達芬奇的故事讀后感

今天我讀了《達芬奇畫蛋》的這個故事。

這個故事講的是，古時候意大利有個著名的畫家，也是個科學家，名叫達芬奇。

達芬奇小時候跟一位老師學畫畫，這位老師對達芬奇要求很嚴格，教學方法也很特別。

他不叫達芬奇照著別人的畫來學畫畫，也不講畫畫的方法，只給達芬奇一個雞蛋叫他照著雞蛋好好畫。

開始達芬奇覺得畫雞蛋很有趣，畫的也很用心。

可是天天畫雞蛋，畫的實在膩味了。

可是老師還叫達芬奇畫蛋，達芬奇就不好好畫了，老師一眼就看出來了，他親切的問達芬奇：“怎么,不愿意畫蛋了?“老是畫蛋有什么意思呢

”達芬奇坦率地回答。

老師指著桌子上的幾個雞蛋說：“你仔細看看，這幾個雞蛋有的大有的小，有的尖些有的圓些，每個不一樣，在一千個雞蛋里也找不出兩個完全相同的蛋。

就是同一個蛋，換個角度形狀就變了；光線亮一點和暗一點也會使蛋的顏色起變化。

畫蛋并不容易啊

學畫畫不下苦功怎么能行呢

” 達芬奇明白了老師叫他畫蛋的用意。

從此他不管畫什么東西，總是認真細致地畫，經(jīng)過刻苦努力，終于成了一位偉大的畫家和科學家。

讀了這個故事我懂得了畫畫必須有正確觀察事物的能力和耐心。

求《達芬奇?zhèn)鳌纷x后感。

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達芬奇畫雞蛋的故事講的是達芬奇小時候畫畫很好,父親讓他去學畫畫,《達、芬奇畫雞蛋》讀后感.老師讓達芬奇畫了幾周的雞蛋,目的是想讓他練好基本功,將來畫得更好.達芬奇聽了老師的話,每天都畫上幾十個雞蛋,幾年后,他終于取得了很大的成就,讀后感《《達、芬奇畫雞蛋》讀后感》.這個故事讓我們知道,扎實的基本功會讓我們做任何事情,都能得心應手,離成功更近.我們以后要用心靈去體會,用堅持刻苦的信念去打倒懶惰和半途而廢的思想,做好每一件事情,就會成功.

初三達芬奇畫蛋讀后感600字

達芬奇畫雞蛋讀后感　　達.芬奇十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。

弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達.芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。

開頭，達.芬奇畫得很有興致，可是以后第二課，第三課，......老師還是讓他畫雞蛋，這使達.芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫的?有一次，達.芬奇問老師：「為甚么老是讓我畫雞蛋?」老師告訴他：「雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功。

基本功要練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家。

」　　達.芬奇聽了老師的話，很受啟發(fā)。

他每天拿著雞蛋，一絲不茍地照著畫。

一年，二年，三年......達.芬奇畫雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。

他的藝術水平很快超過了老師，終于成為偉大的藝術家。

　　達.芬奇在學畫時，曾隨老師安希莫尼湖寫生，為一間教堂繪畫一幅名叫《基-督的洗禮》的油畫。

到了希莫尼湖，老師突然病倒了，沒有辦法，只好讓達.芬奇代為完成油畫剩下的部分。

當油畫全部完成后，教堂的人看到這幅畫，不禁贊嘆說：「好極了!這幅畫畫得實在太好了，尤其是這一部分。

」教堂的人用手指指著畫的左下角，而這一部分，正是達.芬奇代畫的。

　　達芬奇畫雞蛋的故事講的是達芬奇小時候畫畫很好，父親讓他去學畫畫。

老師讓達芬奇畫了幾周的雞蛋，目的是想讓他練好基本功，將來畫得更好。

達芬奇聽了老師的話，每天都畫上幾十個雞蛋，幾年后，他終于取得了很大的成就。

　　這個故事讓我們知道，扎實的基本功會讓我們做任何事情，都能得心應手，離成功更近。

我們以后要用心靈去體會，用堅持刻苦的信念去打-倒懶惰和半途而廢的思想，做好每一件事情，就會成功。

　　我讀了《大人物小故事》這本書。

其中達芬奇畫雞蛋這個故事給我留下了深刻的印象。

故事的大體意思是這樣的：　　達芬奇很小的時候就有繪畫天賦。

于是，他的父親就把他送到老師那兒學畫畫。

老師給小達芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。

一開始，小達芬奇畫的還很認真。

后來，因為每天都畫雞蛋，小達芬奇有點不耐煩了，就問老師：“您為什么總讓我畫雞蛋呢?”老師說：“畫雞蛋是基本功，世界上沒有一樣的雞蛋，即使是同一個雞蛋，從不同的角度看也是不一樣的。

”小達芬奇聽后，開始認真地畫雞蛋，堅持不懈的努力，畫畫的水平已經(jīng)不次于老師了。

最后終于成了著名的畫家。

　　這個故事告訴我們做事要有耐心和毅力，打好基礎，才能取得成功。

比如蓋高樓，先要打好地基，才能一層層地往上蓋，否則就會塌下來。

我們的學習也是一樣的道理，比如做題，要從簡單的做，不斷練習，才能挑戰(zhàn)更難的題。

就像達芬奇畫雞蛋一樣，因為他小時候基礎打的好，才能畫出象《最后的晚餐》這樣的巨作。