紅雨傘紅木屐讀后感

很喜歡彭懿的《紅雨傘*紅木屐》，喜歡他說盂蘭盆節(jié)是迎接亡靈回家的日子。

七月半的夢境里，總會有朦朦朧朧的雨。

——奶奶伏在桌上一筆一劃臨她的帖，還戴著那副被我淘氣掰歪了眼鏡鼻兒的塑料黑框老花鏡——外公哄著我午睡，大灰狼的故事講了一遍又一遍——姨婆站在雜貨店的柜臺前，把一層一層的手帕里裹著的錢換成了大白兔奶糖——阿木漲紅了臉把我撥到身后：誰敢欺負我妹妹紅雨傘飄啊飄，是要領他們回家的吧

我不是迷信，可是我希望夢境延續(xù)。

至少這陽間的七月半，至少這飄搖的紅雨傘，能讓被生活追趕得匆匆忙忙的人稍稍駐足，去想想那些逝去的溫暖面容。

《紅雨傘?紅木屐》的主要內(nèi)容，不需讀后感。

自己寫，是好學生就自己寫。

讀紅雨傘下的謊言楔子的感悟!

換成是我的話會告訴那個盲人要珍惜現(xiàn)在擁有的,因為對他以后的路會有幫助,但是我們還有那美好的回憶,至于善意的謊言,以后就算記憶里的有很多東西都不在了

智能雨傘讀后感

《傘的故事》敘述了80年代一個貧窮家庭的孩子從淋雨發(fā)燒到嚷著要傘的經(jīng)過。

而孩子的母親則是從熬夜織布到賣布做傘的一系列過程讓我體會到了母愛的偉大。

　　其實，天下哪位母親又何嘗不是這樣呢

從我們“呱呱”落地的那一刻開始，就注定會有一位最疼愛我們的人，那就是母親。

　　記得小時候，每晚我都能枕著媽媽的故事入眠；每次，當我高興的時候，媽媽也會和我一起快樂；當我煩惱的時候，媽媽還會為我排憂解難；當我受傷、生病的時候，媽媽總會安慰我，守護在我的身邊……記得有一次，那時的我正在上幼兒園，因為貪玩，和同學約定好在放學后去同學家玩，當看到媽媽來接我，正想和媽媽說，可媽媽卻說有事要我先等她一下，我等不及了，沒等媽媽回來就和同學一起玩去了。

那時的我不懂事，在同學家玩上了半個小時，等到玩累了之后才想起媽媽，殊不知這時的媽媽已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻在到處尋找我，而我卻開心地在和同學玩著各種玩具。

等到我跑回家里，看到淚流滿面的媽媽后，想也沒想就大叫一聲“媽媽”后撲進了媽媽的懷抱，而媽媽則撫摸著我說“回來就好，回來就好……”　　這些點點滴滴，處處都包含著偉大的母愛啊

可是，母親對我付出了這么多，我卻從不知到她的煩惱，更不懂得去逗她開心……但現(xiàn)在，我知道了，也就正如孟郊《游子吟》中的一句話“誰說寸草心，報得三春暉”，的確，母親對我的愛我無以回報，她是我生命的創(chuàng)造者，是我心目中永遠的港灣。

我只能在心中默默地說：感謝您，我的母親。

魯妹造傘讀后感15字

魯妹造傘讀后感15字“魯妹造傘”是源于春秋末戰(zhàn)國時期的一個故事，講述了當代“雨傘”是如何而來的。

故事挺有趣，說明事物的產(chǎn)生都經(jīng)歷過了一定的過程。

小小的天空小小的夢讀后感100字

讀《小小的天空 小小》 是一個多夢季節(jié)。

童年揣著一顆的心，對世間萬物都有著憧憬，就像小就是那個小鼻子、小眼睛、小嘴巴、小個子的小女孩小小。

小小的心里藏著許許多多的夢想，小小的生活里充滿了各式各樣的奇遇：失去了能猜透她心情的紅雨傘，卻收獲了永遠的好心情；魔術鉛筆用完了，卻擁有了能獲得優(yōu)勝獎的書寫能力；奇異的種子不是童話中的“魔豆”，卻能播撒下無盡的驚奇與美麗……這些故事就發(fā)生在兒童熟悉的日常生活場景中，似幻尤真，讓人動心動情。

童年需要一片天空，一片純潔透明的天空，就像小小的心一樣純潔透明，沒有受到一點世俗的玷污。

在這樣的天空下，孩子們才能夠與身邊的每一個“生靈”——無論是一棵樹、一條魚、還是一個玩具、一個盤子，都建立美好的聯(lián)系，都發(fā)自內(nèi)心的珍愛與憐憫。

在這樣的天空下，孩子們才能夠做夢，做五彩的夢。

夢里，有愛有歡樂，也有屬于兒童的孤獨與憂傷。

讓我們一起來讀《小小的天空，小小的夢》這部童話吧，讓我們跟著小小去經(jīng)歷那10個色彩斑斕的夢幻故事吧，讓幻想照進現(xiàn)實吧。

孩子們，來，在我們的天空下，來制造我們自己的“夢幻游戲”