小英雄雨來
今天，我看了《小英雄雨來》這部電影，講的是一個抗日小英雄雨來的故事，有的地方讓我捧腹大笑，前仰后合，甚至笑得肚子都疼了，有的地方讓我深深感動，特別是他機智勇敢，救出老師，真不愧是小英雄。下面，讓我來講講吧。
《小英雄雨來》觀后感
一個安靜又充滿歡聲笑語的小村子，到處是青山綠草，一個很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨來就是生活中這個世外桃園，他經(jīng)常下湖抓魚，他的水性可好了，他自己說他家的魚多的吃不完，都臭了。雨來和小朋友們一起在村上的小學(xué)上學(xué)，但是他就是不愛學(xué)習(xí)，整天捉弄女老師，一次，他送老師幾條魚，老師正要做魚吃，打開鍋蓋一看，嚇?biāo)懒耍伬镉泻脦字贿蛇山械那嗤?。你看，就是這樣一個調(diào)皮鬼，影片把雨來天真活潑的形象描繪得淋淋盡致，你怎么能夠把他同英雄的形象聯(lián)系在一起呢?？晒适逻€要往下看，雨來真的就是不一樣了，因為日本鬼子把女老師抓走了，其實老師是一個地下工作者，是共產(chǎn)黨員。她是為了掩護(hù)身份才在學(xué)校當(dāng)老師的。雨來對日本鬼子深惡痛絕，為了把老師救出來，他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次，雨來和其他的同學(xué)們往魚里放了瀉藥，然后雨來假裝送給鬼子，鬼子吃了后可不得了，他們一個個不得安寧，拉了一夜的肚子，最后連去茅房的力氣都沒有了。有的鬼子，實在是憋不住了，就拉在褲襠里了，看到鬼子一步一步走向茅房的樣子，我不禁哈哈大笑起來。最后雨來他們終于消滅了鬼子，救出了老師。
這部影片讓我們學(xué)習(xí)了小英雄雨來機智勇敢的精神，但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子，讓我們哈哈大笑的每一個時刻。
小英雄雨來觀后感500字
今天我們?nèi)ビ^看了《小英雄雨來》這部影片。在這部影片中，勇敢，智慧的雨來讓我記憶猶新，他值得我們學(xué)習(xí)。
影片中，我最難忘的是這個場面：雨來帶上彈弓，小刀站在橋頭，日本軍官站在橋的那一頭。雨來用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個雞蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黃從日本軍官的頭上流了下來。這個場面把我們都逗笑了。接著，日本軍官發(fā)怒了，抽出刀來，大喊著向雨來沖去?？捎陙砗敛痪o張，還在手上玩起了小刀。突然，雨來也向日本軍官沖去，他們倆之間只有幾米的距離了，我的`心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地為雨來擔(dān)心?！芭尽保灰娔侨毡拒姽購臉蛳氯チ?，身子被橋卡住了，不管他怎么掙扎都上不去?？戳诉@一幕，我們都笑地前仰后合，停都停不下來。我在心里暗想：真是活該，誰讓你在這里害人，自作自受!
這部影片中，我還學(xué)到了一個道理：一個人不光要勇敢，還要有智慧，光有勇敢是不行的。這個道理是雨來的老師教給他們的。在看了這部影片以后，我也要向雨來學(xué)習(xí)，做一個勇敢聰明的人，并要努力學(xué)好知識，長大了為祖國奉獻(xiàn)!讓祖國更加強大。
小英雄雨來觀后感450字
今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》，我深受啟發(fā)。
雨來生活在美麗的蘆花村，是個游泳高手，泳技沒人能比。雨來很調(diào)皮，好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天，雨來正上課時，突然有許多日本兵闖入教室，和老師單獨談了一翻話后，老師對大家說：“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”說完后，老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動。為了救出被困的老師，雨來和同伴們利用“土坑 ”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。
這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來一樣，用智慧去克服困難，贏得勝利，還要牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”、“團(tuán)結(jié)起來力量大”。就是因為團(tuán)結(jié)，雨來他們才能救出老師。
我們要學(xué)習(xí)雨來的愛國精神，同時還要克服他身上的缺點。相比而言，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么地優(yōu)越，我們一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不講與上課無關(guān)的話，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把雨來的愛國精神發(fā)揚光大。
小英雄雨來電影的觀后感【篇一】
“有志不在年高，無志空活百歲”。這周五，觀看了電影《小英雄雨來》，讓我對這句話有了更深的理解。
這部電影主要講了，雨來游泳本領(lǐng)非常高，開始他在夜校經(jīng)常和老師作對。當(dāng)日本鬼子到夜校把老師抓走時，雨來機智勇敢想了許多方法，終于把老師救了出來。
給留下我印象深刻的片段是，老師被日本鬼子抓走后，雨來天天給日本人抓魚吃。一天，雨來和老師給日本人做飯，在食物中放了毒給日本鬼子吃。到晚上，日本鬼子開始肚子痛，老師和雨來肚子卻不痛，我心想為什么他們倆肚子會不痛呢?原來他們在一半食物中下毒一半沒有，雨來給日本人抓魚吃，假裝順從，讓鬼子放松警惕，其實是想把老師救出來，雨來的機智勇敢真是令我們佩服。
雨來想了很多辦法都沒能救出老師，最終救出了老師，這一段讓我念念不忘。日本人想把老師帶走，渡船過河時，雨來和小伙伴用一個枯木頭做掩護(hù)，日本鬼子放哨的四處張望，發(fā)現(xiàn)有一個枯木頭向他們使來，等發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不急了，只見“轟隆”一聲船被撞翻了，日本人不會游泳，全部被淹死了，而雨來終于救出了老師。我們不禁為雨來拍手稱贊。
看了電影，我覺得雨來當(dāng)時生活的時代，學(xué)習(xí)環(huán)境十分簡陋，相比而言，現(xiàn)在我們生活的環(huán)境十分優(yōu)越，又有充足的學(xué)習(xí)用品，比如教室內(nèi)有現(xiàn)代化媒體，家里也有平板電腦，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜時間，不要把時間荒廢了。學(xué)習(xí)雨來懂事，愛國，對生活樂觀，成為一個優(yōu)秀的少年。
電影結(jié)束了，但是活潑機靈，機智勇敢的雨來形象，印在我的腦海里，戰(zhàn)爭年代離我們很遠(yuǎn)了，但是影片里老師的話，久久回蕩在我耳邊：“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”
小英雄雨來電影的觀后感【篇二】
我們的語文課本第四單元有一篇叫《小英雄雨來》課文。這篇課文實在是太感人了，我一口氣讀了五遍。
課文主要講的是:抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年——雨來在戰(zhàn)斗形勢異常緊張的關(guān)頭，沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔，和鬼子進(jìn)行了不屈的`斗爭，最后憑借自己高超的游泳本領(lǐng)，在敵人的槍口下巧妙逃生的故事。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的機智、勇敢，我從心底里佩服小雨來，他與我們同齡，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對敵人的槍口都不害怕，我們要學(xué)習(xí)雨來那臨危不懼的精神。
和雨來相比，我覺得自己是多么渺小啊!他在那樣艱苦的環(huán)境中還堅持學(xué)習(xí)，而我呢，過著衣來伸手，飯來張口的幸福的日子?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件是多么好，可我還經(jīng)常貪玩，這是多么的不應(yīng)該呀!今后，我要格外珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大為建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)。
雨來之所以能夠機智地擺脫敵人，是因為他的游泳本領(lǐng)高。所以，我們在學(xué)習(xí)上不光要勤奮，而且要運用智慧，要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的知識和本領(lǐng)，長大才能把我們的祖國建設(shè)得更加強大。
《小英雄雨來》真是一篇好文章，請同學(xué)們都來讀一讀，相信你們也會大受裨益的。
小英雄雨來電影的觀后感【篇三】
為進(jìn)一步深化愛國主義教育，增強學(xué)生愛國主義情感和振興中華的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心;進(jìn)一步弘揚偉大的民族精神，高舉愛國旗幟，以銳意進(jìn)取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神風(fēng)貌建設(shè)家鄉(xiāng)。近日，文林路小學(xué)小學(xué)以班級為單位組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片《小英雄雨來》。
整個觀看過程，學(xué)生們不時為雨來機智的表現(xiàn)拍手喝彩，特別是雨來和同學(xué)們?yōu)榱司瘸隼蠋?，勇敢的與日本侵略者之間展開智謀斗爭的場面，更令每一位同學(xué)感受到了雨來的勇敢和足智多謀。通過一個個歷史性的鏡頭，學(xué)生看到了，聽到了，從不知或知之甚少到感悟了抗戰(zhàn)時期那些可歌可泣、非同尋常的歷史事件，感受到了革命英雄人物的英勇事跡帶來的震撼和感動。
觀看結(jié)束，班主任老師及時組織學(xué)生對電影中的英雄人物進(jìn)行了討論，對雨來的事跡作出了客觀公正的評價，讓學(xué)生揚優(yōu)點摒棄缺點，學(xué)有目標(biāo)，做有榜樣。避免了有些學(xué)生只看熱鬧，沒學(xué)優(yōu)點、反受其害的盲目性學(xué)生積極行動，寫下深刻感受，學(xué)生從心靈上再一次受到愛國情感的熏陶，更懂得珍惜今天的幸福生活。
孩子們紛紛表示，觀看愛國主義教育電影使他們明白，新中國的誕生以及今天幸福生活的到來都是無數(shù)革命先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。他們要學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命前輩的奮斗精神，珍惜今天的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，真正把愛國之心變成愛國之行，為祖國明天的輝煌和家鄉(xiāng)的富裕貢獻(xiàn)自己的力量。
1.英雄雨來
最近，學(xué)校里組織五年級同學(xué)去觀看愛教影片《小英雄雨來》。
看完這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭的情景。雨來雖然年紀(jì)小，但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼，敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭。
有一天，正當(dāng)雨來他們在教室上課時，一群日本鬼子闖了進(jìn)來，帶走了雨來的老師，并提前給他們放了暑假，教他們?nèi)照Z。
當(dāng)時，雨來才12歲，但他面對著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來卻并沒有屈服于他們，而是機智地與日本人作斗爭，一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來便和小伙伴們在附近設(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機會，用小刀割斷了繩子，跳入了河內(nèi)，他們救出了老師。
這些畫面雖然有點幽默，但是我的心里還是很難過。和他比起來，我們現(xiàn)在的`生活是多么的美好啊。雖然那時的條件那么艱苦和危險，但是雨來他們在危險和困難面前從來沒有退縮，勇敢的盡自己最大的能力保護(hù)了老師，為保護(hù)祖國獻(xiàn)出了自己的一點力量。
自從看了這部影片，我覺得我們應(yīng)該要更加珍惜現(xiàn)在的生活，因為我們現(xiàn)在的好生活來之不易。我們也應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，勇敢的面對挫折，面對生活上的困難，用自己的智慧攻克難關(guān)。
2.抗戰(zhàn)電影《小英雄雨來》觀后感
我觀看了《小英雄雨來》這部電影，看完之后，很佩服雨來，他機智勇敢，有智慧，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雨來是一個頑皮可愛的小孩子，他熟悉水性，常常做出一些出乎人意料的事。雨來上學(xué)的時候成績不好，非常調(diào)皮，而且還經(jīng)常作弄老師。有一次，雨來給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后，竟然往老師的鍋里放了一只癩蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時候，打開鍋蓋，癩蛤蟆又叫又跳把老師嚇得大叫，可雨來和他的小伙伴躲在廚房后面偷偷地笑了起來。老師對雨來一番教育之后，雨來決定向老師承認(rèn)錯誤。
自從鬼子進(jìn)入他們的領(lǐng)域之后，雨來就變了，他不再是一個只會貪玩的小孩了，他有正義感，有智慧。他們的老師被日本人抓走以后，雨來和他的小伙伴便想辦法營救老師。他們先在日本人的酒里下了瀉藥，把那些日本人整得很慘，都是來不及脫褲子就跑著去上廁所了。他們就這樣一個人出廁所一個人進(jìn)廁所，整整折騰了一個晚上，一個個都無精打采、狼狽不堪了。之后，日本人為了報復(fù)雨來他們，曾讓人去抓過他們，但是都被雨來和小伙伴們設(shè)得機關(guān)正的屁滾尿流的。
最后，日本人為了防止他們再受到攻擊，就押著老師渡河，但雨來和他的小伙伴們潛在水底，用一根長木頭做偽裝，趁機把日本人的船掀翻了，雨來和同學(xué)們還把日本軍官拉進(jìn)了水里。后來，雨來和小伙伴們終于把老師給救出來了。
看了這部電影，我不禁為雨來的機智勇敢拍手叫好，也不禁有一些羞愧。他們那時生活的如此簡陋，連一件像樣的衣服也沒有，教室里只有一塊破黑板和幾張破桌椅?？墒撬麄冊谀菢悠D苦的環(huán)境中仍熱愛祖國，熱愛生活，樂觀向上。在侵略者面前毫不畏懼，毫不退縮，勇往直前。雨來的聰明行為值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)看到雨來他們把日本鬼子打得落花流水時，不禁讓我們哈哈大笑，雨來是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們以后要好好學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，奮發(fā)圖強，做一個樂觀積極、熱愛祖國的新時代好少年!
