女兒在清華讀大一的時(shí)候，一天有一輛去北京的順便車，我搭車去了清華。一是想看看女兒，二是也想感受一下名校的文化氛圍和環(huán)境。漫步在清華園，第一印象是安靜。早春時(shí)節(jié)，高大的楊樹(shù)下，隨處可見(jiàn)學(xué)子們讀書(shū)的身影，來(lái)往的小道上，結(jié)伴而行的，都是低聲細(xì)語(yǔ)，沒(méi)有大聲喧嘩，更沒(méi)有吵吵攘攘。第二印象是干凈，學(xué)生們都自覺(jué)把碎紙屑、飲料瓶扔到垃圾桶里。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、試驗(yàn)樓令人肅然起敬。走到一幢白色的小樓前，女兒說(shuō)，楊振寧教授就住在這里，她說(shuō)有一天還碰到楊教授了呢。啊，我在心里感嘆，果然是不一樣，這樣名震海內(nèi)外的大師級(jí)人物也能輕易見(jiàn)到。走到中文系教學(xué)樓前，見(jiàn)墻上貼一張海報(bào)，說(shuō)中文系邀請(qǐng)著名作家畢淑敏明天來(lái)校演講，希望同學(xué)們到某教學(xué)樓聆聽(tīng)。女兒說(shuō)畢淑敏不是你崇拜的作家嗎，要不要去聽(tīng)？北大清華的演講都是開(kāi)放的，誰(shuí)都可以去聽(tīng)。真的嗎？真是太幸運(yùn)了，當(dāng)然得去聽(tīng)了。
畢淑敏，17歲走進(jìn)西藏阿里當(dāng)兵10年，轉(zhuǎn)業(yè)后成了一名內(nèi)科主治醫(yī)生，35歲時(shí)棄醫(yī)從文。處女作中篇小說(shuō)《昆侖殤》一炮打響，好評(píng)如潮，從此一發(fā)而不可收拾?！额A(yù)約死亡》、《女人之約》、《血玲瓏》、《紅處方》等作品關(guān)注人生，關(guān)注生命，關(guān)注心靈，頻頻引起社會(huì)廣泛關(guān)注。46歲的時(shí)候又去北京師范大學(xué)攻讀心理學(xué)博士，醉心于探索心靈深處的神秘。2008年，56歲的畢淑敏用自己辛苦寫作所得的40萬(wàn)元稿費(fèi)和兒子航海環(huán)游世界114天。這樣豐富而又精彩的人生不是一般人所能夠擁有的。
演講是在下午七點(diǎn)半，我和女兒提前半個(gè)多小時(shí)就來(lái)到演講教學(xué)樓，坐到了前面的位置。不一會(huì)周圍就陸陸續(xù)續(xù)坐滿了學(xué)生，諾大一個(gè)演講廳座無(wú)虛席，邊上還站了許多人。沒(méi)有想到，在談文學(xué)需要勇氣的年代，又是在清華這個(gè)以理工見(jiàn)長(zhǎng)的高校，還有那么多人來(lái)聽(tīng)一個(gè)作家演講?？纯粗車际浅瘹馀畈?、意氣風(fēng)發(fā)的清華學(xué)子，自己在那兒真感覺(jué)恰似雞立鶴群。我不時(shí)回頭觀望門口處，想盡快一睹偶像的風(fēng)采，雖然在她書(shū)的扉頁(yè)上見(jiàn)過(guò)照片，但還是想看一看真實(shí)的畢淑敏。
演講會(huì)是由清華大學(xué)中文系教授、作家格非主持。在主持人介紹后，一陣熱烈的掌聲迎接作家站到了演講臺(tái)上。畢淑敏是帶著她最新力作《面具后面的臉》來(lái)的，畢淑敏說(shuō)這本新書(shū)講述的是她在美國(guó)進(jìn)行訪問(wèn)時(shí)的所見(jiàn)所聞?！拔业矫绹?guó)去，最想看到的是美國(guó)人怎樣衰老，怎樣死亡?！睅е@樣的初衷，畢淑敏向讀者介紹了一個(gè)我們不了解，甚至從來(lái)沒(méi)有想要去了解的美國(guó)。慈祥、笑容可掬的畢淑敏主講題目是《你是否需要預(yù)知今生的苦難》。她說(shuō)“你是否需要預(yù)知今生的苦難，是我在美國(guó)訪問(wèn)期間一次談話的題目。當(dāng)時(shí)是在餐桌上，討論得特別激烈。大約有一半人說(shuō)他們非常想知道他們今生將要遭遇什么樣的苦難。還有一半人說(shuō)他們不想知道。我屬于不想知道的那一派?！边@樣一個(gè)嚴(yán)肅的話題，然而演講起來(lái)卻不像題目這樣沉重，畢淑敏那溫文謙遜的微笑和親切誠(chéng)摯的講話，在座無(wú)虛席的演講樓引起陣陣笑聲和掌聲。
從畢淑敏的書(shū)中，我了解到，她在西藏阿里當(dāng)兵時(shí)，曾經(jīng)目睹戰(zhàn)友的死亡，甚至自己也曾萌生過(guò)自殺的一念。這樣經(jīng)歷的人，我原來(lái)以為對(duì)人生的看法一定是悲觀的，沒(méi)有想到，她是那樣豁達(dá)，談吐那么溫潤(rùn)。她談到了人為什么活著，談到了自己對(duì)人生、對(duì)挫折、對(duì)苦難、對(duì)幸福獨(dú)特的思考。她說(shuō)“活著本身沒(méi)有意義，但你要為你的人生規(guī)定一個(gè)意義。人活著的最大的.目的不是為了死，而最大的人生意義卻在由生到死的過(guò)程?！边@也是作家演講的點(diǎn)睛之筆吧
演講結(jié)束后的一段時(shí)間是自由提問(wèn)，前十名可以得到一本作家簽名的書(shū)。對(duì)學(xué)生們妙語(yǔ)連珠的提問(wèn)，作家的每一個(gè)回答既展現(xiàn)了智慧又充滿了哲理。女兒為了給我爭(zhēng)取一本簽名書(shū)，也爭(zhēng)搶提出問(wèn)題，真幸運(yùn)，第三個(gè)就輪到了她，她的問(wèn)題是“對(duì)于人生有不同的態(tài)度，有的很開(kāi)心很隨意，不做思考；有的對(duì)宇宙，對(duì)生命的意義進(jìn)行很深?yuàn)W的探討，比如尼采，但是不見(jiàn)得有很好的結(jié)果，有的精神分裂了。我想知道，你是否在一個(gè)特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，對(duì)自己的生活進(jìn)行過(guò)這樣的思考，然后使自己的生活充實(shí)而有意義？”作家的回答是：“我覺(jué)得我們每個(gè)人的人生意義，不是書(shū)本上教給我們的，不是父母給我們的，而是你自己思考得出來(lái)的。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我會(huì)用我的生命去做我所熱愛(ài)的事情，而這件事不但對(duì)我是快樂(lè)的，而且對(duì)人類是有所幫助的。我想就是這樣。它說(shuō)起來(lái)比較大，比較空洞，但落實(shí)起來(lái)……比如說(shuō)有人讓我寫電視劇，但不是我喜歡的，就把它拒絕了。所以我認(rèn)為，因?yàn)橛辛舜蟮哪繕?biāo)，一些小的事情，就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單了?！?/p>
聆聽(tīng)了“荷塘月色”中水木清華的天簌之音，走在回去的路上，我的心情久久不能平靜。人生，活著，意義，幸福，這些字眼在我腦中跳來(lái)跳去，對(duì)這些問(wèn)題的思考雖然都從書(shū)本上、現(xiàn)實(shí)中領(lǐng)悟過(guò)，但到底不如和思想家面對(duì)面來(lái)的震撼。在那一時(shí)刻，我就想，等退了休，就到北京當(dāng)“北漂”，到北大、清華作旁聽(tīng)，成為一個(gè)不要文憑的名校生，最起碼可以近距離地領(lǐng)略大師思想的光輝和學(xué)問(wèn)的淵博！
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
這里是XX年XX社團(tuán)XX醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒(méi)有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
1： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，還有到場(chǎng)的各位嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋們，大家下午好! 1： 這里是XX年XX社團(tuán)XX醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒(méi)有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
1： 現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動(dòng)的掌聲，請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛(ài)的XX。
2： 大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂(lè)。
1： 是的，在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中，不談國(guó)事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語(yǔ)。
2： 在這么難忘的時(shí)光里，在同學(xué)們開(kāi)心之余，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
2： 坐在這邊的是
1： 坐在這邊的是
2： 好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)XXX為我們講話。
(如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長(zhǎng)，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望對(duì)你有所幫助)
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的兄弟姐妹們
合：大家上午好！
女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們xx公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個(gè)月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，4月27日xx公司多肽尿素已實(shí)現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強(qiáng)廣大干部員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動(dòng)性，使大家在嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)下，依然能夠保持昂揚(yáng)斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛(ài)崗敬業(yè)我為xx作貢獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
男：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們分別是xxx、xxx。
男：為了保證比賽的公平性，接下來(lái)我們要抽取一名現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為本次比賽的評(píng)委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎？待會(huì)我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拋吉祥物，誰(shuí)能搶到這個(gè)吉祥物誰(shuí)就是今天的現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)評(píng)委。好的，那我現(xiàn)在要開(kāi)始拋吉祥物了。
（拋吉祥物）
請(qǐng)問(wèn)是哪位這么幸運(yùn)？
好的，祝賀您，請(qǐng)您上臺(tái)？
請(qǐng)您做一下簡(jiǎn)單的自我介紹好嗎？
（自我介紹）
我現(xiàn)在要代表各部門問(wèn)您一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題，您要給大家一個(gè)保證??？
您知道嗎，您手里的這一票是很關(guān)鍵的，在座的每一個(gè)部長(zhǎng)都多想能當(dāng)這個(gè)評(píng)委埃可惜他們已經(jīng)沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)了，那請(qǐng)問(wèn)您能保證做到公平公正嗎？給大家表個(gè)態(tài)好嗎？
（回答問(wèn)題）
好的，大家也都聽(tīng)到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評(píng)委的。再次祝賀您，請(qǐng)您前排就坐。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的傾情參與！（掌聲）同時(shí)，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)部門。（掌聲）最后，還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)自己崗位的熱愛(ài)和為臺(tái)風(fēng)做貢獻(xiàn)的決心。（掌聲）
女：下面有請(qǐng)x總為我們宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法，大家掌聲歡迎?。ㄕ坡暎?/p>
男：感謝x總?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開(kāi)始。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
崔：親愛(ài)的同事們
合：大家下午好！
鄭：我是主持人鄭淑莉
崔：我是主持人崔艷麗
鄭：五月的花海流溢飄香
崔：五四的火炬代代相傳
鄭：95年前的今天，一場(chǎng)追求民主和解放的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，如閃電劃破黎明前的黑暗。
崔:95年后的今天，偉大的愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)我們青年在追求中不斷前進(jìn)，在跨越中實(shí)現(xiàn)發(fā)展。
鄭：作為新一代的青年人，我們不再彷徨，不再氣餒，我們心懷感恩，感恩
祖國(guó)，是她讓我們自豪。
崔：我們感恩社會(huì)，是它給了我們發(fā)展的空間。
鄭：我們感恩油田，是它給我們提供了就業(yè)的崗位。
崔：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
鄭：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)??！
崔：感恩，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)，使我們懂得了這份工作來(lái)之不易。
鄭：為了弘揚(yáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)精神，鼓勵(lì)員工提高自身的崗位知識(shí)水平，展現(xiàn)青年員工的職業(yè)風(fēng)采。今天，在這里，我們舉行迎“五四”“崗位在我心中”主題演講比賽。
崔：參加此次演講的選手來(lái)自于基層小隊(duì)各個(gè)工作崗位，也許他們并不專業(yè)，但他們勇于展示的精神值得我們報(bào)以熱烈的掌聲。（掌聲響起）
崔：好，非常感謝大家的鼓勵(lì)，我們相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，我們的演講一定會(huì)取得圓滿成功。
鄭：蒞臨今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有：薩南實(shí)業(yè)公司紀(jì)檢書(shū)記、工會(huì)主席：王萬(wàn)
令；薩南實(shí)業(yè)公司人力資源部部長(zhǎng)：宋世軍；薩南實(shí)業(yè)公司工會(huì)副主席：林 偉
（大家掌聲歡迎）
崔：擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委是：薩南實(shí)業(yè)公司企業(yè)文化部張揚(yáng)、水廠生產(chǎn)副經(jīng)理孟令文、生產(chǎn)辦主任趙良濤、經(jīng)營(yíng)辦主任劉波、生產(chǎn)辦干事艾莉。（讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝?。┻^(guò)程中（第一位選手上場(chǎng)前：）
鄭：下面我宣布，污水處理分公司《崗位在我心中》演講比賽正式開(kāi)始。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
（一）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
（二）
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師
曹：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
喬：曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
安：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
王：多難興邦，艱難困苦，并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
曹：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，()只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
合：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
安：為了進(jìn)一步落實(shí)黨的群眾路線教育活動(dòng)效果歡慶建黨93周年
曹：我們特意組織了“歡心慶七一，放飛中國(guó)夢(mèng)”演講比賽
王：接下來(lái)就讓我們?cè)谕瑢W(xué)們的演講中
合：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛祝愿我們的人民幸福安康
喬：富縣高級(jí)中學(xué)“歡心慶七一，放飛中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
（三）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，上午好：
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在舉國(guó)上下喜迎共和國(guó)建國(guó)55周年之際，在全市工會(huì)組織深入開(kāi)展建設(shè)“職工之家”活動(dòng)的熱潮中，市直工會(huì)在這里舉行“職工之家”演講比賽。讓大家歡聚一堂，展示“建家”成果，交流“建家”經(jīng)驗(yàn)，共迎“國(guó)慶”佳節(jié)。在此，我代表市直工會(huì)向出席本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向關(guān)心、支持本次比賽的沙市熱電廠表示衷心的感謝！
把工會(huì)組織建設(shè)成為名副其實(shí)的“職工之家”，是新時(shí)期黨對(duì)工會(huì)工作的新要求，也是職工群眾的迫切愿望和要求。為此，市直工會(huì)各基層工會(huì)和廣大工會(huì)干部緊緊把握“建家就是建企業(yè)”的宗旨，他們用自己辛勤勞動(dòng)和汗水，創(chuàng)出了工會(huì)工作的新特色、新業(yè)績(jī)；用自己的心血和才智，凝聚了一個(gè)又一個(gè)的溫馨團(tuán)隊(duì)；用自己的愛(ài)心和真情，鑄就了一個(gè)又一個(gè)溫暖的“職工之家”?；槎Y主持詞開(kāi)場(chǎng)白會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白春天主持詞開(kāi)場(chǎng)白
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺(jué)爬滿了枝頭，俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”春天是播種的季節(jié)，播種理想的.種子，收獲美好的前程;播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門，做一個(gè)真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊(duì)部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一、首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)為演講賽致辭。(大家掌聲歡迎)(同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)的精彩致辭)
二、接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委：高校長(zhǎng)、薛煥莉老師、顧?quán)y芬老師、黃梅老師、余冉老師 胡亮老師 高翔老師 汪洋老師
四、下面我宣布比賽規(guī)則：
1、本次比賽將分兩組進(jìn)行，中年級(jí)組和高年級(jí)組。各組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。
2、比賽采取10分制，由五位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，余下的三個(gè)分?jǐn)?shù)總和即為選手的最后得分。
3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。
4、時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
三、了解了比賽規(guī)則，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下參賽的選手。經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是中年級(jí)組1-9號(hào)， 高年級(jí)組10-25號(hào)。他們是：
請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們：
大家下午好!在這一絲絲的秋風(fēng)里，我們迎來(lái)了這全新的金色九月，九月是個(gè)充滿了收獲之季節(jié)，在這樣一個(gè)十分富有寓意的季節(jié)里，我市規(guī)劃局“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”職工讀書(shū)活動(dòng)也迎來(lái)了這次收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。
*****局職工讀書(shū)演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：
同時(shí)，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是：……
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，在這個(gè)全面加速度的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請(qǐng)聽(tīng)***的演講《一次不一樣的呼吸》。
書(shū)籍是人類文明的果實(shí)，每一本好書(shū)都是我們良師益友。讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程，一本薄書(shū)，也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)***的演講《讀書(shū)、樂(lè)趣、做人》，作者：***。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹(shù)立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師，他們是：
1、周杰校長(zhǎng)，評(píng)委
2、xx副校長(zhǎng)，評(píng)委
3、政教主任xx老師，評(píng)委
4、辦公室主任xx老師，評(píng)委
5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師，評(píng)委
6、校團(tuán)委的xx老師，評(píng)委
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)xx老師，評(píng)委
三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx學(xué)校團(tuán)委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8
A：尊敬的各位評(píng)委，
B：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
(合)大家早上好!
A: 這是一片和諧的土地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青翠環(huán)繞;
B:這是一座浪漫的城堡，奇葩爭(zhēng)妍，風(fēng)清柳妖;
A:這是一座蓬勃的學(xué)校，文韜武略，無(wú)所不強(qiáng)!
B:在這里，有一群愛(ài)崗敬業(yè)的辛勤園丁，他們正用心培育著祖國(guó)的花朵;
A:在這里，有一群熱血澎湃的陽(yáng)光青年，他們正在為自己的理想而努力;
B: 這里，有一個(gè)親切的名字，叫XX中學(xué)。
A: 幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春;
B:我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn);
A: 一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。
B:和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。 A:學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校的有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。
B因此:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
A:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海!
B:只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲!
A：今天我們相聚在這里，開(kāi)展“我與學(xué)校共奮進(jìn)”演講比賽，目的是為了教育引導(dǎo)廣大學(xué)生與學(xué)校共奮進(jìn)，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。(
合)讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功!
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇9
女：伴著x月涼爽的秋風(fēng)，我們又一次迎來(lái)了全新的早晨。
男：和著金秋旭日的驕陽(yáng)，我們又一次相聚在市公司的禮堂。
女：首先，讓我們伸出熱情的雙手，有請(qǐng)市公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及大會(huì)評(píng)委入場(chǎng)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛(ài)的xx精英們，大家：
合：上午好！
女：絢麗的金秋送來(lái)收獲的季節(jié)。
男：高昂的激情裝點(diǎn)著盛大的會(huì)場(chǎng)。
女：一顆顆激動(dòng)的心，跳動(dòng)著如歌的音律。
男：一張張興奮的面孔，洋溢著似火的激情。
女：沒(méi)有祖國(guó)母親的沃土，就結(jié)不出五谷豐登的果實(shí)。
男：沒(méi)有xxxx的大樹(shù)，就開(kāi)不出五彩斑斕的花朵。
女：飲水思源，我們要將這累累的碩果奉獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
男：知恩圖報(bào)，我們要以卓越的成績(jī)回饋xxxx。
女：讓我們用火一般的激情來(lái)謳歌我們的祖國(guó)。
男：讓我們用動(dòng)人的詞句贊美我們的國(guó)壽，
女：我宣布：xxxx股份有限公司xx市分公司“愛(ài)我xx，振興中華”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xxx、xx。
女：負(fù)責(zé)本次大會(huì)監(jiān)審組工作的是xxx、xxx。
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
男：同樣我們也要把這熱烈的掌聲送給來(lái)自各營(yíng)銷部的參賽選手們，歡迎你們！
女：此次演講比賽得到了xx市公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，下面有請(qǐng)xx講話。
男：非常感謝的講話，接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我代表評(píng)委會(huì)小組成員宣讀本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分制（滿分10分），并在第二名選手表演完畢后公布比賽成績(jī)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為：作品內(nèi)容5分，語(yǔ)言表達(dá)3分，臺(tái)風(fēng)儀表1分，時(shí)間控制1分，宣讀完畢。
男：同時(shí)也請(qǐng)大家放心，我們的評(píng)委會(huì)本著公平、公正的態(tài)度進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)將精確到小數(shù)點(diǎn)的后兩位。
女：在今天演講中，共有19位來(lái)自不同營(yíng)銷部的參賽選手，我們將按照評(píng)委的打分進(jìn)行排名，本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。其余選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)，本次演講比賽的出場(chǎng)順序?qū)凑者x手會(huì)前抽簽的順序進(jìn)行。
男：下面演講比賽正式開(kāi)始。
演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇10
女：在這秋高氣爽的xx月里，我們xx公司在xxx的帶領(lǐng)下走過(guò)xx-xx春秋。
男：碩果累累，我們展望未來(lái)，信心百倍。
女：在公司開(kāi)展“xx節(jié)約年”的號(hào)召下，為樹(shù)立節(jié)約生產(chǎn)、節(jié)約管理的思想意識(shí)。
男：為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)創(chuàng)造良好氛圍。
女：我們特舉辦這次xx-xx“節(jié)約創(chuàng)造財(cái)富”主題演講賽。
男：經(jīng)過(guò)各科室、分廠的精心挑選，共有xx-xx代表各部門參加本次比賽。
女：同時(shí)，擔(dān)當(dāng)今天演講比賽的評(píng)委是：xxx、xxx、xx。
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨、指導(dǎo)表示衷心的感謝！
男：同時(shí)感謝各位員工的積極參與和支持。
女：本次演講比賽采用計(jì)時(shí)演講的形式，演講者的演講時(shí)間為3-5分鐘，5分鐘提示超時(shí)。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講，則進(jìn)行適當(dāng)扣分處理。
男：下面宣布評(píng)分細(xì)則：突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯(lián)系實(shí)際，格調(diào)積極向上。（滿分25分）
女：聲音洪亮，普通話發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語(yǔ)速適中，語(yǔ)言生動(dòng)流暢。（滿分25分）
男：能脫稿演講，時(shí)間控制得當(dāng)。（滿分15分）
女：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，表情、動(dòng)作自然得體。（滿分15分）
男：激-情昂揚(yáng)，富有感染力，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意、答謝。（滿分20分）。
女：評(píng)委采用百分制對(duì)每位選手進(jìn)行評(píng)分。計(jì)分裁判去掉一個(gè)最高分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎(jiǎng)。
男：我們的演講順序是由選手抽簽后確定。下面演講比賽正式開(kāi)始。
演講稿寫作應(yīng)注意的主要問(wèn)題1
一要口語(yǔ)化。
“上口”、“入耳”這是對(duì)演講語(yǔ)言的基本要求，也就是說(shuō)演講的語(yǔ)言要口語(yǔ)化。演講，說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音，聽(tīng)眾聽(tīng)到的也是一連串聲音。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂，要看演講者能否說(shuō)得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽(tīng)眾“入耳”，完全聽(tīng)懂。如在一次公安部門的演講會(huì)上，一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說(shuō)這下子他成了“獨(dú)眼龍”，可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講臺(tái)，大聲說(shuō):“我‘獨(dú)眼龍’又回來(lái)了!”會(huì)場(chǎng)里的聽(tīng)眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。演講稿的“口語(yǔ)”，不是日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制，而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言，要邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。由于演講稿的語(yǔ)言是作者寫出來(lái)的，受書(shū)面語(yǔ)言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語(yǔ)言口語(yǔ)化。為了做到這一點(diǎn)，寫作演講稿時(shí)，應(yīng)把長(zhǎng)句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽(tīng)一聽(tīng)，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要進(jìn)一步修改。
二要通俗易懂。
演講要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂。如果使用的語(yǔ)言講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，那么這篇演講稿就失去了聽(tīng)眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值。為此，演講稿的語(yǔ)言要力求做到通俗易懂。列寧說(shuō)過(guò):“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語(yǔ)言講話，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來(lái)的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論”。《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》魯迅也說(shuō)過(guò):“為了大眾力求易懂”。《且介亭雜文·論舊形式的采用》
三要生動(dòng)感人。
好的演講稿，語(yǔ)言一定要生動(dòng)。如果只是思想內(nèi)容好，而語(yǔ)言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的、列寧、斯大林的演講，的演講，魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容，又有生動(dòng)感人的語(yǔ)言。語(yǔ)言大師老舍說(shuō)得好:“我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。若是表達(dá)不出，誰(shuí)能知道那思想與感情怎樣好呢?”《人物、語(yǔ)言及其他》由此可見(jiàn)，要寫好演講稿，只有語(yǔ)言的明白、通俗還不夠，還要力求語(yǔ)言生動(dòng)感人。怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)感人呢?一是用形象化的語(yǔ)言，運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語(yǔ)言的.形象色彩，把抽象化為具體，深?yuàn)W講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽(tīng)眾消除疲勞。三是發(fā)揮語(yǔ)言音樂(lè)性的特點(diǎn)，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
四要準(zhǔn)確樸素。
準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn)，首先，要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了解，認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當(dāng)，用詞貼切，句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸素，是指用普普通通的語(yǔ)言，明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過(guò)分地追求文辭的華美，就會(huì)弄巧成拙，失去樸素美的感染力。
五要控制篇幅。
演講稿不宜過(guò)長(zhǎng)，要適當(dāng)控制時(shí)間。德國(guó)著名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個(gè)給人印象深刻的思想，也不要五十個(gè)證人前聽(tīng)后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子，也不要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘?！彼?，演講稿不在乎長(zhǎng)，而在乎精。五，認(rèn)真修改，精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改，認(rèn)真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。例如，林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭(zhēng)、通權(quán)國(guó)是的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽(tīng)。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如，1883年3月14日，馬克思與世長(zhǎng)辭。作了《在馬克思墓前的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開(kāi)頭的:“就在十五個(gè)月以前，我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?，?dāng)時(shí)，這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天，我們又要掘開(kāi)這座墳?zāi)梗阉恼煞虻倪z體放在里邊。”作者考慮后進(jìn)行了修改，寫成:“三月十四日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個(gè)人留在房里總共不過(guò)兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了?！眱烧弑容^，后者入題較快，演講一開(kāi)始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無(wú)限敬愛(ài)和萬(wàn)分惋惜的心情，使現(xiàn)場(chǎng)的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。
演講稿寫作應(yīng)注意的主要問(wèn)題2
1、要有針對(duì)性
在寫演講稿時(shí)要有針對(duì)性，演講是一種社會(huì)活動(dòng)，要針對(duì)聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，引起聽(tīng)眾的興趣，然后用自己的論點(diǎn)說(shuō)服聽(tīng)眾，讓他們與自己的觀點(diǎn)引起共鳴。
2、演講稿口語(yǔ)化
演講稿要求口語(yǔ)性要強(qiáng)，這是它與其它文章最大的區(qū)別，演講者上臺(tái)演講的語(yǔ)句要聽(tīng)起來(lái)更口語(yǔ)化，朗朗上口，不能讓聽(tīng)眾聽(tīng)到之后還需要理解半天，或者是一句話有多重意思，難道還讓聽(tīng)眾連續(xù)上下文分析一下嗎?所以演講稿要讓聽(tīng)眾聽(tīng)得懂。
3、開(kāi)頭有吸引力
一篇好的演講稿開(kāi)頭一定要開(kāi)門見(jiàn)山，將這次講演的主題亮出來(lái)，讓人們從一開(kāi)始就明白您下面所講的內(nèi)容的主要意思，如果沒(méi)有開(kāi)頭這一部分介紹，會(huì)讓人摸不著頭腦。
4、臨場(chǎng)發(fā)揮
演講活動(dòng)是需要演講者與聽(tīng)眾之間有互動(dòng)的，聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容的反應(yīng)是不可預(yù)知的，所以在演講時(shí)需要演講者有臨時(shí)發(fā)揮的能，也需要演講稿的內(nèi)容更有彈性，給演講者留下一塊可以自由發(fā)揮的余地。
演講語(yǔ)言使用技巧
聲音的響度變化
響度是指聲音的大小、高低、強(qiáng)弱的程度。演講時(shí)聲音必須有一個(gè)合理的響度，才能讓聽(tīng)眾聽(tīng)真切、聽(tīng)清楚。物理學(xué)中它是以“分貝”來(lái)計(jì)量的，而在演講中只能靠自己的耳感監(jiān)聽(tīng)，并從聽(tīng)眾的反應(yīng)中了解響度的效果，做到及時(shí)調(diào)控。演講者在整個(gè)演講過(guò)程中，要根據(jù)表達(dá)思想感情的需要、會(huì)場(chǎng)空間的劃、以及聽(tīng)眾分布等情況，隨時(shí)地變化聲音的響度，以達(dá)到理想的效果。要做到：低而不虛，沉而不獨(dú)，聲音有強(qiáng)有弱，錯(cuò)落有致，用以顯示演講口語(yǔ)的層次感和聲音的錯(cuò)落美。
聲音的清晰度
演講是靠有聲語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想感情并與聽(tīng)眾進(jìn)行交流的。如果演講者聲音含混不清，就無(wú)法準(zhǔn)確地傳情達(dá)意。演講時(shí)，要使聲音集中、清晰，首先要靠咬字器官的力量集中，這主要表現(xiàn)在舌和唇上。舌頭在口腔中活動(dòng)員積極、影響最大，漢語(yǔ)普通話所有音節(jié)中，除輔音的唇音以外，全都要靠舌頭的積極活動(dòng)。舌頭彈動(dòng)力強(qiáng)，聲音就會(huì)發(fā)得清晰;如果舌頭是軟綿綿的，缺乏阻氣力度，聲音就會(huì)模糊?？梢?jiàn)，聲音的清晰與舌的活動(dòng)狀態(tài)密切相關(guān)。
演講的語(yǔ)言要流暢
演講是一種口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)，它不僅要求聲音清晰、準(zhǔn)確，而且要求演講者的語(yǔ)言流暢自然，婉轉(zhuǎn)甜美，以充分顯示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬃α亢驼Z(yǔ)言魅力。語(yǔ)言流楊度訓(xùn)練重在加強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐，多讀、多講?！白x”，就是多讀演講名篇，包括默讀、朗讀、快讀?！爸v”，就是只要條件允許，就不要放過(guò)機(jī)會(huì)，理清思路，不停地講下去，甚至參加辯論，以提高話語(yǔ)的流暢度。
注意語(yǔ)氣的交錯(cuò)性
在演講過(guò)程中，語(yǔ)氣要隨著演講內(nèi)容的發(fā)展變化而變化，有時(shí)在表示某種感情基調(diào)的同時(shí)，又出現(xiàn)其他的感情色彩，于是就有了語(yǔ)氣的交錯(cuò)和重疊。聞一多先生的《最后一次的講演》，整篇的基調(diào)是憤怒、激越的，但其中也滲透著對(duì)李公樸先生及其家屬的強(qiáng)烈的愛(ài)以及對(duì)光明未來(lái)的期待和追求。因此，在進(jìn)行語(yǔ)氣訓(xùn)練時(shí)，要注意到這種語(yǔ)氣的交錯(cuò)，分清主次，處理好重疊和過(guò)渡，使語(yǔ)氣更好地為內(nèi)容服務(wù)。
