描寫早餐好吃的句子

1、津津有味拼音：jīn jīn yǒu wèi【出自】：漢·王褒《洞簫賦》：“哀悁悁之可懷兮，良醰醰而有味。

”津津：興趣濃厚的樣子。

指吃得很有味道或談得很有興趣。

2、垂涎欲滴拼音：chuí xián yù dī 【出自】：唐·柳宗元《招海賈文》：“垂涎閃舌兮，揮霍旁午。

”涎：口水。

饞得連口水都要滴下來了。

形容十分貪婪的樣子。

3、垂涎三尺拼音：chuí xián sān chǐ【出自】：老舍《趙子曰》第三章：“對面坐著一個垂涎三尺的小黑白花狗，擠眉弄眼的希望吃些白薯須子和皮。

”涎：口水。

口水掛下三尺長。

形容極其貪婪的樣子。

也形容非常眼熱。

4、食指大動拼音：shí zhǐ dà dòng【出自】：《左傳·宣公四年》：“楚人獻(xiàn)黿于鄭靈公，公子宋與子家將見，子公之食指動。

”原指有美味可吃的預(yù)兆，后形容看到有好吃的東西而貪婪的樣子。

5、五味俱全拼音：wǔ wèi jù quán【出自】：《禮記·禮運(yùn)》：“五味六和，十二食，還相為質(zhì)也。

”五味：酸甜苦辣咸的合稱。

形容調(diào)味齊全適宜。

描寫母親做早餐的句子有哪些

新學(xué)期的第一天，班主任就宣布了一件天大的喜事——即日起，每天早上免費(fèi)發(fā)給你們?nèi)X的早餐，然后利用早讀時間給你們吃。

早餐是一盒牛奶，兩個水煮蛋，這些東西的營養(yǎng)都很豐富，就說牛奶吧：它含有蛋白質(zhì)、脂肪。

這些東西進(jìn)入人體后，能補(bǔ)充大腦營養(yǎng);水煮蛋也有蛋白質(zhì)。

、脂肪。

俗說：“ 每天一個水煮蛋，活過百年有希望。

”更何況我們還是兩個。

每天吃雞蛋和牛奶對我們農(nóng)村孩子來說，真是做夢也想不到的。

既省了錢，營養(yǎng)又豐富，想想以前，同學(xué)們每早吃什么呢

包子、小食品、甚至餓著肚子。

現(xiàn)在呀

一下早操就有健康美味的早餐吃。

每位同學(xué)都盡情的享受著這既美味又營養(yǎng)的早餐。

轉(zhuǎn)眼間一個多月過去了，班里的同學(xué)都吃得白白胖胖的。

但四月九號這天風(fēng)波突起。

下操時班主任就下達(dá)了命令：“今早的早餐先別發(fā)，等我來再發(fā)。

”同學(xué)們都以為老師是想看我們吃早餐的可愛樣兒，就都乖乖地坐在座位上等著老師。

“嗒 嗒 嗒”老師走進(jìn)了教師，同學(xué)們笑瞇瞇地看著老師，又望望早餐。

但老師的表情卻異常嚴(yán)肅。

先是把幾個同學(xué)叫起來問了半天，接著又叫了同學(xué)起來訓(xùn)了一通。

原來是班上的幾個同學(xué)做了違反班規(guī)的事情被老師逮到了，最后老師說了一句：“國家免費(fèi)給你們提供營養(yǎng)早餐，是希望你們調(diào)養(yǎng)好身體后努力學(xué)習(xí)，而不是去做一些你們不應(yīng)該做的事情。

自己好好想想吧

”難道不是這樣嗎

國家為什么免費(fèi)提供營養(yǎng)早餐呢

我們應(yīng)該怎樣對待

這是每個小學(xué)生都應(yīng)該思考的問題。

在此，我希望同學(xué)們吃了早餐后，好好用功讀書，將來長大后為國家多做貢獻(xiàn)，報效祖國。

形容早餐的愉快心情句子有哪些

這句話的意思是別人家的早餐好吃，自己做的很難吃，羨慕別人的早餐。