誰(shuí)來(lái)拯救我，我的翅膀被折斷了啊！
天堂里是誰(shuí)在落寞的哭泣，誰(shuí)在說(shuō)：“朋友，回來(lái)好嗎？”那誰(shuí)，那誰(shuí)，那誰(shuí)，那誰(shuí)就是我。我好孤單，獨(dú)
自一個(gè)人在黑暗里，沒(méi)有人來(lái)理我，更有人嘲笑我，難道你們不知道心靈的傷比用棍棒打的要重很多嗎？
朋友，當(dāng)初的誓言是承諾還是謊言。誰(shuí)來(lái)告訴我。我飛啊飛啊飛啊，想接近太陽(yáng)，要它的光芒照射我溫暖
我，可是我卻怎么也飛不到它的身邊。
那天我告訴你：“哥哥我想接近太陽(yáng)，我要站在地球的另一端來(lái)告訴你，一個(gè)不能說(shuō)的秘密?！蹦忝?/p>
的.頭笑道：“傻瓜，別去。去了就回不來(lái)了?！蔽乙恢痹谙?，為什么回不來(lái)呢？我不要，我要去太陽(yáng)那里，去抓住它
的光芒，于是我滿(mǎn)懷著希望去太陽(yáng)的身邊。可是太陽(yáng)它離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?。o(wú)論我怎樣努力的飛也飛不到它的身邊。就
在近它的時(shí)候，累了，太陽(yáng)它的光太強(qiáng)。我墜落了。掉在地上，身邊是我的翅膀。
光，光，為什么這里沒(méi)有光？我問(wèn)。沒(méi)有人回答我，在黑暗里我聽(tīng)見(jiàn)有人在笑，聽(tīng)不輕只能聽(tīng)見(jiàn)“好傻
??！妄想接近太陽(yáng)的人啊”一直笑，笑啊笑啊
有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣，天堂的路在那里，那里有哥哥有朋友的天堂，有歡笑有快樂(lè)的地方。我想回去。
回到天堂里去。找我的歡笑我的快樂(lè)。
誰(shuí)來(lái)拯救我，誰(shuí)來(lái)告訴我回天堂的路在那里？
美麗的天使往往會(huì)令人聯(lián)想起祝福、善良、歡樂(lè)。因?yàn)樗鼈儩嵃椎某岚蛏铣休d著上帝賜給人間最美好的事物。可是，一個(gè)折了翅膀的天使，一個(gè)身體殘缺的天使，是否也能帶著上帝的祝愿飛向人間呢？
那是一個(gè)深秋的早晨，太陽(yáng)終于還是耐不住寂寞，早早地溜了出來(lái)，想先飽嘗一下秋的味道。樹(shù)靜靜地站著，風(fēng)兒輕輕地跑到樹(shù)身邊問(wèn)候，可剛一到，幾片枯黃的樹(shù)葉便含淚輕輕飄落。一陣腳步聲打亂了秋日特有的寧?kù)o，我回頭一看，是一個(gè)眉清目秀的小女孩，她有一頭很飄逸的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)將她的秀發(fā)撩向蒼穹，一雙眼睛里流露出真誠(chéng)，但是她的一邊褲管卻是空蕩蕩的，她拄著拐杖，手里提著一籃紅蘋(píng)果，在林蔭小道上一瘸一拐地走著。在一棵光禿禿的老樹(shù)下，坐著一個(gè)老乞丐，他蜷縮著身子，在蕭蕭的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，渾濁的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)奈與恐懼。小女孩走過(guò)去，艱難地蹲下身子，把一個(gè)紅得發(fā)亮的蘋(píng)果放進(jìn)老乞丐殘缺不全的碗里。我被這一幕感動(dòng)了，我悄悄地走進(jìn)她身邊，她發(fā)現(xiàn)了我眼里贊賞的目光，她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是揚(yáng)起嘴角遞給我一個(gè)燦爛的微笑，我也笑了。望著她遠(yuǎn)去的'背影，蘋(píng)果的香氣在我體內(nèi)彌漫。
讓我們把心打開(kāi)，讓需要愛(ài)的都進(jìn)來(lái)。一個(gè)人的狂歡再長(zhǎng)，也不過(guò)彈指一瞬，一群人的快樂(lè)才能天荒地老。
??！小女孩——折翅的天使。是你讓我懂得，有一些飛翔是不需要翅膀的，有一些美麗是不需要化妝的。只要心中擁有愛(ài)，天使的姿勢(shì)，就不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)
折翼的天使作文1
每個(gè)孩子都是來(lái)到人間的天使。我看到這句話(huà)，心里有些說(shuō)不出的滋味。在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校組織了一次傳統(tǒng)文化與人生幸福講座，那次活動(dòng)請(qǐng)到了許多愛(ài)心人士，還有許多特殊的孩子。
我們班級(jí)因?yàn)榘鄷?huì)的原因，去晚了一些，我一進(jìn)教室，就被那個(gè)場(chǎng)景驚到了，里面坐滿(mǎn)了人，還有許多攝像機(jī)，我輕輕的彎著腰走到空座。
有兩位同齡的主持人在臺(tái)上說(shuō)著什么，我坐下來(lái)后開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)，才知道來(lái)了許多孩子，那些孩子是自閉癥兒童，并且已經(jīng)坐在座位上了，我在驚訝之余，偷偷的掃視了一下周?chē)⒁獾搅艘恍┬袨榕e止不同于我們的孩子。她們大概有十二歲左右，她們旁邊都坐著大人，我猜想是他們的爸媽。那些孩子在座位上亂動(dòng)，而且不停的說(shuō)話(huà)，我有些納悶，在我的.理解，自閉癥應(yīng)該是不說(shuō)話(huà)，有些害怕人多的地方，但是并不是這樣。
后來(lái)我才知道坐在她們旁邊的是照顧她們的老師，孩子們學(xué)了感恩的心手語(yǔ)，上臺(tái)為我們表演，她們從座位到講臺(tái)的距離也需要老師跟隨一起走，如果離開(kāi)老師，她們就不知道該怎么走。
看著她們的舞蹈，我覺(jué)得她們很美，雖然她們來(lái)到人間時(shí)的翅膀受了傷，但臉上仍然洋溢著天使般的笑容。那一刻，我真正
折翼的天使作文2
美麗的天使往往會(huì)令人聯(lián)想起祝福、善良、歡樂(lè)。因?yàn)樗鼈儩嵃椎某岚蛏铣休d著上帝賜給人間最美好的事物。可是，一個(gè)折了翅膀的天使，一個(gè)身體殘缺的天使，是否也能帶著上帝的祝愿飛向人間呢？
那是一個(gè)深秋的早晨，太陽(yáng)終于還是耐不住寂寞，早早地溜了出來(lái)，想先飽嘗一下秋的味道。樹(shù)靜靜地站著，風(fēng)兒輕輕地跑到樹(shù)身邊問(wèn)候，可剛一到，幾片枯黃的樹(shù)葉便含淚輕輕飄落。一陣腳步聲打亂了秋日特有的寧?kù)o，我回頭一看，是一個(gè)眉清目秀的小女孩，她有一頭很飄逸的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)將她的秀發(fā)撩向蒼穹，一雙眼睛里流露出真誠(chéng)，但是她的一邊褲管卻是空蕩蕩的，她拄著拐杖，手里提著一籃紅蘋(píng)果，在林蔭小道上一瘸一拐地走著。在一棵光禿禿的老樹(shù)下，坐著一個(gè)老乞丐，他蜷縮著身子，在蕭蕭的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，渾濁的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)奈與恐懼。小女孩走過(guò)去，艱難地蹲下身子，把一個(gè)紅得發(fā)亮的蘋(píng)果放進(jìn)老乞丐殘缺不全的碗里。我被這一幕感動(dòng)了，我悄悄地走進(jìn)她身邊，她發(fā)現(xiàn)了我眼里贊賞的目光，她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是揚(yáng)起嘴角遞給我一個(gè)燦爛的微笑，我也笑了。望著她遠(yuǎn)去的背影，蘋(píng)果的香氣在我體內(nèi)彌漫。
讓我們把心打開(kāi)，讓需要愛(ài)的都進(jìn)來(lái)。一個(gè)人的狂歡再長(zhǎng)，也不過(guò)彈指一瞬，一群人的快樂(lè)才能天荒地老。
啊！小女孩——折翅的天使。是你讓我懂得，有一些飛翔是不需要翅膀的，有一些美麗是不需要化妝的。只要心中擁有愛(ài)，天使的姿勢(shì)，就不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂。
折翼的天使作文3
這是個(gè)普通的家庭，我看到一個(gè)7-8大的小女孩，手臂因生病吃力的舉著一根體溫計(jì)對(duì)光自己專(zhuān)注的看著，體溫計(jì)上的數(shù)字讓不禁嚇到了小女孩，撥通電話(huà)弱弱的對(duì)著電話(huà)說(shuō)“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了，39℃”電話(huà)的另一頭心酸的仰頭眨眨眼睛，努力微笑，剛想關(guān)心寶貝女兒，呼叫器卻無(wú)情的響起，于是原本關(guān)心的話(huà)語(yǔ)變成“媽媽得看病人去了”小女孩乖巧懂事的說(shuō)，媽媽?zhuān)視?huì)照顧自己。
原來(lái)，小女孩的媽媽是當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的護(hù)士，爸爸醫(yī)生，他們都有自己的病人，半夜出診急救，三更病房穿梭，出生在這樣一個(gè)先進(jìn)的21世紀(jì)，小女孩沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)園，本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，她卻成熟沉思，操心著本不應(yīng)承受的壓力。
我不禁心疼，心疼這個(gè)孩子，更心疼這位媽媽?zhuān)约旱暮⒆硬≈鴧s無(wú)能無(wú)聊，悉心照顧著院內(nèi)幾十上百個(gè)病人，唯獨(dú)除了自己的孩子。
這一刻，猛然發(fā)現(xiàn)我一年去一次游樂(lè)園是多么的幸福，生病了，大哭大鬧，所有人寵著，擁有本該屬于我的童真。
原來(lái)所謂的天使的生活是這樣的，許多人一面虛偽的贊美，一面真心的鄙視是有源頭的，她們默默的，為素不相識(shí)的陌生人細(xì)心照料，卻對(duì)最親最?lèi)?ài)的人無(wú)能為力。
我深深的心疼她們也佩服她們。
