關(guān)于《孩子讀書不苦,不讀書的人生才苦》讀后感作文400字左右
只有讀書才有更好的未來火熱的夏天，給人一種酷辣辣的感覺。
是啊
今天早晨去老師家，就被迎頭而來的旭日東方照得措不及手，滿臉是汗，真想跳到冰橇里去爽上一爽；中午回來，更是被毒毒的太陽照得渾身通紅，回家的第一個任務(wù)就是開空調(diào)，吹風扇，我想，這要是是在工地，沒了空調(diào)，該怎么辦
那些施工人員面對火熱熱的太陽，單單戴著安全帽而已，怎能經(jīng)受得住如此嚴峻的考驗
或許是習慣了吧，在他們的眼里可能已經(jīng)失去了炎熱，失去了酷暑，在他們的心里，只有不斷賺錢才能養(yǎng)活自己，不斷賺錢才能養(yǎng)家糊口，才能在這世界上生存、安頓下來。
想到這，我不禁辛酸了，世界上還有太多太多類似與他們的人群，農(nóng)民伯伯、賣菜人員、水泥工、粉刷匠，他們的生活不也是如次辛勞嗎
還有，當我看到更底層的人物，像那些理發(fā)人員，他們大多都是20來歲左右，正值青春年少，有著光輝明朗的前景，卻因沒好好念書，沒有太大的本事，去做理發(fā)這樣行業(yè)，假設(shè)單單是這樣那還算好，可他們不僅要理發(fā)，更為重要的一點還要到聽老板差遣，去街上拉客人，將自己的發(fā)型做廣告，這是一件多么傷人自尊心、多么沒面子的事，但他們?yōu)榱松睿荒軐⑦@做為每天必讀功課，我想，日子久了，他們也應(yīng)該會習慣些了吧。
我越想越同情他們，同時也深深認識到賺錢的辛苦，賺錢的來之不易，更認識到了社會低層人物是怎樣生活的。
跟那些當官的來說，他們的生活簡直是一個天一個地，當官的在辦公室里吹空調(diào)，他們在干什么
在火熱的太陽下勞動；當官的晚上在館店里吃得富不流油，而他們呢
卻在吃稀飯配著咸榨菜。
通過這事，我也想對當官們的老爺們說：“你們是應(yīng)該行善積德，為勞動人民做些事了。
”但我更深深地明白：只有讀好書，才有出路
太多太多低層人員等著我們這一代去幫助他們，改善他們的生活了
這，也是為國家的一種貢獻之路吧
讀魯濱孫漂流記有感
篇一： 看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。
還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
篇二： 抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。
字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
篇三： 最近，我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍。
《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。
法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”；被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。
與他相比我真是慚愧不已。
有一次我碰到一道難題，沒有動腦就去問媽媽；特別是上學期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學成績拖了班級后腿，使我懊悔不已。
以后在生活、學習中，我要學習法布爾探索大自然的精神。
篇四：我讀過《昆蟲記》，上面很多昆蟲秘笈。
“昆蟲是好的，害蟲不能保留，密封不怎么好，因為它蜇人后會死去。
圓網(wǎng)蛛不友好，上鉤的動物都吃，除了高級動物（人）。
不要傷害昆蟲，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會用解剖，分類等方式把昆蟲弄成垃圾。
這本書真不錯。
篇五： 最近，我讀了一本書叫（昆蟲記）。
這本書上的作者通過仔細觀察，多次試驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習性。
向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。
就是因為這樣，這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。
如：蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面，還長著一些大牙，一共有三顆。
金步甲吃東西時還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。
螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時候，像真正的甲蟲一樣，長著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài)；雌螢有兩個發(fā)亮的部分：一個是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。
這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標志。
作者寫的這些都是因為他仔細觀察。
而我，卻是一個不太愛觀察的人，因此，寫作文總是選不了題材，選對了，又不知道該怎么寫。
現(xiàn)在我看了這本書，（昆蟲記)他讓我眼界開闊了，看待問題不同，理解問題的深度也將超越以往。
也上我明白做任何事情都要堅持不懈
初中作文珍惜時間55O字
時間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。
一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動物都住在溫暖的家中。
他便對自己說：“明天，我一定要把房子蓋好。
”到了第二天早上，陽光明媚，于是， 他便說：“明天再蓋吧
”就這樣，一天就過去了。
到了第三天又下起了大雨，于是他又說：“明天，明天我一定蓋。
”就這樣今日復明日。
到了最后，他的房子也沒有蓋好。
從這個童話中，我們不就應(yīng)該懂得珍惜時間的寶貴嗎
偉大的作家列夫?托爾斯泰曾說過“不要在日落時幻想什么，而應(yīng)在日出的時候行動。
”的確，當時間匆匆不復返的時候，后悔也為時已晚。
古今中外，有多少偉人是因珍惜時間而成功的呢
我國偉大的科學家童弟周就是一個很好的例子。
他在開始上學時，基礎(chǔ)很差。
于是，他便下定決心，抓緊每一分，每一秒的時間，以至于讀書到天明。
最終，經(jīng)過他不懈的努力，最終 在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就，為祖國做出了貢獻。
有人說時間就像一個與你賽跑的人。
當你不注意時，時間就會從你身旁悄悄溜走。
只有有心的人才會捉到“他”，使“他”為你所用。
其實，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個課堂聽課，有些同學考入自己理 想的學校，有些卻只能面對自己的失敗。
原因其實很簡單，第一類同學善于利用時間 ，而獲得了成就，但另一類就因為不珍惜時間而以失敗告終。
同學們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時間吧
不要讓“他”悄悄地溜走，以至悔恨終生。
【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【【【【【【【【【】】】】】】】】】以前，我對時間根本不在乎。
媽媽平時總是教育我要珍惜時間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是是非常寶貴的，你現(xiàn)在應(yīng)該實際那勤奮學習才能取得好成績。
”可是我總是把話當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消云散了。
我做作業(yè)時可“忙”了。
東瞧瞧西瞧瞧看看，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。
有時小伙伴來找我，我就把作業(yè)一堆，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。
可是，在一件突如其來的事使我對時間改變了看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值；時間就是財富。
文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。
最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。
這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，這句體現(xiàn)了時間的珍貴。
如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了呢
光陰似箭，日月如梭。
時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費沒一秒，將是無可挽回的。
因此，我們應(yīng)該和時間賽跑，不讓它白白地溜走。
讀完了這篇文章，我立刻想響了那句名言----只要合理安排時間，就等于珍惜時間。
隨即，我決定改正缺點。
每天早晨6點起床，開始讀書。
到學校應(yīng)立即背書，每天放學后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課文書。
不論做什么事，都應(yīng)合理安排時間。
“珍惜時間，可以延長一個人的生命”。
這是魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話。
時間對于我們來說，是非常珍貴的。
時間再我看來就是生命。
時間對于誰都是奔跑著，無論你是總統(tǒng)還是百姓，是總會悄悄地從人們身邊溜走。
如果不去珍惜它，那和圖財害命沒什么兩樣。
莎士比亞曾說過，“只要合理安排時間，就等與于珍惜時間。
”我把這句名言當作我的座右銘，深深地銘刻在我的心里。
“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎”，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶啊
古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。
現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。
聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。
他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。
牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。
相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。
他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過的。
如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。
留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水…… 虛擲光陰，在折損著生命的光；及時努力，在開辟思想的路。
朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧
今天才是奮斗的起點啊
一件感人的事作文55O字
在我的人生中，有很多事讓我感動，其中有一件事最讓我感動，最讓我記憶猶新。
我現(xiàn)在就給你講講。
那是一個陽光明媚的早晨，我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。
當我走到了一條公路旁，正準備過馬路時我看見了一位盲人老爺爺他正要過馬路，這時我想到了平時老師教我們的話“我們在生活中要助人為樂，這才是我們少先隊員應(yīng)該做的”。
想到這個我飛快地跑到了老爺爺身旁說：“老爺爺我扶你過馬路吧
”老爺爺先是一驚然后露出了笑容，一路走一路夸我是好兒童。
我別提有多高興了，心里還在想：啊，今天太高興了，我雖然沒戴紅領(lǐng)巾，但我還是被人尊敬的少先隊員呀
我就這樣想著，突然我的腳踢到了什么東西，我頓時來了一個精彩表演——“狗啃泥”。
這下可把我摔疼了，我一看害我摔倒的其實是一塊石頭，頓時我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵：“是那一位沒良心的人把石頭放在公路上，是存心想把人摔倒啊
”我拍拍身上的灰，轉(zhuǎn)向老爺爺，看見了老爺爺拄著他那盲人拐，東碰碰，西敲敲。
我非常好奇地看著老爺爺?shù)囊慌e一動，這時老爺爺?shù)墓张龅搅四菈K石頭，我也終于忍不住我的好奇，問老爺爺在干什么。
老爺爺回答道：“我是要把這塊石頭推到馬路邊去，這樣就不會再有人再摔倒了。
”老爺爺說完就開始推了起來，不一會兒老爺爺就完工了，我繼續(xù)扶著老爺爺過馬路。
到了馬路另一邊，我向老爺爺?shù)绖e后站在馬路邊看著老爺爺?shù)纳碛?，頓時覺得老爺爺?shù)纳碛白兊酶叽罅耍粋€年過半百的盲人老爺爺都知道為別人著想，我們這些身體健全的少年又該怎樣呢
朝花夕拾每章讀后感50字
《 狗·貓·鼠》今天，我讀了魯迅的《朝花夕拾》中的《狗．貓．鼠》。
這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。
魯迅先生在文中闡述了他仇貓的原因。
其實這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像不折磨夠就不甘心。
如果別人犯了錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。
這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們．他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻．《阿長與<山海經(jīng)>》描寫的是魯迅家的保姆阿長。
文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農(nóng)村勞動婦女的形象。
有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。
的確，對于這個婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。
不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。
而且我還發(fā)現(xiàn)，這個“長媽媽”跟 “孔已己”很相似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號也是隨便起的。
可悲的人啊
《二十四孝圖》文章講的是作者憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。
作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，主要目的是宣揚封建的孝道。
隨便一翻《二十四孝圖》，這樣的字眼映入眼簾：“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”。
“刻木事親”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情；“孝感動天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”迷信思想嚴重；“嘗糞憂心”則讓人惡心。
孝是應(yīng)該的，迂腐是愚蠢的，盲從是可悲的，衛(wèi)道是可恨的。
《五猖會》是魯迅兒時回憶去東關(guān)看五猖會的一件罕逢的盛事。
這篇文章描述了兒時父子之間一場微妙的沖突，“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。
魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。
在封建統(tǒng)治的社會中，魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家，遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。
魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現(xiàn)狀。
《無?！访枋鰞簳r在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無?！毙蜗?，“無?！边@個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。
從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。
認為他“不但活潑而詼諧”。
而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。
可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風頭的角色。
整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。
《從百草園到三味書屋》我讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章后，十分羨慕魯迅先生在百草園度過的美好時光。
文中充分描寫了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣。
美麗的景色，就讓魯迅先生百玩不厭。
百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。
這篇文章不僅用百草園的自由快樂同三味書屋的無味作對比，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、向往自由的心情，而且通過對百草園和三味書屋的回憶，表達了魯迅先生兒童時代對大自然的熱愛，對知識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心情。
《父親的病》這篇文章十分生動地體現(xiàn)了當時就社會庸醫(yī)的無能，他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙，看似開的是神丹妙藥，其實就是故弄玄虛，使用障眼法，對病是沒有一點療效，搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場，并且對治病只是忙于應(yīng)付而草草了事，給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。
那時的社會就像魯迅的父親一樣病重了。
落墨的部分是很令人驚詫的。
“名醫(yī)”居然對臨之將死的人說“不要緊的”果不其然治死了人，卻仍然提筆寫下百元的藥方為死人服下。
荒唐
而那主人仍舊很客氣地送他出門。
魯迅似乎就是在吶喊著，對當時封建、腐敗的社會作批判
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識，離家求學至出國留學的一段生活經(jīng)歷。
文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進步青年的影響。
第九段中說城中唯一的一所中西學堂也成了“眾矢之的”。
這也的確說明了封建舊思想的根深蒂固，人們對新思想的不了解、不認同。
令我感受最深的是作者在雷電學堂求學時，校長出了個《華盛頓論》的文題，國文老師竟不知華盛頓是什么。
這也足見當時人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對新思想的不接受與排斥。
這樣的老師，豈不是要耽誤學生的學業(yè)嗎
后面的幾段中，也寫出了當時一些新文化對青年學生的影響，和老一輩對學習新知識的不支持。
《瑣記》可以說是哪個時代社會的一個縮影，很好地寫出了當時社會的一些現(xiàn)象，是一篇不錯的回憶性散文。
《藤野先生》回憶魯迅在仙臺留學時期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處，離別的過程和對他的懷念。
魯迅初到東京時，看到的是清國留學生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身影，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。
這讓魯迅甚為厭惡，也正是這樣，他去了仙臺，在那與藤野先生相識。
藤野先生的衣著模糊，他為魯迅添改講義，他就正解剖圖，他關(guān)心解剖實習，他了解中國女人裹腳。
在這一個個片斷中，我看到了那個對學生要求嚴格的藤野先生，那個對魯迅關(guān)愛有加，毫無民族偏見的藤野先生，那個對科學嚴謹求實的藤野先生。
這樣一位有著高貴人格的老師，也難怪魯迅說：“在我所認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。
”《范愛農(nóng)》追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
文中談到，開始時，兩人并非朋友，甚至幾次爭論過。
但作者回國后，兩人再次相遇，就由“敵”轉(zhuǎn)友了。
從此以后，他們幾乎成了摯友。
接著，又是一次偶然的機會，使他們成了同事。
但“天下無不散之宴席”，作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。
最后，范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。
一天晚上，在醉酒之后，范愛農(nóng)失足溺死于河中。
魯迅對范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚，只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”，從他的行動“實在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。
范愛農(nóng)，一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足，他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。
西游記讀后感50字左右
西讀后感50字今天，我看篇文章——西游記，對我有許多感啟發(fā)，人與人之間的不同。
先來說說人與人之間的不同吧
像和豬八戒，從他倆就可以看出，不貪吃，而豬八戒就貪食，我們可不能像豬八戒學習啊
說完了不同，現(xiàn)在該說說啟發(fā)了
我對于這個故事還是有啟發(fā)的，比如，我們不能像豬八戒學習貪食，而是要學習的機智勇敢。
這篇文章也是蠻有用的，我希望以后也可以像孫悟空一樣，有一身的好本領(lǐng)。
西游記讀后感50字胡天柱：里的師徒分別有三人，這三人是就是唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚?我開始介紹吧。
孫悟空它法力高強有著驚天地泣鬼神的本領(lǐng)。
豬八戒好吃懶做而且好色所以經(jīng)常被孫悟空欺負。
沙和尚它憨厚老實，累不像它的師二兄一樣好吃懶做它還經(jīng)常幫師傅的忙。
我感覺這本書很好，文中的故事寫得很精彩，在取經(jīng)路上他們師徒克服一次又一次的困難，直到最后取得真經(jīng)。
不知到你們呢
西游記讀后感50字文\\\/葛子靖讀西游記這本書以后，我有想法就是要像孫猴一樣，做錯了事情就要知錯改過，重情重義，敢做敢當，而且我覺的讀書是人生中的一大樂趣??；因為書里面有快樂，有知識，還有各種各樣的童話真是豐富呀；我還想和書做好朋友呢，書還有很大的用處呢，書就像我們的小老師，因為只要多讀書的自己的知識和理解能力就會提高，考試的時候就會做了，最后，我想告訴大家多多讀書，有益喲。
西游記讀后感5
魯濱遜漂流記讀后感100字
魯濱孫漂流記讀后感100字 篇一：魯濱孫漂流記>讀后感100字 我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被>故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
篇二：魯濱孫漂流記讀后感100字 從這本書里，我>收獲了許多寶貴的啟迪：要學會獨立自主，自力更生，不能只依賴父母，要靠自己奮斗，為自己的未來作鋪墊。
還要勇敢，不能怕吃苦，男子漢大丈夫不能被一點點的困難就嚇倒，要用智慧去解決問題，學會吃苦耐勞，不要被辛苦恐懼。
《魯濱孫漂流記》是比鳥飛的還遠的夢想，是比花開的還美的情感，比星閃的還亮的智慧，是我到了一百歲還忘不了的無價之寶
篇三：魯濱孫漂流記讀后感100字 這個暑假里，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
我看了這本書，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣，讓人緊張、投入。
還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動對人類生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。
我們應(yīng)該學習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。
篇四：魯濱孫漂流記讀后感100字 這本書告訴我們，在生活中，決不放棄，永不言敗的人才能成就一番事業(yè)。
所以就像邱吉爾說的那三個成功的秘訣：第一是決不放棄；
讀 有感作文
讀蟲記》有感 一口氣讀完《昆蟲記》這部書的時候,不禁令我想起了這樣一首詩,“春蠶到方盡,蠟炬成灰淚始干”.和貽股永久都不能平息的氣體. 《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的.這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲.不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié).有人說,蝎子遇到危險就會自殺.于是,作者就做了一個實驗.他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里.熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚.突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了.作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已! 讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命.其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn).大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人.在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了.我認為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢.由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學習生活,我就是一個例子.我經(jīng)常會因一道數(shù)學題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學習蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人! 啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了.我認為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多.以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
