小學生《交通安全教育片》觀后感一

這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的場面讓我們觸目驚心，那真是血的代價，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生，追逐速度，為了搶一時之快，竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行，又有好多中小學生能遵守交通法規(guī)呢?

爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī)，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。 愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中永遠生根、駐扎，代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

《交通安全教育片》觀后感二

經(jīng)濟的發(fā)展馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識的'淡薄在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到個鮮活的生命消失于車輪之下當你一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中當你面對那些觸目驚心的場景時能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然事故領域的“頭號殺手” 而悲劇的原因欠缺交通安全防衛(wèi)知識自我保護能力差。

司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作人騎著自行車在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩?！@個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

如今據(jù)統(tǒng)計每年人類因交通事故死亡77萬人也說每分鐘都有人離開中小學生的死亡也了33萬多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時時刻刻都在離開中小學生盲視交通守則而慘劇的事例在周圍也經(jīng)常某中學生騎著自行車“疾馳”在放學路上紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路還在車上擺著姿勢甚至有時兩手離開車頭地騎車這時前面正有一輛大貨車駛來車速快而來不及剎車學生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車從后面剛的一輛小汽車接著又撞上了貨車了三車連環(huán)撞得悲慘后來學生被送往醫(yī)院搶救無效死亡真一時放縱交通安全才斷送了可貴的生命!

人的生命一次遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響從一范文范文血的事實中

中學生應該珍惜生命交通安全學習交通法規(guī)更要自覺遵守交通規(guī)則讓交通安全的警鐘在身邊常鳴讓青春和交通燈一同閃光!

幼兒園中班10月份活動總結(jié)1

十月是“愛國主義”教育月，為培養(yǎng)學生愛國主義情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格，我校在十月份組織開展了以“祖國在我心中，行動予以我心”的一系列活動?，F(xiàn)在針對我班活動情況作如下總結(jié)：

一、“看愛國影片，揚民族志氣”

學校布置四五年級的同學通過網(wǎng)絡或電視觀看一部愛國主題題材影片，如《霍元甲》《葉問》《舉起手來》《南京！南京！》等。雖然沒有布置我們二年級學生看，但我覺得這是進行愛國主義教育的好時機，而且學生對看電視或電影都很感興趣，于是我也布置了我班學生在國慶節(jié)期間看愛國影片，進行情感熏陶。

二、一語祝祖國

在國慶放假之前，我們二年級語文課上正好剛剛學習了《識字3》和《歡慶》，學生說了很多祝福祖國生日的話語，我便布置學生做書簽，并在書簽上寫上自己對祖國的祝福。假期返校，學生將自己制作的書簽帶到學校，一張張精致的書簽上寫滿了自己真誠的祝福，這就是二年級孩子的“愛國主義”行動。

三、紅領巾愛衛(wèi)生

根據(jù)學校安排，我?guī)ьI全班學生利用大掃除時間清除了樓道內(nèi)、教室內(nèi)的口香糖，并對暖氣片等死角的垃圾進行了徹底清除，學生的書包、桌洞也都進行了整理、檢查。在大掃除活動中學生干勁十足，經(jīng)過清潔整理，教室內(nèi)外煥然一新。

幼兒園中班10月份活動總結(jié)2

十月金秋，正值偉大祖國六十五周年華誕之際，舉國上下都在以各種各樣的方式歡慶祖國母親的生日。為隆重紀念建國65周年，弘揚愛國精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步激發(fā)小學生的愛國情懷，與祖國共呼吸、同奮進，根據(jù)學校安排，在十月份以“愛我中華”為主題，根據(jù)學校安排班里舉行了一系列的主題教育活動。

倡導學生觀看愛國電影。并讓同學們在課余時間觀看愛國主義影片《建國大業(yè)》，一起回顧了中國建國65周年來的變遷和偉大成就?；顒舆^后，同學們感觸頗深，并寫出了觀后感，愛國熱情得到了升華。

學校舉行了“愛我中華”主題征文活動，通過這次活動，引領學生“品讀經(jīng)典美文、激發(fā)愛國情感”，力求使學生與名著為伴、塑造美好心靈；在讀書中學會做人、學會思考、學會知識和技能，從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習慣。繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，進一步提高學生的讀書興趣，激發(fā)學生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情，促進素質(zhì)教育的實施。

學校舉行了秋季運動會把運動會學校德育工作緊密結(jié)合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

在這一系列活動中，孩子們參與熱情都非常的高。用自己的實際行動表達了對偉大祖國的熱愛之情。活動讓同學們解歷史、認識歷史、審視歷史，增強了民族自信心和自豪感。活動讓學生懂得報效祖國，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。讓同學們懂得從小立志報國，以實際行動，弘揚民族精神，做新時代的主人。

幼兒園中班10月份活動總結(jié)3

金色的十月，吟一曲秋的私語，金色的十月，是莘莘學子播撒希望的季節(jié)！十月，我們把閱讀活動作為一次新的播種與耕耘，十月，我們在快樂閱讀中體會到書的無窮魅力！

學部十月的每月一事德育主題是“讓我們快樂閱讀”，結(jié)合主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題反思四個模塊，圍繞主題我們開展了一系列教育活動：利用集會時間進行了啟動儀式，學生們了解了本月的主要活動；利用晨誦時間誦一首關于閱讀的詩歌及箴言；利用午會課時間講一則以閱讀為主題的故事；繪一則周記《我的讀書故事》并舉行演講比賽；利用美術課做名著推薦書簽；觀一部電影（共讀名著觀名片：低段《苦兒流浪記》《魯賓遜漂流記》《愛麗絲漫游奇境》）；唱一首歌曲《讀書好》。

我們是這樣落實主題活動的：

播撒書香，激發(fā)興趣。

各班利用周五班會課時間向?qū)W生解讀10月份每月一事的主題和相關活動；精心布置教室的圖書角、在教室合適的位置張貼讀書名言（雙語）、將后面展板布置成“閱讀之窗”，內(nèi)容個性設計。課間播放輕音樂，組織學生靜讀。

汲取書香，親近閱讀

走近名家：開展“走進名作家——莫言”活動。了解他的成長故事；研究他的生平、及其代表作；完成調(diào)查表。

走近名著：制作“名著推薦”書簽：1～3年級介紹中國名著；4～6年級介紹外國名著。月末評比展示；組織“名著共讀”活動：低段：《苦兒流浪記》；中段：《魯賓遜漂流記》；高段：《愛麗絲漫游奇境》。每周用一節(jié)語文課組織讀書交流；組織“讀名著看名片”活動。組織學生觀看以上三個名著改編的電影。

走進書館：組織同學們到光明圖書館參觀，并辦理圖書證，借閱圖書。

內(nèi)化書香，閱讀展示。

閱讀報告展覽：本月每位同學完成2篇閱讀報告，每班評選5份優(yōu)秀閱讀報告展覽；閱讀故事演講：利用周末寫一篇《我的讀書故事》繪圖周記，以班級為單位舉行閱讀故事演講比賽；課堂教學展示：利用班會課時間上一節(jié)“讀書匯報課”，組織好書推薦、讀書心得交流；誦讀比賽展示：月末組織第三屆“魅力漢語，美文美音”誦讀及親子朗誦比賽。（這一活動因?qū)W校秋季奧林匹克運動會順延到11月5日開展）

此外，各班評選了閱讀之星，并展出這些優(yōu)秀學生的照片和典型事跡。

通過營造健康文明的“書香校園”文化氛圍，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到了書的無窮魅力！

幼兒園中班10月份活動總結(jié)4

在過去的十月里，我們開展了主題活動《嚕啦啦》的活動。雖然孩子們喜歡洗澡、玩水等，但由于年齡還小，他們必須在親身體驗、探索中去發(fā)現(xiàn)去獲得。

于是我們便利用孩子們的興趣點，及發(fā)生在孩子周邊的生活經(jīng)驗，開展了豐富有趣有益的教育活動，讓孩子們與水親密接觸。

藝術活動“大鯨魚的浴缸”，吸引著可愛的孩子。他們自己動手為大鯨魚添畫了五顏六色的泡泡，選擇自己喜歡的小動物圖片以粘貼的方式陪大鯨魚洗澡，充滿童趣的主題墻“大鯨魚的浴缸”就這樣布置出來了。我們和孩子們一起收集了沐浴球，海綿，牙刷，等洗澡工具，讓孩子們認識各種各樣洗澡工具名稱及用途。同時，我們還發(fā)動家長與孩子一起設計制作“清潔用具大調(diào)查”，并將孩子們的調(diào)查記錄表粘貼在主題墻上，與大家分享。

“誰來陪我洗澡”、“嚕啦啦”，讓孩子孩子們在藝術活動中感受到洗澡的快樂，“大鯨魚的浴缸”幫助幼兒理解大、小的概念，“洗一洗，玩一玩”讓孩子在有趣的實驗中，感知沉浮的概念。活動中，孩子們不僅學習了洗澡的方法，還知道了動物洗澡的各種方式。在“小手洗干凈”、“清潔寶寶”等幾個活動中，孩子們學習了洗手、刷牙的方法，培養(yǎng)了幼兒良好的清潔習慣；我們還結(jié)合日評活動，讓他們爭當愛干凈的清潔高手；孩子們認識了常見的清潔用品，知道了他們的名稱與用途；他們還學當爸爸媽媽，給塑料小動物、小娃娃洗澡；和泡泡在陽光下追逐嬉戲，玩得可開心了！

在整個主題活動中，我們聆聽孩子、換位思考、收集利用資源，做幼兒發(fā)展的引導者。同時，我們也很注重捕捉教育時機，與孩子共同探討，與孩子在主題活動中共同學習成長。

幼兒園中班10月份活動總結(jié)5

一、教育教學方面

教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學、英文經(jīng)典和五大領域。在分享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設中設置了《識字分享，快樂閱讀》，通過飯后散步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認識及復習書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

在芮樂音樂方面，有基礎出發(fā)，從基礎做起，讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》，讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

在《弟子規(guī)》方面，我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》，深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學習。

在易趣英語方面，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復習，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設了英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經(jīng)典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習，孩子們學習興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào)，多讓幼兒復習就可以了。

在三維數(shù)學方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎上，學習基本的課程，本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程，通過在數(shù)學板上的`操作，幼兒自己親自比較、分類，更能深刻的體會到所學內(nèi)容的含義。

在五大領域方面，我們主要以社會和安全為主，培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書，關心家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。

二、生活方面

本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。

四、重要活動

1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2、創(chuàng)編了《弟子規(guī)》舞蹈。

3、舉行親子活動《拔蘿卜》。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風光。

如果有什么工作沒有做到的，希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，并且會勇于檢討自己的工作。謝謝！

幼兒園中班10月份活動總結(jié)6

由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作流程，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

一、教育教學方面

教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

音樂方面，由于十一月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個，主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容。孩子們學到了一些有用的標志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

二、生活方面

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因為這個孩子平時行動就比較慢，而且對輪滑還不是很熟練，我應該給予更多的照顧，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上，老師應該有更多的預見性，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒有用的。

三、家長工作方面

由于第四周我請假，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系。

四、衛(wèi)生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活動

1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2、為藝術節(jié)做準備，排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識，也獲得了愉悅的的心情。

在此基礎上，十一月份工作計劃如下：

1、積極與班內(nèi)老師配合，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。

2、在教育教學方面，加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課。

多向有經(jīng)驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

3、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強消毒工作，防止流感的發(fā)生。

4、進一步加強與家長的溝通工作，按時進行家長會和家長開放日的活動，定期家訪。

幼兒園中班10月份活動總結(jié)7

這個月我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一、思想方面

在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學，讓孩子們學到更多，讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

二、教學經(jīng)驗

1、堅持每天單訓：這是每天必須認真做好的一項，在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍，并且及時糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多，所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負責。

2、教學整合：本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓內(nèi)容

通過本月的學習，了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用，讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位，認真做好每一項工作，對每個孩子負責，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣，鍛煉孩子們的自立能力。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流，對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學方面還需注重自己的教學方式，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責！

幼兒園中班10月份活動總結(jié)8

十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月各項工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：

教育教學方面，每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n，上課前準備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復習，并要求家長簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習，輔導個別不是很會的小朋友，表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲。

保育方面，每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后及時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時及時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不可以到處亂摸，幼兒之間也會互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

安全方面，現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊，在生活中也常常叮囑幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不可以推，不可以擠，也不可以從高處跳下，在樓下不可以跑太快或太遠。

家長工作，班上的家長各方面工作還是很配合的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚，給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長配合好，看到孩子健康快樂的成長。

一、指導思想

本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，認真學習貫徹黨的十六大精神，以理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，貫徹依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方針，進一步落實第四次全國少代會精神，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，開展革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)大力開展體驗教育活動的實踐研究，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展；轉(zhuǎn)變觀念，以創(chuàng)建優(yōu)良校風為契機，進一步規(guī)范和深化少先隊工作，為少年兒童的健康成長服務，為素質(zhì)教育服務，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。

三、工作目標

1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。

2、學生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。

4、實踐活動：能做家務，能策劃和組織各種活動。

5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

6、舉辦首屆校園文化藝術節(jié)。

7、進一步完善校園的綠化、美化工作

四、采取措施

1、深入教師、學生當中，多聽意見，加強與教師（班主任）的意見交流、敢于承認和總結(jié)不足，多和學生談心，了解學生的內(nèi)需。

2、主動出擊，變被動為主動，多從學生角度看問題和考慮問題，加強心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務，認準服務對象，熱情服務。

4、做好三個結(jié)合：輔導與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。

5、加強學習，多動腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動、資源共享。

五、具體計劃

1、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。

⑴是要切實加強思想政治教育。

⑵是要切實加強道德品質(zhì)教育。引導少年兒童踐行愛國守法、明理誠心、團結(jié)友善的道德規(guī)范，樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷，做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。

⑶是要切實加強紀律法制教育。用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童，用中小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少年兒童，幫助他們遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。

2、扎實抓好首屆校園文化藝術節(jié)，提高學生綜合實踐活動能力。

為了進一步提高素質(zhì)教育的整體水平，培養(yǎng)一批合格加特長的人才，擬定五月份舉辦首屆校園文化藝術節(jié)活動。為此新學期開始，各班必須認真制定好計劃，實行班主任負責制。各層次負責人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理與參謀作用，善于根椐本校的實際和優(yōu)勢，多種渠道加強創(chuàng)新和藝術教育，重視對學生進行審美教育，集中精力培養(yǎng)合格加特長的學生，確保首屆校園文化藝術節(jié)活動得以順利舉辦。

3、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務引導，抓好中隊輔導員隊伍建設。要求中隊輔導員要逐漸從管理中轉(zhuǎn)變角色，認真探討中隊建設，由一手操辦變?yōu)橛蓪W生自主策劃，相信學生，敢于放手，多給機會，多點鼓勵，自主總結(jié)，如：主題隊會，主題辯論會，主題小品，生活體驗，社會調(diào)查等。這一點，尤其在高年級更要充分開展。

低年級則多開展一些學生當中最常玩的課間游戲比賽，充分展示他們的才華，樹立信心，增加成功感，組織學生觀看有教育意義的vcd，學生在看后寫簡單的

4、深入開展文明班級評比活動 ，把創(chuàng)建文明學校工作引向深入。

我校于去年11月通過市級文明學校的驗收，要認真總結(jié)上學期 創(chuàng)建文明班級的經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建文明班級活動引向深入。對各班創(chuàng)建文明班級工作進行評比，把評比結(jié)果作為班主任工作考評的一項重要內(nèi)容 ，把我校建成一所高標準的市級文明學校。同時注意創(chuàng)建文明學校的

5、配合德育處抓好學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。組織正常的升旗儀式，有針對性的進行國旗下講話，請革命前輩或老教師到校開展講座。

6、做好學生的“社會行為能力”教育工作，結(jié)合鎮(zhèn)關工委、派出所、司法等對學生進行社會行為能力教育，請關工委的老同志到校進行革命傳統(tǒng)教育，組織四至六年級部分行為差異的學生參加法制輔導教育，初定由派出所法制輔導員負責。

7、扎實抓好學生的道德養(yǎng)成教育，抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物的教育。結(jié)合“我為創(chuàng)強做貢獻，爭做文明小公民”為主題的教育活動，將學生培養(yǎng)成為文明禮貌、學習、勞動、衛(wèi)生等一系列良好的行為習慣并最終為社會輸送高素質(zhì)合格的公民；引導學生投入到以實際行動迎接創(chuàng)新的活動中來，通過活動對學生進行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責任感。

8、健全少先隊工作，補選大隊委員、紅領巾廣播站主持和記者，前兩項在校園文化藝術節(jié)過后開展，紅領巾廣播站主持和記者在期初完成。

9、組織學生參加網(wǎng)上夏令營活動，利用各班電教平臺實踐演示，教會學生健康上網(wǎng)，會利用網(wǎng)絡查找資料，參加網(wǎng)上各種競賽，完成網(wǎng)上作業(yè)，會在網(wǎng)上申請和發(fā)送電子郵件，會網(wǎng)上聊天等。

10、提高紅領巾廣播站的廣播水準，要求內(nèi)容豐富、貼近生活，播音員吐字準確清晰，并富有幽默感，學生收聽和參與的人數(shù)有明顯提高。

六、工作安排：

二月份：

1、制訂少先隊

2、 開學典禮。

3、抓好新學期校園環(huán)境布置。

4、 制定舉辦首屆校園文化藝術節(jié)活動計劃。

5、《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育。

6、制訂雛鷹廣播站工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。

7、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

8、召開完小輔導員會議，布置本學期少先隊活動。

三月份：

1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學雷鋒、學賴寧、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、檢查“文明班級”開展情況。

5、三年⑴班中隊會觀摩。

6、以體驗教育為載體，全面鋪開“雛鷹爭章達標活動”和“手拉手”活動。

7、春游。

四月份：

1．清明節(jié)祭掃陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。

2、 第一屆校園文化藝術節(jié)籌備工作。

3、 召開家長會。

4、師德教育專題講座。

5、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

五月份：

1、 舉行第一屆校園文化藝術節(jié)活動。

2、 開展“文明小天使行動”（以倡導文明為目標在科技、人文方面開展實踐活動。）

3、輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、法制安全教育。

5、了解完小爭章活動的開展。

6、籌備慶六一活動。

7、四年⑵班中隊會觀摩。

六月份：

1、手拉手愛心助學活動。

2、 “六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

3、 籌備大隊干部換屆選舉工作。

4、 開展“學會行使自己的權(quán)利”主題體驗活動。

5、 評優(yōu)評先工作。

6、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。

7、各項資料匯總，撰寫少先隊

8、部署暑期少先隊活動。