紅星照耀中國第一到三篇讀后感
今天我讀了《紅星耀中國》第三篇。
紅星耀中國的作者是埃德加.斯諾，其懷著對中國革命戰(zhàn)士的重重疑問，以一名記者的身份，冒生命危險奔赴當時被刻意曲解的革命根據(jù)地，與革命 領 導 人進行談話，然后他運用平實、質樸的文字把一段波瀾壯闊激情燃燒的歲月鮮活的呈現(xiàn)在了這本書上。
第三章題目是在保安，保安是一個地名，現(xiàn)在叫志丹縣，為了紀念革命烈士劉志丹而命名的。
保安是延安的下屬縣，其實本篇叫在延安也是可以的
改段講述了記著在延安的見聞，與黨 領 袖的見面，在紅軍大學的見聞，與林 彪的會面，在紅軍劇社的見聞等等
我印象最深刻的斯諾與毛的會見了，他們談了許多夜晚，也從士兵和共產黨員口中知道了他的不少故事。
毛作為領導，有世界上最高的賞格緝拿他的首 級，但他卻沒有受過一次傷，實在是讓人吃驚。
他有著中國農民質樸純真的性格，天生精明，生活上與普通戰(zhàn)士們平等，卻每天工作十三四個小時，常常到深夜才休息。
通過這一章節(jié)我不禁對他肅然起敬。
80年后的今天，如書上所說，我黨已如一顆紅星，照耀了全中國，讓中國走上了富強繁榮的道路。
紅星照耀中國第一章讀后感
讀的概念有兩重含義：一實的、不受任何約束的讀后感是一種作文的體裁，考試時要接受各種條約束。
下面這篇讀后感，就接近于第一種讀后感。
寫這種讀后感，主要是給自己看的，一定要真實，有什么感想（當然感想應當有意義，值得一寫）就寫什么感想，與心得筆記不同，它要展開來寫，盡量像一篇文章，盡量寫得生動、實在、深刻。
一般應當寫清楚讀了什么，有什么感想，聯(lián)想到了什么，對自己有什么作用等。
它不追求文體、格式框框，寫起來也可長可短。
紅星照耀中國第三章讀后感
今天我讀紅星耀》第三篇星耀中國的作者是埃德加.斯諾，著對中國革命戰(zhàn)士的重重疑問，以一名記者的身份，冒生命危險奔赴當時被刻意曲解的革命根據(jù)地，與革命 領 導 人進行談話，然后他運用平實、質樸的文字把一段波瀾壯闊激情燃燒的歲月鮮活的呈現(xiàn)在了這本書上。
第三章題目是在保安，保安是一個地名，現(xiàn)在叫志丹縣，為了紀念革命烈士劉志丹而命名的。
保安是延安的下屬縣，其實本篇叫在延安也是可以的
改段講述了記著在延安的見聞，與黨 領 袖的見面，在紅軍大學的見聞，與林 彪的會面，在紅軍劇社的見聞等等
我印象最深刻的斯諾與毛的會見了，他們談了許多夜晚，也從士兵和共產黨員口中知道了他的不少故事。
毛作為領導，有世界上最高的賞格緝拿他的首 級，但他卻沒有受過一次傷，實在是讓人吃驚。
他有著中國農民質樸純真的性格，天生精明，生活上與普通戰(zhàn)士們平等，卻每天工作十三四個小時，常常到深夜才休息。
通過這一章節(jié)我不禁對他肅然起敬。
80年后的今天，如書上所說，我黨已如一顆紅星，照耀了全中國，讓中國走上了富強繁榮的道路。
紅星照耀中國讀后感300字3篇
如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊
我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰又想過這些都是怎么來的呢
這些都是誰得來的呢
這都是工農紅軍得來的。
這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，詳細介紹了工農紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。
勇猛戰(zhàn)斗，以堅忍不拔的意志和毅力，戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。
這本書其中有這樣一個故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。
紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅，馬上帶領300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。
紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。
還有一個故事：夏明翰在1921年成為共產黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。
夏明翰寫下了那首著名的起義詩：砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人
從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業(yè)立下了不朽功績。
紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著我們一代又一代人。
我們一定要努力學習做祖國的棟梁之才
紅星照耀中國每章讀后感
紅耀中國十二篇主要感內容如下：第一章 ：探尋紅色中國 講述作者對世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區(qū)的冒險，去探究蘇維埃共和國、紅軍、共產黨的秘密。
并且講述了張學良和楊虎成與共產黨達成一致搞日協(xié)議的原因和經過。
第二章 ：去紅都的道路 講述在進入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經歷，并講述了國民黨通過“民團”這一組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策。
介紹了周恩來及賀龍的人生經歷以及他們獨特的個人魅力。
介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因為被剝削被壓迫的命運而參加紅軍、熱愛紅軍的故事。
第三章 ：在保安 講述了共產黨領導人給作者的初步印象：健康、質樸純真，有幽默感、精明、精力過人，是一個頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。
談到了共產黨的基本政策是反帝反封。
紅軍大學開展的各項課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。
第四章 ： 一個共產黨員的由來， 本章講述了共產黨領導人的人生經歷、思想變改以及成長為紅軍領導人的過程。
第五章 ： 長征 講述了紅軍長征的艱難過程。
著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。
第六章 ：紅星在西北 講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。
蘇維埃社會、政治、經濟、文化、貨幣各方而政策。
第七章 ： 去前線的路上 講述了普通農民對紅軍的擁護，對蘇區(qū)工業(yè)的繁榮以及蘇區(qū)工人身上具有的樂觀活潑的社會主義工業(yè)精神第八章 ： 同紅軍在一起 講述了作者到真正的紅軍內部，了解他們年輕、精神飽滿、訓練嚴格、紀律嚴明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。
并且講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經歷，以及他獨特的個人魅力。
紅軍采用游擊戰(zhàn)術的原因和策略。
紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。
第九章 ： 同紅軍在一起（續(xù)） 共產黨軍事領導人徐海東的人生歷程以及中國殘酷的階級戰(zhàn)爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。
講述共產黨團結回族人民抵抗壓迫者的策略。
第十章 ： 戰(zhàn)爭與和平 講述紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學習，代表著中國的希望，講述共產黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領導人朱德極其杰出的領導才能和個人魅力。
第十一章 ： 回到保安 講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。
講述了俄國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰(zhàn)時出現(xiàn)的失誤及其原因。
第十二章 ： 詳細記述了“西安事變”的具體經過、結果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響，并分析了中國社會革命運動的復雜性。
《紅星照耀中國》（Red Star Over China）又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。
作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察，根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。
斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產黨和中國革命作了客觀評價，并向全世界作了公正報道。
紅星照耀中國第十一章讀后感300字
讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.讀后感以“感”為主.要適當?shù)匾迷?當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結構上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結尾又回扣“讀”.寫讀后感一般應做到三點：1、要讀懂原文的內容.“讀后感”,顧名思義,就是先讀后感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀后感就寫不成功.
