《愛的教育》(十月)讀后感

愛，像，看不見，摸不著，彌漫在四周，卻不被我們覺，其實它的意義已經(jīng)生命。

讀了《愛的教育》，我更加肯定愛是世界上最美的情感。

　　《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。

是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字里行間，皆離不開一個“愛”字。

父愛，母愛，友愛，師生之情……最讓我感動的，就是每月故事——《小抄寫員》了。

　　《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。

小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢。

可又因為爸爸不同意，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。

就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。

爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。

小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。

直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。

　　讀完了這個故事，我十分感動，感動于小敘利奧的堅強。

他雖然出身貧苦，但他不但努力學習，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅強

他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行。

可是一到十二點，就有一種力量促使著他去做。

不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的。

這股力量是什么

是一種責任感。

　　“窮人孩子早當家”，敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔，是多么難能可貴的事情

而且，他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫，更是一種堅強。

為了看到爸爸舒展的笑臉，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈，如果是我，肯定會和爸爸賭氣不干了。

敘利奧的責任感，和那種堅強，難道不值得我們學習嗎

　　愛，其實很簡單。

無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情，愛國之情，都時時刻刻伴隨在我們身邊。

愛像是一米陽光，親昵溫柔地撫過你的身體；愛像是一杯清水，時時滋潤你的心窩；愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時發(fā)現(xiàn)，隨時采摘。

愛，其實就在我們身邊。

誰在愛，誰就在活著。

愛的教育十月十一月十二月一月讀后感

愛，像，看不見，摸不著，彌漫在四周，卻不被我們覺，其實它的意義已經(jīng)生命。

讀了《愛的教育》，我更加肯定愛是世界上最美的情感。

　　《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。

是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字里行間，皆離不開一個“愛”字。

父愛，母愛，友愛，師生之情……最讓我感動的，就是每月故事——《小抄寫員》了。

　　《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。

小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢。

可又因為爸爸不同意，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。

就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。

爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。

小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。

直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。

　　讀完了這個故事，我十分感動，感動于小敘利奧的堅強。

他雖然出身貧苦，但他不但努力學習，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅強

他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行。

可是一到十二點，就有一種力量促使著他去做。

不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的。

這股力量是什么

是一種責任感。

　　“窮人孩子早當家”，敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔，是多么難能可貴的事情

而且，他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫，更是一種堅強。

為了看到爸爸舒展的笑臉，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈，如果是我，肯定會和爸爸賭氣不干了。

敘利奧的責任感，和那種堅強，難道不值得我們學習嗎

　　愛，其實很簡單。

無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情，愛國之情，都時時刻刻伴隨在我們身邊。

愛像是一米陽光，親昵溫柔地撫過你的身體；愛像是一杯清水，時時滋潤你的心窩；愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時發(fā)現(xiàn)，隨時采摘。

愛，其實就在我們身邊。

誰在愛，誰就在活著。