紅星照耀中國的 大渡河英雄 讀后感 60字左右就行。
急
率領(lǐng)紅軍先鋒部隊的是指揮員劉伯承，他曾在四川一個軍閥的軍隊里當(dāng)過軍官。
劉伯承熟悉這個部落民族，熟悉他們的內(nèi)爭和不滿。
他特別熟悉他們仇恨漢人，而且他能夠說幾句彝族話。
他奉命前去談判友好聯(lián)盟，進入了彝族的境內(nèi)，同彝族的首領(lǐng)進行談判。
他說，彝族人反對軍閥劉湘、劉文輝和國民黨；紅軍也反對他們。
彝族人要保持獨立；紅軍的政策主張中國各少數(shù)民族都自治。
彝族人仇恨漢人是因為他們受到漢人的壓迫，但是漢人有“白”漢和“紅”漢，正如彝族人有“白”彝和“黑”彝，老是殺彝族人，壓迫彝族人的是白漢。
紅漢和黑彝應(yīng)該團結(jié)起來反對他們的共同敵人白漢。
彝族人很有興趣地聽著。
他們狡黠地要武器和彈藥好保衛(wèi)獨立，幫助紅漢打白漢。
結(jié)果紅軍都給了他們，使他們感到很意外。
紅星照耀中國每章讀后感
紅耀中國十二篇主要感內(nèi)容如下：第一章 ：探尋紅色中國 講述作者對世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區(qū)的冒險，去探究蘇維埃共和國、紅軍、共產(chǎn)黨的秘密。
并且講述了張學(xué)良和楊虎成與共產(chǎn)黨達成一致搞日協(xié)議的原因和經(jīng)過。
第二章 ：去紅都的道路 講述在進入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經(jīng)歷，并講述了國民黨通過“民團”這一組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策。
介紹了周恩來及賀龍的人生經(jīng)歷以及他們獨特的個人魅力。
介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因為被剝削被壓迫的命運而參加紅軍、熱愛紅軍的故事。
第三章 ：在保安 講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人給作者的初步印象：健康、質(zhì)樸純真，有幽默感、精明、精力過人，是一個頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。
談到了共產(chǎn)黨的基本政策是反帝反封。
紅軍大學(xué)開展的各項課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。
第四章 ： 一個共產(chǎn)黨員的由來， 本章講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的人生經(jīng)歷、思想變改以及成長為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的過程。
第五章 ： 長征 講述了紅軍長征的艱難過程。
著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。
第六章 ：紅星在西北 講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災(zāi)荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。
蘇維埃社會、政治、經(jīng)濟、文化、貨幣各方而政策。
第七章 ： 去前線的路上 講述了普通農(nóng)民對紅軍的擁護，對蘇區(qū)工業(yè)的繁榮以及蘇區(qū)工人身上具有的樂觀活潑的社會主義工業(yè)精神第八章 ： 同紅軍在一起 講述了作者到真正的紅軍內(nèi)部，了解他們年輕、精神飽滿、訓(xùn)練嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。
并且講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經(jīng)歷，以及他獨特的個人魅力。
紅軍采用游擊戰(zhàn)術(shù)的原因和策略。
紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。
第九章 ： 同紅軍在一起（續(xù)） 共產(chǎn)黨軍事領(lǐng)導(dǎo)人徐海東的人生歷程以及中國殘酷的階級戰(zhàn)爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。
講述共產(chǎn)黨團結(jié)回族人民抵抗壓迫者的策略。
第十章 ： 戰(zhàn)爭與和平 講述紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，代表著中國的希望，講述共產(chǎn)黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領(lǐng)導(dǎo)人朱德極其杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能和個人魅力。
第十一章 ： 回到保安 講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。
講述了俄國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰(zhàn)時出現(xiàn)的失誤及其原因。
第十二章 ： 詳細記述了“西安事變”的具體經(jīng)過、結(jié)果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響，并分析了中國社會革命運動的復(fù)雜性。
《紅星照耀中國》（Red Star Over China）又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強的報道性作品。
作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察，根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。
斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產(chǎn)黨和中國革命作了客觀評價，并向全世界作了公正報道。
紅星照耀中國第一到三篇讀后感
讀《紅星照耀中國》第三、四章，深入了解。
斯諾終于見到了，并以樸實的語言介紹了很多他了解到的的事跡以及另一些革命領(lǐng)導(dǎo)者的事跡。
書中記述了很多歷史事件，有關(guān)紅軍大學(xué)，人民抗日劇社，長征，西安事變等。
正是通過斯諾的文字，我們才對國民黨政府的暴行有了更深刻的了解，同時也讓我們知道了那個年代艱苦的抗戰(zhàn)歲月，讓我對這些革命先輩們更加敬畏
共產(chǎn)黨領(lǐng)袖——，就是一個突出的代表，在斯諾看來，他是一個神秘復(fù)雜的人。
他平易近人，極富幽默感，但同時又有著嚴(yán)謹(jǐn)認真的生活態(tài)度。
他博覽群書，學(xué)時淵博，為了革命事業(yè)奮斗終生，不知疲倦。
他還是一個政治家，軍事家，這樣的人平和起來可以在你面前憨笑，認真起來不茍言笑。
他的經(jīng)歷很復(fù)雜，但他對革命事業(yè)做出的偉大貢獻是不容置疑的，正是在這樣一個偉人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才過上了今天的幸福生活。
所以我們一定要向這些革命先輩們致敬
紅星照耀中國第一章讀后感
讀的概念有兩重含義：一實的、不受任何約束的讀后感是一種作文的體裁，考試時要接受各種條約束。
下面這篇讀后感，就接近于第一種讀后感。
寫這種讀后感，主要是給自己看的，一定要真實，有什么感想（當(dāng)然感想應(yīng)當(dāng)有意義，值得一寫）就寫什么感想，與心得筆記不同，它要展開來寫，盡量像一篇文章，盡量寫得生動、實在、深刻。
一般應(yīng)當(dāng)寫清楚讀了什么，有什么感想，聯(lián)想到了什么，對自己有什么作用等。
它不追求文體、格式框框，寫起來也可長可短。
紅星照耀中國第一章讀后感怎么寫
回看這本書，我讀到的是一名兢兢業(yè)業(yè)的美國記者埃德加·斯諾，他為自己的夢想為解世界之謎堅持7年之久；我讀到的是一群思想開明的農(nóng)民，他們充滿朝氣與活力的生活在紅色蘇區(qū)中；我讀到的是英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士，他們切實為農(nóng)民解難為人民服務(wù)；我讀到的是最最真實的，他從小就愛跟爸爸吵個不?！麄兌际且蝗阂恍囊饬x為了民族生存，為了祖國的未來不斷拼搏不停奮斗的年輕人，在他們身上我更看到的是中國的希望那些藏在我們骨髓中到危難關(guān)頭一定會爆發(fā)出來的昂揚斗志。
《紅星照耀中國》一第一篇讀后感。
紅星照耀中國讀后感，讀了這篇文章以后，我感到我們今天的幸福生活來之不易啊，都是前輩們打下來的，我們要享受這種美好的生活
紅星照耀中國每章讀后感
讀論性較強的讀書筆,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生事例來闡明從“讀”中悟出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合.讀后感以“感”為主.要適當(dāng)?shù)匾迷?當(dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語言為主.在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”.寫讀后感一般應(yīng)做到三點：1、要讀懂原文的內(nèi)容.“讀后感”,顧名思義,就是先讀后感.因此,讀是至關(guān)重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會寫出自己的真實體會.2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內(nèi)容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內(nèi)容來寫.體會不深,感想不豐富,讀后感就寫不成功.
