猴爪英語讀后感五十詞左右初一水平
讀后感寫法：當(dāng)人們讀到一則材料,一篇文章或一本書,往往會由此及彼地聯(lián)想到生活中的許多人和事,而產(chǎn)生一些感觸、聯(lián)想和體會,把這些感受行之于文,便是讀后感.讀后感寫作訓(xùn)練是把范文講讀和寫作訓(xùn)練兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行閱讀和寫作綜合訓(xùn)練的一個(gè)重要途徑.下面就從讀后感的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面談?wù)勛约旱目捶?首先,讀是基礎(chǔ).讀后感包括“讀和感”兩個(gè)部分.“讀”是“感”的基礎(chǔ),“感”因“讀”而觸發(fā),沒有“讀”也就無所謂“感”,所以讀和感要求首先要精讀原作,準(zhǔn)確全面地把握原作寫作意圖和文章所蘊(yùn)含的思想意義,然后在此基礎(chǔ)上對原作恰當(dāng)?shù)囊?為下面的“感”醞釀情感,使“感”有堅(jiān)定的基礎(chǔ),這樣不但有助于立論的確立,而且本身就是為立論服務(wù)的一個(gè)有力的論據(jù).離開了對原文思想核心的理解和掌握,讀后感就成了空中樓閣,而缺乏高度的語言組織和概括能力,寫作時(shí)往往陷入對原文冗長的復(fù)述而喧賓奪主,對原文照抄照搬,面面俱到,則是學(xué)生寫讀后感的通病其次,感是核心.這里的感,既不是離開原文的空發(fā)議論,也不是對原作內(nèi)容的簡單重復(fù),而是作者在原作思想觀念的啟迪下產(chǎn)生的新的觀念,是心靈的閃光,是認(rèn)識的飛躍.一般地說,讀后感的“感”有兩種情況.一種情況是通過對原文思想的進(jìn)一步闡發(fā),來表現(xiàn)作者認(rèn)識的深化.
十二生肖讀后感
愚蠢不知道的騙局稱為→→→愚蠢和斌魚→魚絲狐籠籠燈哦冷凍→→→釋放冷凍解決方案埋伏汽車下走失地→→去南海北部→南→西除非的東西東擺動→蕩產(chǎn)倒首頁→家庭失敗和亡的人→模具等待曦→西美小邢→興不能幫助自己→自己的饑餓已經(jīng)淹→溺愛不明→了解→現(xiàn)貨顏色→蠟筆花→花閉月羞→恥辱墻九響起→→→戈登60名士兵扶著旁邊的李李一家公司→→刀刀筆佳豎立脊椎直立→→→梁孟荊布欠腹地→“設(shè)置”→“安神定國安邦→邦家光→口是心非光四個(gè)表→ →→馬鞍馬鞍→不解鞍馬勞頓→頓兵設(shè)防城北徐公→→→公共分離女子婆娑起舞→舞→流暢的書寫筆，名叫楊巷→張文疾病→→英國扶輪社舉行追趕疾病的風(fēng)險(xiǎn)→風(fēng)險(xiǎn)棒棒問題不進(jìn)入→→庸俗低俗嚴(yán)重發(fā)人深省電阻→→→沒有說話的根椽瓦→→→溺水淹溺尿瓦查心臟大規(guī)模殺傷性和質(zhì)量野生→野生花卉→→便宜的花邊→→無網(wǎng)格膽小心安神泰國桂聯(lián)→→→泰山巖散漫的一天付諸東流→南→南船北車塵馬→汽車→腳腳腳戰(zhàn)士→糧食→用餐方丈腳，10腳短尺度權(quán)衡→ →兵伐謀長安路→→→謀殺→寶明極本窮源潔潔源相對貧困→→→情人誰擁有百清潔自己的身體→→自我毀滅打敗名破壞腸道內(nèi)的膽汁抽→→腸道對脂肪的大腦全部意義望外全程呵護(hù)→→→巨蛋外方內(nèi)圓方趾支柱→→→路不拾遺→楊彪分支關(guān)閉左編譯自豪簡簡→有趣的扭曲絕俗→庸俗→→→醋醋的味道像口香糖轉(zhuǎn)波海波平庸→→→平庸的寡核苷酸了許多長長的舌頭嘴合不攏嘴→→→蠕動長安棋局→→保持安靜，因?yàn)殚_始的事情已經(jīng)失敗垂成→→→減肥成功或失敗的早晨雞少→鳳凰→鳳凰→表龍姿肆意硬拼→德國→→→暗影云集從向量集真正→→真正堅(jiān)實(shí)的拉不→拉尾差的原生插頭→→→無終化為泡影去年折本大甩賣折扣，賣刀買犢→→→小腿牧礦業(yè)支付的費(fèi)用支付保管費(fèi)財(cái)政→中國→中國國泰→LO塔亞斟酒控股爪控股→→→愁愁酒病花長的厭學(xué)酒→酒池肉林→林漢董靜陳蘇→敬畏→意見→見鞍司馬→→蹄子不停的三個(gè)弊端聲稱尋求找到破綻→→→玉百→發(fā)現(xiàn)一個(gè)得到上課潛在→→→站在一起來看并排潛力不是不愛而是輸給親→→→跳躍的證據(jù)不能進(jìn)行，根據(jù)馬鞍閱讀→→→跳躍的一本書的話厚料善變的東西→→→他倡導(dǎo)的這種差距和藹可親的鄰居→→健康→記硬背的人不說話→設(shè)置頭裹腦靈丹妙藥→→→頭無效藥到病除除暴安良→→→吉祥的日子薄桑榆→榆次羞羞全國哀悼分工→→→全師不下沉的工作知識，經(jīng)典，歷史，歷史是不是絕對→→→本書的意義是沒有預(yù)期外→外感內(nèi)傷浪費(fèi)金錢→→公共螺涌海波不驚去?！?→驚易→奕辰風(fēng)前→鞅鞅不樂→音樂也不是很根深蒂固的板→→→節(jié)哀順變加緊籌備正在進(jìn)行→馬→的粉塵少和第三成名→→→歷史政策顯著的傳統(tǒng)→忠誠→非心臟誹謗腹部非惠譽(yù)工資糾紛→的爭長黃魚缸的→→樹→木本水源清潔窗外的幾個(gè)凈凈→→→馬窗口之間的馬病不能遲到件疾病→→→亡亡是不是很不道德的事情→一半的功率百→態(tài)度現(xiàn)象從→健康→繞過去年底最后的大買得起→→→顧盡管他的手臂出忌與他沒有這個(gè)和藹可親→→→稀疏疏親不可分割的不親→臼杵轉(zhuǎn)親閱兵京九→→→指交臂日歷是指眾多新鮮屈屈鄉(xiāng)村行→→→與他們的計(jì)劃多一點(diǎn)比手勢唱→ →→劃地為牢不可分離性拉→中→源拔插頭的清潔清除源→清蹕傳→路附近苦李白粉紅色→→→乘數(shù)婚喪嫁娶倍稱為興趣→→→沒有休戰(zhàn)罷戰(zhàn)戰(zhàn)爭后立即相→→腳跟耳十字繡頭→頭部潔白的牙齒雄心勃勃的措施排除→豁達(dá)大度→打敗，逃到逃避現(xiàn)實(shí)→→→→銷毀古麗→站在負(fù)責(zé)任的不穩(wěn)定穩(wěn)步推進(jìn)→→→遠(yuǎn)端到后面細(xì)紋專家→→→手停工作容積浩繁博引→→范說，領(lǐng)頭的車賣漿→漿酒霍肉→肉薄骨→并存圓滿→叛逆的意向→跟蹤對象范世→世代書香→香草美人→人不自安→安右→右→當(dāng)無敵→敵變我變→多變的風(fēng)險(xiǎn)→風(fēng)險(xiǎn)→娟認(rèn)為辭職聳肩聽聽讒惑亂→→→混亂蝴蝶蜜蜂蜂蟲毒毒→→斂斂剩諤傅適合材料道耀眼的光芒的光→→→分次項(xiàng)目不下沉淺緣薄薄的嘴唇輕輕→Yanbiyouzhong→→→走在風(fēng)狂骨冷僵硬興市→尸骨未寒→鳥→鳥→全面工作知識需求的鈔票整步如此復(fù)雜分離→→→囊→有趣的方式窮日暮→莫楚朝秦關(guān)百→→→天才萌芽美容最小值→中國→出榜親和力→→跟人打架年底不再具有競爭力的競爭短期接觸→→短兵要飛向天空的火焰→→天寶一年→年方弱冠→冠涼鞋不要小看施施→→→在開始的反物質(zhì)和前開始，并嘗試診所→→之前聘請保安用兵如神的氣定→→檢驗(yàn)→神無序下跌旋轉(zhuǎn)衰草寒煙→→→徒煙波釣徒空文件→李文兵貂蟬→彪贏得最后的分析，歸一→→→歇斯底里的感情深情但不能治愈疾病→→→稔稔豐邪惡的小人→奸臣當(dāng)?shù)馈ㄔO(shè)路附近時(shí)，陶婆嗯→建院→傍概念試驗(yàn)→試驗(yàn)幾次潛在→潛在度假區(qū)→陳芻狗→狗傍勢→是不是所有的潛在棲息地→棲息地沖工業(yè)簡→直白→人才紳士缺乏進(jìn)展情況→到詆毀陰→→→繼承奇怪的怪誕不經(jīng)特許安寧→→→世代相傳換檔模式草枕塊由→→ →毛寶塊八毛放遐壽龜龜鶴→→→壽比南山山海融→→綺怡容當(dāng)后不責(zé)無旁貸→顧他失去這一舉動，他應(yīng)該→→這種菌株不會在世界稍微簡稱→→→出塵不染染成淡黃色粉塵染黃色→綠色→水→水碧山EXCEL→林→翡翠花悲慘不幸的愁腸百結(jié)→→→，邊緣波浪邊結(jié)源深流長源不解討論→ →→年富力強(qiáng)，年復(fù)一年長安少年→→槍嘴彎舌→舌寬敞的春嬌→焦熬亂石→時(shí)刻的石下沉底部海底→健康→英年早逝欺騙門將隨時(shí)間變化的→→→變風(fēng)守恒不斷變化，不能庸俗低俗→醫(yī)學(xué)→醫(yī)療事故當(dāng)汽車精益療法→馬→馬→長前短齒加長玉→玉豐可以回?fù)P州起重機(jī)→→→為什么熱轉(zhuǎn)印遺產(chǎn)差，因?yàn)橹Ц丁?→擁有中國自拔，直到其他行業(yè)勤奮→→→吳秦兵黷武窮前景變化→靠邊站→沉陽機(jī)床→機(jī)變得像神→神安集氣→集思廣益錯誤→→議論趣味砰掛名鏤金→→ →名稱很少保持無論保存論證風(fēng)速→→→模具寧也不失去涂地面→地面滑坡被困建峰滅滅→→→堅(jiān)壁不戰(zhàn)手到手的勝利，入侵→對方→→→三百連續(xù)甕骨粉→→粉狀骨粉身體顫抖的肉是絕對害怕驚絕→→→雅安懸崖超越→決不護(hù)短→食品和衣服穿墻底漆光→→→眼不刺眼，白色黑色的→→ →灰色分公司不應(yīng)依賴→→腐爛蠕蟲恃才傲物→不見面的時(shí)候→原材料→應(yīng)變應(yīng)該是時(shí)間變化的隨機(jī)→→→失去了曾經(jīng)錯過了雞→腸蛔蟲的狗去肚→→→車轍轍昆蟲驅(qū)避劑臂籃圈世界→下坂走丸丸泥封關(guān)→→→真誠貼心的高節(jié)→節(jié)變老移移→針織絕對簡簡→關(guān)閉針織殘留→殘酷無情→仁漿義粟→蘇陳貫休→爛戈鈍A→B，CD→丁丁當(dāng)當(dāng)網(wǎng)→現(xiàn)貨傻瓜→像邪惡丑陋，→物阜中國京安→安靜→→機(jī)機(jī)不外露，不介意長頭發(fā)短頭發(fā)→→→度日如年長之前廣度→→韶光舒邵古老的氣→天然氣驕傲的心→高→高岸深谷山谷父蠶母親→女慈Zaixiao→孝順力領(lǐng)域→→老八田富野老繼承了他父親的生命→→→性能結(jié)果洪淳行業(yè)的人在學(xué)校吃馬騰→ →黃色→吉祥騰達(dá)黃昏→→→李撣笨鐘海利吃沉降→肯尼迪大幅下跌陷阱現(xiàn)貨無能→→→勢不可擋的丑陋的聲音諂媚溢出四溢→→惡惡叉骨白頑皮賴賴→→→見崔皮膚的觀點(diǎn)→意義起意外剛內(nèi)柔的言外→→→柔腸百結(jié)結(jié)草銜環(huán)環(huán)堵蕭然→→閱讀→然迪二手書不釋手不釋卷→→→A卷折陶鑄石路→室附近傍名牌人呀呀首爾→→→傳說中的真正的力量這打發(fā)彼得，任何一方應(yīng)應(yīng)變這里→→→→門擋門彬彬保留月亮→→→清茶淡飯飯坑月白風(fēng)清皮袋→→→身無分文的士兵不洗非→→→許多非優(yōu)秀人才脫穎而出的人→百天薄25→→袁媛余謀遠(yuǎn)略略有攻城→→→沉身著城府極深，濃郁的茶→→玉壘神惡性靈丹妙藥→ →→龍博釣魚藥房龍敖→敖眾怒長的憂傷惆悵的感覺寸斷→關(guān)閉→李敖非常非常窮源→→→彝族寶不同來源發(fā)送特殊的珍藏寶物→→抓骨質(zhì)密度抓住靈魂帶電體的打擊靈魂→→ →困境的市民不禁一塌糊涂→→禁止暴力混亂陳靜產(chǎn)業(yè)子繼父逆→→→邱寬敞的葉少進(jìn)行黃金→節(jié)儉的實(shí)踐誠竭節(jié)→→→在字里行間的字難看鵬欣→→高岸的心比天高為谷→古馬李冰會滅亡→亡不旋轉(zhuǎn)短暫的休假→→不積跬步，遠(yuǎn)離胡同年底的難度→失敗→→→羊毛大衣絕對不準(zhǔn)備拾遺→左→珍的亡奢侈2短→→→中國不再是28愛楊→弱點(diǎn)→→進(jìn)刀直入馬丁忘記臭很臭→→揮灑噘嘴拉伸綁架坑坑→→吃混喝的欺騙→喝西北風(fēng)→風(fēng)颮打碗觸電→→詩詩提醒腸音絲吹竹崇尚→→思恩有禍喃喃道→責(zé)怪政府梯梯→→陸陸榮順序無常首頁→首頁→軍用半三軍刀片沒有血刃→→無匯利存款不停地說著陸續(xù)混合水→蟄伏→興福不淺→→→→一敗嘗到禁令結(jié)局非暴力的→→→輔導(dǎo)員尋求極少數(shù)士兵將被微雷吉→→→道邊可以忽略不計(jì)苦李→→僵李代桃李代桃僵桃紅柳綠→→→綠林大盜盜鈴的耳朵→耳順之年重操舊業(yè)→→→高→金瓜寂寞面色沉重行業(yè)吹噓吹噓→→黨能否稱霸黨和漫長的道路日落大道→→→暮爨涌容向大雅臺→雅量高致致博客→→志誠君子→拆遷行為代表子孫后代→→→行墨狩獵找到捕風(fēng)影子→暗影單形性只談風(fēng)月→→→3月閉花羞羞花關(guān)閉Yuedan春→→→盈科落后表情安吉拉→如果撤退回來了危險(xiǎn)的危機(jī)成道→→→家園安全無控股→→菊舉行AO舊密封軸承干干燥→干燥→→→→→水源地波光鱗鱗楊波行源相比，比比然而糠一樣→→工資支付根據(jù)宮殿在Guidian蘭桂坊的→→→楚陳宮車晚出在表中，說什么→→→地面無慘敗艾博→→股肱寶釵子單元的眼睛和耳朵的眼睛不獎勵→→賞賢使官員→→不能稱之為官卑職小→小→濟(jì)冷經(jīng)濟(jì)救濟(jì)→貧→差攻擊地面丑陋的圍攻勝在德國→→琦琦飛鏢和驅(qū)動器→洪水姬鼠→鼠標(biāo)臂尼特肝腸寸斷肝→→→斷臂燃燒體內(nèi)廢墟→壓裂茅茅茨→無的剪刀基層→→深→深基礎(chǔ)并不牢固垃圾→拒絕虎封閉狼→找到任何有價(jià)值的關(guān)心和亡→→→道，創(chuàng)造財(cái)富不落一滴不?！缶幾g港姐簡簡→結(jié)束→結(jié)束鄭源→源源本本→本本分分→格外人口最多的東西→→→凡百非常豐富的標(biāo)準(zhǔn)代謝弗蘭克博物館秦樓→新建→→→樓船簫鼓鼓嘴唇變得干燥的嘴唇和舌頭→舌寬敞的→→拼命渴肺心，口不能談?wù)撽P(guān)于→→→贊譽(yù)公路不舉千代田區(qū)→左→左臭貧困傳道代代相傳→→論道→Daobushiyi由國家離開臭千年→→→德國是的四方良性方寸大亂→→→兒子父親亂臣賊子隱藏隱藏邪惡的年輕美國→→→驚人的撤退回到營地→營私罔利李沒有損失義→→義薄云天→天保九如→如手臂，使→是指眾多→產(chǎn)品編號甚至懷疑→雙可變投資缺口→差距大墻壞→壞車殺馬→→渴望凹痕徒長短→使用非學(xué)校主任茂多頭→→→和學(xué)習(xí)瓜而代以少代馬→北→北窗希望友友FUKO雨的→→→討厭討厭雨天的海煙愁愁天→天→脫衣服崩潰解決方案彝族→人才→濟(jì)河汾州沮喪抑揚(yáng)累人的步行路程→→→→去暗趕出去→了解風(fēng)景如畫空中樓閣→→→食品的新鮮饑餓是沒有必要的，以提到方丈Zhangerheshang，→→→尚德緩刑措施沒有與非科學(xué)，如登山教訓(xùn)刑事→→→滑坡河流很高興能充滿仇恨的辦節(jié)→→→行伍出身行使節(jié)儉不由自主→→→饑餓饑餓一直太忙溺水食品中→糧食→確定工資工人桂珠翡翠珠鏈→燈火輝煌輝光日新新仇舊恨→→→→填海沉船山崩地裂宜山路→→→分割裙包裹膝蓋膝承歡還蹦反彈→→→子夏掛出界居姑吃鵪鶉鵪鶉→→食品是不充分的腸道→熱處理→的熱腸恐慌腹部腸道不相容尋求徑→→→雨雨湊決策者聚集在頭腦風(fēng)暴→→→中國受益國利民保羅在信涂鴉→→→雞生鳳克羅斯內(nèi)絲特公園鸞漂整潔亮亮堂堂→→→→作出刑找錯了他，他的奢侈山→ →→機(jī)器千萬不要錯過機(jī)會挑肩擦踵，緊隨后→→→安裝頂足跟決定把肘→→見魚鷹魚鷹心尋的導(dǎo)彈黃鸝→舌→舌寬敞的聾聾歌曲→贊美→德國→末如之何為什么做→→→廬山經(jīng)驗(yàn)的眼睛不給視覺外觀命運(yùn)作為金融生活不幸的幾個(gè)奇數(shù)→專長→高能無兩名工人不滿良好的工作的→→→→→生病病病歪歪→歪結(jié)束的財(cái)八個(gè)垂直八八百吝嗇→→→切割憤怒盈余寒蟬凄切，填補(bǔ)了怪→→→多久拋棄咎由自取短→短耕深水槽→深閉固人千里離的→→→金德去哪里伸到行業(yè)考勤→→晶晶晶晶干脆利索干→→→電纜拼命嘗試小腸氣回?cái)[動默默揮灑→→→聲音沉默特立尼達(dá)→即使在外面鉤連敖→→跨鱷魚浪浪鯨鯨波蝴蝶蜜蜂→→→愛蜂纏蝶戀酒誘人→花→登木求魚脊板→聲音→聲音魚絲綢?？怂贡臼^魚籠鳥湯池→→→→西藏藏鳥弓前方抓住鋒利挫折的氣體電纜→→→團(tuán)隊(duì)的→索居離群力倍半未完成的工作→→→拉雜草摧毀西藏藏鋒斂瑩穎脫而出→出塵想想當(dāng)然→→→耳，耳風(fēng)→風(fēng)→甲兵士兵草呼吸的胸部胸部皮膚→→汗汗不出來的陳毅新愁舊仇→新建→→→討厭窮人的頭發(fā)非常邪惡不赦→→下特赦不跳過去多了一杯冰冷的→我→炙炙烹鳳龍虎突然→→朗馳突然反屏蔽的眼睛和耳朵猝不及防→→→頭小心，正因?yàn)槿绱?，丹綠林豪客→綠色→慷慨地→氣日志集→定謀收取你的決定→不要離開，直到不久時(shí)→→→華南船離開小?；茨习己垩埍瘪R→→→增加收入和減少支出政策，根據(jù)明代吳→吳鋒朝陽→→楊鳴豐A振振有詞薤露→→→腳不指向丑陋的假迫使敵人→→敵人可以不假癡不癲→癲癇癲癇腦頭腦滿腸肥→→→脂肪的冬季荒年沒有登記在山谷風(fēng)光→→→騰創(chuàng)吳君亮精功雨及風(fēng)雨→→→吹竹笛乞討食物是不是餓了饑餓→→→食品是不是足夠張口辯論戶說，白色和黑色 - →→→理解為黑色和白色，然后話不投機(jī)→→→不辭職，亡的招數(shù)→亡→套的話不搬硬套陳的→常規(guī)化→慘敗作為結(jié)果的成功利鈍→→→鋒利的鈍挫銳挫折士兵看起來絕對不會輕饒→→→寬敞的說唱調(diào)唇唇舌腐→腐腸藥→藥物籠物→物阜中國體育→體育圣潔的歌→自豪地唱→梁木其壞→壞法亂紀(jì)→濟(jì)鋼人→漫漫長路短→短褐不全→全福遠(yuǎn)詛咒→打擊→徒步蛇飛驚醒蚯蚓蚯蚓→→冠冕堂皇的鼓鳴和征服直逼→→→博采組會議寬裕談話風(fēng)發(fā)→→→冠絕生氣穿冠→→每個(gè)字段是不是可用時(shí)，每一個(gè)木極→→彝族彝族伍迪的辭職比翼不會辭職→→卓卓翔貝羅香車寶馬→→→功敗垂成成功成功或失敗的人→→→得不彌補(bǔ)失去一個(gè)難得的人才不公正→→側(cè)失去財(cái)政援助→錢不是白白朱朱的笑容→→朱諶龍→懶得做只是做柔→→→柔腸百轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)失敗到成功的財(cái)富→→→憔悴人愚弄志摩精強(qiáng)→強(qiáng)潔白的牙齒清潔牙齒的→→茶短話不相投的話→→→投筆從戎皇親國戚他的軍事恐慌→→→癡迷轉(zhuǎn)彎迷失在首爾汝橫臂→→→返回歸避免亡的兒子→后立即亡是不是增加了腳跟→→中國中國英國我→紫霄作為一個(gè)慈愛的父親的同情→ →→編譯的書籍層出不窮的殘簡→關(guān)閉→→見簡突然看見炸彈尋求貓頭鷹貓頭鷹唱詭笑→→→1月嘯傲妓院云帶→階柳庭花→花缺乏食物和缺乏短期月亮磨損→→→梁戴屋村，超過嫦娥落月的房子→月→娥皇英語→工作→跳到入侵城市大概Chenghusheshu→→→笨笨狼鼠標(biāo)一扔廣播四→傻瓜→良好的唇彩把長長的舌頭好→舌頭更多的東西→病態(tài)的多愁善感→暗九曲回腸回百轉(zhuǎn)→→→電源轉(zhuǎn)投入到工作中的失敗標(biāo)志著一個(gè)前所未有的遺產(chǎn)→→→事倍功半常規(guī)的跑腿路→→一半一半越野人稀→稀句繪張→張富建魯→踩著薄的深→深簡出→傻瓜年輕疾病→疾病電光源→榮耀→遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過土地會少→少不更事→手→親當(dāng)矢石→紅色石頭沒有抓住座位→隨著贏得穿著暖衣飽食→席不暇暖→→→餓肚滿千言萬語→編碼→碼字不流利的書無關(guān)的高文→→→標(biāo)題路名名稱尚未→→是誰非池物→物質(zhì)富敏熙→繁華→往返徒勞→勞動力，而不是由保羅老板→→領(lǐng)導(dǎo)人→金鋒門戶落后→戶曹操軍隊(duì)→軍隊(duì)輪胎欺詐→欺詐擊敗假裝失去→失去財(cái)政援助邊緣→邊緣塵不→害怕嚇得絕對精彩點(diǎn)才改變我的生活→→→收復(fù)失去的時(shí)間不能服從得不葬禮→→→斗智斗勇淡淡思維精細(xì)→→大身細(xì)白心→心富士管窺天→→→驚天動地的裂紋裹裙腳踏鬼→留→家庭被告人肖→曉風(fēng)殘?jiān)隆?月鍛造季度煉油天空→天→練崩潰秋季米沉降→→事不過三→三拜九磕磕→HTTP沒有考慮不走回頭路→→→→集一邊在冰官員不報(bào)→他唱這種權(quán)衡→雙向穗楚璧聯(lián)輝→→→燦爛輝煌的后備→視而不見，不看到德西齊→→奇達(dá)非二重性→的木偶皮影單獨(dú)旅行→→梗梗游泳簸箕平恩典→漂白→漂母他的妻子和孩子的年輕恩愛夫妻→→→少，沒有它無關(guān)師古古調(diào)不玩→→→絕對疲憊，互補(bǔ)性→短穿棕，草結(jié)→結(jié)固體→固體壁面在西濃→野生穴居警惕→→→濟(jì)苦的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，然后憐憫窮人的貧困和生病→→→加官進(jìn)有點(diǎn)自大高→→→失敗的損失，輸就輸在肝膽汁痛苦瀝→不寒而栗→寒蟬戰(zhàn)斗關(guān)閉地面→馬→→廢耳興衰的任何項(xiàng)目的成功不忍再看→→頭部受傷→愛不看景從堪薩斯→堪薩斯→舒適建議來安慰問跟隨→循常學(xué)習(xí)自滿→→→密封刀掛劍霍霍→→結(jié)束張庸俗濫用汽車的劣勢結(jié)束后老馬→→馬耳他→徹頭徹尾的板簧風(fēng)暴→→→短溝道長度短褐椎結(jié)→→組幫派群雌粥粥多功能→藝術(shù)→粥少僧多→→身不由主不壓身分崩離析→→→混淆分析確定詭詞不達(dá)意的詞→→→第一的意大利第一個(gè)明顯的筆不停地災(zāi)瞇鵪→電源澠池→功薄蟬翼→翼鸞→ →欒敖奉朱鳳翔鸞鸞顛鳳下降→→→記憶流杯水菜不支付曲水→→→橫臂的相對虧損虧損光秋天的顏色與烏鴉烏鴉→鳳凰→飛鳥覺得很混亂→ →排除規(guī)則被屠宰的雞屠宰→→這些年來教猴子月光→→→高水位長的小船卓識→確定的變化應(yīng)該是衣衣曦生氣→→→禁止暴力熱鬧是極其混亂→→坪信是書讀五車→→馳馬突然車→→突如其來的暴雨前夕，朝鮮梨花→花→隰體宇宙扔朝著干燥→→→扔分配聲音牽制→西窗剪燭光蠟燭貧困→→→武昌剩竹軍國主義→→茂林修竹竹苞松茂竹→→→安安穩(wěn)穩(wěn)地計(jì)數(shù)減一升穩(wěn)操勝算→→→辱國升沉榮譽(yù)滅掉中國→中國變起義→起兵移動將遵守一切邪惡眾→→→察察和明昌可理解→→→到法國從的危害弊大于利性良好→→少，如果心急口快快步流星→→本星電源馬伊的古今天超級→→→討厭討厭這種古老的藥草→草率輕蔑→恭而有禮→禮崩樂壞的壞→→→延遲事不宜遲我確定→確定→“路徑不愛直徑，然后郭非文→→過從甚密分不開→→→胡安高層擔(dān)心，分別部深若虛→→→槍的佯攻劍戟→擠汁驕奢→舌→翻腸嵐推掉肚→→落筆哭就地取材→→→材質(zhì)薄壞不好的時(shí)候宜莊發(fā)紅色冠→→→冠絕不要等到一點(diǎn)鐘→A→忽略許多字處理字不稱職的管理→管理→勝利語音→語音→義義不達(dá)到回反極稀疏親親→→→吻稀疏不尋求以親矢石施防火防雷→→→華晨頭部中彈不忍看到神通廣大的→→→知識淵博的通便右→的應(yīng)急撤退前→撤退→資源→廬隱魯路，一個(gè)長期的斗爭每一個(gè)狹窄的道路→→短視輕薄短小尊賢識別人才的識別→→→了解未知是否賢肖毅肖通宵排隊(duì)→→→傾情蘇傷害塵埃云水→水上村山郭龔霞5→→→詩歌分為五個(gè)步驟成詩禮服→袍澤不應(yīng)該辭職衣衣→→→意大利詞不達(dá)意的筆與波浪飄過來→→→反流宕忘打敗防電功率的不補(bǔ)患→→ →失魂猶豫秋千蕩魄魄飛→→→黃帝黃飛去蒼孫康映雪太陽→→→明亮干凈的雪案螢窗→常規(guī)→軍法從事→凈持倉不饒→回響→平安無事的東西出意外→意大利→開花滿車，全程走→→→坦桑臨泉返回老有所樂的喜悅非極性→→→窮兇殘酷的性質(zhì)極其惡劣的激烈火→→→種火犁流物種紅色麥→麥飯豆湯湯水水面壁思→→→思憶厥脫短長必須忍受→→→短斤缺兩傷春悲秋→→秋草人類的愛是不自勝→→殺殘余勝敵人造成水果→確定→然從照片糠→腳本→不是科班出身→身體情況→出時(shí)間→與世界衛(wèi)生組織和起伏→浮白集筆→筆滿墨陶醉→酣歌恒舞→欺詐羽毛1的窩→私人恩小惠→好處而不費(fèi)→詭計(jì)多端→當(dāng)局→使
尋找心理劇劇本
劇本內(nèi)容摘要：羅宋，一個(gè)自卑感很重的學(xué)生，通過老師、同學(xué)的幫助和鼓勵，使他從自卑的陰影中走出，并把自卑化成學(xué)習(xí)的動力人物：英語教師：徐海瀠班主任（教師語文）：畢婧宜王云（班長）：孫僖徵張宇（學(xué)委）：王蔚羅宋：孟繁彬團(tuán)支書（語文課代表）：徐晨指導(dǎo)老師：王秀慧表演者：孫僖徵、徐海瀠、王蔚、畢婧宜、徐晨場景一：英語課堂上老師：請同學(xué)來讀一讀這幾段課文，王云你讀第一段，張宇你讀第二段，羅宋，你來讀第三段。
王云：流利地朗讀張宇：語音純正地朗讀 羅宋：讀音不準(zhǔn)且地方語音濃重全班哄堂大笑，羅宋臉脹得通紅，深深地低下頭。
場景二：課間，同學(xué)們?nèi)齻z倆的一起說笑，只有羅宋孤零零的一個(gè)人呆坐著。
場景三：第一次模底考試后，許多同學(xué)都興奮地拿著考卷講話，羅宋悄悄地離開了教室，來到校園的一角偷偷地哭泣。
場景四：（晚自習(xí)）羅宋把自己的自卑寫到周記中。
旁白：我曾經(jīng)是個(gè)很自卑的人，我覺得很多地方不如別人。
記得小時(shí)候，我長到12歲才從奶奶家被接到這里上學(xué)，插班之后，我變成了一個(gè)沉默寡言的人。
那時(shí)候，我去山坡上玩，去摘山里的果子，和周圍的小伙伴們打水仗，我玩得野性而自由，但回到城里之后，我的衣服和鞋子讓他們笑話，我的口音他們每天都在模仿，并且學(xué)我走路的樣子，當(dāng)老師提問，我用奶奶家鄉(xiāng)的話回答時(shí)，全班哄堂大笑。
自卑的情緒綿延開來。
我不再和別人交流，不再說話，成績不斷地下降，學(xué)校里有好多有錢人家的孩子，他們整天在說自己吃的什么牌子的外國巧克力，穿的什么牌子的衣服，而我只能寡言，我每天發(fā)呆，不知道日子如何結(jié)束。
于是在本子上寫寫畫畫，看看天，數(shù)數(shù)螞蟻。
后來的一天，我寫的日記被老師發(fā)現(xiàn)了，我畫的插圖讓美術(shù)老師看到了。
老師讀了我寫的日記，老師的無意夸獎讓我很溫暖，美術(shù)老師讓我給學(xué)校的板報(bào)畫插圖，雖然我仍然寡言，但我意識到，我，原來是一個(gè)重要的角色。
之后，我開始學(xué)習(xí)，開始努力，我從班里的第四十多名到前三名，然后進(jìn)入年級的前三名，這個(gè)三流的中學(xué)，每年考入重點(diǎn)中學(xué)的人不會超過10人，而我，是這10個(gè)人中分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)。
升入重點(diǎn)中學(xué)后，我更加自卑，區(qū)里最好的學(xué)生都在這里，第一次摸底考試，班里57名學(xué)生，我排第55位，雖然在初中時(shí)我的成績是最好的，可我所在的中學(xué)是全區(qū)最差的，我哭了，一個(gè)人躲在校園院子里哭著。
我來自最差的中學(xué)，我英語口語的發(fā)音那么蹩腳，我的一切都那么落伍，那些從重點(diǎn)中學(xué)里考上來的學(xué)生分成一派，根本看不起我們這些三流學(xué)校出來的人。
我該怎么辦，自卑壓得我喘不過氣來，我只盼望快點(diǎn)離開學(xué)校，快點(diǎn)離開這個(gè)讓我感覺到自卑的地方。
場景五：班主任老師翻閱學(xué)生周記，看完羅宋的周記陷入了深思。
良久，教師提筆在周記上寫下批語。
場景六：班主任召開班委會班主任：你們幾個(gè)在初中都是很有工作能力的班委，很高興大家來協(xié)助我開展工作。
今天跟大家一起討論一下咱們班級建設(shè)的幾個(gè)問題：一是怎么樣能讓咱班更團(tuán)結(jié)、更融洽；二是咱們班現(xiàn)在存在哪些問題；三是咱班哪些同學(xué)需要給予幫助。
班長：咱們班同學(xué)的基礎(chǔ)差距太大，重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校的英語水平就更大，尤其是口語能力。
學(xué)委：是，咱班最差的有羅宋、李媛、黃雪梅他們幾個(gè)，讀音一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。
還有，這次摸底考試，對很多同學(xué)打擊都挺大的，可能是學(xué)習(xí)方法有問題。
團(tuán)支書：咱班還存在分幫的情況，重點(diǎn)校的一伙、非重點(diǎn)校的一幫，非重點(diǎn)校的同學(xué)挺自卑的，尤其是羅宋最明顯。
班主任：那大家看怎么來解決呢
班長：我們初中時(shí)，班里組過學(xué)習(xí)互助小組，大家互相幫助，很快就都成了好朋友。
學(xué)委：對，可以把英語不好的幾個(gè)人分到各小組，讓他們跟英語好的同學(xué)學(xué)。
……場景七：（語文課上）老師：同學(xué)們，第一次摸底考試，學(xué)校是想看看同學(xué)們的基礎(chǔ)，好根據(jù)同學(xué)們的情況來具體安排課程的進(jìn)度，做好初高中課程的銜接。
走進(jìn)高中，大家都是站在同一起跑線上，只要確定目標(biāo)，不放棄努力，每個(gè)同學(xué)都會收獲好成績。
走進(jìn)咱們高一二班，大家就是同一個(gè)集體，二班的光榮就是大家的光榮，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，大家都要互相幫助、互相激勵，到高中畢業(yè)時(shí)，大家會以你是二班的一員而自豪。
針對于咱班同學(xué)來自不同學(xué)校，基礎(chǔ)不同的情況，我想在同學(xué)們中間組成互助學(xué)習(xí)小組，以取長補(bǔ)短，大家看好不好
學(xué)生：（齊聲）好
羅宋：沉默老師：同學(xué)們課下就把自己的哪些方面能給予別人幫助，哪些方面需要獲得幫助的情況寫下來，交給班長，我和班委一起來分組。
現(xiàn)在咱們開始學(xué)習(xí)新課。
場景七：課間，課代表發(fā)下周記本，羅宋打開讀旁白：看了你的周記，老師能理解你現(xiàn)在的心情。
你自卑，是你覺得自己不如別人。
但老師卻看到了你優(yōu)秀自強(qiáng)的一面。
你很有文采，文章也寫得情真意切，通過你的文章就證明了你不比別人差。
你自己不也證實(shí)了這一點(diǎn)：從前老師能以你的文章為范文，讓你為板報(bào)插圖，你能從后幾名而努力到以所在初中第一的成績走進(jìn)重點(diǎn)高中。
在二班，你一樣可以用你的長處來為班級做工作、也可以幫助同學(xué)，大家會接受并認(rèn)可你的，你的弱項(xiàng)也可請同學(xué)來幫助你。
現(xiàn)在的你更不應(yīng)該讓自卑壓倒，因?yàn)樵谀闵砩衔铱吹搅俗员耙部梢曰髁α俊?/p>
記得看對鄧亞萍的訪問中，鄧亞萍說，“我不如別人，我自卑，所以，我不停地努力，當(dāng)年從鄭州到國家隊(duì)的時(shí)候，沒有一個(gè)人肯定我，他們?nèi)f一米五的我打球不會打到如何，為了證明給他們看，我快發(fā)了瘋，每天都比別人刻苦，我知道我的個(gè)子不如別人，別人允許有失敗的機(jī)會，我沒有，我只能贏，所以我打球兇狠，那是逼出來的。
后來我成功了，別人又說我沒有大腦，只會打球，于是我發(fā)瘋地學(xué)習(xí)，英語從不認(rèn)識字母到熟練地和外國人對話，我不比別人聰明，我還自卑，但一旦設(shè)定了目標(biāo)，絕不輕易放棄
什么都不用解釋，用勝利說明一切
”鄧亞萍做到的你也能做到。
你應(yīng)該感謝自卑，它會讓你越挫越勇，讓你永遠(yuǎn)覺得不如別人，讓你不敢停步，這樣你在人生的路上，會一路堅(jiān)強(qiáng)
場景八：旁白：互助小組活動，同學(xué)們幫助羅宋做較正發(fā)音練習(xí)，不斷鼓勵他，羅宋的發(fā)音有了很大的進(jìn)步；羅宋為班里出板報(bào)，畫插圖，班級板報(bào)在校評比中獲獎；羅宋的學(xué)習(xí)也了勁頭，且進(jìn)步很大，期中考試排到了班級30名……）羅宋抬起頭，（獨(dú)白）我還是會常常自卑，但我要讓自卑成為動力，我能讓自卑化成動力。
我要堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)定地走出教室。
請問這是什么水果
是紫色的嗎
貌似是山竹（音似 字不知道對不對）是水果。
。
不是菜
貓的資料
新聞 網(wǎng)頁 貼吧 知道 MP3 圖片 視頻 百科 文庫 幫助 | 設(shè)置 百度知道 > 教育\\\/科學(xué) > 理工學(xué)科 > 生物學(xué) 小動物的外形描寫 2011-3-30 18:31 提問者：31333923 | 瀏覽次數(shù)：1632次除了小貓與小狗 2011-3-30 21:22 最佳答案 溫馴的小羊，會啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫出來呢
首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。
只有觀察得細(xì)致，才能描寫得具體。
觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。
在動筆寫的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。
具體地說，描寫小動物要注意以下兩點(diǎn)： 一、描寫外形樣子和活動情況 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。
如下面寫小狗一段的話： 1“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。
小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。
兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。
圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。
嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
” 這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。
文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。
所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
2 然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫出來。
例如： 小鵝兒 “哦哦，小鵝兒出殼了
小鵝兒出殼了
”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來喂食。
它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗
小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。
它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來了
它們的毛開始變白了，腳也不軟了。
一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永?，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。
菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤
引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。
我常常跟它們說話，有時(shí)它們還回答呢
所以，我把小鵝看成我的朋友。
文章活脫脫地展現(xiàn)出小鵝出殼、吃食，睡覺和性情，語言活潑，條理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
3 描寫小動物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫，描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。
按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚、細(xì)致、感人。
請你閱讀下面的作文： 猴子 我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。
當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。
它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。
小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。
我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。
過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。
它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。
讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。
所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的時(shí)候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。
讀到這里，我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。
然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。
作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。
”這樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：一、外形的樣子：1、概括——長相奇特；2、具體——鼻子、小嘴、貿(mào)色、耳朵；二、生活習(xí)性：搶吃面包。
讀原文，看提綱，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。
從中我們可以學(xué)到觀察和布局謀篇的方法。
二、要把喜愛之情寫進(jìn)作文里 作文是用我的手來寫我的心。
寫自己的喜怒哀樂樂。
我們喜愛小動物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。
讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時(shí)候用簡潔的語句直抒感情；有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。
寫法靈活，不拘一格。
請你閱讀下面的作文： 青蛙捕食 我非常喜歡青蛙。
夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。
它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。
每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。
幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。
它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。
它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。
它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。
有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。
一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。
突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。
小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。
它真是我們的好朋友啊
這篇作文寫的是“青蛙捕食”，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。
文脈清楚，段落分明。
那么，這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢
文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛的心情。
接著用“常?！比コ靥吝吙辞嗤埽憩F(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。
在聽到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀
”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀
作者對青蛙的感情為什么這樣深呢
因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。
最后作者感慨地說：“青蛙”真是我們的好朋友。
結(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
“文雖有規(guī)可循，但無定法。
”寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。
只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運(yùn)用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。
描寫一種小動物還應(yīng)當(dāng)注意： 1．要突出重點(diǎn)。
描寫一種小動物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個(gè)沒完，一定要突出重點(diǎn)。
有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。
無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
2．要細(xì)致描寫。
描寫任何一種小動物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。
無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。
特別是在描寫小動物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。
描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。
在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。
句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。
怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
優(yōu)美的句子 兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才恢復(fù)常態(tài)。
小白兔吃飽了的時(shí)候，就仨一群倆一伙地在沙地上跑來跑去，像一個(gè)個(gè)小雪球在滾動。
小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。
這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。
小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。
貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。
小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
小花貓?jiān)缟掀饋硐壬煲幌聭醒?，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點(diǎn)光亮為止。
那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。
這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個(gè)滾動的小絨球。
那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著。
那黑狗不吼不叫，像一個(gè)很有身分的武士，威嚴(yán)、老練，一動不動蹲在那里，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。
這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。
這只豬吃東西的時(shí)候，兩個(gè)耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。
豬吃完食乖乖地走到圈里，懶洋洋地躺下了，還不時(shí)地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。
這匹馬，全身皮毛黑發(fā)紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。
這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。
這匹高頭大馬，渾身的每個(gè)部分都搭配得那么得當(dāng)，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那么柔和，那么健美。
剎那間，“千里雪”平穩(wěn)地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續(xù)前奔。
小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉(zhuǎn)，撒起歡兒來像一只小鹿。
“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調(diào)，像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。
那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。
這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖。
這條牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大，兩只彎角青里透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。
那黑牛性子暴烈、兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。
雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像云、像圣潔的哈達(dá)。
草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。
暴風(fēng)雪越來越猛，刮得羊群像棉花團(tuán)似的滾動著。
一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動著身影，像小舟在大海里航行，乘著風(fēng)，迎著浪。
駱駝的眼睫毛是雙重的，當(dāng)風(fēng)起沙揚(yáng)的時(shí)候，雙重的眼睫毛像衛(wèi)士似的，將沙擋住，不使它吹進(jìn)眼里。
太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點(diǎn)彎曲。
太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。
到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。
金翅雀唱著、跳躍著，有時(shí)也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。
這林子里的鳥什么顏色都有，什么聲調(diào)都有。
你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細(xì)嗓的，簡直是各種流派的、各種聲調(diào)的歌唱家，在這里舉行著歌唱大比賽。
孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個(gè)個(gè)黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。
只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。
孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。
只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個(gè)圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。
孔雀開屏?xí)r，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子。
那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉(zhuǎn)游，根本也不避人。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，也會整個(gè)兒滾落下來，沾不上一星半點(diǎn)。
一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上，當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。
寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風(fēng)漂流。
湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。
天鵝時(shí)而挺脖昂首，神氣如同將軍；時(shí)而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
當(dāng)白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時(shí)候，那修長的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區(qū)。
仙鶴是天生的舞蹈家。
它們頭頂鮮紅，脖項(xiàng)修長，羽毛潔白，雙腿纖細(xì)，真?zhèn)€是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。
丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。
仙鶴站立時(shí)總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。
因此，人們常用“鶴立”、“鶴望”來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優(yōu)美姿態(tài)。
鶴群長距離飛行時(shí)，常常排成“V”形或“Y”等形。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。
水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的余輝下，像浮著一簇簇花環(huán)。
這些野鴨子都生著一個(gè)金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鴨都戴上一串珍珠項(xiàng)圈似的。
野鴨悠閑自在地浮著，一會兒跌入水底，一會兒又立在浪尖上，像孩子在打秋千。
遠(yuǎn)處的湖面上有幾只野鴨在游動著，就像一只只無線電操縱的小軍艦，那么英武，那么雄壯。
那五色斑斕的野雞，挺著胸，邁步走出草窩，像驕傲的將軍。
金雞全身的羽毛色彩艷麗，油光發(fā)亮，就像披上了一件華貴的大禮服。
金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。
金雞有勻稱的體型，矯健的雙腳，頭戴黃冠，頸部裝飾著金黃色的“項(xiàng)圈”，兩肩有金光燦爛的披肩。
雄鴛鴦羽毛華美絢麗，背部褐色，腹部白色，頭頂羽冠，眼后生有長長的白色眉紋，好像剛剛化過妝一樣。
在葦塘里，鴛鴦常將脖子伸得長長的，兩翅展開拍擊水面。
一對對色彩斑斕、絢麗的鴛鴦在水中嬉戲、追逐、并肩暢游，時(shí)而發(fā)出“咕棗咕棗咕”的低沉而柔美的叫聲，好像情侶在竊竊私語。
大雁的身體構(gòu)造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。
扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫著往南飛，一會兒排成個(gè)“人”字，一會兒排成個(gè)“一”字。
成行的大雁，像勝利進(jìn)軍的隊(duì)伍展翅南飛，互相呼應(yīng)著一往直前。
群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。
它們排著“一”字飛上天空，像出征的戰(zhàn)士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。
雁群排成整整齊齊的人字形，目標(biāo)一致地向前飛著，它們在天空嘹亮地叫著，好像在莊嚴(yán)地宣告：它們的隊(duì)伍是整齊的，它們的目標(biāo)是明確的。
翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
一只翠鳥忽地從柳樹間飛出，掠過水面往另一個(gè)樹叢中去了，它那美麗的羽毛帶走了眾人的眼光 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、學(xué)生課前觀察小動物。
2、教師查找有關(guān)動物的資料。
教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生抓住動物特點(diǎn)進(jìn)行寫作。
一、播放“動物世界”錄像，引入新課。
1、提問：動物世界里的動物有趣嗎
有哪些動物，它們長得什么樣子
小結(jié)：同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動物，現(xiàn)在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽。
二、提出說話要求。
喜歡什么動物就說什么動物，抓住動物特點(diǎn)把話說通順連貫。
三、學(xué)生自愿結(jié)合，小組練說。
喜愛同一種小動物的學(xué)生自愿結(jié)成小組，講自己喜歡什么小動物，再講它的外形，各小組推薦成員，講一講喜歡的小動物。
①說說動物的外形。
如眼睛、耳朵各有什么特點(diǎn)
二、范例引路，指導(dǎo)寫作。
點(diǎn)擊課件：①松鼠是一種美麗的小動物。
它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。
一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。
一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
（注：先總寫松鼠外形美麗，然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。
）②一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上一對剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。
（注：帶點(diǎn)的詞語把小燕子的樣子寫得惟妙惟肖。
）
