婆婆太偏心眼了
對待偏心眼的公婆，如果你不想用武力解決，那就不要給他們花錢，不要給吃的，什么都不要給他們，過節(jié)也不要去看他們，他找你什么事都不要管他們，過節(jié)也不管他們，春節(jié)八月十五都不要去看他們，他們偏心誰讓誰去花錢管唄，他偏心誰誰還的罵她們，過了一年，公婆心里就服了，過了三年公婆心里跟你叫爹
如何判斷什么樣的人是小人
每個地方都有小人，，小人做人處事不厚道，常以不良達成。
與小人相處，稍不謹慎，會吃大虧；學會分辨小人，非常重要。
他們言行有以下特色：1.喜歡造謠生事：通常是另有陰謀目的，并不單純以此為樂；有時為了升遷，襯托自己優(yōu)秀，也不惜丑化對手。
他們唯恐天下不亂，慣用「聽說」造句，歪曲事實，無中生有。
2.喜歡挑撥離間：分化同事感情，制造紛爭和事端，鷸蚌相爭，結(jié)果漁翁得利。
他們口才好，善于撇清責任；事后扮演和事佬，雙面間諜，閩語所謂「雙面刀鬼」。
3.喜歡奉承：「贊美鼓勵」和「奉承拍馬」不同，后者舌燦蓮花有心機，熱情又嘴巴甜，讓人暈陶陶而迷失方向。
他們更刻意親近上司，常伺機打小報告，備受寵愛。
4.喜歡陽奉陰違：工作方面，言行不一，善于表面功夫，也善于俟機邀功搶功。
待人方面，他們是表里不一的兩面人，有時面前夸你套出你的秘密，背后就損你出賣你。
5.喜歡見風轉(zhuǎn)舵：誰得勢就依附誰，誰失勢就舍棄誰，所謂西瓜偎大邊。
他們利用別人權(quán)勢以提升自己地位，沒有利用價值的人，他們不會想親近，頂多虛以委蛇。
6.踏著別人鮮血前進，踩著別人肩頭攀高：你種樹，他乘涼；利用你替他們開路，成功時，不會報答你；甚至翻臉無情抹煞你；他們占人便宜視為當然，怎會感激
7.喜歡落井下石：只要有人或跌倒或失敗，他們會追上來再補一腳；例如，四處渲染那人「罪有應得」云云。
他們也是事后諸葛，常說一些幸災樂禍的風涼話。
8.喜歡找替死鬼：明明是自己言行有過錯，卻死不承認，昧著良心硬拗瞎掰，也要找一個冤大頭(軟柿子)來背黑鍋。
他們口才犀利又敢發(fā)誓，很能誤導大家以訛傳訛，日久則眾口鑠金，積非成是。
有時「真相」就此石沉大海，永遠被扭屈蒙蔽了。
事實上，小人的特色不只這些，凡是藐視法律，鄙棄道理，刻薄寡情，不遵循倫常道德，唯利是圖，損人利己，容易鬼迷心竅...的人，通常都帶有小人的性格。
古人說～畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心...又說～逢人且說三分話，不可全拋一片心...又說～害人之心不可有，防人之心不可無...又說～人不可貌相，海不可斗量...又說～明槍易躲，暗箭難防...都是教導子弟～看清社會，保護自己。
當你看出誰是小人之后，要懂得如何與小人相處才是最重要的。
簡單的說：1.不要得罪小人：千萬不要因為正義感而獨自公開揭發(fā)他....小人從不認為自己奸詐不厚道，他們敏感度高，眼銳如鷹，舌利如劍...你絕對不是對手。
2.敬而遠之，和他們保持距離：保持平淡的表面關(guān)系，千萬不要親密如友，因為小人口蜜腹劍，翻臉無情，讓你措手不及，吃不完兜著走....3. 說話謹慎，客套寒暄即可：如果你批評或談別人隱私，絕對變成他們興風作浪的把柄，或是做為日后報復你的籌碼；如果他們批評或談別人隱私，你要立刻中止，一句都不要聽，因為無論如何，他們絕對會嫁禍給你...尤其是他們撥電話寒暄聊天，常常順便幫你錄音喔
你不要懷疑他們這樣快樂嗎
干嘛那么累
這就是小人心態(tài)
4.不要有利益瓜葛，他們善于交際搞小圈圈，看起來很熱鬧很多好處...但是你千萬不要靠他們獲得利益，因為，他們必定要求加倍回報，你肯定因小失大，得不償失。
5.吃些小虧無妨：因為你不但很難討回公道，反而結(jié)下更大的仇恨；他們褊狹陰狠，跟你沒完沒了，你更累；古人說：忍一時風平浪靜；退一步海闊天空。
你要當作修行功課，使你成長，贏得更多尊敬。
何況，公道自在人心誰敢和小人做朋友呢
心地清凈的人，一定生智慧，一定生慈悲，絕對不會作惡。
不得不防的14種人 兩面倒這種人趨炎附勢，欺軟怕硬，勢利眼，惟利是圖，他們的待人處世就一個字：利。
他們可以為“利”而背叛良心，今天和你好，明天就可能為“利”而害死你。
這種人為贏得“利”而不擇手段，拍馬巴結(jié)、自私自利、利用他人、不講信用、挑撥離間（特別是通過貶低他人來拍是最可惡的。
）等等。
。
。
和這種人不能有利益、人情上的交往，以免他沒事就來找你事。
當你被陷害，就應該以其人之道，還治其人之身，當面揭穿小人的面目和行經(jīng)，讓其顏面無存不敢再害人。
切記，可以厭惡小人的行為，但絕不要厭惡他人的人，在反對他們小人作風的時候，千萬不要傷害他們的自尊心。
吹牛大王吹牛大王的本性就是喜歡大言不慚地吹噓，喜歡說謊。
但在現(xiàn)實生活中，他們遠遠做不到他嘴里所說的地步。
他們喜歡虛榮奢華的生活，但常常被聰明的人捉弄。
要判斷騙子的伎倆，你可以觀察他的嘴巴，人在說謊的時候，大多會覺的嘴唇和喉嚨發(fā)干，因此常用舌頭添自己的嘴唇并使勁地吞咽。
也可以觀察他的手腳，人在說謊而感到不安的時候，會用手指輕敲桌面或椅子扶手。
腳輕敲地面也是一樣的道理。
還可以觀察眼睛，你的朋友在說謊時，眼神往往不敢和你對視，這是最強烈的暗示。
另外，說謊的人往往會不經(jīng)意地扯衣服上并不存在的皺紋，或彈并不存在的灰塵。
這樣可以避免與對方的目光接觸，說謊的人會不斷地整理領帶或項鏈。
這一動作只能表示對方心理不安。
此外，觀察腿部也很重要，人在說謊的時候，腿不斷翹起又分開，分開又翹起，借此舒緩心中的不安。
對待這樣的人，我們只當中故事聽聽而已，千萬不要信以為真，以免受騙上當。
嘴上無鎖嘴上無鎖的人就像一只小廣播，并且還喜歡串門，串門的同時廣播一下所謂的小道消息、秘密、隱私之類，再不就是東家常、西家短。
對這種人，你的態(tài)度要有所保留，因為就算他不是“壞人”，也會因為他的一張嘴巴而搞砸很多事情。
嘴上無鎖的人喜歡造謠生事、惡語誹謗、傳播隱私、打小報告、搬弄是非、背后中傷他人、朋友對待這樣的人，我們不應該把自己的隱私或心理話告訴他。
不留任何把柄。
當這種人在你面前論斷他人的時候，你不要點頭表示贊同，否則你很可能也會被卷進是非里。
最好是面帶微笑，坦然視之。
也不要過多地交往，不然你會從這種人嘴里聽到有關(guān)自己的是非，挑撥離間的話。
這時，你要頭腦冷靜，壓制心中的氣憤。
你可以這樣回答：“啊，是嗎
謝謝你把這個消息告訴我，請放心，我是不會在意的。
”讓對方無孔可鉆。
千萬不要偏聽偏信這種人。
如果你被這種人陷害，無法澄清事實的時候，你要盡早象第三者澄清事實，和肇事者當眾對質(zhì)，把事情原委公布于眾，當中揭穿他的面目。
最好就是不要和這樣的人交往。
不要理睬他們，也不要和他們推心置腹。
隨意承諾隨意承諾的人可以主動承諾為你做任何事情，但從不實現(xiàn)。
這種人辦不成事，反而會誤事。
這種人明顯的特點就是言行不一致、背信棄義、見利忘義、缺乏責任感。
對這種人要留一手，千萬不要相信他的承諾，對他的期望值不能太高，以免大失所望。
特別是不能將重要的事情托付給他。
狼心狗肺狼心狗肺的人背信棄義、見利忘義、忘恩負義、不仁不義、不忠不義、惟利是圖。
這種人是沒有人情味的，表面上和你很好，不知哪天忽然為利和你鬧翻都有可能。
在他們眼種，良心丟了沒有關(guān)系，錢財丟了卻受不了。
這種人詭計多端，要處處防這種人。
商場無朋友，職場無兄弟。
即使是朋友，如果不是非常了解的，都存在欺騙。
這種人以利為中心，嫉妒心強、不擇手段、詭計多端、不忠不義、陰險毒辣。
對這種人，應該巧妙示弱，隱藏鋒芒，特別是你有好事的時候，千萬不要得意忘形，應謙虛謹慎，不盛氣凌人；從容應對，坦然大度。
假面人假面人是很世故的人。
他們總是將自己隱藏的很深，不讓他知道他們的過去，家庭，同學，也不讓人知道自己對某些事情的看法。
這種人性格沉悶，不善交際，有時卻很陰險，而且這種人很難相處。
口是心非口是心非的嘴巴很甜，善于恭維，把你哄的渾身麻酥酥的，使人對其毫不設防，可往往是你一陶醉就上了他的當。
這種人善于恭維，欺軟怕硬，挑撥離間。
對待這樣的人你必須警戒點，和他保持適當?shù)木嚯x，減少來往，以便有機會可以好好觀察。
好色鬼好色鬼見了美女就拔不動腿，忘了自己是誰。
年輕時好色還可以理解，結(jié)婚上了年紀了仍然好色，這種人必然無法專心于事業(yè)，也會經(jīng)常因色誤事。
對這種人，要和他保持距離，以免受到不必要的牽連。
笑面虎這種人看起來沒有脾氣，人很好，打不還手，罵不還口，都是笑臉相迎。
但是這種人很可能就是口腹蜜劍，笑里藏刀的人。
對這種人你要謹慎，不要將自己內(nèi)心流露的秘密告訴他，更不能和他談論私事。
酒鬼酒鬼人性上的缺點無法控制，常常誤事。
對待這樣的人，遠離點，即使他能力再好，終有一天也會害到你。
忤逆子忤逆子的行為舉止惡劣乖張，沒有親情、沒有道義。
這樣的人極端自私，為達到目的不擇手段，并慣于過河拆橋，落井下石。
對這樣的人你要和你一刀兩斷，因為他連父母都可以不要，甚至是虐待他們，更何況是對別人呢。
管家婆管家婆愛管閑事、愛發(fā)號施令、愛吹毛求疵、有事要管，沒事也要管。
和這樣的人要保持距離，因為很難和這種人做朋友。
無理辨三分無理辨三分的人的特色是嘴巴很硬，不是他平時說話很硬，而是他死不認錯，明明事實就擺在面前，他還要強辯，毫不講理。
看問題非常的片面。
而且這種人也不會勇于承擔錯誤。
和這樣的人相處很痛苦的。
與這種不講理的人，我們不必和他們發(fā)生沖突，不能以粗暴的態(tài)度互相對待。
否則會引起很大的麻煩。
千萬不要輕易去反對他人，哪怕是再小的反對。
如果是身邊的人，你可以委婉地提出來，平靜和他說明你感受到了他的傷害。
如果他繼續(xù)使你感到很窘迫，那你可以進一步向他表示你將失去對他的信任，但態(tài)度依然要平和，千萬不能太過火，以免他聽不進去，結(jié)果適得其反。
如果是你的上司，你必須迂回婉轉(zhuǎn)向他提出建議，而不是意見，或者給予啟示和啟發(fā)。
如果是其他的人，最好不要和他爭執(zhí)。
遠離點。
如何與笑里藏刀的人共事
應付笑里藏刀這類同事并不難，表面上跟他維持友好關(guān)系，但暗地里卻要防范他，一切與他有關(guān)之公事決策匯報均要召開會議，并請來有關(guān)人等出席；其他公事上的情報則一律采取避而不談的策略，同時與他的交往只限于公事，個人私隱甚至其他同事等是非一概守口如瓶，只要凡事有所保留，他便無法向你下手了
如何愛挑撥離間的人共事
愛挑撥離間的人，最佳方法是在工作時間以外跟他們保持距離，并切記言行要謹慎，避免有任何“痛腳”給他抓著，可能的話，大可聯(lián)同其他同事一起孤立他，令他變得勢孤力弱。
碰上好生麻煩的同事，怎么辦
這類人好生事端，常因某事大發(fā)雷霆，小事要化大，遇上這等與你無關(guān)的事情或談論，切莫提意見或妄下斷語；要是事件與你有關(guān)的亦只宜保持低姿態(tài)，所有公文必須依足手續(xù)，要做報告的話，好好將事件始末以白紙黑字呈報上級，是與非就由他去裁決好了，當然別忘了維持你的風度，事后也應保持緘默。
防備小心眼兒----心胸狹窄愛記仇的人心眼小的人容不下事,一點小事就記在心里,甚至長時間的記恨,直到有一天他終于有機會報復你,你還不知道因為什么得罪了他.心眼小的人好嫉妒,看不得別人比自己強,而且越是好朋友,接觸越多的同事,他越不希望你混得好,干的出色.心眼兒小的人喜歡斤斤計較,要么什么事都跟你爭個是非長短,要么動不動自己生悶氣,生閑氣.心眼兒小的人好像玻璃人,一碰就碎.防范這樣的人只有一招好用:保持距離.賭棍賭棍就是喜歡上牌桌，牌一打就天昏地暗，不知下桌。
對有賭棍之稱的人，你的態(tài)度要有所保留，否則，有一天他會向你借本錢，會誤了你的大事防范小人：1，近小人遠君子或近君子遠小人都不可取，同事間相處要有尺度，不要過于親密，泄露隱私，避免小人為私利而傷害你。
2，如果你得罪小人，那就要小心小人陷害；3，如果事情直接或間接牽扯到與小人利益有關(guān)千萬也要小心小人陷害。
特別是惡毒的小人，他會將陷害牽連到你身邊的重要物，小人善于利用你身邊重要的人來報復陷害你，甚至致于你死地。
所以要小心小人的伎倆。
因為在私利面前，小人就沒有了的概念。
4，你的各種密碼(如電腦密碼)要絕對保密。
5，如你被“害”，要抓住機會證明你的清白，不要一味忍讓，以防受小人再次陷害。
6，多觀察周圍的人和事，爭取做到防患于未然。
7，不要將自己的隱私的事情告訴他人，以免小人握住你的“把柄”，以此要挾你就不好了。
職場如何防小人1. 首先最重要的是自己的心態(tài):因為小人多半是你自己認定的，因為對方惡意中傷或是故意刁難，總之就是讓你覺得不順心，讓你覺得不如意。
所以如何調(diào)整自己的心態(tài)就變的非常重要，若你能把吃苦當作吃補，對一些無理的工作要求看成是一種磨練與考驗，不要去抱怨或怨懟。
反而要心存感激的去看待，認為是對方給你機會磨練自己的心性，一陣子后小人自然消失。
2. 行的正、做的正，還要柔軟:若光是像岳飛一樣行100%的正道，不能接受其它人意見的人，自然是小人不斷。
因為你聽不得其它意見，不能海納百川接受不一樣的價值觀時，自然會有反對你的人或意見相佐的人出現(xiàn)。
所以除了自己本身行的正，不易受影響外，學會柔軟的身段，不要以強碰強。
要學會接受容忍其它人的想法與做法，而不是一昧的以對抗或不屑的態(tài)度與人相處，自然小人遠矣!怎樣對付小人 一，在沒撕開臉皮時，要敬而遠之，既不要得罪，也不要過從甚密，更不要把你的隱私與計劃告訴他。
即所謂的“親君子、遠小人”。
二是，如果已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小人傷你，已經(jīng)撕開臉皮，那時就不要再忍辱了，要針鋒相對，當面警告小人，如再不管用，那就當眾揭發(fā)小人的惡行，使之公之于眾，使其再也沒有暗中傷害你的客觀條件；而絕不能姑息養(yǎng)奸。
三是，利用上司的權(quán)威，來制約小人。
因為上司是你的官星，而官星是克制比劫的。
故平時應與上司積極溝通，處理好關(guān)系，當小人去上司面前陷害你時，也不至于造成誤會，使小人的伎倆難以得逞。
怎么才能改變對女朋友小心眼
一遇到上課不遵守紀律、搗亂的學生，我就火冒三丈，怒不可遏，覺得學生不給面子，成心搗亂。
時間久了，我開始反思自己的心態(tài)和做法。
\\r作為老師，最頭疼的就是有的學生上課搗亂。
這段時間在網(wǎng)上，常和其他老師談起這個問題，通過交流，我們發(fā)現(xiàn)對待上課搗亂的學生確實有一定的技巧。
處理的好，會很快息事寧人，恢復教學秩序；處理的不好，就會把事情鬧大，使問題復雜化，有的甚至使教學活動無法進行。
我們覺得最好的辦法是“冷處理”\\r，主要方法是：\\r如果只是個別學生在違紀，而沒有影響到其他同學，沒有影響到老師正常講課，如伏在課桌上寫信或?qū)懫渌c課堂內(nèi)容無關(guān)的東西、看課外書、打盹等，但卻影響到他自己的學習，老師當然應該提醒。
方法有：表情暗示：用眼睛示意…….\\r，幫他搪塞過去，他自己也就不好意思再不聽課了。
\\r如果不是一個學生沒有融入到學習的行動中，而是他已經(jīng)影響其他同學，影響老師正常教學，如有的學生小聲與前后左右的同學說話，別人不理他，還動手拍別人的肩膀和脊背，有的同學用小鏡子照人，做練習的時候大聲和別人討論等，對他們的言行不加以制止，勢必會影響其他學生的學習，有時還會耽誤好多上課時間，影響教學任務的完成。
這時老師應該馬上機智有效地采取措施，停止他們的違紀行為，除采取上面的方法，還不收斂的話，老師可以號召其他同學別理他，漠視他的存在，他會自己感到?jīng)]有興趣，從而也跟著大學一起學習。
如果這樣還不能制止他的話，\\r那么老師可以采用指名讀書或上黑板作業(yè)，或指名站起來回答問題，甚至也可以讓他站一會兒，用輕微的懲罰來制止。
需要注意的是，對待課堂上不聽話的學生，在處理時一定要冷靜分析，要很好地控制自己的情緒，千萬不能因?qū)W生的一點課堂問題而憤怒，以至出現(xiàn)過激的言行、懲罰，傷害學生的自尊心，打消學生的積極性。
使得自己的行為違背了教育者的初衷，損害了教師的形象。
在處理時要本著一對事不對人，就事論事，以理服人；不要對人不對事，翻陳年舊帳，以力壓人，以權(quán)壓人，把事情搞復雜，或者動不動就找班主任解決，在班主任或家長面前告狀。
對待課堂學生違紀老師還要有熱心和耐心，要針對不同學生、針對不同情況因材施教，要關(guān)心熱愛學生，要公平對待每一個學生，往往偏心眼、處理事情不公平，會引起學生的逆反心理，讓學生故意和你對抗，對于特別調(diào)皮的學生還要反復抓、抓反復，要有耐心，想讓這些特別調(diào)皮的學生一次就改好，那是不可能的。
一個好的老師應該在課堂偶發(fā)事件面前靈活機智地把大事化小、小事化了，讓學生受到良好的思想教育、心服口服。
\\r或者，幽默對之。
老師用幽默的話語來處理，這種方法適用于較高年級的學生。
他們懂得幽默，懂得老師的良苦用心，才能有所改變。
\\r除了上邊的方法，還要：\\r一，提高學生對本節(jié)課的興趣。
。
\\r三，老師要多和學生談心，盡量把他們當好朋友，用愛去感化。
不要傷他們的自尊，這樣學生和你之間的矛盾就化解了。
學生也就愿意快樂的學習了。
\\r四，給學生展示自己的機會，調(diào)動他們學習的積極性。
\\r老師可以去改變一下上課的方式，很多學生對老師一成不變的上課很不感興趣，就內(nèi)容不同其他的都一樣，你可以在他們的年段發(fā)現(xiàn)他們喜歡的可以幫助他們的記憶，上課還可以關(guān)注你講的內(nèi)容\\r總之，對待上課搗亂的學生需要我們靈活處理，講究藝術(shù)性和實際效果，才能改變學生的態(tài)度，提高課堂效率。
初中老師上課學生搗亂怎么辦
一遇到上課不遵守、搗亂的，我就火冒三丈不可遏，覺得學生不給面子，成亂。
時間久了，我開始反思自己的心態(tài)和做法。
作為老師，最頭疼的就是有的學生上課搗亂。
這段時間在網(wǎng)上，常和其他老師談起這個問題，通過交流，我們發(fā)現(xiàn)對待上課搗亂的學生確實有一定的技巧。
處理的好，會很快息事寧人，恢復教學秩序；處理的不好，就會把事情鬧大，使問題復雜化，有的甚至使教學活動無法進行。
我們覺得最好的辦法是“冷處理”，主要方法是：如果只是個別學生在違紀，而沒有影響到其他同學，沒有影響到老師正常講課，如伏在課桌上寫信或?qū)懫渌c課堂內(nèi)容無關(guān)的東西、看課外書、打盹等，但卻影響到他自己的學習，老師當然應該提醒。
方法有：表情暗示：用眼睛示意…….，幫他搪塞過去，他自己也就不好意思再不聽課了。
如果不是一個學生沒有融入到學習的行動中，而是他已經(jīng)影響其他同學，影響老師正常教學，如有的學生小聲與前后左右的同學說話，別人不理他，還動手拍別人的肩膀和脊背，有的同學用小鏡子照人，做練習的時候大聲和別人討論等，對他們的言行不加以制止，勢必會影響其他學生的學習，有時還會耽誤好多上課時間，影響教學任務的完成。
這時老師應該馬上機智有效地采取措施，停止他們的違紀行為，除采取上面的方法，還不收斂的話，老師可以號召其他同學別理他，漠視他的存在，他會自己感到?jīng)]有興趣，從而也跟著大學一起學習。
如果這樣還不能制止他的話，那么老師可以采用指名讀書或上黑板作業(yè)，或指名站起來回答問題，甚至也可以讓他站一會兒，用輕微的懲罰來制止。
需要注意的是，對待課堂上不聽話的學生，在處理時一定要冷靜分析，要很好地控制自己的情緒，千萬不能因?qū)W生的一點課堂問題而憤怒，以至出現(xiàn)過激的言行、懲罰，傷害學生的自尊心，打消學生的積極性。
使得自己的行為違背了教育者的初衷，損害了教師的形象。
在處理時要本著一對事不對人，就事論事，以理服人；不要對人不對事，翻陳年舊帳，以力壓人，以權(quán)壓人，把事情搞復雜，或者動不動就找班主任解決，在班主任或家長面前告狀。
對待課堂學生違紀老師還要有熱心和耐心，要針對不同學生、針對不同情況因材施教，要關(guān)心熱愛學生，要公平對待每一個學生，往往偏心眼、處理事情不公平，會引起學生的逆反心理，讓學生故意和你對抗，對于特別調(diào)皮的學生還要反復抓、抓反復，要有耐心，想讓這些特別調(diào)皮的學生一次就改好，那是不可能的。
一個好的老師應該在課堂偶發(fā)事件面前靈活機智地把大事化小、小事化了，讓學生受到良好的思想教育、心服口服。
或者，幽默對之。
老師用幽默的話語來處理，這種方法適用于較高年級的學生。
他們懂得幽默，懂得老師的良苦用心，才能有所改變。
除了上邊的方法，還要：一，提高學生對本節(jié)課的興趣。
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三，老師要多和學生談心，盡量把他們當好朋友，用愛去感化。
不要傷他們的自尊，這樣學生和你之間的矛盾就化解了。
學生也就愿意快樂的學習了。
四，給學生展示自己的機會，調(diào)動他們學習的積極性。
老師可以去改變一下上課的方式，很多學生對老師一成不變的上課很不感興趣，就內(nèi)容不同其他的都一樣，你可以在他們的年段發(fā)現(xiàn)他們喜歡的可以幫助他們的記憶，上課還可以關(guān)注你講的內(nèi)容總之，對待上課搗亂的學生需要我們靈活處理，講究藝術(shù)性和實際效果，才能改變學生的態(tài)度，提高課堂效率。
