嬰兒雖然無法用成人語言表達(dá)意思，但當(dāng)尿布濕了、肚子餓了或是感到不安的時(shí)候，他們天生就能用哭聲表達(dá)不滿。因此，他以此為依據(jù)，錄下四名嬰兒在遇到以下三種情況時(shí)發(fā)出的哭聲：

一，肚子餓；

二，吃飽想入睡；

三，因?yàn)榇蜥樁械酵吹臅r(shí)候。然后用電腦分析哭聲頻率的高低。

成功研制出能“解讀”嬰兒哭聲的'裝置。

有人認(rèn)為，語言的發(fā)育可以預(yù)示小兒將來的智力，說話早的，智力水平也較高。但是也有例外，很多智力正?；蛘咧橇^高的小孩，語言發(fā)育也可能較晚。所以，不能僅僅根據(jù)說話早晚來判斷智力高低。著名的科學(xué)家愛因斯坦4歲還不會說話，他的父母甚至以為他是啞巴，直到9歲說話還不流利。

小兒理解一個(gè)詞比說出這個(gè)詞要早得多，和孩子一起看畫冊時(shí)，你說出畫中的物品，他能指出來，但不一定能說出來。

正常情況下，每個(gè)孩子說話的早晚大不相同，有的孩子八個(gè)月就開始說單個(gè)的詞，不到一周歲就能說簡單的句子。也有些小孩智力發(fā)育很正常，但三、四歲才會說話，有的還要晚。一般來說，女孩比男孩說話要早一些。

一歲半以前，要使孩子盡可能多地聽懂大人所說的話。

三四個(gè)月起，可以訓(xùn)練孩子獨(dú)立發(fā)“a”等音節(jié)；半歲后，給孩子講玩具的名稱，使他知道你說的是指什么玩具；一歲左右，盡可能多地告訴他某些東西的名稱，諸如家里親屬的稱謂、家用電器的名稱、五官和手腳等。

二至三歲，要使孩子掌握最簡單的語言形式——“情景對話”。

比如孩子急于表達(dá)一個(gè)要求的時(shí)候，即使你已經(jīng)明白了，也要鼓勵(lì)孩子努力表達(dá)出來，而不是馬上替他解決。

三至五歲，要訓(xùn)練孩子使用所謂的有“上下文的語言”。

比如孩子問：“小白兔愛吃什么？”父母可以讓孩子自己觀察，獨(dú)立說出所觀察到的現(xiàn)象。復(fù)述簡單的故事，對孩子也是有用的。

入學(xué)前，要使孩子提高使用說明性語言的能力。

比如訓(xùn)練說明游戲規(guī)則；引導(dǎo)孩子說出對童話中的形象的態(tài)度。

閱讀下文，完成13～16題。（15分）

①所有動物的神經(jīng)系統(tǒng)都具有一些共同的基本功能。②最明顯的就是運(yùn)動控制和感覺分析。③人類大腦與眾不同的是，它能夠?qū)W會很多比較專門的活動技能。④最突出的例子就是語言，沒有一個(gè)人一生下來就懂某種語言，而實(shí)際上每一個(gè)人都能學(xué)會說話和聽懂別人的話語。⑤各民族的人都可以學(xué)會閱讀和書寫。⑥在人類中，音樂也帶有普遍性，沒有受過專門訓(xùn)練的人也會分辨和重復(fù)不少樂曲。⑦與此相似，幾乎每一個(gè)人都能畫簡單的圖形，而且進(jìn)行精確復(fù)制的能力也并不鮮見。

人腦的這些高級功能中至少有一部分是由神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的。一百年前人們就已知道，人腦皮質(zhì)中至少有兩個(gè)區(qū)域?qū)φZ言能力至關(guān)重要，它們似乎完全是按照言語信息處理過程的需要而構(gòu)成的。顳（niè）葉內(nèi)下側(cè)表面的某些組織，包括海馬狀突起，明顯地對于長時(shí)記憶必不可少。在某些情況下，神經(jīng)系統(tǒng)功能的專門化很強(qiáng)。在人腦皮質(zhì)兩側(cè)各有一個(gè)區(qū)域?qū)９苣樞伪鎰e。其他智力活動大概也與各個(gè)專門的神經(jīng)系統(tǒng)相聯(lián)系。

人腦的另一個(gè)特性是，它的兩半球有各種功能的分工。人腦功能不是完全對稱的，這一點(diǎn)可以從對日常生活的觀察中舉倒說明。大多數(shù)人慣用右手，而右手是左腦控制的。語言能力也基本上由左腦控制。由于這些原因，大腦左半球曾被認(rèn)為是控制性的，而右半球是服從性的。近年來，這個(gè)概念已被修正，因?yàn)槿藗冊絹碓角宄竽X兩半球各有其特殊的功能，由右腦控制的'有音樂才能和復(fù)雜視覺圖形的辨別能力等。右腦對感情的表達(dá)和分辨也更為重要。

13.本文第一段層次劃分最合理的一項(xiàng)是（3分）

A.①②③④⑤/⑥⑦

B.①②③/④⑤/⑥⑦

C.①②③/④⑤⑥⑦

D.①②/③④⑤/⑥⑦

14.下列說法，與文意完全相符的一項(xiàng)是（3分）

①人和動物都具有運(yùn)動控制能力

②語言能力是左右腦共同控制的

③并非每一個(gè)人都具有精確復(fù)制圖形的能力

④有些人分辨樂曲不需要接受專門訓(xùn)練

⑤人類會讀寫、懂音樂、能畫圖這些功能完全是由神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的

⑥感情的表達(dá)與分辨是右腦控制性的表現(xiàn)

A.①④⑥ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

15.“這個(gè)概念已被修正”一句中“這個(gè)概念”是指

（4分）

16.從全文看，人腦的主要特性有兩個(gè)：一個(gè)是“它的兩半球有各種功能的分工”；還有一個(gè)是：（5分）

參考答案：

15.“這個(gè)概念已被修正”一句中“這個(gè)概念”是指人腦左半球是控制性的，右半球是服從性的。

16.從全文看，人腦的主要特性有兩個(gè)：一個(gè)是“它的兩半球有各種功能的分工”；還有一個(gè)是能夠?qū)W會很多比較專門的活動技能

一個(gè)人之所以能成功，一個(gè)人之所以與眾不同，真的不是看他讀了多少書，而是看他的性格、習(xí)慣、行為和內(nèi)在驅(qū)動力，這往往決定一個(gè)人成就的大小，你要想做一個(gè)成功的人，成為別人尊重的人，那就堅(jiān)持和養(yǎng)成以下21種習(xí)慣與風(fēng)格吧，長此以往，將大獲成功。

1、訂目標(biāo)，達(dá)目標(biāo)

一個(gè)沒有目標(biāo)的人，就好比大海中航行的船只沒有指南針的指引，永遠(yuǎn)靠不了岸。學(xué)會每年、每月、每周、每天給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，并盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)，天天堅(jiān)持著做，一年后，三年后，五年后，你將會積累一個(gè)大大的、成功的目標(biāo)，并自己為之驕傲。

2、盡可能多的幫助他人成功

幫助一個(gè)人，需要有付出的心態(tài)，需要有愛心，當(dāng)然也需要有助人的能力。社交的本質(zhì)就是不斷用各種形式幫助其它人成功。共享你的知識與資源、時(shí)間與精力、友情與關(guān)愛，從而持續(xù)為他人提供價(jià)值，一定要記得：幫助他人其實(shí)是在幫自己。你將會獲得更多的快樂、友誼、朋友、關(guān)愛和寬容。

3、不停息地編織人際關(guān)系網(wǎng)

人際關(guān)系同樣是生產(chǎn)力，更是快樂的源泉。因此，為了擁有更寬廣、更具層次的人際關(guān)系。自己要給自己列人際關(guān)系打造計(jì)劃。比如：領(lǐng)導(dǎo)圈、運(yùn)動圈、音樂圈、時(shí)尚圈、管理圈、美食圈、旅游圈等等，各種不同的圈子里都要有1-2個(gè)自己最知心、最了解、最和諧的朋友，因此，不管你遇到什么困難，要辦什么事情，都有圈子里的朋友能幫助你。

4、定期與朋友溝通，聯(lián)絡(luò)感情

朋友不是在要利用他時(shí)，才想起。因此，編織好自己的人際圈子，并不斷擴(kuò)大的同時(shí)，定期與自己圈子里的朋友保持聯(lián)系。比如：常打打球，看電影，喝咖啡，吃飯，結(jié)伴旅行，溝通聊天，做有益的'事情。常來常往，朋友才會感情更深厚。三聯(lián)轉(zhuǎn)載請保留

5、勇敢和自信

一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)勇敢的人，自信的人。具有勇敢和自信品格，一定會使你在職場攻無不克，戰(zhàn)無不勝，創(chuàng)造神奇。所以，要不斷修煉你的自信心和勇氣，使自己在做事的時(shí)候，在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，更能把握機(jī)會，創(chuàng)造成功。

6、尊重他人

人與人之間是平等的，沒有職務(wù)高低之別，沒有錢多錢少之分，高低貴賤 人格平等。因此，一個(gè)時(shí)常能尊重他人的人，一定能贏得他人的尊重。切記勿居高臨下，目中無人，謙虛的心懷是人際的通行證。

7、凡事100%準(zhǔn)備

成功是屬于有準(zhǔn)備的人，做任何事，見任何人之前，都要做足充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好你的心態(tài)，準(zhǔn)備好你的時(shí)間，準(zhǔn)備好你的精力，

8、養(yǎng)成列清單習(xí)慣

對每天的工作，重要的事情，約見的客戶，一定要按時(shí)間、輕重緩急順序列一個(gè)清單，并在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)去完成，養(yǎng)成做事有條理、專注、堅(jiān)持的好習(xí)慣。

9、堅(jiān)持每天看書30分鐘

書中自有黃金屋，堅(jiān)持讀書，讀精品書，并能靜下來思考，不斷擴(kuò)充知識面，提升見識，做到每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，就會有朝一日獲得一日千里的長進(jìn)。

10、學(xué)會分享

做一個(gè)善分享的人。你的心得、才華、能力、經(jīng)驗(yàn)、感知、經(jīng)濟(jì)、新聞、意識、激情都要及時(shí)向好朋友分享，分享也是提升自己能力的一種成功法寶。

11、注重工作質(zhì)量

做事情，干工作不在于做到多少，更在于做有意義、有價(jià)值的工作。因此，平常形成高品質(zhì)的工作風(fēng)格，提升自己的工作效率，實(shí)際等于在提升工作績效。

12、凡事及時(shí)跟進(jìn)

對上司、朋友、同事、部屬、親友、家人交代過的事，相互知曉過的人和事，都要保持及時(shí)跟進(jìn)，不能沒有下文，不了了之;要給對方一個(gè)滿意交代和回復(fù)，才能獲得他人的信任。因此，有效跟進(jìn)也是必備的做事風(fēng)格。

13、做人講誠信，做事講責(zé)任

平時(shí)保持做人的誠信，一言九鼎，兌現(xiàn)承諾，對做不到的事也要告之朋友，并客觀說明理由。做任何事都要負(fù)起責(zé)任，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的習(xí)慣，別人同樣會對你負(fù)責(zé)。

14、每天運(yùn)動一小時(shí)

生命在于運(yùn)動。每天做一小時(shí)有氧運(yùn)動，比如晨練，飯后慢跑，或打羽毛球等，活動活動筋絡(luò)，舒松舒松骨頭，使自己的精神更愉悅，身體更健康，健康身體是革命的資本。

15、每天找一位某方面比自己更厲害的人交流學(xué)習(xí)

孔子云：三人行必有我?guī)?。多與比自己某方面更厲害的學(xué)習(xí)、討教、溝通交流，你將會獲得更多的資訊、能力和知識，從而使自己更富有才華。

16、養(yǎng)成每天朗頌10分鐘好習(xí)慣，提高”語言流利度”

堅(jiān)持朗頌，會提高自己“語言流利程度”：一種可以與任何人，在任何情況下都自信溝通的能力。這是許多成功人士的共同特征。因此，每天給自己十分鐘，獲得更好的表達(dá)技能，使自己在公眾場合有更自如的表達(dá)和溝通。

17、養(yǎng)成說真心話，做真實(shí)人好品格

真誠是人際溝通的通行證，打破沉默最好的方式就是說心里話。因此，確保自己做事憑良心，講誠信;講真話，做實(shí)事，這樣你會獲得更好的人際，更真誠的友誼，別人見到你，同樣會回報(bào)給你真心和誠意。

18、保持傾聽好習(xí)慣

成功人士，有著良好的溝通技能。而溝通的技能不是在于你有多會說，更要善聽。能聽懂對方的意圖，想法，目的。這樣才能更好理解別人，才能被他人理解，才能達(dá)成和諧的溝通。

19、保持專注、專業(yè)

成功的人都是專注的人，都是專業(yè)的人。這世界上只有專家才是贏家。簡單的事重復(fù)地做，就可能成為專家，而重復(fù)的事能開心地做就更是專注的贏家。保持專注，提升專業(yè)，做人生的贏家。

20、建立自己的品牌美譽(yù)度

產(chǎn)品要獲得消費(fèi)者的認(rèn)可必須靠卓越品牌。一個(gè)人要獲得親朋好友，上司同事和部屬的認(rèn)可同樣靠卓越個(gè)人品牌。因此，個(gè)人品牌需要經(jīng)營，良好的個(gè)人品牌樹立，要讓自己每天必須做好四講：講誠信、講品格、講禮貌、講實(shí)效

21、謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁

滿招損，謙受益。做人做事謙虛，會獲得更好資源，更好理解，更好認(rèn)同。傲慢是一種病，它會讓你忘記真正的朋友，忘記朋友的重要。保持謙虛。幫助其它人和你一起進(jìn)步，甚至超過你都是謙虛的心懷。

22、每天保持愉悅平和心態(tài)

人有喜氣，臉上必有愉色，愉色生宛容，宛容生和氣，和氣生財(cái)。因此，先解決心情，才能做好事情。好心態(tài)，好心情，才會有好人際，好友誼，好的前程。