篇一：自由的風

大自然里，誰是最自由的呢?

也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。

春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的`高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

篇二：風

風，是由熱空氣上升，冷空氣填充其位置而產生的一種自然現象。

風對我們人類可以說是一個好幫手，風力發(fā)電就得靠他們幫忙，但臺風也給我們帶來了損失?？墒悄銊e小看了風，要是沒有了它，我們的生活會有翻天覆地的變化。不信?聽我慢慢道來：

要說風最大的功能，當然是將云，霧等吹散了。要是沒有了風，云朵永遠也不會飄動，大霧也不會散去，連渾濁的空氣也停留在原處，你一定會懷念有風的生活。而且，如果沒有了風，600年前的鄭和下西洋就不復存在了。因為鄭和需要風來幫助他吹動帆船，讓他的探險得以實施。沒有風，哥倫布，麥哲倫的探險和發(fā)現之旅將消失。美洲的發(fā)現也要推遲幾百年。另外，我們常見的蒲公英，也需要風給它播種才能存活，要是沒有風，久而久之，他就會永遠地消失在地球上。海邊也是風大顯身手的好地方，沒有風，沒有海浪，孩子是安全了，但沖浪這項運動便不會出現了。風還是海灘的義務清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈，并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風的一份力。還有最重要的一點，烈日炎炎，但不會有風給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風，也不是百害而無一益的，他可以為人們帶來大量淡水，不然，全世界的缺水情況會百尺竿頭，更進一步。臺風還是一個天然的大空調，能使一個地區(qū)降溫7——8度呢!這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風也不錯吧。

風對人類的幫助還有很多，現在你知道風對人類的重要性了吧，你一定不會再小看風了吧?

篇三：四季之風

風是一種人人皆知的自然現象，四季中的風更是五花八門，要啥樣，有啥樣，總而言之風是多樣的。

春風是春的使者之一，它柔和的在大地上飄來飄去，遇見含苞待放的花苞，吹了口暖風，花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條，吹了口暖風，柳樹晃醒了，抽出嫩芽。遇見冰封的湖水，吹了口暖風，湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水，頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵，一會兒就東一朵，西一朵地在天上布滿了。

夏風充滿了活力，所以總是不顧滿頭大汗，到處游蕩。小草如同被烤了一樣，抬起了頭，努力觸摸風，可它們還是大汗?jié)M頭，深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色，無力地低下頭，因為夏風太熱氣逼人了。

秋風十分涼爽，它在大地上催促著果樹們快點結果，想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫，散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁，滿意地在果園里邊走邊嘗?？赡闹?，全身早已浸潤果香的風兒，已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

冬風如同狂暴的野獸，在大地上東奔西跑，寒冷瞬間吞噬了大地。隨后，如同冰冷的刀刃一樣的寒風，割向人們嫩嫩的面頰，人們頓時把脖子縮在了衣領中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下，搖曳不定，打著卷旋轉著落了下來，著地的剎那又被吹得尋不見了。

冬風是四季中最為兇猛的風，它既不像春風那樣溫柔，也不像夏風那樣熱烈，更不像秋風那樣活潑，它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機，帶給大地一片蕭條。

四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈，也正是它們，這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

大家好！我是一只小青蛙，有一個可愛好聽的名字“貝貝”。在炎熱的天氣里，我被火辣辣的太陽曬得大汗淋淋，活蹦亂跳的，于是急急忙忙地向池塘跳去，盡情地享受著戲水帶來的歡樂。

以前，我有一個幸福的家，可是，現在……

我家住在池塘邊，池塘邊的莊稼在微風中向我們點頭，小鳥們在樹上唱歌。我們是捕捉害蟲的好能手，保護莊稼的衛(wèi)士。人們每當播秧后總會找我們的同類來幫忙保護秧苗，消滅天敵。這時我們總是勤勤懇懇、默默無聞的.為人們服務，使莊稼健康地成長，在秋季有個大豐收。你說我們厲害不厲害哩！在一年里我們一只青蛙就可以吃掉一萬多只害蟲。難怪人們都稱我們是“田間衛(wèi)士”。我們的生活無憂無慮，可是最近幾天里我們的爸爸和幾個兄弟卻神秘地失蹤了，媽媽每天淚流滿面，這樣我們感到既傷心又奇怪。這天，我正在田地里蹦來蹦去地捉害蟲，突然一道強烈刺眼的光射過來，我眼睛都睜不開了。還沒來得及跑就已經被人們捉住掛在半空中了。這是我最后告訴人類：“我們青蛙和人類本來是好朋友，可是人類只顧眼前的利益，為了自己的口腹之欲，而大肆捕殺我們。這些人的行為是那么可恥啊！假如我們被吃光了，害蟲就會泛濫成災，致使糧食減產失收，到最后受害的其實是人類自己。你們人類作為高等動物，為什么就不能保護我們呢？”

今天，就讓我代表野生動物向人類發(fā)出號召：既然動物是人類的朋友，請你們保護野生動物、善待動物、愛護動物，改變嗜食野生動物的陋習，樹立新風，讓我們共同攜手，優(yōu)化自然，保持生態(tài)平衡。

風的作文600字1

冬去春來，大地復蘇，世間萬物也慢慢有了生機。似乎在人們心中只有春天才是生機勃勃的，活力四射的的季節(jié)。但我的風信子偏要違背這一定格在風中屹立。去年，同學送了我一盆風信子，綠的莖，紅的花，黃的盆，搭配起來實在惹人喜愛。在我的精心呵護下，它的莖漸發(fā)挺拔，花越發(fā)美麗。但大約也是這個節(jié)氣，春天將至的時候，本以為會長得更健康的它，卻慢慢凋謝了。不到十天它身上的紅衣綠襖便都消失了，只剩下一個空空的花盆。開始我傷心透了，無法接受這突如其來的變化，可后來適應了，也就把它淡忘了，放在窗臺上不去理會了。奇跡的是今年冬天來臨是，在一個無意間我發(fā)現那落滿一層塵土的花盆中，竟然又出現了綠色。那時，我內心突然迸發(fā)出一種莫名的心情，我在感謝上蒼，讓這個曾經給我?guī)頍o限快樂的它有回到了我的世界里。

我又在怨恨它，為何當初的不辭而別，讓我為之痛心。但最大的感受是那抑制不住的喜悅。它又回來了，又是在風中回來的，又是在我寂寞中回來的。此時，我更加珍惜。因為春天又要來了，陪伴我度過寂寞的冬天的它又要走了。在靜寂中來，在喧嘩中去；在風中來，在魚中去。一切都無聲無息，默默地等待下一個綻放的季節(jié)，默默的。然而就是這默默在我心中有揮之不去的功效。它留給我的不僅是它盛開時的喜悅。世界上又有多少像它一樣的人呢？

從磨難中站起，又從幸福中消逝。從無助是拼搏，又從成功時隱去。默默地等待下一個困難的來臨，默默的。這種無聲無息的生活，多么令人向往。在寧靜中洗滌那顆被這社會玷污的心；在無言中安詳地度過那美麗的人生！

風的作文600字2

上了初中以后，學業(yè)的繁忙以及課程的重要，使我很少有機會出門，唯有每天學校跑操的時候才能運動一下……

可是，風，你觀察過嗎？是的，風是無色無味的，它像一位害羞的小姑娘，久久不愿露面。我們只能感受到。

當冰雪融化時，它不知不覺的來了。沒錯，它就是春風。春風就像一位魔法師，它用魔法棒輕輕點了下樹梢，樹梢變成了彩色；它用魔法棒點了下湖面，小河流向遠方；它用魔法棒點了下向動物們，它們伸了個懶腰，結束了冬眠，開始了春天的準備；它再用魔法棒點了下城市，城市立馬變得一塵不染、一干二凈。可以說，是它把春天喚醒的。

春風像一雙柔嫩的手，撫摸著你手嫩的臉蛋。它不像冬天的風那樣刺骨，它不像秋風那樣涼爽，它不像夏天的風那樣猛烈，它能給人們帶來溫暖。有一次，我考了69分，我感覺手腳都被凍著了似的，這時，一陣春風吹來，就像是媽媽的手撫摸著我，好想在告訴我：沒事兒，下次再接再厲，你一定能考出一個理想的成績！瞬間冰都融化了。我想知道春風姐姐為何如此神奇。

春風像一位頑皮的孩子，喜歡玩捉迷藏。不信你瞧！當小姑娘的發(fā)梢揚起的時候，你知道它從那兒經過，可是，不一會兒它調皮的消失了；當樹葉演奏時，你知道它從那兒經過，可它又消失的無影無蹤了；當花兒扭動腰肢時，你知道它從那兒經過，它好像一直在跟你作對，有意不讓你找到似的。我想：我如果能發(fā)明一種機器，能讓風兒露出原形，那該多好。到那時候，我要看看它到底長什么樣，為何如此的調皮，連我這個捉迷藏高手都玩不過它。

春風像一位高明的畫家，繪出大地的姹紫嫣紅；它，像魔術師；它，像一雙柔嫩的手；它，像一位頑皮的孩子……春風就是這樣的神奇！

風的作文600字3

風，幾乎無處不在。它是流動空氣，它可能是一場巨大的災難，風是上帝之手。

風，只不過我是流動的空氣。當空氣運動起來，它會給你帶來清涼的感覺。它會在你臉上跳舞，讓你十分涼快。只不過，你如果只穿了很薄的衣服，而且你的免疫力不是很強，風就讓你著涼，感冒，生病。它也令人討厭，當別人咳嗽的時候，風帶著別人的細菌和病毒進入你的身體，和你身體里的白細胞打仗。最可怕的是風可能帶來可怕的病毒，這種病毒很難治療，比如“非典”病毒，和今年的新型冠狀病毒，那可就太可怕了。

它也可能帶來巨大的災難，它就是風。

風，會帶著他的同伴，向你襲來。如果你住在沙漠里，沙子會和風聯(lián)手，變成沙塵暴，它像個巨大的'魔鬼，吞噬掉你的家；如果你住在南方或者海邊，那你就要注意臺風，臺風大部分都誕生在太平洋，它們是一家人，它們都是跑步冠軍，最快每秒可以跑51米，它們會卷走很多東西，甚至可以拔起一棵大樹；接下來出場的風能卷走一切，它就是龍卷風，它會伴隨著雨，閃電，水，甚至火，它是風家族里最強大的，是一個大哥了，破壞一個足球場，停車場，讓一座高樓大廈面目全非，更是小菜一碟，它真是太強大了。

風是上帝之手，它會懲罰我們，也會幫助我們。

你知道風車嗎？風車可以發(fā)電，風會將它旋轉起來，現在能源缺乏，電是種很好的能源，風車發(fā)電也是一種不破壞環(huán)境的發(fā)電方式；風可以帶動水輪抽水，將水帶到別的地方去，在古代，在沒有水的地方，他們就是靠水輪運送水；風也可以讓我們快樂，那就是放風箏，它可以將風箏吹起來，讓我們得到無盡的快樂。它就是風。

風，是上帝之手，會懲罰人類，也會幫助人類。

風的作文600字4

“呼，呼……”秋天的風帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢?，F在就讓我們一起去看看吧！

“呼，呼……”秋天的風一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機一樣載著乘客——小昆蟲，飛快地滑行下來；有的葉子仿佛讓秋天的風耍弄了一番，翻著跟頭，簡直翻得有點頭昏腦脹般的落到了地上……秋天的風吹開了害羞的菊花?；ǘ溆L招展，宛如微笑服務的迎賓小姐。它們在歡迎四方來賓。秋天的風來到田野，它仿佛變成了一個頑皮的野孩子，一會兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā)；一會兒，它又卷著夜來香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。

秋天的風還跟天空開起了玩笑，一會兒把天空吹得沒有一絲云彩，一會兒又吹來了一些烏云。秋天的風又來到了一個新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛，身上穿著黃色毛衣，走起路來搖搖擺擺，活像一個威武的大將軍似的鴨子。秋天的風便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會兒，它又不耐煩了，它又動身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動人……

“呼，呼……”秋天的風還在不停地講述著。你看見了秋天的風給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見了！

風的作文600字5

春夏秋冬各有各的性格，而且他們都有自己的寶寶，分別叫春風，夏風，秋風，冬風。他們性格迥異，各不相同。

春風是最溫柔的。春風拂過柳樹，吹醒了沉睡的枝條，抽出嫩綠的嫩芽；春風拂過鳥兒的巢穴鳥兒唱起動聽的歌曲；春風拂過花朵，開出了楚楚動人的花卉。春風拂過了小草，變成了一片綠色天地。風兒拂過人的眼前展現出一副生機勃勃的春季畫卷。

夏風是最好動的。夏風拂過了楊柳，替它消解夏日的暑意。天氣炎熱，樹木長得郁郁蔥蔥，疊翠流金。夏風吹走了小草弟弟臉上的“汗珠”吹走了杜鵑花姐姐臉上細密的“汗珠”吹著嫩綠的柳葉，她像在替他們梳妝打扮。夏風帶著河水的清澈，游玩；帶著空氣的暖流四處踏足；一片生機勃勃的景象。

秋風是最美麗的。涼爽的秋風吹在臉上，仿佛一塊輕紗撫摸臉頰，秋風邁著輕快的步伐來到紅葉似火的楓林；它唱著歌來到了果園，吻了一下蘋果，蘋果就立刻變紅了；她又把金黃色的外衣獻給了稻谷和鴨梨；秋風秋風從火龍果身邊拂過，火龍果立刻就換上了一件粉紅的外衣?？?，秋風姐姐的衣服多美??！她帶著瓜果的香氣從我們的身邊吹過把豐收的景象展現在人們眼前。 風弟弟是最喜歡搞惡作劇的，而且威風凜冽。冬日里寒風刺骨，冬娃娃從河面走過河水立刻變成了“棒棒冰”；冬娃娃走近梧桐樹，輕輕一吹最后一片葉子也掉了下來；冬風吹過了森林，把小動物都帶回家冬眠去了；冬風娃娃從孩子面前拂過，向他們報告冬天的來到。 春夏秋冬各有各的不同，四季的風更是有特色，給人截然不同的體驗。大自然可真是妙不可言呀！

風的作文600字6

“呼──呼──呼──”是我的歌聲。我，就是我，我，偉大而又可怕。我可以造福人類，也可以毀滅一切。如今，能夠控制我的只有綠色長城──防風林。

我叫洪水大哥與驟雨弟弟，要上岸玩玩。剛到岸邊，就看見了一大片翠綠，這就是我們的天敵──防風林。

洪水大哥是我們當中最厲害的老大。他咆哮著，沖向了防風林。但不久，他就大叫一聲，被擋了回來，而且愛了傷。“為大哥報仇！”驟雨弟弟嚷著，沖向了防風林。只聽“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后，防風林還是紋絲不動，驟雨弟弟也敗下陣來。這下我急了，卷起一股旋風，直奔防風林。隨著一陣“啪啪”聲，幾棵大樹被我連根拔起?！昂脴拥?！”大哥與小弟為我加油?？墒遣痪茫揖透械襟w力透支，一下子摔了下來?！鞍Γ恍辛?，要不咱走吧！”驟雨弟弟退卻了?！皼Q不！”我喝道。

“好了！別窩里斗了，快聽，這是什么聲音？”洪水大哥咆哮起來。“吱──吱──吱──”“電鋸！”我馬上反應過來。以后的幾天里，電鋸聲沒有斷過，我們可以放心了。

“我去幫幫他們。”我對兩兄弟說。我這次緩緩地進了防風林，然后制造出熱風。我與伐木工里應外合，沒幾天，防風林就奄奄一息了。

我又回到自己的陣營里，對大哥與小弟說：“哥兒們，咱們一起上，一定可以把防風林打個落花流水，因為那幾個伐木的家伙助了咱一臂之力呢！”我們兄弟三個手挽手，肩并肩，向防風林沖去……

幾個小時后，臨海城市汪洋一片，而那幾個伐木工是第一件犧牲品。

“兄弟們，就在這兒玩兒吧！看看人類會不會再做‘自種自毀’防風林的蠢事！”

哎！人類中的蠢貨們，你們什么時候才能醒悟呢？

風的作文600字7

西湖的風香港雖繁華，但西湖更美。杭州西湖是“人間天堂”，人們常說“上有天堂，下有蘇杭?！蔽液桶职謰寢屢恢毕肴ズ贾菸骱蕾p美景。XX年的“十一”國慶節(jié)，我們終于去了杭州西湖。第一天到了杭州西湖，已經21：30多了。我和爸爸媽媽都很累，剛找到賓館，就休息了。

第二天起床，我通過賓館的窗戶看見了玉一樣綠的西湖，像一塊鏡子似的嵌在大地母親的懷抱中，一動不動，仿佛還沉靜在那甜甜的睡夢中。我們乘出租車去西湖，我坐在車里，欣賞著有大樹遮陰的林蔭道。不知不覺中，我們已經到了西湖邊。也許是因為西湖的緣故吧，那里的空氣非常清新，我貪婪得呼吸著秋天的氣息。

起風了，秋風姐姐用手輕輕的撫摸我的臉龐。秋風姐姐可頑皮了！她輕輕一吹，把桂子香吹入了我的鼻子里，她又用力一吹，湖面上蕩起了漣漪。她蹦著，跳著，把小花踩累了，沒精打采的打起了哈氣。她還覺得小草那身綠衣服太單調了，拿來了水彩筆，用黃色在小草身上左畫一筆，右畫一筆，把小草弄得黃黃的，黃中還帶一點兒綠。她最后還跑去告訴樹葉娃娃，冬天快到了，你們快回到大地媽媽的懷抱中吧，不然就冷了！這群可愛的樹葉娃娃就爭先恐后的從大樹上跳下來，猶如一只只美麗的花蝴蝶，到了地上，它們又在泥土上快樂的翻滾。有時她還跟太陽伯伯開玩笑。一會兒把白云妹妹吹到太陽伯伯面前，遮住太陽，一會兒又把白云妹妹吹回去，讓陽光普照大地。哎，秋風姐姐就是這么頑皮！

杭州很美，西湖很美，西湖的風更“美”！陸文沁四

風的作文600字8

“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光，插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎，只要你敢想就算沒到達理想，至少有回憶珍藏……”在夏天，我們班的班歌火了，不僅在元旦文藝表演上亮相，而且更在全校廣為傳唱。

在我們班，這首勵志歌曲已經被徹底玩壞了，有深情版的、憂傷版的、夸張版的，甚至都有下定決心版的。更好笑的是，有一次，我們班出了名的一位很有喜劇天賦的同學在班內的講臺上模仿騰格爾唱了起來。剛巧，我們的班主任，一位基本上沒有太多面部表情的嚴肅的老師看見了。我們班哄堂大笑。你猜那位同學后來怎么了？嘿，他把我們班主任逗樂了，班主任為了“懲罰”這位同學，讓他在講臺上模仿騰格爾的唱法唱了一遍。那位同學剛開始有一點害羞，但唱著唱著就入迷了。你說好笑不！

也是，任誰唱這首旋律歌詞都優(yōu)美的歌，有幾個能不陶醉呢？

這首歌的歌詞很勵志，每當我輕輕哼唱這首歌時，心里總感慨萬分。就是的啊，無論雨再大，我們也總要回家，為什么不把淋濕的鞋子曬干，再出發(fā)呢；無論跌倒多少次，我們的衣服上也總會有泥土，為何不讓我們站起來，繼續(xù)向前行呢；無論生活有多么艱難，人生也只有這一次瘋狂，為何不讓我們把它進行到底呢。未來是什么樣，我們都想不到。但是，這想不到的未來掌握在我們的手中。所以，我們要做一個大夢想家，敢于擁有夢想，敢于實現它，為它付出努力?？傆幸惶煳覀儠窳种痉f那樣，成為夢想實現家的。

所以，追夢路上我們一定要努力，即使失敗了，但在追夢路上至少有我們一步一步踏出的腳印與我們?yōu)⑾碌臏I水與汗水，他們都曾見證了我們的努力！所以，少年們——加油吧！