繁星春水的摘抄
1、人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著統(tǒng)一的歸宿。
2、已長久遺留在人的心懷里
3、巖石永久沉默著不曾回答
4、這就是你付與我的萬縷柔絲
5、墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。
6、不住的唱著反復的音調!
7、光陰難道就這般的過去么
8、墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了,
9、便應當像山般靜止
10、燦爛光中的休息處
11、不住的唱著反復的音調
12、心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。
13、你使許多的青年人頹老了!
14、殘花綴在繁枝上
15、我的心呵!你昨天告訴我,世界是歡樂的;今天又告訴我,世界是失望的,明天的言語,又是什么?教我如何相信你!
16、不要卷在虛無的旋渦里!
17、家是什么,我不知道;但煩悶--憂愁,都在此中融化消失。
18、小心著意的描你現在的圖畫
19、難道終久得隔著一重光明之霧
20、從百花里吸出不同的香汁來
21、是回憶時含淚的微笑
22、青年啊為著后來的回憶,警惕著意描你當初的丹青。
23、母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
24、家是你永恒的港灣,疲了憊了,想一想家,那是你力量的源泉。在社會的紛爭中,家是你永恒的基石,懼了怕了,想一想家,那是你自信的力量。
25、現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦
26、你不能像風般飛揚
27、不要卷在虛無的旋渦里
28、星星--只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。
29、繁星般嵌在心靈的天空里
30、童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
31、輿論的花,開得愈大;行動的果子,結得愈小。
32、我的家遠在這黑暗長途的盡處
33、我靈魂中三顆光明喜樂的星
34、童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
35、一回頭又添了幾顆光明
36、你使許多的青年人頹老了
37、成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的'血雨。
38、向日葵對那些未見過白蓮的人
39、你自己靈魂里的密意和隱憂
40、青年人!你不能像風般飛揚,便應當像山般靜止,浮云似的,無力的生涯,只做了詩人的
41、我知道了,時間呵!你正一分一分的,消磨我青年的光陰!
42、空中的鳥何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地。
43、處處閃爍著懷疑的燈光呢
繁星春水的
二十二歲的冰心奶奶發(fā)表了《繁星》和《春水》。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。
這本書當中冰心奶奶多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵嵔衣读松鐣邮帟r的華而不實,自私自利的現象。
也許,冰心奶奶常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。
也許,冰心奶奶常常偷瞧小草的頑強與調皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執(zhí)著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。
也許,冰心奶奶常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心奶奶的文筆如此得清亮,如此 得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心奶奶如同清流一樣湛藍的眼眸。
也許,冰心奶奶常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。
也許,也許……眾多的也許是因為冰心奶奶女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。
我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心奶奶一樣熱愛家庭!
〔一〕摘自《繁星》
繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
〔二〕摘自《繁星》
母親?。√焐系娘L雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然,讀來委婉柔和。
〔三〕摘自《春水》
魚兒上來了,
水面上一個小蟲兒漂浮著----
在這小小的生死關頭,我脆弱的.心,
忽然顫抖了。
〔鑒賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了?!边@句話細致描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!
〔四〕摘自《春水》
墻角的花!
你孤芳自賞時
天地便小了。
〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“墻角的花”,便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼?zhèn)?,生長在墻角的花,由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小?!疤斓乇阈×恕?, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地
(五)《繁星春水》
摘抄:
殘花綴在繁枝上;
鳥兒飛去了,
撒得落紅滿地――
生命也是一般的一瞥么?
點評:冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較,她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆,去也匆匆”,側面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!
(六)《繁星春水》
摘抄:
成功的花,
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
點評:俗話說得好:“人不可貌相”雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明艷的花,我們是不是應該去學習她們奮斗的精神,她們坎坷的過去。
(七)《繁星春水》
繁星春水
寂寞增加郁悶
忙碌鏟除煩惱――
我的朋友!
快樂在不停的工作里!
(點評)
在寂寞里我們只會想到那些令我們煩惱的事,而在忙碌中,就會沒有時間去想煩惱的事,自然而然忙碌就會鏟除煩惱,有的人不喜歡忙碌,然而再不忙碌的時候,就會增加煩惱,不是也很煩惱嘛?!!所以快樂在不停的工作中!這首詩寫得最好的就是第一句中的“增加”,這個詞的隱身意就是在原有的基礎上又增加了,而不是只是在寂寞中才有郁悶。
(八)《繁星春水》
繁星春水
聰明人!
在這漠漠的世上,
只能提著“自信”的燈兒,
進行在黑暗里。
(點評)
這首詩像是冰心對聰明人的一個警告,警告那些聰明人不要自以為是。這個世界上有不少自以為是的聰明人,但是就像冰心先生所說的一樣,只能提著“自信” 的燈兒。有多少人聰明反被聰明誤。我覺得這首詩寫得最好的詞是:漠漠,這個詞寫得很新穎,也有一點詩意!
繁星春水的好句摘抄1
1、這就是你付與我的萬縷柔絲
2、已長久遺留在人的心懷里
3、一回頭又添了幾顆光明
4、巖石永久沉默著不曾回答
5、小心著意的描你現在的圖畫
6、向日葵對那些未見過白蓮的人
7、現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦
8、我靈魂中三顆光明喜樂的星
9、我的家遠在這黑暗長途的盡處
10、是回憶時含淚的微笑
11、你自己靈魂里的密意和隱憂
12、你使許多的青年人頹老了!
13、你不能像風般飛揚
14、難道終久得隔著一重光明之霧
15、光陰難道就這般的過去么
16、繁星般嵌在心靈的天空里
17、從百花里吸出不同的香汁來
18、處處閃爍著懷疑的燈光呢
19、燦爛光中的休息處
20、殘花綴在繁枝上
21、不住的唱著反復的音調!
22、不要卷在虛無的旋渦里!
23、便應當像山般靜止
繁星春水的好句摘抄2
一、摘自《繁星》〔一〕
繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
二、摘自《繁星》〔一五九〕
母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然,讀來委婉柔和。
三、摘自《春水》(一0四)
魚兒上來了,
水面上一個小蟲兒漂浮著----
在這小小的生死關頭,我脆弱的心,
忽然顫抖了。
〔鑒賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。”這句話細致描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分
四、摘自《春水》〔三三〕
墻角的花!
你孤芳自賞時
天地便小了。
〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來?!皦堑幕ā?,便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼?zhèn)?,生長在墻角的花,由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小?!疤斓乇阈×恕?, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地
五、《繁星》之十六:
青年人呵!
為著未來的回憶,
小心著意的描你現在圖畫。
[賞析]
這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。
六、《繁星》之九十八:
青年人!
相信自己罷!
只有你自己是真實的,
也只有你能創(chuàng)造自己。
[賞析]
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。
繁星春水的好句摘抄3
《繁星春水》①
摘抄:
殘花綴在繁枝上;
鳥兒飛去了,
撒得落紅滿地――
生命也是一般的一瞥么?
《繁星春水》②
摘抄:
成功的花,
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨.
《繁星春水》③
摘抄:
嫩綠的芽兒,
和青年說:
“發(fā)展:你自己!”
淡白的花兒,
和青年說:
“貢獻你自己!”
深紅的果兒,
和青年說:
“犧牲你自己!“
《繁星春水》④
摘抄:
陽光空進石隙里,
和極小的刺果說:
“借我的力量伸出頭來罷,
解放了你幽囚的自己!”
樹干兒穿出來了,
堅固的盤石,
裂成兩半了.
《春水》之一七四:
青年人!
珍重的描寫罷,
時間正翻著書頁,
請你著筆!
生離——
是朦朧的月日
死別——
是憔悴的落花
童年呵!
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時含淚的微笑
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么
幸福的花枝
在命運的神的手里
尋覓著要付與完全的人
窗外的琴弦撥動了
我的心呵!
怎只深深的繞在余音里
是無限的樹聲
是無限的月明
繁星春水的好句摘抄4
《繁星》之九十八:
青年人! 相信自己罷! 只有你自己是真實的, 也只有你能創(chuàng)造自己。 [賞析]
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。
《繁星》之一一零:
青年人??!
你要和老年人比起來, 就知道你的煩悶, 是溫柔的。 [賞析]
這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富?!闭媸蔷倬?。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。
《春水》之三:
青年人!
你不能像風般飛揚, 便應當像山般靜止, 浮云似的, 無力的生涯, 只做了詩人的資料呵! [賞析]
這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。”可見神靜氣定,戒除浮躁,對于我們修身養(yǎng)性是多么重要?。?/p>
《春水》之三十四:
青年人! 從白茫茫的地上, 找出同情來罷。
[賞析]
這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅,情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對別人充滿關愛,對社會充滿愛心。羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗”。說得多么好啊!可見同情和關愛對別人、對社會是多么重要。正如那首歌所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
《春水》之八十七:
青年人! 只是回顧么?
這世界是不住的前進呵。 [賞析]
什么是詩?艾青說:“詩是一個心靈的.活的雕塑”,什么是好詩?艾青說:它“不僅使人從那里感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。
《春水》之一三一:
青年人! 覺悟后的悲哀, 只深深的將自己葬了。 原也是微小的人類呵! [賞析]
這首詩和《繁星》之一一零一樣,也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩寫得稍微難于理解些。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點,那么這首詩就容易理解了。這里,我們只要稍稍將詩人的思路作一個梳理,它就成了:青年人!要正確對待錯誤和挫折,覺悟后還悲哀,就只會深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點呵!
詩歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒。
《春水》之一七四:
青年人! 珍重的描寫罷, 時間正翻著書頁, 請你著筆! [賞析]
這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為“時間正翻著書頁,請你著筆”?。≡姼枧c岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生
繁星春水的好句摘抄5
《繁星·春水》好詞摘抄:
頌贊 朦朧 憔悴 縹渺 嗔恨 慰樂 潺潺 料峭 堪憐 禁錮 緘默 萎謝 郁倦 黯談 凄動 迷惘 寥廓 誆弄 壅塞 踽踽 悵惘
《繁星·春水》好句摘抄:
1、青年啊!為著后來的回憶,警惕著意描你當初的丹青。
2、空中的鳥!何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地。
3、這就是你付與我的萬縷柔絲.
4、一回頭又添了幾顆光明
5、繁星般嵌在心靈的天空里
6、母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。——《繁星.一五九》
7、母親啊!撇開你的發(fā)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安置。——《繁星.三三》
8、童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!斗毙?二》
9、嬰兒是巨大的詩人,再不完整的語言中,吐出最完全的詩句?!斗毙?七四》
10、嬰兒,在它抖動的叫聲中有無窮神秘的語言,從最初的靈魂里帶來,要告知世界。——《春水.六四》
11、平常的池水——臨照了夕陽,變成金海!——《春水.二三》
12、家鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石,現在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星.二八》
13、當青年人肩上的重任突然卸去時,他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!——《春水.一》
14、發(fā)明新海洋的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下渺小的泥沙——《繁星.一五一》
15、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次極樂的應許,我要至誠的求著:“在我母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里。”——《春水.一五》