第一篇:《學(xué)習(xí)古詩也精彩》
學(xué)習(xí)古詩也精彩
一、名詩可用畫來解
古代詩歌是文學(xué)作品中色彩鮮艷、香氣濃郁的花朵，是詩人用涌泉一般的激情澆灌而成的，那些膾炙人口的佳句名詩意境深遠(yuǎn)，無不寓含著詩人心靈深處的情感。什么是“意境”？意，就是詩人通過這個生活畫面所體現(xiàn)的思想感情；境，就是詩中所描述的具體情景，生活畫面。所以，在教古詩時要啟發(fā)學(xué)生展開想象的翅膀，這樣，才能領(lǐng)會詩人的情感，進(jìn)入詩的意境。如何才能讓學(xué)生展開想象的翅膀去開拓意境呢？可采用“吟詩作畫，以畫講詩”的教學(xué)模式去打開學(xué)生的心扉。
例如國標(biāo)版第一冊中的《識字1》：
一去二三里，煙村四五家。
亭臺六七座，八九十枝花。
詩人巧妙地利用十個數(shù)字，給我們描繪了一幅清新淡雅的郊外春景圖。但詩中所有的數(shù)字都是概指，以一年級學(xué)生的理解能力，是不太能弄明白的。而且詩人詩中的意境，小孩子也難體會。這時，用幾幅對應(yīng)詩意的畫讓學(xué)生欣賞，這些難題立刻迎刃而解。畫面上升起點(diǎn)點(diǎn)炊煙的村莊、煙雨朦朧的園林里錯落有致的亭臺、野外山坡上怒放的春花，讓學(xué)生對概數(shù)的理解一一到位，也讓學(xué)生體會到了詩的意境。此時，可以進(jìn)行誦讀的練習(xí)。誦讀之后，再讓學(xué)生自己來畫畫心中的詩意圖。因?yàn)橐院⒆拥奶攸c(diǎn)來考慮：畫出來比口述出來更簡單一些。詩意圖形成了，學(xué)生對詩歌的感悟又深一層。接下來，讓學(xué)生合作討論交流、結(jié)合自己畫出的詩意圖，對照詩句，說說自己對詩句的理解。
詩歌語言高度精煉的概括與文本跳躍性的特點(diǎn)，為學(xué)生留下許多情節(jié)空白。它是學(xué)生浮想聯(lián)翩，思維自由馳騁的天地，因此，我們要在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生展開想象的翅膀，領(lǐng)會詩句的意境，讓學(xué)生想一想，說一說，畫一畫，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。學(xué)生經(jīng)過探究交流，結(jié)合自己畫的詩意圖，便整體感受到詩中的畫面和意境，使他們領(lǐng)略到一種情味雋永的詩意美。
二、學(xué)詩還需興趣引
第二篇:《古今中外關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句名言格言》
古今中外關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句、名言、格言
一、《論語》
1、敏而好學(xué)，不恥下問
2、學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
5、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>
6、知之為知之，不知之為不知之，是知也。
7、興于《詩》，立于禮，成于樂。
8、古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。（古時候的
9、曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”（曾子說:“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)?”）
二、《禮記.學(xué)記》
1、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
2、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。
3、一年視離經(jīng)辨志；三年視敬業(yè)樂群；五年視博習(xí)親師；七年視論學(xué)取友，謂之小成。九年知類通達(dá)，強(qiáng)立而不反，謂之大成。夫然后足以化民易俗，近者說服而遠(yuǎn)者懷之，此大學(xué)之道也。
4、大學(xué)之法：禁于未發(fā)之謂豫；當(dāng)其可之謂時；不凌節(jié)而施之謂孫；相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。發(fā)然后禁，則捍格而不勝；時過然后學(xué)，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師，燕辟廢其學(xué)。此六者，教之所由廢也。
5、君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也。故君子之教，喻也。道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開而弗達(dá)則思。和、易以思，可謂善喻矣。
6、學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。
7、善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之。不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。善問者如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目，及其久也，相說以解。不善問者反此。善待問者如撞鐘，叩之以小者則小鳴，叩之以大者則大鳴，待其從客，然后盡其聲。不善答問者反此。此皆進(jìn)學(xué)之道也。
三、《荀子·勸學(xué)》
1、君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。
2、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也。
3、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不知登高之博見也。??君子生非異也，善假于物也。
4、積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騎驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。??故君子結(jié)于一也。
5、君子之學(xué)也，入乎耳，箸乎心，布乎四體，形乎動靜。端而言，蝡而動，一可以為法則。小人之學(xué)也，入乎耳，出乎口。古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。君子之學(xué)也美其身，小人之學(xué)也以為禽犢。
四、中國古代其它
1、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
2、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
3、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游
4、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹學(xué)習(xí)交流詩句
5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
6、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書百遍，其義自見——《三國志》
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
18、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮
22、千里之行，始于足下——老子
23、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
24、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
25、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
26、人生在勤，不索何獲－－張衡
27、百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂府詩集
28、《警世賢文》之勤奮篇：
有田不耕倉稟虛 有書不讀子孫愚
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
少壯不經(jīng)勤學(xué)苦 老來方悔讀書遲
書到用時方恨少 事到經(jīng)過才知難
板橙要坐十年冷 文章不寫一句空
智慧源于勤奮 偉大出自平凡
書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦做舟
少時不努力 老大徒傷悲 《長歌行》
29、蓋有不知而作者，我無是也。多聞，擇其善者而從之；多見而識之。
30、反求諸己（反過來追究自己，即從自己方面找原因。）——《孟子·公孫丑上》
君子之遇艱阻，必反求諸己，而益自修。 ——《二程全書·伊川易品三》
to reflect and try to find fault in oneself; to seek the cause in oneself.
五、中國近代、現(xiàn)代和當(dāng)代
1、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若學(xué)習(xí)交流詩句學(xué)習(xí)交流詩句
2、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書——郭沫若
3、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——
4、好好學(xué)習(xí),天天向上。——
5、讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家
6、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚
7、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶
8、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立
9、為中華之崛起而讀書——周恩來
10、與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來
11、活到老,學(xué)到老——周恩來
12、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光——池莉
13、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?/p>
14、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人——陶行之
15、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?/p>
16、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅
17、讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家
18、 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
19、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
20、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。－《真心英雄》
21、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
22、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
23、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》
24、刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。
25、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
26、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是人類個體的自我意識與自我超越——桑新民
27、學(xué)習(xí)是科學(xué)，要成為科學(xué)的學(xué)習(xí)者，就必須求真——探索并遵循學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律；學(xué)習(xí)是技術(shù)，要掌握高超的學(xué)習(xí)技能，就必須向善——在刻苦的修煉中提高學(xué)習(xí)效率；學(xué)習(xí)是藝術(shù)，要在艱苦的學(xué)習(xí)中獲得樂趣，就必須審美——體驗(yàn)出神入化的學(xué)習(xí)意境；學(xué)習(xí)更是哲學(xué)——領(lǐng)悟真善美統(tǒng)一的學(xué)習(xí)智慧，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型社會，享受學(xué)習(xí)化人生。——桑新民
28、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、學(xué)會與不同專業(yè)背景的人在交流與協(xié)助中學(xué)習(xí)、學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)高效地學(xué)習(xí)、學(xué)會在研究和創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)能力是在信息社會中的基本生存能力?！Ｐ旅?/p>
29、在信息時代的挑戰(zhàn)面前，變革學(xué)習(xí)比變革技術(shù)更重要！發(fā)展自身的人類學(xué)習(xí)能力同改造外部世界的人類生產(chǎn)能力（生產(chǎn)力）共同構(gòu)成人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)、動力和源泉。公民的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量應(yīng)成為衡量一個國家或民族現(xiàn)代化水平的一項(xiàng)重要標(biāo)志！——桑新民
30、信息化的社會環(huán)境與對學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究成果相結(jié)合，正在創(chuàng)造出各種高水平、高效益的嶄新學(xué)習(xí)模式，如何盡快適應(yīng)和駕馭這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式，已成為當(dāng)今世界舞臺上一場最激烈的競爭；探索信息時代人類學(xué)習(xí)的一系列新挑戰(zhàn)和新規(guī)律，創(chuàng)造出與信息時代相適應(yīng)的學(xué)習(xí)與教學(xué)新理論，則是教育工作者的時代使命。——桑新民
31、最高效的學(xué)習(xí)既要符合學(xué)習(xí)對象特征，又要符合學(xué)習(xí)者的個性特征。因此，對這兩者的把握就成為提高學(xué)習(xí)效率的前提和提高學(xué)習(xí)能力的訣竅。——桑新民
32、自我評價的水平不僅與評價者掌握評價的方法和技能有關(guān)，更重要的是與評價者自我意識的水平和自我超越的能力有關(guān)。從這兩方面入手，不僅能有效地提高學(xué)習(xí)效率，而且能有效地提高評價者的內(nèi)在修養(yǎng)和人格魅力?！Ｐ旅?/p>
33、學(xué)習(xí)絕不僅僅是孤立的個體行為，而且是人與人之間的交流與協(xié)助活動。學(xué)習(xí)不僅需要良好的物質(zhì)條件和信息資源，更需要良好的班級氛圍和人文環(huán)境，尤其需要有能成為“知己”的學(xué)習(xí)伙伴和能夠依賴與依靠的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)?！Ｐ旅?/p>
34、在艱難的學(xué)習(xí)文化創(chuàng)新探索中，我們深切地感受到：在以教師講授為主的課堂中，學(xué)生是不可能真正成為學(xué)習(xí)主體、主人的。只有當(dāng)學(xué)生從被動接受知識的課堂教學(xué)中解放出來，運(yùn)用日新月異的信息技術(shù)在自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的新型課堂中迎接各種學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，充分施展每個人的創(chuàng)造性才華時，學(xué)習(xí)主體的地位才有可能確立；而當(dāng)他們真正理解了學(xué)習(xí)之不可替代性，真正懂得了應(yīng)該也必須對自己的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)結(jié)果承擔(dān)全部責(zé)任時，他們才會努力去提高自己的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)能力，只有進(jìn)入到這樣的學(xué)習(xí)境界時，學(xué)生才真正成為自己學(xué)習(xí)的主人！——桑新民
35、從事這樣一種極富挑戰(zhàn)性的教育創(chuàng)新實(shí)踐，就如同置身于教育思想之江河的源頭！每時每刻都會激發(fā)我們對學(xué)習(xí)、對教學(xué)、對教育乃至對生活、對人生的靈感與創(chuàng)造！當(dāng)然，要想獲得更多的收獲與提高，就必須緊密聯(lián)系實(shí)踐中的各種挑戰(zhàn)與困惑，去讀書，去深入鉆研理論，在反思中提高自己的學(xué)養(yǎng)?！Ｐ旅?/p>
36、在激烈競爭的世界舞臺上，不僅有體育競賽，而且有學(xué)習(xí)競賽！進(jìn)入21世紀(jì)以來，一場探索新型學(xué)習(xí)文化的奧運(yùn)會之帷幕已經(jīng)拉開！中國的教育工作者應(yīng)該勇奪金牌，因?yàn)檫@不僅是個人的榮譽(yù)，而且決定著個體和民族的未來！——桑新民
37、最好的學(xué)習(xí)是個性化的學(xué)習(xí)，最好的教學(xué)是對話式的教學(xué)，最好的教育是自我教育。就是幫助學(xué)生獲得自我意識與自我超越，這是學(xué)習(xí)的本質(zhì)，也是教育的根本目的。——桑新民
六、外國
1、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
2、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基
3、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
6、一個愛書的人，他必定不至于缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅學(xué)習(xí)交流詩句
7、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果
8、書籍是造就靈魂的工具——雨果
9、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
10、書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞
11、書籍是培植智慧的工具——夸美紐斯
12、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒
13、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德
14、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德
15、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金
16、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
17、不讀書的人，思想就會停止——狄德羅
18讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林
19、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己——馬克思
20、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤—-泰戈?duì)?/p>
21、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 －－卡萊爾
22、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達(dá)·芬奇（意大利）
23、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫
24、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞” －－列賓
25、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。－－愛迪生
27、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外 －－雨果
28、我們再也不能刻苦地一勞永逸地獲取知識了，而需要終生學(xué)習(xí)如何去建立一個不斷演進(jìn)的知識體系－－"學(xué)會生存"。 －－聯(lián)合國教科文組織報告《學(xué)會生存》
29、除了自然科學(xué)外，還有其他的文化形式，如果忘了這個事實(shí)，由于注意到科學(xué)而扼殺或削弱文學(xué)和審美教育的趨向，應(yīng)該感到遺憾。－－赫胥黎(英)
30、未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。－－阿爾溫·托夫勒(美)
31、世上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識；世上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無知。－－蘇格拉底(古希臘)
32、知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。－－莎士比亞(英)
33、在信息經(jīng)濟(jì)社會里，價值的增長
向別人學(xué)習(xí)的詩句
學(xué)習(xí)交流詩句
不是通過勞動，而是通過知識實(shí)現(xiàn)的。－－奈斯比特(美)
34、知識就是力量?！喔?/p>
35、培根《論學(xué)習(xí)》（OF STUDIES）
讀書學(xué)習(xí)是為了獲得享受、養(yǎng)成斯文及發(fā)展才干的。
讀書學(xué)習(xí)使天資完善，但學(xué)識本身又要靠經(jīng)過讀書學(xué)習(xí)來發(fā)展的。而且，學(xué)習(xí)也要靠經(jīng)驗(yàn)劃定一個范圍，否則就會漫無邊際而流于空洞。
心計多的人鄙視讀書，老實(shí)人向往讀書，唯有精明人則在運(yùn)用讀書。讀書本身是學(xué)不到應(yīng)用之道的，相反，應(yīng)用之道是在書本之外和書本之上的一種智慧，是靠體驗(yàn)而獲得的。
讀書既不能吹毛求疵，也不能輕信盡信，更不能為了獵取談話
讀書使人充實(shí)，辯論使人敏思，寫作使人嚴(yán)謹(jǐn)。
史學(xué)使人明智，詩歌使人穎異，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，科學(xué)使人淵博，倫理學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辨?！白x書陶冶個性?！?/p>
36、今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活在過去！————彼得.埃利雅德（澳大利亞未來學(xué)會主席）
37、未來的文盲不再是不識字的人。而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。—— 《第三次浪潮》作
第三篇:《經(jīng)典名言：關(guān)于讀書的`詩句，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句 》
1、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修
2、千里之行，始于足下。——老子
3、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》
4、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮
5、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>
6、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U
7、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
8、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽修
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
11、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
12、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?/p>
13、人生在勤，不索何獲。——張衡
14、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>
15、一日不書，百事荒蕪?！钤?/p>
16、書讀百遍，其義自見。——陳壽
17、士欲宣其義，必先讀其書?！醴?/p>
18、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
經(jīng)典名言：關(guān)于讀書的詩句，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句 經(jīng)典名言：關(guān)于讀書的詩句，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句
19、讀書如行路，歷險毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》
20、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
21、勞于讀書，逸于
22、讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》
23、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填U
24、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
25、敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?/p>
26、夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳?！佒?/p>
27、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
28、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
29、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?/p>
經(jīng)典名言：關(guān)于讀書的詩句，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句 文章經(jīng)典名言：關(guān)于讀書的詩句，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句 出自
第四篇:《
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（勵志名言語錄）
——顏真卿《勸學(xué)》
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——蒲松齡
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
——韓愈
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——(
唐)舒元輿《貽諸弟砥石命》
勵志語錄：有關(guān)學(xué)習(xí)的名言詩句勵志語錄：有關(guān)學(xué)習(xí)的名言詩句
玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。
君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
勵志語錄：有關(guān)學(xué)習(xí)的名言詩句文章勵志語錄：有關(guān)學(xué)習(xí)的名言詩句出自
第五篇:《關(guān)于努力學(xué)習(xí)的詩句 60句》
1：驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌。
2：學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動力。
3：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
4：在工作上我上進(jìn)心強(qiáng)，并具極豐富的人際關(guān)系技巧，能和身邊的朋友打成一片。
5：瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
6：一個好習(xí)慣，讓你獲得快樂，在學(xué)習(xí)中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時，也會與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂，那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。
7：有則改之，無則加勉。
8：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！涡翖壖睬嘤癜?/p>
9：學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
10：生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
11：高考——人人都要面對，結(jié)果他仍然要面對。甚至有人因高考沒有考好，不能承受這樣沉重的打擊而自殺，這樣的人少嗎？朋友，為了自己輝煌的明天，我們應(yīng)該珍惜生命，時刻奮斗，人生能有幾回博，此時不搏何時搏，從現(xiàn)在起我們應(yīng)忘記昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，為自己的人生規(guī)劃美麗的藍(lán)圖……
12：學(xué)習(xí)對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學(xué)習(xí)代表未來，成績代表過去，學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以致富，這些話語其實(shí)一點(diǎn)都不夸張，學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn)，學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生，學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富。
13：明天會更好，相信自己沒錯的！
14：航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！
15：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。 ——元未明初·施耐庵·水滸傳
16：我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。
17：“一分耕耘，一分收獲。”不要怕得不到，勇敢地去面對，努力地付出。你種下一棵樹種，它終會成為一棵攀天大樹；你種下十棵樹種，它們也會成為攀天大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開花結(jié)果。
18：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
19：從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運(yùn)用新知識，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚(yáng)個性，彰顯本色。
20：科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的詩句 60句關(guān)于努力學(xué)習(xí)的詩句 60句
21：總有人感慨學(xué)習(xí)到底有什么用，同是學(xué)生我也這樣感慨過。為了錢？有人這樣問過。關(guān)于錢與前途，我從來只視作是學(xué)習(xí)的附庸。可能在于我而言，學(xué)習(xí)追求的是精神，盡管我的名次不靠前，也總會被繁瑣的英語語法和歷史年表沖昏頭。一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過程，即是素養(yǎng)提升的一個過程。
22：蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
23：盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?，才破滅了成為棟梁之材的夢?/p>
24：希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！
25：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
26：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
27：生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。
28：人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
29：彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
30：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)
31：山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
32：人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的詩句 60句文章關(guān)于努力學(xué)習(xí)的詩句 60句出自
35：如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
36：前事不忘，后事之師。
37：學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識，在生活中解決了實(shí)際問題時，會樂在其中。
38：竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
39：人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
40：學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動力。
41：不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。
42：we are the world, never give a sad falling behind the awarding of medals.我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
43：你的成績，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
44：堅持不懈的勞動，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動?！眲趧泳褪乔趭^，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
45：運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。 ——史記·高祖本紀(jì)
46：勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德?？梢姡趭^富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。
47：busy collecting bees, not in front of people talk with eloquence.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
48：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
49：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
50：據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的詩句 60句好詞、好句
51：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
52：在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí)，時而各自埋頭苦思，不時地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果，就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
53：有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面?；钪拿總€人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
54：快樂學(xué)習(xí)并不是說一味的笑，而是采用學(xué)生容易接受的快樂方式把知識灌輸?shù)綄W(xué)生的大腦里。因?yàn)榭鞓穼W(xué)習(xí)是沒有什么大的壓力的，人在沒有壓力的情況下會表現(xiàn)得更好。
55：從現(xiàn)在開始，我們要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會是一個多么快樂的事情！
56：我對你充滿了信心，加油！
57：我們一定要說積極向上的話。只要持續(xù)使用非常積極的話語，就能積累起相關(guān)的重要信息，于是在不經(jīng)意之間，我們就已經(jīng)行動起來，并且逐漸把說過的話變成現(xiàn)實(shí)。
58：沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
59：聰明在于勤奮，天才在于積累。
60：沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
第六篇:《形容努力學(xué)習(xí)的詩句_表現(xiàn)學(xué)習(xí)努力的句子_形容學(xué)習(xí)努力的詩詞》
1.如果你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會思考。
2.想和聰明的人在一起，你就得聰明；而善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并把它轉(zhuǎn)化成自己的長處，你就會成為聰明人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于把握人生的機(jī)遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇，你就會成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
3.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
4.青春的執(zhí)迷和堅持會撐起你的整個世界，愿你做自己生命中的船長，在屬于你的海洋中一帆風(fēng)順，珍惜生命并感受生活的真諦！
5.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
6.腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
7.自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩人尤袤說：“饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤寂而讀之，以當(dāng)朋友；幽憂而讀之，以當(dāng)金石琴瑟?！崩韺W(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！睎|晉大詩人陶淵明“好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食?！弊x書之樂，溢于言表。
8.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！獞?zhàn)國·屈原《離騷》
9.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
10.學(xué)習(xí)不可過快，學(xué)的快，忘的也快，前面所說“溫故知新”就是為了鞏固學(xué)過的東西，如果學(xué)完一個知識便立即跳到另一個知識的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而不再復(fù)習(xí)，那也是得不償失的，這樣的學(xué)習(xí)過程可以用“拔苗助長”這個成語來形容。所以，坐以待斃和拔苗助長都不是好的學(xué)習(xí)方法，前者懶于奮斗，后者則急于求成，這在學(xué)習(xí)過程遇到困難時都不是好的狀態(tài)，是我們必須避免的。
11.為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。
12.俗話說：“勤能補(bǔ)拙?！薄扒诿隳顺晒χ?。”，艱苦的條件造就人才。一個成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奮得來的，這也驗(yàn)證了那句“天才出于勤奮。”每個成功的人，都是天才，是努力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙，只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅持，才能成功。
13.不要心存僥幸，避免貪婪的心作怪，這會令你思考發(fā)生短路。如果你不是步步踏實(shí)，就容易掉入不切實(shí)際的賭注。
14.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
15.學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作，有素質(zhì)，別人看的有文化這種成分，但目的絕對不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”，向我上面說的，學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚，完美。
16.從容應(yīng)對，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
17.一個母親把乳頭送到初生嬰兒的嘴里，他配合著母親吃奶，這便是最初的學(xué)習(xí)。如果說他有什么高尚的道德目的，到不如說他是為了活命，為了生存。一只小鹿生下來，就必須學(xué)會走，否則面臨的就是死亡。人學(xué)習(xí)的第一個目的便是生存。
18.教師是普普通通的人，平平凡凡的人，她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因?yàn)樗齻兌脹]有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。
19.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
20.我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
21.成年意味著獨(dú)立，三個月后你將離開我們，獨(dú)自前往一個陌生的國度學(xué)習(xí)和生活，這將會可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們佩服你的勇氣并羨慕這個令人激動的機(jī)會。此時此刻，我們從沒像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛你。
22.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
23.我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神，把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石，當(dāng)你遭受失敗越多時,你就會離成功越來越近。當(dāng)然，你必須要有足夠的抵御失敗的能力，并且不斷地去努力進(jìn)取。
24.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
25.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
26.學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲?！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
27.天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
28.榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥?，生命的綠蔭才會越長越茂盛，稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
29.勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。
30.美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
31.在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí)，時而各自埋頭苦思，不時地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果，就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
32.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
33.生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
34.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
35.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
36.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
37.學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。
38.希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
39.人這輩子，誰都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品；學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補(bǔ)充。當(dāng)今社會日新月異，一個人不堅持學(xué)習(xí)就會落伍，就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離在時代車輪的后面。
40.學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
41.生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧！
42.勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。
43.成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
44.老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？
45.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
46.為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。 、到韶山
47.古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因?yàn)樗麄兡軓淖x書的苦中找到樂，所謂“讀書樂，樂在其中”。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以“頭懸梁，椎刺骨”的精神，從書中尋找真理，尋找“樂”。雖然這樣要付出代價，但是這種“苦”不是“痛苦”，而是“艱苦”，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習(xí)的魅力――苦中有樂。
48.生命力頑強(qiáng)的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
49.在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
50.the mountain turns around, but towards the peak extension.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
51.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀
52.學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺得適合即可。
53.亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也。
54.學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺得適合即可。
55.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
56.read more read more less pain, less pain, until a little pain and no.讀書越少痛苦越多，讀書越多痛苦越少，直到一點(diǎn)痛苦也沒有。
57.生活中沒有退步。只要我們肯學(xué)，無論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
58.仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 唐、李白、南陵別兒童入京
59.古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像 過眼云煙 。
60.每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要持之以恒。與從事其他所有的事一樣，學(xué)習(xí)絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。就說立定跳遠(yuǎn)吧，在沒有掌握動作要領(lǐng)之前，就應(yīng)該按時訓(xùn)練，“學(xué)而時習(xí)之”，不斷地練習(xí)，直到最終掌握。也許那鍛煉的過程是枯燥的，但千萬別放棄。這就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，才能聚沙成塔，從不熟練到熟練，接近成功之線。
形容努力學(xué)習(xí)的詩句_表現(xiàn)學(xué)習(xí)努力的句子_形容學(xué)習(xí)努力的詩詞形容努力學(xué)習(xí)的詩句_表現(xiàn)學(xué)習(xí)努力的句子_形容學(xué)習(xí)努力的詩詞
61.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
62.我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因?yàn)橛辛酥R，社會就會有長足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。
63.通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí)，琦琦改掉了許多壞習(xí)慣，愛到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默的干上一會，直到完成！琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發(fā)脾氣，甚至?xí)R幾句臟話。希望琦琦在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉上課做動作，做作業(yè)粗心的小毛病，相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上、生活上更上一層樓。
64.在工作上我上進(jìn)心強(qiáng)，并具極豐富的人際關(guān)系技巧，能和身邊的朋友打成一片。
65.雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，他的 “雷鋒精神激勵著我們一代又一代人學(xué)習(xí)。
66.學(xué)習(xí)也是快樂的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績的時候……你會感到無比的快樂，因?yàn)檫@些都是通過你的努力所取得的，比如：有一次，有一道題有兩種解法，我用一種做法做完后，又嘗試著用另外一種計算方法做了出來，沒想到老師夸我愛動腦筋，爸爸媽媽也夸我聰明，這時，我感到無比的快樂，心里比吃了蜜還甜呢。
67.“一分耕耘，一分收獲?！辈灰碌貌坏剑赂业厝ッ鎸?，努力地付出。你種下一棵樹種，它終會成為一棵攀天大樹；你種下十棵樹種，它們也會成為攀天大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開花結(jié)果。
68.希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！
69.欲窮千里目，更上一層樓。 ——唐·王之渙·登鸛雀樓
70.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 唐、元稹《離思》
71.keeping in mind the rain seed dedicated told, enhances the outstanding courage.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
72.前事不忘，后事之師。
73.孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?！笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?？鞓返氖隆W(xué)習(xí)對于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事，但是一部分學(xué)生都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非?？?/p>
向別人學(xué)習(xí)的詩句
學(xué)習(xí)交流詩句
樂的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時解決掉一道難題你會覺得快樂；當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
74.在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
75.不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
76.學(xué)習(xí)是每個一個學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
77.不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎？
78.松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
79.學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長，學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學(xué)了起來。
80.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 清、龔自珍、己亥雜詩
81.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
82.學(xué)習(xí)就是如此美妙，發(fā)覺其中的樂趣也是至關(guān)重要的。所以，永遠(yuǎn)相信，學(xué)習(xí)對于每個人來說都應(yīng)該是一種享受！
83.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。
84.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回！ 唐、王翰、涼州詞
85.敏而好學(xué)，不恥下問。
86.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
87.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
88.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
89.我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
90.control the destiny of the rudder is the struggle. not a fantasy, do not give up the opportunity, do not stop on the.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn) 機(jī)會，不停止一日努力。
91.有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
92.教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮，經(jīng)受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜；面對一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴(yán)厲的批評，有耐心的說服，有真誠的關(guān)愛，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
93.拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
94.注意書法/語法，老師相信你會更出色！
形容努力學(xué)習(xí)的詩句_表現(xiàn)學(xué)習(xí)努力的句子_形容學(xué)習(xí)努力的詩詞文章形容努力學(xué)習(xí)的詩句_表現(xiàn)學(xué)習(xí)努力的句子_形容學(xué)習(xí)努力的詩詞出自is really an enjoyment, only hard work, is full of life.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
99.我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：從現(xiàn)在開始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周圍的資源，運(yùn)用一切可利用的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
100.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
101.學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動力。
102.學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對于每個人都是平等的，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
103.培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會成功。
104.學(xué)習(xí)專看文學(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。
105.正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
106.語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！痹谖覀兠曰蟮臅r候使我們恍然大悟！語文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開?！苯o人一種堅強(qiáng)的意志。這也是語文呀！
107.學(xué)習(xí)確是件困難的事，但不怕不會，就怕不學(xué)，有誰生下來就是文學(xué)家，任何一件事情都要經(jīng)歷一個過程，學(xué)習(xí)同樣如此，在學(xué)習(xí)的過程中，暴露出的問題也會越來越多，但如果不經(jīng)歷這樣的磨練，學(xué)習(xí)就失去了意義。
108.希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
109.勤奮不是嘴上說說而已，而是實(shí)際的行動，在勤奮的苦度中持之以恒，永不退卻。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。在人生的仕途上，我們毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎于世界上一切成就的催產(chǎn)婆。只要我們擁著勤奮去思考，擁著勤奮的手去耕耘，用抱勤奮的心去對待工作，浪跡紅塵而堅韌不拔，那么，我們的生命就會綻放火花，讓人生的時光更加的閃亮而精彩。
110.to struggle in sweat pooled rivers, will cause the boat to the other side of the ideal sail.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
111.雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長的人；一個曾被記過無數(shù)功，做了無數(shù)件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
112.航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！
113.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 宋、朱熹、觀書有感
114.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
115.學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。
116.學(xué)習(xí)就是如此美妙，發(fā)覺其中的樂趣也是至關(guān)重要的。所以，永遠(yuǎn)相信，學(xué)習(xí)對于每個人來說都應(yīng)該是一種享受！
117.學(xué)習(xí)的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學(xué)會求知，變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
118.我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因?yàn)槲覀円钪；钪筒荒鼙淮驍?。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
119.希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
120.the horse is running out, therefore is to fight out.駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
121.俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀兛释氖谦@得知識，付出點(diǎn)代價算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，要想掌握真知識、真本領(lǐng)，不吃“苦中苦”是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利后無限的幸福與歡樂。
122.永遠(yuǎn)不要被陰云嚇倒，只要我們相信自己，只要我們敢于接受挑戰(zhàn)，我們的心就會得到冶煉，我們的前路就不會永遠(yuǎn)黑暗。
123.在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)的，我永遠(yuǎn)是自己學(xué)習(xí)的主人。
124.無論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，快樂的根本還是要有一個樂觀的心態(tài)。樂觀的人往往可以看到事物好的一面，而悲觀的人往往只看到事物不好的一面。只要我們保持樂觀的心態(tài)那么快樂就會在我們身邊。
125.路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
126.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
127.學(xué)習(xí)確是件困難的事，但不怕不會，就怕不學(xué)，有誰生下來就是文學(xué)家，任何一件事情都要經(jīng)歷一個過程，學(xué)習(xí)同樣如此，在學(xué)習(xí)的過程中，暴露出的問題也會越來越多，但如果不經(jīng)歷這樣的磨練，學(xué)習(xí)就失去了意義。
128.韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
129.學(xué)習(xí)沒有捷徑，能力增強(qiáng)自信，樂觀有益人生！
130.真正的希望必須是現(xiàn)實(shí)的延伸，是一步步往前走的路，是不斷為美好的下一步作準(zhǔn)備的實(shí)現(xiàn)。
131.學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
132.敏而好學(xué)，不恥下問。
133.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
134.to struggle in sweat pooled rivers, will cause the boat to the other side of the ideal sail.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
135.雷鋒叔叔把自己的一生都投入到了為人民服務(wù)中去，從不在乎自己。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他那孝敬老人、尊重長輩、樂于助人、為人民服務(wù)的好品質(zhì)?，F(xiàn)在，我一定要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大后像雷鋒叔叔一樣成為國家的好棟梁!
136.應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
137.把讀書當(dāng)作自己的第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的糧食。教師只有持之以恒的讀書，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平，才能在教學(xué)時做到胸有成竹，做到游刃有余。只有不斷地讀書，才能從知識的海洋里汲取營養(yǎng)，才能不斷地充實(shí)自己，才能讓自己擺脫坐吃山空的境地。才能使息的生命不會過早的枯萎。
138.快樂是我們每個人都追求的，只是不同的人追求的目標(biāo)不同，對于我來說，有許多事情會讓我感覺到快樂，但是我最快樂的事情就是學(xué)習(xí)的時候，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)我了解了更多的知識，使我有了更強(qiáng)的本領(lǐng)。
139.研卷知古今；藏書教子孫。
140.我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：從現(xiàn)在開始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周圍的資源，運(yùn)用一切可利用的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
141.要讓自己的生命之樹常青，就要正確地評價學(xué)生，全面地看待學(xué)生?？此裉斓膶W(xué)習(xí)是否對今后的學(xué)習(xí)有利，看他今天的學(xué)習(xí)是否對今后的生活有益。正確地評價學(xué)生，不能只看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，還要看她的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，為人處事，待人接物，要看她的心理、生理是否健康。
142.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。 唐、韓愈、進(jìn)學(xué)解
143.予獨(dú)愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖。 宋、周敦頤、愛蓮說
144.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
145.直如朱絲繩。清如玉壺冰。 南朝、鮑照《代白頭吟》
146.好好學(xué)習(xí)，天天向上。
147.我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因?yàn)槲覀円钪??；钪筒荒鼙淮驍?。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
148.在掉以輕心時、不在狀態(tài)時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當(dāng)你取得好成績時，你不快樂嗎？當(dāng)你被老師表揚(yáng)時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動得到豐碩的果實(shí)時，你就會覺得快樂。
149.只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
150.仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 唐、李白、南陵別兒童入京
形容努力學(xué)習(xí)的詩句_表現(xiàn)學(xué)習(xí)努力的句子_形容學(xué)習(xí)努力的詩詞
151.希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
152.只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
153.科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
154.投我以桃，報之以李。 詩經(jīng)、大雅、抑
155.學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂?？吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜??！
156.生命力頑強(qiáng)的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
157.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
158.學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過，在艱難的競爭中，或許我們疲勞過，在失敗的陰影中，或許我們失望過。但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識在慢慢的增長，從啞啞學(xué)語的嬰兒到無所不能的青年時，這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢？當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時，當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢？因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會，就會發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好！
159.讀書的過程是一個學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)我們學(xué)到知識的時候，我們是快樂的，當(dāng)我們解出一道數(shù)學(xué)難題的時候我們也是快樂的，所以說學(xué)習(xí)是快樂的，讓我們張開自己的翅膀在知識的海洋里自由的翱翔，去感受那一種快樂。
160.有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
161.學(xué)習(xí)，是每個學(xué)生每天都在做的事情，學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識，但是，如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？為誰而學(xué)習(xí)？估計大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答，當(dāng)你問一個高材生為什么讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起；當(dāng)你問起一個學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生，他也許會說為了不被父母責(zé)罵，也有可能會說為了不讓父母失望；當(dāng)你問起一個學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……
162.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 論語、為政
163.欲窮千里目，更上一層樓。
164.有時候自己也在想，為什么自己要那么的付出，那么的在乎自己的學(xué)生？為什么自己卻要那樣固執(zhí)的堅持著自己的那份為了學(xué)生的執(zhí)著之心呢唉，有時候，也蠻佩服自己的，那么為了現(xiàn)在自己任教的班級，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個孩子。學(xué)生們能做的到的，自己也堅持做到！因?yàn)槲視r時在提醒著自己：只要自己努力，只要自己盡心盡力的去做了，相信沒有什么可后悔的了！哪怕自己對學(xué)生要求嚴(yán)格，可對學(xué)生要求嚴(yán)格的同時，也是對自己加倍的嚴(yán)格！作為任課老師，我首先就應(yīng)該以身作則，學(xué)生能做的到的，我首先就要率先做到！紀(jì)律面前，沒有任何理由，更沒有任何借口推脫責(zé)任的人！就應(yīng)該為自己的所作所為敢于承擔(dān)責(zé)任，更何況自己是老師！
165.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
166.我品嘗到了學(xué)習(xí)生活的快樂，快樂味道的甘甜的，是幸福的，是屬于我自己的……
167.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。 ——唐·白居易·長恨歌
168.希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！
169.學(xué)習(xí)，對我來說是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因?yàn)樵驴紕偪纪?，我?dāng)然很期待成績啦!這個月考里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點(diǎn)適應(yīng)不來，所以很怕考砸了。
170.我相信，每個同學(xué)都想向張海迪一樣，努力勤奮，為祖國做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，這并不難，在我們學(xué)習(xí)氣餒的時候，不要灰心，記住，風(fēng)雨過后總是彩虹！在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時候，不要驕傲，記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
171.每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義，而最終我們會提出這樣一個問題：什么才是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么？是放風(fēng)箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂就是：學(xué)習(xí)。
172.你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主！
173.生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
174.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
175.智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
176.只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
177.人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會謙遜。
178.學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說：學(xué)習(xí)貴在堅持！
179.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
向別人學(xué)習(xí)的詩句
描寫元宵燈會的作文1
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，“叮咚叮咚”，快樂邁著無聲的步伐悄悄降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，“花燈可是主角哦！
站在遠(yuǎn)處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的“圣誕”樹上，發(fā)出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進(jìn)了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍(lán)色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽?；?，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；簦瑒e的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風(fēng)飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標(biāo)志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)輕輕地吹著，我的心也隨風(fēng)兒飄向美麗的城堡……
描寫元宵燈會的作文2
元宵節(jié)晚會上，我和家人一起去青穎公園看一年一度的燈展。
還未進(jìn)公園大門，目光就被門前號稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈，八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍，燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方，有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞，它有著火紅的雞冠，圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢！大有“雄雞一唱天下白的感覺”
進(jìn)大門向右看，是“十八羅漢”。莊重典雅的如來佛祖端坐羅漢中間，真是形態(tài)各異，惟妙惟肖。向左看，是“龍燈送?！币粋€昂首擺尾的巨龍！龍背中間，是一個大大的“福”字，“福”字的左右兩邊都是紅鯉魚、大壽桃和金元寶，象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走，還有“大鵬展翅”、“桃園結(jié)義”、“?；丶铱纯础薄ⅰ绑霌湎s”、“森林酒吧”……火樹銀花，鞭炮聲響，觀燈的人笑著，指著，如癡如醉，仿佛走進(jìn)了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈，還是“糊涂官”和“花果山”。
瞧！那邊還有唱戲的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只見舞臺上跪著（兩個人，一個正哭天喊地叫屈，另一個則鎮(zhèn)定自如地跪在那里，好像這場官司他贏定啦；旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言；坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者；站著的師爺正瞇著眼看著他們；想必他們收了不少好處，才如此對待這個喊冤者。走近一看，??！原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧！
“花果山”這組花燈講的自然是“美猴王”的故事。看！他正威風(fēng)凜凜的站在“山”中間最高的地方，環(huán)視著他的“猴子猴孫”們；旁邊還有兩只負(fù)責(zé)守衛(wèi)的小猴子正警惕地向原處眺望：“山”的兩邊，還有兩棵桃樹，上面結(jié)滿了讓人垂涎三尺的大桃子，兩只小猴子正在樹上摘桃?！盎ü健鄙线€有不少調(diào)皮的猴子，它們在追逐、嬉戲、打鬧，玩得可歡啦！看樣子今天八成是個好日子，要不怎么“花果山”上下一片歡騰呢？
玩了好長時間，我們才戀戀不舍的回家了。在路上，我回味著剛才的美景，不禁贊嘆制作者的高度智慧，他們用平凡的雙手，為阜城人民在節(jié)日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。
描寫元宵燈會的作文3
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，“吃元宵，鬧花燈，猜燈謎”是這一天的傳統(tǒng)的來歷。
容我先介紹一下元宵節(jié)的習(xí)俗和來歷吧！農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。這天夜里叫“元宵”，它是大地回春的第一個月圓的夜晚。月圓有大團(tuán)圓的含義，所以應(yīng)該全家人相聚，共同“鬧元宵?！痹谶@天晚上，家家都要點(diǎn)花燈、吃元宵。元宵節(jié)放花燈起源于漢代的永平年間，當(dāng)時是為了表示對佛教的崇敬，吃元宵的風(fēng)俗起源于宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團(tuán)圓。這就是元宵的習(xí)俗和來歷，知道了吧！
晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見了許多店家門前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態(tài)各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光，給人感覺那是一盞價值連城的花燈，那種美感實(shí)在難以用言語表達(dá)。車上的人越來越多，恐怕是去看花燈的吧！到了，快下車！我拉著媽媽的手一下車就直奔向公園，到了正門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來我是不虛此行??！走進(jìn)正門，一個大蓬映入眼簾，蓬頂布滿了霓虹燈，一進(jìn)去，到處流光溢彩，如同置身于光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛著各式各樣的花燈，它們就像一個個窈窕淑女，可謂是“嬌美動人”?。∵?，那是什么呀？我滿腦打著問號，走進(jìn)一看，是動畫之城里的動畫明星啊，他們一個個都是那么可愛，把我?guī)нM(jìn)了童年時代看的動畫片中！又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍須多長，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥！而我們中國人是“龍的傳人”，真棒！欣賞了一段，這時湖邊聚滿了許多人，我擠進(jìn)去，是它們，你們猜猜？提示一下，跟我們的2008奧運(yùn)會有關(guān)，猜對了嗎？那就是──奧運(yùn)吉祥物五福娃，它們擺著引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢！
我還看見人群中的一幕幕：有的買了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢；有的在長椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂；有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個紀(jì)念吧！
一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。出來時，好又多辦了一個猜燈謎活動。我上前看了一張，上面寫著：土，打一數(shù)學(xué)用詞。我想了一會兒，是……加減法（十加一等于土）；又看了一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物?！蔽衣约铀妓?，我想到了，你猜猜？是餃子！找服務(wù)員一查對了，可惜沒買夠68元，沒能領(lǐng)到獎品。但我的心比吃了蜜還甜！
啊，這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚啊，你有興趣嗎？下一次，也來參加吧！
描寫元宵燈會的作文4
今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)都不太一樣，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情
剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)；德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈?？炊伎床贿^來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰！。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
人們繼續(xù)往前走，只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的……”那肯定就是移動通信公司的宣傳了。果然，前面有一個舞臺。上面雖然空空如也，但旁邊是一個手機(jī)，（還挺形象，一看就知道是做手機(jī)廣告）手機(jī)的屏幕上還有動畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢！看來，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機(jī)。
這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來了。因?yàn)槟鞘煜さ男伞皒xx年的第一場雪，比以往的時候來的更晚一些”真悠閑啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊?？茨蔷徘S河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會出去，獲得勝利。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃?！?/p>
描寫元宵燈會的作文5
又到了一年一度的元宵節(jié)，吃湯圓，看花燈是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。還不到7點(diǎn)，人們?nèi)揖驮缭绲娜タ椿簟?/p>
燈展區(qū)在大沙河畔，一路上，游人如織。街道旁五顏六色的街燈也為節(jié)日增添了不少喜慶的色彩。人們隨著人流向大沙河涌去，由于人多，腳下走不快，可心早就跟著目光飛到了大沙河畔。
遠(yuǎn)望去，只見燈展區(qū)來來往往的游人絡(luò)繹不絕，人山人海。無數(shù)的花燈像一條金色巨龍盤旋在大沙河畔，蜿蜒向前，一直延伸到遠(yuǎn)方，和天上的星星相互輝映。人們不由加快了腳步。
進(jìn)入燈展區(qū)，首先映入眼簾的是一個巨大的龍燈，瞧，這龍張著血盆的大口，揮動著有力的爪子，渾身上下披滿了金色的鱗片，身軀矯健，好像正要騰空飛起。
“爸爸爸爸，快來看！”我指著一個憨態(tài)可掬的福娃燈，興奮地喊道。只見福娃燈好像一個舞臺，臺上兩個福娃展開雙臂，睜著圓溜溜的大眼睛，樂呵呵地笑著向人們跑來，好像正在歡迎一個個游人的到來。
再往前走，又見、鼓燈、兔燈、蛇燈、羊燈，還有蓮花燈、玉米燈等，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。
“瞧，這燈真好看！”爸爸指著前面的彩燈對人們說。人們往前望去，只見好幾棵紅的、綠的、黃的、粉的彩色樹矗立在路旁，五彩繽紛，色澤艷麗，仿佛一個彩色的童話世界。游人們紛紛駐足觀看，拍照，想留住這絢麗的景色。人們拉著爸爸不停地拍照。
隨后，人們又隨著人流，又一個精致的燈浮現(xiàn)在人們的眼前，這是一艘揚(yáng)帆起航的船燈，只見這艘船好像正乘風(fēng)破浪，行駛在茫茫的大海上。船帆上“金蛇獻(xiàn)瑞”四字格外引人注目。
咦，天上怎么也飄著燈籠？?。≡瓉碛腥朔趴酌鳠?，孔明燈代表了愿望，很多人放上孔明燈許下了美好的愿望?？酌鳠羧饺缴鹪诿髁恋囊箍?，像一顆顆明亮的星星，一閃一閃的，載著人們的許多愿望在天上自由飛著。
月亮早已爬上了半空，但觀燈的人還是久久不愿離去，各種彩燈就像夜空中的繁星一樣閃爍著。真是“一夜花燈醉，只愿春意濃”。
描寫元宵燈會的作文6
正月十五元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜。
說特殊，因?yàn)檫@是我第一次不在家過節(jié)。以前，每年正月十五，人們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。
姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶人們?nèi)ビ^燈。
到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運(yùn)的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當(dāng)然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來越牛。
遠(yuǎn)處，一閃一閃的燈塔吸引了我，人們費(fèi)了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。
過了一會，人們又來到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。
這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠(yuǎn)處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊！
描寫元宵燈會的作文7
窗外還下著蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處的山在云霧的籠罩下若隱若現(xiàn)。打開手機(jī)，我瞅了瞅日歷，今天可是元宵節(jié)??！剛才還坐在床上，望著窗外傻傻發(fā)呆的我一下子興奮得手舞足蹈。這是我第一次在三門過元宵節(jié)，晚上的燈會早已令我期盼許久啦！
當(dāng)夜幕降臨時，心湖公園里熱鬧非凡。我一下車，顧不上等爸爸媽媽，迫不及待地向人群中擠去。哇，一盞盞花燈都別具一格，璀璨奪目。你瞧，這盞獅子花燈可真是惟妙惟肖，它頭戴金冠，身披斗篷，熱情地張開雙臂，咧開嘴微笑，一幅憨直可愛的模樣，讓人看一眼就喜歡上了它。我拉著它的手，拍照留念后，又繼續(xù)往前走。
平時總是走馬觀花的我，今天卻欣賞得如此仔細(xì)。走著走著，一匹駿馬引起了我的.注意，它是由數(shù)不勝數(shù)的鐵絲纏繞在一起而成的，在這里算得上是“龐然大物”了！馬背上披著一條紅絲帶，顯得這匹馬更加威風(fēng)。它低著脖子，兩眼目視遠(yuǎn)方，仿佛一聲令下，它就會撕開四蹄，奔向遠(yuǎn)方。它那幅威風(fēng)凜凜的模樣，別提有多神氣了！
一旁，一盞小黃人花燈有趣極了！兩個紙杯做的眼睛一大一小，那張嘴巴張得老大老大，他身穿一件深藍(lán)色的背帶褲，一只手瀟灑地插在了褲袋里，像電視里的模特一般，炫耀著自己獨(dú)一無二的背袋褲。
我接著往前走，各式各樣的彩燈令我應(yīng)接不暇。張牙舞爪的大螃蟹，瞪著圓溜溜的大眼睛；由無數(shù)個紙杯釘在一起的大圓球，別有一番風(fēng)趣；海綿寶寶張著大嘴巴，笑盈盈地望著我；蜜蜂扇動著翅膀，在雨中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……
同學(xué)們都如此心靈手巧，他們精雕細(xì)刻的花燈如此惟妙惟肖。謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一次這么好的燈會。
描寫元宵燈會的作文8
元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。到那時，大家都放起了煙火，吃起了元宵，當(dāng)然還不忘看元宵燈會。今天，我去春秋淹城看第三屆元宵燈會。
進(jìn)了大門，我便看到還沒有亮的蝴蝶燈、兔子燈、小鹿燈等，它們真是千奇百怪?！斑?！咚！咚咚咚！”一陣鑼鼓聲撲面而來，原來是堂鼓表演。表演者手中的紅絲巾在風(fēng)中飄揚(yáng)，腳下的步伐整齊統(tǒng)一，那堂鼓聲響徹了淹城上空。
到了五點(diǎn)，各種各樣的燈一齊“綻放”：花叢采蜜的蜜蜂燈，水中嬉戲的丹頂鶴燈，栩栩如生的孔雀燈，高大雄偉的財神爺燈……這真是“火樹銀花鬧全城，萬頭攢動賞花燈。莫怪人稱第一景，億兆星斗燦龍宮?！痹偻镒?，來到了古老的大街上，有打獵的人，有捉魚的人，還有賣糖葫蘆的人，這時我仿佛站在了《清明上河圖》中。
不知不覺，我竟來到了一座小橋上，仰望上空，一彎月亮高高地掛在烏黑的天空，在水里映下了它的倒影，水面微波蕩漾，月亮若隱若現(xiàn)。“啊，好美呀！”往遠(yuǎn)處眺望：兩只天鵝在湖中嬉戲，在蓮花的襯托下，別有一番精致?！斑蛇蛇?！”青蛙唱起了春之曲。我也情不自禁地隨著抒情的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈……
在元宵燈會里，那熠熠發(fā)光的彩燈，照得黑夜好像白晝，讓人們看到生活的甜蜜，人人臉上漾著燦爛的笑容！
描寫元宵燈會的作文9
今天，是正月十五元宵節(jié)。所以，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去逛了燈會。
燈會在運(yùn)河廣場上舉辦，人們把汽車停在運(yùn)河廣場的附近，以免等會兒找不到車位。人們往前大約走了100米左右，就被眼前的景象驚呆了：一輛輛車子都爭先恐后地想停在路邊，再看那公共停車位，已經(jīng)被塞得滿滿的，找不到一點(diǎn)空隙，已經(jīng)看完燈會的人，想把車子開出來，卻又出不去，真是左右為難！而在外面等待停車的人似乎更著急，把喇叭按得“叭叭”響，而對里面的堵車卻無能為力?！昂簦液脛偛虐衍囃Ｔ诹饲懊娴牡胤?，不然……”我說完，又緊張地看著那里的公共停車位，好像下一秒人們也會卷入這場風(fēng)波。哎，這里的人可真多??！
綠燈了，人們往前走，來到了橋西，那里熙熙攘攘地擠了很多人，包括小販、行人和買東西的人。人們一路往前走，看到了很多小攤前都有賣花燈，今年是馬年，自然有很多關(guān)于馬的燈，叫賣聲、還價聲不時飄入耳中……再往前走，就是拱宸橋了，到了橋前，我不由得呆了：橋前、橋上擠滿了人，中間好像不知怎的堵住了。忽然，奶奶拉住我的手，說：“拉緊，走散了就不知道到哪里去找了！”人群像烏龜一樣慢慢地向前挪動，人們也上去了。大約過了五分鐘后，人們才慢慢挪到橋中間，忽然，不知是哪個人眼睛尖，一下找到了根源：有幾輛電瓶車在橋上被人推著，人們一下找到發(fā)泄點(diǎn)，不堪入耳的罵聲不斷灌入耳朵……我沒有說話，而是望了望下面，我差點(diǎn)尖叫起來，因?yàn)橄旅娴膹V場上全是人！罵聲少了，人們快速往下面去著，來到了擁堵不堪的廣場上。我這才發(fā)現(xiàn)：今年的燈少了，只有幾盞，只有今年的生肖馬還是那么大，人們轉(zhuǎn)了一圈就看完了，大概是因?yàn)樘岢?jié)約的緣故吧！剛剛擠得都快變成餅了，還熱的要死，人們一致提議，去肯德基吃冰淇凌！可到了肯德基門外，我都快把眼珠子瞪出來了！因?yàn)殛?duì)伍太長了，都快排到門口了！我們無奈，只能打道回府了。雖然人們?nèi)藳]看到多少，卻看到了很多人，人也是一道風(fēng)景??！我滿足地地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦！”原來是這樣啊，我在回家的路上，終于想起了原因：元宵節(jié)碰撞情人節(jié)，就是這樣啊！
描寫元宵燈會的作文10
正月十五晚上，人們一家一起興致勃勃的去看花燈了。
到了花燈會上，首先映入眼簾的是一個大“和諧門”。分別用四根柱子支撐著，柱子上纏著四條長龍，因?yàn)辇埵侵腥A民族的象征。我大約估算了下時間，應(yīng)該七點(diǎn)了吧！我抬起頭一看，只見天空中放起了五光十色的煙花，有金色瀑布，有彩虹，還有五環(huán)。真是五花八門。
放完了煙花，開始看花燈了，讓我印象最深刻的是“鵲橋相會”。相傳：牛郎和織女相愛以后，被王母娘娘知道了，王母娘娘很生氣，便用金簪在天地之間化為一條仙人和凡人永遠(yuǎn)都不能見面的銀河。只有七月初七才能見上一面，這一天，四面八方的喜鵲全都向銀河飛來，為牛郎和織女搭一座橋，讓他們見面，牛郎用籃子挑著兩個孩子通過鵲橋和織女見面。
我喜歡的花燈還有神舟七號和孔雀展翅。這次花燈真是多姿多彩，美麗無比。
描寫元宵燈會的作文11
元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去西溪濕地看燈會。一路上車水馬龍，人群熙熙攘攘。
到了西溪濕地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一扇五顏六色的燈門，剛進(jìn)去，眼前就立刻出現(xiàn)了一匹雄壯的大馬燈。它全身金黃金黃，仿佛涂了一層金似的，光彩奪目。馬的前蹄向上彎曲，似乎正要跳躍一樣。走著走著，一座燈房子引起了我的注意，里面掛著小朋友制作的許許多多的燈籠作品，無論是向上、向左、向右、向前看到的都是燈籠，讓人覺得眼花繚亂！景區(qū)的馬路兩邊擺放著十二生肖的燈籠，漆黑的河中央還有一群亮閃閃的鴨子燈。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳地討論著，有的托著下巴冥思苦想，還有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形態(tài)各異。
西溪濕地?zé)艋\數(shù)不勝數(shù)，我一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈籠的世界，真讓人回味無窮！
1、夜霧慢慢淡了，顏色變白，像是流動著的透明體，東方發(fā)白了。浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著曹陽新村，新村的建筑和樹木若有若無。說它有吧，看不到那些建筑和樹木的整體。說它沒有吧，迷霧開豁的地方，又隱隱露出建筑和樹木部分的輪廓，隨著迷霧的濃淡，變幻多姿，仿佛是海市蜃樓。
2、如果人類不好好保護(hù)我們這個賴以生存的地球，終有一天，風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧！
3、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這分緣值得我們珍惜。山還可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
4、蠅營狗茍以其昏昏使人昭昭葉公好龍投鼠忌器哀哀父母哀莫大于心死安之若素白龍魚服并日而食。
5、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存。沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
6、許許多多生命，都有著自己的使命。才形成了這個社會的文化。隨便結(jié)果了生命，不完成自己使命，那你一定是上帝失敗作品。多少英雄事跡。多少藝術(shù)文化。追求自己的生命高峰，無憾與天地間。多么偉大的壯舉。生者平凡。死者驚人。不要輕易決定自己的死亡。死可以。但要死的有意義，為人類文化上添下色彩。
7、也許風(fēng)雨中的獨(dú)自堅守，也許烈日下熾熱的暴曬并不一定能得到別人的認(rèn)可。風(fēng)雪中的黯然綻放只是自己的意愿，但當(dāng)看見自己種下的種子長成參天大樹時，看見曾經(jīng)的小溪涌流成盒時，看見屬于自己的春天悄然來臨時，曾經(jīng)的繁瑣又怎不會一掃而空呢？
8、一切皆可以變，唯有我們的理想不能變。一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長。一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老。一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。
9、隔斷了眾人與我的是漫天的霧。任是高屋崇樓，如水的車輛，擁擠的行人。一切都不復(fù)存在，連自己行走時搖蕩出去的手臂也消失在迷茫之中了。
10、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁。李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁。周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學(xué)會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。
11、父親終于有了高高興興的時候，那是我以優(yōu)異成績考上了縣重點(diǎn)高中的日子。人們都來恭喜父親，夸我是大學(xué)生的坯子，值得重點(diǎn)培養(yǎng)。父親一高興，送我一個
12、隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
13、有一回從滑雪會走回松雪樓，忽然察覺路上有一層霧，一下子濃了過來，一下子又散了開去，那真是一種奇妙的經(jīng)驗(yàn)，仿佛走進(jìn)一個霧帳，霧自發(fā)邊流過，自耳際流過，自指間流過，都感覺得到。又仿佛行舟在一條霧河，兩旁的松濤聲鳴不住，輕舟一轉(zhuǎn)，已過了萬重山，回首再望，已看不見有霧來過，看不見霧曾在此駐留了。
14、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)。你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史。你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛。你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
15、心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進(jìn)來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
16、心里有春天，心花才能怒放。胸中有大海，胸懷才能開闊。腹中有良策，處事才能利落。眼睛有炯神，目光才能敏銳。臂膀有力量，出手才有重拳。腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。初中生好段摘抄100字。
17、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈。我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑。我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語！
18、像輕紗，像煙嵐，像云彩。掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。一會兒像奔涌的海潮，一會兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣，浮去飄來，一切的一切，變得朦朦朧朧的了。頃刻間，這乳白色的輕靄，化成小小的水滴。灑在路面上，灑在樹叢中，灑在人頭臉上。輕輕的，膩膩的，有點(diǎn)潮濕。人們吸進(jìn)這帶有野菊花藥香味兒的氣息，覺得有點(diǎn)微醺。
19、它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。
20、想想美事，生活的煩惱就易離去。想想成功，生活的挫折就不在話下。思思親朋，心底里的力量就會涌起。思思理想，前進(jìn)的腳步就會更加堅定。憶憶英雄，克服困難的勇氣就會激增。憶憶祖國，工作的熱情就會倍增。
21、珍惜生命，愛惜生命。生活的足跡。它印正生命的意義。它印正，活下去是一種幸福。用死亡來面隊(duì)自己的困難，那是弱者的表現(xiàn)，螻蟻尚且偷生，何況人。世界，沒有活著的生物，不渴望活下去。：動物在危險面前，尋找自己的食物。為生命的時間更長久。
22、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
23、人生的旅途中，前面還有無數(shù)個日子需要別無選擇地去面對。風(fēng)雨也好，艷陽也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿。”得失俱忘看天上云卷云舒，寵辱不驚任庭前花開花謝?！?，管他豐碑小草，高山低谷，只要用心地?fù)]灑，真誠地惜愛。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。
24、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
25、苦難對于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑（一次小結(jié)），對于驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對于不求進(jìn)取的人是禍害。
26、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的。最好的不一定是最合適的。最合適的才是最好的。最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的。最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。
27、我的桌斗里放著一個破舊的碎花書包，雖然破舊，但它卻是我的一只小船，一塊珍寶。
28、春光初露春光蕩漾春光明媚春光無限春光萬里春光勃發(fā)春光艷麗春風(fēng)送暖。
29、我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂。我愛那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲。我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽。我愛那“秦時明月漢時關(guān)”的古樸塞北。我愛那“日江花紅勝火”的秀麗江南。
30、黑夜中，我一人漫步在無人的街頭，踏過你和我走過的路，心被揪得疼痛，淚從眼眶落下。忘記吧。Forget，F(xiàn)orget。這是英語老師說過的話，我在內(nèi)心告訴了自己。
31、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
32、閉了雙目，陽光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊，沒有各色花香的濃烈，沒有名牌香水的清雅，就是稻子成熟時的那種香味，是牛羊奶里的那個香氣，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母親懷抱的味道。是啊，小草，你原就是牛馬羊們的主要食物，通過它們，你變身為潔白的乳汁，鮮美的肉食，溫暖的毛皮，奔騰的力量，托起了一個個民族和國家。
33、我不禁想起有一年，我獨(dú)自從上?；毓枢l(xiāng)時與我的爸爸在車站分手的場面。爸爸本來是要和我同回的，可我固執(zhí)地想要鍛煉一下，拗不過我，他只好同意。好一會沒見著他人，我便以為他走了，等到車快發(fā)動時，他又很急地跑上車，給了我一袋兒東西，有報紙水零食之類的。想來他是怕我寂寞，給我打發(fā)時間的。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸是個極細(xì)心的人。
34、生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減。友情要遞增，怨恨要遞減。善心要遞增，灰心要遞減。自信要遞增，失信要遞減。肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
35、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案。大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章。天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽美妙的華麗樂章！請把握好付出與接受！愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
36、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹。也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海。也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭，終會翱翔藍(lán)天。
37、夢想如一塊肥沃的土地，只有用心去播種，用心去澆灌才會盛開出夢想之花。夢想如一枚無花果，細(xì)嚼起來雖然有點(diǎn)澀，可最后留在口中的仍是一絲甘甜。
38、月亮快要出來了。月亮還遠(yuǎn)著呢，可是在地平線后邊，人們覺得它從黑暗的深淵上升。一道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹頂鑲了一條花邊，好象高腳杯的邊緣，這些反映在微光中的樹峰的側(cè)影，一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。
39、好事不必做準(zhǔn)備，來了就來了，最多是個喜出望外。享用誰還不會?？蓪氖驴偀o思想準(zhǔn)備，一旦突如其來，就會措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話：”向最壞出準(zhǔn)備，向最好處爭取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián)。發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>
40、我們希望生命能夠抵達(dá)成功的彼岸，但是生命不是僅僅為了抵達(dá)。最重要的是，我們的一生所經(jīng)歷的、所做的是我們最熱愛的。在我們最熱愛的工作、事業(yè)里邊，我們總能經(jīng)歷到新的體驗(yàn)，總能經(jīng)歷到新的感悟，我們的身心總能經(jīng)歷到無以對人言說的快樂。在我們最熱愛的工作、事業(yè)里邊，我們才可能廢寢忘食，我們才可能更加勤奮努力。
41、一個人只有保持快樂和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦。一個人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn)。一個人只有堅持學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn)。一個人只有堅持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。
42、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中屋頂?shù)厣?，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
43、人的未來是要靠自己來發(fā)展的。我始終堅信：能為大事者，必不拘小節(jié)，堅持不懈，自強(qiáng)不息?！疤旖氮劥鬅嵊谒谷艘玻貙谄浣罟?，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！边@才是意志堅強(qiáng)者應(yīng)經(jīng)歷的。
44、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對機(jī)遇的把握。我們?nèi)鼻返牟皇秦敻?，而是?chuàng)造財富的本領(lǐng)。我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學(xué)而不厭的態(tài)度。我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。
45、你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
46、聽，那優(yōu)美的旋律，動人的歌詞，高昂的曲調(diào)，這是一首曲子給人的直觀感受，除此之外你還能聽出什么？我還聽到了演奏者內(nèi)心的感情，或愉悅、或憂傷、或激昂。對于一首曲子，人們往往更在意它的旋律，少了一份直達(dá)內(nèi)心深處的傾聽。
47、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔。魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已。陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇。縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長笑，這是豪壯的選擇?？v然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
48、青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦。青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血。青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
49、如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云。如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草。如果你們是大樹，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
50、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢。是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光。是一個人一個家一個民族一個國家奮斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非?，才有了一個個古老而又美好的傳說。有了追求，才有了一座座綿延無邊用血肉筑起的鋼鐵長城。有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間永不低頭的雕像。
51、桂花飄香秋熱如晨中秋賞月重陽登高枯枝敗葉秋草枯黃綠樹濃蔭傾盆大雨。
52、生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。
53、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會變得更加堅強(qiáng)。
54、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中。當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
55、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮馈２慧`行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會失去光彩。不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫。不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡單的事情也會讓你辦砸。
56、越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的江山！當(dāng)人生將苦難降臨在他身上，他并沒有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑溃ㄓ薪?jīng)受住苦痛的磨礪，不畏艱險，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經(jīng)營，成就一段“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的傳奇！
57、微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他們善于把痛苦錘煉成詩行。微笑著的人并非沒有眼淚，只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。微笑是一種境界，境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風(fēng)。
58、對我來說，失敗在生活中并不可怕，它于我是一種挑戰(zhàn)，更是一種享受。它給了我鼓勵，給了我勇氣，給了我自信，讓我走向成功。
59、向父母索取愈少愈好，向社會索取愈少愈好。向書中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好。
60、仔細(xì)品味這個世上的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)，那些突然得到大回報的人，那些有上突然掉下餡餅的人，當(dāng)初一定是不計成本，甘愿奉獻(xiàn)的人。世上沒有無緣無故的愛，更沒有無緣無故的餡餅掉在你的頭上，你一定曾經(jīng)做過，付出過，給予過！而且真誠到忘了成本。
61、秋月如鏡秋色宜人落葉紛紛金秋十月中秋佳節(jié)中秋月圓樹葉凋零紅葉滿山。
62、正如下棋，“成固欣然，敗亦可喜”，只要是認(rèn)真對待了，自然能品嘗到下棋的樂趣，又何必把輸贏看得那么重？備戰(zhàn)高考也是如此，如果把考大學(xué)看得太重，就不可能真正熱愛學(xué)習(xí)，就很難享受到學(xué)習(xí)的快樂，就必然使自己整天生活在緊張不安、甚至痛苦之中。
63、年輕時忍受不了清風(fēng)白水的簡單，總想與人競爭什么，總想在某個光圈里成為聚光點(diǎn)。所以就像上了發(fā)條的玩具馬，太過疲勞地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很討厭，似乎有許多事情來不及做，非趕著點(diǎn)不可?！欢?，當(dāng)滿載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時，當(dāng)一次次的努力被生活的更選退成遺憾時，卻又開始痛呼上帝不公，命運(yùn)不平。
64、最不幸的生活是生活在不幸的回憶中，最不科學(xué)的生活是生活在不良的習(xí)慣里，最不理想的生活是生活在覆轍中，最絕望的生活是親手埋葬了自己的理想。
65、人無完人，金無足赤，每個人的一生都不可能絕對完美，任誰都會有成功，得意。但也有失敗與挫折，我們應(yīng)用“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神，善待挫折，直面挫折，讓挫折成為成功路上的墊腳石，踏著它，走向成功。
66、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
67、中山公園的水池象是一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近樹旁的幾盞路燈，那圓圓的燈光映在水里，就象是一個小月亮似的，圍繞著池中的月亮。一片一片臃腫的白云緩緩地移過池面，仿佛是一群老婦，彎著背，一步一步吃力地從月亮前面走過，想把月亮遮住，月亮卻透過云片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。一片白云和一片白云連起，如同一條寬大的不規(guī)則的帶子，給澄澄的天空分成兩半。白云移過，逐漸消逝在遠(yuǎn)方。天空碧澄澄的，月亮顯得分外皎潔。
68、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
69、這時野地里最熱鬧的，莫過于那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳，在稀稀密密的枝頭商量心事，成百成千只會突然從樹上飄然而下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如無數(shù)片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣，見得人來，又忽啦啦一齊飛去，向著太陽的方向，把雙翅染得淡紅，而淺語細(xì)聲，仍隱隱在耳邊回旋。
70、從某種意義上來說：抵達(dá)，意味著金錢地位。經(jīng)歷，象征著勤奮努力。生命不是為了被金錢地位所束縛，生命是為了感悟、品賞自然宇宙的美妙。沒有勤奮努力的經(jīng)歷，就不會真正感悟、品賞到自然宇宙的美妙。
71、記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落。記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。
72、秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美，被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而是愿做一個閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。
73、五月末的北方夜晚，是最清新最美好的時刻。天空象是刷洗過一般，沒有一絲云霧，藍(lán)晶晶的，又高又遠(yuǎn)。一輪圓圓的月亮，從東邊的山梁上爬出來，如同一盞大燈籠，把個奇石密布的山谷照得亮堂堂，把樹枝幼草的影投射在小路上，花花點(diǎn)點(diǎn)，悠悠蕩蕩。宿鳥在枝頭上叫著，小蟲子在草棵子里蹦著，梯田里春苗在拔稈兒生長著。山野中也有萬千生命在歡騰著。
74、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷。誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
75、生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無限的人生價值。我也要向張海迪學(xué)習(xí)，珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，好好學(xué)習(xí)成為一個對社會有用的人。
76、鐵樹開花綠色長城綠色長廊竹樹環(huán)合松濤陣陣枝葉婆娑枝葉繁茂蒼翠挺拔。
77、每個人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點(diǎn)綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。夢想是如春風(fēng)般了無痕跡，但卻是力量的泉源，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬棘的利劍，是人生的路標(biāo)。它能讓我們在困境里堅韌，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。它創(chuàng)造了無止境的追求與探索。因?yàn)橛辛藟粝?，才不會自暴自棄、自甘墮落。才不會懷疑自己、輕言放棄。才不會灰心喪氣、氣餒退縮。才不會滿身傲氣、停于現(xiàn)狀！因?yàn)橛辛藟粝?，才懂得要不甘落后、積極進(jìn)取。才知道要堅韌不拔、努力奮斗。才明白要吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏。才深知要毫不畏懼、一往直前！因?yàn)橛辛藟粝?，才學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎又敢于探索。才開始刻苦學(xué)習(xí)也善于求知。才努力不斷追求更敢于挑戰(zhàn)！
78、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
79、照常的時間，爸搬出了那輛黑色的老自行車，我跨了上去，爸爸將雨衣套在身上，我鉆進(jìn)紫色雨衣那尾后。爸爸滄桑的老臉，將雨衣繩系好。天色開始作怪，原本不小的雨勢下成了暴雨，風(fēng)吹得雨歪歪斜斜，外面白茫茫的雨瀑，我都不在意，在紫色雨衣下濺進(jìn)來的雨水也成了漂亮的紫色露珠，狂風(fēng)讓自行車搖擺不定。
80、那份新鮮感好奇心早被一日日重復(fù)的沉輝和暮靄雕刻得平淡無奇。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過得燦爛而輝煌，即使面對偶爾的失意，也總想張揚(yáng)出一番與眾不同。但是當(dāng)雙重打擊驟然降臨時，我一向相當(dāng)自負(fù)的世界幾乎徹底坍塌，等從重重疊疊的失敗中爬起，在回首的瞬間，才知道光陰已經(jīng)在我無知的歲月中溜走了好久，才知道風(fēng)花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失，才覺得走過的路很短又很長。
81、時間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)
82、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫。奉獻(xiàn)者追求“照亮了別人，燃燒了自己”。卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”。正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。
83、如今的生活很安逸，但卻在沒那年、那人陪我斗嘴來得開心幸福。再也沒有人能像我和他一樣跟我斗嘴，再也回不去從前的時光?，F(xiàn)在看來，那時的日子，怕是我永生的幸福?；仨?，一切都已落下帷幕。
84、帆的一生充滿了曲折困苦，它呼嘯在暴風(fēng)中，騰躍在波谷里，急行在驟雨中，喧囂在狂浪中，穿行于礁石間……帆以它堅強(qiáng)不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄。只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中。當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
85、燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的。珍珠點(diǎn)綴水晶加飾的燈，它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心。比起這，普普通通的日光燈是幸運(yùn)的，因?yàn)樗彰鞯谋拘詻]有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。
86、未來的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣。當(dāng)你積極進(jìn)取時，就會化作燦爛無比的春光。
87、一枝普通毛筆的“身高”約有寸，這種構(gòu)造正是為了適合楷書行書草書等不同書體的書寫需要。
88、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
89、共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流。五十年像一幅長卷，有冷色也有暖色。五十年像一首樂曲，有低音也有高音。五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。
90、我是一個自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng)，所以自尊。我懂得尊嚴(yán)，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，少了一份激情，缺了一份創(chuàng)新。
91、春歸大地春到人間春滿人間大地加春天地加春春回地暖天加地轉(zhuǎn)冰雪消融。
92、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻：當(dāng)你冥思苦想，而終于恍然大悟的時候，你會品嘗成功的喜悅。當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華。
93、生命是偉大的，生命是崇高的。每個人的生命只屬于自己，面對生命中的艱難險阻，挫折坎坷，只要不放棄，就會展現(xiàn)出生命的光彩。
94、墮落是一種極差的狀態(tài)，它會使人麻痹，降低人的自控能力，從而產(chǎn)生侵蝕人意志的后果。最終熱讓人迷失人生方向，走上一條違法犯罪的不歸路。
95、蜿蜒：彎彎曲曲地延伸的樣子。
96、為人要有風(fēng)度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有熱度，思維要有深度，待人要有溫度，嗜好要有適度，行進(jìn)要有速度。
97、月亮剛剛升起，又大又圓，黃澄澄的，就掛在山坳口。我相信，若是快些爬上山坡，準(zhǔn)能用手摸著它。它是像鏡子一般的滑呢，還是像冰塊一般涼呢？
98、叔本華曾說：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路。”因?yàn)樗那楦兄杏袑ι羁嚯y的深度感知。張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子。”因?yàn)樗那楦兄杏袑ι畋举|(zhì)深刻的剖析。
99、暮春氣暖和暖如春春光融融春日融融春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙。
100、幸福是什么？是功成名就受人敬仰嗎？是恬靜悠閑無牽無掛嗎？是高朋滿座兒孫繞膝嗎？我說：幸福是。
101、我享受凝望，或許是享受那一刻的安定，或許是享受那最真實(shí)的自己。我喜歡凝望，凝望那一片我向往的天空，凝望我那不著邊際的未來。
102、人生的旅途中，前面還有無數(shù)個日子需要別無選擇地去面對。風(fēng)雨也好，艷陽也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿?！钡檬Ь阃刺焐显凭碓剖妫瑢櫲璨惑@任庭前花開花謝?！埃芩S碑小草，高山低谷，只要用心地?fù)]灑，真誠地惜愛。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。
103、正所謂“學(xué)海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍嬉戲，在知識之海中出生成長生活。我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情的“太陽”曬死。
104、啞父流著淚把自己和張曉光的情況寫在黑板上。原來張曉光的父親張大山并不啞，張曉光小時候十分淘氣和小伙伴們打鬧不小心掉進(jìn)了井里。張大山看到后四處喊人，因?yàn)榫x村子太遠(yuǎn)，張大山喊了一個多小時也不見人影，直到最后一聲刺耳的“救命”聲傳到了關(guān)田里的幾個村民耳朵里，大家過來搭救，張曉光才從井里死里逃生?？墒菑哪翘炱?，張大山卻永遠(yuǎn)的失聲了，張曉光那時還小并不記得這件事情了，所以他總以為父親是個先天性聾啞人，他覺得啞巴父親在同學(xué)們面前出現(xiàn)一定很丟人，所以他才編了個父親外出打工的謊言。
105、喜歡探究可活躍思維，喜歡運(yùn)動可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨(dú)可安心讀書，喜歡風(fēng)雨可練就筋骨。
106、萬木吐翠萬木崢嶸古木參天林木青翠林海茫茫林海浩瀚漫林碧透茂林修竹。
107、一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的，既然不相信自己注定就是平庸之輩，就要在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中，把自卑表達(dá)成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成練達(dá)。
108、我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
109、好事不必做準(zhǔn)備，來了就來了，最多是個喜出望外。享用誰還不會?？蓪氖驴偀o思想準(zhǔn)備，一旦突如其來，就會措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話：“向最壞出準(zhǔn)備，向最好處爭取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián)。發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>
110、秋高氣爽秋雨綿綿金秋季節(jié)秋風(fēng)蕭瑟秋風(fēng)送爽層林盡染天高云淡秋云冬來。
111、最好的和最寶貴的書，讀了以后，會把你帶入一個嶄新的境界。這樣的書會在我們心里喚起新的，崇高的意識，強(qiáng)烈的渴望，純潔的感情。這樣的書會推著我們向前，還會帶動我們周圍的人。這樣的書會從沉睡中把我們喚醒，使我們擺脫困惑的泥潭，引我們走上開拓生活之路的人生。
112、只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。只有狂風(fēng)暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風(fēng)細(xì)雨，只能留下泥沙。只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。
113、曾看到這樣一句話，熱愛生命吧，因?yàn)榛钪芏?，死亡很長。那一剎那里仿佛有什么重重的威壓著內(nèi)心，忽而對生命生出一種熱切的渴望，熱愛生命，只有樂于生的人才能真正的不會為死而苦惱，只有珍愛光陰，活在當(dāng)下的人才能不為生活中的困難所牽拌，從而感受到生活繽紛獨(dú)到的樂趣。
114、晨曦姍姍來遲，星星不肯離去。然而，乳白色的蒸氣已從河面上冉冉升起來。這環(huán)繞著葫蘆壩的柳溪河啊，不知那兒來的這么多縹渺透明的白紗！霎時里，就組成了一籠巨大的白帳子，把個方圓十里的葫蘆壩給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩了起來。這，就是沱江流域的河谷地帶有名的大霧了。
115、冰融雪消冰消雪化冰消雪融天地回轉(zhuǎn)冰雪融化雪化冰消萬物解冰風(fēng)和日麗。
116、青翠欲滴根深葉茂蔭翳蔽日遮天蔽日枯木逢春楊柳依依楊柳含煙垂柳依依。
117、擁有一個健康的體魄將使你的生活更具活力。擁有一個清醒的頭腦將使你的人生更具理智。擁有一群朋友將使你的生活更具快樂。擁有一顆愛心將使你的生活更具和諧。
118、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟。撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印。阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影。雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
119、有這樣一種美景，它不只是一種風(fēng)景。有這樣一條路，它不只是一條路。它更承載著滿滿的溫馨與和諧。承載著我和爺爺?shù)臐M足，承載著每個路人的滿足。
120、天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡，讓這勞累的”身軀“暫別白日的辛勤，讓它入睡，陪伴著城市中的人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們，看著家家戶戶的燈漸漸熄滅，它在床頭悄悄奏響”明月曲。
121、心里有春天，心花才能怒放。胸中有大海，胸懷才能開闊。腹中有良策，處事才能利落。眼睛有炯神，目光才能敏銳。臂膀有力量，出手才有重拳。腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。
122、凡事預(yù)則立不預(yù)則廢否極泰來厚積薄發(fā)節(jié)哀順變沐猴而冠煢煢孑立形影相吊趨之若鶩少壯不努力老大徒傷悲。
123、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要。有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用。有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力。有一身勇氣和膽識比有一門知識更強(qiáng)勁。
124、月光灑滿了這園庭，遠(yuǎn)處的樹林，頂上載著銀色的光華，林里烘出濃厚的黑影，寂靜嚴(yán)肅的壓在那里。噴水池的噴水，池里的微波，都反射著皎潔的月光，在那里蕩漾，她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光，柔軟無聲的在受她的踐踏。
125、春花盛開春花萬朵春木發(fā)枝春大蔚然春樹萌芽春樹蔥蘢春樹繁茂春陽和煦。
126、記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時候，邊與人說話邊彎。結(jié)果稍不留意，一只手的兩個手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了。可父親并沒有慌，他趕緊把兩個手指頭放進(jìn)一個罐子中，來到了醫(yī)院，勉強(qiáng)把手指頭接了起來，用綁帶包扎著。當(dāng)時的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋，才明白了，好心疼。心想一定很痛哦！一個多月過去了，父親的'手指頭，終于恢復(fù)了原樣，臉上出現(xiàn)了笑容，繼續(xù)工作了。
127、月明風(fēng)清：月光明亮，清風(fēng)微動。形容美好的夜晚。
128、今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力！
129、天凍地裂三九嚴(yán)寒?dāng)?shù)九寒天粉妝玉砌大雪紛飛雪花亂舞白雪??呵氣成霜。
130、第二天的早上，父親早早叫醒了我。載著行李和我，向汽車站駛?cè)?。父親一路上沒有說話，車子騎的安穩(wěn)而又小心，背后看著他的肩膀，兒時像山一樣硬實(shí)的肩膀，歲月摧殘下，變得寬松缺失活力。不知不覺到了汽車站，父親把行李去下來，囑咐我早早的上車找座位。我坐在了窗前，看到了父親，他的眼光突然變得好銳利，在不斷的尋找我。兩眼光一碰時，折疊在一起皺紋像村頭的風(fēng)一樣舒展開來了，父親安心的笑了，我也笑了。時間在繼續(xù)，身穿西裝革履的人不斷涌來，在我面前走過，不知不覺感到那種光鮮特別的刺眼，反而父親那件泛黃的外套顯得格外的可愛。車子慢慢發(fā)動起來，我看著父親，父親也在目不轉(zhuǎn)睛注視著我，深情的如川流不息的池水，在訴說千萬個舍不得。司機(jī)冰冷的就像時間，他沒有理會我們父子兩，車子如箭一樣飛馳出去，所有的一切在眼前漸漸消逝，包過父親。那一刻，我在也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，一時全涌來。
131、我最喜歡雪青馬，總覺得它有大將風(fēng)度。身披白色的匹毛，背部點(diǎn)點(diǎn)青斑，上肢修長舒展，十分瀟灑，活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時，它便停止咀嚼，抬起頭來一動不動地看著我。我發(fā)現(xiàn)它眼睛很大，還是雙眼皮，眼睛是濕潤的，流露出那種預(yù)知命運(yùn)的眼神。
132、冰天雪地鵝毛大雪千里冰封北風(fēng)呼嘯滴水成冰雪花飛舞玉樹銀花天寒地凍。
133、溝通是一門藝術(shù)。有一間公司的老板，看到公司門庭冷落，很多技術(shù)人員都紛紛跳槽，于是他就想方設(shè)法地挽留員工，以“不吝贊美下屬，哪怕是微小的成績”為宗旨，經(jīng)常對有一點(diǎn)成績的員工進(jìn)行表彰，使得員工紛紛留下，經(jīng)常樂得開懷，工作起來勁頭十足。對那些明顯貢獻(xiàn)的員工更是贊不絕口，大大加薪，使得很多五湖四海的技術(shù)人員紛紛放棄高薪，來到這間公司就職。倘若沒有了藝術(shù)般的溝通，公司怎能有門庭若市的場景呢？
134、父親回家過程的細(xì)節(jié)他后來一直沒告訴我，我每次問起，他都以一句簡單的話搪塞過去：“還能咋回來？坐車唄?！敝钡竭@個國慶節(jié)我母親來北京，我才在一次閑聊中知道一個細(xì)節(jié)。原來父親當(dāng)天在北京站買了火車票之后，身上已經(jīng)只剩下區(qū)區(qū)十元錢，僅夠到省城后買一張回家的汽車票。而這十塊錢，還被火車站幾個無賴小孩，圍著我父親撕撕拽拽的給偷走了。（現(xiàn)在想來那些小孩應(yīng)該是當(dāng)年火車站那些纏著人要錢的小乞丐）這樣，父親第二天到達(dá)省城后，就只好安步當(dāng)車了。多里的路程，除了中間斷斷續(xù)續(xù)的搭乘一些運(yùn)貨車，父親竟然主要是靠雙腳走過的。這里面有個重要的情節(jié)，從父親在學(xué)校吃完一個饅頭一碗粥的早飯離開學(xué)校，到他第二天將近傍晚到家這兩天一夜中，就再沒吃一點(diǎn)東西。
135、走近原野，才能飽賞春天的美色。融入江河，才能感知夏水的溫柔。采摘碩果，才能品嘗秋天的味道。走過寒冬，才能感知春天的溫暖！
136、霧靄消散了，銀色的月光好象一身自得耀眼的寡婦的喪服，覆蓋著廣闊的沙灘。河面沒有一條船只，甚至看不見一絲微波，河心河岸，到處是一片寧靜，這寧靜有如死亡帶給受盡苦難的病患者的一種無休止的安寧。
137、不舞之鶴不一而足步步為營長繩系日魑魅魍魎尺有所短寸有所長春風(fēng)化雨道不同不相為謀多難興邦。
138、喜歡看盛夏里的草長鶯飛，小草在熾熱的陽光愛撫下，將生命里所有的美麗一起釋放，無邊無際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍(lán)天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來與小草親近。這個時間里的小草是最碩大最柔軟的新床，誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們，沒有了焦慮，沒有了煩惱，在青草的簇?fù)硐拢鲆粋€最輕松的美夢。
139、意志，是一種信念，也是一種力量。當(dāng)它在生活中表現(xiàn)出來時，你就會發(fā)現(xiàn)，這股力量沒那么容易控制。例如，當(dāng)人們想要實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)時，這些人就會分成三個種類：第一種是遇到挫折就馬上敗下陣來，放棄一切。這樣的人絕對不可能成功。第二種是會在困難面前拼搏一段時間，但最終會停滯不前，這時，他們就會說“算了吧”、“足夠了”這類的話。只有第三種人最可敬，那就是意志堅強(qiáng)，永不動搖的人。遇到困難會勇于拼搏，充滿自信，最終會戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
140、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
141、愛情賜予萬事萬物的魅力，其實(shí)決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒，不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實(shí)只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。
142、如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱詮?qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人。如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱詮?qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱詮?qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。初中生好段摘抄100字。
143、心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載。一回回驛動與飛鳥相約。一次次碰撞使它綿密柔韌。一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹，獨(dú)木不成林。因此，樹與樹既獨(dú)立又相聯(lián)，心與心既相異又相親。
144、雨，出其不意的到來。讓所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上，然后又迅速的散開。猶如一個生命，在來不及惋惜的時候就離開。那些還呆在房子外面的人，全都撐起了傘。紅的，藍(lán)的，淺紫色的，還有透明的。一個個的在雨里來回的走動。水汽迅速的升騰起來，遠(yuǎn)景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感。
145、您迎著世俗的風(fēng)風(fēng)雨雨，知您艱難跋涉于茫茫戈壁，可您一直笑靨如花，嘴角勾勒的優(yōu)美幅度，打動了每一個您的孩子。這一笑多讓我們學(xué)您做一個又一個輕悄的夢，希冀包融在無端夢境。
146、聳入云天盤根錯節(jié)飽經(jīng)風(fēng)霜千姿百態(tài)炯娜多姿迎風(fēng)斗雪生機(jī)勃勃亭亭如蓋。
147、專心使你成就事業(yè)，童心使你永遠(yuǎn)年輕，信心使你永不停步，善心使你贏得贊賞，雄心使你成功登頂，恒心使你百折不撓，愛心使你高朋滿座，寬心使你愉快輕松，熱心使你一生美名。
148、春風(fēng)得意春風(fēng)和煦春風(fēng)輕拂春風(fēng)瑞雪春山如笑春山如黛春意正濃春意甚濃。
149、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲。有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅。也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏。更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
150、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
151、時野地里最熱鬧的，莫過于那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳，在稀稀密密的枝頭商量心事，成百成千只會突然從樹上飄然而下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如無數(shù)片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣，見得人來，又忽啦啦一齊飛去，向著太陽的方向，把雙翅染得淡紅，而淺語細(xì)聲，仍隱隱在耳邊回旋。
152、由于孩子多，屬缺糧戶，家里經(jīng)常喝嘩嘩響的稀粥。有一年，身體瘦弱的父親終于決定到江西去搞“副業(yè)”，拉著板車，跟幾個同伙上路了。可不到一年，父親又兩手空空地回來了，車子沒有了，人也瘦了許多，不僅沒掙回一分錢，還少做了一年的工分。父親面對著母親哭了一場，哭得像貓叫一樣令人揪心。為了彌補(bǔ)這一年造成的損失，父親白天干完活，晚上就抱著鋪蓋到?jīng)]人去的陰森森的野山溝里為生產(chǎn)隊(duì)的樹林守夜，時常帶回來一些又甜又酸的小野果，和蘑菇，往桌了上一丟。
153、有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱。有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍。有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會失去機(jī)會。有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
154、有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕。有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚。有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人。有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行。有的人不管自己位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國mǔ親！
155、當(dāng)生命陷入突如其來的黑暗，何處才能尋得寶貴的光明和希望？唯有愛，珍愛生命，關(guān)愛他人，他才能獲得超人的勇氣和力量。他不是太陽，但他為同伴留住了生命的陽光。
156、行，既是一種改變，改變身邊的環(huán)境，放松自己的心情，選擇一片寧靜。但是，行并不意味不考慮下一切，在走的同時，別放棄了來之不易的工作。說走便走是指敢于改變生活的勇氣，是指敢于暫時放下一切的灑脫。但別讓行成就了你的不計代價，因?yàn)樾羞€是指樂于心的釋放并醞釀一個美好開端的智慧。
157、烏云翻滾遮天蔽日秋風(fēng)落葉秋高氣爽秋風(fēng)蕭蕭秋水長天果實(shí)累累秋菊盛開。
158、要改造世界，得先改造自己。要成就事業(yè)，得先勞苦自身。要勝利登頂，得先奮力攀登。
159、天寒地凍寒氣襲人寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)濃號寒風(fēng)呼嘯寒冬臘月風(fēng)雪交加漫天大雪。
160、成功不會向我們走來，我們必須走向勝利。智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索。快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗(yàn)。
161、翻開早已發(fā)黃的頁張，試著尋找過去留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什么親切感。只是偶爾遇上，淡淡地微笑。如今也只能在這發(fā)黃的頁張中找尋那一段讓人難忘的歲月，幸好我還可以握住這僅剩下一段的“絲線頭。
162、沒有運(yùn)動，生活等于昏睡。沒有思考，生活等于盲從。沒有節(jié)制，生活等于毀滅。沒有快樂，生活等于凝固。
163、清晨，濃霧彌漫。依照醫(yī)生的囑咐，我在湖濱悠閑地散步。耳邊只聞鳥鳴，百囀千聲，都看不見它們玲瓏身影。一團(tuán)團(tuán)微帶寒意的濃霧不時撲在臉上，掠過身旁。平日那裝著耀眼的高壓水銀燈泡的路燈，今天顯得那么暗淡無力，在翻騰繚繞的霧氣中閃爍迷離。我仿佛正走進(jìn)一個童話世界。
164、燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的。珍珠點(diǎn)綴、水晶加飾的燈，它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心。比起這，普普通通的日光燈是幸運(yùn)的，因?yàn)樗彰鞯谋拘詻]有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。
165、有人說付出和接受是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅。我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
166、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌。在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容。在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
167、從不怨自己沒有動人的容顏，從不怨自己沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來不怨什么，而是一直對自己說，即使沒有這些，我也是一顆美麗的星。
168、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
169、成長就像那遙遠(yuǎn)的地平線，燈塔從不放棄希望。我們就朝著那里堅強(qiáng)的走，勇敢的奔。只因在我們這個年齡，奮斗、拼搏才是我們的主打歌。
170、豐收季節(jié)層林盡染花殘葉落枯萎凋零冷月寒霜金風(fēng)送爽秋風(fēng)蕭瑟五谷飄香。
171、今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽光照耀在”心田“上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力！
172、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
173、就在這短短幾天中，以前在我心中的那個忙碌的老爸，在這期間實(shí)現(xiàn)的那么慈祥，溫暖。這些普通的不能再普通的事，可怎么寫？我正在思考這個問題，忽然感覺涼颼颼的，忍不住打了個噴嚏，被老爸聽見了，他走了過來，拿了一件衣服披在我身上，說：“要是還會冷就說，啊?！眲x那間，我突然有了寫作的靈感。爸爸給我的是一種無聲的愛呀！回想起以前，老爸總是在我感到冷的時候，給我一杯熱騰騰的開水，在我上學(xué)忘帶書的時候，氣喘吁吁地跑到學(xué)校來，給我送書……這些可都是爸爸對我的愛呀！
174、翻開早已發(fā)黃的頁張，試著尋找過去留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什么親切感。只是偶爾遇上，淡淡地微笑。如今也只能在這發(fā)黃的頁張中找尋那一段讓人難忘的歲月，幸好我還可以握住這僅剩下一段的”絲線頭。
175、時間就是如此的無情，匆匆摧毀了一切又構(gòu)建了一切，我們只能在時間的記憶中，守望過去，回顧滄桑，為壯士之舉感動，在生活面前挺胸是多么的可貴，是多么偉大的壯舉??！
176、心里有春天，心花才能怒放。胸中有大海，胸懷才能開闊。腹中有良策，處事才能利落。眼睛有炯神，目光才能敏銳。臂膀有力量，出手才有重拳。腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。初中生好段摘抄字。
177、輕煙柳影果樹飄香虬枝龍爪傲然挺立俊秀挺拔高大挺拔高大偉岸高聳入云。
178、溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對藺相如的偏見，到藺相如家門前負(fù)荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒有了溝通的橋梁，藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？
179、矚目遠(yuǎn)方，你才會加快步伐。觀賞風(fēng)景，你才會步履輕盈。結(jié)伴同行，你才能歡歌笑語。風(fēng)雨兼程，你才能成功登頂。
180、圖書館里藏書萬多冊，從學(xué)生的習(xí)作到莎士比亞的戲劇，從淺顯的科學(xué)小叢書到愛因斯坦的巨著，應(yīng)有盡有。
181、人生中最艱難的是選擇。工作中最困難的是創(chuàng)新。生活中最痛苦的是自擾。做人中最苦惱的是委屈。
182、人生中最大的樂趣是奉獻(xiàn)。思維中最美的花朵是智慧之花。前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù)。朋友中最好的記憶是笑聲！
183、失之東隅收之桑榆水至清則無魚他山之石可以攻玉。
184、霧紗裊裊，豎琴聲聲，秋風(fēng)里蘊(yùn)藏著無限的詩情，落菊飄灑成七彩瀑布，一道道，一簾簾，流瀉著思緒，和永不可及的夢幻。繡球依依，若燃燒的紅燭，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，開放著期待，開放著霞霓，開放著血染的樂章繕，霧里嬌容。陽光照射的時候，美麗在心里。
185、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
186、一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗。一次深思熟慮勝過百次輕率行動。一次真誠相助勝過百次憐憫同情。一次見義勇為勝過百次豪言壯語！
187、有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，心也在抖動著。我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶。我環(huán)視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下。
188、在你留意生命珍惜生命的旅程中，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時，往往會展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。你就會更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會更有意義。
189、做人可以不高尚，但不能無恥。為人可以不偉大，但不能卑鄙。頭腦可以不聰明，但不能糊涂。生活可以不樂觀，但不能厭世。交友可以不慷慨，但不能損人。
190、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
191、夏季的夜晚是短的，黎明早早地來臨。太陽還沒有升起來以前，森林一環(huán)一環(huán)的山巒以及群山環(huán)繞著的一片片小小的平川，全都隱沒在濃滯的霧色里。只有森林的頂端浮現(xiàn)在濃霧的上面。隨著太陽的升起，越來越淡的霧色游移著流動著，消失得無影無蹤。沉思著的森林，平川上帶似的小溪全都顯現(xiàn)出來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，全是令人肅穆的層次分明的濃濃淡淡的深深淺淺的綠色，綠色，還是綠色。
192、漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個強(qiáng)者，是不會向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會永遠(yuǎn)不息。霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。
193、我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡，存在也是一個時空的偶然，我們需要不停的奮斗，來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維，點(diǎn)燃靈臺的明燈，照亮我們該走的路，以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績，不管昨日你園圃里有多少花朵，那是屬于昨日。若你一心沉湎于昨日的喜悅，就難享今日更清醇的歡欣。今日，一個新的開始，更需要我們前進(jìn)，更需要我們?nèi)ピ杏Ｈ松且粭l永遠(yuǎn)走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡。
194、漸漸我長大了，就像一個豐羽的老鷹，有展翅翱翔的沖動，想縱橫在天地之間。高三的暑假我實(shí)現(xiàn)自己的理想，我被一個異地的學(xué)校錄取了，全家沉浸在喜悅之中，看到了父親空乏的眼中泛起的漣漪，我會心的笑了。離行前那一天晚上，媽媽炒了拿手的好菜，父親拿來過年時姑姑送來不舍得喝的好酒，靜靜的喝著。突然高喊一聲，把我叫到了眼前，我吃驚的不知所措。我緊緊促促走到父親面前，心里沒了譜。父親從來就沒有這樣單獨(dú)找我談話，唯一的一次也是在奶奶去世的那天。靜靜的屋里，煙暈充斥著灰暗的燈光。燈光下父親身影緊緊的抱在地上，混雜泥土氣息頭發(fā)下隱藏著抓深的讓人心疼的皺紋，眼睛的光華也漸漸逝去。父親讓我做下，我下意思做了下來。父親找了杯子把酒給我到上了，我們碰了杯?；蛟S是借著酒勁，父親打開了話匣子。
195、春色怡人春色迷人春色正濃春江如練春山如妝春和景明春景優(yōu)美春燕回巢。
196、面對生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂。蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆。徐志摩是“得之，我幸。失之，我命”的自*。
197、在現(xiàn)實(shí)生活，人們只會盲目追求時尚例如：大多數(shù)人穿奇裝異服，追捧明星，跟隨一時的流行風(fēng)情。許許多多的學(xué)生一味追求時尚而使自己的學(xué)業(yè)下降，有的人還因?yàn)槊つ孔非髸r尚而使自己走上一條不歸的道路?；蛟S有的人認(rèn)為時尚是一種藝術(shù)，但能把時尚真真正正當(dāng)一門藝術(shù)的人少之又少。人們大多只會跟隨潮流的步伐，對時尚一時的火熱過不了多久這火熱就會慢慢地消逝。
198、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心態(tài)平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。閱讀是一種享受，如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋，耐人尋味！
199、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水。要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇。要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
200、夜已深，寒風(fēng)溜過門縫，竄進(jìn)我的褲管兒，寒冷頓時襲遍全身。拎其暖水瓶，在盆中注入熱水，一股白氣在臉上盤旋，將早已凍的通紅的腳伸入水中，一股暖流迅速傳遍全身，一絲愜意油然而生，雙腳與水纏綿，我忘情的享受這份舒適。
