讀安徒生童話中的《傻瓜漢斯》讀后感200字
今天讀了安徒生童話中的《笨蛋漢斯》這個故事，故事講的是笨蛋漢斯和他的兩個聰明哥哥一起去向國王的女兒求婚，聰明美麗的公主最后嫁給了笨蛋漢斯，她為什么沒有選擇聰明又有學(xué)問的漢斯的哥哥們呢
有一年國王向全國通告，說公主要選最聰明風(fēng)趣的人做丈夫。
漢斯的的兩個哥哥都大有學(xué)問，都覺得這是最好的機會，于是，他們兩人便騎著大馬，準備進城向公主求婚，這時，漢斯從屋里跑了出來，傻乎乎地說，也想和公主結(jié)婚，并請求父親也給他一匹馬。
大家聽了漢斯話，都忍不住哈哈大笑起來。
漢斯父親責(zé)罵他笨的連話都不會說，不讓他去。
哥哥們騎著馬兒上路了。
漢斯只好騎著公山羊追了上去。
一路上，老大老二騎在馬背上想著美麗的詩句，想著怎樣討公主的歡心。
而漢斯卻開心地大聲唱歌。
在路上漢斯撿了只死烏鴉又拾起半截木鞋，最后又抓了一把泥巴裝進口袋里。
這些都受到了哥哥們的嘲笑。
他們終于到了王宮，公主的屋子里，爐火燒得旺旺的。
老大擦著汗說：“哦，這屋子可真是太熱了
”公主說：“我正要烤笨雞呢
”老大愣住了一句話也說不出來了。
公主說：“笨蛋，滾開
”老二也進來了，他的運氣和大哥一樣也被趕了出來。
這時，只見漢斯進了房間，他大聲嚷嚷：“啊
這兒可真是太熱了
”公主說：“是的，因為我正要烤笨雞呢
”漢斯樂了，說：“太好了，我可以烤烏鴉了
”公主高興地說：“歡迎你來烤，可是你要用什么來烤呢
”漢斯取出了半截木鞋，說：“瞧，這就是我的鍋，上面還有把手呢
” 公主搖著頭說：“但還缺少黃油啊
”漢斯從口袋里掏出一把泥巴說：“我有的是
”公主拍著手，笑道：“你流利的回答了我所有的問題，你是個很聰明的人，我愿意嫁給你。
”就這樣笨蛋漢斯和公主結(jié)婚了，后來，漢斯還當(dāng)上了國王，并把國家治理的非常好。
從中，我覺得“笨蛋”漢斯不但聰明，還帶著一點幽默。
他把公主當(dāng)成了普通人，因而在公主面前非常自如，他既能很自如地和公主說話，還能把一些人們根本不在意甚至很討厭的東西變廢為寶，而漢斯的哥哥們雖然挺有學(xué)問，可到公主面前卻緊張得什么都忘了，如果他們真有口才應(yīng)該能隨機應(yīng)變地回答公主的問題，而不是發(fā)愣。
漢斯還有一個優(yōu)點，父親已經(jīng)告訴漢斯他不如哥哥們，公主不會喜歡他，可他并不自卑，還是要去，父親不給他馬，他就騎羊。
漢斯還是個樂觀的人，一路上他撿了很到人看著沒用的東西，每撿一件都會受到哥哥們的嘲笑，而他卻哈哈大笑，一路上都在唱歌。
讀完這個故事我很敬佩“笨蛋”漢斯，因為他是個持之以恒、幽默還充滿智慧的聰明人。
安徒生童話讀后感
看了《安徒生童話》這本后，十分著迷，童話十分有趣，從我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事：在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，于是她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。
女人十分疼愛拇指姑娘。
沒過幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。
還有一個更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。
告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。
不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。
同學(xué)們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。
你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》讀后感_350字 童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。
在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。
安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。
他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。
這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。
這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。
太太厭煩了這工作。
因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。
后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。
后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。
孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢
當(dāng)遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢
遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
安徒生童話讀后感_550字 《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。
而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。
于是，他就坐在一個暗暗的角落里。
從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風(fēng)吹滅。
小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。
當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。
這時候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。
就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。
我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。
我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會有好的明天。
如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對不起父母，更對不起自己
我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。
故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。
這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當(dāng)時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。
她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。
但上帝是怎樣的呢
他也不靈。
這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
《安徒生童話》讀后感_600字 童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應(yīng)該都讀過童話吧
《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。
讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。
我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢
他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。
相比起來，我們不幸福多了嗎
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。
讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。
我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢
雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活
或者用優(yōu)異的成績回報父母呢
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。
壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。
后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服。
”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了。
可見，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。
讀安徒生童話》，我深有感觸……《安徒生童話—丑小鴨》讀后感_350字 寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。
后來，它長成了一只美麗的白天鵝。
這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為里面蘊藏著一個道理。
童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。
可它并沒有在意，只管自己努力做事。
慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。
有的同學(xué)相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。
但他們從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。
關(guān)于讀后感的作文：《安徒生童話》讀后感_550字 自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。
這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生 《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國王，她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國王又娶了一個妻子，這個妻子有2個女兒，她的心腸惡毒，對白雪公主充滿了嫉妒，常常針對她。
妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實了許多的朋友。
她們快快樂樂的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。
這時，王子趕來，親了白雪公主，白雪公主就醒過來了。
最后，她們開開心心的生活在一起了 《安徒生童話》中每一個有趣的故事，都讓我們明白了道理。
還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。
告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。
《安徒生童話》里不接有這些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜拈喿x。
同學(xué)們，請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。
你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種種道理呢
安徒生童話讀后感 記得很小的時候就讀過安徒生童話了，當(dāng)時只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。
讀了《賣火柴的小女孩》時，媽媽會告訴我，做一個有愛心的人，讀了《十一只天鵝》時，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創(chuàng)造奇跡，讀了《丑小鴨》時，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多。
有希望，有憎恨，有鼓勵，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個個溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。
其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。
這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。
”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。
安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。
“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。
她覺得更冷了。
她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。
再說，家里跟街上一樣冷。
他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進來。
”讀了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會有這樣窮的人們
是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎
但似乎又寫得太過真實。
最后，童話必定會有一個童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。
小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。
這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。
這個故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。
故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。
這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實的生活中，一定也不乏這樣的人。
安徒生通過他，批評了所有的“他”。
當(dāng)這些人讀到這個故事時，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。
我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎
像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。
這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實的丑陋。
故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒有人在意她
安徒生筆下的人是如此自私，社會是如此黑暗。
或許，天堂對于小女孩來說，是最美好的地方吧。
她是被社會拋棄的人，本就不應(yīng)該生活在這樣的社會中。
但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢
或許只有滿足才會有快樂吧。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。
最后一次讀這個故事時，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。
讀安徒生童話前十篇啟示
第1篇：安徒生童話讀后感（3） 《安徒生童話》有著獨特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩意的美和喜劇性的幽默.前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中.這本書里,每一個故事都會給我?guī)韱l(fā),如：我讀完《打火匣》這個故事,覺得它很精彩.我特別喜歡故事里講到的那個神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實生活中,雖然沒有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機智、忠誠的狗卻是有的.通過這個故事,還讓我體會到了,面對任何困難,只要不放棄冷靜面對,就會使自己找到好方法成功渡過難關(guān).喜歡童話倒并非因為留戀童年,迄今為止,我也只讀過一套安徒生童話,出版時間很早,現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本,我是看不進去的.應(yīng)該說,安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺,也許是因為那些繁體字的晦澀,或者是鉛筆畫插圖的線條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是因為那些故事本身.我從來也沒有覺得安徒生童話是童話,那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實和婉轉(zhuǎn)表達出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了.但不管怎樣,讀那些故事時的感覺,無論是帶著夢幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘.在讀到《賣火柴的小女孩》時,我一邊為它歷久不的魅力而折服,一邊又產(chǎn)生了許多思緒.即便小時侯那種痛恨資本主義社會罪惡之感已根深蒂固,但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時,心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解.安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿著對美好生活的幻想.其實安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶,究其寫作動機,我想實際上這個故事傳達了他對母愛和家庭的渴望.安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚,連奶奶和母親去世時他也不在身邊.親情長時間地缺失,一輩子漂泊遠離家庭,對家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍.作者本身出身貧寒,對社會上貧富不均,強肉強食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫,沒有歡樂,受人欺凌——馬車橫沖直撞,男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個窗子都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味”,透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大,那么漂亮.于是整片作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情,以及對貧富不均的社會的哀怨.在那個時代,作者找不到擺脫不幸的道路,只能以傷感的眼光看待世界,認為上帝是真,善,美的化身,可以引導(dǎo)人們走向幸福.作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里.她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了.”其實這段話只能說是幻想,因為上帝根本就不可能存在的,在那個時代也不可能存在沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方,所以小女孩會痛苦地死去了.當(dāng)我再次細讀該文時,我發(fā)現(xiàn)其實小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸,苦難,但是作者卻一再強調(diào)小女孩死時“嘴上帶著微笑”,“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去.”我想,安徒生的本意是認為死去就可以不再受痛苦,對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫.安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷.在寫到小女孩面對如此不幸的生活,可是她沒有悲觀絕望,仍對生活充滿美好的憧憬,這一點令人很感動的.的確,生活雖然窘迫,但是人不能失去對生活的追求和向往.當(dāng)今中國雖然還有許多不發(fā)達地區(qū),但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動和奮斗改變了生活的面貌,走上了小康之路,沿著這個角度我進一步思考,人生道路漫長,生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸,不要悲觀和絕望,要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求.我想可以說教給我們面對困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧!優(yōu)秀的童話是人類的精神家園,終極關(guān)懷.--1500字第2篇：《安徒生童話》讀后感 自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書中我明白了許多道理.這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事：在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個妻子,這個妻子有2個女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿了嫉妒,常常針對她.妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實了許多的朋友.她們快樂樂的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地.這時,王子趕來,親了白雪公主,白雪公主就醒過來了.最后,她們開開心心的生活在一起了《安徒生童話》中每一個有趣的故事,都讓我們明白了道理.還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事.告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,別自己騙自己,有看到就說有看到,沒看到就說沒看到.《安徒生童話》里不接有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜拈喿x.同學(xué)們,請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的.你們一定會愛上這本書的.《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!四年級:吳嘉怡--650字第3篇：《安徒生童話》讀后感 讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道：好書!童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說.它立足于現(xiàn)實生活,在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上又充滿了人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章.我印象最深的是《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣,文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷,也使人回味無窮.《安徒生童話》也是一本很有意義的書.其實我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當(dāng)時的現(xiàn)實生活是不可能實現(xiàn)的,相反只會加深苦惱.安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣.《安徒生童話》真是一本好書!山西呂梁交口縣交口縣中學(xué)初一:張?zhí)镉?-350字第4篇：《安徒生童話》讀后感（2） 童話是每個孩子的搖籃,我們小時候應(yīng)該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書,書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心.讓我們一起走進《安徒生童話》,回到我們小時候吧.丑小鴨是我們當(dāng)時覺得很可憐的人物,他長得丑,沒人喜歡他,都欺負他,丑小鴨覺得很傷心,決定一個人走,經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝.我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅強,有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?賣火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣火柴,不賺到錢不許回家,不許吃飯,還要挨打.相比起來,我們不幸福多了嗎?回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么,爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好.讓我們養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的壞毛病.我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績回報父母呢?皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了.壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服,很多大人怕被皇帝說他們不聰明,也只能說皇帝穿著衣服.后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服.”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了.可見,有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取.從這三則小故事中,我們知道,無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強,不能被困難嚇倒,不能隨意聽信別人的話,做事要多加考慮再做決定.童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊含著深刻的道理.讀了《安徒生童話》,我深有感觸……--800字第5篇：《安徒生童話》讀后感 《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書,它給我們帶來了很多的感觸.在這個暑假里,我重新品嘗起來自童話大師的精美之作.這本書里,我喜歡的故事有很多,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了,而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢,也不敢說實話,最后還是一個天真的小孩大聲說出了真話.如《賣火柴的小女孩》因為沒人向她買火柴,怕爸爸罵,又不敢回家,結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》.這個故事講的是：一個窮學(xué)生向一小商人買黃油,當(dāng)看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油,愛學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩集.半夜,生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個奇異的景象.只見書中了長出了一根明亮的光柱,長出了一棵樹,樹上的葉子那么翠綠,每朵花兒都似一位美女,每個果子都那樣金光閃閃的.此外,屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂曲.突然,這些神奇的景象都沒了,原來是學(xué)生合上書了.不久,這個城市發(fā)生了一場火災(zāi),商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人妻子帶走了金耳環(huán),每個人都在這生死關(guān)頭找出了對自己而言最珍貴的東西.小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩集.它想：小商人能給我一碗粥,而學(xué)生給我的卻是精神食糧.我也不能舍去啊!是啊,知識是會開出智慧的花朵,會震撼我們的心靈,會給我們精神上的滿足.從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏,知識是打開成功之門的鑰匙.多讀書能充實我們的生活,能愉悅我們的身心,能給我們帶來真正的快樂!上海嘉定區(qū)南翔小學(xué)四年級:張方格--700字第6篇：《安徒生童話》讀后感（3） 童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們的最愛.在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星.安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家,他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人.他的每一篇童話都讓我們受益匪淺.《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇.這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前,有個氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個兒子.這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢,只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣票.太太厭煩了這工作.因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢.后來他們來到野人國掙錢,這國家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴,可是對這一切他卻感到十分厭倦,想離開.后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了.孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員,還自稱為教授呢!當(dāng)遇到小麻煩時,你是否也會運用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?遇事勤動腦,勤思考是解決問題的最好途徑.--450字第7篇：《安徒生童話》讀后感 我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》.去年六一節(jié),阿姨給我在百潤發(fā)報名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了.我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進了一個神奇的世界.那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我常看的動畫片豌豆公主……我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了.那是大雪紛飛的夜晚,一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”可是沒有人回答這個可憐的小女孩.看到這里,我傷心極了.她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說：“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來晚飯時間到了,那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚,“快來吃飯吧!”媽媽喊我.我望著明亮的燈光想：這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時她將會感到多么幸福.但她還是離開了這個人間……吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時時出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影.想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……--750字第8篇：《安徒生童話》讀后感（1） 《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實生活,充滿對人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章.在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上,有一座銅像冒出水面.它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象征.但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,而只是一個普通的女子.她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海.她在沉思什么呢?誰也猜不出來.也沒有人能叫出她的名字.她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公.《丑小鴨》它一生下來,因為生得很丑,人們和動物們都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨.后來它靠自己的努力,終于飛起來.它成了一只美麗的天鵝.丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力.它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的.《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子.她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷.新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭.安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì).像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣.書中的天堂是那么“美”.是每個人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個人的心里.--600字第9篇：《安徒生童話—丑小鴨》讀后感 寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》.故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑.后來,它長成了一只美麗的白天鵝.這個故事如果不仔細的閱讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的含義,你就會認為里面蘊藏著一個道理.童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視.可它并沒有在意,只管自己努力做事.慢慢地它長大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝.這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境.我們的身邊也有不少這樣的例子.有的同學(xué)相貌不突出,平時也不大愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個人.但他們從沒放棄對自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊.其實,像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”.新建小學(xué)六年級:958415419--450字第10篇：《安徒生童話》讀后記 這幾天,我看了一本書叫《安徒生童話》.這本書里有著許許多多奇妙的童話故事,其中,最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》.《丑小鴨》這個故事講述的是一只長得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)禽場里受到了養(yǎng)禽人的踢、小鴨子的嘲笑以及被母雞啄.后來,它離開了養(yǎng)禽場,在外面四處游蕩,它經(jīng)過長期的磨難,最后在一個春天變成了一只美麗的天鵝.看完了這個故事,我的心中非常感動.每個人的命運都像丑小鴨一樣,但是,只要我們努力,發(fā)奮圖強就一定能變成一只天鵝.如果你不努力,那你的一生只能像丑小鴨一樣了.俗話說得好,“失敗乃成功之母”,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有著失敗挫折.但是,你如果能像丑小鴨那樣,力盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了.是金子總會發(fā)光,當(dāng)你是一只引人注目的天鵝時,別人便會用欽佩的目光來看待你.但是,你不能驕傲,如果驕傲了你就不會進步.在我的學(xué)習(xí)生活中,我在班級里的成績并不出色,以后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績.是金子總會發(fā)光的,我相信,我能行!讓我們一起向自己的夢想飛吧!我讀過許多書,什么《男孩的故事》、《講給男孩的故事》、……唯獨這一本安徒神童話是看過很多遍,可是我還在看.記得我們在上讀書課的時候,我很幸運,借到了這本《安徒生童話》它像一塊磁鐵似的,深深的把我吸引住了.我貪婪的讀了起來,我仿佛闖入了一個神奇的世界.那兒有小如螞蟻人,又會唱歌的夜鶯,還有可愛的米老鼠……我很快的被賣《火柴的小女孩》一文吸引住了.那是個大雪紛飛的夜晚,周圍死一般寂靜,一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵了的小手拿著一盒火柴,嘴里不停地喊著：“誰要火柴 …… .”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲.看到這里,我的心涼透了,怎么整個世界也跟滿天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤這腳,在廣場走著總于找到了一個墻角坐了下來.他不能回家,因為他沒賣出去一盒火柴,蜷縮在哪里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴帶著微笑凍死了.我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年,努力學(xué)習(xí),為賣火柴的小女孩兒延續(xù)童年,美麗的夢想,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實
《雪女王》 《沼澤王的女兒》 《普賽克》 《在新的千年里》 讀后感
期我們班的必讀書目里有我最喜歡《生》， 《安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克勞斯和大克勞斯、堅定的錫兵、白雪公主、買火柴的小女孩、笨漢漢斯等人物寫得栩栩如生，我讀了仿佛來到了他們的身邊。
我印象最深刻的一個故事是《沼澤王的女兒》，埃及國王最小的一個公主特別的善良，為了救自己的父親，冒著生命危險走向沼澤地去摘那朵神奇的荷花。
沼澤王也很善良，因為沼澤王聽了埃及小公主的述說，非常同情小公主，伸出了援助之手。
而埃及小公主的姐姐們因為心腸惡毒受到了應(yīng)有的懲罰。
小公主善良、勇敢、堅強的精神讓我很感動。
我也要做個善良的人，同時熱愛自己的父母。
因為善良的人會得到好報，同學(xué)們，讓我們一起做個象小公主一樣善良和勇敢的人吧
親愛的漢修先生的讀后感
《親愛的漢修先生》讀書心得體會親愛的孩子們：我今天花了不到一天的時間讀完了《親愛的漢修先生》這本書，你們肯定會說速度這么快啊
一來這本書篇幅也不是很長；二來實在是因為它很吸引我。
于是這晚我便迫不及待地用書中式——書信，寫下這篇讀后感。
并承諾我還會再去品味這本書，并放進我的書架，供我的孩子讀，也推薦給你們?nèi)プx一讀。
整本書形式很特別，用小主人公鮑雷伊的日記和他寄給作家漢修先生的信這種方式敘述故事。
讀著讀著，我明白了作者的意圖：她是用你們的口吻在傾訴。
傾訴生活中的酸甜苦辣，傾訴生活中的思考與煩惱。
在傾訴中，各種各樣的情緒都被一一化解，于是傾訴的過程就成了長大的過程。
男孩兒雷伊因為父母離異，家庭狀況不好，而慢慢學(xué)會了獨處，學(xué)會了自立。
在和同學(xué)的交往中，學(xué)會了如何結(jié)交朋友。
在和作家漢修先生的書信來往中，學(xué)會了觀察、體驗和感悟，學(xué)會了用日記記錄自己的發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了用文字表達自己的情感。
小男孩兒用書信和日記講述的故事充滿了太多的遺憾，他沒有找到偷吃自己午餐的“小偷”，他沒有看到爸爸媽媽的“第二次婚姻”，他沒有得到作文比賽的第一名，他沒有寬敞明亮的家……這一切的不完美直到這本書結(jié)束，都讓我深深嘆息。
然而這就是最真實的生活。
急切地先來說說我初讀這本書的感受。
本書中的文字就是雷伊從二年級寫到六年級的書信和日記，文字樸實，卻真實感人。
讀完這些，我就感覺雷伊就在我身邊，就像一個鄰家小弟弟
《笨蛋漢斯》的主要內(nèi)容
有一王向全國通告，說公選最聰明風(fēng)趣的人做丈夫。
漢的兩個哥哥有學(xué)問，都覺得這是最好的機會，于是，他們兩人便騎著大馬，準備進城向公主求婚，這時，漢斯從屋里跑了出來，傻乎乎地說，也想和公主結(jié)婚，并請求父親也給他一匹馬。
大家聽了漢斯話，都忍不住哈哈大笑起來。
漢斯父親責(zé)罵他笨的連話都不會說，不讓他去。
哥哥們騎著馬兒上路了。
漢斯只好騎著公山羊追了上去。
一路上，老大老二騎在馬背上想著美麗的詩句，想著怎樣討公主的歡心。
而漢斯卻開心地大聲唱歌。
在路上漢斯撿了只死烏鴉又拾起半截木鞋，最后又抓了一把泥巴裝進口袋里。
這些都受到了哥哥們的嘲笑。
他們終于到了王宮，公主的屋子里，爐火燒得旺旺的。
老大擦著汗說：“哦，這屋子可真是太熱了
”公主說：“我正要烤笨雞呢
”老大愣住了一句話也說不出來了。
公主說：“笨蛋，滾開
”老二也進來了，他的運氣和大哥一樣也被趕了出來。
這時，只見漢斯進了房間，他大聲嚷嚷：“啊
這兒可真是太熱了
”公主說：“是的，因為我正要烤笨雞呢
”漢斯樂了，說：“太好了，我可以烤烏鴉了
”公主高興地說：“歡迎你來烤，可是你要用什么來烤呢
”漢斯取出了半截木鞋，說：“瞧，這就是我的鍋，上面還有把手呢
” 公主搖著頭說：“但還缺少黃油啊
”漢斯從口袋里掏出一把泥巴說：“我有的是
”公主拍著手，笑道：“你流利的回答了我所有的問題，你是個很聰明的人，我愿意嫁給你。
” 就這樣笨蛋漢斯和公主結(jié)婚了，后來，漢斯還當(dāng)上了國王，并把國家治理的非常好。
安徒生的全名
漢斯·克里斯蒂安·安徒生 安徒生(Heinz Christian Andersen, 1805—1875)丹麥作家。
1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。
父親是個窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。
當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。
安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。
少年時代即對舞臺發(fā)生興趣，幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。
1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。
后因嗓子失潤被解雇。
從此開始學(xué)習(xí)寫作，但寫的劇本完全不適宜于演出，沒有為劇院所采用。
1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。
這一年他寫了《青年的嘗試》一書，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。
這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。
1827年發(fā)表第一首詩《垂死的小孩》，1829年，他進入哥本哈根大學(xué)學(xué)習(xí)。
他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問世。
這是一部富于幽默感的游記，頗有德國作家霍夫曼的文風(fēng)。
這部游記的出版使安徒生得到了社會的初步承認。
此后他繼續(xù)從事戲劇創(chuàng)作。
1831年他去德國旅行，歸途中寫了旅游札記。
1833年去意大利，創(chuàng)作了一部詩劇《埃格內(nèi)特和美人魚》和一部以意大利為背景的長篇小說《即興詩人》(1835)。
小說出版后不久，就被翻譯成德文和英文，標(biāo)志著作者開始享有國際聲譽。
簡要資料： 1805年4月2日出生于丹麥費恩島奧登塞小鎮(zhèn)。
1816年11歲時父親過世。
1819年14歲時獨自離家到哥本哈根，尋求創(chuàng)作機會。
1822年8月發(fā)表作品《嘗試集》，含詩劇及故事共三篇。
此集子因其出身寒微而無出版機會，但已引起文化界某些人士的注意。
10月，進入中等教會學(xué)校補習(xí)文化，共讀六年，對其教育方式感到痛苦不已；不過這六年中大量閱讀名家作品，也練習(xí)創(chuàng)作詩篇、歌劇。
1827年，離開學(xué)校回到哥本哈根。
發(fā)表詩歌，受到 上流社會 評論家稱贊，鼓起安徒生對寫作的信心。
1829年，寫出長篇幻想游記《阿馬格島漫游記》出版，第一版銷售一空。
出版商立刻以優(yōu)厚條件買下第二版，安徒生因此從饑餓的壓迫中解脫。
喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》在皇家歌劇院上演。
同年也出版第一本詩集。
1830年，初戀失敗。
開始旅行；第二本詩集出版。
1831－1834年，戀愛再度失敗，遭逢母喪，不久出版長篇自傳體小說《即興詩人》。
1835年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。
作品并未獲得一致好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說：“這才是我不朽的工作呢
” 1844年，寫出自傳性作品《丑小鴨》。
1846年，寫出《賣火柴的小女孩》。
1970年出版晚期最長一篇作品《幸運的貝兒》，共七萬余字，是以他自己的生活感受為基礎(chǔ)寫成的，但不完全是自傳。
1867年，被故鄉(xiāng)奧登塞選為榮譽市民。
1875年8月4日上午11時，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。
喪禮備極哀榮，享年70歲。
安徒生作品目錄： 長篇小說（6）：《即興詩人》（1835），《奧·特》（1836），《不過是個提琴手》（1837），《兩位男爵夫人》（1848），《生乎
死乎》（1857），《幸運兒》（1870）。
劇本（25）：詩劇《阿夫索爾》（1822
），《圣尼古拉教堂鐘樓的愛情》（1829），歌劇《拉默穆爾的新娘》（1832），歌劇《烏鴉》（1832），詩劇《埃格納特的人魚》（1834），輕歌舞劇《離別與相逢》（1835），歌劇《司普洛峨的神》（1839），《黑白混血兒》（1840），《摩爾人的女兒》（1840），《幸福之花》（1844），獨幕詩劇《國王的夢想》（1844），《梨樹上的鳥兒》（1845），《小基爾斯滕》（1846），《科莫河邊的婚禮》（1848），四幕喜劇《比珠寶還珍貴》（1850），歌劇《北歐的女神》（1850），《新房產(chǎn)》（1850），《睡魔》（1850），喜劇《海爾德摩爾》（1851），喜劇《接骨木媽媽》（1851），喜劇《出身并非名門》（1863），喜劇《長橋》（1863），三幕劇《西班牙客人》（1865），獨幕劇《初來者》（年代不明），《羅斯基里達之夜》（年代不明）。
游記（6）：《1828年和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》（1829），《瑞典紀行》（1851），《西班牙風(fēng)光》（1863），《訪問葡萄牙》（1866）。
自傳（3）：《小傳》（1832），《我一生真實的故事》（1847），《我的童話人生》（1855）。
詩（4）：《詩集》（一，1829），《詩集》（二，1830），詩集《幻想與現(xiàn)實》（1830），詩集《一年的十二個月》（1832）。
童話共計156篇 詳細資料： 他的第一部《講給孩子們聽的故事集》(Fairy tales, Told for Children)包括《打火匣》，《小克勞斯和大克勞斯》《豌豆上的公主》和《小意達的花兒》，于1835年春出版。
1837年，在這個集子的基礎(chǔ)上增加了兩個故事，編成童話集第1卷。
第2卷于1842年完成，1847年又寫了一部《沒有畫的畫冊》。
1840至1857年，安徒生訪問了挪威、瑞典、德國、法國、意大利、西班牙、葡萄牙、希臘、小亞細亞和非洲，在旅途中寫了不少的游記，如：《一個詩人的市場》(1842)、《瑞典風(fēng)光》(1851)、《西班牙紀行》(1863)、《訪問葡萄牙》(1866)等。
他在德、法等國會見了許多知名的作家和藝術(shù)家。
1847年在英國結(jié)識了狄更斯。
安徒生寫過三部自傳：1832年寫的《小傳》(1926)、1847年在德國出版的《正傳》和后來寫的一部《傳記》(1855)，他的小說和童話故事也大多帶有自傳的性質(zhì)，如《即興詩人》、《奧·特》(1836)、《不過是個提琴手》(1837)、《兩位男爵夫人》(1848)、《活還是不活》(1857)、《幸運的貝兒》(1870)等。
他在《柳樹下的夢》(1853)、《依卜和小克麗斯玎》(1855)、《她是一個廢物》(1853)等作品中，還寫了鞋匠、洗衣婦等勞動者的生活，反映了他自己不幸的身世和遭遇，同時也表現(xiàn)了丹麥的社會矛盾，具有深刻的現(xiàn)實性和人民性。
1843年，安徒生認識了瑞典女歌唱家燕妮·林德。
真摯的情誼成了他創(chuàng)作中的鼓舞力量。
但他在個人生活上不是稱心如意的。
他沒有結(jié)過婚。
他晚年最親密的朋友是亨里克和梅爾徹。
1875年8月4日，安徒生在哥本哈根梅爾徹的宅邸去世。
這位童話大師一生堅持不懈地進行創(chuàng)作，把他的天才和生命獻給“未來的一代”，直到去世前三年，共寫了168篇童話和故事。
他的作品被譯成80多種語言。
安徒生的童話故事體現(xiàn)了丹麥文學(xué)中的民主傳統(tǒng)和現(xiàn)實主義傾向。
他的最好的童話膾炙人口，到今天還為世界上眾多的成年人和兒童所傳誦。
有些童話如《賣火柴的小女孩》(The Little Match Girl)《丑小鴨》(The Ugly Duckling)《看門人的兒子》等，既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又滲透著浪漫主義的情調(diào)和幻想。
由于作者出身貧寒，對于社會上貧富不均、弱肉強食的現(xiàn)象感受極深，因此他一方面以真摯的筆觸熱烈歌頌勞動人民，同情不幸的窮人，贊美他們的善良、純潔等高尚品質(zhì)；另一方面又憤怒地鞭撻了殘暴、貪婪、虛弱、愚蠢的反動統(tǒng)治階級和剝削者，揭露了教會僧侶的丑行和人們的種種陋習(xí)，不遺余力地批判了社會罪惡。
《皇帝的新裝》(The Emperor's New Clothes)辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無能和朝臣們阿諛逢迎的丑態(tài)；《夜鶯》(The Nightingale)和《豌豆上的公主》(The Princess and the Pea)嘲笑了貴族的無知和脆弱。
有些故事如《白雪公主》(The Snow Queen)則表現(xiàn)了作者對人類理想的看法，即堅信“真善美終將取得勝利”的樂觀主義信念。
他在最后一部作品《園丁和主人》中，還著力塑造了一個真正的愛國者的形象，反映了作者本人始終不渝的愛國主義精神。
安徒生的一些童話故事，特別是晚期的某些作品，也顯示出他思想上的局限性。
他雖然把滿腔同情傾注在窮苦人身上，但因找不到擺脫不幸的道路，又以傷感的眼光看待世界，流露出消極情緒。
他認為上帝是真、善、美的化身，可以引導(dǎo)人們走向“幸?！?。
他在作品中有時也進行道德說教，宣揚基督教的博愛思想，提倡容忍與和解的精神。
安徒生的童話同民間文學(xué)有著血緣關(guān)系，繼承并發(fā)揚了民間文學(xué)的樸素清新的格調(diào)。
他早期的作品大多數(shù)取材于民間故事，后期創(chuàng)作中也引用了很多民間歌謠和傳說。
在體裁和寫作手法上，安徒生的作品是多樣化的，有童話故事，也有短篇小說；有寓言，也有詩歌；既適合于兒童閱讀，也適合于成年人鑒賞。
他創(chuàng)造的藝術(shù)形象，如：沒有穿衣服的皇帝、堅定的錫兵、拇指姑娘、丑小鴨、紅鞋等，已成為歐洲語言中的典故。
在語言風(fēng)格上，安徒生是一個有高度創(chuàng)造性的作家，在作品中大量運用丹麥下層人民的日?？谡Z和民間故事的結(jié)構(gòu)形式。
語言生動、自然、流暢、優(yōu)美、充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
安徒生的作品很早就被介紹到中國，《新青年》1919年1月號就刊載過周作人譯的《賣火柴的小女孩》的譯文。
1942年，北京新潮社出版了林蘭、張近芬合譯的《旅伴》。
此后，商務(wù)印書館、中華書局和開明書店陸續(xù)出版了安徒生童話的譯本、安徒生傳及其作品的評論。
譯者有鄭振鐸、茅盾、趙景深、顧均正等。
不過解放前的譯本都是從英語、日語或其他國家文字轉(zhuǎn)譯過來的。
解放后，葉君健對安徒生原著進行了系統(tǒng)的研究，直接從丹麥文把安徒生的童話故事全部譯成中文。
人民文學(xué)出版社于1955、1958、1978年多次出版了葉君健譯的《安徒生童話選集》。
1805年4月，一個嬰兒出生在一張由棺材板拼成的床上。
他大聲啼哭著，仿佛抗議上帝將天使貶謫到人間。
教士安慰惶恐的母親說：“小時候哭聲越大，長大后歌聲就越優(yōu)美。
”果然許多年后，這個天使用夜鶯般的歌喉向全世界唱起歌兒了，即使是圣誕老人，也并不會比他更有名氣。
他的名字，就是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。
安徒生父親是丹麥歐登賽城的一個貧苦鞋匠，他讀過不少書，想家力豐富并有點浪漫氣質(zhì)，不過這些在他來說并不是值得慶幸的事情。
他的妻子是一個質(zhì)樸的女人——并不美，但很耐勞，很容易相信一切，包括上帝。
這個春天，鸛鳥再次飛來，庭院里的醋栗樹重新皺起細小的新葉，小小的安徒生知道自己已經(jīng)6歲了。
他故作正經(jīng)地走在父親身邊，指點著收拾舊巢的鸛烏。
當(dāng)聽說夏天以后，體弱的小鸛鳥因為無力飛到埃及過冬，會被啄死的時候，他憂愁起來：“讓它們到咱們的頂樓上來吧，冬天里我一定會分點東西給它們吃的。
” 歐登塞是個封閉的小鎮(zhèn)，人們堅信上帝和女巫，。
許多神秘的傳說在空氣中蕩漾不絕。
紡紗室的阿婆們有時會把《一千零一夜》中的離奇故事講給來玩耍的小安徒生聽，使這個原本喜歡空想的腦子更加豐富了。
小家伙多么奇怪?。涸S多人聽著這些可怕的故事都無限嘆息，擔(dān)驚受怕，可是過后卻好像沒事兒似的。
在他來說，他所聽到的一切都帶著鮮明的神奇色彩，仿佛真的一樣重現(xiàn)在眼前。
有時他會被樹林中自己想象出來的精靈嚇得飛奔回家，魂不附體。
多年以后，這些古老的傳說和童年的幻想，都成為他創(chuàng)作的源泉。
母親對柔弱的獨生兒子充滿憐愛，為了讓他逃過學(xué)校壞脾氣老姑婆的肉體虐待，6歲的安徒生被送到年輕的卡爾斯倩斯那里讀書，成為年紀最小的學(xué)生。
這位以公平溫厚而備受尊敬的教師很喜歡女孩般文靜的新學(xué)生，課間時常牽著他的手在校園里散步，并不時對嬉鬧的學(xué)生們喊一句；“安靜點，淘氣鬼們，別把這孩子推倒了。
” 安徒生經(jīng)常偷看學(xué)校里唯一的女孩子薩拉，他把她想象成童話中的公主，渴望接近這個黑眼睛的小姑娘。
有一次，他們一起回家，其實他的家早就走過了，可是他一聲不吭。
同樣貧苦出身的薩拉發(fā)誓自己將來會成為某農(nóng)場的女管事。
安徒生睜大雙眼：“那多乏味
”公主怎么能當(dāng)管事呢
“我長大以后，要把你接到我的城堡里。
”他告訴女孩子他的家原是貴族的分支，只是因為某種原因……，總有一天……薩拉笑起來，這小家伙一定是瘋了。
第二天，一個磨坊主的兒子奧來揪著安徒生的頭發(fā)嚷道：“日安，公爵大人
你漂亮的城堡在哪兒呢
”周圍的人捧腹大笑。
安徒生的愛情黯然退卻。
但在幻想中，他讓自己在大火中救下薩拉，并接受了她的道歉。
他甚至原諒了欺侮嘲笑他的奧來，當(dāng)這個頑童被罰站在桌子上時，小安徒生設(shè)身處地地想象奧來羞辱的處境，以至于被罰者還沒有哭，他就哭出聲來，并苦苦哀求老師原諒他的“敵對行動人”。
這件事后，作坊主的兒子就成了小個子安徒生的保護人了。
時光過得飛快，在學(xué)校里安徒生十分快樂，然而時世的艱難使學(xué)校關(guān)閉了，他只好回到家里。
父親為他做的幾只木偶給兒子帶來極大的滿足，他給小人們縫制了漂亮的衣裳，讓木偶們在“舞臺”上盡情發(fā)揮他的幻想。
不久，一種更美好的東西闖入他的生活——他讀到了威廉·莎士比亞的作品，那神奇瑰麗的情節(jié)深深使他迷醉。
很快，他就能整段背誦《李爾王》；他那些木偶，也都沉浸在威廉·莎士比亞激情的海洋中了。
他開始想編自己的戲——他把父親教給他的幾句德語詞匯講給木偶。
你聽，“Besen
”這個詞多么響亮，可是你無論如何也想不到，這個木偶最愛說的字眼，其實就是“掃帚”的意思。
1813年，拿破侖·波拿巴發(fā)動戰(zhàn)爭，困窘的家境和冒險的渴望促使鞋匠走上了戰(zhàn)場。
兩年以后他回到家中，從此一病不起。
當(dāng)雪花飄起的時候，出現(xiàn)在小安徒生幻想中的冰姑娘帶走了父親，留下無助的妻兒和徹骨的寒冷。
父親死后，生計日下，母親唯一的謀生手段就是每天給別人洗衣服。
在寒冷的冬天里河水的溫度無法想象，她只好喝幾口酒來驅(qū)寒。
這在體面人看來，是多么粗鄙的行為
刻薄的流言不勝而走，城里的人們都在竊竊私語——“鞋匠的老婆瑪利亞是個嗜酒如命的女人
”安徒生為母親感到無限屈辱。
多年以后，在童話《她是一個廢物》中，他表達出深深的憤慨。
瑪利亞本是想拼死獨立支撐一家的，可鎮(zhèn)里的長舌婦們嘲笑她的兒子游手好閑，母親只好忍痛把瘦小羞怯的兒子送到工廠里做童工。
11歲的安徒生被沉重的活計搞得頭暈眼花，然而他的歌聲救了他。
當(dāng)一次間歇時他唱起來。
工人們從此不再讓他干活，只要他那清脆、響亮的歌聲能打破工地的沉悶，還要求這個小家伙做什么呢
小安徒生心滿意足，因為他向來就喜歡在大庭廣眾面前表演，他甚至獨個演起了威廉·莎士比亞的《麥克白》。
一個工人對他說：“干嘛你不去當(dāng)演員
” 是的，那對他再適合不過了，如果不能導(dǎo)演命運的話，那么在舞臺上演出命運不是也很好嗎
這是多么奇妙的設(shè)想
于是，當(dāng)安徒生14歲受過堅信禮以后，他對母親安排他做裁縫學(xué)徒的計劃表現(xiàn)出驚人的執(zhí)拗——“不，媽媽，我要當(dāng)演員。
” 盡管安徒生向媽媽保證一定會成名，又是哀求又是哭泣，母親毫不讓步。
然而算命的女巫幫助了他；“孩子的幸福之花不在這里開放，得離開此地到遠方去尋找
” 攜帶著30個銀毫子和心愛的木偶，年輕的安徒生在馬車上回首故鄉(xiāng)。
他曾經(jīng)寫下過這樣的句子：“當(dāng)我變得偉大的時候，我一定要歌誦歐登塞。
誰知道，我不會成為這個高貴城市的一件奇物
那時候，在一些地理書中，在歐登塞的名字下，將會出現(xiàn)這樣一行字：一個瘦高的丹麥詩人安徒生在這里出生
” 這是一個準確的預(yù)言。
然而此時，1819年9月6日當(dāng)那個14歲的瘦高個兒的男孩手里拿著一個包袱，眺望著已展現(xiàn)在他面前的哥本哈根時，故鄉(xiāng)卻仿佛已遙不可及，這個巨大而陌生的城市使他感到渺小而孤獨。
但他立刻擦去眼淚，告訴自己，現(xiàn)在不是哭泣的時候，要行動，信心百倍地行動。
這個來自小鎮(zhèn)的男孩子，像《天方夜譚》中的貧苦少年阿拉丁一般，開始為自己的神燈而奮斗了。
他苦心求人寫給著名芭蕾舞演員沙爾夫人的介紹信并未達到拜師的效果，便又去求見皇家劇院的經(jīng)理霍爾斯坦請求做一名演員。
經(jīng)理打量了一下這個鸛鳥一般細高的孩子以后說道：你長得太瘦了，演起戲是會被觀眾噓下臺來的。
”少年仍未失望，主動建議道：“這個好辦，只要您給我100塊錢一個月的薪水，我很快就會長胖的。
”經(jīng)理惱怒了——這個窮小子若不是白癡，就是來尋開心的，立時便發(fā)出逐客令，沮喪的安徒生只好離開。
舞蹈學(xué)校五月才招生，而安徒生手里的錢已所剩無幾。
經(jīng)一位熟人介紹，他做了幾天小工，又因為滿口鄉(xiāng)土口音而被人當(dāng)作笑料，只好氣憤地離開作坊。
他流浪街頭，茫然無措，突然想起在報上看到過意大利歌唱家西博尼教授在哥本哈根演出和開辦歌唱學(xué)校的消息，于是便不顧一切地闖進了教授正高朋滿座的家。
好奇的賓客們被這個在哥本哈根孤身奮斗的少年吸引，何況，他的歌聲的確展示著一顆熱愛繆斯的心。
大家紛紛解囊，安徒生終于如愿以償，進入西博尼的歌唱學(xué)校。
然而幸運不會總跟著一個人，雖然安徒生勤奮超人，但一場大病損害了他的聲音，學(xué)聲樂已毫無希望。
接下來的挫折使他發(fā)現(xiàn)，自己也缺少舞蹈和演戲的天份。
他終于明白，自己不屬于舞臺。
4年離鄉(xiāng)奮斗使安徒生深刻感受了這個更為廣闊、充滿悲歡離合的社會。
在學(xué)校里，他閱讀了莎翁、歌德等人的名著以及丹麥的古典作品，深深體驗到寫作的魅力。
他突然清楚地知道他所要追求的“神燈”是什么了——那就是“文學(xué)”。
只要有百折不回的勇氣和一顆真誠易感的心靈，就一定能夠攀上文學(xué)的頂峰。
1822年，幾位評論家讀到了一個叫《阿芙索爾》的劇本，這是一個冒失的年輕人送來的。
劇本韻律不齊，有許多語法錯誤——當(dāng)然，作者毫無修養(yǎng)是有目共睹的。
不過且慢，這其中有許多火花真實地、生動地閃爍著，也許這個微不足道的小家伙可以給戲劇界帶來點清澈的東西。
于是劇本的作者，漢斯·安徒生被送進拉丁文學(xué)校深造，國家顧問古林先生為他申請了一筆皇家公費以支付用度。
17歲的安徒生高高瘦瘦，坐在低年級教室里和孩子們一起上課對他來說可并不是一件愉快的事情。
孩子們嘲笑他是鄉(xiāng)下笨漢，因為他絲毫不懂上流社會的禮節(jié)，在他們眼里，他就是那只不受歡迎的“丑小鴨”；同時，那些繁復(fù)的拉丁文修飾語多么無聊：空洞的語言即使矯柔造作地裝飾起來，也沒有靈魂，而他必須背誦它們
不過，經(jīng)過考驗和磨難，他總算在1828年通過了畢業(yè)考試。
而且這幾年中，他閱讀了不少詩人和作家的作品，拜倫、海涅、司各特，他們才是真正的瑰寶啊
在學(xué)校里，安徒生沒有忘記他的創(chuàng)作，他的詩作《傍晚》和《垂死的孩子》發(fā)表在作家海登堡的刊物上，大受好評。
1829年，安徒生的喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》公演，聽著觀眾的喝彩，年輕的劇作家滾滾淚下——十幾年前，正是在同一家戲院中，他曾受到尖刻的鄙薄和否定，而今天，他終于成功了，得到了公眾的承認和歡呼。
“旅行就是生活”，安徒生這樣說過。
從1831年，安徒生開始了他第一次國外漫游，終其一生，他攜著一把雨傘，一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家，先后完成了《阿馬格島漫游記》、《幻想速寫》、《旅行剪影》等作品，1835年，他帶有自傳性的長篇小說《即興詩人》出版，受到了熱烈的歡迎。
安徒生是詩人、劇作家、游記作者，他多才多藝，還剪得一手好剪紙。
在紀念他的博物館中，展出了他剪的各種圖案，有掛在圣誕樹上的舞蹈者，有各種花卉和動物，甚至大門上的門徽，也是他的人頭剪紙。
但童話是安徒生一切創(chuàng)作中的皇冠。
1835年，安徒生寫信給女友說：“我要為下一代創(chuàng)作了。
”從自己的童年體驗中，安徒生深深理解窮苦孩子生活的寂寞和痛苦。
他認為，在詩歌的領(lǐng)域中，沒有哪一樣能像童話那樣無限包容。
童話，會給孩子們一點快樂、希望和教益吧
他開始用一切感情和思想來創(chuàng)作。
1835年，安徒生的第一本童話集問世，其中收入《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《婉豆上的公主》、《小意達的花兒》四篇童話。
這些童話來自安徒生自己的人生經(jīng)歷，“它們像‘種子’一樣藏在我的思想中，一股涓涓細流、一束陽光，或一滴苦酒，就能使它們破土而出。
” 從這一年起，每一個圣誕節(jié)都有一本新童話來到孩子們身邊。
他整整寫了43年，直到生命結(jié)束共創(chuàng)作了168篇作品，那詩一般的語言、宛轉(zhuǎn)曲折的情節(jié)，使他的童話在他生前就已成為世界上擁有讀者最多的讀物。
“丑小鴨”、“堅定的錫兵”、“野天鵝”、“夜鶯”……他賦與一切事物鮮活的靈魂，讓它們歌唱。
他把它們獻給一切人——孩子們?yōu)槟瞧娈悇尤说墓适露衩?；成人則徘徊在他深深的人生哲思之間，流連不去。
安徒生的童話中不僅充滿了奇異的夢幻般的火花，而且這位從苦難中生長起來的作家對勞動人民和那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情。
在《賣火柴的小女孩》中，整天沒有賣掉一根火柴的小女孩蜷縮在墻角劃燃一根根火柴，在微光中，她幻想著圣誕夜的歡樂：桌上鋪著雪白的臺布、身上插著刀叉的烤鵝冒著熱氣蹣跚走來……可幻景一閃即逝，元旦的清晨，人們發(fā)現(xiàn)她已凍死街頭。
誰也不知道，還有多少同樣的孩子赤足冬夜，安徒生沒有辦法解決這深刻的社會問題，只好帶著深深的悲哀寄希望于天國。
安徒生晚年有一篇最長的童話《幸運的貝兒》頗具自傳色彩。
童話的主人公貝兒一生追求至美，追求充滿美的藝術(shù)境界，當(dāng)他成功的時刻，當(dāng)觀眾們向他歡呼的時刻，當(dāng)他心愛的女孩將花束向他拋來的時刻，“像索福克里斯在奧林匹亞競技的時候一樣，像多瓦先生在劇院里聽到交響樂的時候一樣……他心里的一根動脈管爆裂了。
像閃電一般，他在這里的日子結(jié)束了——在人間的歡樂中，在完成了他對人間的任務(wù)以后，沒有絲毫痛苦地結(jié)束了。
他比成千上萬的人都要幸運
”這正是安徒生自己一生的追求。
安徒生并不漂亮，而且并非出身名門，在女性面前，他有一種深深的自卑。
求學(xué)時，他生活在古林家人之間，古林先生的女兒，溫柔美麗而又具有很深文學(xué)修養(yǎng)的露易莎·古林深入了年輕人的心頭，他愛戀她的一舉一動，一言一笑。
鑒于以往與女性交往的幾次失敗，安徒生不再希望人們知道蘊于他心中的愛情，哪怕是一點痕跡。
但熾烈真誠的感情是密封不住的，它在童話濕潤的氛圍中綻開，凝成了凄涼美麗的《海的女兒》。
在童話中，那位優(yōu)美、高貴、智慧的王子就是露易莎的化身；而安徒生自己，則是遠遠望著他的海的女兒。
美麗的小人魚天真、善良、無私，她濃郁的愛情如此堅韌而純凈。
她不惜付出一切代價追求生命中那件最寶貴的東西——靈魂。
這也正是安徒生藝術(shù)上的追求——永恒的、真摯的、人的靈魂。
