數(shù)學書籍讀后感50字
讀《大王》有感 最近,我看了一本有關(guān)數(shù)學的書刊：數(shù)學大王.到這本書,可愛的封面便深吸引了我,我懷著愉快的心情讀完了這本書. 《數(shù)學大王》里,印象最深刻的要數(shù)“別扭國奇遇記”,里面主要講述了：小明是個粗心大王,在做數(shù)學題目的時候,由于他的粗心鬧了很多笑話,以至于老師在發(fā)下來的卷子上打了很多紅叉叉.原來,小明在卷子答案上填著：一個蘋果重200千克,一張郵票面積1平方米,床長2分米,一列火車每小時150）,教室長8米。
看來小明的確夠粗心的,這天,小明忽然看見自己的課桌上由一個火柴棒大小的人,還沒等他開口,小人便拉著小明的手,坐火車去游樂園玩.好不容易坐上火車,這火車咋開的這么慢呀!小明覺得很奇怪,就去問司機,司機說：“不是你寫的嗎,我可是按照你寫的速度開的。
”“是呀,是呀,都是你犯粗心,要不然我的身高也不會這么矮。
”小人也在一旁委屈的說道.終于,火車到站了,小明迫不及待的走出車廂,“哎呀
”一個200千克重的蘋果重重的砸在了小明的腦袋上.小明正想發(fā)火,可是一轉(zhuǎn)念：這不是自己犯的錯誤嗎?哎，接下來,他又陸續(xù)遇見了其小無比的教室,超大的郵票……小明在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要改掉粗心的壞毛病。
原來我想粗心沒什么大不了,反正自己也會,下次注意就行了.但是我看小明的故事后,感到粗心的害處還真多,造成的后果也太可怕了.火箭設(shè)計師如果有一點馬虎,火箭就上不了天；如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點差錯,就不可能圍繞地球正常運行；如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦,對身體造成傷害…… 為了我們更好地學習,獲取更多的知識,將來成為有用之才,不出錯、不誤事,每個人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習慣.無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真,細心、細心、再細心.讓我們大家都做個學習的“細心”人.
可怕的科學(代數(shù)任我行)讀后感150字
《可怕的科學?經(jīng)典數(shù)學系列》包括：《測來測去長度、面積和體積》、《數(shù)學頭腦訓(xùn)練營》、《逃不出的怪圈——圓和其他圖形》、《超級公式》、《要命的數(shù)學》、《數(shù)字破解萬物的鑰匙》、《尋找你的幸運星——概率的秘密》、《特別要命的數(shù)學》、《玩轉(zhuǎn)幾何》、《代數(shù)任我行》、《你真的會+-×嗎》和《絕望的分數(shù)》.第一章是《測來測去長度面積和體積》,其中講述了不要輕率地對待測量一段線有多長；你的密度是多少；時間為什么不受控制等等.第二章是《數(shù)學頭腦訓(xùn)練營》,其中介紹了小鬼級頭腦訓(xùn)練；判官級頭腦訓(xùn)練；閻王級頭腦訓(xùn)練等等.而第三章是《逃不出的怪圈——圓和其他圖形》,在這一章中證明了畢達哥拉斯定理!第四章是《要命的數(shù)學》,其中講述了芬迪施教授的致命菌斑；歷史上最棒的發(fā)明“十進制”系統(tǒng)怎樣工作；無用的計算器；如何尋求正確的角度；數(shù)學奇才；神奇的魔方；有趣的翻牌魔術(shù)；怎樣處理大數(shù)目；以及沖出迷宮的鑰匙——字母的對稱性.第五章是《數(shù)字破解萬物的鑰匙》,其中講述了斐波納契數(shù)列與佛格斯沃斯莊園奇跡等等.世界第一CEO杰克.·韋爾奇曾經(jīng)說過：“你必須樹立自信心——向員工傾吐你的激勵、關(guān)心和賞識.我讓員工了解到在這個公司不能甘于碌碌無為,我鼓勵他們勇敢地展示自己,談出自己的看法,爭取上司的賞識.”而這本書讓我明白,數(shù)學是充滿歡聲笑語的,是繽紛多彩的.書上的內(nèi)容,實在課堂上學不到的!我在書上學到了數(shù)學的訣竅、捷徑、與聰明提示,這本書讓我燃起了對數(shù)學學習的無限熱情與希望!
科學與自然讀后感
《科學與自然》，蘊含豐富的家庭元素。
對于所生活的這個世界，孩子頭腦中總是充滿問號，這本書會告訴他答案
書里有四季的更替，有各種植物、鳥類、魚類和昆蟲的有趣現(xiàn)象，還有許多對整個家庭來說都簡單而有趣的科學實驗
[自然與科學之謎讀后感]最近,我媽媽給我買了一本書,自然與科學之謎讀后感.這本書叫《自然與科學之謎》,它是一本關(guān)于數(shù)學和科學的書.它不僅給我知識,還讓我大有感觸. 就拿其中的一篇——《可怕的地震》來說吧.它介紹了從1900年以來發(fā)生的重大地震,如：1920年12月的中國寧夏8.5級地震,死亡20萬人；1976年7月的唐山大地震,經(jīng)濟損失上百億元……這些事件令我越看越心酸,因為死亡人數(shù)都上萬,讀后感《自然與科學之謎讀后感》. 而且我在書上也了解到地震還可能造成火災(zāi)、海嘯、水災(zāi)、山崩、地陷、火山爆發(fā)等次生災(zāi)害. 其實,主要原因還是我們自己.像一些人為了追求高額的利潤,置人民的生命于不顧,把建筑用的鋼筋換成竹簽,使房子的抗震能力大大降低；有些人不停地向地底打洞,改變了地底結(jié)構(gòu). 我每次聽到地震的新聞,心里總會想：為什么人們不都加固下房子,雖然那樣的投資可能比較大,但總比發(fā)生地震造成的經(jīng)濟損失要小得多,最重要的是可以大大降低人員的傷亡,人的生命才是最重要的. 《自然與科學之謎》使我獲得了知識,還讓我學會了思考.我喜歡它! 指導(dǎo)老師：任靜霞 〔自然與科學之謎讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
如何寫讀后感征文
觀后感寫法大體上分為四個部分第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什么書，有什么感想。
一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么
簡單但明確，不含糊，這樣就可以了
不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什么。
我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內(nèi)一點一點產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實，有感而發(fā)，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。
寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數(shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。
第三部分，把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因為“感”的目的就是要指導(dǎo)我們的實際行動，要不就毫無意義了。
具體說來，就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
關(guān)于數(shù)學的感想100字
關(guān)于數(shù)學的感想作文：最近,我看了一本有關(guān)數(shù)學的書刊，剛拿到這本書,可愛的封面便深深的吸引了我,我懷著愉快的心情讀完了這本書.數(shù)學書里,印象最深刻的要數(shù)“別扭國奇遇記”,里面主要講述了：小明是個粗心大王,在做數(shù)學題目的時候,由于他的粗心鬧了很多笑話,以至于老師在發(fā)下來的卷子上打了很多紅叉叉.原來,小明在卷子答案上填著：一個蘋果重200（千克）,一張郵票面積1（平方米）,床長2（分米）,一列火車每小時150（米）,教室長8（米）……看來小明的確夠粗心的,這天,小明忽然看見自己的課桌上由一個火柴棒大小的人,還沒等他開口,小人便拉著小明的手,坐火車去游樂園玩.好不容易坐上火車,這火車咋開的這么慢呀!小明覺得很奇怪,就去問司機,司機說：不是你寫的嗎,我可是按照你寫的速度開的.“是呀,是呀,都是你犯粗心,要不然我的身高也不會這么矮……”小人也在一旁委屈的說道.終于,火車到站了,小明迫不及待的走出車廂,“哎呦!”一個200千克重的蘋果重重的砸在了小明的腦袋上.小明正想發(fā)火,可是一轉(zhuǎn)念：這不是自己犯的錯誤嗎?哎……接下來,他又陸續(xù)遇見了其小無比的教室,超大的郵票……小明在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要改掉粗心的壞毛病。
原來我想粗心沒什么大不了,反正自己也會,下次注意就行了.但是我看小明的故事后,感到粗心的害處還真多。
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學而思網(wǎng)校高一數(shù)學學習反思，16年教研沉淀，高互動趣味課堂，讓孩子愛上學習!廣告2019-11-08數(shù)學的感悟100字作文大全我國著名數(shù)學家華羅庚曾這樣說過：“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學。
”是啊，特別是二十一世紀的今天,數(shù)學的應(yīng)用更是無處不在。
例如世博會的場館多么宏偉壯觀，才華橫溢的建筑設(shè)計師們需要精確計算建筑的高度，寬度，長度，還要計算它的角度，需要運用到幾何等。
這如果沒有了數(shù)學，能建造出來嗎
數(shù)學是神奇的，數(shù)學知識是無窮無盡的，數(shù)學公式是非常奇妙的，而數(shù)學思考題則可以挖掘出我們的智慧。
“數(shù)學是科學的皇后”，她的美麗與神秘吸引著很多人在不斷去探索數(shù)學的奧妙41贊·446瀏覽2018-10-10有關(guān)數(shù)學興趣小組的心得體會作文100字時光若白駒過隙，忽然而逝。
一個學期的數(shù)學興趣小組活動結(jié)束了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、保證學生參加活動的時間。
我校將每大周的周三定為興趣小組活動時間。
為了保證活動的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴格要求學生準時來到活動的地點，沒有特殊情況不能請假。
這樣確保了活動的延續(xù)性，學生學到的知識是連貫的，從而能夠順利地完成教學任務(wù)，讓每個同學最大限度的收益。
二、培養(yǎng)學生參加活動的興趣。
興趣是最好的老師，如果沒有興趣，何來成果而言。
為了確保學生的活動興趣，我采取了一系列行之有效的措施。
比如，走趣味數(shù)學的路線，指導(dǎo)學生多觀察周圍發(fā)生的事物進行數(shù)學訓(xùn)練。
還有快樂數(shù)學是我一向堅持的一條訓(xùn)練路線。
幾年下來，我感覺開展快樂數(shù)學最大的好處就是，使學生在不知不覺中，邊玩邊提高了數(shù)學的能力，學得輕松自在，是提高學生數(shù)學興趣的一大法寶。
5贊·558瀏覽2016-03-24求100字的如何在初中學好數(shù)學的感想自科學教育類芝麻團 2015-02-11 數(shù)學，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時，感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼，這時候，只有真正喜愛數(shù)學的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學的。
記住，站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>
3贊·536瀏覽2018-10-10數(shù)學試卷的感想，50至100字
在我把問題簡單化，有這樣一個簡單的數(shù)學試卷，也都是學前班的學生都能做的，5道題目及答案如下： 1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=7 看完這5道題目及答案你第一眼看到的是什么
不用說，肯定會問：“1+5為什么會等于7啊”，不錯，第五題確實答錯了。
話說回來，把這看作一份100分的試卷，這樣的結(jié)果我會得80分，可以說是非常優(yōu)異的成績，可是為什么就因為那20%的錯誤而忽視了我80%的成就
故事的哲理：很多人都在細心地尋找著別人的缺點，卻很少有人用心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
要用心來發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，別老看著別人的缺點，這樣久了，你也會具備別人的優(yōu)點，反之，你會擁有越來越多的缺點
1贊·39瀏覽數(shù)學小故事加100字感想生活中的數(shù)學 我曾看見過這樣的一個報道：一個教授問一群外國學生：“12點到1點之間，分針和時針會重合幾次
”那些學生都從手腕上拿下手表，開始撥表針；而這位教授在給中國學生講到同樣一個問題時，學生們就在想套用數(shù)學公式來計算。
評論說，由此可見，中國學生的數(shù)學知識都是從書本上搬到腦子中，不能靈活運用，很少想到在實際生活中學習、掌握數(shù)學知識。
奧運會期間，我的姨媽去了一次香港。
她一回來我就纏著姨媽問去香港的情況。
我問：“你們的團一共有多少人
” “人嘛，還可以，是一個大團。
” “到底有多少人啊
別賣關(guān)子了。
” 姨媽慢條斯理地說：“你算一下我門團的人數(shù)不就行了嗎
” “你說吧。
” “如果我把我的團平均分成4組多出1人，再把每小組平均分成4份，結(jié)果又多出1人，再把分底的4小組分成4份，結(jié)果又多出1人，當然也包括我們的導(dǎo)游，請問我們至少有多少人
” 我馬上開始了思考，我很快算出了答案：“至少85人。
” 姨媽高興的說：“一點不錯，就是85人，請問你是怎么算出來的
” “人數(shù)最少的情況下是最后1次4等分時，每人1份，由此推理得到：第3次之前有1×4+1=5（人），第2次分之前有5×4+1=21（人），第1次分之前有21×4+1=85（人）。
” “好。
” “那你們有男女各多少人
” “男55，女30。
我們那時只有11人，7人，5人的房間了，你想我們怎么住
而且必須男女分開，也不能有空床位。
” 經(jīng)過苦思冥想，我終于得出最佳方案：男的2間11人房，4間7人房，1間5人房；女的1間11人房，2間7人房，1間5人房。
題目做成了，雖然復(fù)雜了點，但心里還是十分高興。
所以我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題。
學數(shù)學就是為了能在實際生活中應(yīng)用，數(shù)學是人們用來解決實際問題的，其實數(shù)學問題就產(chǎn)生在生活中。
比如說，上街買東西自然要用到加減法，修房造屋總要畫圖紙。
類似這樣的問題數(shù)不勝數(shù)，這些知識就從生活中產(chǎn)生，最后被人們歸納成數(shù)學知識，解決了更多的實際問題。
數(shù)學聊齋：算 24 之不可能問題與難題 算24, 是很多人都知道的一種用撲克牌玩的游戲。
每張牌代表一個的正整數(shù)。
(為了簡單起見，可以將J,Q,K及``大小王’’ 去掉，并約定A代表1。
) 參加游戲的4個人每人出一張牌，4張牌就代表了4個正整數(shù)。
四個人就開始競爭，看誰最先將這4個正整數(shù)通過加減乘除算出24來，而且每個整數(shù)恰好用一次。
所用的數(shù)學知識雖然只是簡單的算術(shù)，但要算得又快又正確也不容易。
并且還有很多難題出現(xiàn)。
例如，如果4個數(shù)是1,1,1,1，你能算出24嗎? 這個題目很難，所有的數(shù)學家都算不出來。
你會不會因此而拼命地算這道題，希望有朝一日將這道題算出來，將所有的數(shù)學權(quán)威都打倒
只要你具有一點算術(shù)常識，就能看出用四個1按上述規(guī)則算出24是不可能的。
因此你也不會白費力氣去算這道“難題”。
這不是難題，而是不可能問題。
其實，現(xiàn)在有很多“民間數(shù)學家”拼命想解決的問題，比如用尺規(guī)作圖三等分任意角、找出5次以上的一般代數(shù)方程的求根公式、等等，也和這個問題一樣是不可能問題。
只不過這些問題的不可能性不容易看出，而是前輩數(shù)學家用較高深的數(shù)學知識才證明出來的。
不過，既然已經(jīng)證明了，就不再是難題，而是已經(jīng)解決了的問題。
又例如，4個數(shù)是5,5,5,1，讓你算24，你能算出來嗎
還有，如果4個數(shù)是3,3,7,7，或者4,4,7,7，或者3,3,8,8，你能算出來嗎
也許，經(jīng)過努力之后你仍然算不出來，于是你相信它們都是不可能算出的。
不過，如果你看見這樣的答案：5 x (5 –1\\\/5) =24，就知道用5,5,5,1算24不是“不可能問題”，至多只能算是一個“難題”。
其實，這個難題也不太難。
只要你解除思想束縛，不要求中間每一步的計算結(jié)果都是整數(shù)，而允許出現(xiàn)分數(shù)，就能自己湊出答案來。
不過，這樣“湊出來”的答案讓人感到是偶然的巧合。
能不能有一個更自然的思考方法呢? 先用 5,5,1算出24：5 x 5 – 1 =24。
還剩下一個5沒有用上。
我們對 5 x 5 –1 進行恒等變形，利用乘法對于加法的分配律將兩項的公因子5提到括號外： 24 = 5 x 5 – 1 = 5 x (5 – 1\\\/5) 這樣60贊·3,258瀏覽2017-11-24幼兒園中班數(shù)學教學_3-10歲兒童數(shù)學啟蒙在線學習_在家隨時學幼兒園中班數(shù)學教學數(shù)學課程，老師在線小班直播教學，數(shù)學思維在家就能學，媽媽更放心!幼兒園中班數(shù)學教學數(shù)學在線直播課程，全面提升孩子的數(shù)學思維能力和專注力!北京心更遠科技發(fā)展..廣告 怎么樣學奧數(shù)_兒童數(shù)學思維在線課程_限時免費試聽火花思維，教育行業(yè)一線團隊，自主研發(fā)高效教育課程，高品質(zhì)小班在線教學，讓孩子愛學習，會思考，100%原創(chuàng)課件，全程專屬班主任跟進服務(wù)，讓家長更放心!北京心更遠科技發(fā)展..廣告 01:29考研數(shù)學很復(fù)雜，這些你知道嗎
麥大叔·0播放“窮死不耕丈人田”后面還有一句，究竟說了什么，可謂是至理名言
下一句是“餓死不進蘿卜園”。
因為蘿卜吃多了對身體不好，而且去偷蘿卜有傷骨氣，所以人們才由此俗語。
古人6條回答·2,714人在看西藏大學怎么樣
西藏大學也就是有個211的頭銜所以才被眾人所熟知，若是你打算長期在這里發(fā)展，那么西藏大學是你不錯的選378條回答·188,995人在看一個數(shù)學冷笑話引發(fā)了科學家怎樣的探究
數(shù)學研究其實一點都不神秘。
專業(yè)數(shù)學家做的研究工作固然難度很高，不是一般人能夠做到的，但這不等于我們不能做一點數(shù)學研究——前提是，不要期望它給你“帶來一朝成名天下知”的現(xiàn)實好處。
不僅是數(shù)學，在任何學1,651人在看·22贊謝霆鋒不知道妹妹生子，放任父親謝賢跟前妻復(fù)合，這一家子都怎么了
謝霆鋒的妹妹謝婷婷前段時間在社交官方平臺上宣布了自己生子的喜報，曬出了一張和孩子十指緊扣的照片，以及5條回答·2,680人在看評論87百度文庫精選讓每個人平等地提升自我關(guān)注成為第2629位粉絲原發(fā)布者：aa382745096
讀《可怕的科學》有感
我寫的：《可怕的科學》系列叢書三度獲得安萬特獎，這是由英國皇家學會頒發(fā)的世界最著名的科普叢書獎。
究竟是什么使這套叢書熱銷全球并且獲得了良好的口碑呢
當然很有必要親自去閱讀這套叢書了。
我買的這本可怕的科學叫做《時間揭秘》。
主題犀利且直奔主題。
它以“時間是個洋蔥頭”為一個揭秘計劃，這的確是一個奇妙而且可怕的想法。
洋蔥頭會讓你的口氣不清新，還會讓你淚流成行。
但是這本書就像洋蔥頭那樣，關(guān)于時間的問題是有層次的。
到時你會發(fā)現(xiàn)一個可怕的真相：時間復(fù)雜的可怕
這個連科學家都會口吐白沫的問題，除非你有一個大象一樣的腦子。
但是這本書卻很簡單的一層層揭秘，情節(jié)輕松有趣。
除了那個討厭的死板科學家羅伯特，因為他只會說一些概念性的死板乏味的科學術(shù)語。
表面看，討厭的羅伯特只會搞砸這本書，實際情況卻相反，他用他那討厭的科學術(shù)語和這本書對比，你會發(fā)現(xiàn)，這本書真的很簡單。
你會饒有興趣的一頁頁的翻看，而不會去拿它當做抹油的紙巾，我說的是《可怕的科學》吸引人的地方不僅僅是它那可愛的插圖，更多的是它能勾起孩子對知識的渴求與探索
全文共13章，每一個章節(jié)都有一個有趣的題目，每一個有趣的題目中都有一個復(fù)雜的科學探究內(nèi)容，每一個科學探究內(nèi)容中又會有幽默的語言和搞笑的插圖。
正是這一個個的環(huán)環(huán)相扣才能使《可怕的科學》顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)新，是科學變得輕松有趣，成為目前青少年火爆的科普讀物。
《可怕的科學》的可貴之處在于，它把對科學的探索以恐怖懸念，喜劇冒險的形式表現(xiàn)出來，以幽默搞笑的方式顛覆了傳統(tǒng)說教式的科普，在不知不覺間拉近孩子與科學的距離，這樣就輕易激發(fā)了孩子的求知欲玩感和創(chuàng)新意識。
黑洞，月球，光，相對論，蟲洞。
一個個熟悉又陌生的字眼，在這本書中都有了基本的詮釋。
這本書以輕松愉快的基調(diào)作為主線，中間穿插了名人名言，經(jīng)典發(fā)明，科學論文，科普知識。
這是這種知識的雜糅，使得《可怕的科學》這本書擁有較為全面的知識點。
讀了這本書，我最大的收獲便是意識到了科學是永無止境的。
作為民族的未來，祖國的希望。
我們有責任，更有義務(wù)，扛起“科學”這一大旗，強國，富民. 少年強，則中國強。
讓我們帶著汗水和決心來走近科學吧
可怕的科學實驗觸電驚魂讀后感600字作文
著名的編輯學家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學。
的確，科學完全可以很有趣，尤其體現(xiàn)在這套最新引進的科普圖書《可怕的科學》上。
“科學其實并不可怕”。
科學世界里千七百怪。
這套書共有五大類。
第一大類：經(jīng)典科學，講的是一些科學知識。
第二大類：另類新知。
包括：常用事。
第三大類：自然探秘。
里面有些自然知識。
第四大類：經(jīng)典數(shù)學。
它會讓你浸泡在數(shù)字海洋中。
第五大類：體驗課堂。
它會讓你體驗很多感覺。
“經(jīng)典科學”系列分20冊。
包括：丑陋的蟲子、顯微鏡下的怪物、動物驚奇、絕密身體報告、植物的咒語、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊、進化之謎、時間揭秘、力的驚險故事、聲音的魔力、神秘莫測的光、能量怪物、化學也瘋狂、受苦受難的科學家、改變世界的科學實驗、魔鬼頭腦訓(xùn)練營、肚子里的惡心事兒。
“另類新知”系列分14冊。
包括：破案術(shù)大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯(lián)網(wǎng)、超能電腦、藝術(shù)家的魔法秀、魔幻音樂人、街上流行機器人、超級建筑、太空旅行記、奧運故事。
“經(jīng)典數(shù)學”系列分9冊。
包括：要命的數(shù)學、特別要命的數(shù)學、你真的會+—×÷嗎、尋找你的幸運星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分數(shù)、數(shù)字—破解萬物的鑰匙、測來測去—長度、面積和體積。
“自然探秘”系列分9冊。
包括：雨林深處、死亡沙漠、地震了!快跑、絕頂探險、無情的海洋、驚險南北極、憤怒的河流、殺人風暴、發(fā)威的火山。
“體驗課堂”系列分5冊。
包括：體驗恐龍、體驗鯊魚、體驗宇宙、體驗沙漠、體驗叢林。
《可怕的科學》系列叢書作者們挖掘的絕對不是簡單的數(shù)據(jù)和原理，在遇到這些玩藝的時候，往往佐以幽默的文字和圖片，以沖淡科學本身的艱深和枯燥。
具體地說，作者們是用好玩的文字來講故事，用直觀的圖畫來講解科學原理。
非常值得全體師生閱讀。
《可怕的科學》叢書是我剛從圖書館借來的。
這本書里有幽默圖畫、嚴肅的科學故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書能把你帶入科學天地、能讓你一直笑道天明，當你還沉寂在歡樂的海洋中時，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴肅的警告。
書中描寫了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動物、故事、還有殺人的疾病全記錄-------。
能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書。
能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書。
能讓你不再煩自然科學課，讓你不再煩化學和物理也只有這本書。
我相信讀了我的文章，你也會深深地喜歡這本書。
哈里·波特是全球最暢銷的魔幻故事，迷倒了無數(shù)的青少年；霍金是愛因斯坦之后最偉大的理論物理學家，他們的身上，代表了兩種讓青少年著魔的魅力：快樂和科學。
“可怕的科學”則是集這兩者為一身。
而“可怕的科學”還與霍金《果殼里的宇宙》同獲安萬特科學書籍獎的殊榮。
這些耀眼的光環(huán)，使“可怕的科學”成為今年最受矚目的圖書，也最具“賣相”。
安萬特獎則為“可怕的科學”作了來自科學界和讀者的肯定：這個被稱作“科普諾貝爾獎”的獎項，為包括史蒂芬·霍金（StephenHawking）《果殼里的宇宙》在內(nèi)的科普經(jīng)典贏得了全球的關(guān)注。
更為關(guān)鍵的是，“可怕的科學”所獲的安萬特青少年獎，不僅由英國皇家科學院院士提名，最終還由多位14歲以下的青少年評委評出。
北京少年兒童出版社此次傾全力引進《可怕的科學》叢書，除了為國內(nèi)的小讀者（包括他們的爸爸、媽媽）奉上的一道豐盛的科普大餐，還為愛好科學的朋友提供一個了解世界科普讀物現(xiàn)狀，和全世界少年同步學習科學知識的機會。
長期以來，國內(nèi)的讀者所能夠接觸到的科普類知識讀物大都以說教式或問答式為主要的知識傳播方式，這樣的圖書在普及知識時缺少過程，也就缺少閱讀樂趣。
在這套書里，不但會見到令人仰慕已久的偉大科學家，像牛頓、愛因斯坦、法拉第、伏打、達爾文等，重溫他們的偉大發(fā)明，更重要的是還能夠了解到他們實實在在犯傻時的情形，比如，牛頓為了研究眼球的奧秘，差點用牙簽弄瞎了自己的眼睛，富蘭克林因為害怕在眾目睽睽之下被閃電劈死，因此在進行著名的從閃電中獲取電的實驗時，帶著兒子偷偷地躲到了沒人的地方去了……除此以外，還可以從中認識許多新朋友，被吸進電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等。
《可怕的科學》給人一種強烈的感受：其實，科學從來都不枯燥，讀科學原來可以像讀驚險小說一樣讓人著迷
這個，上面不夠你可以摘要
