《我的故事》
讀海倫凱勒的《我的故事》，使我深深的震撼了！海倫?凱勒三歲時(shí)雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有屈服于命運(yùn)的擺布，而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
海倫凱勒的媽媽在她7歲的時(shí)候給她請(qǐng)了一個(gè)老師，就是安?莎莉文老師，老師對(duì)她非常嚴(yán)格。在老師到來之前，海倫因?yàn)榭床灰娐牪恢?，常常脾氣很壞，吃飯的時(shí)候都是用手抓，后來被老師強(qiáng)行糾正過來，改用勺子。她的種種桀驁不馴和各種壞習(xí)慣都被一點(diǎn)點(diǎn)的改了過來。在老師的教導(dǎo)下，海倫逐漸意識(shí)到世界的美好，以頑強(qiáng)不屈的精神克服一個(gè)又一個(gè)的困難。想想看，生活在黑暗的無聲無息的世界里，是多么的無助和無奈！對(duì)于我們健全人來說易如反掌就能做到的事，對(duì)海倫而言卻是多么不容易做到的?。‘?dāng)她學(xué)會(huì)拼寫第一個(gè)單詞“doll”（娃娃）的時(shí)候，便興沖沖奔到樓下伸出手驕傲地告訴媽媽，這可是她一生中的大事兒??！后來老師一遍一遍地在她手上拼寫，海倫也一遍一遍地反復(fù)地練習(xí)，她珍視生活中的每一縷陽光，欣賞每一片綠葉。我們健全人司空見慣的事，在她眼中都變成了像寶石一樣珍貴。她后來寫的《假如給我三天光明》感人至深，發(fā)人深省，令人回味無窮。之所以有后來的成就，與海倫的熱愛生活，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘袷欠植婚_的。
掩卷沉思，百感交集。海倫?凱勒——一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，一個(gè)不屈不撓的人，一個(gè)樂觀向上的人，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人！每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，是她給我動(dòng)力，催我奮進(jìn)！
《我的故事》讀后感2
“千里之行，始于足下。我的旅程才剛剛開始?！笨赐赀@本書的最后一句話，合上書，我的眼前浮現(xiàn)出了那條綿延曲折，一眼望不到盡頭，卻又布滿鳥語花香的追夢(mèng)之路，我也成為了那個(gè)滿懷希望的尋夢(mèng)人，正執(zhí)著在路上……
郎朗一直是我非常喜愛的一位藝術(shù)家，他夢(mèng)幻般的鋼琴演奏令我如癡如醉，他傳奇的個(gè)人經(jīng)歷也深深吸引著我。所以這本題為《千里之行》的郎朗自傳剛一面世，我就迫不及待地買了一本。雖然工作很忙碌，但只要一有閑暇，我就會(huì)捧起書本細(xì)細(xì)研讀，走進(jìn)郎朗的世界。隨著閱讀的漸漸深入，我的腦海中也出現(xiàn)了一條有挫折更有成功，歡笑與淚水、夢(mèng)想與激情交織的真正屬于郎朗的成長(zhǎng)之路。對(duì)于眼前這個(gè)有血有肉情感豐富的郎朗的真實(shí)形象我更加充滿喜愛與欽佩之情，而更加令我感喟不已的，是郎朗的父母為他的成功無私奉獻(xiàn)、默默付出的一切。
出生在一個(gè)父母都酷愛音樂的家庭，小郎朗從小就表現(xiàn)出對(duì)音樂的濃厚興趣和極高的音樂天賦。他的音樂啟蒙教育就是由他的父親完成的。雖然當(dāng)時(shí)家境貧寒，但郎朗的父母還是毅然用幾千元的“巨款”買來了一架鋼琴。這架鋼琴也成了小郎朗最好的玩伴，陪伴他不分晝夜沉醉于自己的音樂王國(guó)，度過了整個(gè)童年時(shí)代。郎朗的父親自豪地宣稱：“我的兒子是個(gè)音樂天才！”于是他決定盡己所能、付出一切培養(yǎng)郎朗。剛五歲，“音樂神童”郎朗就已經(jīng)在整個(gè)沈陽享有盛譽(yù)，而沈陽最好的鋼琴教授已經(jīng)不能滿足郎朗和他父親的期望。于是他的父親毅然決定，放棄自己體面而待遇優(yōu)厚的公安工作，獨(dú)自帶著朗朗北上，為郎朗尋找最好的音樂教授，為他提供最完美的教育和成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他實(shí)現(xiàn)自己成為一流鋼琴家的夢(mèng)想。從此，郎朗一家人開始了長(zhǎng)達(dá)二十多年的兩地分居生活。從中央音樂學(xué)院再到美國(guó)的柯蒂斯音樂學(xué)院，最后成為世界最頂尖的鋼琴大師，郎朗傳奇般的成功之路始終沒有缺少父親的陪伴、支持與鼓勵(lì)。雖然望子成龍心切的他有時(shí)方式方法不太恰當(dāng)，但郎朗自己也深情地說，沒有父親，就沒有他的成功。他的父親將自己的音樂夢(mèng)想也寄托在了兒子的身上，傾注了自己全部的精力和心血，郎朗就是他所有的希望。無論在哪里，他都無時(shí)無刻不站在郎朗身后，保護(hù)他，為他料理一切事物，督促他練琴，做他最最忠實(shí)的支持者與鼓勵(lì)者?？梢哉f，郎朗的父親為他付出了自己的一切，郎朗能夠取得最終的成就，他的父親居功至偉。雖然在書中他的父親一些急功近利的做法和過于苛刻與嚴(yán)厲的態(tài)度我不太贊同，但我從字里行間看到的是他對(duì)兒子的無限期望和至為深沉廣博的愛，這也同樣令我感動(dòng)不已。每一個(gè)父母都對(duì)自己的孩子充滿期望與關(guān)愛，但很少有人能做到像郎朗的父母這樣甚至有些孤注一擲地幫助孩子圓夢(mèng)，為孩子無私地奉獻(xiàn)出自己的全部。在郎朗執(zhí)著的追夢(mèng)之旅上，他的父母始終相伴左右，最終陪伴他走進(jìn)了輝煌的音樂圣殿。
雖然我不是像郎朗那樣的天才，但我的心中，也一直有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。懷揣著夢(mèng)想一路走來，沿途有無數(shù)的人出現(xiàn)在我的生命里，為我指明方向，幫助我戰(zhàn)勝困難與挫折，給我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心。我最愛的姐姐，給我無微不至地呵護(hù)與關(guān)愛的家人，還有那么多教育我、指導(dǎo)我、給我無私關(guān)懷的'老師和朋友，沒有他們，就沒有今天的我，我要深深地感謝他們。當(dāng)然，我更要送上自己最真摯的謝意的是你們——我至親至愛的所有暢迷朋友們，你們都是我的天使，謝謝你們陪伴我執(zhí)著走在追夢(mèng)之旅上，走過風(fēng)雨，迎接彩虹。
千里之行，始于足下。我的旅程，也才剛剛開始……
《我的故事》讀后感3
其實(shí)，我讀《朗朗千里之行：我的故事》這本書已是大約一年前的事了，所以當(dāng)我準(zhǔn)備寫一篇讀后感時(shí)，我并沒有想起它。但在接連兩次失敗后，我不得不開始尋找一本我細(xì)讀過，并有所感悟的書。于是，我選中了它——被德國(guó)《世界報(bào)》成為、、稱為“世界最成功鋼琴家”的朗朗描述自己音樂生涯的一本書。
雖說是描述朗朗的音樂生涯，可此書幾乎可以稱為朗朗的自傳。因?yàn)椋诶世实纳钪?，除了吃飯睡覺外，幾乎只有音樂。
朗朗的故事很長(zhǎng)，很坎坷，也很傳奇。書中有描寫他在中國(guó)時(shí)的懷才不遇，也有描寫他在美國(guó)時(shí)的一夜成名，還有描寫在手部受傷之后，他由“音樂狂人”變?yōu)橐粋€(gè)“正?！钡?，熱愛音樂與生活的人的過程?？芍两褡屛矣洃洩q新的，是他的童年中，粉碎性的一次災(zāi)難。
在朗朗七歲時(shí)，他參加了一次全國(guó)鋼琴比賽，他認(rèn)為自己非常出色，應(yīng)該拿第一，可事實(shí)擊敗了他，他只獲得第七名。接著，朗朗瘋了一般練琴，瘋了一般要做第一名。他與他的父親一起去了北京，并找到一位水平很高的教授作為老師，開始繼續(xù)朝自己的夢(mèng)前進(jìn)。
可由于聽信謠言，他的老師對(duì)他態(tài)度很差，甚至停止了教授他鋼琴，還說朗朗沒有才華。朗朗的父親失去了控制，像瘋了般對(duì)他大吼大叫，甚至逼他去死，而朗朗的忍耐也到了極限，他說這不是他的錯(cuò)，可父親不相信。于是朗朗將之前對(duì)父親的不滿與怨恨全發(fā)泄了出來，他用從小到大父親不惜一切代價(jià)保護(hù)的雙手使盡全身力氣砸著墻壁。父親從狂怒中驚醒，央求他停下來，要他繼續(xù)彈琴?？赡晟俚睦世室呀?jīng)痛苦到了極限，他說，只要他還活著，就永遠(yuǎn)也不會(huì)再碰鋼琴。
雖說朗朗后來當(dāng)然沒有放棄鋼琴，可這件事讓我感受到了一個(gè)不同的朗朗，不同于我心中偉大的鋼琴家，在他發(fā)瘋似的父親面前，他是一個(gè)恐懼著，并且對(duì)于現(xiàn)實(shí)中不公的對(duì)待無奈地不滿著的孩子。其實(shí)每個(gè)人都有另外一個(gè)，并不那么勇敢，并不那么堅(jiān)強(qiáng)，并不那么神圣的，相對(duì)來說更真實(shí)的自己。而偉人呢，則是克服了這種恐懼，克服了自己，才因此笑傲群雄。
我讀了一篇題目為《我的故事》的文章。
主要講的是：“我”把老板托“我”照管的大白魚的魚缸無意打碎了，魚也死了，“我”東湊西拼借錢賠了魚缸和魚。沒想到不但沒有被開除，還升了職。
文章中“我”只是一個(gè)剛步入工作崗位的大學(xué)生，并沒有那么多的錢。如果把這件事放在別人身上，也許大都會(huì)選擇逃避，但是作者沒有。她心里只有一個(gè)念頭：賠錢！她能夠站出來，面對(duì)它，選擇承擔(dān)后果，這種誠信是很可貴的。
在生活中我們難免會(huì)犯錯(cuò)，承擔(dān)一些小后果一般也很容易，但面對(duì)大的后果呢？一般人卻很難去擔(dān)當(dāng)，差的'是什么呢？是勇氣！
我讀過兩個(gè)類似的小故事。先說第一個(gè)：一個(gè)孩子從父親那兒得到了新年禮物：銀幣。在和別的孩子打雪仗時(shí)，打破了一戶人家的玻璃，他并沒有逃走，而是把銀幣賠給了房子的主人。主人知道了這事后，給這個(gè)孩子寄了一封信，孩子打開了信，信封里有兩枚銀幣。從信中孩子得知這位主人是一個(gè)極其富有的商人，這位商人不但送給了孩子兩枚銀幣，還請(qǐng)孩子來店鋪當(dāng)助手。
我還讀過一個(gè)故事。一個(gè)囚犯被判了死刑，那個(gè)囚犯乞求法官讓他照顧幾天母親。法官答應(yīng)了，但必須有個(gè)人替他坐牢。如果在執(zhí)行死刑那天他不回來，那么那個(gè)人就會(huì)被處死刑。到了執(zhí)行死刑那天，囚犯遲遲沒有來，替他坐牢的朋友就要死了，人們都說他是個(gè)忘恩負(fù)義的人。最后一刻鐘時(shí)，他氣喘吁吁地跑來了，渾身都是泥漬，他對(duì)執(zhí)刑人說：“先生，把我放上絞刑架吧！”法官被他感動(dòng)了，赦免了他的死刑。
這兩個(gè)故事與“我的故事”都很感人。講的都是我們耳熟能詳?shù)摹罢\信”，人人都愿做誠信之人，但真正做到有誠信卻需要不計(jì)后果、深入骨髓勇氣。
我的故事讀后感1
我讀了一篇題目為《我的故事》的文章。
主要講的是：“我”把老板托“我”照管的大白魚的魚缸無意打碎了，魚也死了，“我”東湊西拼借錢賠了魚缸和魚。沒想到不但沒有被開除，還升了職。
文章中“我”只是一個(gè)剛步入工作崗位的大學(xué)生，并沒有那么多的錢。如果把這件事放在別人身上，也許大都會(huì)選擇逃避，但是作者沒有。她心里只有一個(gè)念頭：賠錢！她能夠站出來，面對(duì)它，選擇承擔(dān)后果，這種誠信是很可貴的。
在生活中我們難免會(huì)犯錯(cuò)，承擔(dān)一些小后果一般也很容易，但面對(duì)大的后果呢？一般人卻很難去擔(dān)當(dāng)，差的是什么呢？是勇氣！
我讀過兩個(gè)類似的小故事。先說第一個(gè)：一個(gè)孩子從父親那兒得到了新年禮物：銀幣。在和別的孩子打雪仗時(shí)，打破了一戶人家的玻璃，他并沒有逃走，而是把銀幣賠給了房子的主人。主人知道了這事后，給這個(gè)孩子寄了一封信，孩子打開了信，信封里有兩枚銀幣。從信中孩子得知這位主人是一個(gè)極其富有的商人，這位商人不但送給了孩子兩枚銀幣，還請(qǐng)孩子來店鋪當(dāng)助手。
我還讀過一個(gè)故事。一個(gè)囚犯被判了死刑，那個(gè)囚犯乞求法官讓他照顧幾天母親。法官答應(yīng)了，但必須有個(gè)人替他坐牢。如果在執(zhí)行死刑那天他不回來，那么那個(gè)人就會(huì)被處死刑。到了執(zhí)行死刑那天，囚犯遲遲沒有來，替他坐牢的朋友就要死了，人們都說他是個(gè)忘恩負(fù)義的人。最后一刻鐘時(shí)，他氣喘吁吁地跑來了，渾身都是泥漬，他對(duì)執(zhí)刑人說：“先生，把我放上絞刑架吧！”法官被他感動(dòng)了，赦免了他的死刑。
這兩個(gè)故事與“我的故事”都很感人。講的都是我們耳熟能詳?shù)摹罢\信”，人人都愿做誠信之人，但真正做到有誠信卻需要不計(jì)后果、深入骨髓勇氣。
我的故事讀后感2
不曉得算不算是偏見，只是瞄了幾眼作文庫里其他小作者的文字，覺得喜歡寫作的人好像都有那么一點(diǎn)兒共性：那就是敏感，善于觀察，甚至可以說是有點(diǎn)兒傷春悲秋的感覺。
剛好這幾天聽了瓊瑤的《我的故事》的聽書版，聽到她回憶自己在戰(zhàn)火中的童年，就像評(píng)論里的人所說的，她的文字能力真的很強(qiáng)，只是聽著那只言片語，居然也能給聽哭了。其實(shí)并沒有很煽情的文字，好像只是娓娓道來地?cái)⑹鲋遣灰粯拥耐?，卻能讓人得到共情。
后來寫到她那缺乏安全感，被忽視的青春期，再到早早步入婚姻之后，那“貧賤夫婦百事哀”的狀態(tài)，講到她一邊照顧初生的.兒子，一邊趕稿子賺生活費(fèi)的窘迫。
要知道在我們知道瓊瑤的時(shí)候，只知道她的大名如雷貫耳，她的作品都很優(yōu)質(zhì)，卻沒想到最初她步入寫作的門檻的時(shí)候也是那般的難。
為了生計(jì)，她也直截了當(dāng)?shù)乇硎局粚懩切┛梢杂鲜袌?chǎng)，可以賺得稿費(fèi)的短篇小說。而她的第一篇長(zhǎng)篇小說《窗外》可以說是她的半自傳，因?yàn)檫@部小說她贏得了聲譽(yù)，終于有了不錯(cuò)的收入，但同時(shí)她的婚姻也走到了盡頭。
聽書版其實(shí)只是個(gè)概括，并不能算得上全文，可我們還是從短短的十篇稿子中，看到了一個(gè)心思很細(xì)膩的女子，把自己的情感，那濃烈的喜歡都包融在自己的愛好中。她最終成功了，雖然現(xiàn)在還時(shí)有受到非益，可我們不得不承認(rèn)有那么一段時(shí)代是屬于她的。
如果喜歡寫作，也要明白寫作的艱苦，從這些前輩們的身上，我們或許能明白一些道理。
我的故事讀后感3
其實(shí)，我讀《朗朗千里之行：我的故事》這本書已是大約一年前的事了，所以當(dāng)我準(zhǔn)備寫一篇讀后感時(shí)，我并沒有想起它。但在接連兩次失敗后，我不得不開始尋找一本我細(xì)讀過，并有所感悟的書。于是，我選中了它——被德國(guó)《世界報(bào)》成為、、稱為“世界最成功鋼琴家”的朗朗描述自己音樂生涯的一本書。
雖說是描述朗朗的音樂生涯，可此書幾乎可以稱為朗朗的自傳。因?yàn)?，在朗朗的生活中，除了吃飯睡覺外，幾乎只有音樂。
朗朗的故事很長(zhǎng)，很坎坷，也很傳奇。書中有描寫他在中國(guó)時(shí)的懷才不遇，也有描寫他在美國(guó)時(shí)的一夜成名，還有描寫在手部受傷之后，他由“音樂狂人”變?yōu)橐粋€(gè)“正常”的，熱愛音樂與生活的人的過程。可至今讓我記憶猶新的，是他的童年中，粉碎性的一次災(zāi)難。
在朗朗七歲時(shí)，他參加了一次全國(guó)鋼琴比賽，他認(rèn)為自己非常出色，應(yīng)該拿第一，可事實(shí)擊敗了他，他只獲得第七名。接著，朗朗瘋了一般練琴，瘋了一般要做第一名。他與他的父親一起去了北京，并找到一位水平很高的教授作為老師，開始繼續(xù)朝自己的夢(mèng)前進(jìn)。
可由于聽信謠言，他的老師對(duì)他態(tài)度很差，甚至停止了教授他鋼琴，還說朗朗沒有才華。朗朗的父親失去了控制，像瘋了般對(duì)他大吼大叫，甚至逼他去死，而朗朗的忍耐也到了極限，他說這不是他的錯(cuò)，可父親不相信。于是朗朗將之前對(duì)父親的不滿與怨恨全發(fā)泄了出來，他用從小到大父親不惜一切代價(jià)保護(hù)的雙手使盡全身力氣砸著墻壁。父親從狂怒中驚醒，央求他停下來，要他繼續(xù)彈琴?？赡晟俚睦世室呀?jīng)痛苦到了極限，他說，只要他還活著，就永遠(yuǎn)也不會(huì)再碰鋼琴。
雖說朗朗后來當(dāng)然沒有放棄鋼琴，可這件事讓我感受到了一個(gè)不同的朗朗，不同于我心中偉大的鋼琴家，在他發(fā)瘋似的父親面前，他是一個(gè)恐懼著，并且對(duì)于現(xiàn)實(shí)中不公的對(duì)待無奈地不滿著的孩子。其實(shí)每個(gè)人都有另外一個(gè)，并不那么勇敢，并不那么堅(jiān)強(qiáng)，并不那么神圣的，相對(duì)來說更真實(shí)的自己。而偉人呢，則是克服了這種恐懼，克服了自己，才因此笑傲群雄。
我的故事讀后感4
一直很喜歡子涵老師的書，這本他與女兒梅思繁合著的《我的故事給你聽》更是愛不釋手。全書分兩個(gè)部分：我的故事講給你聽和秀逗男生。有趣的是，雖然前面是爸爸寫的，后面是女兒寫的，但讀起來卻像一個(gè)人寫的，這大概是父女倆扎實(shí)寫作功底和心有靈犀的流露吧。
我最喜歡第四章——“謝絕油面筋”。
這章講述了梅子涵老師小時(shí)候無憂無慮的生活：那時(shí)的子涵老師是有名的飛毛腿，他在市、區(qū)60米短跑比賽中均獲得了冠軍；他還是大隊(duì)鼓手，在開大隊(duì)會(huì)時(shí)總是自豪地?fù)艄?。同時(shí)也介紹了許多梅老師有趣的糗事：在自然災(zāi)害時(shí)，一個(gè)月的飯票半個(gè)月就吃完了，奶奶便悄悄給他一張糕點(diǎn)票，好不容易買了一塊餅，又被一個(gè)饑餓的小孩飛奔奪取，好不傷心；好不容易喝瓶汽水，卻被瓶蓋磕掉半顆牙；為了逞英雄卻被女生打腫臉······
在子涵老師的文章中，可以讀出詩意，可以讀出彼得·潘式的天真與快樂。他的文字可以讓你跟隨心靈飛翔。在陽光明媚的早晨讀著這本書，更添加了一份閑適與愜意。你可以在這里體會(huì)幽默、童趣；也可以體會(huì)他那柔軟、細(xì)膩的內(nèi)心，哪怕他只是不經(jīng)意地描述生活中所發(fā)生的事，也是美妙至極！
讀子涵老師的書，舍不得一口氣讀完，只能細(xì)細(xì)品味，慢慢回味·······
我的故事讀后感5
今天，我讀了一個(gè)非常教育《我的故事》，與大家分享。
從前有一個(gè)人叫良心，他有個(gè)非常要好的的朋友。可是有一天，良心被貪心殺害了，良心的2個(gè)好朋友非常悲傷，他們決心給良心報(bào)仇。于是他們就拿起武器去尋找貪心，他們找啊找，就在他們非常饑餓時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊的一顆大樹下有一袋鉆石，?？墒撬麅捎懻摿税胩煲矝]討論好分配的方案。饑餓的他們決定先一個(gè)人去鎮(zhèn)上買飯，另一個(gè)人在這守住鉆石。買飯的人提著飯?jiān)倩貋砺飞舷?，不如我把飯里放上毒藥，把他毒死，這樣那袋鉆石就歸我所有了。另一個(gè)看守鉆石的人卻想，如果這袋鉆石歸我一個(gè)人，那我就成國(guó)家首富了。于是，這個(gè)看守鉆石的人就提著鉆石在半路埋伏著殺死了幫他買飯的朋友。他殺了朋友后正喜滋滋地吃找朋友買的飯，想著怎么來使用這筆財(cái)富，吃著吃著中毒身亡了。
這個(gè)故事告訴我們不要貪心，貪心是沒有好下場(chǎng)了。
