村寡婦的生活是多么的不易,因為營養(yǎng)不良才促使她變得干老而有點為她擔憂,又多為明顯的體現(xiàn)出了嬸嬸性格上的尖刻,用簡明的語句圍繞罵街這件事情,便突為顯之。哇!作家就是作家,看看,多么形象、精煉的描寫??!哎,掐指數(shù)一數(shù),呀!世界上有數(shù)也數(shù)不盡的作家名呢!看來啊,要從作家們的筆下學東西,還真得花時間下苦功夫??!不過,沒關(guān)系,人們不是常說:“活到老,學到老嗎?”
篇三:《親親我的媽媽》P110—120
我欣賞的句段:
泡桐樹的小苗昨天才到窗臺,今天已經(jīng)躍起過了窗玻璃的中腰,樹葉鋪張著像一把葵扇。從陰溝爬出來的黏黏蟲吸飽了水分,躲在墻角處,肥大得像一條幼小的鯰魚。巨大的壁虎趴在對面屋檐下,遠看還以為是一只出逃的寵物蜥蜴。傍晚,雨水總要有一會兒間歇的時間,蚊蟲就黑壓壓地集體出動,在一人高的空間里飛舞,一團滾過來,一團滾過去,或者一團壓著一團,一團沖散另一團,像不斷轉(zhuǎn)動的哪吒的風火輪,恣意得要命。
賞析:
讀著讀著,我的腦海里便不斷涌出了那陰沉沉的畫面:本來明艷活亮的小樹苗變得深沉、幽暗;原本很少見的黏蟲,全都溜了出來,讓人越發(fā)覺得惡心;就連那平時都是躲藏在一角的大蜥蜴,密密麻麻的蚊蟲也跑出來呼吸呼吸雨的滋味。這些讓我也感到陰暗中讓人覺得潮濕的難受描寫,無不在述說著雨下得有多少大,多少猛。咦?這就奇怪了,為什么這段話中沒有提到半個雨的描寫,也讓人感到大雨給環(huán)境帶來的昏暗呢?哈哈,告訴你吧,這是一種非常好的寫作手法,叫做側(cè)面描寫,是通過次要生物的靈活描寫來襯托出主要生物的特征。同學們,大家又學到了一種寫作手法了吧,因此,我們一定要記著多讀書,讀好書,讓自己肚子里的“墨水”越積越多吧!
篇四:《漂來的狗兒》P52—63
我欣賞的`句段:
用竹籃子撈魚是我們的一絕。魚是很小很小的魚,小得只看見眼睛,看不見身子。它們才剛剛破卵而出,成群結(jié)隊地想著漂上水面見見世面呢,就被眼尖的我們盯上了。這時候,兩腿站在水中,兩只手緊抓住籃把,屏住呼吸,一動不動,耐心等著傻魚兒游近,眼疾手快,竹籃子“啪”的一聲落水,“嘩”的一下子提起。哈,看這驚慌失措的小東西啊,它們簡直不知道世界發(fā)生了什么樣的變化!
賞析:
哇哦!你用過竹籃子撈小魚嗎?你有過這樣樂趣無窮的經(jīng)歷嗎?唔,想必沒有。像我們這些生活在城市里的孩子,是不怎么與大自然接觸的。因此,我讀著讀著,眼珠子都“饞”得掉下來。??!好羨慕作者小時候的那些樂事兒呀!哎!先別管這段話吊不吊人“眼珠”了!來看看作者重點描寫“我們”捕魚時的一系列動作和神態(tài)吧。喲!“站”“抓”“眼疾手快”好一群機靈的孩兒們,還真是專注,有耐心呀!嘿嘿!作者把魚兒撈到手了,那么你呢?有時間呀,讓爸爸媽媽也帶著你去鄉(xiāng)村田野走一走吧!去感受大自然,親近大自然吧!說不定你會有新發(fā)現(xiàn)哦!
篇五:《親親我的媽媽》P100—110
我欣賞的句段:
雨從一開始就下得昏天黑地。天空像是被巨人奧特曼踩通了一個沒邊沒沿的窟窿,白花花的大水從窟窿里傾瀉而下,轉(zhuǎn)眼間就把江湖河海灌了個飽。城市在消遣漂浮起來,好像在洗澡盆里滴溜溜打轉(zhuǎn)的玩具積木。
賞析:
我們學過一句讀書名言:“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面?!边@一段話“紙面上”用各種好詞,比喻句,夸張生動地描寫,體現(xiàn)出了雨下得有多少大,其實“紙背面”卻活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出了作者當時因為雨而不自覺地感到一點憂傷、愁悶,筆尖里流露下來的話語中也帶著一絲不易察覺的憂愁。她的這種寫作手法既具體生動,又引人深思,真是讓人敬佩。
篇六:《漂來的狗兒》P81—90
我欣賞的句段:
比如說吧,從前她的頭發(fā)很少會梳理整齊,也可能成年累月都洗不到一次,頭發(fā)結(jié)成一疙瘩一疙瘩的,在頭頂上亂糟糟地蓬著,天氣暖和的日子里散發(fā)出一股濃濃的漚餿味。有段時間甚至還生了頭虱,有事沒事就見她兩只胳膊舉著,使勁抓頭,抓出嚓嚓的聲音,讓人聽著齒縫發(fā)冷。有一回,她坐在我家飯桌邊,就這么抓著抓著,一只灰白色的頭虱,居然被她抓掉下來,落到桌面上,身子一聳試圖逃竄。
賞析:
哎呀嘵!大家瞧瞧吧!這就是不講衛(wèi)生的后果,發(fā)臭、長頭虱的孩子,人人見了都會覺得厭惡,心煩。我啊,真是為文中的“她”——狗兒倒吸冷氣,要是再這么長年累月的下去話,她整個人啊都不知道粘上了多少細菌,嚴重的說還可能染上什么病毒呢!所以呀,咱們可不能像她這樣,一定要注意個人衛(wèi)生哦!再回過頭來,細細口味這段話,嗯——“嘗”出來了,作者充分地運用了“舉例子”這種寫作手法,把要表達的事情清清楚楚地流露出來,因此這段話在作者的“點睛”之筆下,也就顯得活靈活現(xiàn),讓人回味無窮……
篇七:《查理九世》P35—91
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光禿禿的樹木努力向上伸展著枯朽的枝條,卻掙脫不了黑暗的束縛,仿佛一個個地獄深淵里張牙舞爪的冤魂,使盡力氣想要抓來一個替死鬼。
賞析:
書,能帶給人知識,這段話生動地描寫了黑暗中樹木的陰森恐怖,雖然只有區(qū)區(qū)幾句話,卻把恐懼的氣氛通通帶到了我周圍,仿佛那些樹木就在我身邊。
奮不顧身下站著一個女人,臉色蠟黃,身材干瘦,一頭稻草似的枯發(fā)在風中搖曳不停,身上的衣服略微肥大,雞爪子般的雙手從兩管寬松的衣袖里伸出來,活像一只外出捕食的老蝙蝠。
賞析:知識是一點點積累起來的,我從這段話中又積累了